第一篇：李集小學教師文明家庭評選

李集小學教師文明家庭事跡材料

“家庭是船，事業是帆，帆兒推動船行，船兒揚起風帆。”鄧友俊同志在幾十年的風雨歷程中，一直以自尊、自信、自立、自強為準則，勤奮工作，愛崗敬業、忠于職守，經營家庭，任勞任怨、默默奉獻。工作上，得到了學生們的喜愛，得到了家長和同事好評，也得到了領導的一致認可。生活中，他愛著家人，關心他人，熱心公益事業。同家人一起營造了一個和諧、溫馨的大家庭。

一、愛國守法、恪盡職守、熱心公益事業。

鄧友俊同志參加工作來，自始至終堅持在教育一線。他堅持勤奮學習、忠于職守，以一顆對祖國的教育事業的赤子之心在工作中任勞任怨，踏實肯干，認真負責，深受領導和同事的好評。以他的行動積極影響著每一個家人，他們都熱愛學習，積極進取，努力提高自身的修養，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，積極維護社會公德，誠實守信，嚴格遵紀守法，沒有參與黃、賭、毒等違法活動，模范執行計劃生育政策，依法行使和履行公民的權利和義務。

健康的家庭需要一個健康的環境才能得以健康發展和延續下去。鄧老師一家人熱心于公益事業，積極參加各項獻愛心活動，主動和學生幫困結對，與鄰居和睦相處，幫助他們排憂解難，鄰里關系親如弟兄、情同手足。家庭成員自覺遵守社會公德，從不參加賭博和封建迷信活動，致力于環境保護，積極參加健身鍛煉，養成了文明健康的生活習慣。

二、尊老愛幼、家庭和睦，營造出民主、平等的家庭氛圍

相濡以沫人生路，他們結婚以來相敬如賓，善待父母，在家中能搶挑重擔，任勞任怨。兄弟姐妹之間團結和睦，有困難互相幫助，是一個和睦的家庭，經常受到鄰里的稱贊。

重視孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養，父母是孩子的第一任老師，他們非常注重榜樣的力量，用他們自己的話說：“要求孩子做到的自己首先做到。”從而創設出良好的家庭氛圍，使孩子在潛移默化中受到教育。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，這種美德在他們家中表現得更細致入微。

三、勤儉持家，注重搞好鄰里關系

在日常生活中，他們物質生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，崇尚節約，反對浪費。經常教育晚輩一菜一飯，當思來之不易。在他們的影響下，全家衣著樸素大方，生活精打細算，用之有度。但對外，他們全家非常善良熱心，極具同情心，與鄰居都能夠和睦相處，經常幫助鄰居解決家庭中困難。節假日主動走訪鄰里，街坊鄰居關系融洽。“家和萬事興”。鄧老師一家是千千萬萬個家庭中極其普通的一個家庭，但又是一個很不一般的家庭。在這個家庭里，家庭成員之間構建了一個相互理解、和睦相處的生活氛圍；有一個積極健康的生活態度；有一個熱愛生活、珍惜所有的心態……他們用自己的實際行動進一步弘揚了偉大的中華民族尊老、愛幼、盡孝道、講親情等傳統美德。從鄧老師一家總結出一條經驗：一個和睦之家需要“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。愿鄧老師一家永遠健康和睦，愿我們全社會齊心協力，共同營造出更多的溫馨、和諧、向上的好家庭。

第二篇：李集小學文明家庭事跡材料

李集小學文明家庭事跡200字

我是五年級學生王雨潔,在學校,我是學校的好學生,平時在課堂上我總是認真聽講、仔細思考,認真回答老師提出的問題.課后,抓緊時間寫作業,回到家里的第一件事也是認真完成作業,如果作業沒有完成就不玩,對學過的功課認真復習,爭取學一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進一步學習打下堅實的基礎.多次獲得課堂之星、作業之星,在歷次考試中我的成績一直名列前茅.在日常學習中,我積極參加學校組織的各種活動,努力爭當一名全面發展的好學生.學校組織的各項文體活動中我都積極參加,在運動會中參加了小繩比賽和集體跳大繩比賽,在春季運動會中我參加了跳遠比賽.我熱愛勞動,在學校值日時總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛生時特別認真負責,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務.為此我獲得了“勞動之星”.在家里,我努力做一個懂事的好孩子.爸爸媽媽工作很忙,我就經常承擔一些力所能及的家務.爸爸媽媽不在家時每到中午,我就會幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦桌子,我家廚房的櫥柜的衛生由我和爸爸負責,我負責擦低的地方,爸爸幫我擦高的地方.而且家里門口的衛生也由我負責,我要將大家的鞋子擺好擺整齊.爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手.不管在上學、放學的路上,還是在公園、在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱.每次坐公共汽車時,我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經常笑咪咪地夸我:“真是個懂事的好孩子！”.因此,受到老師和同學的稱贊,并獲得品德之星.年9月

李集小學

2017

第三篇：文明家庭評選管理辦法

文明家庭評選管理辦法

為進一步加強我局精神文明建設工作，推動全局文明水平和質量提高，使我局各家庭積極參與單位的文明創建工作，現制定《文明職工評選管理辦法》。

一、評選文明家庭要堅持以鄧小平理論為指導，按照“三個代表”的要求，抓好精神文明建設，努力提高家庭成員的思想道德素質、科學文化素質、工作水平和能力，以推動各項工作見效益，出成果。

二、總體要求：通過文明創建，提高家庭成員的總體素質，達到每個家庭對精神文明建設認識深刻，形成較強創建意識和較高創建熱情，形成好得道德風尚、團結、協作精神、工作業績。

三、組織實施：地區局精神文明建設領導小組負責落實、監督、檢查、考核、評選表彰。

（一）評選時間：以為單位，每三年評選一次。

（二）評選范圍：地區局大院內所有家庭。

（三）評選程序：由各個家庭申報，交地區局辦公室匯總后報精神文明建設領導小組。

（四）評分標準：見附表

四、評定中的限制條件：凡出現以下情況之一不得參加評選。

（一）出現參與地方民族分裂主義制造的活動和非法宗教活動的人和事。

（二）計劃生育不達標；

（三）有違法、犯罪現象發生者；

（四）家庭、鄰里不團結，造成惡劣影響的；

（五）由于自身原因，有安全事故發生的。

五、不達標的標準：綜合評分在85分以下。

第四篇：“文明家庭”評選文件

關于評選表彰第二屆湖北省文明家庭暨文明家庭創建活動先進單位、先進工作者的通知

各市州、直管市、神農架林區文明辦、婦聯，省直機關婦工委：

為總結近年來文明家庭創建活動經驗，樹立典型，表彰先進，進一步激發文明家庭創建活動的積極性、主動性、創造性，發揮文明家庭創建活動在全省群眾性精神文明創建活動中的基礎作用，為促進湖北科學發展、跨越式發展作出新貢獻，省文明辦、省婦聯決定評選表彰第二屆湖北省文明家庭暨文明家庭創建活動先進單位、先進工作者。現將有關事項通知如下：

一、評選名額及范圍

1、評選湖北省文明家庭500戶，其中文明家庭標兵10戶；湖北省文明家庭創建活動先進單位100個；湖北省文明家庭創建活動先進工作者50名。

2、湖北省文明家庭評選范圍為全省城鄉家庭；湖北省文明家庭創建活動先進單位評選范圍為多年來堅持開展文明家庭創建活動的集體、組織等；湖北省文明家庭創建活動先進工作者評選范圍為多年來從事文明家庭創建工作的個人。

二、評選條件

（一）湖北省文明家庭評選條件：愛國守法，熱心公益；愛崗敬業，勤勞致富；崇尚科學，移風易俗；勤儉持家，保護環境；為國教子，以德育人；家庭和諧，鄰里團結。

（二）湖北省文明家庭創建活動先進單位評選條件：領導重視，目標明確，措施得力，機制健全，經費保障；有效整合資源，形成工作品牌；活動開展廣泛，內容豐富，特色鮮明，群眾參與度、美譽度高，在當地精神文明建設中成績突出，得到黨委政府和群眾的高度評價。

（三）湖北省文明家庭創建活動先進工作者評選條件：從事文明家庭創建工作2年以上，有強烈的責任感、事業心和奉獻精神，積極宣傳普及家庭文明的先進理念，組織開展主題鮮明、特色突出、群眾參與度高的創建活動，在提高家庭成員素質，推動家庭美德建設，促進職業道德、社會公德建設、弘揚文明新風等方面取得明顯成效，得到黨政領導和群眾的高度評價。

三、產生辦法

各地按照所分配的名額逐級擇優推薦，各市州、直管市、神農架林區、省直機關可選擇1-2戶事跡突出的文明家庭參選文明家庭標兵。所有申報名單由主辦單位最終審定。

四、評選要求

1、本次活動是鞏固文明創建活動的重要手段，也是進一步深化文明家庭創建活動的重要舉措，各地要高度重視，認真組織，廣泛宣傳，確保評選出的先進典型能夠發揮應有的示范和帶動作用。

2、評選推薦工作要堅持走群眾路線，自下而上逐級推薦上報。

3、在堅持基本評選條件的基礎上，要重點突出近年來在節能環保家庭社區行動、巾幗志愿服務、廉政文化進家庭等創建活動中涌現出來的各類先進典型，應事跡突出，群眾公認，在社會有較大影響。

4、湖北省文明家庭、文明家庭標兵、文明家庭創建活動先進單位及先進工作者均須填報申報表（一式兩份）。文明家庭標兵需同時上報3000字的事跡材料，并提供5張家庭生活照。（登記表、事跡材料和照片均須附電子版）。

5、所有上報材料請于2011年8月15日前報省婦聯宣傳部，逾期視為自動棄權。

注意事項：

1、請各單位上報材料交一式四份，省婦聯2份，市婦聯1份，縣婦 聯存檔一份！

2、材料上交時間：電子版表格、紙質版材料請與下周一（7月25日）前上交縣婦聯辦公室。（時間緊，我們還要找其他單位蓋章，請加緊完善材料。）

第五篇：文明家庭評選辦法

疏附縣人大機關文明家庭評選辦法

一、文明家庭標準

1、愛黨、愛國、愛社會主義，愛集體、愛勞動。

2、自覺維護各民族團結，維護社會穩定，反對民族分裂主義和非法宗教活動。

3、尊師重教，老無文盲，少無輟學，積極為教育事業辦好事。

4、遵紀守法，嚴格依法辦事，家庭成員無違法違紀行為。

5、貫徹落實計劃生育政策，積極實行晚婚晚育，自覺落實節育措施。

6、移風易俗，不搞迷信，不參加非法宗教活動。

7、家庭和睦，夫妻恩愛，鄰里團結，敬老愛幼，勤儉持家。

8、團結友愛，樂于助人，熱心公益，扶貧濟困。

9、室內環境干凈整潔美觀，適當綠化。

10、遵守社會公德、家庭美德、職業道德。

二、評選辦法

1、由機關精神文明建設領導小組按文明家庭標準進行評選。

2、文明家庭數量不限，掛文明家庭標志牌。

3、每檢查評選一次。