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幼兒教師節(jié)寄語(yǔ)大全(共8篇)

時(shí)間:2019-05-15 00:49:59下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:幼兒教師節(jié)寄語(yǔ)大全(共8篇)

篇一:幼兒教師寄語(yǔ)大全 幼兒教師寄語(yǔ)大全

作為幼兒教師,我們時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),處處提醒著自己要用快樂(lè)去迎接每一天,要用心去與他們交流,因?yàn)槲覀兪撬麄兂砷L(zhǎng)中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過(guò)失,因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)??!讓微笑與贊美陪伴每一個(gè)孩子,讓自信和快樂(lè)伴隨每個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)!太陽(yáng)每天都是新的,面對(duì)充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我,我們才能贏得新世紀(jì)的輝煌!親愛(ài)的小寶貝們,老師們會(huì)像媽媽一樣愛(ài)你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個(gè)溫馨的大家庭中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!來(lái)到天妃幼兒園分園已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了,在這期間,我們哭鬧過(guò),我們快樂(lè)過(guò),我們驚喜過(guò),我們擔(dān)憂過(guò),我們分享過(guò),我們一起攜手走過(guò)。

靈動(dòng)的顧祎陳,漂亮的,大眼睛的妹妹,你是我們班快樂(lè)的小精靈,每天早上那一聲響亮的老師早,像百靈鳥(niǎo)兒的歌唱,一切好心情從這里開(kāi)始。

聰明懂事的胡金楊,你總是那樣地乖,能那樣管住自己的小朋友還真不多,課堂上老師總能找到你聚精會(huì)神的目光,聽(tīng)見(jiàn)你響亮的回答。

有個(gè)性的戴天宇,每個(gè)課堂上,每次游戲中,每次交流上你都那樣地投入、激動(dòng),你手舞足蹈的樣子雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)椴皇丶o(jì)律而讓老師哭笑不得,但老師覺(jué)得你是聰明的,你是可愛(ài)的。

依戀小花被的宇晨,你是老師,媽媽心目中的小可愛(ài),你爽朗的笑,你的尖聲細(xì)語(yǔ)留給老師太多的快樂(lè),老師發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越喜歡上幼兒園了,老師也知道你依戀小花被的行為越來(lái)越少了,老師知道你慢慢會(huì)忘掉它,越來(lái)越喜歡上幼兒園??

還有生病沒(méi)來(lái)的孩子:楊郭,干曉婷,湯文軒,要知道你們生病沒(méi)來(lái)幼兒園的時(shí)候老師、小朋友有多掛念你們,你們的一點(diǎn)一滴,你們的健康狀況時(shí)候牽動(dòng)著我們,一個(gè)電話問(wèn)候,一個(gè)短信交流,讓老師對(duì)你們的情況知道清晰,孩子們,老師希望你們慢慢健康起來(lái),早日回到老師,幼兒園的懷抱!親愛(ài)的孩子們,老師想你們了??

篇二:幼兒園教師節(jié)祝福語(yǔ)大全 幼兒園教師節(jié)祝福語(yǔ)大全

老師,您的每根白發(fā)里都有一個(gè)頑皮孩子的故事。

雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)!

老師,請(qǐng)您接受一份遲到的問(wèn)候吧!當(dāng)我初為人師時(shí),我才感受到您曾經(jīng)為我們的成材付出了多少的心血啊!

老師,您好嗎?很想您,但請(qǐng)相信:無(wú)論我們身在何方都不會(huì)忘記您--我最親愛(ài)的老師!

老師,今天是星期天,您在睡懶覺(jué)嗎?我們乖,不打電話吵醒您,您多睡一會(huì)兒吧!

你在我身邊,牢記的,只是你的嘮叨;我離你而去,感慨的,已是你的師表!再謝你一次,老師!

對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變--老師,祝您萬(wàn)事如意!

師恩重如山,學(xué)生不敢忘,在即將進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿園!

極目四望,只有您站在遠(yuǎn)方。

天黑了,我得到了您的眼睛。

雨季是一個(gè)生命的階段 陽(yáng)光是一個(gè)生命的希望 您是我的雨季、陽(yáng)光

獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師 我們搜尋那些美麗耐人的回憶 也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)

敬愛(ài)的老師--感念的季節(jié) 風(fēng)吹過(guò)我的眼眸,雨落在心中,幾番幕起又幕落 忍不住又憶起童年往事 悄悄問(wèn)候您

愿溫馨喜悅與幸福?? 如同吐露芬芳的花朵 洋溢在您歡樂(lè)的時(shí)光 我們最?lèi)?ài)的老師

思念 將我絲絲思念 化作殷殷祝福 捎給遠(yuǎn)方的您--曾經(jīng)給我陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的老師

篇三:幼兒園教師寄語(yǔ) 幼兒園教師寄語(yǔ)

? 園長(zhǎng)寄語(yǔ):不斷探索幼兒的特長(zhǎng),使其發(fā)揮到最大,讓他們成為自信的下一代。

? 我愿捧著一份親情、友情和真情,投身于“為人師、如人母”的崇高的幼教行業(yè)中,也愿與年輕的父母?jìng)円黄馂楹⒆庸睬鎼?ài)的藍(lán)天。? ? 在這無(wú)限的溝通空間里,我們播種著愛(ài)心和希望,收獲著真誠(chéng)和喜悅。

? 我們的教育是走進(jìn)孩子世界的教育,作為幼兒教育工作者的我們,以極大的熱誠(chéng)投身于兒童世界之中,愛(ài)著孩子的所愛(ài),樂(lè)著孩子的所樂(lè),和他們一起快樂(lè)、哭泣、和他們一起成長(zhǎng)!

? 童年的世界,夢(mèng)想如詩(shī)如畫(huà),如日月星辰般燦爛,幼兒園的世界是你們實(shí)現(xiàn)蔚藍(lán)色夢(mèng)想的搖籃,我愿是輕撫搖籃的雙手,我愿是流淌在你們心間的甜美童謠,陪伴你們?cè)谶@夢(mèng)開(kāi)始的地方快樂(lè)成長(zhǎng)!喜歡你們甜甜的、稚嫩的叫我老師,喜歡你們每天沐浴陽(yáng)光,笑如花,感謝你們傳遞給我的幸福感!祝福你們,親愛(ài)的孩子,愿你們健康茁壯的成長(zhǎng)!? ?

? 可愛(ài)的孩子們,我是青草地上那個(gè)放風(fēng)箏的人,也許并不怎么頂天立

? 園長(zhǎng)寄語(yǔ)

經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任告訴我們:在安全感中長(zhǎng)大的孩子對(duì)人信賴(lài),在鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子滿懷信心,在贊賞中長(zhǎng)大的孩子懂得尊重,在公平中長(zhǎng)大的孩子有正義感,怎樣的生活造就怎樣的孩子。

愿我們?cè)谶@片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上,手拉著手,心連著心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個(gè)孩子在我們“新奇寶貝”幼兒園都擁有最佳人生開(kāi)端!

? 這是一片神圣的沃土,到處播撒著希望;這是一方快樂(lè)的天地,到處洋溢著歡歌.她們?cè)谶@片土地上耕耘,灑下辛勤,這是一片神圣的沃土,到處播撒著希望,這是一方快樂(lè),? 真心關(guān)愛(ài)孩子,真情投入教育,愿每個(gè)孩子健健康康,快快樂(lè)樂(lè)。

? 我慶幸走進(jìn)這個(gè)童心世界,我將永遠(yuǎn)癡心不改,把愛(ài)撒向每一個(gè)孩子。

? 一切都讓給孩子,犧牲一切,甚至犧牲自己的幸福,這是父母給予孩子最可怕的禮物.? 播種行為 ,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。? 快樂(lè)著孩子的快樂(lè),幸福著孩子的幸福。

? 每個(gè)孩子的模仿能力極強(qiáng),我們要給他們做出良好的榜樣!

? 愛(ài)是創(chuàng)造奇跡的力量泉源,我將把全身心的愛(ài)傾注給每一個(gè)孩子。

播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

? 藝術(shù)是不分國(guó)界的,美是無(wú)處不在的,讓孩子們展開(kāi)理想的翅膀盡情飛翔吧!

? 人生格言:堅(jiān)持到底,永不放棄!

? 教師寄語(yǔ):天天和孩子們生活在一起,這里充滿歌聲和歡樂(lè),望著一

張張可愛(ài)的笑臉,像清泉從心頭流過(guò),用青春的血液澆灌嫩芽,讓小苗兒開(kāi)出美麗的花朵,孩子們的成長(zhǎng)是無(wú)限的安慰,孩子們的歡樂(lè)就是我的歡樂(lè)

? 教師寄語(yǔ):如詩(shī)的年齡,來(lái)到一個(gè)充滿純真笑臉和稚嫩聲音的綠色世界,用真摯播下愛(ài)的種子,院子里的樹(shù)葉黃了又綠,綠了又黃,孩子們一天天長(zhǎng)大長(zhǎng)高,離開(kāi)我們?nèi)チ烁鼜V闊的天地,而我仍得留著最最珍貴的晶瑩剔透的童心,用愛(ài)的火焰照亮孩子的心田用我們的愛(ài)心換你們的放心,只有你們開(kāi)心才是我們最大的安心!? 愛(ài)生格言:用心關(guān)注每一個(gè)孩子,用愛(ài)塑造每一顆心靈

? 愛(ài)生格言:愿你的生活因我而精彩,讓你的希望在這里放飛。? 愛(ài)生格言:我愿做一支紅燭,為了孩子的需要,提供光和熱。? 愛(ài)生格言:擁抱是快樂(lè)的,擁抱是幸福的。

篇四:2014教師節(jié)祝福語(yǔ)大全 2014教師節(jié)祝福語(yǔ)大全 2014教師節(jié)就要到了,辛苦了一年的教師們終于要迎來(lái)屬于他們的節(jié)日了。

1、老師:每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨?duì)恐覍?duì)您深深地思念,想念你。

6、不說(shuō)不表示不惦念,不見(jiàn)不表示不牽掛,老師,教師節(jié)快樂(lè)!

7、老師,您好嗎?很想您,請(qǐng)相信:無(wú)論我們身在何方都不會(huì)忘記您——我最親愛(ài)的老師!

8、老師,也許就在今天,您不會(huì)想起我,但是我會(huì)想起您!祝福您教師節(jié)快樂(lè),身體健康!

10、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您??曾經(jīng)給我陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的老師!

11、輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好!

12、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下!

13、面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。

16、您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂(lè)!

17、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。

19、夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好,祝福您百事可樂(lè)!希望今天是一個(gè)艷陽(yáng)天,明天會(huì)更好!

20、希望今天,所有的老師都會(huì)從心里微笑;為自己自豪吧,因?yàn)槟闶抢蠋煟∠M裉?,所有的老師都?huì)從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂(lè),我們就快樂(lè)!

21、無(wú)論將來(lái)我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師!我都將以生命的翠綠為你祝福!無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,老師您辛苦了,學(xué)生永遠(yuǎn)祝福您!

22、無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中。

24、我只對(duì)您說(shuō)一句話:老師,您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁。

26、我說(shuō)老師??!那年您罵我是笨蛋,我可還記著的,不過(guò)沒(méi)您那次罵,我還沒(méi)今天呢!對(duì)您說(shuō)聲謝謝!

27、老師,你的守護(hù),是我千年的祈盼。我是幼苗,您是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。

28、我若是ceo,您就是ceo的老師。

30、我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時(shí)候,我們看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù),您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹(shù)的碩果。我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽(tīng)您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽(tīng)您的講課,讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。

31、我的老師呀,我是多么想念您!借助科技送賀詞,謝謝您我尊敬的老師!我的好老師,真得很想您!

32、我的第二母親,老師你辛苦了!為了我們的幸福,吃再多的苦你又何曾說(shuō)不呢?

33、微笑是一條曲線,它能使許多東西變直。祝您節(jié)日快樂(lè)!忘不了您的笑臉,遺忘不了青春厚重的記憶。

38、雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)!雖然您愛(ài)其他的學(xué)生勝過(guò)愛(ài)我,可我愛(ài)您遠(yuǎn)勝過(guò)其他人,并且在您的節(jié)日里說(shuō)上一句:

39、送個(gè)短信祝福您,深深表達(dá)我心意。

44、師傅!永遠(yuǎn)的師傅!師恩重如山,學(xué)生不敢忘,借您的節(jié)日送上一份祝福,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿園!

45、師恩永難忘--深深祝福您節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)快樂(lè)!師恩難忘--“九十”快樂(lè)!永遠(yuǎn)!

46、生我養(yǎng)我是父母,給我希望、教我知識(shí)、人生緊要關(guān)頭指引我方向的,卻是您--我敬愛(ài)的老師!生命中最重要的引導(dǎo)者!

48、上學(xué)時(shí),您讓我懂得了許多愛(ài),惟獨(dú)缺少戀愛(ài);工作后,我自學(xué)了甜蜜的戀愛(ài),卻永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷您慈祥的愛(ài)。

50、清晨起床,望空遙拜:“老師您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老師幸福!”輕輕一聲問(wèn)候,不想驚擾您,只想真切知道您一切是否安好。

篇五:幼兒園教師節(jié)教師寄語(yǔ)范本 幼兒園教師節(jié)教師寄語(yǔ)范本

今天我“九十”要表白:因?yàn)槟恪熬攀蹦菢觽ゴ?,“九十”那樣值得贊美,“九十”那樣深入人心,教師?jié)了,祝您“九十”幸??鞓?lè),“九十”平安健康!

今天是9月10號(hào)教師節(jié),短信祝福送給你:愿你生活美滿,幸福天長(zhǎng)地

今天教師節(jié),教你蓋世神功:教你養(yǎng)生-天天保持好心情;教你工作-一張一弛懂休息;教你煅煉-找個(gè)時(shí)間多運(yùn)動(dòng);教你尊師重教,快跟為師說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)!今天的太陽(yáng)格外的耀眼,今天的鮮花格外的嬌美,今天的思念格外的濃烈,今天的日子格外的特別,今天的祝福格外的明顯:老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!今天處處洋溢著贊美與感激之情,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),親愛(ài)的老師,您辛苦了,沒(méi)有您辛勤的汗水就不會(huì)有我們今天的成功,祝您節(jié)日快樂(lè)!今天9.10教師節(jié),短信祝福送給你,愿你生活美滿,幸福天長(zhǎng)地“九”;平安快樂(lè),健康“一”生一世;忘記憂愁,煩惱總是為“零”。

篇六:教師寄語(yǔ)大全

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教師寄語(yǔ)大全

發(fā)布時(shí)間:2014-01-12 閱讀量:87 日記本:《寄語(yǔ)》

教師寄語(yǔ)大全

第一,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。這學(xué)期,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,共有九門(mén)考試課,其中主干課達(dá)四門(mén)以上。此外,同學(xué)們還需要參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試。

第三,鍛煉自我毅力。本學(xué)期同學(xué)們最重要的任務(wù)就是通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),同學(xué)們需要忍受得住失敗,忍受得住考驗(yàn),忍受得住痛苦,堅(jiān)持信念,并且還能不停頓地拼搏和奮斗,而這都需要同學(xué)們有頑強(qiáng)的毅力。對(duì)此,同學(xué)們要從日常小事做起,鍛煉自己的毅力,如有的人好睡懶覺(jué),那不妨來(lái)個(gè)睜眼就起;有的人“今日事,靠明天”,那就把“今日事,今日畢”作為座右銘;有的人碰到書(shū)就想打瞌睡,那就每天強(qiáng)迫自己讀一小時(shí)的書(shū),不讀完就不睡覺(jué),只要天天強(qiáng)迫自己坐在書(shū)本面前,習(xí)慣總會(huì)形成,毅力也就油然而生。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。

暑期老師寄語(yǔ)

希望同學(xué)們暑假或是補(bǔ)缺補(bǔ)差、或是拓展延伸、或是超前預(yù)習(xí),來(lái)年再創(chuàng)佳績(jī)。

打電腦就不用我說(shuō)了,你們肯定已經(jīng)在拼命做了,作為你們大家長(zhǎng)的我,肯定是忠告你們適可而止,每天1小時(shí)足夠了,閑暇可用看小說(shuō)或優(yōu)秀電影、電視替代。別開(kāi)學(xué)來(lái),眼睛近視許多了。電腦打多了,記憶力會(huì)下降。

還有每天要戶外運(yùn)動(dòng),像我以前假期每周都會(huì)和家里人相約去附近的羽毛球館打球?;顒?dòng)一下長(zhǎng)期僵住不動(dòng)的身體,調(diào)節(jié)一下身體機(jī)能。也許,你準(zhǔn)備去學(xué)個(gè)什么運(yùn)動(dòng),那我支持你。

教師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)

家長(zhǎng)們從接孩子時(shí)與老師的交流中、電話中、班級(jí)博客中,對(duì)孩子的在園情況已有了大致的了解。每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步,早晨有哭鬧現(xiàn)象的孩子在逐漸減少,哭鬧的時(shí)間也在縮短,有的就哭幾聲,還沒(méi)等家長(zhǎng)走遠(yuǎn)他就好了。

另:看到家長(zhǎng)們利用班級(jí)博客互相交流、互相鼓勵(lì)我很感動(dòng),特別是看到,有的家長(zhǎng)在博客中寫(xiě)的那么細(xì)致、那么真切。讓我感動(dòng)不已,這里寫(xiě)進(jìn)的是媽媽對(duì)孩子的愛(ài),唯有媽媽才會(huì)有那樣的觀察和感悟。

家長(zhǎng)的愛(ài)、孩子的愛(ài)、老師的愛(ài),生活中處處有愛(ài),有愛(ài)的生活才會(huì)快樂(lè)!以下是幾點(diǎn)要求,請(qǐng)家長(zhǎng)們注意:

溫馨提示:

1、休息兩天之后,孩子情緒可能有反復(fù),不想上學(xué)。

讓孩子認(rèn)識(shí)清自己的鞋子,會(huì)穿脫,分清左右。

7、下周一(9月6日)晚上4:30放學(xué),請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)接孩子。

8、下周三(9月7日)晚上4:30開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),要求:當(dāng)天來(lái)兩位家長(zhǎng),一位家長(zhǎng)把孩子接走,另一位家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)。月考前老師寄語(yǔ)

親愛(ài)的孩子們:

通過(guò)三個(gè)星期的學(xué)習(xí),大家需要掌握的知識(shí)量還是不少的。由于在校內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)間有限,不能一一把關(guān),帶領(lǐng)孩子們復(fù)習(xí),所以需要我們的家長(zhǎng)平日里絲毫不能放松孩子們的學(xué)習(xí)。我相信我們的家長(zhǎng)在這段時(shí)間為孩子的復(fù)習(xí)也做了一些準(zhǔn)備,除去特殊原因之外,我們?cè)谛睦锷弦呀?jīng)非常重視考試了,那么我們就和孩子一道把心情放輕松,迎接我們的考試好了。如果孩子答得好,我們?yōu)樗麄冏YR,如果孩子答得不理想,我們就幫助孩子多找原因,在下次的考試中彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。

你們的大朋友:王老師

春季老師寄語(yǔ)

家長(zhǎng)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1、適時(shí)增減衣服。

2、注意衛(wèi)生。

篇七:幼兒園教師寄語(yǔ)大全 幼兒園教師寄語(yǔ)大全

親愛(ài)的小一班小朋友和家長(zhǎng)們: 您們好!新的一學(xué)期馬上就要開(kāi)學(xué)了,在此我代表小一班的全體老師們祝全體小朋友和爸爸媽媽們新年快樂(lè)!祝小朋友們新年身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝爸爸媽媽們?nèi)f事如意!明天我們就要開(kāi)學(xué)了!新學(xué)期里我們幼兒園又多了許多的弟弟妹妹,這樣我們小一班的小朋友就是哥哥姐姐了,我們一起為我們長(zhǎng)大而自豪!我們要為弟弟妹妹做榜樣,做個(gè)聰明能干,有禮貌守紀(jì)律的好寶寶,讓我們一起共同進(jìn)步吧!親愛(ài)的小朋友們:你們好

度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、難忘的寒假假,老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了,也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。

新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái),期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年里健康快樂(lè),幸福成長(zhǎng)!

祝新小朋友們能盡快熟悉我們,所有的孩子,天天開(kāi)開(kāi)心心,一生快快樂(lè)樂(lè),一家和和睦睦,代代喜事相傳!

親愛(ài)的小朋友,親愛(ài)的家長(zhǎng):

非常感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去的一學(xué)期中對(duì)我們工作的大力支持與幫助!在這里,更需要得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!謝謝!

篇八:幼兒園教師寄語(yǔ)大全 幼兒園教師寄語(yǔ)大全

對(duì)那些遠(yuǎn)離父母的留守兒童來(lái)說(shuō),即使擁有再多的零花錢(qián),也無(wú)法填充他們殘缺不幸的情感世界。聶茂無(wú)法否認(rèn)這一點(diǎn)。在過(guò)去的兩年多里,這位4幼兒園教師寄語(yǔ)大全2歲的中南大學(xué)文學(xué)院教授和他的課題組成員,在湖南、安徽等省的許多村莊記錄下了留守孩子“觸目驚心的生存狀態(tài)”。

聶教授靠在椅子上,顯得心事重重,他這樣闡釋那個(gè)充滿哲學(xué)意味的書(shū)名:“人們常說(shuō),男人是鄉(xiāng)村的脊梁,女人是鄉(xiāng)村的乳汁。當(dāng)男人和女人離開(kāi)鄉(xiāng)村,留下的就是一個(gè)沒(méi)了脊梁和乳汁、受傷的、虛弱的農(nóng)幼兒園教師寄語(yǔ)大全村。

拒絕說(shuō)話

坐在窗明幾凈的辦公室里,聶茂無(wú)法忘記留守兒童帶給他的那種痛心的感覺(jué)。這位著述頗豐的作家兼新聞傳播研究所所長(zhǎng),只用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話就能概括出他所了解的那個(gè)龐大群體的特征:要么內(nèi)心封閉、恐懼,要么無(wú)法無(wú)天。“很少能遇到讓你感覺(jué)活潑、健康的留守兒童。

絕大多數(shù)外出打工的父母都抱著一個(gè)良好的愿望:為了孩子。但事實(shí)證明,他們把年齡過(guò)小的孩子獨(dú)自留在家中或交給其他親人看管,結(jié)果往往是得不償失,兒童因此受到的傷害遠(yuǎn)非他們掙的錢(qián)所能夠彌補(bǔ)的。

外公外婆住在一起,老人說(shuō),孩子在她的父母外出打工的那一天哭個(gè)沒(méi)完,之后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的眼淚。

她還多次用刀片劃破自己的手腕,班主任在她的書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了孩子自殘的秘密。她用歪歪扭扭的鋼筆字在一沓練習(xí)紙上寫(xiě)道:“我想,如果我的手受傷了,媽媽可能會(huì)回家,因?yàn)樯洗挝业氖謧?,媽媽就回?lái)了,還買(mǎi)了好多好吃的東西。

聶茂與他的課題組成員通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查得出一個(gè)結(jié)論,對(duì)留守兒童來(lái)說(shuō),最首要、最大的問(wèn)題就是情感缺失,簡(jiǎn)單地表現(xiàn)為“想父母”。

在貴州省赫章縣輔處鄉(xiāng)的茶花村,一個(gè)8歲的小男孩便是這樣。當(dāng)他明白“結(jié)婚”的意思后,脫口就問(wèn)課題組的調(diào)查者:“人能和羊結(jié)婚嗎?”此前,在他的夢(mèng)境中,羊羔已經(jīng)取代了媽媽的位置。

在絕大多數(shù)小孩眼里,挨罵可不是一件值得高興的事。而有的留守兒童卻能為此驕傲幾天,他會(huì)帶著炫耀的表情告訴小伙伴們,“爸爸在電話里罵我了”。

非常明顯的事實(shí)是,一些農(nóng)村兒童的人生軌跡,從他們的父母外出打工的第一天起,就開(kāi)始朝著大人們最害怕看到的方向滑去。原本天真快樂(lè)的童年,逐漸被灰色,甚至血色所籠罩。

下面要提到的這個(gè)孩子的行為肯定是眾多家長(zhǎng)無(wú)法容忍的,但她的表現(xiàn)還夠不上“嚴(yán)重”。小女孩有一個(gè)很好聽(tīng)的名字和一張油膩的小臉,她旋風(fēng)般的撿煙的動(dòng)作引起了厲雷的注意。厲雷是聶茂的研究生,也是《傷村》一書(shū)的第二作者。xx年10月12日,在湖南省新化縣曹家鎮(zhèn)的一個(gè)村莊里,他看到撿煙的小女孩跑到距他20多米遠(yuǎn)的地方,微笑著把煙蒂塞進(jìn)了嘴里,瞇著眼,像一個(gè)老練而饑渴的煙民一樣大口大口地猛抽。她后來(lái)神氣地告訴這位研究生,她一天會(huì)抽一到三根煙,沒(méi)煙的時(shí)候,撿五六個(gè)地上的煙頭就夠一支了。讓“小煙民”略感沮喪的是,她只能吐一兩個(gè)煙圈,而一些同學(xué)卻能吐出一連串。這個(gè)煙癮很濃的小孩讓厲雷第一次意識(shí)到了留守兒童存在的成長(zhǎng)迷途問(wèn)題。而接下來(lái)的發(fā)現(xiàn),讓他更加吃驚。在新化縣吉慶鎮(zhèn)戶長(zhǎng)山村,有一個(gè)12歲的男孩,村民稱(chēng)之為“慣偷”、“萬(wàn)惡”、“能上天的野孩子”。母親在他3歲的時(shí)候撇下他跟人跑了,6歲那年,父親外出打工把他留給了奶奶。聶茂師生印象中的這個(gè)苦命的孩子,“個(gè)頭不高,身材瘦小,長(zhǎng)著一雙滴溜溜的眼睛”,曾經(jīng)一把火燒掉了某個(gè)村民的一間草房。那年春節(jié),父親回家,聽(tīng)說(shuō)此事,把他的衣服脫光,吊在樹(shù)上,用皮帶一頓狠抽,也無(wú)法抽掉孩子身上的劣性。

沒(méi)有父母管束的留守兒童,猶如脫韁的小野馬,一不小心就會(huì)墜入犯罪的深淵。xx年,聶茂在湖南省教管所調(diào)查得知,1708名在押未成年犯中有654人為農(nóng)村留守兒童。

一些孩子,并不懂得什么是犯罪,就犯下了讓人無(wú)法原諒的罪惡。一個(gè)15歲的留守少年,因?yàn)闆](méi)錢(qián)上網(wǎng),用一把菜刀砍死一位老人,從她身上翻出300元,并從死者的冰箱里拿出吃的東西,然后走進(jìn)了網(wǎng)吧。浙江蒼南縣三年前曾破獲一個(gè)號(hào)稱(chēng)“七匹狼”的犯罪團(tuán)伙,7名成員中有6名留守兒童,最大的才16歲,他們涉案300余起,包括收保護(hù)費(fèi)、綁架、搶劫、xx、盜竊、故意傷害等違法活動(dòng),驚動(dòng)了中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

汶川大地震發(fā)生后,一個(gè)名叫張吉萬(wàn)的留守兒童走進(jìn)了無(wú)數(shù)人的視野,并讓人鼻子發(fā)酸。

在突發(fā)性的災(zāi)難中,留守兒童往往是受害最嚴(yán)重的對(duì)象。聶茂因此為張吉萬(wàn)兄妹感到萬(wàn)分慶幸。他們開(kāi)展歷時(shí)兩年多的“農(nóng)村留守兒童生存現(xiàn)狀”調(diào)查,就源于一場(chǎng)突如其來(lái)的洪水。xx年5月31日深夜,湖南省漣源市荷塘鎮(zhèn)暴發(fā)山洪,12名兒童被奪去生命,其中11人為留守兒童。

但是,危害到留守兒童安全的不僅僅是天災(zāi),更有人禍。尤其是留守女童,她們很容易成為被猥褻、被-虐-待、被誘奸、被xx的對(duì)象,而喪盡天良者可能是某個(gè)面容和善的鄰居、向她傳道授業(yè)解惑的老師,甚至與她血脈相連的叔叔和爺爺。

第二篇:幼兒寄語(yǔ)

汪思源小朋友:

在老師的眼中你是個(gè)好孩子。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己,拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時(shí)可以調(diào)皮一點(diǎn),鍛煉好自己的身體,膽子更大點(diǎn),更主動(dòng)地和老師交流。希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。

朱易凡小朋友:

老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容,你很誠(chéng)實(shí),對(duì)老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛(ài)動(dòng)腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解,老師很喜歡;你愛(ài)參加體育活動(dòng),而且飲食習(xí)慣也很好。你就要上小學(xué)了,老師相信你會(huì)越來(lái)越棒的!

浦昊陽(yáng)小朋友:

你是一位聰明可愛(ài)的小朋友,你愛(ài)動(dòng)腦筋,好奇心強(qiáng),喜歡觀察。有時(shí)你的發(fā)言能給老師帶來(lái)意外的驚喜。你團(tuán)結(jié)同伴,樂(lè)于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂(lè)意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認(rèn)真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級(jí)取得更好的成績(jī)。

夏騁宇小朋友:

你是一位聰明可愛(ài)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢,在老師的眼中你愛(ài)動(dòng)腦筋,好奇心強(qiáng),你的聰慧常常能給老師帶來(lái)意外的驚喜。團(tuán)結(jié)同伴、樂(lè)于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù),是個(gè)能干的小幫手。希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。

諸葛嘉琪小朋友:

你是位活潑可愛(ài)的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛(ài)同伴,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫(huà)、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言,說(shuō)出自己的不同意見(jiàn)。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)做三好學(xué)生。

張中琪小朋友

每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛(ài),剪紙、做數(shù)學(xué)練習(xí)都不錯(cuò)。寫(xiě)拼音你總是第一個(gè)寫(xiě)好??刹蛔⒁赓|(zhì)量。你喜歡參加各類(lèi)集體活動(dòng)。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級(jí)里做事要精益求精,爭(zhēng)取好成績(jī)。

張雨娜小朋友:

你是個(gè)聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動(dòng)手能力很強(qiáng),畫(huà)畫(huà)、手工都很好。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯(cuò)。在慶“六一”演出中,你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

談陽(yáng)小朋友:

老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容,你很誠(chéng)實(shí),對(duì)老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛(ài)參加體育活動(dòng),而且飲食習(xí)慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中都能積極主動(dòng),成為全面發(fā)展的好孩子。

王言彬小朋友:

你是個(gè)懂事、有主見(jiàn)、有個(gè)性的小女孩,我很喜歡你畫(huà)的畫(huà),色彩鮮艷,較有想象。你很愛(ài)勞動(dòng),每天我總能看見(jiàn)你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛(ài)心,常??匆?jiàn)你幫助有困難的同伴。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級(jí)的三好學(xué)生。

張妞小朋友:

你很愛(ài)清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,你很有禮貌,每天都能聽(tīng)到你問(wèn)早安的聲音。你遵守紀(jì)律,友愛(ài)同伴。樂(lè)意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時(shí)能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動(dòng)和老師交流,自信心增強(qiáng)了。希望你在一年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,多多參與發(fā)言。爭(zhēng)取好成績(jī)。

孔丹婕小朋友:

在我眼里你像個(gè)男孩子,調(diào)皮可愛(ài)。我喜歡你的活潑,特別是在活動(dòng)中你能跟隨著老師的思路認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),有時(shí)踴躍舉手發(fā)言。我很喜歡你畫(huà)的畫(huà),色彩鮮艷,較有想象。你的動(dòng)手能力很強(qiáng),剪紙、手工都很好。我想在一年級(jí)里你一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做個(gè)三好生的。

周玉聰小朋友:

你是個(gè)聰明、懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),天天幫老師做餐前準(zhǔn)備工作,是老師的好幫手,你學(xué)習(xí)的積極性很高,學(xué)得快,回答問(wèn)題時(shí)總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫(huà)畫(huà),你畫(huà)的畫(huà)想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),做個(gè)三好學(xué)生。

張潔小朋友 :

你文靜、可愛(ài)、有禮貌、守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上比較自覺(jué),習(xí)慣好。這學(xué)期你愛(ài)動(dòng)腦筋了,課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動(dòng)交流,膽子比以前大,自信心增強(qiáng)了。老師希望你以后在小學(xué)里好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

嚴(yán)子愷小朋友:

你是個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子,你愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時(shí)表現(xiàn)很棒:能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn),思維很活躍。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),你興趣很高,能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問(wèn)題。你能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),老師希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做三好學(xué)生。

林鈺瑩小朋友

你是個(gè)天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說(shuō)話,變大方了。你的小手很靈巧,學(xué)會(huì)自己梳辮子、疊被子,剪紙也比以前有進(jìn)步。吃飯午睡的習(xí)慣變好了。這學(xué)期你的拼音學(xué)得比上學(xué)期好,不過(guò),老師覺(jué)得你的數(shù)學(xué)練習(xí)還需多努力,這樣在一年級(jí)你才能學(xué)得輕松些呀!

邱佳明小朋友:

你是一位懂事、做事有責(zé)任心的孩子,每次老師請(qǐng)你做的事,你都能認(rèn)真的完成。你有愛(ài)心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn):思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽講述自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問(wèn)題。你馬上就要上一年級(jí)了,高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會(huì)更棒的!

虞嬌小朋友:

你活潑可愛(ài),對(duì)老師很尊敬,喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,吃飯比以前好,更加健壯、漂亮了。還學(xué)會(huì)了自己疊被子,真棒!你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真,能積極動(dòng)腦筋,大膽地表達(dá)自己的看法,自信心增強(qiáng)了。老師希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。

孫安小朋友:

你是個(gè)聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛(ài)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴都喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),你興趣很高,能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問(wèn)題。你平時(shí)主動(dòng)親近老師,和小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),真好!希望你在一年級(jí)再接再厲,爭(zhēng)做三好學(xué)生。

王琳小朋友:

你是一個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的小姑娘,在園能尊敬老師,和同伴友好相處,課堂上你的表現(xiàn)好極了:你能動(dòng)腦筋、想辦法、積極舉手發(fā)言,老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了,老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級(jí)更加認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生。

鄒宏小朋友:

你活潑可愛(ài),能干懂事,在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,吃飯、午睡比以前好,衣服、被子疊得很整齊,自理能力強(qiáng)。你喜歡聽(tīng)故事、音樂(lè)、自編自演,象個(gè)小演員。你的拼音、數(shù)學(xué)較前有進(jìn)步。課堂上也能動(dòng)腦子、積極發(fā)言了。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

黃璐小朋友

你是位文靜、懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀(jì)律,友愛(ài)同伴,能主動(dòng)幫老師做事,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫(huà)、剪紙,想象力豐富?,F(xiàn)在,你比以前愛(ài)活動(dòng)了,你的歌唱得很好聽(tīng),老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

薛宇凡小朋友:

你是一位聰明、可愛(ài)、惹人喜愛(ài)的好孩子。你喜歡畫(huà)畫(huà),你的畫(huà)真是太棒了,想做小畫(huà)家嗎?你的故事講得有聲有色,小朋友都很喜歡聽(tīng)你講故事。你有愛(ài)心,小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡,老師想給你提一點(diǎn)小小的建議,就是你上課時(shí)有時(shí)注意力不太集中,是不是?你就要上小學(xué)了,老師相信你會(huì)越來(lái)越棒的!

陸之羽小朋友:

你是個(gè)聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛(ài)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),你興趣很高,能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問(wèn)題。你平時(shí)能主動(dòng)親近老師,和小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),真好!希望你在一年級(jí)再接再厲,爭(zhēng)做三好學(xué)生。

成雅安小朋友:

你能干、懂事,現(xiàn)在你能主動(dòng)和老師談心,和小朋友游戲,較前活潑開(kāi)朗了。你喜歡繪畫(huà)、剪紙,你的作品經(jīng)常給小朋友欣賞,大家都羨慕你。你的拼音、數(shù)學(xué)較前有了很大的進(jìn)步。要是你再膽大些、自信些就更好了,老師希望你在一年級(jí)好好努力,取得好成績(jī)。

姚一帆小朋友

你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的見(jiàn)解,老師很喜歡你這種有個(gè)性的孩子。你喜歡幫助小朋友,大家都愿意和你在一起。你上課表現(xiàn)很棒:能動(dòng)腦筋、想辦法、大膽舉手發(fā)言,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。老師希望你在一年級(jí)再接再厲,爭(zhēng)做三好學(xué)生。

楊姝敏小朋友:

你活潑可愛(ài),熱情大方,平時(shí)愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,是個(gè)善良的小女孩。你喜歡聽(tīng)故事,表演詩(shī)歌。你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真,能積極動(dòng)腦筋,大膽地表達(dá)自己的看法。你做作業(yè)很快,但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級(jí)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做三好學(xué)生。

王明小朋友:

你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng)。能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大:動(dòng)手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽(tīng)老師講課,有時(shí)能積極舉手發(fā)言,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進(jìn)步。

許夢(mèng)圓小朋友:

你天真可愛(ài),聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動(dòng)聽(tīng),舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂(lè)和大家一起分享,如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好??!老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,更加大膽、自信。

張澤涵小朋友:

你是個(gè)聰明、能干的好孩子,非常喜歡動(dòng)腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做任何事情都很認(rèn)真、仔細(xì),老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。

史禎琦小朋友;

你聰明可愛(ài),對(duì)老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,能主動(dòng)保持班級(jí)的清潔。平時(shí)遇到困難會(huì)和老師、同伴商量。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點(diǎn)飯,積極鍛煉身體,使自己長(zhǎng)得棒棒的。

鄒一凡小朋友:

你聰明、可愛(ài),對(duì)老師很有禮貌,你喜歡把快樂(lè)的事情和大家一起分享。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:老師布置的任務(wù)你能認(rèn)真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。

王思源小朋友:

你不僅聰明可愛(ài),而且比以前活潑開(kāi)朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,字寫(xiě)得也不錯(cuò)。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問(wèn)題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書(shū)。希望你入小學(xué)后能有更大的進(jìn)步!

蔡偉康小朋友:

你是個(gè)聰明、能干的好孩子,非常喜歡動(dòng)腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認(rèn)真、仔細(xì),老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解。

王之浩小朋友:

你是個(gè)聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。,上課時(shí)經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽(tīng)到你大膽響亮的聲音,這學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

盛昊小朋友:

你是個(gè)聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,熱愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)手能力較強(qiáng),畫(huà)的畫(huà)可真漂亮。你做事耐心、細(xì)心,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,如果你能再大膽自信一點(diǎn),積極舉手發(fā)言,那就更好了。

王超凡小朋友:

你活潑可愛(ài),樂(lè)于幫助別人,這學(xué)期你在寫(xiě)字等方面有了很大的進(jìn)步,你喜歡讀書(shū),你的兒歌念得很棒,你的生活習(xí)慣較好,自理能力較強(qiáng),能獨(dú)立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點(diǎn),如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好??!

王洋小朋友:

你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力有所提高。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進(jìn)步。

周城小朋友:

你是一個(gè)靦腆、不愛(ài)說(shuō)話的小男孩。你愛(ài)學(xué)習(xí),上課總是很認(rèn)真,有時(shí)能舉手發(fā)言。你講文明、守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)。你能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng),你的小手也很能干,折紙、畫(huà)畫(huà)都有了很大的進(jìn)步,希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

盛港小朋友:

你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力有所提高。老師希望你能在新學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大的進(jìn)步。

胡啟凱小朋友:

這學(xué)期你每天能按時(shí)來(lái)園上學(xué),學(xué)習(xí)的興趣很高,在剪紙活動(dòng)中你的小手靈巧能干,動(dòng)手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動(dòng)腦筋進(jìn)行想象、創(chuàng)編,討論時(shí)思維較活躍,在體育活動(dòng)中你的積極性很高,是個(gè)勇敢的孩子。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做三好學(xué)生。

陳聰:

你是個(gè)很要好的孩子,誠(chéng)實(shí)、有禮貌、愛(ài)集體。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進(jìn)步了。課堂上你能開(kāi)動(dòng)腦筋積極發(fā)言了,愛(ài)思考,可就是不太遵守紀(jì)律。你愛(ài)參加體育活動(dòng),而且飲食習(xí)慣也很好,健康的身體讓你在體育活動(dòng)中惹人注目。老師希望你上一年級(jí)后能揚(yáng)長(zhǎng)避短,更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

孔玲菲:

在老師的眼中你是個(gè)好姑娘。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強(qiáng)著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學(xué)了,老師希望你不斷努力,做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

步中強(qiáng):

你不僅聰明可愛(ài),而且比以前活潑開(kāi)朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,字寫(xiě)得也不錯(cuò)。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問(wèn)題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書(shū)。希望你進(jìn)入小學(xué)后能有更大的成績(jī)!加油哦!

殷晶磊小朋友:

你聰明可愛(ài),是個(gè)非常能干的好孩子。對(duì)同伴很友好,對(duì)老師有禮貌。你很喜歡動(dòng)腦筋,能積極思考,善于提問(wèn)題。你的語(yǔ)言表達(dá)能力、畫(huà)畫(huà)水平有了很大的進(jìn)步,老師真為你高興!希望你進(jìn)入小學(xué)后能好好學(xué)習(xí),以取得優(yōu)異的成績(jī)。

張超睿小朋友:

你是個(gè)聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂(lè)的事情和大家一起分享。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),你的生活習(xí)慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了,老師真為你而感到高興。希望你到小學(xué)里有更大的進(jìn)步!

張豪杰小朋友:

你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng)。能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大:動(dòng)手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽(tīng)老師講課,能積極舉手發(fā)言,老師希望你到小學(xué)后能更加努力,以取得更大的進(jìn)步。

李琪鈺小朋友:

你活潑可愛(ài),能干懂事。在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,吃飯、午睡習(xí)慣好,衣服、被子疊得很整齊,自理能力強(qiáng)。你喜歡聽(tīng)故事、音樂(lè)、自編自演,象個(gè)小演員。課堂上有時(shí)能積極舉手發(fā)言。希望你以后繼續(xù)努力,做小朋友們的好榜樣。

周怡君小朋友:

你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,講衛(wèi)生,愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于幫集體做事,你積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期各方面進(jìn)步都較大:你的詩(shī)歌朗誦得很優(yōu)美,你的動(dòng)手能力增強(qiáng)了。如果上課能積極舉手發(fā)言,那就更好了。

酈晨昕小朋友;

你是文靜、乖巧的孩子,懂禮貌、守紀(jì)律,小朋友都很喜歡你。你的小手很能干,做事耐心、細(xì)心。這學(xué)期,你各方面都有了很大的進(jìn)步,上課認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還積極舉手發(fā)言,聲音響亮,老師希望你到小學(xué)后繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。

戎金曼小朋友:

你愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),繪畫(huà)興趣較濃。做事較認(rèn)真,動(dòng)手能力較強(qiáng),老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成。本學(xué)期對(duì)早期閱讀活動(dòng)感興趣,特別喜歡看圖書(shū)。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽舉手發(fā)言。

孫嘉豪小朋友:

你講文明,懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),能主動(dòng)為班集體做事,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你的小手很能干,做事耐心、細(xì)心,折紙、畫(huà)畫(huà)有了很大的進(jìn)步,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,更加努力,大膽、自信。

劉磊小朋友:

你性格內(nèi)向,尊敬老師、熱愛(ài)同伴,小朋友都喜歡你。你是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子:經(jīng)常搶著幫集體做事,而且特別耐心,細(xì)心。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言。你做數(shù)學(xué)總是又快又好,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,以取得更大的進(jìn)步。

盛熠小朋友:

你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。你喜歡動(dòng)腦筋,上課時(shí)總能看到你的小手高高舉起,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。但我覺(jué)得你在寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)時(shí)很容易走神,不能按時(shí)完成,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能?chē)?yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

徐朱杰小朋友:

你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力有所提高。老師希望你到小學(xué)后能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大的進(jìn)步。

王輝小朋友:

你聰明、能干,上課時(shí)你認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,能夠表達(dá)出自己的見(jiàn)解。你的繪畫(huà)和手工也有了進(jìn)步,能夠自己的事情自己做,還能幫助老師做一些力所能及的事情。但你睡覺(jué)時(shí)喜歡做小動(dòng)作,長(zhǎng)時(shí)間不入睡,老師希望你能改掉這一習(xí)慣,在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步。

第三篇:教師節(jié)寄語(yǔ)

我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng).天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放.老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

教誨如春風(fēng),師恩似海深。

我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。

學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融.祝福您,節(jié)日愉快!

別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田??在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!

恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!

您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。

今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖??

你的諄諄教導(dǎo),是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌??

陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅.——祝您節(jié)日愉快!

在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂(lè)年華,永遠(yuǎn)伴隨您.祝您節(jié)日愉快!

老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著 璀璨,平安!

當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā).向您致敬,敬愛(ài)的老師!

多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng)。

一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!

愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢。

我們班有時(shí)難以管教,但我們真的敬愛(ài)您!

老師你好,你在我的面前永遠(yuǎn)是那么的高大,你的學(xué)識(shí)和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。因?yàn)橛辛四?,世界才?huì)如此美麗,因?yàn)橛辛四悖业纳艜?huì)如此多彩!

我若是CEO,您就是CEO的老師。我若是總統(tǒng),您就是總統(tǒng)的媽媽。不管我將來(lái)人生的路將是怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您,老師!

將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!在教師節(jié)到來(lái)之際,祝我親愛(ài)的老師,身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!

在您關(guān)注的目光之下,給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福!

在著美好的節(jié)日里,我要用老師教我寫(xiě)的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)??

一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢...老師,謝謝您!

在所有的主任中,班主任的職位最低,但是在所有的主任中,班主任對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大。老師,我們永遠(yuǎn)感激您!

我們喜歡您,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。

希望今天,所有的老師都會(huì)從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂(lè),我們就快樂(lè)!

輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好......不管工作有多么的繁忙,只要記得我時(shí)刻都在遠(yuǎn)方關(guān)望您、祝福您就好。

您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹(shù),我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾?,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!

一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝福:親愛(ài)的老師,您辛苦了

書(shū)念完了,試考完了,真想在成功的日子里與您不見(jiàn)不散,把我們的師生情義上演的沒(méi)完沒(méi)了。

當(dāng)你青絲變白發(fā),你的桃李已滿天下。親愛(ài)的老師,向你道聲辛苦了!

感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)!

老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田.我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路擁有年輕,夢(mèng)想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富,桃李滿天下。

我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田.我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路擁有年輕,夢(mèng)想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富,桃李滿天下。

是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!

書(shū)念完了,試考完了,真想在成功的日子里與您不見(jiàn)不散,把我們的師生情義上演的沒(méi)完沒(méi)了。

一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng),可每次回想在校的日子,想起您的教導(dǎo),細(xì)雨潤(rùn)物般的,總能讓我淚濕眼眸。

白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。祝您心想事成,每天都有一份好的心情!

老師您好:無(wú)論將來(lái)我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師!我都將以生命的翠綠為你祝福!

對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變——老師,祝您萬(wàn)事如意!

親愛(ài)的老師,忙碌了一年,您的節(jié)日又到了,學(xué)生想對(duì)您說(shuō):不管何時(shí)何地,您永遠(yuǎn)是我的老師!

教師節(jié)到了,祝您一年365天天天開(kāi)心,8760小時(shí)時(shí)時(shí)快樂(lè),5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福。

無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,老師您辛苦了,學(xué)生永遠(yuǎn)祝福您講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。老師,辛苦了!

老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

高山在歡呼,流水在歌唱;太陽(yáng)在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!

我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康!

在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)老師您說(shuō)聲:老師節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!

我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康!

在這個(gè)特別的日子里,祝心想事成,每天都有一個(gè)好心情。我的朋友,我的老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!

愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

敬愛(ài)的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生

今天的太陽(yáng)為您升起,今天的鮮花為怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為您展翅飛翔!撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!

老師,你用心點(diǎn)亮了我的心,以愛(ài)培育了我的愛(ài),有你,我才感覺(jué)到世界的溫暖?? 我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。

用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

老師你好,望你在工作的同時(shí)一定要珍惜自己的身體,你身體的健康是國(guó)家和學(xué)生們的財(cái)富。

撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您新年快樂(lè)!

老師:在新春之際,學(xué)生送你一幅對(duì)聯(lián):兩袖清風(fēng)琴劍書(shū)畫(huà)文韜武略,一身正氣馬列毛鄧教書(shū)育人。

我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。謝謝您,老師!

老師,你用心點(diǎn)亮了我的心,以愛(ài)培育了我的愛(ài),有你,我才感覺(jué)到世界的溫暖??

十年樹(shù)木百年人,老師恩情比海深。一日為師終身父,畢生難以報(bào)師恩。

教書(shū)育人 桃李滿天下;教人為事 為天下之大事;教人做人 做堂堂正正人!

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,敬愛(ài)的老師!

人生旅程上 您為我點(diǎn)燃希望的光芒 豐富我的心靈,增添我的智慧 謝謝您!老師 愿您永遠(yuǎn) 健康!愉快!幸福!

三尺講臺(tái),染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑厴。贊美您,敬愛(ài)的老師,祝福您,敬愛(ài)的老師!

悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花 都受時(shí)間的限制 只有我的祝福永恒 永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您 給我智慧之泉的老師

用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!

老師你是我一生最難忘的人,因?yàn)橛辛四?讓我的生活出現(xiàn)了樂(lè)趣,有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,謝謝你!

您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師

像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!

多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng)。

讓我這份美好的祝福通過(guò)電波,跨過(guò)重重高山,越過(guò)滔滔江水,掠過(guò)高樓大廈,飛到您的身邊:祝您教師節(jié)快樂(lè)!

親愛(ài)的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

今天當(dāng)?shù)谝豢|暑光灑進(jìn)您的窗戶,那是學(xué)生給您的深情祝福:老師,節(jié)日快樂(lè)!

今天當(dāng)?shù)谝豢|暑光灑進(jìn)您的窗戶,那是學(xué)生給您的深情祝福:老師,節(jié)日快樂(lè)!

老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您,親愛(ài)的老師!

您是摩天大樓的粒?;强缃胶拥淖鶚蚨眨亲鎳?guó)建設(shè)的中流抵柱。老師,節(jié)日快樂(lè)!

高山在歡呼,流水在歌唱;太陽(yáng)在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!

在您關(guān)注的目光之下,給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福!

您把人生的春天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李,卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純?祝您節(jié)日快樂(lè)!

高山在歡呼,流水在歌唱;太陽(yáng)在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

我們喜歡您,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。

老師你好,望你在工作的同時(shí)一定要珍惜自己的身體,你身體的健康是國(guó)家和學(xué)生們的財(cái)富。

我們喜歡您,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。

在筆和紙的摩擦間,你度過(guò)了你神圣地一生。祝福你,老師!

在這個(gè)特別的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我送上最誠(chéng)摯地祝福,祝福你老師,節(jié)日快樂(lè)?。?/p>

希望今天,所有的老師都會(huì)從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂(lè),我們就快樂(lè)!

小時(shí)候總覺(jué)得您太嚴(yán)厲,現(xiàn)在才知道這是您愛(ài)的表現(xiàn)。老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

老師您好:祝您心想事我,每天都有一份好心情,生日快樂(lè)!廣州王平

教師節(jié)快樂(lè)!祝心想事成,美夢(mèng)成真。

在您關(guān)注的目光之下,給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂(lè)!

老師您好!九月開(kāi)學(xué)了,也應(yīng)來(lái)了教師節(jié)!老師您辛苦了!

在這個(gè)特別的日子里,老師節(jié)日快樂(lè)!愿在今后的日子里更加健康快樂(lè)!

在這個(gè)特殊的日子里我祝天下所有辛勤地園丁節(jié)日快樂(lè)萬(wàn)事如意

在這個(gè)特別的日子里,謹(jǐn)祝您教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)到來(lái)之際,祝各位教師節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!

祝您事事順意,每天都有一份好的心情.教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)快樂(lè)!

在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)老師您說(shuō)聲:老師節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂(lè)!

白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。

祝您心想事成,每天都有一份好的心情

輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好......不管工作有多么的繁忙,只要記得我時(shí)刻都在遠(yuǎn)方關(guān)望您、祝福您就好。

您是人類(lèi)靈魂的工程師,您從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),您是社會(huì)文明進(jìn)步的階梯。

您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹(shù),我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾?,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!

希望今天,所有的老師都會(huì)從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂(lè),我們就快樂(lè)!

祝您事事順意,每天都有一份好的心情

將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!

講臺(tái)上,書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的老師。

老師,您辛苦了!

因?yàn)橛辛四?,世界才?huì)如此美麗,因?yàn)橛辛四悖业纳艜?huì)如此多彩!

您事事順心!發(fā)展順利!宏圖大展!

老師我永遠(yuǎn)記得您對(duì)我的教誨,正是您讓我明白了做人的道理。

小時(shí)候總覺(jué)得您太嚴(yán)厲,現(xiàn)在才知道這是您愛(ài)的表現(xiàn)。老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

師傅!永遠(yuǎn)的師傅!

希望今天,所有的老師都會(huì)從心里微笑;為自己自豪吧,因?yàn)槟闶抢蠋煟?/p>

一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢...老師,謝謝您!

您的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。

在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)老師您說(shuō)聲:老師節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!

您的教導(dǎo),我銘刻在心;您的關(guān)懷,我感激在心;您的幫助,我感謝在心。謝謝您,老師!

撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!

好的管理人才不是天生的而是培養(yǎng)起來(lái)的,我的成長(zhǎng)與你的關(guān)心是分不開(kāi)的,真心的感謝你,師長(zhǎng)!

在這個(gè)特別的日子里,祝心想事成,每天都有一個(gè)好心情。我的朋友,我的老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!

我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,祝您事事順意,每天都有一份好的心情。

老師,你用心點(diǎn)亮了我的心,以愛(ài)培育了我的愛(ài),有你,我才感覺(jué)到世界的溫暖??

老師不是萬(wàn)能的,沒(méi)有老師卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。祝教師節(jié)快樂(lè)。

人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。

在這個(gè)特別的日子里,我想您說(shuō)聲:節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!

您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師

我的第二母親,老師你辛苦了!

“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,望教師永發(fā)光輝,照耀大地——老師,教師節(jié)快樂(lè)!

您的學(xué)識(shí)讓我們敬佩,您的為人讓我們折福,您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂(lè)!

世有伯樂(lè),然后有千里馬。謝謝您,我的老師。

您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師

愛(ài)是不能忘記的!老師,謝謝您!

講臺(tái)上,書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的TEACHER!

講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。

第四篇:教師節(jié)寄語(yǔ)

教師節(jié)寄語(yǔ)

老師!您是字典,有著說(shuō)不完的故事;您是粉筆,有著寫(xiě)不完的傳奇;您是瀑布,有著不竭的動(dòng)力;您是紅燭,照亮了我們的心靈。祝您節(jié)日愉快!

愿這一聲祝?;饕槐宀瑁虧?rùn)您發(fā)干的喉嚨?;饕槐K燈,亮在您的辦公桌上?;饕皇r花,帶給您一絲芬芳。祝老師教師節(jié)快樂(lè),您辛苦了!

在三尺講臺(tái),你用粉筆揮舞著您的人生,感謝人生旅途中有您的教誨。對(duì)您付出的辛苦,我無(wú)以為報(bào),真誠(chéng)地道一聲“謝謝”,老師,您辛苦了!

面朝大海,春暖花開(kāi),面對(duì)老師,寬慰踏實(shí)。老師!您就像天上的雄鷹教會(huì)了我飛翔;像及時(shí)的甘霖滋潤(rùn)了我的成長(zhǎng)。誠(chéng)摯祝你節(jié)日愉快!

九月,明月皎潔,金桂飄香,就像我們敬愛(ài)的老師默默的為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。祝老師們心情愜意,身體康泰,闔家幸福!

尊敬的園?。耗?!在辛勤耕耘下您已是碩果累累,桃李滿天下。衷心祝您教師節(jié)快樂(lè)!我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”--您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!

贈(zèng)老師:靈魂的工程師?辛勤的園???您都默默地?fù)u頭,您說(shuō)你只是一條蜿蜒流淌的溪。那我自然是您懷里一條歡愉的小魚(yú)了。

人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福

當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)的那一天,你給了我無(wú)盡的關(guān)懷,當(dāng)我踏出校門(mén)的那一天,你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了!

老師您是偉大的,像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節(jié)日快樂(lè),保重身體!

親愛(ài)的老師,您的諄諄教誨讓學(xué)生受益終生,忙碌了一年,您的節(jié)日又到了,祝您身體健康,天天快樂(lè)。

講臺(tái)上,書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)您說(shuō)聲:恩師,節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!

第五篇:教師節(jié)寄語(yǔ)

親愛(ài)的老師們:

在這個(gè)滿載收獲和喜悅的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天老師們沒(méi)有休息,依然固守著講臺(tái)。在此,我以誠(chéng)摯的祝福向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候,并表示衷心的感謝,同時(shí)通過(guò)你們向長(zhǎng)期支持和理解教育工作的你們的家屬表示衷心的感謝!

雖然今天在這里沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,沒(méi)有新年濃重感人的喜慶,但我們內(nèi)心卻有著一樣豐富無(wú)窮的感觸,有共同的心愿,也有不同的體驗(yàn)。

三尺講臺(tái),一塊黑板就是老師們揮灑人生的天地,而對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,你們義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音,播撒愛(ài)的陽(yáng)光,智慧的甘霖。伴隨著粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用心去歌唱,用真誠(chéng)去追求自己的理想。

回眸過(guò)往,全體教師以滿腔的熱情投入到教育教學(xué)工作中,以愛(ài)育愛(ài),在天實(shí)校園“播種陽(yáng)光

照亮生命”。大家創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,教育教學(xué)成績(jī)突出,大家用共同的心血,培育一批批能適應(yīng)社會(huì)的合格小公民,用共同的努力,塑造天實(shí)這所由“愛(ài)生”向“悅生”升級(jí)的品質(zhì)學(xué)校。我親身感受到老師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和諄諄教導(dǎo)。我為老師們的真誠(chéng)付出而感懷不已。在此,衷心地道一聲:“老師們,辛苦了!謝謝大家,學(xué)校因你們而精彩!!” 在我們看似平常的教育實(shí)踐中,有一種獨(dú)特的、無(wú)法替代的幸?!獙W(xué)生的幸福,亦是教師的幸福;教師的幸福,亦是教育的幸福。教育的幸福,是一種師生共享的內(nèi)心體驗(yàn)。教師的幸福是平凡中實(shí)現(xiàn)偉大的幸福,是給予中有收獲的幸福,是助人中有自助的幸福,是有限中有無(wú)限的幸福。老師們,你們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)你們的智慧和辛勤勞作,學(xué)生的成長(zhǎng)靠的是你們的心血澆灌。

老師們,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總要學(xué)會(huì)調(diào)整自己,常保健康體格、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,做一個(gè)成功又幸??鞓?lè)的現(xiàn)代教師!讓我們一起將思想、感情、信念銘記于心,提升我們大家的生命質(zhì)量,構(gòu)建新的生命狀態(tài),通過(guò)幸福的工作,獲得工作的幸福、生活的幸福、人生的幸福!

最后,祝老師們身體健康,家庭幸??鞓?lè)!

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