第一篇：揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院旅游與藝術(shù)系喜迎十八大大合唱 主持稿

項(xiàng)：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓 吳：親愛的老師們，同學(xué)們，大家 合：晚上好

項(xiàng)：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂 吳：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)

項(xiàng):今年，喜迎我們黨的18大召開，我們歡欣雀躍 吳：今夜，讓我們把紅歌唱響，贊美我們偉大的祖國 項(xiàng):你是威風(fēng)凜凜的雄獅---舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，吳:你是沖天騰飛的巨龍---叱咤時(shí)代的風(fēng)云 項(xiàng)：朝氣蓬勃是我們的本色，我們豪情滿懷 吳：堅(jiān)苦自立是我們的追求，我們重任在肩

項(xiàng)：好的，下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場的各位評(píng)審，他們分別是

吳：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示熱烈的歡迎，感謝他們從百忙之中抽空來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場

項(xiàng)：下面我宣布 揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院旅游與藝術(shù)系“喜迎十八大”大合唱比賽預(yù)賽 現(xiàn)在開始！

吳：首先，請(qǐng)欣賞由 園林81101班 帶來的紅歌《歌唱祖國》 項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)

項(xiàng)：中國，用堅(jiān)實(shí)的脊背抵住了數(shù)千年的狂風(fēng)驟雨

吳：是的，這其中有無數(shù)的英雄照亮了黑暗的歲月，名留史冊(cè) 項(xiàng)：下面就請(qǐng)欣賞由 藝術(shù)81202班 帶來的歌曲《真心英雄》 吳：掌聲有請(qǐng)

項(xiàng)：你是昂首高吭的雄雞---喚醒拂曉的沉默 吳：我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。項(xiàng)：我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。吳：下面，請(qǐng)欣賞由 旅游81202班 帶來的紅歌《走向復(fù)興》 項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)

項(xiàng)：吳有志啊，聽說你特別喜歡《歌唱祖國》這首紅歌 吳：沒錯(cuò)，剛一開始，園林81101班就唱到了我的心坎里

項(xiàng)：哦，那下面你可要淡定了。請(qǐng)欣賞由 旅游81102班 帶來的歌曲《歌唱祖國》 吳：掌聲有請(qǐng)

項(xiàng)：無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩 吳：無論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊 項(xiàng)：小家，是我們心靈的寄宿 吳：大國，是我們統(tǒng)一的家園

項(xiàng)：下面，請(qǐng)欣賞由 園林81201班 帶來的歌曲《國家》 吳：掌聲有請(qǐng) 項(xiàng)：愛我中華，愛你源遠(yuǎn)流長燦爛的歷史 吳：愛我中華，愛你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著

項(xiàng)：下面，請(qǐng)欣賞由 旅游81201班 帶來的歌曲《愛我中華》 吳：掌聲有請(qǐng)

?節(jié)目表演

項(xiàng)：吳有志啊，比賽進(jìn)行到現(xiàn)在了，你覺得精彩嗎？ 吳：實(shí)在是太精彩，他們唱得都很好啊

項(xiàng)：是的，相信現(xiàn)在啊，評(píng)委們也很糾結(jié)。下面這個(gè)班也躍躍欲試，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)

吳：請(qǐng)欣賞由 藝術(shù)81201班 帶來的歌曲《保衛(wèi)黃河》 項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)

項(xiàng)：無論天涯海角，對(duì)祖國，我們有一種不解的情懷，叫中國結(jié) 吳：無論異國他鄉(xiāng)，對(duì)母親，我們深藏一顆依戀之心，叫中國心 項(xiàng)：下面請(qǐng)欣賞 藝術(shù)81203班的大合唱《我的中國心》 吳：掌聲有請(qǐng)

項(xiàng)：有一種力量在抖動(dòng)陽光 吳：有一雙翅膀在拍打希望 項(xiàng)：我們是祖**親的孩子 吳：我們是祖國未來的希望

項(xiàng)：下面，請(qǐng)欣賞 環(huán)藝81101班 的大合唱《祖國不會(huì)忘記我》 吳：掌聲有請(qǐng)

項(xiàng)：鮮花曾告訴我你怎樣走過漫漫歷史的長河 吳：大地知道你熠熠閃爍著多少璀璨的文明

項(xiàng)：下面，請(qǐng)欣賞 園林81002班 的大合唱《同一首歌》 吳：掌聲有請(qǐng)

?抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

項(xiàng)：可愛的祖國啊!你把住新世紀(jì)的航舵 吳：你用速度，你用實(shí)力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡!項(xiàng)：你用勤勞，你用智慧，進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓！吳：下面，請(qǐng)欣賞 旅游81101班 的大合唱《我和我的祖國》

項(xiàng)：我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落 吳：激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運(yùn)的顛簸

項(xiàng)：下面，請(qǐng)欣賞由 影動(dòng)81101班和服裝81101班帶來的大合唱《中 國人民解放軍軍歌》 吳：掌聲有請(qǐng)

項(xiàng)：永恒的旋律，歌唱祖國，是我們義不容辭的責(zé)任 吳：光輝的歷程，難忘的歲月，是我們刻骨銘心的烙印 項(xiàng)：讓我們一同展望美好的未來！吳：讓我們一同謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌！

項(xiàng)：請(qǐng)欣賞 藝術(shù)81204班 的大合唱《春天的故事》

項(xiàng)：唉，吳有志啊，你的夢想是什么呀

吳：我有過很多的夢想，但是一直牽絆我的就是當(dāng)一名雄赳赳的兵人 項(xiàng)：就你？我看算了吧。不過，最后登場的班級(jí)啊，我看倒是有幾分當(dāng)兵人的霸氣

吳：哦，那我可要見識(shí)見識(shí)他們的風(fēng)采了

項(xiàng)：請(qǐng)欣賞 皮具81101班的大合唱《咱當(dāng)兵的人》 吳：掌聲有請(qǐng)

?嘉賓演出 ?頒獎(jiǎng)典禮

項(xiàng)：乘風(fēng)破浪 揚(yáng)風(fēng)帆 吳：志愿精神 光輝永駐！項(xiàng)：改革開放 創(chuàng)奇景 吳：時(shí)代要求 只爭朝夕！項(xiàng)：我們堅(jiān)信 我們的社會(huì)會(huì)更加美好幸福！吳：我們堅(jiān)信 我們的祖國會(huì)更加和諧安康！

項(xiàng)：揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院旅游與藝術(shù)系“喜迎十八大”大合唱比賽預(yù)賽 到此結(jié)束 吳：祝大家 合：晚安

第二篇：揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院2012級(jí)迎新晚會(huì) 主持稿1

揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院2012迎新晚會(huì) 主持稿

序：激光水鼓舞《中國龍》

馬：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

王：親愛的老師們，同學(xué)們

項(xiàng)：大家

合：晚上好

馬：夏天的腳步離我們遠(yuǎn)去，時(shí)光的車輪滾滾向前

王：秋日的涼爽向我們走來，歲月的車軸緩緩加深

項(xiàng)：歡快吉祥，又是一個(gè)豐收的金秋，金色的鐮刀把希望收割

李：喜氣洋洋，又是一個(gè)如歌的金秋，金色的斧頭把前程開拓

馬：九月，揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院迎來了2012級(jí)的新同學(xué)

王：十月，又將迎來我們偉大祖國六十三周年的華誕

項(xiàng)：朝氣蓬勃是我們的本色，我們豪情滿懷

李：堅(jiān)苦自立是我們的追求，我們重任在肩

馬：在這歡樂的日子里，我們向2012級(jí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎 項(xiàng)：歡迎你們！

王：好的，首先請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹今天蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓，他們分別是

項(xiàng)：**、讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示熱烈的歡迎，感謝他們從百忙之中抽空來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場，同時(shí)我們也感謝中國移動(dòng)揚(yáng)州分公司對(duì)本次晚會(huì)的大力支持

馬：首先，有請(qǐng)***向新生至開學(xué)致辭

王：掌聲有請(qǐng)

馬：感謝***精彩的致辭

李：下面我宣布 揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院2012級(jí)迎新晚會(huì) 現(xiàn)在開始！

第一篇章 夢在金秋

1月亮組曲《舞月光》

馬：千里明月寄相思，這眨眼之間啊，一年一度的中秋節(jié)就即將到來了

王：是的，這中秋節(jié)啊，歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，它寄寓著中華浩瀚千年的民族魂

項(xiàng)：不錯(cuò)，古往今來，不少文人騷客也以中秋為題、以皎月為象，抒發(fā)著自己的思鄉(xiāng)愛國情懷

李：這詩歌贊美月亮的多了，不知今天我們的舞臺(tái)上又將以何種形式展現(xiàn)呢？ 馬：一定讓你大開眼界，我們廣陵學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們除了要歌頌月光之外，還要把這月舞出來

王：舞出來？這真是匠心獨(dú)具啊！

項(xiàng)：那當(dāng)然，什么都難不倒這群舞蹈精靈

李：那就快快把他們請(qǐng)出來吧

馬： 下面請(qǐng)欣賞月亮組曲《舞月光》

王：掌聲有請(qǐng)！

2民樂合奏《茉莉飄香》

項(xiàng)：一組嫵媚妖嬈的月亮組曲，相信不少同學(xué)都被深深的吸引了

李：是的，這真是讓剛剛邁進(jìn)校園的我們大開眼界啊

項(xiàng)：哎，你先別著急夸贊，這精彩的呀還在后面。下面我將為大家隆重的介紹一下我們學(xué)院的廣陵樂坊，今天她們會(huì)用靈動(dòng)的身影，帶來另一番韻味的靜態(tài)美

李：噢？我們廣陵的學(xué)姐們還真是另人刮目相看，宜動(dòng)宜靜

項(xiàng)：沒錯(cuò)，她們將用手上的樂器為我們唱一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的揚(yáng)州民歌《茉莉花》 李：掌聲有請(qǐng)

3勵(lì)志歌舞《上學(xué)歌》

馬：時(shí)光荏苒，青春走在時(shí)間的河岸

王：驀然回首，大學(xué)四年竟已悄悄遠(yuǎn)離

馬：青春如筆，鉤勒出我們的青蔥歲月，王：青春如畫，描摩著我們大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，馬：青春如詩，渲染了我們年少時(shí)的懵懂無知，王：青春如歌，回憶著我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的青澀模樣…

馬：下面請(qǐng)欣賞歌舞《上學(xué)歌》

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1、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié) 項(xiàng)慧&王偉韜}

4視頻詩歌《廣陵印象》

項(xiàng)：非常青春活力的一曲上學(xué)歌啊，唱出了我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的興奮和對(duì)大學(xué)生活的向往

李：是的，9月15日，作為2011級(jí)廣陵新生的我們帶著憧憬來到了揚(yáng)州大學(xué)，來到了這里，轉(zhuǎn)眼已過去兩周了

項(xiàng)：沒錯(cuò)，在這兩周里，相信你們體會(huì)了很多，收獲了很多，也懂得了很多 李：下面，就請(qǐng)欣賞一段由2012級(jí)新生朋友給我們帶來的視頻感言《廣陵印象》 項(xiàng)：請(qǐng)看大屏幕

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項(xiàng)：看完剛剛這段視頻啊，我的感觸很深，聯(lián)想到了我剛進(jìn)廣陵時(shí)的青澀模樣 李：是的，9月15日那一天留給我的印象很是深刻，感謝學(xué)姐學(xué)長們給予我們的幫助

項(xiàng)：哎呀，這你就不必客氣了，我們只衷心的希望你們用實(shí)際行動(dòng)，在廣陵這

片天空，實(shí)現(xiàn)屬于你們自己的夢想

第二篇章 陽光雨露

5古典歌舞《龍文》

項(xiàng)：妙筆一揮，丹青水墨色生香，江山如此多嬌。

李：纖指一挑，高山流水音裊裊，千古絕響酬知音。

項(xiàng)：龍是我們中華民族精神的靈魂，它剛毅的身軀象征著封建社會(huì)的權(quán)力和力量

李：而文字也是中華文明的象征，它秀麗的筆畫蘊(yùn)含著浩瀚中華文明的陰柔之美

項(xiàng)：我們用歌舞承載起這中華民族魂的一顰一笑，剛?cè)岵?jì)

李：下面請(qǐng)欣賞古典歌舞《龍文》

項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)！

6感恩小品《面子》

項(xiàng)：面子，是尊嚴(yán)的體現(xiàn)，是形象的展示

王：是的，所以這面子啊，對(duì)校園里的風(fēng)云人物尤其重要

項(xiàng)：哎，聽你這口氣，你說的不會(huì)是你自己吧？

王：一切皆有可能，怎么就不能是我呢？

項(xiàng)：就你還風(fēng)云人物？算了吧。不過，愛面子當(dāng)然是無可厚非，可太愛面子，反而會(huì)讓事情弄巧成拙，而且，有些面子啊，是要不得的,接下來同學(xué)們發(fā)生的故事啊，就是要教育你別太要面子。

王：是嘛？那我可要虛心受教了

項(xiàng)：下面請(qǐng)欣賞小品《面子》

王：掌聲有請(qǐng)

*視頻自強(qiáng)先鋒

馬：看來剛剛的小品，確實(shí)讓我們深有感觸，我們身邊這樣要面子的人還是有的李：是的，在我們身邊，更多的還是這一批自強(qiáng)自立、勇往直前的進(jìn)步學(xué)生 馬：下面，就讓我們一起來欣賞一組在我們身邊一直讓我們感動(dòng)的那些自強(qiáng)先鋒的事跡

李：請(qǐng)看大屏幕

7感恩組曲《愛是你我》

馬：徐紅英的身體得到了恢復(fù)，劉偉峰也找到了屬于自己合適的工作崗位，這讓我們這顆懸著的心也得到了一絲寬慰。在這里，我們也祝福他們前途一片光明，好人一生平安。

李：對(duì)，是愛的力量讓他們重拾了信心，重找到希望，也是因?yàn)閻圩屨麄€(gè)校園變得溫暖，變得和諧，我們也希望這份愛能永遠(yuǎn)延續(xù)下去，彌漫在廣陵蔚藍(lán)的天空，在你我的心間流動(dòng)

｛

2、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)馬婷婷&項(xiàng)慧｝

第三篇章 乘風(fēng)破浪

8異域風(fēng)情舞蹈《金翅》

項(xiàng)：王偉韜啊，接下來的這個(gè)節(jié)目很特別，一定合你的胃口

王：哦？是什么節(jié)目

項(xiàng)：表演者啊，可是一群美女。

王： 哈哈，你什么時(shí)候成了我肚子里的蛔蟲了，怎么知道我最喜歡美女啊 項(xiàng)：這下你可要大飽眼福了，接下來的這個(gè)節(jié)目是由我院禮儀模特組的美女們?yōu)榇蠹揖木幣诺漠愑蝻L(fēng)情的舞蹈。他們夜以繼日的苦練想以此表達(dá)自己對(duì)新一屆學(xué)弟學(xué)妹們的情意

王：沒錯(cuò)，今天，他們要用別具特色的服裝舞上一曲風(fēng)情萬種的《金翅》舞，借此祝愿我們2012級(jí)的新生們?nèi)缤麄兪种械某岚蛞粯诱钩岣唢w

項(xiàng)：那還等什么呢？趕緊請(qǐng)上我們婀娜多姿的姑娘們吧！

王：掌聲有請(qǐng)

9歡樂組曲《快樂由我》

馬：李碩，看你每天都喜笑顏開的，相信你對(duì)快樂一定有參悟吧

李：那當(dāng)然了，其實(shí)快樂呀很簡單，有時(shí)只是一個(gè)微笑，就能成為快樂的源泉 馬：沒錯(cuò)，快樂把握在我們每個(gè)人的手中。在我們廣陵有這樣一群快樂伙伴，她們用歌聲傳播快樂

李：下面，就請(qǐng)她們帶來快樂的最強(qiáng)音《快樂由我》

馬：掌聲有請(qǐng)

10動(dòng)感街舞

項(xiàng)：節(jié)目進(jìn)行到這里啊，你有沒有覺得缺點(diǎn)什么呢？

李：我們藝術(shù)團(tuán)的節(jié)目這么精彩，我都目不暇接了，怎么會(huì)缺呢？

項(xiàng)：在我們揚(yáng)大啊，有兩大街舞天團(tuán)：NK和DDC。活躍在NK里的街舞高手啊，在我們揚(yáng)州也是小有名氣；而DDC也在非常6加

1、歡樂英雄等央視節(jié)目中大放異彩！

李：哎呀，那我們的節(jié)目可特定不能少了他們！

項(xiàng)：沒錯(cuò)，今天，NK和DDC將首度合作，聯(lián)袂演出，為新生朋友們跳出最熱情澎湃的舞蹈

李：那還等什么？趕緊用我們的尖叫聲請(qǐng)出他們吧 Show time!時(shí)尚走秀

馬：剛剛我接到了新生朋友打來的熱線電話，他們說啊禮儀隊(duì)美女們的舞蹈實(shí)在是太養(yǎng)眼了，他們還沒有看夠呢

李：大家想不想再看到他們上來呀？我聽一下想的掌聲有多響

馬：下面要上來的可就不止他們了

李：哦，還有誰？

馬：除了美女，當(dāng)然還有帥哥了

李：下面，讓我們歡迎具有時(shí)代氣息的我院禮儀隊(duì)的全體成員閃亮登場 馬：讓我們一起感受時(shí)尚脈搏，呼吸前衛(wèi)氣息

李：掌聲有請(qǐng)

｛

3、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)｝

尾：歌舞《和諧大家園》

項(xiàng)：乘風(fēng)破浪 揚(yáng)風(fēng)帆

李：志愿精神 光輝永駐！

項(xiàng)：改革開放 創(chuàng)奇景

李：時(shí)代要求 只爭朝夕！

項(xiàng)：我們堅(jiān)信 我們的社會(huì)會(huì)更加美好幸福！

李：我們堅(jiān)信 我們的祖國會(huì)更加和諧安康！

項(xiàng)：下面，請(qǐng)欣賞歌舞表演《和諧大家園》

李：掌聲有請(qǐng)

結(jié) 束 語

馬：新的方向，帶給我們新的憧憬

王：新的方向，描繪我們新的前程

項(xiàng)：新的方向，詮釋我們新的生活

李：新的方向，送給我們新的未來

馬：有愛的地方就有夢想

王：有夢想的地方就有希望

項(xiàng)：有希望的地方就有年輕的我們

李：愿我們的廣陵新生在四年后收獲累累碩果，愿我們的學(xué)院可以更好的發(fā)展 馬：愿我們的祖國偉大富強(qiáng)，愿我們的人民幸福安康

王：揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院迎新晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家

合：身體健康，萬事如意

項(xiàng)：朋友們

合：晚安！

第三篇：揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院2013畢業(yè)生晚會(huì)主持稿

揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院2013畢業(yè)生晚會(huì)主持稿

A馬婷婷 B陳飛 C項(xiàng)慧 D黃宏偉

開場歌舞：《中國范兒》負(fù)責(zé)人：徐祎婧

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

B:親愛的老師們，同學(xué)們

C:大家

合:晚上好

A: 六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅；

B: 六月的今天放飛著每一個(gè)學(xué)子的理想和希望；

C: 青春的交響綻放華麗的激情；校園的純真揮灑最美的真摯；

D: 在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地，我們歡聚一堂，共同度過這美好而難忘的夜晚

A: 流金歲月，四年生活匆匆而逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)在這里成長，B: 四年更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變一段深深的情，一顆感恩的心 C: 讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里，共同譜寫最動(dòng)聽的青春樂章。

D: 讓我們用動(dòng)聽的歌聲、曼妙的舞姿對(duì)培養(yǎng)我們的母校對(duì)朝夕相處的老師傾訴吧 A: 首先請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹今天蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓，他們分別是 B:

C: 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝 D: 揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院 “”歡送2013屆畢業(yè)生晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始！

第一篇章：青春旋律

一、青春組曲《愛要坦蕩蕩》負(fù)責(zé)人：孫瑤、龔正坤

A:來自天南海北的我們帶著希冀與夢想，共同在廣陵啟程

B:在這片刻滿我們奮斗足跡的地方，唱響著青春的旋律

C:我們用個(gè)性與張揚(yáng)，在年輕的戰(zhàn)場上激情舞蹈

D:首先，讓我們走進(jìn)第一篇章—青春旋律

A:請(qǐng)欣賞活力四射的青春組曲《愛要坦蕩蕩》

B:掌聲有請(qǐng)

二、樂坊組合《光芒》負(fù)責(zé)人：張子文、張書

A:嶄新的畢業(yè)照上，我們沒有憂愁，沒有悲傷，B:沒錯(cuò)，有的是我們年輕的夢想伴著希望在歲月的河流里遠(yuǎn)航

A:此時(shí)此刻的我們閃耀著萬丈光芒，向未來的道路挺進(jìn)

B:請(qǐng)欣賞廣陵美女樂坊帶來的表演《光芒》

A:有請(qǐng)

三、爵士舞蹈 《bad girl good girl》負(fù)責(zé)人：袁月月

C:都說咱廣陵的美女樂坊不得了，今天一睹她們的風(fēng)采果然了不得

D:哎，你先別著急夸贊，這精彩的呀還在后面。下面我將為大家隆重的介紹一下我們學(xué)院的舞蹈精靈，今天她們會(huì)用靈動(dòng)的身影，帶來另一番動(dòng)感時(shí)尚的勁舞 C:那就快快把他們請(qǐng)出來吧

D:下面請(qǐng)欣賞爵士舞蹈 《bad girl good girl》

C：有請(qǐng)她們閃亮登場

*視頻播放《畢業(yè)生贈(zèng)言》

C:一曲動(dòng)感時(shí)尚的爵士舞，讓晚會(huì)現(xiàn)場活躍了起來

D:是的，也讓我們渾身的每一個(gè)細(xì)胞都充滿了激情活力和快樂的音符。

C:激情繼續(xù)，快樂延續(xù)，畢業(yè)生們即將離開學(xué)院，走上各自美好的未來，讓我們一起聆聽離別之際，那來自他們的心聲。

C:請(qǐng)看大屏幕

第二篇章：夢幻經(jīng)典

四、神曲組曲《最炫金曲》負(fù)責(zé)人：孫瑤

A:陳飛啊，考考你啊，知道什么叫神曲嗎？

B:神曲，哦，我的理解是當(dāng)今比較流行的，大家比較熟悉的，有一定特色的比較火比較熱的那些歌曲就叫做神曲了。

A:沒錯(cuò)，今天我們的舞臺(tái)上就要上演一番驚艷全場的神曲表演，讓我們共同走進(jìn)第二篇章：夢幻經(jīng)典

B:請(qǐng)欣賞神曲組曲《最炫金曲》

A:掌聲有請(qǐng)

五、蒙族舞蹈《鴻雁》負(fù)責(zé)人：徐祎婧

C：茫茫牧場草青黃，悠悠藍(lán)天鷹雁翔，D：鴻雁南飛千萬里，牧歌嘹亮琴悠揚(yáng)。

C：讓我們將無垠的牽掛匯聚成最感人的故事，把不舍的淚水固化成動(dòng)情的詩篇，D：讓我們暫時(shí)放下行囊，走進(jìn)遼闊的大草原，用心去聆聽，去感受那來自廣闊大草原的無盡美麗的心懷

C：請(qǐng)欣賞蒙族舞蹈《鴻雁》，也借此節(jié)目祝愿我們09級(jí)的畢業(yè)生們?nèi)缤櫻阋粯诱钩岣唢w

D：掌聲有請(qǐng)

六、喜劇小品《超級(jí)大學(xué)生》負(fù)責(zé)人：項(xiàng)慧

A：我聽說，我們廣陵學(xué)院前不久舉辦了一場超級(jí)大學(xué)生的評(píng)選大賽是嗎？ B：是的，那場面那家伙是人山人海，鑼鼓升天,鞭炮起舞??

A：哎，打住，我關(guān)心的是最后評(píng)選出哪位最佳大學(xué)生了？

B：你還別說，那天到場的這些候選人還真能算得上是我們校園里的風(fēng)云人物呢。A：是嗎？那我可真想去現(xiàn)場領(lǐng)略一下他們的風(fēng)采。

B: 不用你去了，瞧，他們已經(jīng)來了。下面請(qǐng)欣賞喜劇小品《超級(jí)大學(xué)生》 B：掌聲有請(qǐng)

*抽獎(jiǎng)

C：感謝演員們的精彩表演，也將我們晚會(huì)推向了一個(gè)新的高潮。我想這個(gè)節(jié)目是代表我們09級(jí)畢業(yè)生送給我們學(xué)弟學(xué)妹們的禮物。

D：沒錯(cuò)，借此機(jī)會(huì)告訴我們所有的學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)生活是美好的，我們要珍惜大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜身邊的每一個(gè)人和每一份情。

C：沒錯(cuò)，這接下來啊，將進(jìn)入到本場晚會(huì)的第一次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，本次抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生5名幸運(yùn)觀眾，您將獲得的是由中國移動(dòng)揚(yáng)州分公司提供的精美禮品一份。好的首先有請(qǐng)出我們第一輪抽獎(jiǎng)嘉賓***領(lǐng)導(dǎo)，好的，此刻我們的男主持也已經(jīng)來到他的身邊。**領(lǐng)導(dǎo)您只要喊停就可以了。

D：是的，我看到同學(xué)們啊也都迫不及待了呢。

C：好的，大屏幕請(qǐng)滾動(dòng)起來（領(lǐng)導(dǎo)喊停）

D：（讓領(lǐng)導(dǎo)公布五個(gè)號(hào)碼，工作人員記錄號(hào)碼）

C：恭喜以上獲獎(jiǎng)?wù)撸?qǐng)您于明天到路南25—1的305院團(tuán)委辦公室領(lǐng)取您的精美禮品。同時(shí)也感謝***領(lǐng)導(dǎo)，再次掌聲歡送。

D：好的，項(xiàng)慧啊，現(xiàn)在我把舞臺(tái)交給你

C：精彩的節(jié)目還在繼續(xù)，讓我們回到活動(dòng)的現(xiàn)場

第三篇章：流連歲月

七、畢業(yè)組曲《畢業(yè)歌》負(fù)責(zé)人：孫瑤

C:光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們?cè)趶V陵走過四個(gè)春秋

D:馬上就要畢業(yè)了，我們的心中存有太多的不舍和牽掛，讓我們走進(jìn)第三篇章：留戀歲月

C:接下來請(qǐng)欣賞由畢業(yè)生表演的畢業(yè)組曲《畢業(yè)歌》

D:掌聲有請(qǐng)

八、陶笛詩歌《煙花易冷——再見揚(yáng)子津》負(fù)責(zé)人：陳曉偉

A:明天我們要走了，要離開廣陵我們共同的家，B:是的，明天廣陵也將永遠(yuǎn)的離開我們美麗的揚(yáng)子津了

A:這一刻我們有著太多的感慨和太多的不舍。

B:這一刻我們將歡笑和淚水凝聚，輕聲的對(duì)你說： 再見了揚(yáng)子津

A:下面請(qǐng)欣賞陶笛詩歌《煙花易冷------再見揚(yáng)子津》

*畢業(yè)生向?qū)W院獻(xiàn)禮

C：婷婷姐、陳飛學(xué)長請(qǐng)留步，我們都知道你們兩位已經(jīng)是我們主持人隊(duì)的前輩了，也多次參加過學(xué)院的各種晚會(huì)和演出。即將離開母校了，在這最后一刻的舞臺(tái)上，你們還有什么愿望嗎？

A:我們熱愛學(xué)院，熱愛這個(gè)舞臺(tái)，是學(xué)院培養(yǎng)了我們，教會(huì)我們很多道理，也鼓勵(lì)著我們一次又一次的走上舞臺(tái)，邁出人生的第一步。今天我們要代表09級(jí)所有的畢業(yè)生向?qū)W院獻(xiàn)禮。有請(qǐng)今天參加演出的所有畢業(yè)生們??

（畢業(yè)生們帶著禮物走上臺(tái)）

B:這是我們特意準(zhǔn)備的，送給我們可愛的母校，在這里我們代表我們這一屆全體同學(xué)祝愿母校：（齊說）越辦越好，再創(chuàng)輝煌。

C：謝謝，感謝你們?yōu)閷W(xué)院送上的祝福（禮儀小姐將禮物拿下來）

C:我想，這一刻，每一個(gè)廣陵人都應(yīng)該和我一樣的感動(dòng)，尤其是我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我想這一刻他們一定有很多的心里的話想對(duì)你們說，讓我們一起來聽聽他們?cè)谡f些什么??

*視頻《領(lǐng)導(dǎo)老師贈(zèng)言》

A:謝謝，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們這屆同學(xué)們的關(guān)心和關(guān)愛，我想我們會(huì)努力奮斗，不辜負(fù)你們的期望的。

C:其實(shí)，今天在我們的演出現(xiàn)場啊，除了我們畢業(yè)班的同學(xué)，我們路南、路北以及荷花池校區(qū)的不少學(xué)弟和學(xué)妹們還有我們的部分老師們也自發(fā)的來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場，為廣大畢業(yè)生朋友們送行。來，在哪里，讓我們看到你們。

（在校生全體起立，代表發(fā)言）

在校生代表：各位學(xué)長學(xué)姐們，雖然我們平時(shí)不在一個(gè)校區(qū)，相處不多，但同是廣陵人，同愛廣陵的心是一樣的。今天我們來為你們送行了，我們祝愿所有09級(jí)畢業(yè)生們：一帆風(fēng)順，鵬程萬里，大展宏圖！

A:謝謝，謝謝各位學(xué)弟學(xué)妹們送上的祝福，同樣也祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！C:好的再次感謝我們舞臺(tái)上下的所有同學(xué)們和老師們，掌聲歡送（畢業(yè)生下場）精彩節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行。

九、街舞《舞動(dòng)人生》負(fù)責(zé)人：許銳

C:舞動(dòng)青春，舞動(dòng)希望，D:舞動(dòng)未來，舞動(dòng)人生

C:接下來我們的畢業(yè)生將用他們的激情一起舞動(dòng)人生

D:沒錯(cuò)，廣陵的人氣舞團(tuán)NK將和揚(yáng)大著名的DDC聯(lián)袂演出，舞動(dòng)你們?cè)趯W(xué)校最后的舞臺(tái)上的驚艷

C:同時(shí)，NK和DDC的靈魂人物—陳老師將帶領(lǐng)他們一同在這個(gè)舞臺(tái)上綻放活力D:讓我們掌聲有請(qǐng)街舞表演 《舞動(dòng)人生》

十、走秀《給力廣陵》負(fù)責(zé)人：陸蕾

A:我們即將離開廣陵，以后我們依然帶著廣陵人的驕傲走入社會(huì)

B:沒錯(cuò)，四年磨劍 看我廣陵，叱咤風(fēng)云站在江蘇最前沿

A:接下就讓我們一起跟隨我院禮儀模特組的帥哥美女們的步伐，一起領(lǐng)略咱們廣陵的驕人風(fēng)采

A:請(qǐng)欣賞走秀《給力廣陵》

*抽獎(jiǎng)

C：感謝演員們的精彩表演，接下來啊，最激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來了，現(xiàn)在我們將抽取第二輪的五位幸運(yùn)觀眾。您將獲得的是由中國移動(dòng)揚(yáng)州分公司提供的精美禮品一份。好的有請(qǐng)出我們本輪的抽獎(jiǎng)嘉賓***領(lǐng)導(dǎo)，好的，此刻我們的男主持也已經(jīng)來到他的身邊。**領(lǐng)導(dǎo)您只要喊停就可以了。

C：好的，請(qǐng)大屏幕滾動(dòng)起來（領(lǐng)導(dǎo)喊停）

D：（讓領(lǐng)導(dǎo)公布五個(gè)號(hào)碼，工作人員記錄號(hào)碼）

C：恭喜以上獲獎(jiǎng)?wù)撸?qǐng)您于明天到路南25—1的305院團(tuán)委辦公室領(lǐng)取您的精美禮品。同時(shí)也感謝***領(lǐng)導(dǎo)，再次掌聲送給他。

尾聲歌舞《陽光路上》負(fù)責(zé)人：葉楚薈

C:“中國夢”包含著每個(gè)中國人的理想和追求，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。

D:是的，我們是祖國的棟梁，我們走在新世紀(jì)的陽光路上，奔跑著擁抱希望

C:我們前行的腳步日夜兼程不可阻擋；旗幟飛揚(yáng)，科學(xué)發(fā)展為和諧的中國引領(lǐng)方向 D:下面請(qǐng)欣賞歌舞表演《陽光路上》

C:掌聲有請(qǐng)

結(jié)束語

A：燦爛的星空銘刻你我的笑容，我們將帶著恩師的叮嚀，走向新的征程 B：美麗的廣陵珍藏你我的背影，我們將載著母校的祝愿，揚(yáng)帆起航

C：背負(fù)雄渾偉岸的廣陵之魂，我們與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新

D：承接波瀾壯闊的廣陵之源，我們斗志昂揚(yáng)，信心百倍

A：在這個(gè)光榮與夢想交融的時(shí)刻，讓我們祈禱

（齊）廣陵明天會(huì)更加美好

B：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們，老師們放心，面對(duì)未來，我們胸有成竹，信心百倍

C：讓我們馳騁未來，在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章

D：揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院“”歡送2013屆畢業(yè)生晚會(huì) 到此結(jié)束

A：祝愿2009級(jí)畢業(yè)生，前程似錦，一帆風(fēng)順！同學(xué)們

合：再見！

第四篇：揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院社聯(lián)十周年晚會(huì) 主持稿

揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院社聯(lián)十周年慶典晚會(huì) 主持稿

開場舞：江南Style

項(xiàng):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

黃:親愛的老師們、同學(xué)們

金：大家

合：下午好！

項(xiàng)：呼吸十一月的氣息，陽光灑滿大地

黃：走進(jìn)十一月的廣陵，我們朝氣蓬勃

金：又是一個(gè)豐收的金秋，金色的鐮刀把希望收割

王：又是一個(gè)如歌的金秋，金色的斧頭把前程開拓

項(xiàng)：悠悠十年 風(fēng)雨兼程 我們一路凱歌

黃：燦爛明天 朝旭晨風(fēng) 我們?cè)僮嗳A章

金：今天，我們相約在這里，敞開我們的心扉，讓熱情無限釋放

王：今天，我們聚首在這里，撥動(dòng)青春的心弦，讓夢想展翅翱翔

黃：好的，首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓，他們分別是：

金：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。王：下面我宣布揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院社聯(lián)十周年慶典晚會(huì)現(xiàn)在開始

項(xiàng)：首先，讓我們翻開第一篇章：夢回昨日

黃：攜手今宵，高歌社聯(lián)過去十年的榮耀感動(dòng)

金：是歡笑、是淚水、亦或是感動(dòng)，都將真情流露在這個(gè)舞臺(tái)

王：首先，請(qǐng)欣賞 FM YOUNG音樂社 帶來的歌曲串燒《光陰的故事》 項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)

2.健身部落 瑜伽表演《寂靜之音》

項(xiàng)：這瑜伽之功啊，利在安神健美、修身養(yǎng)性

黃：沒錯(cuò)，這瑜伽舞起來，也將女性的柔美婀娜展現(xiàn)的淋漓盡致

項(xiàng)：下面，請(qǐng)欣賞由健身部落帶來的瑜伽表演《寂靜之聲》

黃：掌聲有請(qǐng)

3.馬研會(huì) 朗誦 《榮耀之路》

金：你，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明

王：你，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

金：我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎

王：我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴

金：請(qǐng)欣賞馬研會(huì)帶來的朗誦《榮耀之路》

王：掌聲有請(qǐng)

4.櫻之韻日語社 動(dòng)感舞蹈 《cry cry》

項(xiàng)：踩著歡快的節(jié)拍，邁著靈動(dòng)的舞步

黃：傾聽動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)社聯(lián)的風(fēng)采

項(xiàng)：讓我們一起感受動(dòng)感舞蹈的激情與魅力

黃：有請(qǐng)我們活力四射的櫻之韻日語社給我們帶來的動(dòng)感舞蹈《cry cry》 項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)

第二篇章：永不止步

金：告別昨日，我們百感交集

王：把握今天，我們豪情滿懷，下面，讓我們走進(jìn)第二篇章：永不止步 金：青蔥的年華留給我們的是無限寶貴的財(cái)富

王：流逝的歲月給予我們的是永不枯竭的回憶

金：昨天，已然成為過去；今天，我們正年輕

王：作為當(dāng)代社聯(lián)人，我們有信心將社聯(lián)越辦越好！

5.墨染楓華 歌+走秀 《如藝坊》

金：剛才那一場震撼視覺的舞蹈，詮釋了對(duì)青春的熱愛

王：沒錯(cuò)，在感受了活力青春之后，接下來，再讓我們一起呼吸時(shí)尚前衛(wèi)的氣息

金：請(qǐng)欣賞由墨染楓華帶來的歌+走秀《如藝坊》

王：掌聲有請(qǐng)

6.小品 《如此推銷》

項(xiàng)：唉，作為大一新生的你啊，還記得今年的迎新晚會(huì)嗎？

黃：當(dāng)然記得，我相信在座的每一位大一新生都忘不了那場精彩萬分的晚會(huì) 項(xiàng)：是的，作為觀眾啊，給你印象最深的是哪個(gè)節(jié)目呢？

黃：在我看來的話無，疑是小品《面子》了，當(dāng)時(shí)學(xué)長學(xué)姐們精彩的表演著實(shí)讓我感動(dòng)萬分

項(xiàng)：那你可要一飽眼福了，今天我們社聯(lián)十周年的舞臺(tái)上啊，也有一出精彩的小品。

黃：那我可真是迫不及待了，你快點(diǎn)請(qǐng)出他們吧。

項(xiàng)：好的，接下來就請(qǐng)欣賞由 半塘風(fēng)和社聯(lián)財(cái)務(wù)部 聯(lián)袂出演的小品《如此推銷》

黃：掌聲有請(qǐng)

互動(dòng)環(huán)節(jié)

7.木槿花下韓語社 舞蹈+走秀 Dream High

金：唉，看了剛才的小品《如此推銷》你有什么感覺啊？

王：我覺得吧，咱們廣陵學(xué)子實(shí)在是太有才了，不僅能歌善舞，演技也是一流 金：你這么一說，我就想到韓語社的同學(xué)了，他們只要一個(gè)音符，就能舞動(dòng)奇跡

王：下面，請(qǐng)欣賞 木槿花下韓語社帶來的舞蹈+走秀 《Dream High》 金：掌聲有請(qǐng)

8.道格跆拳道社 跆拳道 跆行天下

項(xiàng)：青春是熱情，是熾熱，是燃燒的火焰

黃：青春是奔放，是豪邁，是沸騰的血液

項(xiàng)：下面 請(qǐng)欣賞由道格跆拳道社的跆拳道表演《跆行天下》

黃：掌聲有請(qǐng)

第三篇：Forever Love無盡的愛

金：社聯(lián)是一個(gè)溫馨友愛的大家庭，現(xiàn)在的點(diǎn)滴是我們美好青春的見證 王：展望明朝，讓我們攜手并肩，何懼前路漫漫！

金：最后，我們共同迎接第三篇章：無盡的愛

王：讓我們把社聯(lián)的優(yōu)秀精神傳承下去

金：用無盡的愛編織社聯(lián)更加高遠(yuǎn)輝煌的未來！

9.廣陵好聲音

金：唉，你知道今年夏天最熱的一檔音樂類節(jié)目是哪個(gè)嗎？

王：觀眾朋友們說呢？

金：我聽到了，是中國好聲音

王：是啊，我還聽說咱們廣陵學(xué)院前一段時(shí)間也舉辦了一場廣陵好聲音的比賽。金：看來新生里面的確臥虎藏龍。

王：沒錯(cuò)，下面就讓我們聽一聽廣陵的好聲音們！

金：掌聲有請(qǐng)。

10.心語手語社 手語表演《最美遇見你》

項(xiàng)：在廣陵啊，有這么一群可愛的姑娘們

黃：她們用翩翩起舞的雙手表達(dá)對(duì)社聯(lián)的熱愛與贊美

項(xiàng)：讓我們用心感受手語傳達(dá)的深厚情意

黃：請(qǐng)欣賞手語表演《最美遇見你》

項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)

11.動(dòng)漫社 走秀 《潘多拉之心》

金：每一種愛戀，傳唱千年歷久彌新

王：每一種靈犀，深情一眼摯愛萬年

金：潘多拉的盒子是承載著世界上的一切痛苦、黑暗的魔盒

王：但是，潘多拉之心卻是拯救一切的希望與光明

金：下面，請(qǐng)欣賞動(dòng)漫社的走秀表演《潘多拉之心》

12.NK街舞社《Night Kids》

項(xiàng)：跳躍的音符，演奏著青春的活力

黃：動(dòng)感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力

項(xiàng)：奔跑在時(shí)代的最前沿，我們用街舞展現(xiàn)年輕的風(fēng)采 黃：成長在潮流的最前線，我們用街舞揮灑才華的魅力

項(xiàng)：下面就請(qǐng)nk街舞社帶來動(dòng)感十足的街舞表演《Night Kids》 黃：Show Time

結(jié)束語

項(xiàng)：讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天

黃：讓我們們用奔騰的熱血描繪美好的未來。

金：難忘今宵，今夜我們用歌聲寄托對(duì)社聯(lián)的深情厚誼 王：難忘今宵，今夜我們用舞姿描繪對(duì)社聯(lián)的美好憧憬 項(xiàng)：紅色沂蒙，賦予了廣陵深厚底蘊(yùn)

黃：悠悠歲月，凝聚了社聯(lián)浩然之氣

金：愿我們的廣陵學(xué)院建設(shè)的更加完善

王：愿我們的社聯(lián)再創(chuàng)佳績

項(xiàng)：揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院社聯(lián)十周年慶典晚會(huì) 到此結(jié)束

黃：祝大家

合：身體健康、萬事如意

金：朋友們

合：再見！

第五篇：2010年揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐

2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)及優(yōu)秀方案評(píng)選具體要求

一、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的主題

踐行科學(xué)發(fā)展聚焦國情民生

二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的原則

1、要與時(shí)代主題相結(jié)合；

2、要與地方需求相結(jié)合；

3、要與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合；

4、要與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。

5、要具有可行性

三、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的類型

1、學(xué)生個(gè)人“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)

2、普通團(tuán)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)

3、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)

四、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的評(píng)比

學(xué)院將根據(jù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的類型，分類評(píng)選優(yōu)秀方案，將優(yōu)秀方案上報(bào)院團(tuán)委

五、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)推進(jìn)時(shí)間1、5月8日—5月9日全員發(fā)動(dòng)2、5月10日—5月16日方案設(shè)計(jì)與申報(bào)3、5月16日—5月17日收集活動(dòng)方案4、5月18日—5月19日分類評(píng)選，篩選優(yōu)秀方案

六、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的要求

1、積極宣傳，全面動(dòng)員。各班級(jí)團(tuán)支書要向?qū)W生宣傳闡述活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織動(dòng)員廣大學(xué)生積極參與。一、二、三年級(jí)的本科生，每人都要設(shè)計(jì)個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案，且所申報(bào)的方案需要在簡表后附詳細(xì)方案。即5月17日上交的方案中必須包含方案簡表和詳細(xì)方案。

2、與時(shí)俱進(jìn)，抓住重點(diǎn)。在活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)中要緊緊圍繞社會(huì)實(shí)踐主題，緊密結(jié)合“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、“學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神”、“上海世博會(huì)”、“玉樹抗震救災(zāi)”、“和諧社會(huì)建設(shè)”、“廉政文化建設(shè)”、“低碳環(huán)保”等時(shí)勢熱點(diǎn)，設(shè)計(jì)組建政策宣講團(tuán)。同時(shí)要針對(duì)地方實(shí)際需求充實(shí)服務(wù)內(nèi)容，使實(shí)踐活動(dòng)富有針對(duì)性、可行性，確保能夠解決實(shí)際問題，產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)作用。

3、發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)新特色。根據(jù)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)新形勢，積極鼓勵(lì)配套組隊(duì)和聯(lián)合組隊(duì)，在調(diào)研了解需求的基礎(chǔ)上，組建由一個(gè)學(xué)院牽頭組織、其他學(xué)院多專業(yè)同學(xué)參加的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，為地方提供全方位、專業(yè)化的服務(wù)。鼓勵(lì)學(xué)生社團(tuán)以社團(tuán)為單位組織設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。做好“試就業(yè)”實(shí)踐、“菜單式”實(shí)踐、“訂單式”實(shí)踐等特色實(shí)踐活動(dòng)基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)造新的特色實(shí)踐活動(dòng)。

七、材料報(bào)送要求：

1、所提交的方案均需要在簡表后附詳細(xì)方案；

2、上交打印稿方案時(shí)請(qǐng)另附一張16K紙，說明所在班級(jí)、班級(jí)總?cè)藬?shù)、活動(dòng)方案份數(shù)以及實(shí)際參與設(shè)計(jì)人數(shù)。

3、各班級(jí)團(tuán)支書需在指定時(shí)間上交活動(dòng)方案（打印稿和電子稿）。請(qǐng)于5月17日晚8點(diǎn)上交打印稿活動(dòng)方案至教室3126，同時(shí)將電子稿活動(dòng)方案打包壓縮后交至相關(guān)聯(lián)系人（加QQ:503999903,傳送相關(guān)文件，加QQ時(shí)請(qǐng)注明姓名、班級(jí)）。

附件：“三下鄉(xiāng)”簡表1、2010年揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)表2、2010年揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)方案設(shè)計(jì)表

附件1：

2010年揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”

社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)表

備注：請(qǐng)另附詳細(xì)方案。

附件2：

2010年揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)方案設(shè)計(jì)表

備注：請(qǐng)另附詳細(xì)方案。