第一篇:大連海事大學航海學院1114團支部“爭做時代英雄 建優秀”雷鋒團”特色團日活動總結
爭做時代英雄 建優秀“雷鋒團”
暨特色團日活動
總
結
報
告
大連海事大學航海學院2011-14團支部2012年4月24日
前言
雷鋒的精神產生于社會主義建設的火熱實踐中。雷鋒的思想、作風和品德,集中體現了中華民族的傳統美德,代表了新中國成立后昂揚向上的時代風尚,彰顯著中國共產黨人的先進本色。
改革開放,國門打開。在新舊生活方式、新舊道德觀念的尖銳撞擊下,商品社會奉行交換原則,雷鋒的無私奉獻精神還要提倡嗎?注重個人發展的時代,雷鋒的“螺絲釘”精神還值不值得弘揚?
對此,時代的回答是:改革開放的偉大事業需要雷鋒式的奉獻精神,經濟的發展呼喚與之相適應的精神文明。
沐浴著改革開放的春風,雷鋒精神重放光芒。學英雄業績,走英雄成長道路的精神文明建設活動在全國、全軍范圍內普遍展開。為現代化建設貢獻終身,舍己為人、熱心助人的社會風尚蔚然而起。
“雷鋒精神作為中華民族傳統美德與共產主義光輝思想相結合的時代精神,具有持久的生命力”——這是黨中央的號召,更是歷史實踐的反復證明。
今年是雷鋒逝世五十周年,又逢建團九十周年,為響應航海學院團委將學雷鋒活動與建團九十周年相結合的號召,我支部特組織開展以學雷鋒為主題的特色團日系列活動,以此深化雷鋒精神內涵,讓雷鋒精神融入公益事業,使我支部全體成員在平日的點滴中發覺身邊的好人好事,養成助人為樂的好習慣,幫助其樹立正確的人生觀、價值觀,將雷鋒精神永遠傳承下去。
目錄
前言·······························2 活動主題意義及目的·················4 前期準備···························5 活動開展···························6 活動成果··························10 團員的體會收獲····················12
一、活動主題意義及目的
爭做時代英雄 建優秀“雷鋒團”
雷鋒精神伴隨著廣大人民群眾的長期實踐,內涵不斷豐富,意義更加深遠。特別是“三個代表”重要思想的提出,賦予雷鋒精神以新的時代內涵和更重要的現實意義。深刻領會這些時代內涵和現實意義,必將對學習雷鋒活動起到很強的指導和推動作用。
沐浴著改革開放的春風,雷鋒精神重放光芒。學英雄業績,走英雄成長道路的精神文明建設活動在全國、全軍范圍內普遍展開。
響應航海學院團委本次慶祝建團90周年活動之“雷鋒團”活動。故我支部將此次活動主題定為爭做時代英雄 建優秀“雷鋒團”,以此作為本次特色團日系列活動的指導思想,深入貫徹落實航海學院團委“向雷鋒同志學習,建立學習雷鋒長效機制”的精神,充分發揮共青團員服務社會、奉獻愛心的模范作用,為慶祝中國共產主義青年團成立90周年做出新貢獻。
二、前期準備
1、動員及創意征集
為了讓團員去自由體會大學生活動的真正意義所在,充分調動團員的積極性,我支部于2012年4月6日舉辦“助人為樂情長在 雷鋒精神心永存”動員主題班會,會上,各團員就學雷鋒活動提出了自己存在的困惑,同時,也有人發表了自己的看法,提出寶貴的意見,經過激烈的討論,從可行性、有效性、經濟成本、影響力、時效性等多方面因素考慮,最終決定在團員的課余休息時間舉行車站義務兌換零錢的活動,以及參與大連市“文明在路上”系列實踐活動啟動儀式,和進行萬忠墓掃墓紅色活動。
2、活動策劃及完善
為了更好的完善活動方案,我支部于每次活動前一周在策劃初稿制定后,拿予中隊指導員及副團總支幫助修改并提出建議以更好地升 華活動主題。
3、活動前物資準備
(1)車站兌換零錢活動需要充足的一元零錢及其他面額的紙幣若干,2012年4月14日,同學們自愿貢獻出自己的零錢及各種面額的紙幣,并由團支書作好記錄,以便活動后返還,據統計,共有48枚一元錢硬幣及紙幣,20張十元面額人民幣,3張20元面額人民幣和4張50元人民幣。
(2)活動記錄需要相機等記錄器材,由張永為提供單反相機一臺以及孫鳴等團員提供數碼相機若干。(3)申請教室及聯系萬忠墓工作人員。(4)掃墓前購買鮮花。
三、活動開展
1.便民之舉 與你同在
根據之前的活動策劃,我支部于2012年4月15日在大連黑石礁車站附近開展了以“便民之舉 與你同在”為主題的義務兌換零錢活動,當時的天氣陰冷、寒氣逼人,每個人的雙手在打顫,但即便環境再惡劣,依舊阻擋不了同學們的熱情,每個人的臉上都洋溢著助人為樂的喜悅。同學們積極熱情的詢問他人的需求,幫助解決急需兌換零錢旅客的困難,同時為行動不便的老人拎包裹,這一系列感人的場景引起了行人的圍觀與喝彩。群眾紛紛對同學們的善舉豎起了大拇指,同時對海大學子的素養贊譽有加。活動過程中遇到了一位外地來不認路的抱著孩子的奶奶,我們也為她熱情地指路。
最終在路人的贊美的目光中,我們的活動也要告一段落,受助者感激的話語為我們的活動畫上圓滿的句號!2.緬懷先烈 勿忘歷史
4月21日星期六早八點,我支部入黨積極分子及優秀團干、團員在9公寓樓前集合,八點半在海事大學公交站坐上站北廣場—旅順的車,前往旅順萬忠墓。
不到一個小時,莊重肅穆的“萬忠墓”三個字映入眼簾,下面刻著“一座駭人聽聞的城 一座尸積如山的城 一座獻血凝固的城 一座殊死抗爭的城”。同學們的表情立即嚴肅起來,在工作人員的陪同下,同學們進入了展廳,看到甲午中日戰爭中國軍隊的部分武器,工作人員詳細介紹戰爭過程,以及中國戰敗后,日本侵略者實施的一系列慘目忍睹的暴行,同學們悲憤感油然而生。之后走到昏暗一角,仔細一看,是當時日本侵略者殘害國人的部分骨灰,后面是巨幅的油畫,記錄著侵略者的暴行。當時同學們都駐足在此深刻的反思著,悲憤的心情久久不能平靜。而后,同學們來到展廳外的萬忠墓前,為烈士忠魂獻花掃墓,并在此立誓:誓死保衛祖國,絕不背叛祖國,努力成才,報效祖國。
3.凈化城市家園 放飛綠色希望
根據活動策劃,我支部于2012年4月22日承辦了以“凈化城市家園 放飛綠色希望”為主題的凈化星海廣場中隊活動,我中隊優秀團干及優秀團員和入黨積極分子積極組織參與了大連市“文明在路上”系列實踐活動啟動儀式,根據活動策劃安排,在場的所有團員對 碩大的活動區域進行清掃。上午10點,啟動儀式準時開始,在大連市公安局副局長王慶國進行完激情致辭后,活動正式啟幕。團員開始與小朋友們互動制作風箏,在星海廣場放飛自己對環保的希望與夢想。蔚藍的天空下,閃耀的是孩子們天真可愛的笑臉。之后,現場的領導嘉賓與團員一起暢游濱海西路,以身作則,大力倡導綠色出行理念。
四、活動成果
通過志愿活動,團員深刻體會到了解決他人問題的幸福快樂,感受到了幫助他人的滿足充實,有效的提高了團員學習雷鋒的熱情,加深了團員對于雷鋒精神的理解與體會。作為一名海大人,應該肩負更多的責任與義務,不僅僅是品味雷鋒精神的核心內涵所在,更是要作雷鋒精神的傳播者和實踐者,讓溫暖灑遍人間。通過掃墓活動,使團員深入了解那段沉痛的歷史,深刻地認識到落后就要挨打的道理,而我們今天的幸福生活是無數先烈用獻血甚至生命鑄就而成的,所以要好好的生活,但更要認識到自己肩負的責任。
同時,我支部在活動過程中,用手機拍照并發表微博,便很快被多家媒體官方微博轉發,并獲得眾多網友的好評與認可。
利用網絡媒體進行宣傳也是我們的特色,使我校的美譽不僅僅停留在廣大群眾的口中,同時也讓更多的身在五湖四海的人看到海大學 子良好的精神面貌,讓遠在他鄉的校友看到我們這些新鮮血液所煥發的光彩!
五、團員的體會及收獲
通過志愿活動,團員深刻體會到了解決他人問題的幸福快樂,感受到了幫助他人的滿足充實,有效的提高了團員學習雷鋒的熱情,加深了團員對于雷鋒精神的理解與體會。
并且團員對于環保有了更深層的認識與理解,感受到了將雷鋒精神融入到公益事業的意義與價值。環保,不僅僅是停留在口頭上,更是要融入我們生活中的點點滴滴。作為一名共青團員,應該肩負更多的責任與義務,不僅僅是品味雷鋒精神的核心內涵所在,更是要作雷鋒精神的傳播者和實踐者,讓溫暖灑遍人間,我們有理由相信,在雷鋒精神的指引下我們的家園將更為美麗。
第二篇:大連海事大學航海學院“學習雷鋒精神,深化志愿服務”主題團日活動方案
“學習雷鋒精神,深化志愿服務”
航海學院主題團日活動方案
2013年3月5日,是毛澤東同志 “向雷鋒同志學習” 題詞發表五十周年紀念日。50年來,雷鋒精神作為作為中華民族寶貴的精神財富,鼓舞和激勵了一代又一代的中華兒女不斷進步、不斷成才。
為深入貫徹落實《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》和《遼寧省教育廳關于深入持久地開展學雷鋒活動的若干意見》文件精神,響應校團委《關于在全校團員青年中開展“學習雷鋒精神,深化志愿服務”主題活動的通知》要求,航海學院在學生工作過程中提倡“發現美,追求美,行為美”,號召大家“人人都是志愿者,人人都要講奉獻”,引導全院學生傳承雷鋒精神,積極地投身到學雷鋒活動之中,牢記肩負的責任和使命,堅定信念,甘于奉獻,多做貢獻,服務社會,同時鼓勵先進,樹立典型,推動學院學雷鋒活動常態化,現決定開展大連海事大學航海學院“學習雷鋒精神,深化志愿服務”主題團日活動
一、活動主題
發現美、追求美、行為美—學習雷鋒精神,深化志愿服務
二、活動時間
2013年3月5日至2013年3月24日
三、活動形式
依托學院團委文化部,總結以往經驗和模式,按照“院團委—院團委文化部—中隊團總支—區隊團支部”的組織模式開展各項有意義的雙學活動,以“區隊團支部—中隊團總支—院團委文化部—院團委”的反饋模式進行匯報總結、成果展示和評選表彰。
本次“發現美、追求美、行為美—學習雷鋒精神,深化志愿服務”主題團日活動開展分為“發現美、追求美、行為美”三個階段。鼓勵各中隊拓展新渠道,創新活動形式、豐富活動內容。廣泛開展學雷鋒主題演講、具象行業內的活雷鋒邀請他們來做報告、身體力行積極開展各項志愿服務活動等,推動建立參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的航海學院志愿服務體系。(一)發現美 的內涵;(各中隊)
1.通過主題雙學、班會等形式學習雷鋒同志的先進事跡深刻理解雷鋒精神2.通過主題報告會的形式將雷鋒精神具象到航運業,學習行業內的活雷鋒(學院)
3.通過主題征文發掘身邊的好人好事,深刻理解“螺絲釘”精神,從點滴做起,從小事做起。(各中隊)
(二)追求美
1.“雷鋒不逝,感動常在”——挖掘樹立“學雷鋒”典型活動;(各中隊)2.開展學習雷鋒精神主題總結研討會,總結雷鋒精神美之所在,進而更好的追求美(各中隊)
(三)行為美
1.組織發起“銀齡計劃”,面向學校周邊社區“空巢”孤老,走進大連市敬老院進行慰問活動;(10中隊)
2.組織發起“燈塔計劃”,面向大連市外來務工人員子女,有序開展“七彩課堂”、“親情陪伴”、“攜手相牽快樂成長”、等相關志愿活動;(11中隊)
3.組織發起“揚帆計劃”,面向大連市留守兒童,走進陽光溢鴻兒童村和社會福利院,開展“揚帆助學”、“揚帆圖書館”等相關志愿活動;(12中隊)
4.組織發起“燃燭計劃”,面向學院離退休老教師,幫助他們解決實際困難,用實際行動豐富他們的晚年生活、溫暖離退休教職員工;(各中隊)
四、考核辦法
班級團支書組織班級成員落實實施主題活動,進行總結之后上交到中隊團總支副書記,再由中隊團總支匯總整理之后上交到學院團委,團委文化部進行最后的匯總和驗收。對活動策劃、總結材料翔實;活動照片或視頻真實;活動累計時間長;活動持續性好、實效性強及社會影響力高的團日活動、團總支、團支部和個人進行表彰。
(一)考核機制
1、學院團委目標責任制。
學院團委依照校團委工作安排,結合本學院特點,開展公益志愿服務活動,對各級團總支、團支部的活動積極進行布置、監督與考核。將學雷鋒活動當作一項常態化工作。
2、各級團日組織考評制。
將“學習雷鋒精神,深化志愿服務”主題系列活動納入考核標準中,各級團組織需嚴格做好每次活動的記錄、總結、考核工作。
(二)考核標準
1、活動策劃、總結等文字材料翔實。
2、活動照片或視頻等真實。
3、活動總體時間或個人義務勞動時間的累計。
4、活動持續性、實效性及社會影響力的評價。
(三)總結機制
1、“學習雷鋒精神,深化志愿服務”活動綜合考評
班級團支書組織班級成員落實實施主題活動,進行總結之后上交到中隊團總支副書記,再由中隊團總支匯總整理之后上交到學院團委,團委文化部進行最后的匯總和驗收。
團委會組建考評小組,對主題系列活動進行評估、審查。考評中著重考慮活動策劃、總結是否翔實;活動宣傳是否有效;活動效果是否良好等多方面因素。
匯總資料(電子版)包括:團總支總結報告和匯總表,團支部活動策劃書、活動總結材料(包括攝影錄像,宣傳資料圖片或電子版文檔)、團支部匯報表;
匯總資料(紙質版)包括:團總支總結報告和匯總表,團支部活動策劃書、活動總結材料、團支部匯報表。
2、表彰制度
針對“學習雷鋒精神,深化志愿服務”主題系列活動的實施情況,對先進團日活動、先進團總支、先進團支部和先進個人進行表彰,評出活動單項獎,積極宣傳表現突出的個人和集體,在學院、學校掀起學雷鋒的熱潮,激勵學生作為新時代雷鋒精神的傳人。
(三)活動時間安排
1.時間總體安排:3月4日——3月24日(共三周)2.各階段時間安排:
第一階段:動員階段:3月4日——3月10日
各中隊召開“學雷鋒”主題動員大會,各區隊召開主題班會,各區隊需提交“學習雷鋒精神,深化志愿服務”主題實踐活動策劃書,并及時上傳相應宣傳報道。
第二階段:落實階段:3月11日——3月20日
各中隊、各區隊以發現美、追求美、行為美為價值導向,開展參與廣泛、形式多樣的學雷鋒主題實踐活動,切忌搞形式主義,推選本中隊先進團支部1個(陸上專業單獨推選1個)和先進個人2人,同時提名本中隊先進團日活動(至少1個)和優秀攝影作品(每個作品附上一段100字左右的文字說明),并及時上傳相應的宣傳報道
第三階段:總結階段:3月21日——3月24日
各中隊就“學習雷鋒精神,深化志愿服務”主題團日活動進行系統總結,鼓勵跨學院、跨專業和跨中隊進行經驗交流,各區隊需提交“學習雷鋒精神,深化志愿服務”活動總結材料,各中隊整理本中隊相關材料,提交中隊層次的總結報告書。學院將召開專題表彰大會對“學習雷鋒精神,深化志愿服務”主題團日活
動進行相應的總結。根據各中隊推薦情況評選出先進團總支、先進團日活動,并對先進團日活動、先進團總支、先進團支部和先進個人進行表彰,評出最佳攝影獎若干進行展示,并在全體學生中進行廣泛宣傳。
各中隊于3月21日 將各中隊材料匯總發送至院團委郵箱navigationcollege@163.com或3月21日中午12::00將材料拷貝至黨員活動室。
備注:
1.所有要交的資料:
(1)電子版統一: 壓縮包:年級+中隊/區隊.rar;
如“航海2010-1區隊”、“航海2010-1中隊”; 文件名:年級+區隊+原文件名.doc。
如“航海2010-1區隊團支部活動策劃書”、“航海2010-1中隊團總支總結報告”;(2)紙質版統一:
A4打印,匯總到各中隊團總支,最后匯總到航海團委文化部。
2.匯報總結格式
主標題:華文行楷 加黑 二號 居中 段前0行 段后0.5行 副標題:華文行楷 加黑 小三號 居中 段前0行 段后0.5行 一級標題:宋體 加黑 四號 段前0行 段后0.5行 二級標題:宋體 加黑 小四號 段前、段后0行 其他分標題:宋體 加黑 五號 段前、段后0行 正文:宋體 五號 行距最小值12磅 段前、段后0行
3.附件
附件1.《大連海事大學航海學院”學習雷鋒精神,深化志愿服務”主題團日活動團支部匯報表》
附件2.《大連海事大學航海學院”學習雷鋒精神,深化志愿服務”主題團日活動團總支匯總表》
附件3.《大連海事大學航海學院”學習雷鋒精神,深化志愿服務”主題團日活動學院統計表》
大連海事大學航海學院
2013年3月4日
第三篇:武漢紡織大學建團90周年暨五四運動93周年特色團日活動
武漢紡織大學管理學院工管1101班建團90周年暨五四運動93周年特色團日活動-----手抄報
今年是“五?四”運動93周年,也是中國共青團成立90周年,為隆重紀念建團90周年,以全新的面貌迎接中國共產黨第十八次代表大會勝利召開,展現當代青年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,激勵青年學生樹立遠大理想,立志勤奮學習,報效祖國,勇于創新,營造積極向上的校園文化氛圍。工管1101班團支部決定響應管理學院團組織的號召,展開一次手抄報活動,以此對共青團光輝歷程進行一次的簡單回顧。
同學們踴躍參與,積極投稿。通過此種形式引導廣大團員青年回顧革命歷史,明確時代使命,增強黨的觀念和團的意識,激勵廣大團員青年想在長遠、干在實處、走在前列,為創建示范學校、構建和諧校園奉獻青春、智慧和力量。
在各類手抄報上,大家莊嚴寫下自己青春寄語,對五四精神的理解以及對祖國的深深祝福。“頌光輝歷程,歌青春理想”,“五四精神,薪火相傳” “青春建功,創先爭優”等等。響應了胡錦濤同志的講話,“廣大青年要始終胸懷共產主義遠大理想,堅定不移地走中國特色社會主義道路,以科學發展觀指引人生坐標,努力成長為堅定的青年馬克思主義者。要不斷深化黨情、國情、省情認識,深刻認識黨的奮斗歷程,永遠熱愛偉大的祖國,永遠熱愛偉大的人民,永遠熱愛偉大的中華民族,永遠在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。要發揚艱苦奮斗的優良作風,大力弘揚“五個特別”的青藏高原精神和以自信開放創新的青海意識、“人一之、我十之”的實干精神、“大愛同心、堅韌不拔、挑戰極限、感恩奮進”的玉樹抗震救災精神為主要內容的新青海精神,以奮發有為的實際行動展示高原青年不怕吃苦、不甘落后、不懼困難的時代風采和精神品質,主動到基層去揮灑汗水、磨勵青春,扎根高原、愛崗敬業,在促進各項事業發展中大顯身手、建功立業,努力爭創高原青年文明號。”
參與活動的工管1101班同學深有感觸的說:“制作手抄報,凝聚團結心,重溫誓詞,匯聚祝福,這不僅僅只是對共青團光輝歷程的簡單回顧,更是一次心靈的洗禮和思想的沐浴。當代大學生應該以自己的方式解讀、發揚和傳承五四精神。”
新的征程開啟新的未來,新的使命創造新的輝煌。作為大學生的我們要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,更加緊密地團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,繼承和發揚五四精神,解放思想、開拓創新,努力學習、奮發有為,在建設富裕文明和諧新中國的生動實踐中譜寫更加壯麗的青春樂章,以優異成績迎接黨的十八大和省第十二次黨代會勝利召開!