第一篇：堅定不移地“聽黨話,跟黨走”

堅定不移地“聽黨話，跟黨走”

若有人問我，黨在你的心中是什么？我可以自豪地說，它是為人民服務的無私奉獻者，是人民幸福的領跑者，是我們青少年的風向標，我們牢記“時刻聽黨話，永遠跟黨走。”

我從小對黨懷著崇敬之情，對每一個共產黨更是崇拜。記得在我五六歲時，我跟著爺爺奶奶他們一起看電影（《江姐》《劉胡蘭》等），這些電影給我留下了深刻的印象，那些電影里的英雄人物總在生死關鍵的時刻說：“我是一名共產黨員，誓死也不會向你們屈服！”為此他們或慷慨赴死，或是同歸于盡，他們寧可站著死也不跪著生！爺爺告訴我：“他們是中國共產黨員，他們是英雄，為了拯救中國他們獻出了自己寶貴的生命。” 中國共產黨的英勇氣魄，值得我學習。

進入校園后，我學習了中國近代史。這是一段如此曲折、令人不堪回首的過往，外國侵略者用鴉片和大炮無情地打開了中國的大門，他們在中國的土地上飛揚跋扈，燒殺搶掠，甚至割據我們的領土，肆意地踐踏著我們的錦繡山河。可是中國共產黨的出現卻洗刷了這一切，讓我們的腰桿像楊樹一樣挺拔，讓我們不再過受人欺辱的日子。我想說：厲害了，我的黨，我會牢記這段歷史，它激勵我更加勇敢面對困難和挫折。

在觀看了電影《厲害了，我的國》之后，我看到了中國日益強大，科學技術日益提高：“墨子號”量子通行衛星，C919大型客機，中國橋，中國路，中國年，中國港，中國網”等超級工程；人民的生活水平日益提高，扶貧政策使得貧窮的民眾變富，貧富差距縮小。這一切的改變都是由于中國共產黨的正確領導，我們國強、民富的愿望才得以實現。厲害了，我的黨；厲害了，我的國！我為自己是一名中國人感到驕傲自豪，這將激勵我更加努力奮斗。

在我看來，黨就像是我們的“保護傘”，為我們遮風擋雨，為我們排憂解難。因為“大傘”的保護，我也受益其中。在一次事件中，由于自己的青春年少，做錯一件違法亂紀的事情，情節有點嚴重。事后，我不敢出家門，也受到各方的歧視，變得自暴自棄。在當我認為我的人生就此毀了的時候，黨給了我一次改過自新的機會。我可以不用被關“禁閉”，只需我的一舉一動受到黨的監督，防止再犯錯。由于自己自尊心很強，我離開了原來的學校，黨機關建議我還是要繼續學習。最后，幾經周折，我來到了現在的學校。在這里，幾乎每個老師胸前都佩戴了黨徽，老師們總是和藹可親，總是對我說：“做錯了事沒關系，知錯就改就是好孩子。”老師們在課上總是耐心教導每一個人，也會盡力讓每個人的能力得到發展，讓我感到了溫暖，這是我之前從沒有的體會！在老師們的鼓舞下我參加了一次征文大賽并獲得了人生中第一個“一等獎”，這是對我的肯定，我心里充滿了感激，讓我對人生重拾了信心。謝謝了，我的黨，謝謝你的寬容！

厲害了，我的黨！謝謝了，我的黨！我將時刻聽黨話，永遠跟黨走，做一個好少年。

評語：文章的結構簡潔合理，完整，語言流暢，主要以“聽黨話，跟黨走”為主線，描述了中國共產黨的英勇、中國共產黨帶領下的幸福中國以及自身的故事對作者的啟示，讓作者更加堅定不移地 “聽黨話，跟黨走”，做一個好孩子。

推薦意見：同

意

指導教師：胡 英

第二篇：繼承發揚我黨我軍優良傳統堅定不移地聽黨話跟黨走(定稿)

“培育當代革命軍人核心價值觀，爭做黨和人民的忠誠衛士”主題教育第二講

我今天授課的題目是：

繼承發揚我黨我軍優良傳統 堅定不移地聽黨話跟黨走 二支隊副政治委員 李建新

同志們：今天由我和大家共同學習第二專題“繼承發揚我黨我軍優良傳統，堅定不移地聽黨話跟黨走”，我主要從兩個方面一是為什么要聽黨的話，（因為歷史證明中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨；歷史經驗教訓告訴我們黨的絕對領導是我們永遠不變的警魂）二是怎么跟黨走（要堅決抵制“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”反動政治觀點的侵蝕影響、任何時候任何情況下都堅決聽黨指揮）和大家共同學習交流。

首先我給大家講一下“三灣改編”的背景故事。▲1927年9月下旬，在毛澤東率領湘贛邊界秋收起義的隊伍向井岡山進軍途中，由于敵軍前堵后追，部隊一路艱苦作戰，連續行軍，長途跋涉，有些人因為怕艱苦不辭而別；一些人因瘧疾流行掉了隊；一些指揮員還存在打罵士兵的舊軍隊習氣；官兵逃亡現象嚴重，以至逃跑變成了公開的事。到達湘贛邊區江西省永新縣三灣村時，原本5000多人的隊伍，只剩下不足千人。▲面對著這生死存亡考驗，毛澤東一路上思索著一個問題：怎樣把這支以農民為主體的革命武裝，建設成為黨所領導下的一支具有強大的凝聚力、吸引力、戰斗力的新型的人民軍隊？他決定對部隊進行整頓和改編，廢除了舊軍隊的雇傭制，建立了新型的官兵關系，創造性地提出了“支部建在連上”的原則，第一次使黨對軍隊的領導具有了制度保證。這就是著名的三灣改編。

▲歷史經驗和教訓告訴我們：堅持黨對軍隊的絕對領導是我軍建設發展必須遵循的根本原則，是我軍永遠不變的軍魂。新的歷史時期，面對各種復雜形勢任務的挑戰和考驗，我們必須大力弘揚這一優良傳統，自覺錘煉聽黨指揮的政治品格，堅定不移地聽黨話、跟黨走，永遠做黨和人民的忠誠衛士。一、九十年來的歷史雄辯地證明中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨

回顧我黨90年來波瀾壯闊的奮斗歷程，不難發現，是黨帶領我們翻身解放，是黨使我們繁榮富強，如今也只有中國共產黨黨才能為我們創造更加美好的明天。

（一）中國共產黨的領導是歷史的選擇、人民的選擇。中國共產黨的領導地位，是在中國長期革命建設的歷史進程中確立的。▲1840年鴉片戰爭后，從清政府簽訂喪權辱國的中英《南京條約》開始，中國逐步淪為半封建半殖民地國家，中華民族就屈辱的生活在水深火熱之中，到了亡國滅種的邊緣。為挽救國家和民族危亡，我國近代史上各種不同政治力量積極探索救國救民的道路，但無論是太平天國運動、洋務運動、戊戌變法、義和團運動，還是孫中山先生領導的辛亥革命，最終都以失敗而告終，始終沒能改變中國半殖民地半封建社會性質。▲十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思主義，送來了組織指導，但并沒有送來武裝割據，沒有送來農村包圍城市，沒有送來槍桿子里面出政權。▲以毛澤東為代表的中國共產黨人，把馬克思主義基本原理同中國革命實踐結合起來，確定了民族獨立和人民解放的正確道路，取得了新民主主義

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革命勝利。▲1949年10月1日中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元，從此，中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家，中國人民從此“站了起來”，成為國家的主人。▲十一屆三中全會以來，在鄧小平同志的領導下，我們黨認真總結社會主義建設正反兩方面經驗，作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的歷史性決策，吹響了走自己的路、建設中國特色社會主義的時代號角，取得了舉世矚目的偉大成就，讓人民“富了起來”。▲以江澤民同志為核心的第三代中央領導集體帶領全國人民戰勝千難萬險，不斷把中國特色社會主義事業推向前進，讓人民“強了起來”。▲十六大以來特別是十一五時期，以胡錦濤為總書記的黨中央深入貫徹落實科學發展觀，我們黨領導人民不懈奮斗，實現了經濟實力大幅提升（經濟總量、進口貿易躍居世界第二位，外匯儲備、出口貿易躍升世界第一位。），人民生活顯著改善，民主法制建設取得新進步，文化建設開創新局面，社會建設全面展開，黨的建設新的偉大工作扎實推進。讓“人民硬了起來”。（亞丁灣護航、利比亞的撤離）▲90年來，在黨的堅強領導下，我國發生了全方位的、歷史性的巨變，中國革命、建設、改革取得輝煌成就，相繼實現了從半殖民地半封建社會到民族獨立、人民當家作主新社會的歷史性轉變，從新民主主義革命到社會主義革命和建設的歷史性轉變，從高度集中的計劃經濟體制到充滿活力的社會主義市場經濟體制的歷史性轉變，從封閉半封閉到全方位開放的歷史性轉變，由一個貧窮落實的農業國，發展成為一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。事實證明，沒有共產黨就沒有新中國，就沒有中國特色社會主義。

（二）中國共產黨是一個始終以改革創新精神加強和改進自身建設的黨。90年來，在領導中國革命、建設和改革的偉大實踐中，我們黨積極順應世情、國情、黨情的發展變化，大力加強思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，黨的創造力凝聚力戰斗力不斷增強。▲早在革命戰爭年代，毛澤東就把黨的建設與武裝斗爭、統一戰線一道，作為中國革命的三大法寶，形成了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評的三大優良作風，成功地把一個成分絕大多數是農民的黨改造成一個工人階級的先鋒隊組織。▲在抗日戰爭最艱難的時期，我們黨以反對主觀主義、宗派主義和黨八股為主要內容，開展了偉大的延安整風運動，為解放全中國奠定了思想和組織基礎。▲新中國成立后，我們黨根據不同歷史階段的形勢和任務，高度重視抓好自身建設，不斷提高執政能力和領導水平。▲在60多年的執政歷程中，我們黨對什么是馬克思主義、怎樣對待馬克思主義，什么是社會主義、怎樣建設社會主義，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，實現什么樣的發展、怎樣發展等一系列重大理論和實踐問題作出了創造性的回答，并不斷推進實踐基礎上的黨的理論創新，先后創立了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等重大戰略思想，推動了黨領導的偉大事業和黨的自身建設不斷從勝利走向勝利。特別是我們黨勇于依靠全體黨員和人民群眾的力量糾正錯誤、戰勝挫折，勇于正視和解決黨員、干部隊伍中存在的問題，始終保持了黨的先進性純潔性和旺盛的生機活力。▲十年“文革”結束后，我們黨科學分析和及時糾正“左”的錯誤，支持開展了真理標準問題大討論，重新確立了解放思想、實事求是的思想路線，使黨和國家的工作重新回到正確的軌道上來。新時期針對黨員干部在黨性黨風方 — —-2-

面存在的突出問題，我們黨大力加強先進性建設，集中力量查處大案要案（例子陳希同、胡長清、陳良宇），不斷完善監督制約機制，有力純正了黨風政風。▲事實證明，只有不斷加強黨的建設，我們黨才能在不同時期始終發揮好領導核心的作用，推進中國革命和建設各項事業的發展。

（三）中國共產黨的領導是國家富強、民族振興、人民幸福的根本保證。中國革命、建設和改革的豐富經歷使我們黨認識到，中國越是要發展，就越是要強化黨的領導。▲改革開放以來，鄧小平也一再強調：“沒有共產黨的領導，就沒有現代化中國的一切，中國由共產黨領導，中國的社會主義現代化建設事業由共產黨領導，這個原則是不能動搖的”，只有共產黨才能夠凝聚起全民族的力量共同前進，戰勝各種困難和風險，建強國家、振興民族、造福人民。▲當今世界正處在大發展大變革大調整之中，我國正處在全面建設小康社會的關鍵時期，深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期，各種利益沖突明顯加劇。特別是進入“十二五”時期，隨著工業化和城鎮化進程加快，經濟結構轉型加速，因征地拆遷、安全生產、就業安臵、勞資糾紛和物價上漲、股市震蕩等方面引發的各種社會矛盾也進入凸現期，腐敗問題、貧富差距問題、就業問題也影響著社會發展。▲面對復雜的形勢，在我們這個13億多人口、56個民族的發展中大國，必須堅持中國共產黨的堅強領導。否則，整個國家就會像舊中國那樣一盤散沙。▲近年來，我們黨審時度勢，科學統籌國際國內兩個大局，團結帶領全國各族人民，成功應對了國際金融危機巨大沖擊，戰勝了南方雨雪冰凍、汶川玉樹特大地震、舟曲泥石流等重大自然災害，▲成功舉辦了北京奧運會、上海世博會、廣州亞運會等一系列大事，▲妥善處臵了朝核危機、美韓聯合軍演、中日釣魚島撞船事件等各種安全威脅，充分體現了我們黨應對各種風險挑戰和駕馭各種復雜局面的卓越領導能力。▲事實證明，我們黨完全有能力帶領人民克服種種艱難險阻，實現中華民族的偉大復興。

二、黨的絕對領導是我們永遠不變的警魂

堅持黨對軍隊的絕對領導，是我們黨經過艱辛探索得出的真理性認識，是中國歷史發展的必然結果。

第一，堅持黨對軍隊絕對領導是我軍建軍的根本原則。我軍之所以從小到大，由弱到強，克服千難萬險，戰勝強大敵人，為民族獨立、國家富強、人民幸福作出重大貢獻，根本原因就在于共產黨的堅強領導。▲南昌起義時，黨明確提出了“黨的作用高于一切”，“黨的組織是一切組織的根源”。▲在“三灣改編”中，毛澤東創造性地提出了“黨指揮槍”、“支部建在連上”、“官兵平等”等一整套嶄新的治軍方略，初步解決了如何把以農民及舊軍人為主要成份的革命軍隊建設成為一支無產階級新型人民軍隊的問題，奠定了政治建軍的基礎，標志著黨對軍隊的絕對領導制度的初步建立。▲1929年，《古田會議決議》中明確指出：“軍隊必須絕對服從黨的領導，必須全心全意地為黨的綱領、路線和政策而奮斗”。第一次用決議形式明確了黨對軍隊絕對領導這個根本原則。在長期的革命斗爭實踐中，我軍始終堅持和發揚這一優良傳統，先后挫敗了張國燾、王明分裂削弱黨的行為，堅決批判了高崗、饒漱石的“兩黨論”、“軍黨論”，粉碎了林彪、江青反革命集團篡黨亂軍奪權的陰謀，保證槍桿子牢牢掌握在黨和人民手里，并形成了一系列制度。▲比如軍隊的最高領導權和指揮權屬于黨中央、中央軍委，堅持民主集中制，實行黨委統一的集體領導下的首長分工負責制，設立黨的委員會、政治委員、政治機關，以及支部建在連上等。▲正是有這一系列穩固、成熟的根本要求和制度，才確保了黨對軍隊實施直接、徹底、全面、統一的領導

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和指揮。實踐證明，沒有黨的領導，就沒有人民的軍隊，就沒有人民軍隊的一切。

第二，堅持黨對軍隊絕對領導是國內外正反兩方面經驗教訓的必然要求。堅持黨對軍隊的絕對領導，作為無產階級革命、無產階級專政和共產黨執政所必須遵循的一條客觀規律，共產黨人對這一客觀規律的真理性認識，是在實踐中獲得和形成的。為什么要這樣說呢？這是因為，在國際共產主義運動和社會主義事業中，在黨要不要建立軍隊和掌握軍隊的問題上有過沉痛的教訓。▲一是巴黎公社的教訓。1871年3月成立的巴黎公社，是無產階級通過武裝斗爭建立的第一個政權。這個政權擁有以工人為主體的200個營、30萬人的國民自衛軍。然而，就是這樣一個政權它只存在了72天。為什么呢？恩格斯指出：“革命就是一部分人用槍桿、刺刀、大炮，即用非常權威的手段強迫另一部分人接受自己的意志。獲得勝利的政黨如果不愿意失去自己努力爭得的成果，就必須憑借它的武器反對反動派造成的恐懼，來維持自己的統治。”▲這一段話已經明白無誤地向我們表明，巴黎公社的失敗在于對敵人的“仁慈”和“寬厚”，在于姑息養奸的結果。這種“仁慈”和“寬厚”主要表現在兩個方面，即巴黎公社成立以后，他們本應該向凡爾賽繼續進軍直搗敵人的大本營，然而他們卻不愿背上內戰的罵名，而是采取一昧的防御；起義勝利以后，他們本應該利用自己的武裝實行革命的恐怖，對反革命分子實現鎮壓，但他們卻沒有這樣做，對反革命分子的破壞聽之任之，就是干預，也是驅散了之，為革命的徹底勝利留下了隱患，最后導致了失敗。也正是巴黎公社的失敗，才使馬克思得出了“無產階級專政的首要條件就是無產階級的軍隊”的結論。▲二是大革命失敗的教訓。1927年到1930年發生過百萬共產黨人和工農大眾被屠殺的悲壯場面。出現這種悲慘結果，從根本上說，就在于我黨在早期并沒有認識到自己掌握軍隊的極端重要性，在當時黨的領導人陳獨秀“二次革命”的影響下，自動放棄了黨對軍隊的領導權，▲對此，毛澤東形象地比喻說：“當時大家的根本觀念都以為國民黨是人家的，不知它是一架空房子等人去住。其后像新姑娘上花轎一樣勉強搬到此空房子去了，但始終無當此房子主人的決心。”結果使得以蔣介石為首的國民黨反動派掌握了領導權，北伐軍迅速演變成中產階級屠殺無產階級、鎮壓工農革命武裝的工具。▲大革命的失敗，使我黨徹底認識到我國的國情是一個半殖民地半封建的社會，沒有進行合法斗爭的條件，因而，中國革命的主要特點就是武裝的革命反對武裝的反革命，組織形式是軍隊，斗爭形式就是戰爭，這也決定了黨領導軍隊的客觀必然性。▲三是皖南事變的教訓。1941年1月6日，奉命北移的新四軍軍部及所屬部隊9000人，在安徽涇縣茂林地區，遭到國民黨軍隊7個師8萬多人的包圍襲擊，造成5000多人犧牲或被俘。這就是著名的皖南事變。出現這一結果，主要是當時中共中央東南局書記項英沒有堅決執行中央對新四軍的指示命令，堅持右傾投降主義，給國民黨以可趁之機，直接導致皖南事變的發生。▲對此，陳毅指出：“皖南建軍時代的政治工作，把蔣介石及國民黨的文告作為政治教材，承認新四軍雙重領導，這是錯誤的”。▲四是東歐劇變、蘇聯解體。東歐劇變、蘇聯解體的原因是多方面的，但根本的原因還在于黨對軍隊的領導工作的薄弱、直至最后放棄了黨對軍隊的領導。大家知道，蘇聯共產黨領導軍隊的制度是列寧創造的。直到80年代以前，蘇聯一直強調黨對武裝力量的絕對領導。▲戈爾巴喬夫上臺后，接受了反對黨的“軍隊非黨化”的主張，在軍隊中廢除了原來的政治思想教育的內容，進行了所謂的“超意識形態”的教育，放棄了黨對軍隊的思想領導，在思想上解除了廣大官兵的武裝。1990年10月頒發的蘇聯《社會團體法》，規定軍人活動不受政黨決議的束縛。致使軍隊的黨組織名存實亡。1991年初開始對政治機關進行全面改組。蘇軍總政治部更名為蘇聯 — —-4-

武裝力量總軍事部，不再是黨在軍隊中的最高領導機關，取消了從事黨團工作的業務部門。至此，黨對軍隊的絕對領導被全部取消，致使部隊官兵思想混亂，宗教、宗派組織林立，僅90年一年蘇軍中退黨有近3500人。▲對此，美國前國家安全局威廉〃奧多姆局長寫了本書《蘇聯軍隊是怎樣崩潰的》。他在書中這樣寫道：“蘇軍崩潰的一個重要原因，就是蘇共放松了對軍隊的領導，撤銷了軍隊中的政治機關和政治干部，取消了軍隊政治工作，從而瓦解了蘇軍的政治基礎。政治基礎的瓦解，必將導致蘇共在垮臺時沒有一支得力的隊伍可用，蘇軍在關鍵時刻也只能是態度曖昧，根本沒有能力站出來捍衛蘇共的領導權了。”

從以上我們可以得出這樣一個結論：任何一支軍隊如果不解決聽誰指揮、跟誰走的問題，將直接關系到一個黨、一個國家、一個民族的生死存亡。

第三，堅持黨對軍隊絕對領導在新形勢下具有極端重要性。堅持黨對軍隊的絕對領導，是以毛澤東為核心的老一輩無產階級革命家，把馬克思主義的普遍原理與中國革命和軍隊建設的具體實際相結合而開創的一條建軍的根本原則，它不但是我軍在70多年的光輝歷程中，經受住各種考驗，不斷發展壯大，從勝利走向勝利的根本保證，也是新形勢下完成我軍歷史使命的必然要求。▲當前，國際敵對勢力繼續加緊對我實施“西化”、“分化”戰略，極力鼓吹各種反動政治觀點，惡意炒作放大我國社會矛盾和問題，（國內矛盾的凸現、不穩定因素的存在，法輪功、民運、藏獨等不法分子被敵對勢力利用）千方百計丑化黨的形象，妄圖使我軍脫離黨的絕對領導，進而達到推翻共產黨的領導，推翻社會主義制度的險惡政治目的。面對這樣一場嚴肅的政治斗爭，我們務必鑄牢警魂，始終做到立場堅定、旗臶鮮明。▲2006年解密的美國中情局對付中國的《十條戒令》中寫到，“要利用網絡、媒體、電影、書籍等一切手段，腐蝕他們的年輕一代。”“只要他們向往我們的衣、食、住、行、娛樂和教育的方式，就是成功的一半。”作為在和平環境中成長起來的青年官兵，沒有經歷艱難困苦的革命歲月和政治**的洗禮，對黨的絕對領導這一優良傳統知之不多、感受不深，對一些錯誤觀點和社會現象缺少足夠的辨別力，加之部隊遂行任務經常、聯系社會廣泛、接觸陰暗面較多，在保持人民軍隊政治本色上面臨更加嚴峻的考驗。在這種情況下，強化警魂意識尤為重要。對于這一點，每名官兵一定要有十分清醒的認識。我軍從小到大，從弱到強，從一個勝利走向另一個勝利；由單一的步兵，發展成為包括陸軍、海軍、空軍和戰略導彈部隊在內的強大軍隊，完全歸功于締造、培育和統率我軍的中國共產黨。可以說，沒有黨的絕對領導，就沒有人民軍隊的一切。因此，堅持黨對軍隊的絕對領導，是我軍區別于任何資本主義國家軍隊的顯著特征，是黨和國家的重要政治優勢。只有毫不動搖地堅持這一條，才能鞏固黨的執政地位、提高黨的執政能力，保證國家長治久安，保持我軍性質宗旨和強大戰斗力。

三、堅決抵制“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”反動政治觀點的侵蝕影響

堅持黨對軍隊的絕對領導是應對意識形態領域嚴峻挑戰的迫切需要。去年底，“零八憲章”第一批簽名者蕭翰在解放軍某院校演講時，全面露骨地宣揚西方價值觀，惡毒污蔑和否定共產黨的領導，造成極其惡劣的影響。這說明當前意識形態領域斗爭已十分尖銳。而我們有的官兵對此警覺不夠，認為這是上層的事，離基層比較遠；有的雖然知道“軍隊非黨化、非政治化”、“軍隊國家化”等反動觀點是錯誤的，但不知道錯在哪里。這里，有必要對這些錯誤觀點作個剖析。

首先，“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”這種錯誤思想觀點是極其荒

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謬和虛偽的。軍事從屬于政治，戰爭是政治的繼續。以進行戰爭和軍事斗爭為基本職能的軍隊，從來就是執行特定政治任務的工具。▲因此，所謂的“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”，是西方國家宣揚的建軍治軍之道，反映了資產階級的政治理念和思想主張。▲資產階級政治思想最大的欺騙性，就是出于維護自身統治的需要，鼓吹和標榜所謂全民的政黨、全民的國家和全民的軍隊，極力抹煞政黨、國家和軍隊的階級本質及其內在聯系。馬克思主義認為，國家是占統治地位的階級維護自身統治的工具，軍隊是國家機器的重要組成部分；軍隊任何時候都是階級實現自身利益、政黨實現政治任務的暴力工具，超階級、超政治的軍隊是不存在的；各國軍隊與政黨、政治的關系及表現形式有所不同，但其本質是一致的。▲以美國為例，根據美國憲法，接任布什總統的奧巴馬是國家武裝力量的總司令，也是民主黨領袖，這樣民主黨就代替了共和黨擁有了領導和指揮國家軍事力量的權力。▲比如，美國實行文官治軍的原則，國防部長官及三軍的高級官員均為文職人員，這些文職人員構成控制職業軍人的領導階層，保證了執政黨對國家、對軍隊的絕對領導。所以說，某些西方國家規定軍隊“不干預”政治，實質是要求軍隊不參與資產階級內部各個黨派、各種政治力量的角逐，目的是維護整個階級統治的穩定，更好地實現資產階級整體的政治利益。無論過去、現在和將來，那種脫離政治的軍隊是不存在的。▲西方國家宣稱其軍隊只“忠于國家”，實際上它們忠于的始終不過是資產階級主宰的國家，必須無條件地執行資產階級治國理政的行動綱領，沒有也不可能成為那種脫離政治或政黨的“國家化”軍隊。江澤民同志曾深刻指出，資本主義國家的軍隊標榜不參與政治，實際上資產階級對軍隊的思想控制、精神灌輸是非常厲害的。西方國家提出“人權高于主權”、“為價值觀而戰”，就是對它們的軍隊進行政治宣傳的一種口號，以鼓動它們的軍隊為其推行霸權主義和強權政治服務。總之，所謂“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”，完全是對軍隊與政黨、軍隊與政治、軍隊與國家之間本質關系的蓄意歪曲，具有相當的迷惑性和欺騙性。對此，必須保持高度政治警覺，堅決予以批駁和抵制。

其次，“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”這種錯誤思想觀點在中國是根本行不通的。黨對軍隊絕對領導，是我軍區別歷史上一切舊軍隊和任何資本主義國家軍隊的一個根本界限，是我軍優良傳統的核心和無敵于天下的特有政治優勢，也是確保我軍緊緊跟上新軍事變革潮流，躋身世界強師勁旅之林的根本政治保證。▲一方面，這是由我國的政治制度決定的。政治制度決定軍事制度。西方國家的軍事制度，與其實行“多黨制”、“三權分立”等政治制度相適應。我國實行的是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，中國共產黨是唯一的執政黨。這是我國政治制度的鮮明特色，從而也就決定了在對軍隊領導和指揮上，只能由中國共產黨來直接掌握。黨對軍隊的絕對領導是我國的基本軍事制度，是中國特色社會主義政治制度不可分割的重要組成部分。▲另一方面，是由我黨的階級性質決定的。我黨是無產階級的政黨，我國是無產階級專政的國家，我軍是無產階級人民軍隊，黨、國家和軍隊三者在階級屬性上是完全一致的。▲在當代中國，中國共產黨是全國各族人民根本利益的忠實代表，全面建設小康社會的奮斗目標不允許實行多黨輪流執政。“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”等錯誤觀點，完全背離了我國的黨情、國情和軍情，背離了人民的根本利益和愿望，在中國根本沒有存在的政治基礎。▲當前，敵對勢力大肆鼓吹“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”，就是妄圖使我軍在激烈的世界軍事競爭中和未來的高技術戰場上，動搖理想信念，渙散軍心斗志，始終處于羸弱不振、被動挨打的境地。

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第三，“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”這種錯誤思想觀點實質和要害是要軍隊脫離共產黨領導。“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”，是西方敵對勢力在政治多極化、經濟全球化的背景下，加緊對我實施西化、分化戰略圖謀的重要組成部分。▲早在1946年，蔣介石集團就以“軍隊國家化”為借口，要求我黨交出軍隊。我黨一針見血地指出，這是“掩護軍隊私人化的魔術”，目的是“要把人民的軍隊化為軍閥的軍隊”，墮落成為個人或狹隘利益集團服務的工具。▲新形勢下，敵對勢力大肆鼓吹“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”，目的就是妄圖使我軍脫離黨的領導，改變我軍性質，進而推翻黨的執政地位，顛覆中國特色社會主義制度，遏制社會主義中國的快速發展。▲古今中外的歷史告訴我們，“兵權之所在，則隨之以興；兵權之所去，則隨之以亡。”近代中國政權衰微、軍權旁落，軍閥四起、連年混戰，給國家和人民帶來深重災難。一些社會主義國家軍隊，曾一度取消黨委制和“軍政雙主官”體制，削弱了黨對軍隊的領導，實踐證明行不通后又都予以恢復。▲西方敵對勢力所鼓吹的“三種論調”，無論從理論上或者現實上分析都不復雜，很容易看清，但為什么他們還要竭力兜售呢？這就好比假冒偽劣產品的推銷商，明知有假還要不辭辛勞地上門推銷，這是因為有經濟利益的驅動。▲西方國家之所以極力兜售這些東西，其真實目的和險惡陰謀，就是想搞亂我們的思想，模糊我們的視野，以最終“化”掉黨對軍隊的絕對領導，“化”掉我們黨的執政地位，“化”掉我們國家的社會主義性質，“化”掉我軍人民軍隊的政治本色。這是敵對勢力“西化”、“分化”圖謀的重要組成部分。

▲鄧小平曾語重心長地告誡我們：“中國由共產黨領導，中國的社會主義現代化建設事業由共產黨領導，這個原則是不能動搖的；動搖了中國就要倒退到分裂和混亂，就不可能實現現代化。”堅持黨對軍隊的絕對領導，是關系到國家民族和軍隊命運的大問題，決不能有絲毫的含糊。

四、任何時候任何情況下都堅決聽黨指揮

西方敵對勢力遏制我國發展和西化分化中國的圖謀從未改變。他們在政治上對我進行腐蝕滲透，炒作熱點敏感問題放大社會矛盾，扶持“異己分子”挑戰我政治底線，借助自由、民主、人權、民族、宗教等問題對我施壓、與我爭奪群眾，利用臺灣問題、涉疆涉藏問題對我進行分裂、顛覆和破壞活動，嚴重危害我國政治安全和政局穩定。▲朝鮮半島紛爭不斷，核問題曲折復雜；緬甸、泰國、尼泊爾等國政局不穩，南亞、中亞地區形勢更趨復雜，這些都給我國安全和社會穩定增添新的威脅。▲因此，強化警魂意識，不僅是軍人對黨的一片赤誠，更重要的是聽黨指揮的實際行動。▲作為新時期武警官兵，我們無論在任何時候、任何情況下，都必須在思想上政治上行動上同黨中央、中央軍委保持高度一致，始終做到聽黨話、跟黨走。

（一）要堅持不懈地用黨的創新理論武裝頭腦。黨的創新理論是黨的政治宣言，聽黨的話首先就是要學好黨的創新理論。如果不學習黨的理論，連黨倡導什么、反對什么都不知道，黨要我們干什么、跟誰走都不明白，聽黨話、跟黨走就只能是一句假話、空話。▲現在有些同志嘴上講要聽黨的話，平時卻對學習黨的創新理論不感興趣，存在著上面逼著學、為了檢查學、敷衍應付學等現象，工作沒方向、沒目標、沒動力，沒有真正把聽黨的話落實到自覺行動上。▲只有我們學好用好黨的創新理論，進一步堅定理想信念和樹立牢固的精神支柱，才會有高舉旗臶、聽黨指揮、履行使命的自覺行動。▲對我們黃金部隊的官兵來說，聽黨話、跟黨走，就是要在部隊現代化建設中有所作為，把建功成才的基點放在做好本職工作上，忠于職守、埋頭苦干，堅持從正

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在做的事情做起，切實做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。▲像“全軍十大學習成才標兵”邢喜平、“三八”紅旗手丁秘棗、“全軍士官人才一等獎”獲得者敬小波那樣，真正把學習當作一種責任、一種追求、一種境界，用黨的創新理論成果武裝頭腦，不斷拓寬知識領域，優化知識結構，牢記職責使命，愛崗敬業、無私奉獻，以高度的工作責任心圓滿完成各項任務。

（二）要嚴格遵守政治紀律和組織紀律。堅持聽黨指揮，很重要的就是要嚴守政治紀律和組織紀律。▲當前，面對西方敵對勢力的攻心策反，面對社會上的各種噪音、雜音，一些青年官兵還缺乏應有的政治警覺，對流傳的各種政治調侃、黑色幽默、灰色段子和小道消息不以為然、盲目附和。這與政治紀律和組織紀律的要求格格不入，與黨和人民忠誠衛士的身份不相符合，必須予以堅決反對。▲黃金部隊擔負著以地質找礦為中心的多樣化任務，政治性政策性敏感性很強，往往打的是軍事行動政治仗。每名官兵一定要有很強的政治意識，帶頭遵守政治紀律和組織紀律，防止授人以柄。▲要不折不扣地貫徹執行黨的路線方針政策和決策指示，嚴守政治紀律“十不準”，不聽、不信、不傳各種政治謠言，不發表有悖于中央精神的言論，不參加任何社會非法組織和活動，一切行動堅決聽從黨中央、中央軍委和胡主席指揮。

（三）要不折不扣執行命令指示。這是對軍人最起碼的要求，也是堅持聽黨指揮的最實際體現。現在很多同志反映工作末端落實很難，這實質上是一個執行命令指示不堅決不徹底的問題。▲我們講聽黨指揮，就是要跟黨走，要落實到嚴格執行命令指示的實際行動上。一方面，要做到“黨叫干啥就干好啥”。也就是要堅決完成黨交給的各項任務。不管黨把自己放在什么崗位上，不管黨賦予多么艱巨的任務，都要不講價錢、不講條件，把執行命令指示作為最高的行為準則。黨讓我們搶險救災，就要義無反顧，勇往直前；黨讓我們處突反恐，就要勇上一線，敢打頭陣；黨讓我們在平凡的崗位上工作，就要像雷鋒同志那樣，甘當革命的螺絲釘，擰在哪里都閃閃發光。▲當前，要特別注意反對干工作挑肥揀瘦、拈輕怕重甚至陽奉陰違的不良傾向，切實做到干一行愛一行、精一行，在平凡的崗位上創造出不平凡的成績，為黨的事業增光添彩。另一方面，要做到“黨不叫干啥就堅決不干啥”。也就是要聽招呼守規矩，做到是非分明、不越“紅線”。“干”能體現聽黨指揮的忠誠，同樣，“不干不能做的事”也能體現聽黨指揮的忠誠。▲比如，要嚴守保密紀律，不準違規使用手機；要嚴守群眾紀律，不準做有損群眾利益的事，等等。這些要求，都要堅決貫徹落實好。▲總之，黨倡導的事，不以其小而不為；黨反對的事，不以其小而為之。

▲思考討論題：

1、怎樣理解黨對軍隊絕對領導是我軍建軍的根本原則？怎樣在本職工作中落實黨對軍隊絕對領導的根本要求？

2、如何抵制腐朽思想文化侵蝕、錯誤思潮沖擊等不良思想傾向？ ▲今天的授課結束，不妥之處請首長和同志們批評指正，謝謝大家！

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第三篇：聽黨話,跟黨走

黨旗在我心中飄揚

打小的時候，我就喜歡聽南湖游船的故事，喜歡唱“紅星閃閃亮，照我去戰斗”，喜歡看那面繡著鐮刀和斧頭的鮮紅旗幟。后來，我從《永遠的旗幟》上知道了南湖游船是中國共產黨的搖籃，知道了那面鮮紅的鐮刀斧頭旗就是偉大而神圣的中國共產黨黨旗，而我胸前飄揚著的紅領巾就是神圣黨旗的一角。

黨旗之所以神圣，是因為它上面留下了多少先烈為了新中國的誕生而征戰的硝煙和戰火，是因為有多少共產黨員為了實現黨的宗旨而舍生取義，是因為一代又一代共產黨人用汗水和生命挺著黨旗往前沖。

校園里，我親眼看見一個黨員就是一面旗幟。旗幟插上講臺，共產主義的信仰在我們心田里生根發芽；旗幟飄揚在校園，校園里一片金色的陽光。后進生得到的第一聲鼓勵，往往是發自黨員教師的心聲；貧困生得到的第一份溫暖，往往來自黨支部的率先募捐；先進班集體都是共產黨員的崗位班。還有，還有永遠銘刻在我們心中的一個個黨員的光輝形象：呼和浩特市市委書記牛玉儒，蘭考縣縣委書記焦裕祿，小崗村村書記沈浩??總之，黨旗飄揚在哪里，哪里就有陽光，就有溫暖，就有希望，就有成功。要說生活中我對黨的感受，不用說大話，請各位看看我這派頭，猜猜我的體重，再手摸心口想一想：沒有寬敞的住房，沒有足夠的營養，沒有小康的生活，我能如此健壯嗎？我爺爺出生在那個社會，至今他老人家的體重還達不到我的一半；我爸爸生長在三年困難時期，他的個頭勉強夠到我的耳朵。你說，在黨的陽光照耀下茁壯成長的我，能不聽黨話、跟黨走、永遠把偉大的黨牢記在心中嗎!

其實，更加堅定我聽黨話跟黨走的信念的還是近兩年來耳聞目睹的莊莊件件。曾記得，肆虐的冰雪似乎要吞沒南方，我們挺過來了；藏獨分子企圖分裂西藏，黨和國家迅速合理的應對，我們挺過來了；奧運圣火在巴黎、倫敦傳遞時遭到破壞和干擾，炎黃子孫全球呼應，我們挺過來了；汶川大地震，數萬同胞遇難，我黨調動全國力量，抗震救災，汶川挺過來了！四川挺過來了！中國挺過來了！緊接著，當金融風暴從華爾街席卷全球的關鍵時刻，黨和國家以負責任的態度運籌帷幄，從容應對，使得我們的經濟在寒冬里率先復蘇，平穩上升。也許，你會奇怪，是什么讓我們在面對暴虐冰雪的時候依然傲笑長歌；是什么讓我們面對**的時候依然從容應付；是什么讓我們在面對自然災害、人為災難的時候依然慷慨激昂，化險為夷？ 歷史早就告訴我們：只有共產黨才能帶我們進入一個富強、民主、文明的現代化社會，只有鮮艷的五星紅旗和黨旗才能使我們的明天更加燦爛光明。是的，正是因為有這樣的執政黨，我們的國家在面對困難的時候才顯得那么的磅礴大氣；正是因為有這樣的執政黨，我們的人民共和國在組織協調的時候才顯得那么高效，那么有力；正是因為有神圣黨旗的正確指引，中華兒女在祖**親受難的時候才顯得那么的奮不顧身，無所畏懼。

又是一個熱情的七月，又是一個黨旗和國旗交相輝映的日子。在這黨旗飄飄、鮮花爛漫的日子里，我要向黨宣誓：永遠聽黨話、跟黨走，時刻準備著舉起拳頭在黨旗下宣誓，鐮刀斧頭的旗幟永遠飄揚在我們的心中！

紅領巾心向黨

花兒的生長靠太陽；紅領巾的成長離不開黨。

我是伴隨著改革開放的春風成長的，我還是聽著奶奶的故事長大的；奶奶故事中的王二小、潘冬子、小蘿卜頭等等，不僅是我心中的一個神，更是我所崇拜的對象、追求的目標。在革命戰爭的年代，有無數像我們這么大的孩子，為了全中國的解放，為 了祖國人民的安康，他們甘愿拋灑熱血，獻出了自己年輕而寶貴的生命。一首《歌唱二小放牛郎》優美的旋律扣人心弦，那可歌可泣的故事至今還在傳頌。像這樣的故事，很多，很多。少年英雄花朵般的年華，在鮮花盛開的季節，過早地凋謝、飄零，可他們的感人事跡卻生生不息，代代相傳。是他們，用不屈的奮斗為我們亮起 了紅領巾高大、光輝的形象。

直到有一天，我的胸前也佩戴上了這鮮艷的紅領巾，在入隊儀式上，老師告訴我們，紅領 巾是國旗的一角，是烈士們用鮮血染成的，少先隊是少年兒童學習共產主義的學校。看著胸前飄揚的紅領巾，那一刻，我感到無比自豪，心中充滿了神圣和莊嚴的感覺，我告訴自己，要用自己的行動承擔起少先隊員的責任，為紅領巾增光添彩。后來，我經常看到媽媽拿著一張照片端詳，那是一面印有鐵錘、鐮刀圖案的旗幟，媽媽在這面旗幟前舉起了右拳，照片上的媽媽，是那樣的嚴肅、認真；每每這時，媽媽臉上的那份恬淡、那份寧靜、那份溫馨，解讀了媽媽從沒有過的自豪，奶奶告訴我：媽媽是黨的人。從那一刻起，我更加敬佩媽媽，也更加理解了媽媽。

在我的記憶里，在我生命發燒的時候，媽媽不止一次把我丟給奶奶，她去上班，照顧班級里的學生；也不止一次捐助班級里，從農村來的困難學生。媽媽之所以成為一名出色的人民教師，那是黨培養教育的結果，我暗下決心，我長大，也要成為像媽媽一樣的人。

隨著年齡的增長，知識的增多，我知道了，像王二小、潘冬子、小蘿卜頭，乃至媽媽這樣的人很多很多。他們出現在抗洪搶險的戰場，他們出現在抗震救援的現場，甚至，他們就在我們的身邊。

現在，我終于理解了“黨”這個詞的深刻內涵，他不是一個神，也不單指某個人，他就是由千千萬萬個像媽媽一樣的人組成的組織，他是為人民服務的組織，她是為百姓謀幸福的組織。

從九年義務制教育到今天的免收書本費；從給小學生醫保；再到為農村，在城市打工的子女開辦的綠色通道，處處體現了黨對下一代青少年的呵護與關心。

近日，西部區學生“小飯桌”難又成了我們黨關心的一件大事，新聞一播出，不但引起了國家的高度重視，也換來了一大批愛心人士的青睞，相信，不會太久，那里的小朋友就會和我們一樣，過上衣、食、住無憂的幸福生活。

當清晨的第一縷陽光灑進校園，賦予了萬物新的生機。在這靜美的校園里，到處都是那么富有朝氣、那么恬靜、那么和諧、那么富有情調，我們坐在溫馨的教室 里，聆聽老師的諄諄教誨，是多么的幸福啊。想一想，阿富汗、伊拉克、利比亞等國家的少年兒童，又何嘗不希望也有這一份幸福與安寧。

特別日本的小朋友，在大自然災害面前，顯出了前所未有的無奈，他們的身心也在受著前所未有的摧殘。那種無助，那種恐慌，那種企盼，只有身臨其境的人才能體會得到，與他們相比。我們是幸福的，我們的幸福來源于我們強大的祖國，我們偉大的黨。火紅的隊旗在高高飄揚，指引我們前進的方向；鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。“少年智則國智，少年強則國強，”二十一世紀的我們，無時無刻不在沐浴著黨的陽光雨露。所以，我們要常懷感恩之情，常生進取之心，從小樹立遠大理想。

花兒朵朵向太陽，紅領巾永遠心向黨！

唱響華章

——慶祝中國共產黨建黨90周年

歷史的車輪碾過一段段不平凡的道路，日月如梭，時光荏苒，多少載春秋已逝，彈指一揮間，我們偉大的中國共產黨迎來她90華誕。

時間不會淹沒歷史的亙古垂青，90年，多少風風雨雨，一路走來，歷經滄桑；90年，多少個日日夜夜，前赴后繼，只為今朝；90年，閱盡千山萬水，依就光芒永存，明照千古。站在華夏盛世之顛，逝水東去，騰起萬仗浪花，憶往惜崢嶸歲月，風煙萬里，炮火連天，響徹云霄。那血染的風采將黨的光芒鑄成一座座無字豐碑。

時間不會忘記，歷史不會忘記，作為黨的兒女們更不會忘記。多少個朝朝暮暮，為中華民族偉大復興而矢志不渝；多少個日日夜夜，為中華民族的繁榮昌盛而嘔心瀝血；多少個春夏秋冬，為中華兒女的幸福安康而不懈努力。

雖然那段刻骨銘心的歲月正悄悄離我們遠去，但那段艱難成長的征程讓我們難以忘懷，從五四運動到馬克思理論在中國的成功運用，從1921黨的成立到1945抗日戰爭的勝利，從1945到1949年全國基本解放。伴著一聲莊嚴而又自豪的聲音“中國人民從此站起來了！”那一刻誰也無法掩飾內心的激動，一種奔騰的熱血燃燒在身體的每個角落，依稀可見多少先驅烈士們含笑九泉，在中華沃土里放聲高歌。

歷史的刻板上已經刻下一段永恒的回憶，中華五千年的華章上奏響一曲鏗鏘有力的凱歌，曾經風雨飄搖的歲月終在黨的不懈努力下風停雨過。當那用鮮血與靈魂染成的五星紅旗迎風招展時，無不訴說著中國共產黨的那份威嚴，那份崇敬，在華夏沃土上綻放光彩，永鑄中華魂。黨的使命不僅僅是打江山，而是守江山；黨的理想不止是站起來，而是讓中國這頭沉睡已久的東方雄獅走的更遠。

改革春風的號角吹響黨的新篇章，沿海開放城市領軍突起，引領經濟風尚，黨的藍圖運籌帷幄。幾十年來，一顆東方之珠傲立于世界之林。當萬戶飛天，長娥奔月的故事不再成為神話，滿載一船光輝的神舟飛船，長娥一號成功發射，中國在浩翰茫茫的宇宙中邁向航天事業的新起點。當多少奧運金牌填滿沒有中國人參加奧運會的空白，同時伴隨著2008年北京奧運會成功舉辦更是讓中國成為世界的焦點。2010年的上海世界博覽會，2011年的西安世界園藝博覽會共同彰顯今日泱泱大國的風姿與魅力。

說不盡的豐功偉績，道不完的群英史冊。黨，毅然站在歷史的高峰，指點江山，激揚文字。

鄧小平的“一個中心，兩個基本點”讓中國走向富強，江澤民的“三個代表重要思想”讓中國邁向文明，胡錦濤的“八榮八恥”讓中國走向和諧。一代代黨的領導人勵精圖治，堅守著那份“為人民服務”的宗旨。

凌五岳之顛，察黃河奔騰之勢，浩浩蒼穹，滾滾長江東逝水，萬里長城亙古綿延，960萬中華大地遍地開花，一曲高歌，唱響黨的90歲生日！

“問蒼茫大地，誰主沉浮？” 惟有中國共產黨！

第四篇：聽黨話,跟黨走

讀《黨在我心中》有感

因為今年是中國共產黨建黨90周年，我心里非常想讀一本關于共產黨的書，今天我買了一本《黨在我心中》。90年的風風雨雨，90年的戰斗歷程、90年的奮斗不息，換來了90年后的盛

世中國。回想當年，歷史的一幕幕都真實的記錄在眼前。氣壯山河。1998

年，暴雨，大暴雨一場接著一場，永不停息。雨水像紗布一樣蒙在了人們眼

前。奔騰不息的洪水瘋狂撕咬著千里江堤！洪水就像一條雄偉的流動長城，更像是一條暴怒的巨龍，肆無忌憚的吞噬著人們的生命和財產。在這千鈞一

發的關頭，共產黨來了，他們和當地的老百姓一起抗災救險。哪里有危險他

們就在哪里，他們永遠是人民利益的捍衛者，是人民的守護神。經過持久激

戰，終于保住了大堤。人民子弟兵帶傷救人，奮不顧身，被嶙峋的片石割破

了腳趾，被堅固的鐵釘扎進了腳掌。但是我們看不到任何猶豫的神情，看不

到退卻的腳步，看到的都是強壯的臂膀堅定的步伐。

在我的心目中，中國共產黨是最偉大，最值得依靠，最頂天立地的。每一位

可親的人民子弟兵都是鐵錚錚的硬漢。聽黨話，跟黨走，這是我們每一個中國人

都必須牢記心中的。一直以來，黨都無私的為我們做著貢獻，所以我時刻都提醒

著自己：要跟黨走，做黨的好孩子。

現在我雖然只是一名少先隊員，但是我會隨時鞭策自己，不斷的完善自己，爭取能夠早日加入中國共產黨，為祖國服務，為人民服務。因為黨永遠在我心中，我要永遠跟隨著黨的腳步。

學校：城中小學

班級：五（1）班

姓名：王昕陽

第五篇：聽黨話跟黨走

看少年如何成英雄，教孩子成才

——讀《岳飛傳》有感

“遙望中原，荒煙外，許多城郭，想當年，花遮柳護，鳳樓龍閣......”多少岳飛的詩詞至今傳唱，英雄的心始終活在世間，活在人們心中，這次讀書我選擇了<<岳飛傳>>，這個家喻戶曉的英雄人物，我也想從中吸取教育孩子的經驗與智慧，岳飛從小怎么立志成才?岳母刺字到底起了多大作用?不虛此讀，令作為一名老師的我有豁然開朗的感覺。

少年岳飛窗外聽書，此年此代，教室窗明幾凈，大部分學生吃穿不愁，為何還是有人不能安心學習，心思浮躁。與岳飛對比，南宋那個動蕩時代，讀書是高級享受，當然，岳飛生在平民家庭，從小為人放牛，沒有機會和財力讀書，可放牛之后或陰天下雨，下雪天不用放牛之時，他就在窗外偷聽老師講課，就這樣下課后還受到其他學生嘲諷，可他不以為意，依舊努力學習，買不起紙筆，就在放牛空閑在地上用樹枝練習，對比今天的學生，缺的不就是少年岳飛的這種刻苦精神嗎？我認為，學習不是輕松的游戲，要想把前人的經驗化為己有，必須要有吃苦精神，現在的學生是停留在什么精神層面，是隨便學？認真學？努力學？刻苦學？還是忘我學？我感到很多學生還沒有深刻認識到學習的重要性與時不我待緊迫感，學習態度也沒有很好的端正，以后我也要用少年岳飛學習的故事鼓勵我的學生，不是讓他們學習窗外聽課的行為，而是讓他們體會這種艱苦奮斗，奮發努力的精神，曾經多少民間傳說岳飛是大鵬金翅鳥轉世，生來注定做將軍，可看他少年努力的故事，便知成功絕非偶然，與他的努力息息相關。

岳飛感動老師，跟老師文武雙全，岳飛經常偷聽老師講課，時間久了，老師發現他為人質樸，踏實努力，深受感動，知道他家困難，主動免除學費，讓他聽課，后來又教他武藝與兵法，希望他在亂世能為國家出力，岳飛也不負希望，努力學習。從中我也反省自己，我教的學生學習精神能令我感動嗎？能讓他們家長放心嗎？為什么沒有？還是作為老師的我沒有做好思想工作，以后要幫助孩子樹立正確的學習態度，我也從中認識到人與人不是強迫或簡單提要求，最高明的而是做好自己，感動他人，行不言之教，自己一言一行本身就是無言的說法，身正不令而行，身不正雖令不行。我以后也要嚴格要求自己，作為一名老師，不僅僅只教給孩子書本知識，更是告訴他們怎么做人，在學知識的道路上人們會小學、初中、高中、大學......畢業，但在做人的道路上永遠不會畢業，我也會在要求學生的同時多角度反思自己，與學生一起二次成長。

岳飛不畏強權，比武場槍挑小梁王，岳飛學成之后，與朋友一起投軍，趕上比武，不慎失手誤殺梁王之子。可見王侯將相非有種，男兒當自強，及時是梁王之子，不刻苦練功，比武場上難免一死，平民百姓如岳飛只要努力也會出頭，這也啟發我教育學生，不要以家庭條件好而當成驕傲的資本，因為那與你沒有任何關系，如果家庭條件好點就以為不用艱苦奮斗，以后只會為社會無情的淘汰，比吃比穿的后果是自己以后沒吃沒穿，再大的家業也禁不住一個敗家子。同時普通家庭的同學也不要以家庭為羞，自己的成績人品和才華能力是自己的，只要肯努力，自己將改變自己和家庭的命運，不用只羨慕別人的成功，自己也可以譜寫自己的精彩人生，我要告訴孩子們，你們努力吧，你們多年以后必然天南海北，有人成績非凡，可能那時你們很忙，可能那時你們也忘了老師，但這些都不重要，老師會希望你們飛的高一些，做一個對社會貢獻大一點的人。

中年悟兵法精髓，屢出奇兵無敗紀。岳飛能成一代名將，不僅個人武藝高強，更深通兵法，岳飛用兵，很多時候是出奇兵，出其不意，攻其不備，克敵制勝，給我的啟發是教育工作也不能犯本本教條主義的錯誤，現在的學生從小就接觸電視，電腦，游戲，吃著零食長大，如果我還用老人的話來教育現在的學生，他們還能聽進去嗎？我也要改進自己的工作思路和工作方法，把話說進學生的心里。同時，也要教給孩子，以后的生活，學習，會有很多壓力與選擇，在傳承老一輩經驗的基礎上，更要形成自己獨特的個人思想，人云亦云，很難在這個競爭的社會中生存下去，只有開拓創新才能走出一條新路。

十三道金牌，**亭被害。岳飛被秦檜害死，現在人們研究或許也得到皇帝默認，但人們終究把責任給了秦檜，小人奸臣或許會一時得勢，就像秦檜把岳飛害死，但終究逃不過千古罵名，岳飛雖然慘死，現在有人點評說他為何不造反，或許真造反就成功，但如果他真造反，又怎么會成為忠君愛國的千古典范。此種結局給我千番感悟，無法筆下言明，但也感到世事豈能盡如人意，但求無愧于心？或許我也該告訴孩子，以后你們工作生活中也許會有許許多多的不如意與委屈，但愿你們能堅守自己的良心，不為環境所變，而能轉化環境。同時也告誡自己要守住作為一名人民教師的良知，把精力用在教學上，不要貪圖小利干與自己身份不符的事。

看岳飛故事，再塑自己精神世界的新高度，自己也要教出不平凡的少年，同時也要讓學生們向岳飛學習，奮發，努力，成英才，不負自己青春朝氣，不負自己爛漫年華。