第一篇：小學家長開放日活動方案

小學家長開放日活動方案

一、指導思想：

為切實加強行風建設，辦人民滿意教育，根據學校的工作安排，決定在11月17日上午全面開展“家長開放日”活動。為進一步深入貫徹落實群眾路線教育實踐活動，推動“真教育”全面鋪開，實現學校、家庭、社會共同參與的新局面，達到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會的目的，推動庵前小學素質教育向縱深發展，使教育實踐活動的成效真正體現到解決問題、服務群眾上。我校特舉辦家長開放日活動。讓文明禮儀進校園，讓家長走進校園，了解學校的發展趨勢并參與學校的管理，讓家長走進課堂，關注教育，了解課堂教學和課改走進新課程；走近孩子，傾聽心聲。搭建社區、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯系，共同促進孩子健康成長。

二、活動目的：

通過多種形式和途徑，切實加強與家長、村（社區）、企業的溝通，聽取意見、建議，宣傳學校的教育政策及辦學成效，構建家校互動的良好教育環境和氛圍。

、展現校園風貌，展示師生風采。

2、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。

3、利用“開放日”這一載體，加強溝通，調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校的管理，促進教育和諧發展。

三、領導小組：

組長：李xx

副組長：李xx

成員：黃xx許xx

四、活動要求：

開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

.開放班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，并發送邀請函；各班搞好教室清潔衛生工作，安排好凳子。

2.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。

3.上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。（一（2）數學：肖芬；五（1）語文：顏雅雅）

五、開放班級及時間：

開放班級：一（2）和五（1）兩個班

開放時間：XX年11月17日（星期二）上午

六、活動內容：

.進入課堂聽課。

2.觀看學校大課間活動,參觀校園。

3.第三屆家長委員成立會。

4.老師和家長交流，并交活動反饋表。

七、具體活動安排：、制定開放日活動方案，11月16日向家長發放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。

2、安排好授課內容，全面關注活動過程，組織教師備好課上好課。

3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發和收集。

4、檢查、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收，做好開放日活動總結。

5、保安組織好家長車輛的安放；準備、擺放好各班家長用的凳子。（后勤）

6、護導師組織做好校園內外衛生工作。

八、活動當天的程序安排：、開放班班主任老師在各班教室門口接待家長，發放并回收家長開放日評價表、反饋表，8：30家長到校、簽到。（負責人：各班班主任及科任老師。）家委會簽到在校門口。（負責人：陳雅雅、尤榕榕）

2、第一節開放班家長進入課堂聽課，家委會成員可自由選擇。（8:50-9:30）

3、由楊福基老師負責組織安排家長參觀校容校貌，室內室外環境，校園文化建設，學生大課間活動。（9：15-9：50）

4、由李福滿校長主持第三屆家長委員會成立會議。（10:00-10:30）

5、由開放班班主任及科任老師負責與本班家長交流。（10:50-11:30）

九、家長注意事項：、為保證上課質量，進教室后，請把手機調至振動檔。

2、為保證開課正常進行，請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認真參與聽課。

3、在教室內及學生活動區域請勿吸煙。

4、所有車輛一律不能停放校門口。

第二篇：小學“家長開放日”活動方案

小學“家長開放日”活動方案

小學“家長開放日”活動方案1

一、活動目的：

1、主動展現校園風貌，彰顯教育理念，展示師生風采，創設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力；

2、利用“開放日”這一載體，傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。

3、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；

4、走進學校，參與評價，增進家長對學校管理、教師教育教學質量，搭建社區、家長、學校友誼的`橋梁，增進家校聯系。

二、領導小組

組 長：xx

副組長：xx

成 員：xx

三、總體要求

開展家長開放日活動，不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，從中也是對學校教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

四、具體安排：

（一）開放時間：10月28日（第9周星期二）上午8：00——11：50

（二）活動內容

參觀校園、教室布置；

深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動。

（三）活動程序：

（1） 文明禮儀隊迎送家長。

（2） 家長自由參觀校園。（小記者做向導）

（3） 班主任老師在班級接待家長（如果班主任要上公開課，班級管理就由副班主任協助）。

（4） 家長聽課 ，參與教學活動 。（時間：8：00——11：50）

（5）回收“家長意見反饋表”和意見反饋統計工作。

（四）上課安排（共10節）

除了上推薦課的教師，其他教師也要做好家長隨堂聽課的準備，認真做好上課的準備。認真鉆研教材，吃透教材，教學目標要準確，重點、難點要明確。要求教學設計盡量體現新課標的理念，體現創新精神，教學中發揮學生的主體性，形成師生互動，有較好的課堂氣氛。

教導處（教研組）：

1. 制定活動方案，全面關注活動過程，做好活動總結。

2. 發放家長開放日邀請函（10月22日發放）、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表（10月28日早上家長簽到時發放）。

3. 檢查、落實活動情況，做好宣傳報道工作。

4. 回收家長意見反饋表（xx），反饋意見統計(xx)。

德育處：

1. 5月27日組織一次全校大掃除。

2. 組織值日教師和值日學生嚴格做好值日工作，放學護送學生出校門。

后勤處：

1. 制作家長開放日條幅，并于10月26日前懸掛完畢。校園內插彩旗。

2. 做好學校校園衛生、廁所等保潔工作。

3. 準備投票箱一個，開放日期間放在校門口，用來回收家長意見反饋表。

4. 負責安排聽課教室的凳子。

各科組：

1、語文、數學、英語科組展示學生創新作業和優秀作業，用展臺展示。

2、綜合科組負責展示學生美術作品（繪畫、手工制作等）、科技作品、師生近三年獲獎榮譽證書等，用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責學生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。

3、語文教師在第八周星期四前做好本學期班級“圖書角”的建立工作。

4、組織本科組教師集體備課，充分體現集體智慧，指導推薦課的設計，為上課的老師盡可能提供各種便利。

辦公室：

搞好辦公室衛生和內物整理。

正副班主任：

1.認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，利用校訊通為家長發布信息。

2.精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。做好服務工作，將后門打開，擺放凳子。

3.規范學生中午放學排隊出校門制度。做好學生安全、紀律、衛生、文明禮貌教育。要求學生穿戴整潔大方。上體育課的班級，要求學生按體育老師的要求著裝。

任課教師：

1. 所有任課教師認真鉆研教材，精心備課，力爭上優質課，體現新課標理念，切忌擺花架子。

2. 所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。

3.全體教師著校服（正裝），佩戴校牌。體育老師穿運動裝。

4.本期繼續進行背古詩、讀書、唱歌、預習等形式的課前準備。尤其是開放 日，應該把這些常規工作做得更好。

小記者：

做好宣傳報道和采訪工作。

五、人員安排：

保衛、車輛擺放：門衛

紀律、衛生：xx

文明禮儀隊：xx

聽課椅安排：xx

負責發水、家長簽到：xx

宣傳標語、攝影：xx

小學“家長開放日”活動方案2

一、活動目的：

為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，推進我校素質教育向縱深發展，從而進一步提升我校辦學水平。特開展家長開放日活動。

二、活動時間：

20xx年11月20日（星期五）上午

三、活動領導小組

組 長：xx

組 員：xx

四、活動內容及具體安排：

五、活動具體要求：

1、為了讓家長更好的了解學生在校的常規學習情況，請各班做好學生各科作業展。

2、早讀分班是誦讀，課間做古詩韻律操操，各班請做好前期的輔導工作。

3、班主任認真領會本次活動目的，策劃并組織學生精心準備，形式不限，充分拓展本班學生能力，充分調動學生、家長的參與性和積極性，把活動落到實處。

4、語數英教師做好期中測試后的質量分析，在家長會中有準備、有針對性的發言，并做好與個別家長的交流溝通工作。

5、本次開放日請各處室認真領會活動精神做好前期指導及準備工作，班主任及科任協作、共同完成本班的各項工作。

6、活動當天，全校教師熱情接待每位家長，做好引導及服務工作；活動中（課間）班主任做好家長的引導工作，班主任一律站在本班隊伍的前面，科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現對視而不管、個別少數教師扎堆講話等現象。全校教師分工合作，積極配合，爭取圓滿的`完成本次開放日活動。

六、具體分工 教導處：

1、發放家長開放日邀請函、家長簽到表，家長開放日活動意見饋表。

2、檢查、落實活動情況，并做好參與家長人數統計。

3、做好家長開放日饋表的發放、回收和情況統計工作（活動前由班主任發放，活動結束請班主任收齊上交）。

4、做好導引，家長憑邀請函方能進入校園。

2、政教處、少隊部：

1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。

2、指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。

3、加強隊干部門口站崗培訓，做好學生禮儀接待及導引工作。 總務處：

1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏：熱烈歡迎各位家長參加開放日活動！

2、做好學校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。

3、做好后勤服務，根據各班人數備齊凳子等。

4、攝像、照相，做好宣傳報道工作。 班主任及科任教師：

1、班主任向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，并做好參與家長人數統計工作。

2、科任教師做好家長接待、簽到工作，活動開始下放家長開放日意見饋表教導處，活動結束收齊上交。

3、結合本次開放日主題，并更好的展示外小學子的風采，早讀誦讀，課間古詩韻律操，請班主任做好前期的準備工作。

4、班主任及科任教師配合，精心整理教室，布置學生各科作業展覽，突出班級文化氛圍。

5、班主任組織學生精心設計各班家長會，形式多樣，有實效性。

6、做好與家長的溝通和交流工作。

小學“家長開放日”活動方案3

一：活動目的

1.向家長宣傳學校辦學理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學校的社會效應。

2.利用“開放日”這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯系，搭建家長與教師的交流平臺，并促進親子讀書活動的開展，讓家長親身經歷孩子在校的學習與生活，走進學校，參與管理，走進課堂，關注教育，走近孩子，傾聽心聲。

二：活動組織機構

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

三：活動時間：

20xx.5.24（早8：00——11：30）

四：邀請對象

每班五名家長

五：活動地點

各班教室操場三樓會議室

六：前期準備

禮儀：xx老師負責校門口，組織合唱團同學引領家長進到各班教室，服裝統一，穿比賽服，舉班牌。（7：30到校；安排學生穿好服裝；提前拿好班牌，每個學生負責帶領一個班的家長進入教室）

交流會場布置：美術組老師負責。（擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術教室取；白板主題裝飾等）

影像資料：xx老師（制作一個短片，以本學期活動圖片為主，交流會前滾動播放；將三樓會議室的設備提前調試好；下載頒獎音樂；制作簽到表，每年級一張；當日的.影像資料，歸類存檔）

七：具體活動安排

1、8：00——8：40進教室聽課（科目有語文、數學）教導處負責。（教導處提前安排好講課教師，聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室，座位安排負責老師：xx）

2.、8：50——9：30三樓會議室進行讀書交流每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭，每年級在此基礎上選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間大隊部負責（稿件的整理，定稿；喜報，書籍的頒發）

3、9：35——10：00課間操展示展示內容為陽光體育大課間活動及行為習慣養成教育活動展示（路隊、集會靜悄悄活動校園內無紙屑活動紳士淑女活動）體育組負責（關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練，音樂準備好）

4、10：11——11：20校外輔導員講座內容為：家校攜手共筑孩子美好明天（xx做個片頭）

5、問卷調查書記負責（家長開放日反饋表）

小學“家長開放日”活動方案4

一、指導思想

全面實施素質教育，以“家校攜手 共促和諧”為主題，主動展現校園風貌，彰顯教育理念，展示師生風采，創設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力；讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理，增進家長對學校工作及自己孩子在校學習生活和能力表現的了解，搭建社區、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯系，共同促進孩子健康成長。

二、領導小組

組長：

副組長：

成員：各班主任

三、總體要求：

開展家長開放日活動，不僅僅是簡單地讓家長看到自己孩子在學校的表現和學習生活，從中也是對學校教師素質、教育水平的一個全面、立體的`檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

開放時間：20xx年4月23日上午

開放年級：二年級

開放內容：深入課堂聽課，參觀食堂、參與學校評價及管理。

四、具體分工：

（一）教導處：

1、安排好授課內容，全面關注活動過程，組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達室和二年級教室門口。

2、檢查、落實、督導各項活動情況。

（二）德育處：

1、組織做好學生禮貌教育、文明行為教育。

2、制定“家長開放日活動”邀請函。

3、制定家長開放日調查問卷。

4、電子屏幕字樣：“家校攜手 共促和諧”---Xx小學20xx年家長開放日活動。

5、組織做好教學樓內（廁所、走廊、各班級、各處室、活動室）外（西門、室外廁所、操場）衛生保潔工作，室外廁所每節課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛生。

（三）總務處：

1、組織做好參與家長人數的統計并準備好二年級教室、錄播室家長用的凳子。（4月22日上午完成）

2、組織好家長車輛的安放（校門前不允許停車），一個門衛，一個老師。

（四）班主任及相關老師工作：

1、二年級班主任老師認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動。將班級物品擺放整齊，準備好大桶水。22日上午統計好參與家長的人數，并報于總務處宋老師，二年級副班主任開放日活動當天除上課時間外均跟班。

2、二年級每班上交3份家長開放日活動體會（電子稿、打印稿各一份，下周一交于）。

3、上課教師精心準備好展示課，盡量能讓家長參與課堂，提前候課，不能拖堂。

4、全體班主任老師整理好教室衛生，組織好學生紀律，尤其是大課間時間，二年級家長要至操場參與活動。

5、辦公室、活動室負責老師打掃好衛生，關好門窗。

6、鞠洪艷老師負責照相。

（五）活動當天的程序安排：

1、7：50---8：00入校時間孫、盛、門衛在西門，呂海燕在中樓梯二樓，程丹丹在中樓梯三樓迎接家長。其它入校時間門衛在西門指引家長。班主任將的學生和家長帶到音樂教室和微機室并帶回，回收調查問卷，將家長用的凳子在走廊擺放整齊。

2、二年級7：40進教學樓，9：30眼操時間二年級副班主任到班級組織家長到一樓大廳集合，黃、李、孫、二年級副班主任負責組織家長從中廳門出，參觀大課間，大課結束后把家長領回教室。

3、中午，正副主任帶學生去食堂吃飯。

小學“家長開放日”活動方案5

一、指導思想：

為充分挖掘家長的教育資源，讓家長能夠了解我們的學校、老師和學校管理，讓家長看到自己孩子在校學習生活和能力表現，同時通過本次活動讓學生、家長、老師面對面、心貼心交流活動，讓家長走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理。

二、活動時間：20xx年11月22日（周四下午兩點十分）

三、活動主題：家校攜手，共話成長

四、活動目標：

1、利用“開放日”這一載體，宣傳并推廣教學案使用的積極作用，讓家長更好、更深入地了解學校的教育教學情況、了解子女在學校的生活，從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。

2、傳播教師的教育觀、教學觀、管理觀及學校的辦學思想，幫助家長建立正確的育子觀，深入了解自己孩子的心理狀態，掌握疏通孩子心理問題的方法。

3、加強溝通，促進家校合作，調動家長參與學校、參與班級活動的積極性，吸納家長的.合理化建議，進一步促進學校的發展。

五、活動內容：

1、向家長開設一節使用教學案的公開課。

五（1）英語 z 上課地點：五（1）教室

五（2）英語 z 上課地點：五（2）教室

五（3）語文 z 上課地點：舊階梯教室

五（4）語文 z 上課地點：新階梯教室

2、校領導趙校長作報告。（舊階梯教室）

3、班主任、任課教師發言。（地點：各班教室）

六、活動要求：

家長開放日活動，不僅是讓家長們與學生互動，看到自己孩子在學校的表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

小學“家長開放日”活動方案6

一、指導思想

依據縣教研室活動安排，xx小以“真誠溝通攜手育人”為主題，把家長請進校園、請進教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學校要求，體驗孩子在校的學習生活，以此為契機引領家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學習和教育中，共同教育孩子。

二、活動目的

1、加強學校、教師和家長的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，全面了解學校辦學宗旨和辦學思路，了解課堂教學動向，從而更好地配合學校共同教育孩子健康發展。

2、進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會的溝通渠道，促進家長參與學校管理和監督，爭取社會的理解、支持和助，促進學校快速發展。

三、活動主題

真誠溝通攜手育人

四、活動時間

20xx年5月14日（第十一周周四）

五、開放安排

1-6年級所有班級上午第一二節課

五、活動內容

1、聽課。各位家長上午第一二節課到自己孩子相應的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現、狀態，了解上課常規及要求。

2、參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課堂、課間活動，活動室，了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的`學習活動，體驗學校文化氛圍。

3、家長座談交流。

六、具體措施

1、組織領導

學校成立“家長開放日”活動領導小組，具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結饋等工作。

組長：

副組長：

成員：各年級組長

2、具體職責分工

學生管理中心（負責人：xx）

（1）對學生進行禮貌、文明行為教育，營造一個團結、和諧、積極向上的文化氛圍。

（2）監督各班做好校園衛生保潔工作。

（3）組織班主任通過校訊通、學生等途徑，向學生和家長宣傳開放日活動。

后勤管理中心（負責人：xx）

（1）準備家長的座椅及安排。

（2）做好各班電教設備、備用發電機等的維修保養，確保設備正常運轉。

教師亮課（負責人：xx）

（1）任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學工具，把先進的教學工具、資源運用于課堂教學中。

（2）課前要對自己的教學工具認真審查，避免課中出現問題。上課課件要提前試運行，特別注意文字的小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。

（3）教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。

（4）做好家長簽到工作。

七、活動要求

1、每班邀請5名家長，活動期間，每位亮課教師均應以良好的精神風貌和認真負責的態度精心準備，把“家長開放日”作為展示自己教學水平和鍛煉能力的機會，熱情主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。

2、教師開放亮課內容必須是一節新授課，應符合新課程的方向，突出本學科本年級的創新型教學模式，力求展示課堂教學的個性化和現代化，要應用多媒體上課。

3、全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學方面的意見，及時與家長交流孩子學習情況。

4、活動結束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料（家長簽到表、饋表、開放日礁及思、課件等）。

5、各班周三下午放學前提前布置好教室，每班至少準備5把椅子。

小學“家長開放日”活動方案7

一、指導思想：

為了向社會展現校園風貌，展示師生風采，創設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力，我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園，了解學校的發展趨勢并參與學校的管理，讓家長走進課堂，關注教育，了解課堂教學；走近孩子，傾聽心聲。搭建社會、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯系，共同促進孩子健康成長。

二、活動目的：

1.展現校園風貌，展示師生風采。

2.讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。

3.利用“開放日”這一載體，加強溝通，調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的`積極性，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校的管理，促進教育和諧發展

三、領導小組：

組 長：

副組長：

成 員：

四、活動要求：

開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

1.本次家長開放日，學校對各班的課程不做任何調整，請教師按當天的課表進班上課。

2.各班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前發送邀請函；各班搞好教室清潔衛生工作，安排好凳子。

3.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。

4.上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。

五、開放班級及時間：

開放班級：一年級—六年級各班

開放時間：20xx年11月13日（星期五）全天

六、活動內容：

1.參觀校園文化環境；

2.觀看新教育專題片；

3.進入課堂聽課(一節課)；

4.家長座談(一節課)；

5.參觀學生作品展覽（一節課）。

七、具體活動安排：

1.制定開放日活動方案，向家長發放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。（教務處）

2.安排好授課內容，全面關注活動過程，組織教師備好課上好課。（教科研室）

3.制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發和收集。（教科研室）

4.檢查、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收，做好開放日活動總結。（教科研室）

5.組織好家長車輛的安放（校內不允許停車）；準備、擺放好各班家長用的凳子。（后勤）

6.組織做好校園內外衛生工作。（政教處）

八、開放班級班主任：

1.認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放“家長開放日活動”邀請函（11日發放）。做好參與家長人數統計工作（11月13日早晨）。

2.布置好教室衛生，加強班級文化氛圍建設。

3.精心準備好展示課，盡量能讓家長參與進來。

小學“家長開放日”活動方案8

為進一步加強學校、社會、家校之間的聯系和溝通，讓家長走進校園，了解我校的.辦學思想與文化特色，了解學校教育教學情況及孩子在校的表現，從而更好地相互配合，促進每一個孩子的健康成長。同時，結合“4.23”世界讀書日，學校特舉辦“暢讀經典書奮發新時代”20xx年“讀書月”暨家長開放日活動。

一、指導思想

全面展示我校辦學風格、校園建設、師生風采以及素質教育碩果，不斷加強“家校溝通”的理論探索和教育實踐，努力辦好人民滿意的教育。

二、活動領導小組

組長：xxx（校長）

副組長：xxx（副校長）

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、全體班主任

分工及要求：

1、班級特色展示：各班班主任

要求：根據各班優勢進行展示。

2、教學觀摩：xxx、xxx、

要求：內容包括上課、備課、作業等，各領導進分管年級跟班聽課。全體教師提前進教室，認真上課、耐心交流。

3、校園環境：xxx、

要求：校園環境衛生干凈整潔；家長進校秩序；交通工具的秩序。

4、安全工作：xxx、xxx、

要求：設施設備安全、學生活動安全、家長入校安全等。

5、版面展示：讀書版面——羅曉紅美術版面——美術組

要求：版面新穎內容豐富，開放日早7：30就位。

6、課間操展示：體育老師各班班主任

要求：展示內容包括課間操、手語操，要求站隊快靜齊，動作統一規范。

7、千人誦讀：xxx、

要求：朗誦整齊，聲音洪亮、感情充沛。

8、家校聯系卡暨意見反饋卡：xxx

要求：印制、發放、收回、匯總、反饋。

9、操場屏幕：xxx

內容：暢讀經典書奮發新時代——xxx街小學20xx年“讀書月”暨“4.23”世界讀書日、家長開放日活動。

小學“家長開放日”活動方案9

全面實施素質教育，培養新時代高素質人才，靠學校單方面教育是不夠的，還需要社會各界的合力教育，才能收到事半功倍的教育效果，好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。為此，根據上級指示精神，我們決定開辦“家長開放日活動”，把學校教育和家庭教育以及社會教育結合起來，具體實施方案如下：

一、工作要點：

1、定時間、定內容，對家長進行家教講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關精神。

2、宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。

3傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。

4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。

二、工作措施

1、成立了家長開放日活動委員會。

由劉振伶校長任主任，四村干部任副主任。并以現行的班級為學習班，各班級的現行班主任老師為輔導員，由學生家長民主選舉一名家長為班長，由輔導員和班長共同負責各班的教學活動。

2、成立家長開放日活動講師團。

由錢連海主任任組長，幼兒園園長張會賢任副組長，我校的部分骨干教師及部分家長為成員，負責全校的家長開放日講課工作。

3、制訂規范的`家長開放日活動管理制度。

為了使家長開放日工作能規范化、正常化、制度化，我們制定了一些基本要求：如每次上課由年級主管主任負責安排、檢查，要求精心準備，認真上課，及時反饋信息；每次上課有教案，主教材一是身邊的家教工作經驗，二是有關的法律法規。

4、明確教學要求，規范教學行為。

根據課程計劃，教學進度，每學期要集中上1-2次課，每次1小時，其余時間為家長自學。上課前點名，缺席者說明原因，事后補課，使家長開放日活動做到定時間、定地點、定內容、定講師、定學員、定要求。要求有有備課教案，有信息反饋，有專人檢查，建立家教工作檔案。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協調。

5、精心挑選“家長開放日活動”的上課教師。

學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師，保證師資質量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實用。

6、保證“家長開放日活動”的家長參與率。

每次上課前一周以內，由校方發出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點名制度。為進一步推進家校聯系，家長開放日時，學校還將下發調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。

三、組織機構安排

1、家長開放日活動組織機構：

主任：劉振伶（校長）

副主任：張德義（臺張莊大隊書記）、孫敏（趙莊大隊書記）、劉振龍（臺王莊大隊書記）、高英（朱莊大隊書記），張建禮（臺張莊大隊村長），婁秀峰（臺王莊大隊村長）、孫茹（趙莊大隊村長）、孫金堂（朱莊大隊村長）。

2、家長開放日活動講師團

主任：錢連海（教導主任）。

副主任：張會賢（幼兒園園長）。

成員：劉曉霞（大隊輔導員）、張艷卉（骨干教師）、徐振東（骨干教師）。王淑芬（幼兒園骨干教師）、

家長代表：臺張莊：王福元、張秀蓮。

臺王莊：丁文嶺、李宇春。

趙莊：李玉敏、蘇振紅。

朱莊：王亞川。

四、開放日活動時間

我校輻射村莊大都是種菜區域，農活較忙，集中授課時間盡量選在農閑時節，參加人主要是孩子父母和與孩子有監護責任的其他人。

五、活動安排

九月份：

1、制定家長開放日活動實施方案；

小學“家長開放日”活動方案10

一、指導思想：

為切實加強行風建設，辦人民滿意教育，根據學校的工作安排，決定在11月17日上午全面開展 “家長開放日”活動。為進一步深入貫徹落實群眾路線教育實踐活動，推動“真教育”全面鋪開，實現學校、家庭、社會共同參與的新局面，達到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會的目的，推動庵前小學素質教育向縱深發展，使教育實踐活動的成效真正體現到解決問題、服務群眾上。我校特舉辦家長開放日活動。讓文明禮儀進校園，讓家長走進校園，了解學校的發展趨勢并參與學校的管理，讓家長走進課堂，關注教育，了解課堂教學和課改走進新課程；走近孩子，傾聽心聲。搭建社區、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯系，共同促進孩子健康成長。

二、活動目的：

通過多種形式和途徑，切實加強與家長、村（社區）、企業的溝通，聽取意見、建議，宣傳學校的.教育政策及辦學成效，構建家校互動的良好教育環境和氛圍。

1、展現校園風貌，展示師生風采。

2、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。

3、利用“開放日”這一載體，加強溝通，調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校的管理，促進教育和諧發展。

三、領導小組：

組長：李xx

副組長：李xx

成員：黃xx 許xx

四、活動要求：

開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

1.開放班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，并發送邀請函；各班搞好教室清潔衛生工作，安排好凳子。

2.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。

3.上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。（一（2）數學：肖芬；五（1）語文：顏雅雅）

五、開放班級及時間：

開放班級：一（2）和五（1）兩個班

開放時間：20xx年11月17日（星期二）上午

六、活動內容：

1.進入課堂聽課。

2.觀看學校大課間活動,參觀校園。

3.第三屆家長委員成立會。

4.老師和家長交流，并交活動反饋表。

七、具體活動安排：

1、制定開放日活動方案 ，11月16日向家長發放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。

2、安排好授課內容，全面關注活動過程，組織教師備好課上好課。

3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發和收集。

4、檢查、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收，做好開放日活動總結。

5、保安組織好家長車輛的安放；準備、擺放好各班家長用的凳子。（后勤）

6、護導師組織做好校園內外衛生工作。

八、活動當天的程序安排：

1、開放班班主任老師在各班教室門口接待家長，發放并回收家長開放日評價表、反饋表，8：30家長到校、簽到。（負責人：各班班主任及科任老師。）家委會簽到在校門口。（負責人：陳雅雅、尤榕榕）

2、第一節開放班家長進入課堂聽課 ，家委會成員可自由選擇。（8:50-9:30）

3、由楊福基老師負責組織安排家長參觀校容校貌，室內室外環境，校園文化建設，學生大課間活動。（9：15-9：50）

4、由李福滿校長主持第三屆家長委員會成立會議。（10:00-10:30）

5、由開放班班主任及科任老師負責與本班家長交流。 （10:50-11:30）

九、家長注意事項：

1、為保證上課質量，進教室后，請把手機調至振動檔。

2、為保證開課正常進行，請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認真參與聽課。

3、在教室內及學生活動區域請勿吸煙。

4、所有車輛一律不能停放校門口。

小學“家長開放日”活動方案11

一、指導思想

根據縣教研室活動安排，Xx小以“真誠溝通 攜手育人”為主題，把家長請進校園、請進教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學校要求，體驗孩子在校的學習生活，以此為契機引領家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學習和教育中，共同教育孩子。

二、活動目的

1．加強學校、教師和家長的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，全面了解學校辦學宗旨和辦學思路，了解課堂教學改革動向，從而更好地配合學校共同教育孩子健康發展。

2．進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會的溝通渠道，增進家長參與學校管理和監視，爭取社會的理解、支持和幫助，增進學校快速發展。

三、活動主題

真誠溝通 攜手育人

四、活動時間

20xx年5月14日（第十一周周四）

五、開放安排

1——6年級所有班級上午第一二節課（按課表有課教師都開放亮課）

五、活動內容

1.聽課。各位家長上午第一二節課到自己孩子相應的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現、狀態，了解上課常規及要求。

2．參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設， 觀摩課堂、課間活動，活動室，了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍。

3.家長座談交換。

六、具體措施

1．組織領導

學校成立 “家長開放日”活動領導小組，具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結反饋等工作。

組 長：

副組長：

成 員：各年級組長

2．具體職責分工

學生管理中心（負責人：）

（1）對學生進行禮貌、文明行為教育，修建一個團結、***、積極向上的文化氛圍。

（2）監視各班做好校園衛生保潔工作。

（3）組織班主任通過校訊通、學生等途徑，向學生和家長宣傳開放日活動。

后勤管理中心（負責人：）

（1）預備家長的座椅及安排。

（2）做好各班電教設備、備用發機電等的維修保養，確保設備正常運轉。

教師亮課（負責人：）

（1）任課教師認真研究教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學工具，把先進的教學工具、資源應用于課堂教學中。

（2）課前要對自己的.教學工具認真審查， 避免課中出現題目。上課課件要提早試運行，特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見。

（3）教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。

（4）做好家長簽到工作。

七、活動要求

1．每班邀請5名家長，活動期間，每位亮課教師均應以良好的精神風采和認真負責的態度精心預備，把“家長開放日”作為展現自己教學水平和鍛煉能力的機會，熱情主動接受家長對我校教育教學工作的校閱閱兵。

2．教師開放亮課內容必須是一節新授課，應符合新課程改革的方向，突出本學科本年級的創新型教學模式，力求展現課堂教學的個性化和現代化，要利用多媒體上課。

3．全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學改革方面的意見，及時與家長交換孩子學習情況。

4．活動結束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料（家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等）。

5.各班周三下午放學條件前布置好教室，每班最少預備5把椅子。

小學“家長開放日”活動方案12

會議目標

1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。

2、與家長密切溝通，使家園教育達成一致性。

3、家長之間互相溝通，交流一些育兒心得。

會議過程

1、班級情況介紹

學生情況分析：以照片的形式，將學生在學生園的一日活動呈現給家長，讓家長直觀的.了解孩子在校的表現。

2、本學期工作計劃

介紹學期目標；本學期開展的主題活動：每月主題活動安排；向家長介紹收集材料的方法，列舉上學期開始開展角色游戲活動，在班級中將創設各種區角，如娃娃家，小超市，小醫院等，為了更好地充實的區角材料，提醒家長平時收集家中用過的有用材料；介紹本學期特別活動，如：9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。

3、需家長配合工作

為了孩子的安全，家長在接送孩子時請帶好接送卡，如果忘記請寫好當天的登記日期，學生姓名，學生所在班級，家庭住址，登記具體時間，進行簽字確認。

對于孩子在學生園生活習慣的培養，請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物，擺放衣物和鞋子。鼓勵學生在家時自己的事情自己做請家長不要包辦，不要剝奪了孩子鍛煉的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養好習慣。

請家長主動關注班級門口的家園之窗，了解學生園的教育情況。

對于學生園發的通知或告家長書等書面材料，請認真仔細看，并配合做好上面告知的事情。（提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通）

如果家長有事，請主動與老師聯系（16：30以后可以打老師電話），缺勤一定向老師請假。建議：學生在園時間段盡量以短信方式聯系，老師會在不帶班的時候給予回復

服藥服務：需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫，藥上寫好班級、服用劑量、學生姓名，保健醫會按時給您的孩子服藥。

鼓勵學生與同伴分享自己的物品如：玩具、書籍等。

家長在園、在家都要以身作則，為孩子樹立好的榜樣。

4、教師與家長進行個別互動交流。

小學“家長開放日”活動方案13

為了進一步落實新課程課堂教學，讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍，共同探討新課程課堂教學方法，特舉辦家長開放日活動，讓家長走進校園，了解學校的管理與發展趨勢，讓家長走進課堂，了解課堂教學和課改動走進新課程。

一、活動目的

1.了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子都能健康的成長。

2.立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持，協調好學校教育與家庭教育的`關系，進一步推進我校素質教育向縱深發展。

二、活動時間

1.3月16日——3月24日每天上午

2.各年級家長開放日安排

年級

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

時間

3月16日

3月17日

3月18日

3月19日

3月23日

3月24日

三、活動主題：

走進學校，參與管理；走進教室，關注教育；走近教師，探討交流，走近孩子，傾聽心聲。

四、活動要求

1.本次家長開放日，學校對各班的課程不做任何調整，請教師按當天的課表進班上課。

2.各班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，并發送邀請函；各班搞好教室清潔衛生工作，安排好凳子。

3.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議，努力保證受家長歡迎。

4.開課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。

xxx小學教務處

20xx年3月12日

小學“家長開放日”活動方案14

為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解孩子的`在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，以此契機展示桃南小學辦學特色，塑造桃南教育良好形象，共同促進孩子健康成長，促進教育和諧發展，特舉辦家長開放日活動。

一、開放主題：

自主教育特色辦學開放

二、開放時間：

20xx年3月28日（周二）

三、開放年級：

一至六年級

四、開放內容：

1、參觀學校、班級文化建設，了解學校自主教育文化。

2、觀摩課堂教學，了解學校自主課堂的實踐研究成果。

3、觀摩學校社團、陽光體育節活動（武術操比賽），感受普惠多元的校本課程文化。

五、開放流程：

1、8：00家長報到，小引導員佩戴標志舉班牌引導家長進入聽課班級。

2、上午8：05——8：45第一節課

8：55——9：35第二節課

下午2：25——2：35家長報到，小引導員佩戴標志舉班牌引導家長到操場觀摩。

2：35——4：10陽光體育活動、社團活動

小學“家長開放日”活動方案15

一、指導思想：

為充分挖掘家長的教育資源，讓家長能夠了解我們的學校、老師和學校管理，讓家長看到自己孩子在校學習生活和能力表現，同時通過本次活動讓學生、家長、老師面對面、心貼心交流活動，讓家長走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理。

二、活動時間：

20xx年11月22日（周四下午兩點十分）

三、活動主題：

家校攜手，共話成長

四、活動目標：

1、利用“開放日”這一載體，宣傳并推廣教學案使用的積極作用，讓家長更好、更深入地了解學校的教育教學情況、了解子女在學校的生活，從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。

2、傳播教師的教育觀、教學觀、管理觀及學校的.辦學思想，助家長建立正確的育子觀，深入了解自己孩子的心理狀態，掌握疏通孩子心理問題的方法。

3、加強溝通，促進家校合作，調動家長參與學校、參與班級活動的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步促進學校的發展。

五、活動內容：

1、向家長開設一節使用教學案的公開課。

五（1）英語

上課地點：五（1）教室

五（2）英語

上課地點：五（2）教室

五（3）語文

上課地點：舊階梯教室

五（4）語文

上課地點：新階梯教室

2、校領導趙校長作報告。（舊階梯教室）

3、班主任、任課教師發言。（地點：各班教室）

六、活動要求：

家長開放日活動，不僅是讓家長們與學生互動，看到自己孩子在學校的表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

第三篇：小學家長開放日活動方案

小學家長開放日活動方案為大家整理小學組織家長參加學校家長開放日的活動，活動的目的是為了讓學校教育與家庭教育結合起來，為了更好的提高孩子的成長環境，下面是這篇小學家長開放日活動方案

小學家長開放日活動方案

全面實施素質教育，培養新時代高素質人才，靠學校單方面教育是不夠的，還需要社會各界的合力教育，才能收到事半功倍的教育效果，好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。為此，根據上級指示精神，我們決定開辦家長開放日活動，把學校教育和家庭教育以及社會教育結合起來，具體實施方案如下：

一、工作要點：

1、定時間、定內容，對家長進行家教講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關精神。

2、宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。

3傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。

4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。

二、工作措施

1、成立了家長開放日活動委員會。

由劉振伶校長任主任，四村干部任副主任。并以現行的班級為學習班，各班級的現行班主任老師為輔導員，由學生家長民主選舉一名家長為班長，由輔導員和班長共同負責各班的教學活動。

2、成立家長開放日活動講師團。

由錢連海主任任組長，幼兒園園長張會賢任副組長，我校的部分骨干教師及部分家長為成員，負責全校的家長開放日講課工作。

3、制訂規范的家長開放日活動管理制度。

為了使家長開放日工作能規范化、正常化、制度化，我們制定了一些基本要求：如每次上課由年級主管主任負責安排、檢查，要求精心準備，認真上課，及時反饋信息;每次上課有教案，主教材一是身邊的家教工作經驗，二是有關的法律法規。

4、明確教學要求，規范教學行為。

根據課程計劃，教學進度，每學期要集中上1-2次課，每次1小時，其余時間為家長自學。上課前點名，缺席者說明原因，事后補課，使家長開放日活動做到定時間、定地點、定內容、定講師、定學員、定要求。要求有有備課教案，有信息反饋，有專人檢查，建立家教工作檔案。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協調。

5、精心挑選家長開放日活動的上課教師。

學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師，保證師資質量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實用。

6、保證家長開放日活動的家長參與率。

每次上課前一周以內，由校方發出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點名制度。為進一步推進家校聯系，家長開放日時，學校還將下發調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。

三、組織機構安排

1、家長開放日活動組織機構：

主任：劉振伶(校長)

副主任：張德義(臺張莊大隊書記)、孫敏(趙莊大隊書記)、劉振龍(臺王莊大隊書記)、高英(朱莊大隊書記)，張建禮(臺張莊大隊村長)，婁秀峰(臺王莊大隊村長)、孫茹(趙莊大隊村長)、孫金堂(朱莊大隊村長)。

2、家長開放日活動講師團

主任：錢連海(教導主任)。

副主任：張會賢(幼兒園園長)。

成員：劉曉霞(大隊輔導員)、張艷卉(骨干教師)、徐振東(骨干教師)。王淑芬(幼兒園骨干教師)、家長代表：臺張莊：王福元、張秀蓮。

臺王莊：丁文嶺、李宇春。

趙 莊：李玉敏、蘇振紅。

朱 莊：王亞川。

四、開放日活動時間

我校輻射村莊大都是種菜區域，農活較忙，集中授課時間盡量選在農閑時節，參加人主要是孩子父母和與孩子有監護責任的其他人。

五、活動安排

九月份：

1、制定家長開放日活動實施方案;2、16年級家長開放日活動：《尊重能力、促進發展》。

3、幼兒園家長開放日活動：讓孩子在健康環境中成長(和家長談談科學育兒)十月份：

1、邀請部分家長參加新年聯歡慶祝活動，布置暑假家庭書畫展活動的有關事宜。

2、三、四年級：讓孩子生活在一片希望中(讓家長談談成功教育)。

3、五、六年級家長開放半日活動交通安全知識講座。

十一月份：

1、家庭問題問卷、咨詢;

2、家長代表座談反饋家長開放日活動信息。

十二月份：

1、授課主題：一年級新生家長會

2、一、二年級家長講座：《關注孩子的需要》

四月份：

1、三、四年級家長講座。授課主題：(法制課、家庭急救護理、學生自救能力能力培養等)

五月：

1、16年級家長知識講座：安全教育系列。

2、幼兒園家長知識講座：安全教育系列。

六月：

總結本學期家長開放日活動工作。

第四篇：小學家長開放日活動方案

曾家小學生活組開放日活動方案

一．活動目的為了增進家長對學校管理以及自己孩子在校學習生活狀況的了解，搭建家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯系，共同繪制我校教育宏偉藍圖。特舉行生活組開放日活動。

二．活動組織機構

組長：謝勇

組員：何傳清王琴李少先

三．活動時間

2013年10月18日（10:00—2:00）

四、活動地點

曾家小學

五、參加人

曾家鎮主管教育領導、人大代表、政協委員、家長代表及生活組負責人。

六、活動議程

1、集中開會（10：30---11:00）。宣讀活動方案，強調活動開展相關事項。何傳清負責。

2.參觀“營養改善計劃”實施操作流程（11:00—12:00）。謝勇負責。

3.參加人員陪餐（12:00—12:30）。值周人員負責。

4.參觀學生宿舍（12:30—1:00）。何傳青、王琴負責。

5.集中開會（1:00—2：00）。聽取學校匯報及家長反饋意見。謝勇負責。

生活組開放日活動發言稿

感謝領導及各位家長來我校參加這次生活組開放日活動，就這次活動進行一個座談，座談內容兩方面：

一、給家長介紹學校的后勤管理

1、是學校的發展硬件建設

近年來，在上級部門的關心支持下，學校以創建促發展，搶抓機遇，改善辦學條件。積極爭取項目資金180 余萬元，改建了校門，新建了462平米廣場及25米文化墻，軟化了近3000平米的活動場地，綠化面積835平米，建立了二十室一部，按標準配齊了部室相關設備，配備電子白板14套，實現了班班通；為教學一線教師配備27臺筆記本電腦，開通了局域網和校園電視臺，全面實現信息化；投入 3萬余元，改建小學餐廳廚房，購置了相關設備，為“營養改善計劃”的順利實施提供了保障。為了能給學生提供可口的飯菜，學校聘請了5名操作人員，每月每人工資1200元。為了學生健

康，學校免費給學生提供桶裝純凈水。每月也是幾千的投入。為了緩解學生吃飯擁擠的狀況，本學期學校添置了20套餐桌。為了食品安全，添置了4個食物擺放臺。現在的校園環境優雅，四處洋溢著文明氣息，“三園”（知識的學園、育人的樂園、溫馨的家園）式的校園逐步形成。通過全體師生的共同努力，學校先后獲得了“國防教育示范學校”、“法制教育示范學校”、“縣級文明示范學校”、“學校發展水平316督導優秀學校”“素質教育示范基地”等10余項榮譽稱號。

2、學生享受的優惠政策

（1）全校學生享受營養工程及營養改善計劃，營養工程是指學生的早點，每生每天1元，一周5元，營養改善計劃指中午飯，每生每天4元，一周20元，學校每餐都是按補助標準及學生營養需求進行配餐和制餐的。

（2）寄宿生享受貧困寄宿生生活補助，生活補助是按村、鎮摸底后及時發放了。

（3）學校利用“愛心基金”款也對貧困學生的學習、生活進行幫扶，這學期就利用愛心基金款幫扶了40多名學生。

3、在食宿管理方面，主要是保障學生吃好，住好。

（1）落實專人負責。學校食堂雖然實行了半承包制，但承包人的職責是非常明確的，并和承包人簽訂了安全責任書；也落實了專人監督實施，確保每個學生都吃好，使這項惠民工程落到實處。

（2）為了確保住宿生的安全，從星期一到星期五是不準學生離校的，有事離校需家長親自到校請假。住宿生在校期

間由宿管員管理，宿管員的職責也很明確。所以學生良好的行為習慣、生活習慣基本養成。

4、目前學校有待解決的問題：

1、食堂面積較小。

2、宿舍面積較小。

3、進一步改善學生的居住環境

二、請領導和家長就學校的后勤管理提出寶貴意見。

第五篇：小學家長開放日方案

小學家長開放日方案

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分享本頁將有機會獲得最新IPAD2及其它獎品.一、活動目的：

為了增強孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，讓家長走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關注教育；為了增強學校、教師與家長的溝通，從而更好地配合學校，共同關注孩子的健康成長。因此，學校特舉辦家長開放日。通過課堂教學、家長學校、特色匯報、校園文化等多視角的開放展示，使家長體會在“自信教育”的學校辦學特色主旨下，學生“我自信、我能行、我拼搏、我成功”的成長環境。

二、組織領導：

組長：李麗

辛本玲

吳鳳華

成員：李靜雯

李娓

馬曉麗

胡曉華

參與人員：全校教師

三、活動時間：201x年xx月xx日上午8：00-12：00

四、活動內容：

1、課堂教學觀摩

2、綜藝葫蘆絲課展示

3、家長學校講座

4、校園文化參觀

五、活動要求：

1、總體要求：家長開放日活動，不僅是讓家長們與學生互動，看到自己孩子在學校的表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

2、教導處：擬定方案、策劃活動的具體安排、組織活動的實施。

3、班主任要做好具體的組織工作、成為本年級本班活動的領隊作用。

4、每班級來校參加活動的家長不得超過10人，不得少于2人，盡量找沒有來校參加過家長開放日活動的家長參加。

六、活動日程安排：

時間

第幾節

內容

地點

負責人

8:00~10:50

第一~四節課

隨課表

各班級教室

上課教師

10:50~11:30

第五節課

綜藝葫蘆絲展示

各班級教室

班主任參觀校園文化，隨機。

七：備注說明

1.教師要穿學校發的耐克運動裝。

2.根據自己班來的家長人數備好聽課用凳子，從哪個班級拿的凳子，要歸還哪個班級。

3.所有專業室、教室的門都要打開，便于家長進入看課。

4.走廊紀律衛生負責，總負責王靜、劉旭。其他崗位值周按時上崗負責。

5.早晨接待：家長手持邀請函進校門，沒有邀請函一律不放行。所以要提前把當天的課程表抄給學生，讓家長選擇合適的時間來校。

6.所有的課都要候課。

家長簽到：劉旭、李申

照相、錄像：常松

樓層負責領導：

一樓：馬曉莉；二樓：李靜雯；三樓：李娓；四樓、五樓：辛本玲