第一篇：二初中舉辦2007年秋季廣播操比賽

市二初中舉辦2007年秋季廣播操比賽

為豐富校園文化生活，積極響應全國高校體育工作會議提出的“每天鍛煉一小時，健康工作一輩子”的口號精神，全面提高廣大學生的身體素質，提高市二初級中學的廣播操質量，培養學生集體主義觀念，根據區學體育學科組制定的《關于落實中學體育活動課主題活動的方案》，市二初級中學結合學校的實際在11月初舉辦“2007學年廣播操比賽”。全校16個班級，500多名學生一起參加了比賽。

隨著體育教研組長華錫興老師一聲——“廣播操比賽現在開始！”。各年級的同學陸續整隊，精神抖擻地跑著整齊的步伐進入操場。伴著熟悉的旋律，大家都一絲不茍地把每一個動作做得規范有力，該把手放平的時候就放平，該把腿抬高的時候就抬高，整個操場上的隊伍整齊而有朝氣。在廣播操韻動的旋律中展現出中學生的陽光、活潑、健康、向上的精神面貌。通過廣播操比賽，促進了各班的交流，也使學生們在互相學習中取長補短，增進了友誼。

在比賽之外，不難發現的是每個班都為這次集體活動的順利開展做了精心的準備。整齊的隊伍體現著團結，統一的服裝體現著合作。每個班級盡全力將自我的風采展現給各個評委。最后評委老師對16支參賽班級在廣播操比賽中的精

神面貌、動作的力度、整齊和規范等方面給予綜合的評定，評出了優勝班級。

比賽過程中，同學們高度的集體榮譽感和班級凝聚力成為此次比賽一道亮麗的風景線。

第二篇：2011秋季廣播操比賽發言稿

二O一一年秋季廣播操比賽發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：下午好！

在體育老師和各班主任的精心準備下，我校廣播操比賽今天如期舉行了。首先我謹代表學校向為這次比賽付出辛勤勞動和心血的同學、體育老師和班主任表示衷心的感謝!

廣播操比賽既是一種體育鍛煉，也是一次集體精神面貌的展示。通過廣播操比賽，能鍛煉我們的身體，同時，也能團結人心，凝結集體，促進良好班集體的形成。廣播操比賽，表面上看是比一比哪個班操做得好，做得整齊劃一，規范標準，實質上是比一比哪個班作風頑強，哪個班團結一致，哪個班集體榮譽感強。因此，在這次廣播操比賽上，我們的同學既要發揚頑強拼搏的奧運精神，又要牢固樹立以集體榮譽為重的觀念，努力為自己的班級增添光彩，就像雷鋒所說的那樣：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有把自己和集體融合在一起的時候才是最有力量的。

同學們，全面貫徹《學校體育衛生工作條例》以及《全民健身行動計劃》是學校教育教學工作的重點之一。健壯的身體是我們工作、學習、生活的基本保障，我們青少年正值身體生長發育的黃金時期，重視體育鍛煉，做好廣播操是我們愛惜生命的最佳體現。今天學校為同學們搭建了展示的平臺，我由衷地希望同學們在賽場上有精彩的表現，賽出風格，賽出水平，為班級爭光。

在這里,我希望我們的評委依據規則，以嚴謹、客觀、公平、公正的態度自始至終做好評分工作；更希望各班能將這次廣播操比賽的成果與收獲帶入我們日常的兩操活動當中！帶入我們平常的學習過程中，學會團結協作，自信自強，奮力拼搏，發揮出我們最好的成績。

最后，預祝本次比賽圓滿成功！謝謝大家！

南林中學

二O一一年十一月十七日

第三篇：界首初中舉行廣播操比賽

界首初中舉行廣播操比賽

為了進一步推進陽光體育活動蓬勃發展，盡情展示學生朝氣蓬勃的精神面貌。經過近幾周嚴格訓練，界首初中于5月16日下午在學校大操場舉行廣播操比賽。

比賽中各班學生身穿校服，分兩路縱隊，跑步進場。隨著激昂的樂曲，和著歡快的節拍，同學們精神飽滿，全神貫注，認真做操，積極參賽。各班隊列成線，動作整齊有力，煥發出青春活力。北片體育教研組各位老師擔任評委，并現場拍攝錄相，現場評比打分。在北片廣播操大賽中獲得最佳成績。

這次廣播操比賽，賽出了水平，賽出了風格。學生做操的標準動作和昂揚奮發的精神面貌，給所有評委老師留下了深刻印象。它既是一次“陽光體育”的大檢閱，又是一次班風校風的大展示。

界首初中戴廣美楊桂蓮2014、5、19

第四篇：廣播操比賽

城南小學廣播操比賽再獲桂冠

金秋十月，丹桂飄香，桐廬縣第四十一屆中小學運動會在桐廬中學隆重舉行。我校鼓樂隊、體操隊在開幕式上精彩亮相。

交織的旋律凝聚成團結和諧，剛勁的鼓樂匯集成氣勢磅礴。城南小學威嚴浩蕩的鼓樂隊為此次大會添上了濃墨重彩的一筆。作為一支本學期新組建的隊伍，每一天，他們迎著清晨的霞光，奏響鏗鏹有力的樂曲；每一周，他們沐浴著朝陽，護送鮮艷的國旗冉冉升起。開幕式上，鼓樂隊隊員們用震撼的鼓點催人奮進，用響亮的號角加油助威。

開幕式后，緊接著的廣播操比賽氣勢恢宏，振奮人心。我校體操隊身著藍白兩色的體操服，以優美時尚的姿態閃亮登場。比賽中，隊員們陽光燦爛的笑臉、整齊劃一的動作、非凡磅礴的氣勢，展示了城南學子朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌，博得了在場領導、全體評委的一致青睞，最后一舉奪得了縣廣播體操比賽桂冠，續寫了上屆縣運會廣播操比賽一等獎的精彩篇章。

近年來，學校以陽光體育活動為契機，各項體育活動有效開展，體育后備人才不斷涌現。今天，我們將繼續揮灑辛勤的汗水，用頑強拼搏書寫強有力的“城南故事”。

第五篇：廣播操比賽

向往學校2013—2014學第一學期廣播體操比賽為了深入加強學生體育發展,增強學生體質健康，提高我校學生第三套廣播體操質量，陶冶學生情操，培養學生集體主義觀念、團隊意識和相互協作精神，促進學生德、智、體全面發展，經研究決定，舉辦我校廣播體操比賽，現將有關事項通知如下。

一、領導小組

組長：楊斌

副組長：楊艷、付正林、蔣瑋、韓菲、陳圓圓、張文

二、裁判小組

裁判：吳海云、楊智遠、林雅、楊雙、盧苑

三、比賽時間及地點：

比賽時間：初中部11月29日上午第三節課

小學部11月29日下午

地點：學校操場

四、比賽項目：

全國小學生第三套廣播體操《希望風帆》

全國中學生第三套廣播體操《舞動青春》

五、比賽組別：

以每個班級為單位組成一支參賽隊伍

六、比賽方法：

為了推廣和普及全國中小學生第三套廣播體操，讓每一個學生都參與活動，因此，采取班級全員參加的方式。抽簽決定比賽班級的先后順序，最后以班為單位組成整齊的方陣參加比賽。不能參加比賽的學生請在班級內自習，不要亂走動。違反者會在賽后酌情，處以相應的罰分。

七、評分方法：

1、入場及退場：（10分）

（1）從入場到列隊要快速、安靜、合理。（2）退場應快速有序。要求：進退場原則上采用齊步走完成。

2、隊列、隊形：（15分）

（1）隊伍整齊，學生精神振作。（2）隊形縱橫、斜向成直線。

要求：前后左右距離合適、隨時調整

3、做操：（55分）

（1）動作正確性（30）分：（正確、到位）

A、動作是否多余或少做（動作交代不清楚）

B、四肢曲直是否正確

C、動作幅度是否達到標準

D、軀干伸曲是否達到標準按上述四項酌情扣分

(2)節奏（10分）：

A、動作的快慢是否與音樂節拍相符

B、團體動作是否整齊劃一

(3)力度（10分）：

A觀察動作的力度、協調和連貫

(4)整體富有表現力（精神面貌）（5分）

精神狀態是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的飽滿情緒，包括動作幅度、表情等

4、組織紀律：（10分）

整個活動期間班主任要加強本班管理，如出現走動、講話，紀律松散，視情況酌情扣分

5、出勤率及服裝（5分）

(1)要求全班參與不得無故缺勤，每缺一人扣1分。(2)要求服裝統一為校服，有一不整齊不統一扣1分。

6、教師參與（5分）

班主任必須參加，加2分，不參加的扣3分，各班級任課教師 不參加扣除1分。

7、計分員分數匯聚后，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所剩下的分數為競賽班級所得分。

八、評分標準

1、學生進場時，按要求，由體育委員組織隊列，并向裁判長報告參賽班級，應到多少人，實到多少人。必須以方陣形式參加比賽。班主任及任課老師在學生隊尾組成方正。

2、指揮員口令清晰、聲音宏亮，調動隊伍有方，學生進入場地精神飽滿，行進間步調一致，隊形隊列散開迅速、整齊，間隔距離適當，紀律嚴謹。

3、學生服裝整潔，參賽班級按應到人數全部參賽（特殊學生例外）。

4、學生在競賽中服從指揮，聽從口令，整體動作準確，整齊協調，剛柔相濟。

5、學生競賽完畢，隊伍集合迅速，退場有序，服從指揮員調動。

6、每班班主任及任課教師組成方陣站在班級方陣后方。

九、獎勵：

以班級為單位記名次，以班級總分排名，頒發獎狀。（獲得名次班級都以獎狀形式以作鼓勵，設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）

十、其他事宜

1、各班級按比賽內容要求準備。

2、抽簽決定比賽班級先后順序，不得更改班級或年級，經調查有更改行為的，不予評獎。

3、要注意比賽程序，精心組織，認真準備，確保本次廣播體操比賽順利進行。

4、未盡事宜再做通知。

向往學校2013年11月