第一篇：六一親子活動主持稿

六一親子活動主持稿

六一親子活動主持稿

尊敬的各位家長，老師、小朋友們，大家上午好!

非常感謝各位家長和小朋友如約而至，讓我們?yōu)槟闼腿プ顭崃业恼坡暎瑢δ銈兊牡絹肀硎局孕牡母兄x，謝謝你們的到來。

最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢在六月，走進六月，就走進了多彩的季節(jié)，走進六月，就走進了童真的世界，小朋友們，你們知道6月1日是什么節(jié)日嗎？

對，六一兒童節(jié)是我門小朋友們自己的節(jié)日。

今天在這綠地如茵、風景如畫的童約幼兒園，我們和爸爸媽媽一起游戲，一起慶祝六一國際兒童節(jié)。今天的活動安排如下：首先由我們x市x幼兒成長空間的富有激情的冰淇淋老師帶各位家長和小朋友做快樂律動。律動結束后各位家長帶領小朋友參加親子游戲。親子游戲結束后領取六一小禮品。

希望小朋友在今天的活動中玩的開心、玩的愉快！祝愿我們的家長朋友生活順心順意。

投球親子樂：準備10個小球，寶寶扔球，家長用小籃子接住小球，每人兩次機會，接住5個小球既得印章一枚。

套圈：小朋友站在紅線外，用圈圈套住事先按距離擺放好的物品，每人3次機會，套中一次即可找老師得印章一枚。

保齡球大賽：小朋友站在橫線外，將擺成三角形的保齡球擊倒，每人3次機會，擊中一次便可找老師蓋印章一枚。

騎車奪旗：家長與小朋友合作騎車饒障礙物一圈，兩組同時比賽，奪到紅旗者為勝，即可得印章一枚。

集齊4枚印章即可得禮品一份。

場地安排：K1A保齡球大賽—陳x K1B

K1C投球親子樂—張x KGA套圈—陳x 騎單車奪旗---鐘x

第二篇：六一親子活動主持稿

六一親子活動主持稿

尊敬的各位家長，老師、小朋友們，大家上午好!

非常感謝各位家長和小朋友如約而至，讓我們?yōu)槟闼腿プ顭崃业恼坡暎瑢δ銈兊牡絹肀硎局孕牡母兄x，謝謝你們的到來。

最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢在六月，走進六月，就走進了多彩的季節(jié)，走進六月，就走進了童真的世界，小朋友們，你們知道6月1日是什么節(jié)日嗎？

對，六一兒童節(jié)是我門小朋友們自己的節(jié)日。

今天在這綠地如茵、風景如畫的童約幼兒園，我們和爸爸媽媽一起游戲，一起慶祝六一國際兒童節(jié)。今天的活動安排如下：首先由我們x市x幼兒成長空間的富有激情的冰淇淋老師帶各位家長和小朋友做快樂律動。律動結束后各位家長帶領小朋友參加親子游戲。親子游戲結束后領取六一小禮品。

希望小朋友在今天的活動中玩的開心、玩的愉快！祝愿我們的家長朋友生活順心順意。

投球親子樂：準備10個小球，寶寶扔球，家長用小籃子接住小球，每人兩次機會，接住5個小球既得印章一枚。

套圈：小朋友站在紅線外，用圈圈套住事先按距離擺放好的物品，每人3次機會，套中一次即可找老師得印章一枚。

保齡球大賽：小朋友站在橫線外，將擺成三角形的保齡球擊倒，每人3次機會，擊中一次便可找老師蓋印章一枚。

騎車奪旗：家長與小朋友合作騎車饒障礙物一圈，兩組同時比賽，奪到紅旗者為勝，即可得印章一枚。

集齊4枚印章即可得禮品一份。

場地安排：K1A保齡球大賽—陳x K1B套圈—陳x

K1C投球親子樂—張x KGA騎單車奪旗---鐘x

第三篇：六一親子活動主持稿

六一親子活動主持稿（精選5篇）

在生活中，我們越來越需要主持稿，主持稿一般是由主持人根據(jù)場景實況提前編寫好的。那么主持稿一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六一親子活動主持稿（精選5篇），希望對大家有所幫助。

（師合）親愛的老師們

（幼合）親愛的小朋友們

（合）大家上午好！

（乙）六月是歌聲飛揚的季節(jié)

（乙）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。

（甲）六月是蒲公英飄下的季節(jié)，（甲）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

乙：在今天這個特殊的日子里，有請我們的馮園長為大家致辭。掌聲歡迎！

幼：感謝x園長對我們的祝福，下面有請大班小朋友為我們做幼兒代表講話。

（師合）在這幸福的美好時光，我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂，用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

（合）xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

1、開場舞：《跳到北京》

乙：在幼兒園里，她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護我們，關愛我們。你知道她們是誰嗎？

甲：當然知道，她們就是我們最最親愛的阿姨。

乙：猜對了。阿姨們能歌能舞，她們還給小朋友們準備了精彩的節(jié)目，請欣賞由阿姨們帶來的舞蹈《跳到北京》

2、中班教師《老師的童年》

乙：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上xx你知道這是什么歌嗎？

幼：我聽過它的名字叫《童年》，是一首很好聽的歌曲。

乙：下面請欣賞中班老師為我們帶來的節(jié)目《老師的童年》

3、小班音樂劇《小青蟲的夢》

甲：你聽過故事《小青蟲的夢》嗎？

甲：聽過啊，小青蟲做了一個美麗的夢，夢見自己變成了一只漂亮的蝴蝶。

甲：小青蟲夢想成真了，掌聲有請童話劇《小青蟲的夢》

4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》

乙：開心的日子，承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子，我們的老師也想把快樂和祝福傳遞給孩子們，請欣賞大班教師舞蹈《銼冰進行曲》

5、中班家長《紫竹調(diào)》

甲：你們說，剛才老師們的舞蹈漂亮嗎？不過我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演！請欣賞中班家長帶來的表演《紫竹調(diào)》。

6、大班家長《陽光老爸》

甲：在這個美麗的夏天，爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?/p>

乙：他們一起去運動，一起去打籃球了。看！他們是一群陽光老爸。

合：請看大班家長表演的籃球操《陽光老爸》

7、后勤《我們曾在一起》

甲：我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護航、遮風擋雨。

甲：今天，我們來看看他們給小朋友帶來什么有趣的節(jié)目？

甲：有請我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們曾在一起》

8、大班童話劇《灰姑娘》

乙：你看過童話故事《灰姑娘》嗎？你喜歡灰姑娘嗎？

乙：我喜歡，灰姑娘善良、美麗，我們要像她一樣，不輕易的被困難所打敗，做一個堅強的好孩子。

乙：請欣賞大班老師帶來的童話劇《灰姑娘》

9、小班教師《健美操》

甲：我們的老師青春靚麗、活力無限。

乙：在這個屬于孩子的節(jié)日里，她們跳著健美操的表演啦！

甲：請欣賞小班教師節(jié)目《健美操》

10.中班童話劇《小熊請客》

甲：小熊家門前，鮮花盛開，蝴蝶飛舞

乙：小熊家門前，歡聲笑語、充滿快樂

甲：這是怎么回事呢？

乙：請看中班童話劇《小熊請客》

11、小班親子《天使》

乙：六月的孩子是快樂的，看！張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來做游戲，我們可高興了。請欣賞小班的親子表演《天使》。

12、大班幼兒《刷牙操》

甲：我愛刷牙，潔白無暇，講衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛刷牙的小朋友是快樂的。下面請看大班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈《刷牙操》

結束：

乙：童年是一支快樂的兒歌；

甲：童年是一朵鮮艷的花蕊；

甲：我們用智慧與熱情的種子；

乙：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆；

合：共同描繪美麗的明天。

乙：快樂的時光總是短暫的，愿我們的孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，健康地成長。

甲：xx兒園六一文藝匯演到此結束，謝謝大家！

尊敬的各位家長，親愛的老師、同學們，大家上午好！送走了五月的獨特芬芳，迎來了美好的舒爽六月！六月里來花香四溢，六月里來播撒希望。在這樣的美好日子里，我們當然記得，多少進城務工人員為三明的經(jīng)濟建設做出了重要的貢獻。在這里，我謹代表學校領導、學校老師祝農(nóng)民工朋友身體健康，工作順利！祝小朋友們節(jié)日快樂。今天，大家歡聚一堂，共同參加親子活動，共度快樂”六一”。

首先，我們要進行的是“齊腳并進”游戲。這個游戲講究的是家長與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則：

1、每次比賽三組參加，每班派一組。

2、父母與孩子的腳兩兩相綁，聽開始令，從起始線出發(fā)。

3、每位參賽者腳必須落地。

4、所有參賽者踏入終點線后計時結束。

俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個游戲就要來考考小朋友了，讓我們一起進入《蒙眼識父母》！聽好游戲規(guī)則：

1、八個家長（同性別）和兩個孩子面對站立。

2、把孩子的眼睛蒙上，聽到開始后，孩子通過摸家長的手辨認誰是自己的家長。

3、家長伸出手掌，不能以任何聲音、任何手勢幫助孩子辨別。幫助者取消成績。

4、計時一分鐘。

做完這個游戲后，看得出，大家都玩得非常高興，緊接著，我們要進行合作猜詞游戲。

介紹游戲規(guī)則：

1、兩組同時進行。孩子和家長之間要有一定距離（約1米）。

2、工作人員將卡片交給孩子看，孩子用肢體語言表演卡片內(nèi)容，讓家長猜詞語。

3、孩子只能用肢體語言表現(xiàn)詞語內(nèi)容，不能發(fā)出任何聲音，否則取消成績。

4、中途允許跳過一次。

5、計時一分鐘。

接下來，要請家長帶孩子合作跳繩，分五組同時比賽，一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的家庭獲勝。大家加油。

最后的這個項目是我們學校的特色項目。大家都知道，我們學校是三模特色校，在全國、省、市的車模賽中，我校都取得過很優(yōu)異的成績。今天，我們也請家長帶著孩子一起組裝車模，讓我們每一個家庭的幸福快車飛馳在未來的道路上。

通過今天的親子活動，大家收獲到了快樂，通過今天的親子活動，大家收獲到了幸福。是啊！一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”兒童節(jié)。讓我們永遠記住這個快樂的日子！群英小學親子活動到此結束。

A、六月，混著花香的微風將一個個美麗的心愿傳送

B、她悄悄地、悄悄地縈繞在我們耳畔，回蕩在我們的心田

A、在這美麗的日子里

B、我們是那么開心

A、我們是那么幸福

B、我們是那么激動

A、我們是那么期盼

A、開心、幸福、激動、期盼的智慧樹幼兒園迎來了首屆慶“六一”親子活動

B、首先有請幼兒園的胡園長為我們致辭。

A、接下來有請家長代表講話：

B、非常感謝家長代表精彩的發(fā)言，下面有請小朋友代表宣誓：

A、不多說了，雖然是兒童節(jié)的第二天，但看得出孩子們那顆澎湃的心，激動地要跳出胸膛了，就讓我們大家一起說聲“兒童節(jié)快樂！”

今天我們借著六一這個節(jié)日與家長們共同分享孩子們的進步與快樂。

以下是幼兒園的節(jié)目安排，這部分略。

非常感謝他們精彩的表演，用我們熱烈的掌聲有請寶寶班和小班的家長上場，他們給我們帶來的是《親子操》。

接下來進行的是集體游戲項目，請各位家長聽從老師的指揮。

結束語（播放《感恩的心》）

親愛的小朋友們，你們是祖國的金色的未來，你們是明天絢麗的朝陽。有了強健的身體我們祖國的明天才會變得更加的美好，為了祖國、為了明天我們要鍛煉、我們要比賽，跟我一起喊：“我運動、我健康、我快樂！”

智慧樹幼兒園第二屆親子運動會至此結束，我們期待更精彩、更有意義的下一屆，再次感謝家長的參與，您們辛苦了！謝謝配合！再見！

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們，你們好！

六一兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來了自己的節(jié)日

六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂！

千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始！

首先請李園長講話。

1、音樂不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進智力的發(fā)展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家?guī)砹?大合唱>

2、我們是龍的傳人，龍給我們帶來吉祥，我們幼兒園今天也來了幾條小龍，請欣賞小班小朋友的表演<小龍人>

3、我健康，我快樂，我們都是健康的寶寶，看他們又開始做廣播操了，請欣賞中班的團體操，<大家來做廣播操>

4、接下來是小班小朋友的<泥娃娃>

5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請欣賞大班小朋友帶來的表演<天竺少女>

6、好可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞臺上，請欣賞中班小朋友的才藝表演<藍精靈>

7、學期班的李老師也給大家?guī)砹?兵哥哥>

8、<黃鸝鳥>飛來跟我們一起過六一了。

9、鞋兒破，帽兒破，<濟公>來了。

10、中班的小朋友最愛運動，最棒了，他們又給大家?guī)砹?椅子操>。

11、大班的'小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)砹?男兒當自強>

12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹耍此麄兺娴枚嗫鞓罚?3、學期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖８＃埿蕾p學期班小朋友獻上的<你是我的玫瑰花>

我健康，我快樂，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結束，謝謝各位家長的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂！

甲：尊敬的各位老師，家長，親愛的小朋友；

合：大家上午好！

乙：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節(jié)目。

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

甲：六一詩柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

乙：六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來！

甲：在節(jié)日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎xx講話！大家掌聲歡迎！

合：“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！

甲：教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。

乙：小朋友每天早上都背書包上學，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請欣賞舞蹈班節(jié)目《上學堂》。

甲：貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請看中班《波斯貓》。

乙：印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請欣賞小班印度舞，《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》。

甲：發(fā)展體育運動，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。

乙：小班小朋友表演的真精彩，小班的小不點也一個個躍躍欲試，掌聲歡迎小班《海娃的歌》。

甲：現(xiàn)代的節(jié)奏，現(xiàn)代的節(jié)拍，請欣賞中班《suppergirl》。

乙：舞動生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。

甲：請隨中班女孩曼妙的舞姿，再次領略印度圣地的異國情調(diào)，中班《吉米吉米》。

乙：自然災害頻發(fā)，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護自救常識已成當務之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現(xiàn)如何，大班男生，《地震演練》。

甲：愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，請欣賞中班《愛的抱抱》。

乙：邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小班《nobody》。

甲：童年的記憶永遠鮮活，童年的故事里常常有外婆，請欣賞小班，《外婆的澎湖灣》。

乙：機智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小班帶來的《聰明一休》。

甲：看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻。

乙：下面請小班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》。

甲：觀眾的興致越來越高，小朋友的節(jié)目越來越好，小班集體，《越來越好》。

乙：一位科學家說：給我一個支點，我就能撬動地球；小朋友說：給我熱烈的掌聲，我就能搖動太陽，掌聲歡迎大班《搖太陽》。

甲：小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請欣賞小班《小豬睡覺》。

乙：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球《我真的很不錯》。

甲：體會現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏，感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷，有請中班小朋友為大家?guī)淼摹锻婺仭贰?/p>

乙：別看我油腔滑調(diào)，現(xiàn)代人玩的就是心跳，其實《我真的很不錯》中班舞蹈，每一個快樂的節(jié)日，都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。

甲：愛自然，關愛生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環(huán)保時裝秀》。

乙：我們園開辦了舞蹈班，繪畫班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長，全面發(fā)展，下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。

甲：生活像一杯酒，童年像一首歌，快樂年年在舞，快樂的腳在跳！請欣賞具有濃厚異域風情的舞蹈《快樂的跳吧》。

甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：六月，我童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

乙：讓我們一起駛向二十一世紀的新時代！

合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位領導家長的光臨！讓我們---明年六一再相會！

第四篇：小班“六一”親子活動主持稿

小班“六一”親子活動主持稿

（栗）迎接六月的陽光，（沈）感受六月的激情，（栗）在今天這樣一個特別的日子里，首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的運動員入場。

（沈）現(xiàn)在迎面走來的是小十班代表隊。看，那整齊的方隊，那矯健的步伐，是那么地堅定有力。每位小隊員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。他們堅信他們的參與會為這次活動添上一道靚麗的風景線！

（栗）瞧，英姿颯爽的親子健兒們雄赳赳氣昂昂地向我們走來，他們是小九班的驕傲和希望。他們抱著必勝的信念，將在運動賽場上展現(xiàn)個人的風采，展示自己的魅力，為班級的榮譽奮力拼搏，勇奪第一。

（沈）聽見那激昂嘹亮的口號聲了嗎？看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎？感覺到那永不言敗的氣勢了嗎？不用懷疑，這就是小八班代表隊！堅定的目光代表他們執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明他們必勝的決心.（栗）看，小七班代表隊正向我們走來：這是一支朝氣蓬勃、團結向上、充滿活力的隊伍，今天他們信心百倍，決心發(fā)揚奧運健兒的拼搏精神，賽出風格，賽出水平，賽出自己的風采，賽出新的高度。

（沈）瞧!小六班的小朋友們邁著整齊的步伐走過來了,他們天真的笑臉上洋溢著自信,整齊的步伐讓我們感覺到他們的堅韌和勇敢!在此次運動會上，他們將以奧運健兒為榜樣，努力拼搏，展現(xiàn)自我！

（栗）現(xiàn)在走過來的是小五班的方陣，這是一支朝氣蓬勃，英姿勃發(fā)的隊伍。他們昂首挺胸，邁著整齊有力的步伐，儼然一個不可分割的整體。今天，他們意氣風發(fā)，信心十足地站在這里，讓我們拭目以待！

（沈）看！小四班的運動員們走過來了！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在本次運動會上大顯身手。你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力！希望這次運動會他們能取得好成績！

（栗）放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，小三班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：小三班，本界運動會上最亮麗的風景線！

（沈）迎面走來的是小二班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進,挑戰(zhàn)自我是他們的起點.不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標,奮斗造就輝煌!

（栗）迎著太陽的光輝，邁著整齊的步伐，最后迎面走來的是小一班代表隊。看，運動健兒一個個精神飽滿、英姿勃發(fā)；聽，整齊的步伐向大家展示著他們是一個有紀律的的班集體。他們就是這樣一個有活力的班集體，一定會大步的走向光明的明天！

（栗）尊敬的各位家長，（沈）親愛的小朋友們：

（合）大家上午好！

（栗）首先歡迎各位家長來參加我們小班年級組“球球大作戰(zhàn)”親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來！今天的操場是我們歡聚的禮堂，是大家游戲的海洋。

（沈）今天，我們的主題是：我運動，我快樂！今天，在這里，讓我們一起努力，一起拼搏，一起歡笑，一路前行！

（栗）大家是不是已經(jīng)蠢蠢欲動、躍躍欲試了呢！那么在開始之前，先請一群可愛的孩子們來一場萌萌的“足球秀”吧！同時請第一組親子活動做好準備。

幼兒表演時間（栗）這些孩子們接觸足球只有半年的時間，雖然孩子們的動作略顯稚嫩，但孩子們對于足球的喜愛之情，是我們前進的無限動力。讓我們這一群可愛的孩子點個贊！接下來請欣賞我們大班哥哥姐姐送給我們的節(jié)日禮物。

（栗）那現(xiàn)在我們的運動會正式開始！請裁判老師就位！首先進行的是游戲《大腳小腳 》。

孩子將小腳踩在家長的腳上，夾著籃球，從起點到對面的終點再返回起點，首先到達起點的獲勝。

此項比賽10組親子代表為一輪，第一輪比賽時，請第二輪做好準備！

恭喜

賽道親子組合獲得第一名，請記錄老師記好他們的成績！

（沈）好！接下來進行第二個游戲《爸爸背我走》，請各班老師組織好10組家長和幼兒到前面來做準備！并為他們貼上標簽號碼。請參賽的家庭到前面來做好準備！

比賽的規(guī)則是游戲規(guī)則：爸爸背著孩子，右手用羽毛球拍托著足球，從跑道起點出發(fā)，繞過障礙，先到跑道終點者獲勝（注：足球一定托到終點，否則視為游戲失敗！）！

好!寶寶和家長們做好準備！在跑的過程中請注意安全！準備好了嗎？預備開始！加油！加油！加油！

恭喜

賽道親子組合獲得第一名，請記錄老師記好他們的成績！（栗）接下來我們將進行第3個游戲的比賽。游戲名稱為“夾球接力賽”游戲規(guī)則：孩子拿著球從起點出發(fā)，跳過障礙物，再原路返回，將球交給爸爸，爸爸用雙腿夾著球跳到終點，如果爸爸夾的球落地要回到起點重新出發(fā)，先到終點者獲勝。

恭喜

賽道親子組合獲得第一名，請記錄老師記好他們的成績！

（沈）好，接下來進行第4個游戲 “快樂羊角球”。

家長從起點跳羊角球至終點，幼兒在終點處接力家長，幼兒接過羊角球后跳至終點，先到終點者即為獲勝。

恭喜

賽道親子組合獲得第一名，請記錄老師記好他們的成績！

（栗）最后一項親子活動為《運西瓜》，請各班老師組織好參加游戲的家長和幼兒到前面來準備！游戲玩法：家長和孩子面對面站好，請家長和孩子手拉手，把球放在兩人手臂中間，然后一起前進，走過小橋（觸覺板）踩過石頭（梅花樁），一直把球送到家里（籃筐）。行進過程中球掉下來，可以撿起來放好，繼續(xù)往前走，最先將西瓜送到家的為勝。

預備，開始！加油，加油！

恭喜

賽道親子組合獲得第一名，請記錄老師記好他們的成績！

（栗）好！最后進行的將是我們最為激烈的《拔河》，我們將在10個班級的激烈角逐中賽出最團結、最給力的那個班級。比賽采用淘汰制，班級兩兩比賽，小一對小

二、小三對小

四、小五對小六??由此賽出5支隊伍！5支隊伍將有一支隊伍通過抽簽的方式直接進入決賽，另外兩支隊伍通過比賽進入決賽，再從獲勝的3支隊伍中最終角出第一名！

好，恭喜

班獲得拔河比賽第一名的好成績。

（沈）現(xiàn)在請裁判老師統(tǒng)計一下排行榜的排名情況，緊張而激動的時刻來了，下面我宣布各個游戲比賽各個輪次的第一名，第二名和第三名，請大家依次排好隊上臺領獎，有請頒獎老師為他們頒獎！

（栗）謝謝大家對此次活親子運動會的熱情參與，從你們燦爛的笑容中我們看到了快樂和喜悅！

（沈）是孩子們的幸福快樂讓我們在這里相聚，（栗）我們張揚著夢想，為孩子們創(chuàng)造著美好的童年回憶（沈）我們放飛著童心，和爸爸媽媽一起感受快樂與希望！（栗）讓我們共同祝愿我們的小朋友們開心永遠，（沈）祝愿我們的家長事業(yè)有成，萬事如意，（合）祝愿我們的明天更加美好燦爛！（栗）請各班組織好家長和幼兒有秩序地退場！

第五篇：親子活動主持稿

活動主持稿

時間：10月2日下午4：00開始 地點：

各位家長同學們，歡迎大家來到教育，今天是我們學校舉辦的第 次親子活動，每次的活動都是學校和家長同學們一次心與心的交流，心與心的碰撞。今天我們又為大家準備了精彩的游戲，希望家長們能再一次體驗輕松，孩子們能再一次收獲快樂。今天的游戲一共有四個，我們采取每組家庭總分排名制，每個游戲都會根據(jù)你們的表現(xiàn)和結果獲得相應的分數(shù)，按照得分情況排名，第一二三名的同學會有不同的獎勵，其他參與的同學都將獲得參與獎。

（第一個游戲 10分鐘）問大家一個問題，爸爸媽媽們你們覺得你了解孩子嗎？孩子們你們覺得你們了解爸爸媽媽嗎？那咱們今天就玩兩個游戲，看看你們之間是不是互相了解。

現(xiàn)在請劉老師帶同學們?nèi)ソ淌摇?/p>

跟家長和同學分別說第一個游戲的規(guī)則：這個游戲的名字叫蒙眼找人。（同學們一會兒出去后站成一排，讓家長去找，不能做暗示，不能發(fā)出聲音。如果違反規(guī)則就要被淘汰。（視情況讓孩子換一換衣服，女生換個發(fā)型））

這個游戲的名字叫蒙眼找人，一會兒孩子們出來后會排好隊，家長按順序依次上去通過摸的方式找到自己的孩子，不許說話以及發(fā)出任何聲音。家長們要聽主持人的口令，每個孩子有十秒的辨認時間，覺得是自己的孩子就記住是第幾個，等所有人都辨認完以后，由老師帶領家長站到確認后的孩子身后，找對的得20分，找錯的不得分。

默契游戲做完了，整體看得出來，家長和孩子的默契度還是很高的。

接下來，我們來做個考驗大家肺活量的游戲（道具準備兩排桌子，乒乓球，吸管，籃子在大活動教室舉行這項內(nèi)容）：

（第二個游戲 15分鐘）

一個家庭里兩個人共同參與，將左邊的乒乓球通過用吸管吸的方式放入右邊的籃子里，規(guī)定時間內(nèi)，計算結果，吸到一個球加兩分

（第四個游戲 常識搶答賽 10分鐘）激烈的體力游戲結束了，最后一個游戲是考驗大家的常識的，我們現(xiàn)在是放的什么假期啊？所以今天的題里面有一些是關于國慶節(jié)的常識，當然里面有生活常識，也有文學常識，科學常識等等。希望落后的家庭小組加油了。這一次，我們采取搶答的方式答題。每位家長和同學們把你們的凳子扣過來，當主持人問完問題時，看哪位同學或者家長能最快把凳子反過來并坐在凳子上就可以回答問題了。如果回答爭取加2分，回答錯誤扣3分，以此類推，直到回答正確。

所有游戲結束，由老師登記分數(shù)，請校長講話。

物料：眼罩20個 乒乓球200個 吸管10根

禮物123等獎各一，參與獎若干

人員：張：入場登記，獎品準備

賈：接待 現(xiàn)場桌凳準備，協(xié)助張麗合分

李：道具準備，拿取，張，蘭老師：計時，核分排名