第一篇:經(jīng)典演講稿開場(chǎng)白大全
經(jīng)典演講稿開場(chǎng)白(1)
1990年中央電視臺(tái)邀請(qǐng)臺(tái)灣影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)時(shí),許多觀眾對(duì)他還很陌生,可是他說完那妙不可言的開場(chǎng)白后,一下子被觀眾認(rèn)同并受到了熱烈歡迎。他說:在下凌峰,我和文章不同,雖然我們都獲得過‘金鐘獎(jiǎng)’和最佳男歌星稱號(hào),但我以長(zhǎng)得難看而出名一般來說,女觀眾對(duì)我的印象不太好,她們認(rèn)為我是人比黃花瘦,臉比煤炭黑。這一番話嬉而不謔,妙趣橫生,觀眾捧腹大笑。這段開場(chǎng)白給人們留下了非常坦誠(chéng)、風(fēng)趣幽默的良好印象。不久,在金話筒之夜文藝晚會(huì)上,只見他滿臉含笑,對(duì)觀眾說:很高興又見到了你們,很不幸又見到了我。觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。至此,凌峰的名字就傳遍了祖國(guó)大地。
經(jīng)典演講稿開場(chǎng)白(2)
黨的早期革命家彭湃當(dāng)年在海陸豐從事農(nóng)民工作,一次到鄉(xiāng)場(chǎng)上準(zhǔn)備向農(nóng)民發(fā)表演講。怎樣才能吸引來去匆匆的農(nóng)民呢?他想出了一個(gè)好主意。他站在一棵大榕樹下,突然高聲大喊:老虎來啦!老虎來啦!人們信以為真,紛紛逃散。過了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)虛驚一場(chǎng),于是都圍上來責(zé)怪他。彭湃說:對(duì)不起,讓大家受驚了。可我并沒有神經(jīng)病,那些官僚地主、土豪劣紳難道不是吃人的老虎嗎?接著,向大家宣講革命道理。這次演講后,該地的農(nóng)運(yùn)工作很快就開展起來。
經(jīng)典演講稿開場(chǎng)白(3)
一位學(xué)生在講《走出誤區(qū),實(shí)現(xiàn)價(jià)值》時(shí)這樣開頭:
同學(xué)們,當(dāng)前我們大學(xué)生求職出現(xiàn)了前所未有的困難,原因是什么呢?是我們國(guó)家的人才太多了嗎?是我們學(xué)的東西過時(shí)了嗎?還是我們眼光不再符合社會(huì)需求了呢?面對(duì)這么多的問題,我們這些即將走出校門的大學(xué)生又如何應(yīng)對(duì)這一現(xiàn)象呢?
一連串的問題一下子緊緊抓住觀眾。
經(jīng)典演講稿開場(chǎng)白(4)
盡管好幾十萬人聚居在一小塊地方,竭力把土地糟蹋得面目全非,盡管他們肆意把石頭砸進(jìn)地里,不讓花草樹木生長(zhǎng),盡管他們除盡剛出土的小草,把煤炭和石油燒得煙霧騰騰,盡管他們?yōu)E伐樹木,驅(qū)逐鳥獸,在城市里,春天畢竟還是春天。
第二篇:演講稿開場(chǎng)白
演講稿開場(chǎng)白
演講稿開場(chǎng)白1
演講稿開場(chǎng)白的類型
1、提問式
一上臺(tái)便馬上向聽眾提出一個(gè)或幾個(gè)問題,并且請(qǐng)聽眾與演講者一道思考,這樣可以立即引起聽眾的注意,促使他們很快便把思想集中起來,一邊迅速思考,一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講,將大大增加他對(duì)演講內(nèi)容認(rèn)識(shí)的深度和廣度。但提出的問題不能太濫,應(yīng)圍繞中心,饒有趣味,發(fā)人深省;如果問得平平淡淡,不痛不癢,反而弄巧成拙,失去這種開場(chǎng)白的優(yōu)勢(shì)。
2、新聞式
演講者首先當(dāng)眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場(chǎng)聽眾的高度注意。這樣的開頭,一下子就使聽眾為之震驚,并對(duì)事態(tài)關(guān)注起來。但這種新聞首先必須真實(shí)可靠,切不可故弄玄虛,否則,愚弄聽眾只會(huì)引起反感;其次要新,不能是過時(shí)的“舊聞”。
3、贊揚(yáng)式
人們一般有聽表?yè)P(yáng)語(yǔ)言的心理,演講者在開場(chǎng)時(shí)說幾句贊揚(yáng)性的話,可以盡快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸,不然會(huì)給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式
演講者根據(jù)聽眾的社會(huì)閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點(diǎn),描述自己的一段生活經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作上遇到的問題,甚至自己的煩惱,自己的喜樂,這樣容易給聽眾一種親切感,從而產(chǎn)生共同語(yǔ)言,雙方的感情距離一下子縮短了。
5、懸念式
也叫“故事式”,就是開頭講一個(gè)內(nèi)容生動(dòng)精彩、情節(jié)扣人心弦的故事或舉一個(gè)觸目驚心的事實(shí)來制造懸念,設(shè)計(jì)的一種情境,一種氛圍,令人神往,令人關(guān)注,使聽眾對(duì)故事發(fā)展和人物命運(yùn)深表關(guān)切,從而仔細(xì)聽下去。
6、直入式
這種開頭的方式是開門見山,言簡(jiǎn)意賅,單刀直入,直截了當(dāng)接觸演講的主題。
7、道具式
又叫“實(shí)物式”,演講者開講之前向聽眾展示某件實(shí)物,給聽眾以新鮮、形象的感覺,引起他們的注意。實(shí)物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
8、幽默式
用幽默詼諧的語(yǔ)言和新奇貼切的比喻開頭,既能緊緊抓住聽眾的心,引人發(fā)笑,又能活躍會(huì)場(chǎng)氣氛,讓人在笑聲中思考。
9、忠告式
演講者采取鄭重其事的態(tài)度,向聽眾講明利害關(guān)系,以引起大家的警覺,從而增強(qiáng)演講的實(shí)際效果的一種方式,一開始就講出了事態(tài)的嚴(yán)峻,引起了聽眾的注意和警惕,使聽眾產(chǎn)生了急于欲聽下去的迫切感。
10、渲染式
創(chuàng)造適宜的環(huán)境氣氛,引發(fā)聽眾相應(yīng)的感情,引導(dǎo)聽眾很快進(jìn)入講題的開頭方法。這個(gè)開頭,只用短短的兩句話,便把聽眾引進(jìn)了一個(gè)莊嚴(yán)、肅穆、沉痛、對(duì)革命導(dǎo)師敬仰的氣氛之中,有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談?wù)摗?/p>
演講稿開場(chǎng)白的技巧
1.故事型
在開頭講一個(gè)與你所講內(nèi)容有密切聯(lián)系的故事從而引出你的演講主題。這個(gè)故事要求完整,要有細(xì)節(jié)和主要人物。總之,你要注意的是故事型的開場(chǎng)白一定要摒棄復(fù)雜的`情節(jié)和冗長(zhǎng)的語(yǔ)言。
2.直白型
打開門映人眼簾的就是山,也就是一開始就用高度凝練的語(yǔ)言把演講的基本目的和主題告訴朋友,引起他們想聽下文的欲望,接著在主體部分加以詳細(xì)說明和論述。這便是直白型,又叫開門見山型。
3.幽默型
幽默型即是以幽默或詼諧的語(yǔ)言及事例作開場(chǎng)白。這樣的開場(chǎng)可以使聽眾在演講者的幽默啟發(fā)下集中精力進(jìn)入角色,接受演講。
4.引用型
演講的開場(chǎng)白也有直接引用他人話語(yǔ)的(大多是名人的富有哲理的名言),它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托,概括了演講的主旨。
5.懸念型
創(chuàng)作文章需要設(shè)置懸念、演講也不例外,因?yàn)樗苁鼓愕穆牨姰a(chǎn)生極大的好奇心,并能在這個(gè)懸念的“指引”下很快進(jìn)入“設(shè)下的圈套”。
你在演講中若要運(yùn)用這種類型的開場(chǎng)白要注意兩方面的問題,一是不能用聽眾全都熟悉明白的那些普通淺顯的問題來設(shè)置懸念;二是在演講中設(shè)置了懸念要及時(shí)解開。否則,聽眾會(huì)對(duì)演講產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感情緒。
6.強(qiáng)力型
運(yùn)用夸張的手法或從不同的角度對(duì)你的演講內(nèi)容或主題加以渲染,從而引起聽眾的高度重視。但要注意的是,這種開場(chǎng)白不能毫無科學(xué)依據(jù)地?zé)o限度地一味夸大,以免造成故弄玄虛,駭人聽聞的演講負(fù)效應(yīng)。
7.抒情型
這種開場(chǎng)白主要借助詩(shī)歌。散文等抒情文學(xué)的形式,通過華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情,感染聽眾,把聽眾帶入詩(shī)一般的境界。多數(shù)參加演講比賽的朋友都喜歡運(yùn)用這種類型的開場(chǎng)白。
8.閑聊型
這種開場(chǎng)白就是先與聽眾以對(duì)話的口吻談一些與主題無關(guān)的話題,然后逐步導(dǎo)入演講,這是能與在座聽眾建立起友好融洽關(guān)系的上好方法。這種開場(chǎng)白往往被知名人士、權(quán)威人士使用。這類開場(chǎng)白卻不適合演講比賽,也不適合于青年演講,因?yàn)樗w現(xiàn)的畢竟是演講者的不同身份。
9.自嘲型
這里的自嘲,多采用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語(yǔ)氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開場(chǎng)白里保持積極樂觀的情緒和高度的幽默感。聽眾往往是這樣認(rèn)為的:能在大庭廣眾之下發(fā)表演說的人往往具有極高的透明度,是可以親近的人。而且,你采用這種自嘲方式來“批評(píng)”自我,很容易產(chǎn)生另一有利效果,即讓聽眾不自覺地產(chǎn)生一種莫名的優(yōu)越感,使他們心里覺得十分舒但愉快,從而接受你的演講。因此,這種開場(chǎng)方式被普遍采用。
10.趣聞型
怎樣以趣聞開場(chǎng)呢?講一段趣聞以引起聽眾興趣是再好不過的了:一件往事,一首詩(shī)、一個(gè)人的某段經(jīng)歷都是小小的趣聞,都可以很快地吸引住聽眾。但你一定要注意,在演講之初所講的趣聞,一定要與演講的內(nèi)容存在著這樣或那樣的聯(lián)系。
可供參考演講稿開場(chǎng)白
1、你是否羨慕過陶淵明的人生?是啊,他歸隱田園,品鄉(xiāng)間淡酒,觀風(fēng)中寒菊,活得多么瀟灑自在!然而,你是否感受到他內(nèi)心的無奈?他也有濟(jì)世的抱負(fù),卻無從施展,在那個(gè)黑暗的時(shí)代容不下這一錚錚的魏晉風(fēng)骨,于是他在無盡的無奈中選擇出世。他的無奈,他的焦灼,他的傷痛,你懂嗎?
是啊,你未曾看到,你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顧陶醉于南山的山水,于是你羨慕他們的生命,同時(shí)埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時(shí)才懂得正視自己生命的歡樂,嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?(《窗欞邊的梔子花》)
2、李清照在唱什么?我相信她不是在唱“凄凄慘慘戚戚”的秋天,她在感懷春光,春太美,太絢爛;她在傷懷夏日,夏太烈,太決絕;她在痛苦冬天,冬太冷,太徹骨。所有的所有,帶去她先前的安定與快樂。只有秋天,配合她凄冷的心情,告訴她這世上,另有一季,可作她人生的注腳。(《季節(jié)》)
3、蘇軾的“缺月掛疏桐”,會(huì)不讓人產(chǎn)生遐思嗎?
朱淑真的“鋪床涼滿梧桐月,月在梧桐缺處明”,不知又有多少人體會(huì)到呢?
李煜的“寂寞梧桐深院鎖清秋”,那月如鉤;何人能不感到秋的冷清呢?
多么凄涼的秋季!多么讓人有情感——傷感的秋季啊!秋季,與梧桐,與綿雨,與缺月合照出一張照片,那張照片存在我們的心中方能永存。那張照片是對(duì)秋季的真實(shí)寫照。那梧桐,也許寒鴉也不肯棲;那綿雨,也許大雁也羨慕;那缺月,也許文人墨客在寄托情感。(《季節(jié)》)
4、當(dāng)你窮困潦倒時(shí),他向你伸出了援助之手;當(dāng)你失意時(shí),他為你開啟了導(dǎo)航燈,指引著你;當(dāng)你失敗時(shí),他為你鋪墊了一塊塊基石,讓你走向成功的階梯;當(dāng)你惆悵時(shí),他為你帶來了開心果;當(dāng)你不幸時(shí),他為你送來了幸福的青鳥;當(dāng)你……然而,當(dāng)他累倒下,生病躺下時(shí),你,你又為他送去了什么,帶去了什么?是冷漠,還是倍致的關(guān)懷?(《滴水之恩,你以何報(bào)?》)
5、遠(yuǎn)離浮躁,回歸母語(yǔ),我們的靈魂將更加充實(shí)和美麗,先秦的詩(shī)經(jīng)楚辭,魏晉的樂府雙璧,盛唐兩宋的詩(shī)詞雅韻,明清的小說散文,都源源不斷地為精神注入營(yíng)養(yǎng)。“青青子矜,悠悠我心”的求賢者渴;“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”的繾綣情思;“塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑”的壯志難酬;“蒼山負(fù),明燭天南”的瑰麗風(fēng)光都深深地印在我們靈魂深處。(《母語(yǔ)》)
演講稿開場(chǎng)白2
安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,總是能讓我們聽到一幕幕血的教訓(xùn):1992年月12月5日,一輛車因超載超速,轉(zhuǎn)向不及,在連續(xù)撞壞15根隔離樁后,翻入右側(cè)水渠中,造成18人死亡;8月19日,一輛車因方向盤失靈,翻入拉薩河中,造成駕駛員和另外5名戰(zhàn)士死亡;20xx年1月5日,又有一輛車失控撞到護(hù)欄后側(cè)翻,致使一名干部死亡。這些慘劇,無不是發(fā)生在我們身邊的最鮮活的`案例,無不是因?yàn)榘踩庾R(shí)淡薄,安全責(zé)任心不強(qiáng),安全措施不完善而造成的!
是的,那一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,那一個(gè)家庭不意幸福美滿,那一支部隊(duì)不愿穩(wěn)定發(fā)展,那一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛,安全就如一根七彩的絲線,把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。然而現(xiàn)在有的人總是抱有僥幸心理,認(rèn)為我不會(huì)那么倒霉,于是開快車,開霸王車,不假外出,進(jìn)入不健康場(chǎng)所等等,在這些人的身還是會(huì)出現(xiàn),這些人的行為是對(duì)單位的不負(fù)責(zé)任,是對(duì)家庭的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)自己本人的不負(fù)責(zé)任。
演講稿開場(chǎng)白3
首先,感謝公司提供了這個(gè)展示自己、讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我的機(jī)會(huì)。“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”,這是歷史的必然,也是時(shí)代進(jìn)步的要求。這次競(jìng)聘對(duì)我個(gè)人是一個(gè)重要的`激勵(lì)和挑戰(zhàn),將有益于我個(gè)人素質(zhì)的提高。此次競(jìng)爭(zhēng),無論成功與否,我都將一如既往的聽從組織的安排,干好自己的本職工作。更多演講稿開場(chǎng)白盡在演講稿網(wǎng)!
演講稿開場(chǎng)白4
俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,這幾句話告訴我們:成功來自于勤奮,只有從小樹立遠(yuǎn)大理想,才能成就偉大事業(yè)。信念,就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。信念是成才的動(dòng)力。“志不立,天下無可成之事”。
演講稿開場(chǎng)白5
演講稿開場(chǎng)白
演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達(dá)自己的主張、看法;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等;演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
一、演講稿的特點(diǎn)
第一,針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了能夠用思想、感情、事例和理論來打動(dòng)聽眾,“征服群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,它的評(píng)論和論辯要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果。
第二,可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于演,它以講為主以“演為輔。由于演講要靠口頭講出來的,所以寫演講稿的時(shí)候必須以容易說能夠講為前提。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可以;對(duì)聽講者來說應(yīng)該要好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是覺得講不順口或聽不清楚之處,都應(yīng)該作修改與調(diào)整。
第三,鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講會(huì)有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟、獨(dú)到,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。
二、演講稿的結(jié)構(gòu)有自己的特殊之處。
演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是,由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng),因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn),尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。
(一)開頭要抓住聽眾,引人入勝 演講稿的開頭,也叫開場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用。好的演講稿,一開頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來,這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果。
1.演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:開門見山開門見山,就是直接提示演講的中心,不講多余的話,這樣的開頭,使聽眾一聽就知道演講的中心是什么,注意力馬上就集中在演講上。
2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。
3.從日常生活或切身體會(huì)入題可以借助某事件、某一比喻、個(gè)人的.經(jīng)歷或一段笑話,喚起聽眾的注意,同時(shí)使它成為與題目有關(guān)的媒介,或與演講的主要內(nèi)容銜接起來的因素。
4.用提問激發(fā)聽眾的思考這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。除了以上三種方法,還有唱歌式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。作為演講比賽,巧妙地承接上一位或前面幾位選手的演講話題,或是他們演講中的觀點(diǎn)、動(dòng)作等進(jìn)行引發(fā),效果將非同凡響。這種臨場(chǎng)性的發(fā)揮會(huì)給聽眾留下
良好的印象。
馮驥才:巧釋懸念,增添笑料
馮驥才機(jī)智幽默, 口才不凡,經(jīng)常妙語(yǔ)迭出。1985年,馮驥才應(yīng)邀到美國(guó)做演講。他的開場(chǎng)白新穎獨(dú)特,構(gòu)思奇巧讓人贊嘆。演講即將開始,大廳里座無虛席,鴉雀無聲。主持人向聽眾介紹說:“馮先生不僅是作家,而且還是畫家,以前還是職業(yè)運(yùn)動(dòng)員。”簡(jiǎn)短介紹完畢,大廳里一片寂靜,只等這位來自中國(guó)的作家開講。這時(shí),馮驥才也十分緊張,因?yàn)槊绹?guó)人參加這類活動(dòng)是極其嚴(yán)肅認(rèn)真的,必定是西裝革履,穿得整整齊齊。對(duì)演講者要求很高,必須是口若懸河,機(jī)智敏銳,而且要幽默詼諧,否則他們就不買你的賬,甚至?xí)娂娡藞?chǎng),讓你下不了臺(tái)。這臺(tái)戲不好唱啊!只見馮驥才沉默了片刻,當(dāng)著大家的面,把西服上衣脫了下來,又把領(lǐng)帶解了下來,最后竟然把毛背心也脫了下來。聽眾都愣了,不知他葫蘆里賣的是什么藥。大廳里靜得連掉根針都聽得見。略停了一會(huì)兒,馮驥才開口慢慢說道:“剛才主持人向諸位介紹了我是職業(yè)運(yùn)動(dòng)員出身,這倒引發(fā)了我的職業(yè)病。運(yùn)動(dòng)員臨上場(chǎng)前都要脫衣服的,我今天要把會(huì)場(chǎng)當(dāng)作籃球場(chǎng),給諸位賣賣力氣。”獨(dú)具一格的開場(chǎng)白,引得全場(chǎng)聽眾大笑,掌聲雷動(dòng)。 開場(chǎng)后,馮驥才制造了一個(gè)懸念,他并不急著演講,而是從容不迫地脫起了衣服,如此出人意料的行徑,讓聽眾大惑不解。吊足了聽眾的胃口后,馮驥才不露聲色地說出開場(chǎng)白,幽默地抖出“包袱”,寥寥數(shù)語(yǔ)就讓聽眾恍然大悟:原來他剛才的所作所為都是鋪墊與烘托,他是接著主持人介紹自己曾是職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的話頭,來了個(gè)“借梯登樓”,“運(yùn)動(dòng)員臨上場(chǎng)前都要脫衣服的”,所以他也“照葫蘆畫瓢”脫衣服為演講做準(zhǔn)備。這樣別開生面而幽默生動(dòng)的開場(chǎng)白,令人耳目一新,吸引了美國(guó)聽眾的注意力,收到了“此言一出,舉座皆歡”的藝術(shù)效果。
演講稿開場(chǎng)白6
各位政府職能部門的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)銷商朋友以及新聞媒介的朋友們:
大家晚上好!
首先,我代表**所有人員對(duì)各位嘉賓的光臨表示最誠(chéng)摯的感謝和最熱烈的歡迎! 感謝大家在百忙中抽出寶貴的'時(shí)間前來參加此次我公司聯(lián)合各合作伙伴舉辦的“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)杜絕假酒”承諾儀式。**的發(fā)展與壯大離不開各位多年來一如既往的支持與厚愛,對(duì)于大家的幫助和關(guān)懷,我們**人從來沒有忘記過,為此,我代表**借著今天的大好時(shí)機(jī),向在座的每一位嘉賓表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。
演講稿開場(chǎng)白7
草,對(duì)春的態(tài)度是拱土而出;花,對(duì)夏的態(tài)度是翹首怒放;葉,對(duì)秋的態(tài)度是歸根尋母;木,對(duì)冬的態(tài)度是休養(yǎng)蟄伏。這一個(gè)個(gè)態(tài)度決定了四季的美景。
失明的雙目無法阻擋海倫·凱勒用對(duì)生活的.熱愛觀察世界;不健全的大腦無法扼止舟舟用對(duì)未來的憧憬指揮交響;貧困的家境無法困住志堅(jiān)者飛出的翅膀;低微的出身無法綁牢心高者跨越的步伐。不同的人用不同的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí),會(huì)有不同的結(jié)果。
演講稿開場(chǎng)白8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位來賓:
晚上好!我叫xx,來自于xx。
在這春風(fēng)蕩漾的神州大地,在這美麗的黃河之濱,在這如火如荼的原油上產(chǎn)會(huì)戰(zhàn)中,你為采油××的持續(xù)發(fā)展做好準(zhǔn)備了么?
也許你會(huì)說,我一個(gè)普通工人在平凡的崗位上工作,能做什么?至于產(chǎn)量那都是領(lǐng)導(dǎo)的事,如果是這樣,我會(huì)大聲的對(duì)你說,你錯(cuò)了!
在油氣發(fā)展的`過程中,我們雖然濕滄海一粟,但是你愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng),將是我們油田發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
演講稿開場(chǎng)白9
尊敬的合作伙伴、親愛的朋友們 :
捷報(bào)頻傳的x年,xxxx,譜寫了xx輝煌的業(yè)績(jī),充滿希望的x年、xxxx,描繪了xx宏偉的藍(lán)圖。
伴隨著濃濃的春意,伴隨著良辰美景,在中華民族的.傳統(tǒng)節(jié)日——新春佳節(jié)到來之際,我代表xx集團(tuán)公司全體員工向與xx精誠(chéng)合作的海內(nèi)外新老客戶致以新春佳節(jié)的美好祝福;向給xx的改革與發(fā)展予以鼎力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝;向每逢佳節(jié)倍思親的xx駐外營(yíng)銷人員致以親切的問候;向xx廣大員工和家屬拜年——衷心地祝愿你們新春快樂,闔家幸福,事業(yè)有成,萬事如意!
在過去的一年中,xx集團(tuán)公司與共和國(guó)共同進(jìn)步,與廣大客戶攜手并進(jìn)。我們遵循一切以市場(chǎng)為中心,一切為了用戶的方針,不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,努力塑造zwz品牌形象,使zwz產(chǎn)品成為用戶的首選產(chǎn)品;我們實(shí)施了一系列管理創(chuàng)新項(xiàng)目,使企業(yè)在穩(wěn)健中保持了發(fā)展的勢(shì)頭;我們開展了“高起點(diǎn)、大規(guī)模、立體化”的技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新工程,把一條條新布局的生產(chǎn)線建立起來,把一個(gè)個(gè)新工藝創(chuàng)造出來,把高精密軸承、等速萬向節(jié)、滾珠絲杠等新產(chǎn)品開發(fā)出來,我們以不懈努力和精誠(chéng)的服務(wù),贏得了一批批新的用戶,同時(shí)也壯大了xx的實(shí)力。
肩負(fù)著發(fā)展中華民族軸承工業(yè)歷史使命的xx,面對(duì)著嚴(yán)峻的、國(guó)際化的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),面臨著重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期,必須加快改革與發(fā)展的步伐,必須加大技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新的力度,擔(dān)負(fù)起光榮的歷史使命,繼續(xù)為中國(guó)軸承工業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。相信:有國(guó)內(nèi)外各界友人和新老客戶的幫助,有給xx的改革與發(fā)展予以鼎力相助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友的支持,有xx駐外營(yíng)銷人員和廣大員工的不懈努力,xx的發(fā)展和壯大必將與時(shí)俱進(jìn)!xx與海內(nèi)外的新老用戶合作交流的感情必將與日俱增!
演講稿開場(chǎng)白10
大家好!今天我由衷地開心和激動(dòng),因?yàn)槲医K于結(jié)婚了。一時(shí)間縱有千言萬語(yǔ)卻不知從和說起。但我知道,這萬語(yǔ)千言最終只能匯聚成兩個(gè)字,那就是“感謝”。首先要感謝在座的各位朋友在這個(gè)美好的周末,特意前來為我和xxx的`愛情做一個(gè)重要的見證,沒有你們,也就沒有這場(chǎng),讓我和我妻子終生難忘的婚禮。
演講稿開場(chǎng)白11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是六(4)班的張蕙宜,今天能站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。同時(shí),也要感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。
有人說,地平線上升起的第一道曙光是美;也有人說,秋天里比火更熾熱的楓葉是美;有人說,黃昏的沙灘上散步的丹頂鶴是美;而我卻說,在我身邊處處皆是美。它們是五彩的顏料,是多姿的音符,把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩絢麗。
你們不相信嗎?那么,就讓我來講給大家聽聽吧!
記得我上三年級(jí)時(shí),一天晚上,我和媽媽乘車回家。進(jìn)了家門才發(fā)現(xiàn)書包落在出租車上忘了拿。當(dāng)時(shí)已經(jīng)有十點(diǎn)多了,媽媽催促我洗刷完畢趕緊睡覺,自己卻跑下樓,站在路邊一輛車一輛車地?cái)r,不停地央求的士司機(jī)師傅幫忙詢問……漸漸地,夜越來越深了,書包找到的希望越來越渺茫。第二天,媽媽到處借書,只為了讓我安心上課。
這不就是親情之美嗎?
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上,當(dāng)我們還在昏昏欲睡時(shí),那一條條街道上已然有一個(gè)個(gè)忙碌的身影,他們便是為我們城市做出清潔貢獻(xiàn)的保潔工人。天剛蒙蒙亮,他們就開始清理街道,當(dāng)我們一切就緒,準(zhǔn)備上班、上學(xué)時(shí),他們已經(jīng)將街道清理干凈,使我們的出行更加便利,心情更加愉快。
這不就是奉獻(xiàn)之美嗎?
星期一的升旗儀式上,聽見老師在發(fā)布一則尋物啟事,同學(xué)們議論紛紛,我也忍不住去聽:原來是一個(gè)小學(xué)生,在校園里拾到了一個(gè)錢包,里面有一串鑰匙,還有幾百塊錢。面對(duì)這樣大的誘惑,同學(xué)卻把錢包交給了老師,通過老師輾轉(zhuǎn)交上了大隊(duì)部。雖然不知道最后有沒有找到失主。但是,這位同學(xué)的行動(dòng)使我覺得無比的溫暖與敬佩。
這不就是拾金不昧之美嗎?
再看看我們朝夕相處的`老師們,同學(xué)們。上課時(shí),老師總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地傳授給我們知識(shí),然后為我們解答疑惑,那專注的眼神,不厭其煩的講解,總能是令
我們豁然開朗,或者用輕松幽默的語(yǔ)言,讓全班同學(xué)能輕松愉快地完成課堂任務(wù),并在這種氛圍下,使我們真切的感受到這門課程的魅力;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏,爭(zhēng)取拿到最好的成績(jī),即使不參加的同學(xué),也會(huì)一直為班級(jí)吶喊助威,大家團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),不斷超越自我。
這不就是和諧之美嗎?
美,不止是用眼睛看,還需用心去體會(huì)。生活中總會(huì)有許多美麗的瞬間等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
當(dāng)班里的工作遇到了麻煩,全班同學(xué)各盡所能,齊心協(xié)力去解決它。合作,是一種美;
當(dāng)同學(xué)遇到困難尋求幫助時(shí),你熱情相待,伸出援手。幫助,是一種美; 當(dāng)我們一句玩笑戳傷了對(duì)方的自尊,但對(duì)方并不因此介懷。寬容,是一種美; 當(dāng)有個(gè)同學(xué)在遇到挫折而心情不佳時(shí),常常會(huì)亂發(fā)脾氣,他的同桌卻從不計(jì)較。理解,是一種美;
當(dāng)我們?yōu)榱丝既∫凰硐氲膶W(xué)校,忘記了一切,為著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。追求,是一種美;
發(fā)自內(nèi)心的同情,是一種美;
無微不至的關(guān)懷,是一種美;
懷有夢(mèng)想的期待,是一種美……
美來源于生活,它無處不在。親愛的同學(xué)們,帶上你們那一雙雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,現(xiàn)在就出發(fā),在今后的生活中盡情地去尋找美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美!讓世界因我們而美麗吧!
演講稿開場(chǎng)白12
常見的八種開頭法
1、故事式
2、開宗明義式
3、幽默式
演講開場(chǎng)白也可以直接引用別人的話語(yǔ),為展開自己的演講主題作必要的鋪墊和烘托。
5、懸念式
6、強(qiáng)力式
強(qiáng)力或開場(chǎng)白是把要論及的內(nèi)容加以適度夸張或從常人未曾想象過的角度予以渲染,以引起聽眾的高度重視。
美國(guó)一家廣播公司在宣傳無線電作用的科普演講中這樣開頭:“各位可知道,一只蒼蠅在紐約一個(gè)玻璃窗上行走的微細(xì)的聲音,可以用無線電傳播到中非洲,而且還能使它擴(kuò)大成像尼亞加拉大瀑布般驚人的聲響。”這則廣播演講選擇普通人難以想像也不會(huì)去付諸實(shí)踐的角度宣傳無線電的特殊效能,構(gòu)成了強(qiáng)力式開場(chǎng)白。
生活中某些具有典型性但并不具有普遍性的現(xiàn)象往往可以成為強(qiáng)力式開場(chǎng)白的好素材。如某醫(yī)學(xué)研究生的一次演講:
同學(xué)們:
你們聽到過這樣一則消息嗎?在我國(guó)產(chǎn)生并發(fā)展運(yùn)用的中醫(yī)中藥流傳到日本之后,經(jīng)過他們的研究。在某些方面已超過中國(guó)!有的'日本學(xué)者更表示,一旦他們?cè)谶@方面完全超過中國(guó)。就將把“漢醫(yī)漢藥”改稱“東洋醫(yī)學(xué)”。聽到這則消息,你們有何感想呢?你們不感到驚訝嗎?不感到焦急嗎?不感到我們的“國(guó)寶”正面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)嗎?
1、開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。”運(yùn)用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。
2、介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文;例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭:“我們現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性,在18xx年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了。”這個(gè)開頭對(duì)發(fā)生的事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說明,為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
3、提出問題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題。以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國(guó)紐約州羅徹斯特市舉行的國(guó)慶大會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》,一開講就能引發(fā)聽眾的積極思考,把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請(qǐng)恕我問一問,今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國(guó)慶節(jié)有什么相干?《獨(dú)立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國(guó)家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品,承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠(chéng)的謝意么?”除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。
演講稿開場(chǎng)白13
各位女士、各位先生、各位嘉賓、各位摯友:
大家好!
金秋季節(jié),天高氣爽、風(fēng)輕云淡。在這迷人的`季節(jié)、在這迷人的時(shí)刻、在這漂亮的地方,我們大家團(tuán)聚一堂,共同慶賀xxx同學(xué)以xxx分的好成果考入xx高校。
下面讓我們大家用掌聲有請(qǐng)某某同學(xué)和他的父母閃亮登場(chǎng)。
演講稿開場(chǎng)白14
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的.一屆……唱歌比賽向我們走來。我們百感交集、思緒萬千。在新的一屆里,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!同學(xué)們,陽(yáng)光將灑在你們的身上,春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
演講稿開場(chǎng)白15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、友愛的同學(xué)們:
你們好!
很快樂能有時(shí)機(jī)在這樣一個(gè)特別的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全體xx年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“感謝您們,您們辛苦了!”
假如說,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛行,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中查找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的`數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)會(huì)了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶著我們走進(jìn)奇妙的世界。
第三篇:演講稿開場(chǎng)白
演講稿開場(chǎng)白(精選多篇)
一、出語(yǔ)驚人
如果你想迅速吸引你的聽眾,那么在演講的開頭,你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面,或透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù),或栩栩如生地描述一個(gè)聳人聽聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術(shù)效果,這樣,聽眾不僅會(huì)驀然凝神,而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽,更多地尋求你的講話內(nèi)容,探詢你演講的原因。
二、設(shè)置懸念
人都有好奇的天性。在開場(chǎng)白中制造懸念,能激發(fā)聽眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候解開懸念,使聽眾的好奇心得到滿足,也使演講前后照應(yīng),渾然一體。
三、巧用修辭
精彩的演講必須有精美的語(yǔ)言包裝,要想語(yǔ)言生動(dòng)活潑,就要發(fā)揮修辭的作用。在意境方面,用比喻、夸張、設(shè)問、反問、借代等修辭手法,調(diào)劑語(yǔ)言韻味,讓聽眾聽得有趣;在形式方面,用對(duì)偶、排比等整齊的句式來增強(qiáng)演講的氣勢(shì),讓聽眾聽得振奮。
文章開頭最難寫,同樣道理,作演講開場(chǎng)白最不易把握,要想三言兩語(yǔ)抓住聽眾的心,并非易事。如果在演講的開始聽眾對(duì)你的話就不感興趣,注意力一旦被分散了,那后面再精彩的言論也將黯然失色。因此只有匠心獨(dú)運(yùn)的開場(chǎng)白,以其新穎、奇趣、敏慧之美,才能給聽眾留下深刻印象,才能立即控制場(chǎng)上氣氛,在瞬間里集中聽眾注意力,從而為接下來的演講內(nèi)容順利地搭梯架橋。
奇論妙語(yǔ)石破天驚聽眾對(duì)平庸普通的論調(diào)都不屑一顧,置若罔聞;倘若發(fā)人未見,用別人意想不到的見解引出話
題,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術(shù)效果,會(huì)立即震撼聽眾,使他們急不可耐地聽下去,這樣就能達(dá)到吸引聽眾的目的。
我記起了畢業(yè)歡送會(huì)上班主任給我們的致詞。他一開口就讓我們疑竇叢生——“我原來想祝福大家一帆風(fēng)順,但仔細(xì)一想,這樣說不恰當(dāng)。”這句話把我們弄得丈二和尚摸不著頭腦,大家屏聲靜氣地聽下去——“說人生一帆風(fēng)順就如同祝某人萬壽無疆一樣,是一個(gè)美麗而又空洞的謊言。人生漫漫,必然會(huì)遇到許多艱難困苦,比如……”最后得出結(jié)論:“一帆風(fēng)不順的人生才是真實(shí)的人生,在逆風(fēng)險(xiǎn)浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家奮力拼搏,在坎坷的征程中,用堅(jiān)實(shí)有力的步伐走向美好的未來!”十多年過去了,班主任的話語(yǔ)猶在耳邊,給我留下了永難磨滅的印象。“一帆風(fēng)順”是常見的吉祥祝語(yǔ),而老師偏偏反彈琵琶,從另一角度悟出了人生哲理。第一句話無異于平地驚雷,又宛若異峰
突起,怎能不震撼人心?
需要注意的是,運(yùn)用這種方式應(yīng)掌握分寸,弄不好會(huì)變?yōu)閲W眾取寵,故作聳人之語(yǔ)。應(yīng)結(jié)合聽眾心理、理解層次出奇制勝。再有,不能為了追求怪異而大發(fā)謬論、怪論,也不能生硬牽扯,胡亂升華。否則,極易引起聽眾的反感和厭倦。須知,無論多么新鮮的認(rèn)識(shí)始終是建立在正確的主旨之上的。
自嘲開路幽默搭橋自嘲就是“自我開炮”,用在開場(chǎng)白里,目的是用詼諧的語(yǔ)言巧妙地自我介紹,這樣會(huì)使聽眾倍感親切,無形中縮短了與聽眾間的距離。在第四次作代會(huì)上,蕭軍應(yīng)邀上臺(tái),第一句話就是:“我叫蕭軍,是一個(gè)出土文物。”這句話包含了多少?gòu)?fù)雜感情:有辛酸,有無奈,有自豪,有幸福。而以自嘲之語(yǔ)表達(dá),形式異常簡(jiǎn)潔,內(nèi)蘊(yùn)尤其豐富!胡適在一次演講時(shí)這樣開頭:“我今天不是來向諸君作報(bào)告的,我是來‘胡說’的,因?yàn)槲倚蘸!痹捯魟偮洌牨姶笮Α_@個(gè)開場(chǎng)白既巧妙地介紹了自己,又體現(xiàn)了演講者謙遜的修養(yǎng),而且活躍了場(chǎng)上氣氛,溝通了演講者與聽眾的心理,一石三鳥,堪稱一絕。
1990年中央電視臺(tái)邀請(qǐng)臺(tái)灣影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)時(shí),許多觀眾對(duì)他還很陌生,可是他說完那妙不可言的開場(chǎng)白后,一下子被觀眾認(rèn)同并受到了熱烈歡迎。他說:“在下凌峰,我和文章不同,雖然我們都獲得過‘金鐘獎(jiǎng)’和最佳男歌星稱號(hào),但我以長(zhǎng)得難看而出名……一般來說,女觀眾對(duì)我的印象不太好,她們認(rèn)為我是人比黃花瘦,臉比煤炭黑。”這一番話嬉而不謔,妙趣橫生,觀眾捧腹大笑。這段開場(chǎng)白給人們留下了非常坦誠(chéng)、風(fēng)趣幽默的良好印象。不久,在“金話筒之夜”文藝晚會(huì)上,只見他滿臉含笑,對(duì)觀眾說:“很高興又見到了你們,很不幸又見到了我。”觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。至此,凌峰的名字就傳遍了祖國(guó)大地。
演講稿開場(chǎng)白
演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活
中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達(dá)自己的主張、看法;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等;演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
一、演講稿的特點(diǎn)
第一,針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了能夠用思想、感情、事例和理論來打動(dòng)聽眾,“征服群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,它的評(píng)論和論辯要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果。
第二,可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于演,它以講為主以“演為輔。由于演講要靠口頭講出來的,所以寫演講稿的時(shí)候必須以容易說能夠講為
前提。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可以;對(duì)聽講者來說應(yīng)該要好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是覺得講不順口或聽不清楚之處,都應(yīng)該作修改與調(diào)整。
第三,鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講會(huì)有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟、獨(dú)到,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。
二、演講稿的結(jié)構(gòu)有自己的特殊之處。
演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是,由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng),因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn),尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。
開頭要抓住聽眾,引人入勝 演講稿的開頭,也叫開場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作
用。好的演講稿,一開頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來,這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果。
1.演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:開門見山開門見山,就是直接提示演講的中心,不講多余的話,這樣的開頭,使聽眾一聽就知道演講的中心是什么,注意力馬上就集中在演講上。
2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。
3.從日常生活或切身體會(huì)入題可以借助某事件、某一比喻、個(gè)人的經(jīng)歷或一段笑話,喚起聽眾的注意,同時(shí)使它成為與題目有關(guān)的媒介,或與演講的主要內(nèi)容銜接起來的因素。
4.用提問激發(fā)聽眾的思考這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。除了以上三種方法,還有唱
歌式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。作為演講比賽,巧妙地承接上一位或前面幾位選手的演講話題,或是他們演講中的觀點(diǎn)、動(dòng)作等進(jìn)行引發(fā),效果將非同凡響。這種臨場(chǎng)性的發(fā)揮會(huì)給聽眾留下
良好的印象。
馮驥才:巧釋懸念,增添笑料
馮驥才機(jī)智幽默,口才不凡,經(jīng)常妙語(yǔ)迭出。1985年,馮驥才應(yīng)邀到美國(guó)做演講。他的開場(chǎng)白新穎獨(dú)特,構(gòu)思奇巧讓人贊嘆。演講即將開始,大廳里座無虛席,鴉雀無聲。主持人向聽眾介紹說:“馮先生不僅是作家,而且還是畫家,以前還是職業(yè)運(yùn)動(dòng)員。”簡(jiǎn)短介紹完畢,大廳里一片寂靜,只等這位來自中國(guó)的作家開講。這時(shí),馮驥才也十分緊張,因?yàn)槊绹?guó)人參加這類活動(dòng)是極其嚴(yán)肅認(rèn)真的,必定是西裝革履,穿得整整齊齊。對(duì)演講者要求很高,必須是口若懸河,機(jī)智敏銳,而且要幽默詼諧,否則他們就不買你的賬,甚至?xí)娂娡藞?chǎng),讓你下不了臺(tái)。這臺(tái)戲不好唱啊!只見馮驥才沉默了片刻,當(dāng)著大家的面,把西服上衣脫了下來,又把領(lǐng)帶解了下來,最后竟然把毛背心也脫了下來。聽眾都愣了,不知他葫蘆里賣的是什么藥。大廳里靜得連掉根針都聽得見。略停了一會(huì)兒,馮驥才開口慢慢說道:“剛才主持人向諸位介紹了我是職業(yè)運(yùn)動(dòng)員出身,這倒引發(fā)了我的職業(yè)病。運(yùn)動(dòng)員臨上場(chǎng)前都要脫衣服的,我今天要把會(huì)場(chǎng)當(dāng)作籃球場(chǎng),給諸位賣賣力氣。”獨(dú)具一格的開場(chǎng)白,引得全場(chǎng)聽眾大笑,掌聲雷動(dòng)。開場(chǎng)后,馮驥才制造了一個(gè)懸念,他并不急著演講,而是從容不迫地脫起了衣服,如此出人意料的行徑,讓聽眾大惑不解。吊足了聽眾的胃口后,馮驥才不露聲色地說出開場(chǎng)白,幽默地抖出”包袱”,寥寥數(shù)語(yǔ)就讓聽眾恍然大悟:原來他剛才的所作所為都是鋪墊與烘托,他是接著主持人介紹自己曾是職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的話頭,來了個(gè)“借梯登樓”,“運(yùn)動(dòng)員臨上場(chǎng)前都要脫衣服的”,所以他也“照葫
蘆畫瓢”脫衣服為演講做準(zhǔn)備。這樣別開生面而幽默生動(dòng)的開場(chǎng)白,令人耳目一新,吸引了美國(guó)聽眾的注意力,收到了“此言一出,舉座皆歡”的藝術(shù)效果。
草,對(duì)春的態(tài)度是拱土而出;花,對(duì)夏的態(tài)度是翹首怒放;葉,對(duì)秋的態(tài)度是歸根尋母;木,對(duì)冬的態(tài)度是休養(yǎng)蟄伏,演講稿開場(chǎng)白。這一個(gè)個(gè)態(tài)度決定了四季的美景
失明的雙目無法阻擋海倫·凱勒用對(duì)生活的熱愛觀察世界;不健全的大腦無法扼止舟舟用對(duì)未來的憧憬指揮交響;貧困的家境無法困住志堅(jiān)者飛出的翅膀;低微的出身無法綁牢心高者跨越的步伐。不同的人用不同的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí),會(huì)有不同的結(jié)果。
對(duì)風(fēng),有人說是浪的幫兇,會(huì)將你埋藏在大海深處;有人說是帆的伙伴,能將你送到勝利的彼岸。
對(duì)生命之花,有人說花開敗了,也就沒了;有人說,不,它能留下甘甜的果。
對(duì)前方,有人說會(huì)遇到坑坑洼洼;有人說,會(huì)遇到柳暗花明。
對(duì)一座山,有人說會(huì)修滿山墳塋;有人說會(huì)種滿山綠樹。
于是,上帝給了樂觀者勇氣,給了悲觀者眼淚。
生活在平淡中進(jìn)行,你的態(tài)度決定了你要過怎樣的生活。你可以抱怨,只因今天陰雨綿綿;你也可以安慰,因?yàn)榛ú輼淠镜玫搅藵补啵荒憧梢钥奁灰蛎倒寤ㄏ掠写蹋阋部梢晕⑿Γ驗(yàn)榇虃_著嬌艷的玫瑰;你可以滿腹牢騷,因?yàn)槟悴坏貌恍燎诠ぷ鳎阋部梢詰c幸至少你還有工作;你可以嘮叨,因?yàn)榧覄?wù)的繁重,你也可以滿足,因?yàn)橹辽倌氵€有一方溫馨,演講稿《演講稿開場(chǎng)白》。
漫漫人生旅途,或有上帝垂青,或有災(zāi)難降臨。態(tài)度在這時(shí)決定了今后的人生走向,決定了一切。塞翁對(duì)失馬的淡然處之,毛主席的名言“勝不驕,敗不餒”,一個(gè)換取了更多的馬匹,一個(gè)締造了新中國(guó)。仲永對(duì)才華的驕傲自滿,凡
高對(duì)生活的消極黯然,一個(gè)由天才淪為庸才,一個(gè)用手槍結(jié)束了自己年輕的生命。
態(tài)度決定了你的所為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事的成敗,態(tài)度決定了結(jié)果的好壞,態(tài)度決定了一切。
從演講自身說起
用故事或事實(shí)開頭
引用名言警句,詩(shī)詞曲賦開頭
由當(dāng)場(chǎng)情境說起
兩名同學(xué)備稿演講、評(píng)分
公關(guān)人員不具備演講能力——不行
成功的演講沒有好的開場(chǎng)白不行
俗話說“萬事開頭難好的開始是成功的一半”演講也不例外。好的開場(chǎng)白可以起到創(chuàng)造良好氣氛,激發(fā)聽眾興趣,說明演講主題的作用。
因此,要想引人入勝,就要有別開生面的開場(chǎng)白,就要——精心設(shè)計(jì)。
演講稿的開場(chǎng)白范文
文章開頭最難寫,同樣道理,作演
講開場(chǎng)白最不易把握,要想三言兩語(yǔ)抓住聽眾的心,并非易事。如果在演講的開始聽眾對(duì)你的話就不感興趣,注意力一旦被分散了,那后面再精彩的言論也將黯然失色。因此只有匠心獨(dú)運(yùn)的開場(chǎng)白,以其新穎、奇趣、敏慧之美,才能給聽眾留下深刻印象,才能立即控制場(chǎng)上氣氛,在瞬間里集中聽眾注意力,從而為接下來的演講內(nèi)容順利地搭梯架橋。
奇論妙語(yǔ)石破天驚聽眾對(duì)平庸普通的論調(diào)都不屑一顧,置若罔聞;倘若發(fā)人未見,用別人意想不到的見解引出話題,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術(shù)效果,會(huì)立即震撼聽眾,使他們急不可耐地聽下去,這樣就能達(dá)到吸引聽眾的目的。
我記起了畢業(yè)歡送會(huì)上班主任給我們的致詞。他一開口就讓我們疑竇叢生——“我原來想祝福大家一帆風(fēng)順,但仔細(xì)一想,這樣說不恰當(dāng)。”這句話把我們弄得丈二和尚摸不著頭腦,大家屏聲
靜氣地聽下去——“說人生一帆風(fēng)順就如同祝某人萬壽無疆一樣,是一個(gè)美麗而又空洞的謊言。人生漫漫,必然會(huì)遇到許多艱難困苦,比如??”最后得出結(jié)論:“一帆風(fēng)不順的人生才是真實(shí)的人生,在逆風(fēng)險(xiǎn)浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家奮力拼搏,在坎坷的征程中,用堅(jiān)實(shí)有力的步伐走向美好的未轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,謝謝!
第四篇:演講稿開場(chǎng)白
演講稿開場(chǎng)白
演講稿開場(chǎng)白1
特別的開場(chǎng)白可以在瞬間集中聽眾的注意力,讓演講獲得成功,如何設(shè)計(jì)吸引人的演講稿開場(chǎng)白。
俗話說,萬事開頭難。
演講開場(chǎng)白同樣不易把握,要想三言兩語(yǔ)抓住聽眾的心,并非易事。
但如果在演講的開始聽眾對(duì)你的話就不感興趣,那后面再精彩的言辭也將黯然失色。
一上臺(tái)就開始正正經(jīng)經(jīng)地演講,會(huì)給人以生硬的感覺,讓聽眾難以接受。
不妨以眼前人、事、景為話題,引申開來,把聽眾不知不覺地引入演講之中。
1863年,美國(guó)葛底斯堡國(guó)家烈士公墓竣工。
落成典禮那天,國(guó)務(wù)卿埃弗雷特站在主席臺(tái)上,只見人群、麥田、牧場(chǎng)、果園、連綿的丘陵和高遠(yuǎn)的山峰,歷歷在目,他心潮起伏,感慨萬千,立即改變了原先想好的開頭,從此情此景談起:“站在明凈的長(zhǎng)天之下,從這片經(jīng)過人們終年耕耘而今已安靜憩息的遼闊田野放眼望去,那雄偉的'阿勒格尼山隱隱約約地聳立在我們的前方,兄弟們的墳?zāi)咕驮谖覀兡_下,我真不敢用我這微不足道的聲音打破上帝和大自然所安排的這意味無窮的平靜。
但是我必須承擔(dān)你們交給我的責(zé)任,我祈求你們,祈求你們的寬容和同情……”
這段開場(chǎng)白語(yǔ)言優(yōu)美,節(jié)奏舒緩,感情深沉,人、景、物、情是那么完美而又自然地融合在一起。
據(jù)記載,當(dāng)埃弗雷特剛剛講完這段話時(shí),不少聽眾已熱淚盈眶。
但需要注意的是,即景生題不是故意繞圈子,不能離題萬里、漫無邊際地東拉西扯。
演講者必須心中有數(shù),還應(yīng)注意點(diǎn)染的內(nèi)容必須與主題相互輝映。
演講稿開場(chǎng)白2
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師們:
大家晚上好!
三錢粉筆,千鈞重?fù)?dān)。教師之責(zé),任重道遠(yuǎn)。今天,我演講的題目是:身于幽谷處,孕育蘭花香。
曾記得,在讀書的時(shí)候,師德高尚、學(xué)識(shí)淵博的老師,是我少女時(shí)代七彩夢(mèng)幻中最靚麗的風(fēng)景。
然而,當(dāng)我真正走上教師工作崗位以后,我切實(shí)地感受到,教師身份普通,生活瑣屑,地位平凡;我也真切地品味到,教師責(zé)任神圣,職業(yè)艱辛,壓力巨大。我曾經(jīng)苦惱過、迷茫過,甚至動(dòng)搖過。但是,領(lǐng)導(dǎo)的教誨激勵(lì)著我,老師的精神感化著我,教師的道德震撼著我——他們象蠟燭,燃燒著自己的青春;他們像春蠶,播撒著文明的薪火;他們像鋪路石,譜寫著生命的贊歌。
或許,青春流逝;或許,紅顏易老。然而,教師毅然而決然地耕耘著“半畝方塘”,堅(jiān)守三尺講臺(tái),他們用心去工作,用愛去育人。瞧,春暖花開,教師聆聽自己的足音,喜聽學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫“老師”。聽,秋風(fēng)苦寒,老師走進(jìn)教室,陪伴那幾十雙充滿期待的眼神;看,夜幕燈下,教師欣然拿起智慧的紅筆,放飛莘莘學(xué)子那理想的風(fēng)帆……
耿耿園丁意,拳拳育人心。教師捧著一顆心來,不帶半根草去。他們把關(guān)心留給社會(huì),把忠心留給教育,把熱心留給學(xué)校,把愛心留給學(xué)生,把真心留給同事,把耐心留給自己。孜孜執(zhí)著,甘愿寂寞。教師就是這樣播撒著愛的陽(yáng)光,播撒著無限愛心的。我想用這樣一句話來描述教師這個(gè)群體:他們共樹萬世之師表,同鑄不朽之師魂。
如果人的生命有一百次,我將一百次的`選擇——教師,這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝,最崇高的職業(yè)!很榮幸,我作了一名“教書育人”的人民教師。而在從教這條路上,已經(jīng)走過了六年:如果學(xué)生生活有困難,我就送去一片關(guān)愛;如果學(xué)生思想有包袱,我就送去一片慰藉;如果學(xué)生學(xué)習(xí)有負(fù)擔(dān),我就送去一份鼓舞;如果學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步,我就送去一份祝福……六年的教書生涯點(diǎn)綴了我的人生,美化了我的生活。正如冰心老人所說“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花。”
山登絕頂我為峰,莫管風(fēng)逐秀林木。任憑歲月之悠悠,任憑世事之滄桑,學(xué)生的進(jìn)步是我們的追求,家長(zhǎng)的期待是我們的動(dòng)力,社會(huì)是滿意是我們的目標(biāo),民族的振興是我們的責(zé)任。
在今后的工作中我力爭(zhēng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理念,不斷探索新的教學(xué)方法,不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),苦練“內(nèi)功”,自我“充電”,以愛博愛,傾我所有,去守候心靈的寧?kù)o,去換醒明天的桃李,去搏取燦爛的星天。
謝謝大家!
演講稿開場(chǎng)白3
一、出語(yǔ)驚人
如果你想迅速吸引你的聽眾,那么在演講開場(chǎng)白,你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面,或透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù),或栩栩如生地描述一個(gè)聳人聽聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術(shù)效果,這樣,聽眾不僅會(huì)驀然凝神,而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽,更多地尋求你的講話內(nèi)容,探詢你演講的原因。
二、設(shè)置懸念
人都有好奇的天性。在開場(chǎng)白中制造懸念,能激發(fā)聽眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候解開懸念,使聽眾的好奇心得到滿足,也使演講前后照應(yīng),渾然一體。
三、巧用修辭
精彩的演講必須有精美的語(yǔ)言包裝,要想語(yǔ)言生動(dòng)活潑,就要發(fā)揮修辭的作用。在意境方面,用比喻、夸張、設(shè)問、反問、借代等修辭手法,調(diào)劑語(yǔ)言韻味,讓聽眾聽得有趣;在形式方面,用對(duì)偶、排比等整齊的句式來增強(qiáng)演講的氣勢(shì),讓聽眾聽得振奮。
四、引用名言典故
演講開場(chǎng)白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語(yǔ)錄,不失時(shí)機(jī)地拋出寓意深刻的典故,演講就會(huì)有聲勢(shì)有威力。
五、講述故事
演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節(jié),將聽眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點(diǎn)不動(dòng)聲色地溶入到故事中,起到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的作用,真正達(dá)到講故事的目的。
例文(一)
尊敬的各位嘉賓,親愛的女士先生們,人見人愛的`姑娘們以及現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們:
大家晚上好!
今天,我們歡聚在一起,踏著新年寧?kù)o的鐘聲,共同迎來了一個(gè)平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個(gè)特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度,一起狂歡!今晚,我們一起狂歡,一起慶祝元旦這個(gè)美好的節(jié)日。
今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;
今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;
今夜,我們送去我們的祝福;
帶著祝愿、帶著囑托;
埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
例文(二)
不好意思,各位,你們來錯(cuò)地方了,今天的演講取消了;我想我們并不需要什么演講,我們需要的是真心的溝通,那么,我們今天真心的溝通就開始了。(一上場(chǎng)就跟聽眾講今天的演講取消了,所有人都會(huì)非常驚訝,然后想到底怎么回事?此時(shí)聽眾的注意力全都被吸引到了演講者的身上,然后演講者開始說:“我們今天真心的溝通就開始了。”接下去就開始演講,這種方式最大的好處就是能迅速抓住聽眾的注意力。)
例文(三)
“朋友們,有些人真是經(jīng)營(yíng)有道,投機(jī)有方啊!有一首《訣竅銘》這一告訴我們:位不在高,頭尖則靈;官不在大,手長(zhǎng)則行;斯是訣竅,唯吾鉆營(yíng);對(duì)上捧粗腿,對(duì)下用私人;吹牛走鴻運(yùn),拍馬不碰針,可以開后門,講交情。無正義之細(xì)胞,無原則之準(zhǔn)繩,煙酒來開道,金錢能通神。孔子曰:‘何鄙之有’?”
我姓胡,所以我接下來說的是胡言,各位不可當(dāng)真(非正式場(chǎng)合發(fā)言前聲明)我姓古,今天是晚上,天上有那么一點(diǎn)月光,與我和在一起就成了胡了,所以我說的可能是胡言亂語(yǔ),各位不可計(jì)較呀!
例文(四)
你是否羨慕過陶淵明的人生?是啊,他歸隱田園,品鄉(xiāng)間淡酒,觀風(fēng)中寒菊,活得多么瀟灑自在!然而,你是否感受到他內(nèi)心的無奈?他也有濟(jì)世的抱負(fù),卻無從施展,在那個(gè)黑暗的時(shí)代容不下這一錚錚的魏晉風(fēng)骨,于是他在無盡的無奈中選擇出世。他的無奈,他的焦灼,他的傷痛,你懂嗎?
是啊,你未曾看到,你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顧陶醉于南山的山水,于是你羨慕他們的生命,同時(shí)埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時(shí)才懂得正視自己生命的歡樂,嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?
例文(五)
蘇軾的“缺月掛疏桐”,會(huì)不讓人產(chǎn)生遐思嗎?
朱淑真的“鋪床涼滿梧桐月,月在梧桐缺處明”,不知又有多少人體會(huì)到呢?
李煜的“寂寞梧桐深院鎖清秋”,那月如鉤;何人能不感到秋的冷清呢?
多么凄涼的秋季!多么讓人有情感——傷感的秋季啊!秋季,與梧桐,與綿雨,與缺月合照出一張照片,那張照片存在我們的心中方能永存。那張照片是對(duì)秋季的真實(shí)寫照。那梧桐,也許寒鴉也不肯棲;那綿雨,也許大雁也羨慕;那缺月,也許文人墨客在寄托情感。
演講稿開場(chǎng)白4
各位來賓、各位朋友:
大家好!
今天在這里隆重舉行xxxx綜合服務(wù)中心開業(yè)儀式,我感到十分高興。xxxx綜合服務(wù)中心的建立,使xxxx企業(yè)集團(tuán)在汽車領(lǐng)域的強(qiáng)勢(shì)基礎(chǔ)上,更加深入到人民生活的方方面面,形成了多元化、綜合性的市場(chǎng)格局。
xxxx企業(yè)集團(tuán)一直以來以優(yōu)質(zhì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?服務(wù)、熱情周到的工作態(tài)度,受到了社會(huì)各界和廣大消費(fèi)者的充分肯定和高度贊譽(yù),在山東省形成了的汽車集團(tuán)化知名企業(yè),為我市的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展做出了卓有成效的貢獻(xiàn)。
演講稿開場(chǎng)白5
1、楔子。用幾句誠(chéng)懇的話同聽眾建立個(gè)人間的關(guān)系,獲得聽眾的好感和信任;
2、銜接。直接 地反映出一種形勢(shì),或是將要論及的問題,常用某一件小事,一個(gè)比喻,個(gè)人經(jīng)歷,軼事傳聞,出人意外的提問,將主要演講內(nèi)容銜接起來;
3、激發(fā)。可以提出一些激發(fā)聽眾思維的 問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;
4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和領(lǐng)導(dǎo)的演講都是這樣的。
演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:
1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。”運(yùn)用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上 集中起來。
2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭:“我們現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性,在18生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了。”這個(gè)開頭對(duì)發(fā)生的事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說明,為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
3.提出問題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國(guó)紐約州羅徹斯特市舉行的國(guó)慶大會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》,一開講就能引發(fā)聽眾的積極思考,把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請(qǐng)恕我問一問,今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國(guó)慶節(jié)有什么相干?《獨(dú)立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國(guó)家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品,承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠(chéng)的謝意 么?” 除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。
演講稿又叫演說詞,它是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決 定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的'感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
首先,演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語(yǔ)言面對(duì)一定場(chǎng)合的聽眾,直接發(fā)表意 見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
主要特點(diǎn)第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。
演講稿開場(chǎng)白6
演講稿開場(chǎng)白沒有氣勢(shì),沒有充沛的激情的演講是蒼白無力的,演講稿開場(chǎng)白之演講的蓄勢(shì)。而氣勢(shì)、激情來源于“蓄”。演講中蓄勢(shì)的運(yùn)用,就是在構(gòu)建演講高潮的過程中,先極力鋪排、儲(chǔ)存,積蓄起強(qiáng)烈主觀情感,從而構(gòu)成一種雄渾、強(qiáng)健、飽滿的沖擊力量,一經(jīng)觸發(fā)、突破,就有如排山倒海、氣貫長(zhǎng)虹,不可阻擋。演講的氣勢(shì)、要旨,就在這種積蓄情感、意念的基礎(chǔ)上顯現(xiàn)出來。
(1)抑揚(yáng)蓄勢(shì)
抑是貶,揚(yáng)是褒,揚(yáng)的目的在于抑,抑的目的在于揚(yáng)。演講中抑揚(yáng)滲透,往往詞反意正,加強(qiáng)說理的濃度。根據(jù)演講的不同主旨,或者采用欲揚(yáng)先抑法,或是欲抑先揚(yáng)法,演講稿開場(chǎng)白《演講稿開場(chǎng)白之演講的蓄勢(shì)》。
(2)鋪陳蓄勢(shì)
演講者為論證自己對(duì)某種事物、事件的深刻見解時(shí),先根據(jù)自己的`觀點(diǎn)從各個(gè)角度、各個(gè)側(cè)面對(duì)事物、事件進(jìn)行具體考察,將利害擺出來,極力鋪排,逐一蓄勢(shì),造成一種懸念,造成一種懸念,造成一種氣勢(shì),最后集中力量論證孰是孰非,這樣使論證如川涌堤決,是非理性也就明了無余。
(3)修辭蓄勢(shì)
演講中的蓄勢(shì)還常常借助于瑰麗多姿的修辭手法,即借助于一定的表達(dá)形式。任何語(yǔ)言都具有節(jié)奏美,演講中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用排比、整句、對(duì)偶、蟬聯(lián)、反問等詞式,可以奏出華美的樂章,使演講產(chǎn)生浩大激蕩的氣勢(shì)。
(4)轉(zhuǎn)語(yǔ)蓄勢(shì)
沒有轉(zhuǎn)折,便不會(huì)形成蓄勢(shì),即使形成蓄勢(shì)也只能是蓄而無用。無論是哪種蓄勢(shì)技巧,在造成內(nèi)容的氣勢(shì)之后,都必須有轉(zhuǎn)折的配合,才能形成“比差”,使演講氣勢(shì)磅礴、節(jié)奏鮮明,產(chǎn)生動(dòng)人心魄、感人肺腑的藝術(shù)魅力。
演講稿開場(chǎng)白7
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)有許多節(jié)日,這些年從國(guó)外也傳來了許多節(jié)日,在美國(guó),每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長(zhǎng),感謝社會(huì),感謝生活;那一天,美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的.溫暖。其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。
演講稿開場(chǎng)白8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是六(4)班的張蕙宜,今天能站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。同時(shí),也要感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。
有人說,地平線上升起的第一道曙光是美;也有人說,秋天里比火更熾熱的楓葉是美;有人說,黃昏的沙灘上散步的丹頂鶴是美;而我卻說,在我身邊處處皆是美。它們是五彩的顏料,是多姿的音符,把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩絢麗。
你們不相信嗎?那么,就讓我來講給大家聽聽吧!
記得我上三年級(jí)時(shí),一天晚上,我和媽媽乘車回家。進(jìn)了家門才發(fā)現(xiàn)書包落在出租車上忘了拿。當(dāng)時(shí)已經(jīng)有十點(diǎn)多了,媽媽催促我洗刷完畢趕緊睡覺,自己卻跑下樓,站在路邊一輛車一輛車地?cái)r,不停地央求的士司機(jī)師傅幫忙詢問……漸漸地,夜越來越深了,書包找到的希望越來越渺茫。第二天,媽媽到處借書,只為了讓我安心上課。
這不就是親情之美嗎?
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上,當(dāng)我們還在昏昏欲睡時(shí),那一條條街道上已然有一個(gè)個(gè)忙碌的.身影,他們便是為我們城市做出清潔貢獻(xiàn)的保潔工人。天剛蒙蒙亮,他們就開始清理街道,當(dāng)我們一切就緒,準(zhǔn)備上班、上學(xué)時(shí),他們已經(jīng)將街道清理干凈,使我們的出行更加便利,心情更加愉快。
這不就是奉獻(xiàn)之美嗎?
星期一的升旗儀式上,聽見老師在發(fā)布一則尋物啟事,同學(xué)們議論紛紛,我也忍不住去聽:原來是一個(gè)小學(xué)生,在校園里拾到了一個(gè)錢包,里面有一串鑰匙,還有幾百塊錢。面對(duì)這樣大的誘惑,同學(xué)卻把錢包交給了老師,通過老師輾轉(zhuǎn)交上了大隊(duì)部。雖然不知道最后有沒有找到失主。但是,這位同學(xué)的行動(dòng)使我覺得無比的溫暖與敬佩。
這不就是拾金不昧之美嗎?
再看看我們朝夕相處的老師們,同學(xué)們。上課時(shí),老師總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地傳授給我們知識(shí),然后為我們解答疑惑,那專注的眼神,不厭其煩的講解,總能是令
我們豁然開朗,或者用輕松幽默的語(yǔ)言,讓全班同學(xué)能輕松愉快地完成課堂任務(wù),并在這種氛圍下,使我們真切的感受到這門課程的魅力;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏,爭(zhēng)取拿到最好的成績(jī),即使不參加的同學(xué),也會(huì)一直為班級(jí)吶喊助威,大家團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),不斷超越自我。
這不就是和諧之美嗎?
美,不止是用眼睛看,還需用心去體會(huì)。生活中總會(huì)有許多美麗的瞬間等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
當(dāng)班里的工作遇到了麻煩,全班同學(xué)各盡所能,齊心協(xié)力去解決它。合作,是一種美;
當(dāng)同學(xué)遇到困難尋求幫助時(shí),你熱情相待,伸出援手。幫助,是一種美; 當(dāng)我們一句玩笑戳傷了對(duì)方的自尊,但對(duì)方并不因此介懷。寬容,是一種美; 當(dāng)有個(gè)同學(xué)在遇到挫折而心情不佳時(shí),常常會(huì)亂發(fā)脾氣,他的同桌卻從不計(jì)較。理解,是一種美;
當(dāng)我們?yōu)榱丝既∫凰硐氲膶W(xué)校,忘記了一切,為著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。追求,是一種美;
發(fā)自內(nèi)心的同情,是一種美;
無微不至的關(guān)懷,是一種美;
懷有夢(mèng)想的期待,是一種美……
美來源于生活,它無處不在。親愛的同學(xué)們,帶上你們那一雙雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,現(xiàn)在就出發(fā),在今后的生活中盡情地去尋找美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美!讓世界因我們而美麗吧!
演講稿開場(chǎng)白9
公司年會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)
開場(chǎng)白一:
男:尊敬的王總吳總
女:親愛的同事們
合:大家下午好!
男:光陰似箭,歲月如梭,在忙碌中我們不知不覺地送走了一年。
女:我們告別了成績(jī)斐然的20xx,迎來了充滿希望的20xx,值此新年(新春)到來之際,我們?cè)诖私o大家拜年了
合:祝大家新年快樂、萬事如意!
女:首先,請(qǐng)我們的XX總致開幕辭。掌聲有請(qǐng)XX總。
XX總致辭。
女:感謝XX總的講話。20xx年是值得我們回味的一年,這一年,興進(jìn)的每一天都在變化,都在前進(jìn)。
男:隨著公司不斷發(fā)展,我們的隊(duì)伍逐漸壯大。(加上一些公司當(dāng)年的業(yè)績(jī))
女:然而,公司的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開全體員工的共同努力。經(jīng)大家評(píng)選,部門優(yōu)秀員工是: (20xx年優(yōu)秀員工名單 )
女:請(qǐng)我們的XX總為先進(jìn)員工頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)XX總。
XX總頒獎(jiǎng)。
女:謝謝XX總。希望大家再接再厲,在新的一年中取得更大的進(jìn)步,也祝愿我們公司的明天越來越好。讓我們跨過時(shí)間的門檻,走向快樂的明天!(下面接第一個(gè)節(jié)目的開場(chǎng)詞)
結(jié)束語(yǔ):(抽獎(jiǎng)篇)
女:激動(dòng)人心的時(shí)刻來臨了!接下來是給大家送出幸運(yùn)的.時(shí)候了。男:有請(qǐng)。。。為大家送出__等獎(jiǎng)。
女:讓我們猜猜第一個(gè)幸運(yùn)者會(huì)是誰(shuí)呢?。。。。。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。(播放歡快的音樂)
抽獎(jiǎng)人員名單及獎(jiǎng)品單。
結(jié)束詞:(播放難忘今宵)
男;尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女:親愛的朋友們
男:春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束
女:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠(yuǎn)的順利合:祝大家晚安
演講稿開場(chǎng)白10
現(xiàn)場(chǎng)各位臻瀅的美容精英們、天使們、大家下午好!首先請(qǐng)你們仔細(xì)看一下你左邊的伙伴們!覺得她們比較漂亮比較有魅力的請(qǐng)舉手,接下來請(qǐng)你們?cè)僮屑?xì)看一下你們右邊的伙伴、覺得她們依然比較帥比較漂亮比較有魅力的請(qǐng)舉手,最后請(qǐng)你們?cè)倏匆幌伦约海X得自己比兩邊的伙伴更加漂亮更加有魅力的請(qǐng)舉雙手加雙腳。
1:你們渴望xx年12月多賺、3000元、5000元、10000元甚至更多嗎?渴望的請(qǐng)舉手。
2:你渴望在過年回家時(shí)、公司送你出外旅游或者往返家鄉(xiāng)機(jī)票、送你旅游套票、蘋果手機(jī)、名牌皮包、最重要的'是再給你封個(gè)上萬元的大紅包嗎?渴望的請(qǐng)舉手。
3:你渴望在xx年龍年春節(jié)時(shí)、讓你的父母、親戚、爺爺、奶奶、外公、外婆、朋友都過上一個(gè)難忘的肥年嗎?并且在走親訪友時(shí)每次有人在你父母面前提起你的名字時(shí)、都以你引以為榮的感覺嗎?渴望的請(qǐng)舉手。
4:你渴望你渴望有一天可以與自己最心愛的人一起玩遍全中國(guó)吃遍各方美食、并且在那里結(jié)交到要好的朋友嗎?渴望的請(qǐng)舉手。
5:你渴望知道一個(gè)連做服務(wù)員都被開除的年經(jīng)人、身上只剩下98元、連飯都吃不飽的情況下是如何在180天內(nèi)成為公司升遷速度最快,工資漲得最快,連續(xù)6個(gè)月業(yè)績(jī)冠軍的方法和秘決嗎?并且接受公司董事長(zhǎng)頒發(fā)最杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?渴望的請(qǐng)舉手?
今天我要與大家分享一個(gè)非常有趣的主題《快樂過肥年孝順不等閑》
今天在接下來的兩個(gè)小時(shí)間里我要各位分享最重要的4點(diǎn),第一個(gè)、我是如何在身上只有100元不到連飯的吃不飽的情況下在六個(gè)月內(nèi)成為公司升遷速度最快、工資漲得最快、業(yè)績(jī)最高的銷售冠軍的秘密,到底是什么樣的力量支持著我呢?
第二個(gè)、我要與大家分享如何在xx年12月多賺到3000、5000、10000元甚至更多的具體方法?
第三個(gè)、我要與大家分享如何才能做到并且得到、在今年過年回家時(shí)、公司給你送你來回機(jī)票、送你旅游套票、蘋果手機(jī)、名牌皮包、順便再給你封個(gè)上萬元的大紅包?
第四個(gè)、我會(huì)與大家一起分享我的朋友李強(qiáng)老師價(jià)值80000元的心靈動(dòng)力課程精華內(nèi)容。讓他從新點(diǎn)燃你心中的熱情與動(dòng)力。
在正式進(jìn)入主題之前我想簡(jiǎn)單做一個(gè)自我介紹好嗎?
演講稿開場(chǎng)白11
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男:親愛的老師們、同學(xué)們,大家下午好
男:今天我們歡聚一堂,今天我們攜手相約
男:;雄鷹因?yàn)橛辛藢?duì)藍(lán)天的渴望才能翱翔
大樹因?yàn)橛辛藢?duì)陽(yáng)光的向往才能成長(zhǎng)
理想是風(fēng)吹動(dòng)生命的船
理想是雨滋潤(rùn)生命之花
理想是燈塔點(diǎn)亮大海中航行的方向
每個(gè)理想都蘊(yùn)含了我們對(duì)人生的追求對(duì)未來的期盼對(duì)生活的向往。
正是心中的理想,才使懦弱的人變堅(jiān)強(qiáng),膽怯的人變勇敢,懶惰的人變勤奮,平凡的人變 偉大,有理想,即時(shí)一敗涂地,也會(huì)東山再起
男:我是主持人蔡明達(dá)。
男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委,他們分別是:
——————
讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
在進(jìn)行演講比賽之前,我們需要先進(jìn)行的是表彰管局關(guān)工委先進(jìn)單位和個(gè)人儀式 首先我們應(yīng)該熱烈掌聲有請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)關(guān)工委副主任孫立民同志宣布獲得管局先進(jìn)單位和個(gè)人名單
讓我們?cè)僖淮螌?duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和集體表示祝賀,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨本次會(huì)議表示感謝 男:一個(gè)民族要有自己的精神;
男:一個(gè)國(guó)家要有自己的夢(mèng)想;
男:我們要因?yàn)閴?mèng)想而堅(jiān)定信念,我們要因?yàn)閴?mèng)想而刻苦學(xué)習(xí);
男:首先,由我來宣讀本次演講比賽的規(guī)則:
1、演講緊扣主題,內(nèi)容鮮明深刻,語(yǔ)言生動(dòng)流暢 3分
2、演講時(shí)間最長(zhǎng)不超過6分鐘,最短不低于4分鐘,超時(shí)或不足時(shí)扣分; 0.5分
3、演講必須全部脫稿,以普通話演講; 0.5分
4、演講者語(yǔ)言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn)。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng),語(yǔ)速恰當(dāng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。 4分
5、儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。 1分
6、現(xiàn)場(chǎng)效果好。演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力,能較好地與聽眾感情融合在一起。 1分
女:寶山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“放飛夢(mèng)想 ”演講比賽決賽正式開始。
男:夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。
有請(qǐng)1號(hào)選手,她們演講的題目是《青春之歌》請(qǐng)二號(hào)選手做準(zhǔn)備
女:掌聲有請(qǐng)-----
女:夢(mèng),是一個(gè)人頭腦中的虛幻;中國(guó),是一個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)展的現(xiàn)實(shí)之地。“中國(guó)夢(mèng)”,將二者結(jié)合在一起,既給夢(mèng)以現(xiàn)實(shí)的依存,又賦予中國(guó)美好的暢想。 有請(qǐng)2號(hào)選手,他們演講的題目是《青春路上,追夢(mèng)人生》請(qǐng)三號(hào)選手做準(zhǔn)備 男:每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉
有請(qǐng)3號(hào)選手,她們們演講的題目是《夢(mèng),你我的中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)四號(hào)選手做準(zhǔn)備
女:夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。 有請(qǐng)4號(hào)選手,她演講的題目是《青春夢(mèng)想》請(qǐng)五號(hào)選手做準(zhǔn)備
男:有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。
有請(qǐng)5號(hào)選手,他演講的題目是《放飛夢(mèng)想,展翅飛翔》請(qǐng)六號(hào)選手做準(zhǔn)備 女:童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問:“小姑娘,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時(shí)侯的我們,天真 無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
有請(qǐng)6號(hào)選手,她們演講的題目是《放飛夢(mèng)想,健康成長(zhǎng)》請(qǐng)七號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男:夢(mèng)想是不斷突破和實(shí)現(xiàn),是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢(mèng)想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想是一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵,夢(mèng)想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢(mèng)想,就要去為將來、為祖國(guó)而奮斗。
有請(qǐng)7號(hào)選手,他們演講的題目是《草木春秋,逐夢(mèng)路上》請(qǐng)八號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富”。中國(guó)是一只引吭高歌的雄雞,是一條搏擊長(zhǎng)空的巨龍。我也曾聽說過,鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手,可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力,有多少淚水,有多少汗水,浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動(dòng)告訴我們:只要堅(jiān)持、努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
有請(qǐng)8號(hào)選手,她演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)的復(fù)興之路》請(qǐng)九號(hào)選手做準(zhǔn)備 男:人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,走向優(yōu)秀和杰出。
有請(qǐng)9號(hào)選手,她們演講的題目是《夢(mèng)想與成長(zhǎng)》請(qǐng)十號(hào)選手做準(zhǔn)備。 女:我們從昨天走到今天,這千帆競(jìng)發(fā)的'時(shí)刻,時(shí)光飛逝的中國(guó)共產(chǎn)黨已過92年,這92年是我國(guó)富強(qiáng)的92年,是中華人民共和國(guó)和我邁向世界的92年。
這92年來我們經(jīng)過了艱難險(xiǎn)阻成就了輝煌,從抵制外來侵越著到保護(hù)國(guó)家主權(quán)再到成功開辦奧運(yùn)會(huì)。我們不是東亞病夫了。我們向世界宣布中國(guó)人民站起來了! 有請(qǐng)10號(hào)選手,她演講的題目是《風(fēng)雨人生路,理想伴你行》請(qǐng)十一號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男:夢(mèng)想來自心靈的世界。 輕輕推開, 一個(gè)美麗的憧憬。 輕輕丟棄,所有的不高興。仰望天空,看著皎潔的月亮,神奇的傳說也許就要開始 有請(qǐng)11號(hào)選手,她演講的題目是《做自己》請(qǐng)十二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男:歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。
有請(qǐng)12號(hào)選手,她演講的題目是《激情夢(mèng)想,勇于實(shí)踐》請(qǐng)十三號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女:秋風(fēng),送來收獲的呼喚,也詮釋著豐收的一年;陽(yáng)光,播撒下溫情的種子,也奉獻(xiàn)著愛的乳汁;祖國(guó),取得輝煌的成就,更尋求著長(zhǎng)足的發(fā)展,我驕傲、我自豪,只因?yàn)槲沂茄S子孫,我的祖國(guó)是中國(guó)。
有請(qǐng)13號(hào)選手,她演講的題目是《夢(mèng),你我的中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)十四號(hào)選手做準(zhǔn)備。 男:夢(mèng)想可能是一顆星星。你每次想抓住它,可是,它離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),你根本抓不住它。夢(mèng)想是不停的突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
有請(qǐng)14號(hào)選手,她演講的題目是《夢(mèng)想助我們飛翔》請(qǐng)十五號(hào)選手做準(zhǔn)備。 有請(qǐng)15號(hào)選手,他們演講的題目是《騰飛夢(mèng),放飛夢(mèng)》請(qǐng)十六號(hào)選手做準(zhǔn)備。 有請(qǐng)16號(hào)選手,她演講的題目是《放飛夢(mèng)想,健康成長(zhǎng)》請(qǐng)十七號(hào)選手做準(zhǔn)備。
有請(qǐng)17號(hào)選手,她演講的題目是《迫夢(mèng)的青春》請(qǐng)十八號(hào)選手做準(zhǔn)備。 有請(qǐng)18號(hào)選手,她們演講的題目是《理想,不滅的燈》請(qǐng)十九號(hào)選手做準(zhǔn)備。 有請(qǐng)19號(hào)選手,他演講的題目是《揚(yáng)起夢(mèng)想中風(fēng)帆,在健康中成長(zhǎng)》請(qǐng)二十號(hào)選手做準(zhǔn)備。
有請(qǐng)20號(hào)選手,她演講的題目是《放飛夢(mèng)想,健康成長(zhǎng)》請(qǐng)二十一號(hào)選手做準(zhǔn)備。
有請(qǐng)21號(hào)選手,她演講的題目是《走自己的路》請(qǐng)二十二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女:每個(gè)人,都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。
有請(qǐng)15號(hào)選手,也是今晚演講比賽的最后一名選手,她們演講的題目是《放飛夢(mèng)想,健康成長(zhǎng)》
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,本次比賽的所有選手已經(jīng)演講完畢,現(xiàn)在工作人員正在緊張地計(jì)算最后比賽成績(jī)。
女:激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來,接下來由我來宣布本次演講比賽的最終結(jié)果(名單由工作人員提供)。
獲得“放飛夢(mèng)想 健康成長(zhǎng)”演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是: ****班的****同學(xué)
獲得“放飛夢(mèng)想 健康成長(zhǎng)”演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是: ****班的****同學(xué)
獲得“放飛夢(mèng)想 健康成長(zhǎng)”演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是: ****班的****同學(xué)
獲得“放飛夢(mèng)想 健康成長(zhǎng)”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是:****班的****同學(xué) .....
男:下面,將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式。
請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的選手***、***、***(姓名)等??名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 請(qǐng)####上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)
女:請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的選手***、***、***(姓名)等???名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)@@@@上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男:請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的選手***、***(姓名)等???名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 請(qǐng)@@@上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
女:請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手*** *** (姓名)等???名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 請(qǐng)###上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。
女:下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)留影
結(jié)束語(yǔ):
女:有夢(mèng)想,就要信心百倍;有夢(mèng)想,就要斗志昂揚(yáng);
有夢(mèng)想,就要大膽追求;有夢(mèng)想,就要持之以恒。
男:各位同學(xué),我們要努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的道德情操,成為中華民族的棟梁之才。
女:我們要博覽群書,掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),成為民族振興的中流砥柱。
男:同學(xué)們,讓我們攜起手來,響應(yīng)時(shí)代號(hào)召,為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)努力奮斗,為我們的中國(guó)夢(mèng)并肩戰(zhàn)斗,為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)憤圖強(qiáng)!
女:今天的演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
男:再見..
女:再見..
演講稿開場(chǎng)白12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一屆……唱歌比賽向我們走來。
我們百感交集、思緒萬千。在新的一屆里,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
同學(xué)們,陽(yáng)光將灑在你們的'身上,春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
演講稿開場(chǎng)白13
【開場(chǎng)白】
男主持人:新年染紅了我們快樂的生活
女主持人:新年讓我們截取下了四季的畫面男主持人:新年給了我們更多人生的禪想女主持人:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
男主持人:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這一段美好的時(shí)光
女主持人:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
男主持人:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
女主持人:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
男主持人:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
女主持人:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
男主持人:今天,我們送去新年的祝福女主持人:帶著祝愿、帶著囑托
男主持人:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
女主持人:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的'色彩
男主持人:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年xx元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始
【結(jié)束語(yǔ)】
男主持人:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
女主持人:妍麗的鮮花祝您節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝您平安如意
男主持人:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
女主持人:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男主持人:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女主持人:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
男主持人:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
女主持人:今天的元旦晚會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
男主持人:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女主持人:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
男主持人:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好
女主持人:20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝愿大家:新年快樂!
演講稿開場(chǎng)白14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、友愛的同學(xué)們:
你們好!
很快樂能有時(shí)機(jī)在這樣一個(gè)特別的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全體xx年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“感謝您們,您們辛苦了!”
假如說,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛行,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中查找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的.殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)會(huì)了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶著我們走進(jìn)奇妙的世界。
演講稿開場(chǎng)白15
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
我叫xx,來自中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司xx分公司。
今天我演講的題目是“打造一流的`銀行保險(xiǎn)業(yè)務(wù)網(wǎng)點(diǎn)”。
中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司是擁有50多年發(fā)展歷史的專業(yè)化商業(yè)壽險(xiǎn)公司。在20xx年公司的保費(fèi)收入高達(dá)1287億元。占中國(guó)壽險(xiǎn)市場(chǎng)份額的56.59%。同年成為中國(guó)內(nèi)地一家進(jìn)入全球500強(qiáng)的保險(xiǎn)企業(yè)。20xx年12月,中國(guó)人壽股份有限公司成為國(guó)內(nèi)首家在xxx、xxx同時(shí)上市的金融企業(yè)。這些都充分顯示了中國(guó)人壽的輝煌。
第五篇:演講稿開場(chǎng)白
演講稿開場(chǎng)白1
當(dāng)我在父母的希冀中成長(zhǎng),優(yōu)秀便成了一種習(xí)慣。他們無法容忍平庸,所以我不得不走向牢籠。他們安排著我的世界,不留一點(diǎn)空白給我。爸爸說,你一定是最棒的,可是他不知道,我不要做最棒的,我不想在奧數(shù)之中徜徉,也不想在字母里面徘徊。我只要,我只要一條縫隙,只構(gòu)筑我的世界;我只愿,我只愿有一點(diǎn)空白,讓我自己涂鴉。
演講稿開場(chǎng)白2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一屆XX唱歌比賽向我們走來。
我們百感交集、思緒萬千。在新的一屆里,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
同學(xué)們,陽(yáng)光將灑在你們的身上,春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
人的精彩演講,感受頗多。事實(shí)上,現(xiàn)在這批年輕畢業(yè)生的...
演講稿開場(chǎng)白3
尊敬的各位來賓、各位朋友:
大家上午好!“連日大霧隨風(fēng)去,又見瑞雪降古城”。在這個(gè)清新、爽朗又吉祥的日子里,我們迎來了裴春宇先生、李麗女士的喬遷慶典。他們夫妻二人通過多年的努力、不懈的打拼,完成了舊房向新樓的升級(jí)過渡,從此永遠(yuǎn)結(jié)束了《蝸居》時(shí)代,為20xx年的圓滿收獲,畫上了一個(gè)沉甸甸的句號(hào)。作為裴春宇先生工作中的同事、合作多年的搭檔,我代表兩家向前來祝賀的親友、來賓致以誠(chéng)摯的感謝和熱烈的歡迎。
在夫妻購(gòu)買和喬遷新居的過程中,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同志及其親友給予不同程度的幫助支持,也提供了種種的方便,在這里一并致謝!
演講稿開場(chǎng)白4
你學(xué)習(xí)一般,考上了現(xiàn)在的這個(gè)學(xué)校,成績(jī)不算好,拿不到校獎(jiǎng)國(guó)獎(jiǎng),自習(xí)不規(guī)律上課不常聽,考試全靠突擊,同學(xué)幫一把也能考到七八十分。這篇文章很勵(lì)志。趕緊看看吧!你家境一般,父母都是普通員工,在這個(gè)城市一個(gè)月生活費(fèi)一千二,沒事下下館子,一個(gè)月添一件衣服,想買臺(tái)相機(jī)要等幾個(gè)月,經(jīng)常要咬咬牙才能買雙自己喜歡的鞋。
你特長(zhǎng)一般,不會(huì)吉他不會(huì)鋼琴不會(huì)跳舞不會(huì)畫畫,想學(xué)攝影卻不會(huì)PS,想上臺(tái)演出卻沒信心,學(xué)校晚會(huì)比賽的時(shí)候,你經(jīng)常站在臺(tái)下的人群里而不是臺(tái)上的聚光燈下。
你長(zhǎng)相一般,不算英俊或者不算美麗,身材不算臃腫但是也沒什么肌肉或者沒什么曲線,平時(shí)只是稍稍打扮一下,容貌看上去并不出眾,只能算整潔,你開玩笑的稱自己是千萬。
演講稿開場(chǎng)白5
【開場(chǎng)白】
男主持人:新年染紅了我們快樂的生活
女主持人:新年讓我們截取下了四季的畫面男主持人:新年給了我們更多人生的禪想女主持人:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
男主持人:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這一段美好的時(shí)光
女主持人:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
男主持人:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
女主持人:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
男主持人:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
女主持人:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
男主持人:今天,我們送去新年的祝福女主持人:帶著祝愿、帶著囑托
男主持人:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
女主持人:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
男主持人:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年xx元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始
【結(jié)束語(yǔ)】
男主持人:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
女主持人:妍麗的鮮花祝您節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝您平安如意
男主持人:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
女主持人:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男主持人:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女主持人:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
男主持人:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
女主持人:今天的元旦晚會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
男主持人:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女主持人:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
男主持人:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好
女主持人:20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝愿大家:新年快樂!
演講稿開場(chǎng)白6
現(xiàn)代社會(huì),每個(gè)人都要善于推銷自己。怎么在大眾場(chǎng)合演講,把自己表現(xiàn)得淋漓盡致呢?下面教你幾招控場(chǎng)法。
1、亮相得體。上場(chǎng)時(shí)務(wù)必大方自然,上場(chǎng)后首先環(huán)視一下全場(chǎng),緊接著演講。
2、脫離講稿。既有助于增強(qiáng)聽眾對(duì)演講者的信服感,也有利于更好地和聽眾交流。
3、動(dòng)靜結(jié)合。以恰當(dāng)?shù)哪抗狻t灑的動(dòng)作影響場(chǎng)上氣氛,使人不易造成分心現(xiàn)象。
4、變換節(jié)奏。應(yīng)用抑揚(yáng)頓挫的不同語(yǔ)調(diào)進(jìn)行演講。
5、設(shè)置懸念。應(yīng)精心擇出扣住演講主題、不為聽眾所知的東西,作為設(shè)置懸念的依托。
6、有意提問。在適當(dāng)之處提出問題,促使聽眾產(chǎn)生積極的反應(yīng),演講者可以用自己對(duì)問題的獨(dú)到見解征服聽眾。
7、遇亂不驚。要根據(jù)造成混亂的不同原因,采取不同的應(yīng)變措施。
演講稿開場(chǎng)白7
中國(guó),一個(gè)屹立在世界東方的大國(guó),一個(gè)現(xiàn)今綜合國(guó)力無比強(qiáng)大的國(guó)家!可是,我們不會(huì)忘記,所有中國(guó)人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,從前中國(guó)恥辱的歷史。
中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,1937年7月7日日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變,從此,中國(guó)人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;
中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)不平等的條約,使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一只任人宰割的肥羊。
中國(guó)人民不會(huì)忘記,八國(guó)聯(lián)軍、火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。
演講稿開場(chǎng)白8
我們的思想像極了徘徊在十字路口的雛鳥。每一個(gè)方向都存在著我們可能的足跡。我們就在豐富多彩的思維方式中不斷拾起或丟掉快樂。沒有了思想,快樂是妄想。有人說我們是“垮掉的一代”。我不同意!因?yàn)槲覀冇兴枷耄锰ど喜煌乃季S旅程去找尋快樂。有人說我們是“阿q”式的新新人類。我不同意!因?yàn)槲覀兊男滤枷氩⒎恰鞍”那般愚昧麻木。我們快樂,我們的快樂是靈動(dòng)的`左我們思考,我們的思維方式是理性的右手。思維拐錯(cuò)了彎,便會(huì)進(jìn)入快樂的墓地。當(dāng)左手右手相遇,合適地交融,那便是詩(shī)意的地棲居。
演講稿開場(chǎng)白9
當(dāng)你窮困潦倒時(shí),他向你伸出了援助之手;當(dāng)你失意時(shí),他為你開啟了導(dǎo)航燈,指引著你;當(dāng)你失敗時(shí),他為你鋪墊了一塊塊基石,讓你走向成功的階梯;當(dāng)你惆悵時(shí),他為你帶來了開心果;當(dāng)你不幸時(shí),他為你送來了幸福的青鳥;當(dāng)你……然而,當(dāng)他累倒下,生病躺下時(shí),你,你又為他送去了什么,帶去了什么?是冷漠,還是倍致的關(guān)懷?
演講稿開場(chǎng)白10
1.演講稿開場(chǎng)白
同學(xué)們:
大家好!
作為剛邁入初中的學(xué)生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁,就是的證明。面對(duì)成績(jī),無疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲枺欢鎸?duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說,切莫放棄。
2.演講稿開場(chǎng)白
大家好!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,來到這個(gè)象牙塔時(shí),青春就該由我們來抒寫和添彩了!
3.演講稿開場(chǎng)白
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
歲月悠悠,花開花敗,我們即將告別這個(gè)校園,告別這個(gè)見證我們成長(zhǎng),陪伴我們一起度過六個(gè)春夏秋冬的母校。回憶起以前的種種……剛進(jìn)校園時(shí)的羞澀……得到了第一份純真的友誼時(shí)的喜悅……一件件事,歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天,刻骨銘心,讓人難以忘懷。第一次回答問題,面對(duì)四十多個(gè)陌生的同學(xué),心中很膽怯,抬頭看到老師鼓勵(lì)的目光,勇敢說出了心中的想法,贏得了陣陣響亮的掌聲。
4.演講稿開場(chǎng)白
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)幔磕銓?duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。
5.演講稿開場(chǎng)白
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。
書像一縷陽(yáng)光,帶給人們光明;里面有很多有趣的小人物;書給我們帶來無限的知識(shí)和無窮的快樂。熱愛書吧——書是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是對(duì)社會(huì)有用的人,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、和勞動(dòng)果實(shí)的人。我希望每個(gè)人都拿起書本認(rèn)真的閱讀書,我相信不久的將來,人們的嘴里都是文明語(yǔ)言。我讀一本好書就像在遼闊的海洋里遨游,在這浩瀚無邊和深不可測(cè)的大海里面,蘊(yùn)藏著無窮無盡的知識(shí),古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書讀百遍,其意自現(xiàn)”“行萬里路,讀萬卷書”。高爾基也說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”書在我們的生活中是必不可少的物品。
6.演講稿開場(chǎng)白
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
一提到父母,我們馬上就會(huì)想到父愛如山,博大深沉;母愛似水,細(xì)膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個(gè)世上,父母就多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路,教我們學(xué)說話,送我們?nèi)W(xué)堂,伴我們一天一天漸漸長(zhǎng)大。幾多辛勞,幾多愛心,幾多叮嚀,幾多牽掛。
7.演講稿開場(chǎng)白
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮,很大的程度是心靈的貧窮;一個(gè)人的成功,很大程度是意志的成功。
8.演講稿開場(chǎng)白
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好。
有這樣一句話——我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
9.演講稿開場(chǎng)白
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
每個(gè)人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、遠(yuǎn)近和種類,如有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)文學(xué)家等等。有了理想,如何實(shí)現(xiàn)呢?概而言之,就是要靠奮斗來實(shí)現(xiàn),靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。
10.演講稿開場(chǎng)白
尊敬的各位來賓、老師們、同學(xué)們、同志們:
在這金秋送爽的時(shí)節(jié),在又一個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們?cè)谶@繁花似錦的校園里,隆重集合,共同慶祝__中學(xué)三十華誕。在這里,我向__中學(xué)全體師生員工表示熱烈的祝賀,并致以誠(chéng)摯的問候。感謝他們長(zhǎng)期以來用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,為撫松教育事業(yè)的發(fā)展所做出的巨大努力。感謝他們用默默耕耘、誨人不倦的敬業(yè)精神所取得的驕人成績(jī)。同時(shí)向關(guān)心支持__中學(xué)發(fā)展乃到全縣教育發(fā)展的各界朋友表示衷心的感謝。
11.演講稿結(jié)束語(yǔ)
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
謝謝大家!
12.演講稿結(jié)束語(yǔ)
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
借此機(jī)會(huì)感謝我身邊每一位好友,為你祝福,感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單。
謝謝大家,我的演講完畢!
13.演講稿結(jié)束語(yǔ)
在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,和諧發(fā)展的過程中必須重視安全。安全是一種文明,安全是一種文化,重視安全、尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn);而這種文化的形成,要靠我們每一個(gè)人的不懈努力。
呼喚安全,呼喚文明,單位發(fā)展,安全第一。重視安全,以人為本,安全責(zé)任,從我做起,我們的單位發(fā)展才能更加蓬勃,我們的生命之花才能更加絢麗!
謝謝。
14.演講稿結(jié)束語(yǔ)
有了環(huán)保小天使的標(biāo)語(yǔ),收垃圾的叔叔阿姨們就不用那么辛苦了!而且杭州的馬路邊也干凈多了!
作為21世紀(jì)的主人,我們不能只是擔(dān)憂和抱怨,而是要有行動(dòng)。垃圾分類從我們身邊小事做起,垃圾分類需要你,我,他大家的共同努力。讓我們大家行動(dòng)起來,一起建設(shè)一個(gè)環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
15.演講稿結(jié)束語(yǔ)
國(guó)守誠(chéng)信則繁榮昌盛,民守誠(chéng)信則安居樂業(yè),誠(chéng)信是金,無論你功勞大小,能力高低,只要你能講誠(chéng)信,就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
同學(xué)們,我們應(yīng)該多一份真誠(chéng),多一點(diǎn)信任,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。“重諾守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠(yuǎn)之”。愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上,從我做起,從小事做起,讓誠(chéng)信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒!
謝謝。
16.演講稿結(jié)束語(yǔ)
如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收獲;冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn),那春天就是柔嫩的,充滿了希望。“沙沙沙——”春雨來了,像花針,如牛毛,似細(xì)絲——春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來到了人間。俗語(yǔ)說:“春雨貴如油”,難怪棵棵花草在春雨過后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!嘿,你瞧,那公園里更美,花兒們個(gè)個(gè)艷麗無比,爭(zhēng)奇斗艷。池塘邊的柳樹,紛紛抽出了黃綠的柳絲,枝條隨風(fēng)飄動(dòng),有如一個(gè)亭亭玉立的少女,正展示著她那細(xì)小的腰身,梳理著那秀麗的長(zhǎng)發(fā),好一派生機(jī)勃勃的圖景。
這就是春,因著萌生在這里的生命的節(jié)奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝。
17.演講稿結(jié)束語(yǔ)
同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識(shí)的領(lǐng)域。
謝謝大家!
18.演講稿結(jié)束語(yǔ)
好奇心還是一把雙刃劍。
一切的一切,來源于人們的好奇心,亦是好奇心是人類找尋另一種幸福感。而另一種好奇心,卻把人們帶入了黑暗的深淵。
要掌握我們心中這把“雙刃劍”。
大千世界,蕓蕓眾生,一切需要我們好奇心去發(fā)現(xiàn)、去探索。但、要有度。
謝謝。
19.演講稿結(jié)束語(yǔ)
前人說得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
謝謝。
20.演講稿結(jié)束語(yǔ)
怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。
謝謝。
演講稿開場(chǎng)白11
下雨的時(shí)候,雨絲浸潤(rùn)著古巷,籠罩著古巷,仿佛在小心翼翼的為一個(gè)嬰兒洗浴,瓦片上的青苔,含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘霖。雨天人們是不怎么出門的,泡一壺清茶坐在藤椅上,翻翻古老的線裝書,吟著《雨巷》,也會(huì)有調(diào)皮的孩子在雨中嬉戲,清脆的笑聲如掛在檐角的風(fēng)鈴,美妙悅耳,丁香般的姑娘,舉著油紙傘消失在巷口,留下背影讓人遐想。這里的一切都如一首婉約的詩(shī),一花一木都充滿了靈氣,營(yíng)造著詩(shī)意的氛圍。(《詩(shī)意地生活》)。
演講稿開場(chǎng)白12
詩(shī)意地生活在這古巷里,聽鄰家女孩的淺吟低唱,聽燕子交頸的呢喃。看庭前的花開花落,望天上的云卷云舒,到黃昏,在夕陽(yáng)下漫步,只嘆“夕陽(yáng)無限好”,不管近不近黃昏。折一枝垂柳插在蓄滿清水的瓶中,尖尖的嫩芽像嶄新的剛剛萌發(fā)的夢(mèng),鏡子里是一片如花笑靨,花面交相映,保留一份童心,保留一片純凈,去感受生活的美好,像寫詩(shī)一樣去醞釀每一分情感,是古巷人們的共同特征。我熱愛這片土地。這里純凈的心靈與天空,連空氣的味道都有棉花糖的香,待白發(fā)蒼蒼時(shí),請(qǐng)故鄉(xiāng)的風(fēng)再把我?guī)Щ卮说兀狄磺嵰簦?shī)意地生活在這里,以終余年。
演講稿開場(chǎng)白13
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!
此時(shí)此刻,我能以一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的身份走上演講臺(tái),向各位展示自己,心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競(jìng)爭(zhēng)的大好時(shí)機(jī),緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。但無論如何,我要對(duì)局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!
并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意!至于說到對(duì)競(jìng)聘的認(rèn)識(shí),我想局屬xx單位競(jìng)聘的成功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答,全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海,百舸爭(zhēng)流的可喜局面就是最有力的證明。對(duì)此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競(jìng)聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。
演講稿開場(chǎng)白14
護(hù)理不是對(duì)疾病的護(hù)理,而是對(duì)健康的呵護(hù)。十九世紀(jì)中葉,英國(guó)的南丁格爾首創(chuàng)了科學(xué)的護(hù)理專業(yè),為紀(jì)念南丁格爾的功績(jī),19xx年國(guó)際護(hù)士會(huì)將她的生日5月12日定為“國(guó)際護(hù)士節(jié)”。
南丁格爾出生于名門,從小受到良好的教育,她博學(xué)多才,有很深的慈愛之心,1854年—1856年英、法、俄之間爆發(fā)克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng),由于士兵得不到合理照料,病死率高達(dá)50%,南丁格爾獲悉后,自愿向陸軍大臣提出請(qǐng)求,率領(lǐng)38名護(hù)理團(tuán)成員奔赴前線救護(hù)傷員,半年后傷員病死率下降到2.2%,南丁格爾被譽(yù)為近代護(hù)理教育的創(chuàng)始人和護(hù)理學(xué)的奠基人,并列為世界偉人之一,她對(duì)護(hù)理事業(yè)的獻(xiàn)身精神已成為世界各國(guó)護(hù)士的典范和楷模。正是由于南丁格爾精神指引,護(hù)理工作在不斷發(fā)展和完善,我市的護(hù)理工作也在大步向前邁進(jìn),贏得了社會(huì)的認(rèn)可,取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
醫(yī)院是服務(wù)的窗口,以人為本,樹行業(yè)新風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),是我市醫(yī)療機(jī)構(gòu)改革的指導(dǎo)思想,它不僅有力的促進(jìn)了醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)精神文明建設(shè)和思想觀念的轉(zhuǎn)變,同時(shí)也為醫(yī)院的發(fā)展適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、滿足人們的健康需求,探索一條適合我市護(hù)理工作的新方法,我市的整體護(hù)理工作,正是在這一指導(dǎo)思想基礎(chǔ)上,首先在市內(nèi)各大醫(yī)院進(jìn)行試點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了護(hù)理模式從以疾病為中心向以人的健康為中心的模式轉(zhuǎn)變。
一、更新觀念,加強(qiáng)護(hù)理管理
二、強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,提高科研水平
三、探索人性化護(hù)理新途徑
四、樹立“以病人為中心”的觀念
五、開展學(xué)術(shù)活動(dòng)、活躍學(xué)術(shù)氣氛
六、弘揚(yáng)南丁格爾精神
當(dāng)今,迅速發(fā)展的國(guó)內(nèi)外科技和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)為醫(yī)院帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。特別是在護(hù)理專業(yè)還沒有引起社會(huì)的高度重視的情況下,開展整體護(hù)理,護(hù)理學(xué)術(shù)、護(hù)理科研仍很艱難。我們要積極轉(zhuǎn)變運(yùn)行機(jī)制,積極探索發(fā)展新的路子,大膽創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變觀念,改變服務(wù)模式,做好高“質(zhì)”高“效”的服務(wù),只有這樣才能有“為”有“位”。xx年內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講稿開場(chǎng)白精選
針對(duì)近年來一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)出現(xiàn)的重醫(yī)輕護(hù)現(xiàn)象及借改革之名裁減護(hù)士、偏離改革方向等情況,衛(wèi)生行政主管部門認(rèn)真貫徹衛(wèi)生部衛(wèi)醫(yī)發(fā)【200x】203號(hào)文件精神,努力在醫(yī)療機(jī)構(gòu)改革中保證和加強(qiáng)護(hù)理工作,提高對(duì)護(hù)理工作重要性的認(rèn)識(shí),杜絕和抵制重醫(yī)療請(qǐng)護(hù)理現(xiàn)象的蔓延;同時(shí)教育護(hù)士自尊、自強(qiáng)、自信、自愛,變被動(dòng)為主動(dòng),真正把時(shí)間還給病人,以良好形象和高質(zhì)量的服務(wù)贏得病人的尊重、理解、社會(huì)的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的信任,不要等、靠、要,更不要一味埋怨領(lǐng)導(dǎo)不重視而喪失對(duì)護(hù)理事業(yè)的俄信心,不是自己干到位得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和支持。
要繼續(xù)推進(jìn)以病人為中心的“整體護(hù)理”,按需設(shè)崗,以確保臨床一線護(hù)士人力和臨床護(hù)理工作的需要。以人民群眾的健康服務(wù)需求為導(dǎo)向,大力發(fā)展社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等,加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍的職業(yè)道德教育,倡導(dǎo)關(guān)愛生命,定期舉辦護(hù)士職業(yè)道德演講比賽,即使表彰護(hù)理戰(zhàn)線的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,以弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),精益求精和救死扶傷的人道主義精神,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,規(guī)范服務(wù)行為,提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平。揚(yáng)南丁格爾精神,忠誠(chéng)護(hù)理事業(yè).xx年內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講稿開場(chǎng)白精選
演講稿開場(chǎng)白15
你是否羨慕過陶淵明的人生?是啊,他歸隱田園,品鄉(xiāng)間淡酒,觀風(fēng)中寒菊,活得多么瀟灑自在!然而,你是否感受到他內(nèi)心的無奈?他也有濟(jì)世的抱負(fù),卻無從施展,在那個(gè)黑暗的時(shí)代容不下這一錚錚的魏晉風(fēng)骨,于是他在無盡的無奈中選擇出世。他的無奈,他的焦灼,他的傷痛,你懂嗎?
是啊,你未曾看到,你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顧陶醉于南山的山水,于是你羨慕他們的生命,同時(shí)埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時(shí)才懂得正視自己生命的歡樂,嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?