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安全法制副校長述職報告

時間:2019-05-15 00:47:06下載本文作者:會員上傳
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第一篇:安全法制副校長述職報告

述 職 報 告

我-----陳翠萍,自從2004年擔任北社小學領班以來,始終把安全工作放在首位,在堅持“三第一”(安全第一、維穩第一、和諧第一)前提下,依據現有條件,本著為教學服務、為民眾服務的宗旨,在上級關心及主管單位指導下,通過同志們精心努力與通力合作,2006年北社小學被評為市級“平安校園”,本人因此被評為市級“安全工作先進工作者”。2012年9月因工作需要被教育局任命為北社中心校安全副校長,協助校長做好中心校安全、衛生工作。倆月來在校長的關心和同事們的大力支持下,我很快適應了新的工作環境,滿腔熱忱的投入到自己的工作中。現將這段的工作述職如下:

主要工作及開展情況

(一)、加強學習,提高素質

學校安全工作,事關全校師生生命財產安全,牽系整個平安和諧社會構建。為此,作為分管學校安全工作的副校長,我深知安全工作必須萬無一失,安全工作一失萬無的道理;深知自身工作責任的重大。于是我努力加強自身的政治、業務學習,熟悉各種安全知識,特別是注意加強安全衛生方面的業務學習。

(二)、找準位置,明確職責

作為分管學校的安全、衛生工作的副校長,我知道自身工作處于承上啟下、中間協調、局部管理的工作實質。鑒于此,在工作中,我堅決貫徹執行教育局思政股會議做出的決定和決議,做到一個聲音講話。對工作中出現的問題積極聽取不同意見和建議,并將問題進行分析、整理,思考出具體的應對思路,及時給校長匯報并提出參考意見;做到不越級,不武斷,不自行其是。

(三)、團結同事,求真務實

團結才能出效益,和諧才能保平安。在學校安全衛生工作中,我努力團結好所有教職工,真誠聽取老師們的不同的意見和建議,對老師們提出的問題做到靜心傾聽,正面引導,不說大話,不講空話。求真務實,分解落實安全衛生的責任,切實做到安全衛生工作處處有人問,時時有人管,事事有人做。

(四)、真抓實干,共創北社中心校安全衛生校園

1、強化學生“行為習慣和養成教育”。

成立由中心校領導和各校負責人共同組成的學校常規檢查組,每月對各校及包干區衛生和安全進行檢查并公布。利用集會教育學生做到“三管”:管好自己的口,管好自己的手。管好身邊的事。利用全校大掃除,讓全體學生參與勞動,培養學生愛勞動的習慣。制定一些有關安全、衛生、文明制度,引導學生學習。現在我校學生已形成良好的文明禮貌、愛護公物、清潔衛生等行為習慣。

2、加強進行食品衛生安全管理與傳染病的預防教育工作 積極協助衛生防疫部門在不同季節對學生進行各種傳染病的宣傳和預防,督促學校生活教師堅持做好晨檢工作。結合上級文件精神和要求,對學校食堂職工進行衛生培訓,強化食堂職工的安全意識,加強對食堂衛生監管,定期不定期的檢查食堂衛生工作。嚴格執行上級所要求的進貨索證、食品留樣制度。為了工作不出漏洞,我每天親自檢查食堂、宿舍的安全、衛生。落實和完善學校各項安全管理工作 安全無小事,從小事入手。詳細制定各項安全制度。即:食品衛生、飲食衛生、飲水衛生等。

3、廣泛開展安全法制教育宣傳及專項活動

根據上級要求,結合我校具體情況,利用校會、班會課,櫥窗,國旗下講話,校園網絡,等對學生進行全方位的安全知識宣傳教育。做到:

精心準備,措施落實,有的放矢,做好安全專項活動。今年9月集中對住宿生進行安全教育,強化了管理員、值宿老師、行政值班領導共同檢查學生到室和就寢的點名、巡查制度,實行24小時值班無空隙,進一步規范學生宿舍管理,確保學生宿舍安全;9月15日全校師生共同參與進行了消防安全疏散演練、地震演練,對全校師生進行了培訓指導,使全校師生員工能學會有關的滅火方法和逃生能力;并邀請北社派出所所長,開展法制宣傳講座,提高了全體師生的法制意識,收到良好的教育效果。10月22日,印發全體學生家長的一封信,向全體學生及家長宣傳道路安全知識和要領,利用家校共建,確保學生的道路安全。并給每位家長簽訂了安全責任書。

廉潔自律,敬業奉獻

積極參加學校支部組織的黨性黨風廉政教育和有關反腐倡廉法規的學習,做好廉潔自律工作。做到自重、自省、自警、自勵,自覺地接受群眾的批評與監督。堅持坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事的人生信條,努力把為師生服務,為學校發展奉獻,作為自己的行動指南。

率先垂范,給全體師生員工的模范的感召力。不斷增強自身素質和業務水平,改進工作方式方法,講究工作藝術,力求工作效率的提高。與大家團結一心,甘苦與共,團結務實,真抓實干,繼續為我校師生營造一個平安祥和的工作學習環境盡自己一份責任和努力。

第二篇:安全法制副校長述職報告

安全法制副校長述職報告

各位領導,老師們:下午好!

本人李振兵1996年7月參加工作,2009年加入中國共產黨,中學一級教師,大學本科學歷。2010年10月協助校長做好學校安全、法制工作。幾年以來,在校長的關心和同事們的大力支持下,我很快適應了工作環境,滿腔熱忱的投入到自己的工作中。現將2016年的工作述職如下:

主要工作及開展情況

(一)、加強學習,提高素質

學校安全工作,事關全校師生生命財產安全,牽系整個平安和諧社會構建。為此,作為分管學校安全工作的副校長,我深知安全工作必須萬無一失,安全工作一失萬無的道理;深知自身工作責任的重大。于是我努力加強自身的政治、業務學習,熟悉各種安全知識,特別是注意加強法制教育、安全衛生方面的業務學習。

(二)、找準位置,明確職責

作為分管學校的安全、法制工作的副校長,我知道自身工作處于承上啟下、中間協調、局部管理的工作實質。鑒于此,在工作中,我堅決貫徹執行學校行政會議做出的決定和決議,做到一個聲音講話。對工作中出現的問題積極聽取不同意見和建議,并將問題進行分析、整理,思考出具體的應對思路,及時給校長匯報并提出參考意見;做到不越級,不武斷,不自行其是。

(三)、團結同事,求真務實

團結才能出效益,和諧才能保平安。在學校安全衛生工作中,我努力團結好所有教職工,真誠聽取老師們的不同的意見和建議,對老師們提出的問題做到靜心傾聽,正面引導,不說大話,不講空話。求真務實,分解落實安全衛生的責任,切實做到安全衛生工作處處有人問,時時有人管,事事有人做。

(四)、真抓實干,共創學校安全衛生校園

1、強化學生“行為習慣和養成教育”。

成立由老師和學生共同組成的學校常規檢查組,每天對各班及包干區衛生和安全進行檢查并公布。利用集會教育學生做到“三管”:管好自己的口,管好自己的手。利用全校大掃除,讓全體學生參與勞動,培養學生愛勞動的習慣。現在我校學生已形成良好的文明禮貌、愛護公物、清潔衛生等行為習慣。學校課桌不再有人為損壞,花草從沒有人破壞,全校學生已養成了清潔、文明的行為習慣。

2、落實和完善學校各項安全管理工作。安全無小事,從小事入手,沉下去,和總務處一起每月堅持開展一次全校安全隱患檢查,加強對傳達室、學生的日常工作的檢查、監督和指導。結合上級安全檢查、大城平安校園創建,加強檢查,發現問題,及時整改。10月,對學校過期滅火器重新灌裝。8月,理清了學校消防水路,房屋落雨。

3、廣泛開展安全法制教育宣傳及專項活動

根據上級要求,結合我校具體情況,利用校會、班會課,櫥窗,國旗下講話,校園網絡,等對學生進行全方位的安全知識宣傳教育。

精心準備,措施落實,有的放矢,做好安全專項活動。11月15日全校師生共同參與進行了消防安全疏散演練,對全校師生進行了滅火器等消防器材的使用方法培訓指導,使全校師生員工能學會有關的滅火方法和逃生能力;并邀請鎮派出所來我校給全校師生開展法制講座,提高了全體師生的法制意識,收到良好的教育效果。11月22日,印發全體學生家長的一封信,向全體學生及家長宣傳道路安全知識和要領,利用家校共建,確保學生的道路安全。

迄今為止,我校未發生過一起因工作疏忽或失誤導致的較大校園安全事故。廉潔自律,敬業奉獻

積極參加學校支部組織的黨性黨風廉政教育和有關反腐倡廉法規的學習,做好廉潔自律工作。做到自重、自省、自警、自勵,自覺地接受群眾的批評與監督。堅持坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事的人生信條,努力把為師生服務,為學校發展奉獻,作為自己的行動指南。學校經費緊張,在實際工作中,不依不等不靠,凡是自己能做的一些簡單的修理,自己動手,不用校外人員,盡可能節約學校開支,使學校有限的經費能用在刀刃上。

工作中存在的問題及今后努力方向

以上我校安全衛生工作上取得的成績,不是我一人的功勞,大家自愿自覺的共同努力的結果。我清醒地看到自己的不足,如:工作開拓創新的意識不強;看問題,始終感覺自己站的角度不高、視野不夠開闊;服務工作還不到位。我仍要加強學習,不斷增強自身素質和業務水平,改進工作方式方法,講究工作藝術,力求工作效率的提高。與大家團結一心,甘苦與共,團結務實,真抓實干,繼續為我校師生營造一個平安祥和的工作學習環境盡自己一份責任和努力。

大流漂中學

李振兵 2017年2月

第三篇:安全法制副校長述職報告

安全法制副校長述職報告

本人1998年8月參加工作,2000年加入中國共產黨,中學一級教師,大學本科學歷。2007年8月起擔任法制副校長,協助校長做好學校安全、衛生工作。在校長的關心和同事們的大力支持下,我很快適應了新的工作環境,滿腔熱忱的投入到自己的工作中。現將這一年的工作述職如下:

主要工作及開展情況

(一)、加強學習,提高素質

學校安全工作,事關全校師生生命財產安全,牽系整個平安和諧社會構建。為此,作為分管學校安全工作的副校長,我深知安全工作必須萬無一失,安全工作一失萬無的道理;深知自身工作責任的重大。于是我努力加強自身的政治、業務學習,熟悉各種安全知識,積極參加中國教育干部培訓班的網絡培訓學習,特別是注意加強安全衛生方面的業務學習。

(二)、找準位置,明確職責

作為分管學校的安全、衛生工作的副校長,我知道自身工作處于承上啟下、中間協調、局部管理的工作實質。鑒于此,在工作中,我堅決貫徹執行學校行政會議做出的決定和決議,做到一個聲音講話。對工作中出現的問題積極聽取不同意見和建議,并將問題進行分析、整理,思考出具體的應對思路,及時給校長匯報并提出參考意見;做到不越級,不武斷,不自行其是。

(三)、團結同事,求真務實

團結才能出效益,和諧才能保平安。在學校安全衛生工作中,我努力團結好所有教職工,真誠聽取老師們的不同的意見和建議,對老師們提出的問題做到靜心傾聽,正面引導,不說大話,不講空話。求真務實,分解落實安全衛生的責任,切實做到安全衛生工作處處有人問,時時有人管,事事有人做。

(四)、真抓實干,共創六中安全衛生校園

1、強化學生“行為習慣和養成教育”。

成立由老師和學生共同組成的學校常規檢查組,每天對各班及包干區衛生和安全進行檢查并公布。利用集會教育學生做到“三管”:管好自己的口,管好自己的手。利用全校大掃除,讓全體學生參與勞動,培養學生愛勞動的習慣。現在我校學生已形成良好的文明禮貌、愛護公物、清潔衛生等行為習慣。學校課桌不再有人為損壞,花草從沒有人破壞,全校學生已養成了清潔、文明的行為習慣。

2、加強進行食品衛生安全管理與傳染病的預防教育工作

積極協助衛生防疫部門在不同季節對學生進行各種傳染病的宣傳和預防,督促學校衛生員堅持做好晨檢日報工作。結合上級文件精神和要求,對學校食堂職工進行衛生培訓,強化食堂職工的安全意識,加強對食堂衛生監管,定期不定期的檢查食堂衛生工作。嚴格執行上級所要求的進貨索證、食品留樣制度。這一年中,我校先后通過了教育局、藥監局對我校食堂的量化評級。

3、落實和完善學校各項安全管理工作。安全無小事,從小事入手,沉下去,和總務處一起每月堅持開展一次全校安全隱患檢查,加

強對傳達室、宿管人員的日常工作的檢查、監督和指導。結合上級安全檢查、香河縣平安校園創建,加強檢查,發現問題,及時整改。9月,理清了學校消防水路,修理了學校監控系統。10月,對學校過期滅火器重新灌裝,教學樓、學生宿舍、食堂、更新、添置了消防應急燈、疏散應急標志。通過了教育局、消防大隊的消防安全校園驗收。

4、廣泛開展安全法制教育宣傳及專項活動

根據上級要求,結合我校具體情況,利用校會、班會課,櫥窗,國旗下講話,校園網絡,等對學生進行全方位的安全知識宣傳教育。

精心準備,措施落實,有的放矢,做好安全專項活動。今年9月集中對住宿生進行安全教育,強化了舍管員、值宿老師、行政值班領導共同檢查學生到室和就寢的點名、巡查制度,進一步規范學生宿舍管理,確保學生宿舍安全;9月15日全校師生共同參與進行了消防安全疏散演練,對全校師生進行了滅火器等消防器材的使用方法培訓指導,使全校師生員工能學會有關的滅火方法和逃生能力;開展法制宣傳講座,提高了全體師生的法制意識,收到良好的教育效果。12月22日,印發全體學生家長的一封信,向全體學生及家長宣傳道路安全知識和要領,利用家校共建,確保學生的道路安全。

迄今為止,我校未發生過一起因工作疏忽或失誤導致的較大校園安全事故。

廉潔自律,敬業奉獻

積極參加學校支部組織的黨性黨風廉政教育和有關反腐倡廉法規的學習,做好廉潔自律工作。做到自重、自省、自警、自勵,自覺

地接受群眾的批評與監督。堅持坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事的人生信條,努力把為師生服務,為學校發展奉獻,作為自己的行動指南。學校經費緊張,在實際工作中,不依不等不靠,凡是自己能做的一些簡單的修理,自己動手,不用校外人員,盡可能節約學校開支,使學校有限的經費能用在刀刃上。

工作中存在的問題及今后努力方向

以上我校安全衛生工作上取得的成績,不是我一人的功勞,是湯校長大到學校管理、素質教育活動,小到學校的清潔衛生的身先士卒,率先垂范,給全體師生員工的模范的感召力,大家自愿自覺的共同努力的結果。我清醒地看到自己的不足,如:工作開拓創新的意識不強;看問題,始終感覺自己站的角度不高、視野不夠開闊;服務工作還不到位。我仍要加強學習,不斷增強自身素質和業務水平,改進工作方式方法,講究工作藝術,力求工作效率的提高。與大家團結一心,甘苦與共,團結務實,真抓實干,繼續為我校師生營造一個平安祥和的工作學習環境盡自己一份責任和努力。

第四篇:小學法制副校長述職報告

小學法制副校長述職報告

小學法制副校長述職報告

根據學校分工,我主抓法制工作,我努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,學生的基礎道德有了明顯的提高,文明行為習慣得到了基本養成,未成年人的不良行為得到了及時的預防和矯治。現就一年來的工作總結如下:

針對不同班級不同年齡學生的生理、心理特點,將課堂教育與課外教育,社會實踐結合起來,通過組織學生參觀各種預防青少年違法犯罪、禁毒知識,安全教育展覽,觀看錄像、電影,舉辦法律知識競賽,對學生進行生動、直觀的法制教育,強化了他們的道德意識和法制觀念,也增強了教師的法律意識和法制觀念,提高他們依法執教,依法治校的工作水平。

充分利用自己的工作為民解憂,努力化解學校與鄰里之間的矛盾,大力清理整治校園周邊治安和文化環境,打擊社會上流泯犯罪團伙對學校、學生的侵害;積極調解學生家長與學校之間的矛盾等工作,取得一定的成績。這些為小學生健康成長營造了個良好的學習、生活治安環境,深受學校和師生的一致好評。

在幫助學校開展青少年學生法制教育活動的同時,還建立健全了對有不良行為學生的幫教工作機制,不定期地幫助學校開展“后進生”的教育轉化工作,使學校學生違規違紀率呈下降趨勢。

1、加強校園周邊環境的治理工作。

針對青少年的違法犯罪日益增多,如一些不法分子利用小學生年齡小,容易愛騙的特點,對小學生進行恐嚇,騙取錢物;又如,一些無照商販未經允許在校園附近擺攤,向學生出售不衛生食品及其它商品,損害學生的身心健康;一些網吧及游戲廳不遵守國家規定,從學生的身上賺取經濟利益等等。針對這種情況,我在有關部門的支持下,對校園周邊地區的環境進行治理整頓,嚴厲打擊以少年兒童為犯罪對象的不法分子,確保學生的合法權益不受侵犯,為少年兒童的健康成長創造良好的條件。

2、加強交通安全知識教育

學校門口過往車輛較多,學生上下學的時間充滿了不安全因素。針對這種情況,我特別重視對學生的交通安全知識教育。邀請交警做交通安全知識專題講座,舉行“交通安全在我心中”演講賽。通過相關部門的支持與幫助,學校門口上樹立起了醒目的交通標志。通過這些措施,使學生的交通安全意識得到了提高并能夠通過自覺遵守交通規則來確保自己的人身安全。

3、建立對不良行為學生的幫教制度。

每學期初,我都對學校有不良行為和嚴重不良行為的學生進行排摸,確立需要幫教學生名單,建好幫教檔案。學校及法制副校長對幫教學生進行重重點跟蹤,密切關注其校內、校外行為,并對其行為進行指導,落實幫教措施,做好對他們的轉化工作,確保無違法犯罪現象的發生。

4、利用節假日向學生進行愛國主義教育,教育學生依法保護人類共有的家園,依法保障促進社會主義精神文明建設。

我國法律的重要作用之一是保護環境,了解環境問題的危害,學習我國有關環保的法律法規,懂得我國環境保護的基本原則,有助于少年兒童增強環境意識,自覺履行保護環境的義務,保護人類共同的家園。我們利用“植樹節”開展學生植樹活動,教育學生愛護校園,并為校園美化盡力量。

總之,通過法制教育的學習,收到了良好的效果。同學們都能自覺約束自己行為,沒有違法亂紀行為。老師敬業愛崗,不體罰和變相體罰學生,從不參與非法活動。校園風氣正,學風濃。

小學法制副校長述職報告

本學,我校根據《***市兼職法制副校長聘任與管理辦法》和峨眉山市教育局【20**】53號文件精神,學校先后聘請了高橋派出所的陳勁松同志、付欣同志擔任學校的法制副校長。學校法制宣傳教育在法制副校長的直接領導和指導下,通過建章立制、課內滲透與課外延伸、宣傳與教育相結合等方式,法制教育工作成為學校德育教育的常規工作。一年來,學生的法律意識有了明顯提高,學生中沒有出現嚴重的違紀事件,學校周邊社會治安環境持續穩定,學校被評為峨眉山市德育工作先進單位。

回顧這一年來我校在法制教育、校園周邊環境綜合治理、“問題學生”教育和平安和諧校園創建工作等方面所取得的一些成績,是與兩位法制副校長的努力工作分不開的。主要表現在以下五個方面:

法制副校長積極參與制訂學校法制教育規劃和計劃,協助學校做到教學計劃、教案、課時、師資“四落實”。根據學生特點,積極指導學校開展法制、安全、禁毒等方面的教育。XX年4月2日開展交通安全法制講座。XX年4月15日開展法律知識講座、禁毒教育。XX年9月30日開展法制教育講座。本學的三次法制教育,系統講授《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》和《預防未成年犯罪法》等法律法規。讓學生較系統地掌握相關法律法規,提高學生的綜合素養。

付欣同志認真貫徹落實上級有關社會治安綜合治理的方針政策,研究制定學校治安綜合治理工作意見,牽頭召開一次校園綜合治理例會,學習傳達上級有關精神,布置學期綜治工作的重點,討論解決綜治工作中存在的問題,對不安全的隱患提出相應的整改措施,并抓好落實。指導學校建立校園及周邊治安狀況定期排查機制度。組織工商、派出所、高橋鎮綜治辦等部門對校園周邊網吧、小賣部等場所進行檢查、整頓,及時解決影響青少年健康成長的問題。針對一些不法分子利用學生年齡小,容易受騙的特點,對學生進行恐嚇,騙取錢物等情況,不定期組織派出所干警依法開展校園周邊環境的專項整治活動,嚴厲打擊侵害學生人身安全、財產安全和危害校園秩序的違法犯罪分子,確保學生的合法權益不受侵犯,為青少年的健康成長創造良好的條件。

協助學校門口道路交通安全管理。針對學校地處省道306線,過往車輛較多,學生上放學的時間充滿了不安全因素這一現狀。邀請交警來校做交通安全知識專題講座,同時協助學校舉行“交通安全在我心中”演講賽,通過講座和演講賽,使學生全面了解交通法規和相關交通安全知識,提高了學生的交通安全意識。同時積極協調交警做好學生上放學時段交通秩序的管理,疏通學校門口道路交通。熱心指導教師巡防隊在學校日常安全管理和安全防范方面的工作重點,努力維持校園及周邊環境的安全。

1、充分利用校園廣播、學校宣傳欄、黑板報開展法制宣傳教育活動,宣傳黨的路線、方針、政策,提高全體師生的法制意識,增強法制觀念。

2、舉辦 “普法手抄報”比賽

在學校法制宣傳月期間,法制副校長專門來校指導學生開展“普法手抄報”比賽,從內容采集、撰寫、排版到評比等工作,都能全程參與,通過比賽,既使學生了解相關的法律知識提升法律意識,又充分培養了學生的動手能力。

3、開展“五防”教育

在本學期中,落實干警來校舉行禁毒方面的知識講座,張貼《珍惜生命、遠離毒品》等宣傳資料,參與學校“珍惜生命、遠離毒品”主題班會活動,使我校學生毒品知曉率達100﹪。舉辦法律知識講座,主講內容除了法律常識外,重點選擇青少年犯罪的案例,以案說法,以案講法。通過講座,使廣大學生知法、懂法,并自覺地用法律武器保護自己。

本學年以來兩位法制副校長多次派干警到我校指導制定有關校園安全工作制度,并具體指導保安人員如何做好校園的安全保衛工作,參與學校的安全檢查工作,善于發現學校存在的安全隱患并及時向學校提出合理化的建議并制定相關措施,使學校人防、物防和技防措施得到有效落實,杜絕火災和其他各種安全事故的發生,保證學校正常的教育教學秩序。

一年來,法制副校長先后幫教“問題學生”20多人次,主要幫扶對象三人。堅持“教育、轉化、挽救”的方針,落實幫教措施,做好教育和轉化工作。

總之,一年來在法制副校長的領導和指導下,我校在法制、安全教育工作方面已趨于規范,學生的法律意識有了明顯提高,學生中沒有出現嚴重的違紀事件,學校周邊社會治安環境持續穩定。

我校全體師生衷心感謝法制副校長和高橋派出所對我校在法制教育、綜合治理等方面做出的貢獻,希望在今后的工作中繼續能得到派出所的支持和幫助,為全面提升學生綜合素養,為學生的終身發展和學校的可持續發展做出貢獻。

第五篇:安全副校長述職報告

安全副校長述職報告

述職人:丁愛軍,現年36歲,中共-黨員,現任上十嶺中學副校長,分管安全工作。回首剛剛過去的一年,在平凡的時光里有了不平凡的收獲。領導的關愛,教師的支持,在工作中嚴格執行“日查、月報”制和教師“一崗雙責制“,狠抓責任落實。一年來,我校學生在校,無一例安全責任事故,確保了學校的各項工作的順利進行。

一、以身作則,嚴于律己

一年來,我聽從領導安排,繼續分管學校安全工作工作。這在別人看來是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學校發展的前列,站在時代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學校保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習,善于學習,主動學習,熟悉業務,精通業務,鉆研業務,要求教職工做到的,我先做到;要求師生學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范。處處以一名共-產-黨員的身份嚴格要求自己。安全工作可謂十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,巧干勤干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。學校制訂了《上十嶺中學安全工作管理規定》、《事故責任追究制度》、《24小時值班制度》、《食品衛生管理制度》、《上十嶺中學安全工作考核細則》等各類安全工作預案和安全管理制度。并添置了各類安全標標示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“校長負責總責,分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任領導,責任部門和責任人,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。

2、不留安全管理真空地帶。學校校長與分管副校長,分管副校長與教導主任、總務主任和班主任,教導主任、總務主任、班主任與學生層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師按黑板右上角公示的出勤情況核實班級出勤人數,并負責課堂安全;課間、午休,值班教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發生;晚睡由行政值周、值周教師、班主任到位清點學生人數,值周教師陪宿。

3、建立安全臺帳。建立了學校安全隱患臺帳,實行學校領導包案制和消帳制,全校共查出隱患24起,落實了責任,有效地杜絕了事故的發生。

4、校內嚴管與校外監管相結合。班主任必須登記學生的家庭電話號碼,或家庭就近的電話號碼,以保證通訊隨時暢通,對不明原因缺席的學生,學校迅速采取各種措施與家長(或監護人)取得聯系,杜絕學生脫離監管。

三、加強教育,促進自護 要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以“創平安校園”為主題,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、以活動促教育,搞高學生安全意識。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年治保組成功的舉行了防火逃生演練活動并聘請派出所干警對全體師生進行了法制教育。通過這些活動全面提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

四、加強檢查,及時排險

每期開學前,學校對全鄉所有校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時牢固樹立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識,一年來學校排除了以下安全隱患:

1、學校花了800元添置了各種安全制度牌和警示標志。

2、投資1萬多元對學生公寓和綜合樓屋頂進行了修善。

3、本學期完成了D類危房拆除工作。

4、新建了一個小型運動場。

通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發生。

五、存在的問題

1、工作中缺少開拓意識,工作方法較呆板。

2、不敢大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。

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