第一篇:第三屆仲宣體育藝術節暨第九屆科技節開幕式表演串臺詞
當陽二高第三屆仲宣體育藝術節暨第九屆科技節
開幕式表演主持詞
2014年11月20日
節目安排:1.舞蹈《沮漳春潮》;2.跆拳道表演;3.舞蹈《母親》;4.歌曲小組唱《我相信》;5.舞蹈《千瓣蓮花》;6.水火箭及航模表演;7.歌伴舞《魅力當陽》。
1.時令雖至初冬,我校春潮涌動。沮水河畔的當陽二高,乘著課程改革的春風,奮勇向前,取得令人矚目的成果。看,在第三屆仲宣體育藝術節暨第九屆科技節,當陽二高又一次涌動起“沮漳春潮”。
請欣賞舞蹈《沮漳春潮》。表演者:高一高二音樂班學生
2.跆拳,顧名思義,指的是腳的踢擊和拳擊;“道”則是代表道行,是自己對禮儀的修煉。跆拳道精神就是“禮義廉恥,忍耐克己,堅忍不拔,百折不屈”。跆拳道以其變幻莫測,優美瀟灑的腿法著稱于世。它通過競賽、品勢和功力檢測等運動形式,使練習者增強體質,掌握技術,培養堅韌不拔的意志品質。
請欣賞跆拳道表演。表演者: 學校跆拳道隊
3.世界因為感恩而美麗,讓我們常懷一顆感恩的心。感謝黨和祖國,給我們一個幸福的太平盛世;感謝母親,把我們帶到這個美麗的世界。
請欣賞舞蹈《母親》,表演者:高一高二音樂班學生
4.相信夢想,相信奇跡;相信未來,相信自己。因為自信,我們可以在天空自由飛翔;因為自信,我們可以在地平線縱情奔馳。我們相信希望,相信世界將因我們而精彩無限。
請欣賞歌曲小組唱《我相信》。表演者:張藝琪等
5.美麗的玉泉,有一種美麗的蓮。她花瓣繁多,重重疊疊,擁有千瓣蓮的美好名稱;她婀娜多姿,又不失形態富麗,在喧囂中獨守一份恬淡與寧靜。
請欣賞舞蹈《千瓣蓮花》。表演者:高一高二音樂班學生
6.一飛沖天,是我們從小就有的夢想。接下來,由我校航模教練洪平老師率隊進行水火箭和航模表演。水火箭可以直觀了解導彈、火箭的發射升空和回收過程。航模則是多旋翼四軸飛行器和米格29戰斗機模型的飛行表演,它們外形逼真,飛行性能良好,是理想的科普器材。精彩的表演將會帶領我們走進神奇的科學世界。
請欣賞水火箭及航模表演。表演者:
水火箭 高一 王強 張征兵 王久睿 韓劍飛 李星;高二 彭榮彬 金格 張誠 楊沅 胡雪峰 郭豪 席睿。航模 高一 張昊天 張帆 潘鐘澳 方國慶;高二 宋均琦 饒曉宇。
7.當陽,歷史悠久,文化燦爛,是著名歷史文化名城;當陽,物藏豐富,經濟繁榮,是湖北十強縣市;更有一批批仁人志士從這里走出,投身于祖國的解放和建設事業。古城當陽,人杰地靈。生活在這片寶地,當陽二高三千學子定當志存高遠,為家鄉更快更美的發展貢獻自己的聰明才智。
請欣賞歌伴舞《魅力當陽》。演唱:熊笈老師 伴舞:高一高二音樂班學生
第二篇:第二屆仲宣體育藝術節體育表演串臺詞
當陽二高第二屆仲宣體育藝術節開幕式表演串臺詞
(節目安排:
一、舞蹈《在燦爛的陽光下》,二、跆拳道表演,三、體育舞蹈表演,四、歌曲《節日歡歌》,五、軍體拳表演。)
甲乙:當陽市第二高級中學第二屆仲宣體育藝術節開幕式文體演出,現在開始!一
甲:有人說:“青春是成長的喜悅。” 乙:也有人說:“青春是如花的年華。” 甲:我說:“青春是飛揚的舞步,青春是跳動的音符。” 乙:“在這偉大時代春風里,春風催我永開拓,我們在燦爛陽光下,跟著共產黨,建設大中國!” 甲:在這陽光般的季節里,我們用歡快活潑、飄逸靈動的舞姿,來揮灑青春,放飛夢想!乙:請欣賞舞蹈:《在燦爛陽光下》。表演者:常睿老師、高一高二音樂班學生。二
甲:跆拳道以其變幻莫測,優美瀟灑的腿法著名于世,被稱為“踢”的藝術。跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端,不僅動作優美,頗具觀賞性,而且能使訓練者增強體質,反應靈敏,并培養堅韌不拔的意志品質。
乙:下面,讓我們欣賞由那雪白的道服、藍(各)色的腰帶,映襯著那矯健的身影,為我們所帶來的視覺享受吧!表演者:學校體育隊。
三
甲:瞧,她們用優美的舞姿、鮮明的節奏,奔放的拉丁,來演繹對生活的熱情贊美,對未來的快樂追求。
乙:看,他們生龍活虎、活力四射,顯示著一種蓬勃向上的青春氣息。
甲:在青翠的草坪上,在我們的目光里,舞者們扭動柔韌的肢體,激情起舞。這是傳統健身與時尚體育運動的美妙融合。
乙:請欣賞當陽二高體育舞蹈表演隊的精彩表演。四 甲:“在這歡樂的時刻,盡情歌唱,每張笑臉都充滿蓬勃生機。” 乙:“多少風雨,多少奇跡,留在我們記憶;多少汗水,多少拼搏,化做滿天旗。” 甲:“多少理想,多少夢幻,插上騰飛雙翼;多少自豪,多少光榮,山河更挺立。”
乙:在這歡樂的時刻,讓我們唱起動聽的歌曲,一起走進歡樂的世界;讓我們舞起青春的旋律,一起融進歡樂的海洋。
甲:請欣賞歌伴舞:《節日歡歌》。演唱:吳蕾蕾老師,伴舞:高一高二音樂班學生。五
甲:掃,串,滾,撲,虎嘯前,乙:騰,閃,挪,轉,鷂翻身!
甲:中華武術,多姿多彩,意蘊深邃,是中華民族的文化精粹; 乙:中華武術,博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿千年。
甲:一進一退,演繹著華夏兒女的人生智慧; 乙:一招一式,表達了二高學子的頑強追求。
甲:他們時如雛鷹展翅,熱情奔放;又似猛虎下山,虎虎生威;時如凌波踏浪,輕盈飄逸;又似蛟龍出水,倒海翻江。給人以力的感染,又給人以美的分享!
乙:請欣賞大型武術操表演:600名學生集體表演的《中華武術》。表演者:高一(1)——(10)班學生。
第三篇:學校第三屆科技節暨第二屆藝術節匯報表演主持詞
xx學校第三屆科技節暨第二屆藝術節匯報表演主持詞
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的同學們、老師們:
大家上午好!
在這個百花怒放、陽光明媚的日子,我們歡聚在這里,共同見證我們學校第三屆科技節暨第二屆藝術節匯報表演活動。現在我宣布:學校第三屆科技節暨第二屆藝術節匯報演出活動現在開始。
一:首先舉行升國旗儀式
請全體起立,面向國旗升起的方向。升旗儀式現在開始: 全體肅立,出旗,奏唱中華人民共和國國歌,升中華人民共和國國旗。
禮畢。請面向主席臺就坐。
二:有位偉人把少年兒童比作初升的太陽,還有位偉人說少年兒童是祖國的花朵;有一首歌夸少年兒童是展翅的雛鷹,有一首詩贊少年兒童是祖國的未來和希望。少年兒童的健康成長牽動著各級關領導以及社會各界友好人士的心。今天,在六一兒童節即將到來之際,領導們從百忙中抽出寶貴的時間,又來到了我們的身邊。
現在,請允許我榮幸地向大家介紹參加我們今天活動的各位領導和來賓,他們是 中航工業成都飛機設計研究所
中航工業成都飛機工業集團有限責任公司
等等!
參加活動的還有市教育局有關科室的科長、主任;青少年活動中心的有關同志。此外,我們還邀請到了市電視臺以及報社的記者。讓我們用最熱烈的掌聲對各位的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
三:現在,請學校李校長致辭。
四:六月里花兒香,六月里好陽光。六一是屬于我們每個孩子的。一年級的小朋友今天尤其值得欣喜,因為他們即將成為中國少年先鋒隊隊員。請一年級的同學上臺,請優秀隊員代表為他們戴上紅領巾。
請新隊員宣誓,領誓
讓我們用掌聲祝賀他們,并希望他們健康快樂地成長為對家庭、對社會、對祖國有用的人,這也是今天到來的各位來賓和家長對我們所有孩子的期待!
五:各位來賓、各位家長 在第三屆科技節、第二屆藝術節期間,我校舉辦了多項活動——包括科技小論文、科學幻想畫、手工制作、書法作品等的創作比賽;航模、車模、建模、數棋的培訓和比賽。在活動中,涌現出了許多優秀的學生和指導老師。
現在就請副校長宣布我們學校第三屆科技節、第二屆藝術節書畫、論文、模型比賽獲獎學生和獲獎指導教師名單
(1)現在頒發優秀指導老師獎
請人大常委會副主任、教育局局長為他們頒獎(2)現在頒發
請獲獎學生
請
上臺領獎
上臺領獎。
請市委宣傳部副部長、鎮黨委書記為他們頒獎
六:現在,副校長宣布第二屆“殲十杯”優秀教師、優秀學生名單
(1)現在頒發優秀教師獎
請獲獎教師 上臺領獎。
請成都飛機設計研究所黨委領導、成都飛機工業集團有限責任公司黨委領導為他們頒獎
(2)現在頒發優秀學生獎 請獲獎學生
上臺領獎。
請成都飛機設計研究所領導、成都飛機工業集團有限責任公司領導為他們頒獎 讓我們用熱烈的掌聲對所有獲獎教師和學生致以誠摯的祝賀!
七:請獲獎學生代表 發言
感恩是一種美德,感恩是一種修養,相信我們的孩子這份感恩之心,必將成為克服困難的強大動力;希望我們的孩子們都能認真而上進地學習、感恩而陽光地生活。
八:老師們、同學們、家長們 我們都知道,援建單位以及各級部門的各位領導對我校的各項工作一直都給予無私的關心和幫助,尤其是成都飛機工業集團有限責任公司和成都飛機設計研究所對我校的發展更是給予全方位的鼎力支持。今天,他們又給我們送來了獎教獎學金。
接下來是中航工業成都飛機工業集團有限責任公司和中航工業成都飛機設計研究所對我校獎教獎學金的捐贈儀式 請李校長上臺接受捐贈。
讓我們用最熱烈的掌聲表示我們最衷心的感謝!
九:現在,請中航工業成都飛機設計研領導講話。
現在,請市人大常委會領導講話。
感謝各位領導熱情的鼓勵和真情的教誨!我們一定要更加踏實認真地工作、勤奮上進地學習,不辜負社會各界對我們的期望。
十:各位來賓、各位家長:從2009年我校成立航模隊以來,同學們在老師的指導下,積極參與、刻苦訓練,取得了很大的成績,曾參加上海市、四川省、成都市等各級比賽,并獲了優異的成績。現在,請大家欣賞我校航模隊的表演
今天有兩位選手將為我們作電動遙控飛機的表演。
(感謝航模隊的精彩表演)
十一:現在我宣布,文藝演出現在開始。
第四篇:第九屆體育節暨第二屆科技節開幕式主持詞
第九屆體育節暨第二屆科技節開幕式主持詞
負責人:黃秀珊
2013年12月13日 星期五 上午
尊敬的各位家長,親愛的各位老師、同學們,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,在這美麗的季節里,我們相聚在這里,今天的風兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉!
今天的校園格外美麗,處處飛揚著我們心頭的喜悅!為了豐富同學們課余生活,推進體育運動及科技活動,在2014年即將來臨之際,學校特意舉辦體育節、科技節。
下面請 梁校長 為石溪劬勞小學第九屆體育節暨第二屆科技節開幕致詞,大家歡迎。(領導講話)學校體育節、科技節是校園文化的濃縮。它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發進取、百折不撓的精神風貌。
今天,展示魅力與才華的舞臺已經搭好,帷幕也即將拉開。讓我們全校同學,用活力和激情,盡情演繹吧!下面,請大家欣賞各班的展示。
下面請同學們觀看一、二年級同學放飛由他們拼裝的橡皮動力直升飛機表演;
三、四年級放飛手擲滑翔飛機表演;上官王杰、楊 1
家杰、何家棟、曾柏濤同學表演電動遙控車;戴威老師表演內燃機賽車表演。
表演節目一浪接一浪,下面有請體育組為我們帶來更精彩的表演
1、謝燁同學、楊家杰武術表演;
2、一年級呼啦圈表演
校園有了體育,就有了生命的陽光; 校園有了科技,就有了創新的活力。
同學們,希望你們用智慧與熱情,播撒希望的種子!希望你們用夢幻與彩虹,編織出一個斑斕的童年!石溪劬勞小學第八屆體育節暨首屆科技節開幕式到此結束。祝全體同學同歡樂,共追求,馳騁賽場、揮灑豪邁,祝本次體育節、科技節,取得圓滿成功!現在請各年級到指定地點參加各項比賽。
閉幕式主持稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!今天,我們迎來了一年一度的體育節、科技節。經過上午激動人心的比賽,我相信各班都取得了滿意的成績。很快,我們的體育節、科技節就要接近尾聲了。下面,請 朱校助 為我們公布本次體育節、科技節比賽成績。掌聲有請!
宣布獎項(有請 梁校長、羅書記、朱校助 為獲獎班級頒獎)
下面請 黃主任 致閉幕詞。掌聲有請!請各班按順序退場。
第五篇:第九屆藝術節開幕式暨詩歌朗誦比賽決賽主持稿
北京市溫泉第二中學
第九屆藝術節開幕式暨“中華誦”經典誦讀比賽決賽主持稿
田:親愛的老師們、同學們,下午好!
王:北京市溫泉第二中學第九屆藝術節開幕式暨“中華誦”經典誦讀比賽決賽 合:現在開始
田:今天,前來參加我們活動的領導和來賓有
王:海淀區教委體美科
田:海淀區青少年活動管理中心 群文部 張薇 老師 王:青龍橋青少年活動中心
趙鳳東 主任 田:他們將同時擔任經典誦讀比賽決賽的評委。王:讓我們用熱烈的掌聲感謝所有領導和老師的到來!
田:作為海淀區藝術示范校,我校合唱團、民樂團、男子舞蹈隊、書畫社、攝影社等藝術社團活動蓬勃開展,藝術類的選修課及各項活動深受師生喜愛與歡迎。如今,在校長“為學生人生成功奠基”的理念指導下,學校正在朝著為打造學生多維成功的方向努力奮進。
王:沒錯,今天,我校第九屆藝術節的大幕就將正式拉開,同學們可以在徽標征集、經典誦讀朗誦比賽、硬筆書法比賽、書畫、攝影、工藝作品競賽、溫二好聲音等等活動中盡情展現才華,感受藝術魅力。
田:那么,就讓我們掌聲請出孫繼剛校長為第九屆藝術節致開幕詞。
(校長致辭)
田:感謝校長!親愛的老師們、同學們,詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化; 王:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
田:我們在這漢字織就的錦繡中穿行
王:我們在這聲韻匯成的河川地徜徉
田:誦讀經典,我們尋找祖國萬里河山的廣闊
王:品味詞章,我們感受中華文化藝術的力量
田:作為藝術節的開幕演出,今天,“中華誦”經典誦讀比賽決賽將在這里上演
王:我們的黨員教師和同學們將首次同臺競技,共同唱響為人兒女、孝老愛親的血脈深情,唱響作為中國人的家國情懷、驕傲與榮光!
田:除了剛才介紹過的三位領導外,還有四位老師將共同擔任今天的評委,他們是
老師。各位評委將按以下標準進行客觀公正的評分:滿 分10分,其中,主題鮮明突出,內容積極向上,表現真情實感,4分;選手精神飽滿,聲情并茂,表達自然,能很好把握朗誦內容及節奏,富有韻味和表現力,3分;脫稿朗誦,能與觀眾產生共鳴,3分。現在,比賽正式開始,請各位選手做好準備!
王:孝經有云:“天地之行,人為貴;人之行,莫大于孝”。讓我們一同欣賞1號選手
老師帶來的《孝之歌》,2號選手、初一(4)班李笑天、裴廣玲做準備。
田:母親!人類最親切的稱呼!母愛!人類最偉大的親情!一首頌歌,獻給天下所有的 做準備。
王:親愛的母親,您的偉大,凝結了我們的血肉,塑造了我們的靈魂,您的一生,是一次愛的航行!有請3號選手:
為我們帶來一組冰心的母愛之詩。4號選手、高二(2)班高夢同學做準備。田:下面宣布1號選手得分:去掉一個最高分
分,去掉一個最低分
分,1號選手最后得分
分。人間四月,草長鶯飛,春光浮動。這樣美好日子里,最適合聆聽一曲愛的贊頌,請欣賞4號選手、高二(2)班高夢同學的詩朗誦《你是人間四月天》。5號選手、初二(4)班郝少輝、王雨婷、侯曉柯做準備。王:下面宣布2號選手得分:去掉一個最高分
分,去掉一個最低分
分,2號選手最后得分
分。深情無邊的母愛,如雨露,滋潤著我的心田;
厚重如山的父愛,似陽光,將我的世界燦爛!有請5號選手、初二(4)班郝少輝、做準備。
田:下面宣布3號選手得分:去掉一個最高分
分,去掉一個最低分
分,3號選手最后得分
分。古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,這世上,為人兒女,唯有孝心無價。請欣賞6號選手
帶來的《孝心無價》。7號選手、初二(3)班全體同學請做好上場準備。
王:下面宣布4號選手得分:去掉一個最高分
分,去掉一個最低分
分,4號選手最后得分
分。白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?親情的詩篇讓我們心靈震撼,思鄉的戀曲讓我們情意綿綿。有請7號選手、初二(3)班全體同學為我們帶來《水調歌頭》之“明月幾時有”。8號選手,初二(3)班錢靜怡同學做準備。
田:下面宣布5號選手得分:去掉一個最高分
分,去掉一個最低分
分,母親!請聽詩朗誦《母親》,朗誦者:初一(4)班李笑天、裴廣玲。3號選手:
王雨婷、侯曉柯,她們將為我們朗誦的作品是《感恩父母》。6號選手
5號選手最后得分
分。有一種情感,是鄉愁,它可以喚醒生命;有一種熱愛,是鄉愁,他可以跨越海峽;有一種姿態,是鄉愁,它可以凝聚民族的靈魂。接下來請初二(3)班錢靜怡同學為大家朗誦一曲深情的《鄉愁》。9號選手,李可英、張亞男老師做準備。
王:下面宣布6號選手得分:去掉一個最高分
分,去掉一個最低分
分,6號選手最后得分
分。對漂泊異鄉的游子來說,鄉愁,就是這樣,總在不經意間襲上心頭。1928年,年輕的馮至在北方的冰天雪地間,在北方的白山黑水間,想起了南方,想起了南方的夜晚,下面,我們一起來靜靜聆聽由9號選手,李可英、張亞男老師我們娓娓道來的《南方的夜》。10號選手,初二(6)班費澤鴻、趙志剛同學做準備。
田:下面宣布7號選手得分:去掉一個最高分
分,去掉一個最低分
分,7號選手最后得分
分。青磚黛瓦、小橋流水,描不盡我的南方之韻;長河落日,銀裝素裹,道不完我的北方之美!九百六十萬平方公里,從南到北,縱使腳步遷移,不變的是永遠的深情!下面請欣賞10號選手,初二(6)班費澤鴻、趙志剛同學帶來的《我的南方和北方》。11號選手,高一(1)班楊小航、高一(3)班沈萱、白悅同學做準備。
王:下面宣布8號選手得分:去掉一個最高分
分,去掉一個最低分
分,8號選手最后得分
分。南方的你,北方的我,一把黃土塑成千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河。這條奔騰不息的河流,孕育出燦爛的華夏文明,表現著我們民族精神的偉大與堅強。請欣賞11號選手,高一(1)班楊小航、高一(3)班沈萱、白悅同學帶來的詩朗誦《黃河》。12號選手,初一(5)班尹以琳、初一(7)班陳新波同學做準備。
田:下面宣布9號選手得分:去掉一個最高分
分,去掉一個最低分
分,9號選手最后得分
分。在這片遼闊的土地上,到處都有明媚的風光,在這片古老的土地上,到處也都有青春的力量,這,就是我的祖國。有請12號選手,初一(5)班尹以琳、初一(7)班陳信波同學為大家帶來《我的祖國》。13號選手,高二(4)班張昊楠同學做準備。
王:下面宣布10號選手得分:去掉一個最高分
分,去掉一個最低分
分,10號選手最后得分
分。一朵鮮花的怒放,是等待了多少個日日夜夜,是經歷了多少血和淚的痛楚。你是否用心聆聽過花朵綻放的聲音?你又是否,聽得懂祖國大好河山的歌唱?請欣賞13號選手,高二(4)班張昊楠同學帶來詩仙李白的《蜀道難》。14號選手,賀明華、李德昌、老師做準備。
田:下面宣布11號選手得分:去掉一個最高分
分,去掉一個最低分
分,11號選手最后得分
分。大家都聽過這樣一句話:“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘”,這是詩人北島的代表作《回答》中的名句,有請14號選手,賀明華、李德昌、老師為我們朗誦。15號選手,高一(1)班郭萌、劉雯萱同學做準備。
王:下面宣布12號選手得分:去掉一個最高分
分,去掉一個最低分
分,12號選手最后得分
分。明天,12月9日,又是一二九,又見一二九。歲月流逝,那些熱血青年奔走的身影在我們腦海里浮翩;時光荏苒,現在幸福家園建設的足跡在我們眼眸中閃現。歷史不會忘記,但是,他有了新的內涵,有了新的體現。下面,15號選手,高一(1)班郭萌、劉雯萱同學將帶來詩朗誦《歷史不會忘記》,讓我們一同懷念、一同銘記!16號選手,初二(1)班張家郡、初二(5)班李浩東同學做準備。
田:下面宣布13號選手得分:去掉一個最高分
分,去掉一個最低分
分,13號選手最后得分
分。如果你是一個仰望星空的人,你會有暗夜也遮不住的情懷,你也會像詩人一樣在許多人生坎坷之后,更攥緊那一條最后的信念——相信未來,有請16號選手,初二(1)班張家郡、初二(5)班李浩東同學為我們帶來著名詩人食指的作品《相信未來》。17號選手,初一(1)班劉騰同學準備。王:下面宣布14號選手得分:去掉一個最高分
分,去掉一個最低分
分,14號選手最后得分
分。人最寶貴的,莫過于幾經坎坷后依然相信夢想,依然擁有理想,接下來,17號選手,初一(1)班劉騰同學將帶來著名詩人流沙河的名作《理想》。18號選手,萬敏、王德泉、武紅霞、余蘭、吳帥老師做準備。田:下面宣布15號選手得分:去掉一個最高分
分,去掉一個最低分
分,15號選手最后得分
分。為何相信未來?為何執著理想?相信未來,那是對光明、理想的熱烈追求;執著理想,那是對民族和祖國的深深眷戀。千言萬語,匯成一句“我對這土地愛得深沉!” 有請18號選手,萬敏、王德泉、武紅霞、余蘭、吳帥老師帶來《我愛這土地》。19號選手,初二(2)班吳彤、榮勝寒同學準備。王:下面宣布16號選手得分:去掉一個最高分
分,去掉一個最低分
分,16號選手最后得分
分。滿目瘡痍的中國已成為過去,繁榮昌盛的中國已成為現實。祖國在我們心頭變得更加清晰,清晰得讓我們感到:一個中國人的自豪!一個中國人的榮光!下面有請比賽的最后一組選手、初二(2)班吳彤、榮勝寒同學,她們朗誦的作品代表著所有中華兒女的心聲—《我驕傲,我是中國人》!田:19組選手已經全部表演完畢,讓我們有請
對比賽進行點評。(點評)最后三名選手得分以及最終結果的產生還需要一點時間,大家一起來欣賞初一(1)班齊萌萌同學帶來的琵琶獨奏《倒垂柳》和初一(1)班焦鑫雨的古箏獨奏《豐收鑼鼓》!王:感謝兩位同學!激動人心的時刻到來了,去掉一個最高分
分,去掉一個最低分
分,17號選手最后得分
分。去掉一個最高分
分,去掉一個最低分
分,18號選手最后得分
分。去掉一個最高分
分,去掉一個最低分
分,19號選手最后得分
分。田:下面我宣布,獲得2014年“中華誦”經典誦讀比賽決賽三等獎的是
(學生組)
班
同學
班
同學
班
同學
班
同學
班
同學
班
同學
班
同學
(教師組)
老師
老師
老師
請獲獎選手上臺領獎并合影留念。
王:獲得2014年“中華誦”經典誦讀比賽決賽二等獎的是
(學生組)
班
同學
班
同學
班
同學
班
同學
(教師組)
老師
老師
請獲獎選手上臺領獎并合影留念。
田:獲得2014年“中華誦”經典誦讀比賽決賽一等獎的是
(學生組)
班
同學
班
同學
(教師組)
老師 請獲獎選手上臺領獎并合影留念。
田:刻骨親情,是我青春血脈永遠流淌的愛,王:祖國故鄉,是我魂牽夢繞永遠相戀的根。
田:當歷史的卷軸沿轉至昔日的動人時光,我們用赤子的聲音感謝著父母無私的摯愛。
王:當時光的筆觸揮灑在今朝的幸福長廊,我們用深情的目光注視著中華騰飛的夢想。
田:吟誦經典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。王:吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。
田:北京市溫泉第二中學第九屆藝術節開幕式暨“中華誦”經典誦讀比賽決賽 合:到此結束!田:請領導退場!王:請同學們有序退場!