第一篇：“國是家”征文比賽作文

國是家

華夏五千年文明，承載了無數中華人民的愛恨情仇，也記錄了歷代王朝的榮辱衰敗。五千年啊！一股歷史氣息撲面而來。有多少人，拋頭顱，灑熱血，換來了革命戰爭的勝利。又有多少人，只為了茍且偷生，舍棄了國家的尊嚴，只圖自己的性命和榮譽。五千年的努力，五千年的堅持，造就了如今強大的中國！

“家是最小國，國是千萬家，國的家住在心中，家的國以和矗立，國是榮譽的屹立，家是幸福的洋溢。”

家，是人或動物因愛相連，因愛相聚的團體。國，是很多人因共同的目標或理想而聚集在一起的大團體。國家，顧名思義，國與家相輔相成，有家才有國，有國才有家。

在家中，我們有父母無微不至的照顧，正是有了他們，我們才得以成長，才得以飛翔。每一次失敗，每一次挫折，每一次希望，每一次成功，都承載著他們的寄托，我們才會感到幸福。

在國中，我們擁有了別人的關懷與愛。“5·12”大地震，難民們不會感到無助，因為有我們，來自世界各地的炎黃子孫無一例外地伸出了援助之手，同胞們才會脫離孤獨無助，苦痛悲哀的困境。一方有難，八方支援，我們同舟共濟，這便是國家的力量！

我們是華夏兒女，是炎黃子孫，我們的血管里流的是中國人的血液，無論身在何處我們永遠不會忘記我們的家！因為有了國，家庭安全才得以保障，也正是因為有了家，中國才會日益繁榮！

我們腳下是沉淀了五千年歷史的土地，這里，是我們的家。其實，國與家本是一體，國是家，家即國！

第二篇：“我的宿舍我的家”征文比賽

第三屆“我的宿舍我的家”征文比賽

大千世界里，曾素不相識的你我，今天相聚在一起，同處一屋檐。

佛曰，前世的五百次回眸,才換來今生的擦肩而過；人海茫茫，能夠相遇已是緣分，何況我們能有幸同宿共學，同喜共樂，共同追求。

在一起，我們可以評古論今，互吐心聲。

宿舍有了溫情，便不再感到孤單，不再感到空虛，因為我們有了另一個家，那就是我們的宿舍。

一、參賽對象：全體內宿生

二、征文要求：

文章以“我的宿舍我的家”為話題，題目自擬。記錄內宿生活點滴，講述點滴生活感悟，體現豐富多彩的中職生宿舍文化生活，反映宿舍成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。

1、內容健康向上，語言流暢，突出主題。

2、題材不限，文章體裁可以是詩歌、小說、散文等。

3、稿件用300格稿紙抄正（可以打印。規格：A4紙，標題三號黑體，正文四號宋體字）。

3、作品請注明作者姓名、年級、專業、宿舍及聯系方式（統一注在文末空兩行的中間處）。

4、來稿恕不退還，請自留底稿。

三、獎項設置：

一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名，優秀獎若干名。

四、投稿方式及時間：

1、來稿請投至A座宿舍樓一樓大廳投稿箱

2、直接交至宿管處（110室）或學生自管會（118室）

3、征稿時間：11月24日截止

注： 獲獎作品將推薦至《汕尾日報教育周刊》（前屆獲獎作品 陳素珠—《溫馨家園》、林美瓊—《馨夢屋里的女生們》已分別發表于該報第571期、第573期菁菁作坊欄目）

學生自我管理委員會文學社

年 月 日

第三篇：公共組家文化征文比賽

公共組“家文化”征文比賽

為了貫徹我校“家文化”的精神和“家文化”建設的戰略決策，倡導學生為了建設“美麗云聯，和諧家園”而努力學習，發奮圖強。我校特辦“家文化建設 ”征文活動，給廣大師生員工提供一個交流思想、為學校的建設與發展出謀獻策的平臺，把“家文化”的主題滲透到學習和生活中在，在每一個云聯人心中建起一份愛與信任，能夠找到家的感覺，體會家的溫暖，同時樹立起對家的責任與擔當的良好品質。我校于五月份舉行了“家文化”征文比賽，比賽中涌現出很多好的作品。

第四篇：征文比賽

青春中國夢

--少年強，則國強

院（系）：教育科學系

專業班級：13級心理1班

學號：201310060114

姓名：陸怡廷

聯系方式：***

青春中國夢

——少年強，則國強

夢想，是美麗而務實的，并且伴隨著我們每一個人。

夢想來自心底最美的愿望，所以我們期望美夢成真。夢想是陽光的，它是使我們倍感溫暖，并指引我們走向成功；夢想是一種正能量，它使人生走向更好的明天；適當的夢想可以激勵一個人一直向前走直到死亡！女媧造人時沒有給我們一雙會飛的翅膀，卻給了我們一顆有夢想的心，一個會理智思考的大腦！

人生因夢想而奮斗，人生因奮斗而成功。適時地給自己一個夢想，一個自己的目標，想帶著自人生遼闊空自由地夢想就是

理想讓夢己在的天飛翔。生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優秀和杰出。

有夢想的人是幸運的，有夢想的人生充實而偉大。無論夢想是什么，這個夢想有多大，我相信每一個人在他們的童年都擁有自己的夢想。

沙漠的天界是一個名叫“未來”的地方，我們要在這里集合起所有屬于未來的夢想，請關注它也許哪一天就能觸發出新世界曙光！再壯觀的景象也是一粒一粒的沙子填充的輝煌。再廣大的身姿也同樣經歷過狂風驟雨的洗禮！永不言棄讓夢想伴隨我們成長比沙漠還要廣！請“未來”邁向寬廣無垠沙漠吧！一起收獲中國少年永無止境的“夢想”。雖然這個過程要歷經千辛萬苦，要跋山涉水，一路不停的向前走去。但是與此同時，我們擁有了一個別樣的人生！

少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢是中國夢，中國的夢是我們大家的夢！我們大家都有一個復興民族、強大國家、幸福家庭、完善自我的中國夢。實現中國夢！必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結，萬眾一心，為實現共同夢想而奮斗，實現夢想的力量就無比強大，我們每個人為實現自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。

生活在偉大祖國和偉大時代的中國人們，共同享有人生精彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。夢想，機會，奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。只要我們牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用13億人的智慧和力量匯集起不可戰勝的磅礴力量。

我有一個夢想，我希望全世界充滿著愛，美好的環境讓人們可以舒適的生活，較好的素質讓你我的生活更加和諧，可以保障自己的人身安全，不要讓飛機墜毀；不要讓地溝油、蘇丹紅、瘦肉精、充斥著整個市面。我們可以在別人面前驕傲的挺起自己的胸膛說“我是中國人”！

伴隨著我們生活的越來越好，在保證環境友好，衛生安全的大前提下，我們應該為我國的偉大復興而努力，讓我們曾經的泱泱大國更加的繁榮富強，讓在近代史上飽受災難的國家可以站在世界之巔，讓我們這個沉睡中的雄獅可以展現他該有的風采。所以，隨著祖國的進步我們也應該對中國夢的提高，更應該有更高的理想。

作為新時代大學生的我們，要鼓足信心，努力通過自身的學習實踐活動鍛煉增強本領，在基層工作中，學習好科學文化知識，并將所學的運用到工作實踐中，為老百姓解難，幫助他們走向致富的道路，為逐步實現小康社會付諸行動，實現自我人生價值。

時代在變遷，社會在進步，陳舊的思想已經適應不了。只要廣大青年胸懷理想，只有創新才能實現我們的夢想，最終實現民族復興。“天行健，君子以自強不息”，作為火藥、造紙、指南針、活字印刷術發明者的后代，中華民族有著悠久的創新傳統，積淀了豐富的創新文化。本校建立與采取了以提高質量為核心，落實教學工作中心地位的政策與措施，重視建立并完善內部教學質量保障體系；各級教學管理人員責任明確，各職能部門服務人才培養情況好，師生基本滿意。本科教育起始階段應牢固樹立本科教學的中心地位，處理好高校四項職能的關系：人才培養是核心；科學研究是基礎；社會服務是方向；文化傳承與創新是引領。職能部門服務于學校的中心任務，把師生的滿意度當作檢驗工作效果的主要依據。堅持育人為本，德育為先，能力為重，全面發展；突出應用型人才培養，創新人才培養模式，思路清晰，效果明顯；關注學生不同特點和個性差異，注重因材施教。

本校主體上是培養應用型人才，但目標規格是多樣性的。全校生師達到國家辦學條件要求。各專業的教師數量滿足本專業教學需要；合理的控制班級授課規模，有足夠數量的教師參與學生學習的輔導；專任教師中具博士學位的比的主講教師中講師及以上的務或具有碩士、通過崗前培訓。

有碩士學位、例50%；在編90%以上具有專業技術職博士學位，并本校圖書資料能滿足教學的基本要求，利用率高；重視校園網及網絡資源建設，在教學中發揮積極作用。課程建設有規劃、有標準、有措施、有成效。本校根據培養目標的要求和學生的需求，開設了足夠數量的選修課 ；教學內容符合本專業人才培養目標，能夠反映經濟社會發展的需要和本學科專業發展方向和經濟社會發展需要，教學大綱規范完備，執行嚴格；注重教材建設，有科學合理的教材選用和質量監管制度；多媒體課件教學效果好，能有效利用網絡教學資源。本校積極開展校園文化活動，指導學生社團建設與發展，構建了系列化、多種多樣的課外科技及文化活動平臺，措施具體，學生參與面廣泛，對提高學生綜合素質起到了積極作用，學生評價較好。第二課堂的內容豐富多彩，學生參與面廣泛

為了國家的繁榮昌盛，為了實現中華民族的偉大復興，讓我們融入國家和民族的偉大事業，學會承擔自己的責任，在追求理想，為國奉獻中，激揚無悔青春，讓我的青春夢托起中國夢！

每個人都有一個只屬于自己的夢，中華民族是一個充滿著朝氣的民族，新時期的中國是我們實現夢想的時代，所以年輕人的夢想與國家民族興衰榮辱緊密相連，要勇敢追求自己心中的夢想，并付諸行動，為實現“中國夢”增添新的活力。

青春中國夢，我的夢，中國夢！奮力，前進！

第五篇：征文比賽

青

春

飛

揚

洪河橋鎮趙莊小學：張運運

指導教師：葉鵬

青春飛揚

青春是什么？

青春是一股力量，一股永不言敗的力量；青春是一面旗幟，一面通向理想的旗幟。青春的目標，是奔跑在風中的一面旗；青春的第一標志就是健康，而健康來自不懈的運動。

處在青春的我們，夢想著踏上異國的土地，領略迥異的風俗人情；盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果，科學上的牛頓、居里夫人，音樂上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無數的夢想，當一個幻想破滅時，另一個又冉冉升起，永遠生生不息。

還曾記得，有人說我們是溫室的花朵，經不起風吹雨打。但是現在我要驕傲的告訴所有人：我們是沙漠中的白楊樹，不管多么艱苦，依舊挺直腰桿，從不低頭；我們是打不死的小強，即使快要眩暈，也要咬牙死死的支撐下去，直至最后一秒；我們是太陽下的向日葵，向著風雨，向著太陽，永不言棄。

小時候的夢想是坐火車在大地上疾馳，我很小的時候家在偏遠農村，天天很難看見火車向前飛馳的樣子，不免心里想上去坐一坐，我癡癡地看著書上關于火車那簡單的概念，那時我只能大聲地對著大哥哥的書本吼，試圖讓它走下來，直到我六歲時，我的夢想終于實現，我真的坐上了火車，飛馳在原野中，飛揚在青春中。

當我踏入這所學校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標，年輕的翅膀，漸漸學會在風中飛翔，沒有蝶兒翅膀的美麗，也沒有雄鷹翅膀的堅強，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風驟雨，也許有一天，我會受傷，但對遠方的向往，我永遠不會彷徨。再后來，我的夢想是用我的雙手飛到優秀中，一直以來我對數學充滿樂趣可是成績卻不好，我下決心一定要拿一個優秀，我天天晚上做練習，天天早睡早起，充足的精力聽課，下課也不瘋玩了，取而代之的是沉默。功夫不負有心人，我再次飛翔，在青春中飛翔真好呀。

也許，我們的青春是那么的平凡簡單，但平凡不是平庸，簡單不是單調。在青春的起跑線上，我們每一個人都是平等的，只要你有信心，有毅力，肯吃苦，肯追趕，就沒有趕不上的路，追不上的夢。

青春并不短暫，只要你擁有一顆年輕的心，只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻這兩個詞，你就擁有了一份和太陽一樣燦爛的青春；只要我們的心與青春同行，將青春的芳華一直寫在臉上，揚在眉梢，印在心里，短暫也就成了永恒。

還曾記得，有人說我們是溫室的花朵，經不起風吹雨打。但是現在我要驕傲的告訴所有人：我們是沙漠中的白楊樹，不管多么艱苦，依舊挺直腰桿，從不低頭；我們是打不死的小強，即使快要眩暈，也要咬牙死死的支撐下去，直至最后一秒；我們是太陽下的向日葵，向著風雨，向著太陽，永不言棄。

我親愛的同學，你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢？你又何必為失去一次兩次的機遇而感嘆青春的短暫呢？你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢？把握住今天，你就擁有創造未來生命價值的資本，你就留住了青春的腳步。同學們：讓我們攜起手，共同握住這如詩、如夢、如火般的青春，讓我們勇敢地擁抱青春，去創造輝煌的青春！去譜寫這壯美的青春之歌。