第一篇：心理健康小品表演劇本

成員：總經理 石業輝

財務部經理 余景

銷售不經理 鐘原

副總經理

王杰 前言

公司由于貨款回收慢，導致公司資金周轉困難，公司面臨重大的資金問題。幾經商議之下公司各大經理決定就公司應收賬款管理問題展開討論。并研究制定出一套符合公司狀況的應收賬款管理制度。

場景XX公司會議室： 總經理：

今天找大家來開這個會想必大家也十分清楚是因為什么事情。我希望大家能就公司現在的情況趕緊拿出一套可行的解決方案。就因為資金不能及時回籠導致公司現在資金周轉困難。財務部經理：

應收賬款管理存在以下兩難局面：

1、對購貨企業應收賬款放得太松，最直接影響的是企業資金運作，最壞的結果是應收賬款不能收回，在企業中形成大量的呆賬、死賬。

2、對應收賬款管得太死，一些企業走向極端會出現不給錢不發貨，緊縮供貨現象，這將會影響企業的銷售，造成部分客戶流失。副總經理：

企業應收賬款管理存在問題的原因：

1、市場滯銷，導致企業產品老化，資金積淀

2、企業管理者重視程度不夠，內部控制和激勵制度欠缺

3、企業會計監督失效

4、片面追求銷售量，缺乏風險意識

5、企業經營者的法律保護意識淡薄

財務部經理：

（1）全部賒銷業務都應正確、及時、詳細登入有關客戶的明細分類賬，隨時反映每個客戶的賒欠情況，根據需要還可設置銷貨特種日記賬以反映賒銷情況；

（2）賒銷業務的全過程應分工執掌，如登記明細賬、填制賒欠客戶的賒欠賬單、向賒欠客戶交送或郵寄賬單和處理客戶收入的現金等，都應分派專人負責；

（3）明細賬應定期同總賬核對。總經理：

應收賬款管理工作要做的好,最重要是制定科學合理的應收賬款信用政策。政策制定好了以后,企業要從以下三個方面強化應收賬款信用政策執行力度。1.做好客戶資信調查

2.加強應收賬款的日常管理工作 3.加強應收賬款的事后管理

據美國收賬者協會統計,超過半年的賬款回收成功率為57.8%,超過1年的賬款回收成功率為26.6%,超過2年的賬款只有13.6%可以收回。

所以說當務之急是要盡快制定一套可行的應收賬款管理制度

銷售部經理：

（1）對客戶的信用狀況進行評級；

（2）批準賒銷的對象及規模，未經批準，企業的其他部門及人員一般無權同意賒銷；

（3）負責賒銷賬款的及時催收，加速資金周轉。一般對賬款的催收期限不能間隔太長，因為在法律上太長的期限可能暗示債權的放棄。

口味王集團

第二篇：心理健康小品表演劇本

成員：總經理 石業輝財務部經理 余景銷售不經理 鐘原副總經理王杰 前言

公司由于貨款回收慢，導致公司資金周轉困難，公司面臨重大的資金問題。幾經商議之下公司各大經理決定就公司應收賬款管理問題展開討論。并研究制定出一套符合公司狀況的應收賬款管理制度。

場景XX公司會議室：

總經理：

今天找大家來開這個會想必大家也十分清楚是因為什么事情。我希望大家能就公司現在的情況趕緊拿出一套可行的解決方案。就因為資金不能及時回籠導致公司現在資金周轉困難。財務部經理：

應收賬款管理存在以下兩難局面：

1、對購貨企業應收賬款放得太松，最直接影響的是企業資金運作，最壞的結果是應收賬款不能收回，在企業中形成大量的呆賬、死賬。

2、對應收賬款管得太死，一些企業走向極端會出現不給錢不發貨，緊縮供貨現象，這將會影響企業的銷售，造成部分客戶流失。副總經理：

企業應收賬款管理存在問題的原因：

1、市場滯銷，導致企業產品老化，資金積淀

2、企業管理者重視程度不夠，內部控制和激勵制度欠缺

3、企業會計監督失效

4、片面追求銷售量，缺乏風險意識

5、企業經營者的法律保護意識淡薄

財務部經理：

（1）全部賒銷業務都應正確、及時、詳細登入有關客戶的明細分類賬，隨時反映每個客戶的賒欠情況，根據需要還可設置銷貨特種日記賬以反映賒銷情況；

（2）賒銷業務的全過程應分工執掌，如登記明細賬、填制賒欠客戶的賒欠賬單、向賒欠客戶交送或郵寄賬單和處理客戶收入的現金等，都應分派專人負責；

（3）明細賬應定期同總賬核對。

總經理：

應收賬款管理工作要做的好,最重要是制定科學合理的應收賬款信用政策。政策制定好了以后,企業要從以下三個方面強化應收賬款信用政策執行力度。

1.做好客戶資信調查

2.加強應收賬款的日常管理工作

3.加強應收賬款的事后管理

據美國收賬者協會統計,超過半年的賬款回收成功率為57.8%,超過1年的賬款回收成功率為26.6%,超過2年的賬款

只有13.6%可以收回。

所以說當務之急是要盡快制定一套可行的應收賬款管理制度

銷售部經理：

（1）對客戶的信用狀況進行評級；

（2）批準賒銷的對象及規模，未經批準，企業的其他部門及人員一般無權同意賒銷；

（3）負責賒銷賬款的及時催收，加速資金周轉。一般對賬款的催收期限不能間隔太長，因為在法律上太長的期限可能暗示債權的放棄。

口味王集團

第三篇：小品表演劇本

教師口語演員表

主持人:

做客嘉賓老師：

男嘉賓：

女一：

女二：

女三：

女四：

女五：

教師口語表演劇 地理科學二班

主持人：大家好，我是主持人，歡迎大家來到由地科二班贊助播出的非誠勿擾大型相親節目的現場。我們只提供邂逅不包辦愛情，如果你還單身，并且期待一個難忘的邂逅，趕快報名參與我們的節目吧。這里依舊有我們的老朋友最具人氣的時代批判專家。（打招呼）鐵打的舞臺，流動的美女，下面我們將有請出今天五位亮麗的單身女生。有請。

五位女生依次上臺：1號、2號、3號、4號、5號

主持人：歡迎你們。好我們這里的規則很簡單，一切喜歡不喜歡，yes or no 都在你們手里的這塊牌子上。如果五位女嘉賓都選no,那么男嘉賓將出局，反之，則進入男生反選的權利。如果各位都準備好了，讓我們有請今天的第一位男生。

男生上臺，自我介紹：大家好，我叫xx,來自重慶巫溪，今天來尋找我的真命女子，你可以不用漂亮但美麗，你可以不用太優秀但出眾，我相信沒有最好的只有更適合的。女三滅燈。

主持人：三號女生為什么把燈滅了呢？

女三：因為我覺得他不是我喜歡的類型，還有他笑起來嘴巴是歪的。

男一：嘴歪有那么討厭嗎？

女三：沒有啊，就是感覺很奇怪啊，為什么不能好好笑呢？

李老師：美國有個前總統叫克林頓，你看他每次上新聞嘴都是歪的，所以這事不要介意。主持人：對啊，你看我們的老師嘴巴也是歪的，照樣挺有魅力的嘛。

主持人：好，我們來對他進一步的了解。

男一：我這個人做事踏實，有幽默感，特別愛講冷笑話。

女四：說到講冷笑話，我們得比拼一下了。

主持人：那我們就先請四號女嘉賓講一個了。

女四：一小學生躲在廁所里吸煙，被老師發現后，帶到了辦公室。老師問：“為什么要吸煙？”

學生低下頭，心情沉重地說：“釣魚島問題沒解決，心情很郁悶！” 老師說到：吃地溝油的命，操中南海的心。

男一：這位女嘉賓講得用意很深刻啊，我甘拜下風。

女四滅燈。

主持人：我們看一號女嘉賓有問題要問。

女一：請問你有房子有車嗎？

男一：房子有，跟父母一塊住，車子也有，自行車一輛。但是我想經過我一番努力之后，這些都是我的必需品。

主持人：男嘉賓說了現在有自行車，你愿意和他一起騎自行車逛街嗎？

女一：算了，我還是坐在寶馬里面哭吧。

女一滅燈。

女二：你這也太拜金了吧。

女一：不是我拜金，是現實太殘酷了。

女五：理想很豐滿，現實很骨感。

女三：哥雖然不在江湖，但江湖卻流傳著哥的傳說，男嘉賓，我支持你。

主持人：我想說的是婚姻不是交易，愛情也不是商品，無法標價售出。我們不能用房和車來衡量自己的幸福度。

李老師：拜金本身沒什么不對，得需要自己去奮斗，但如果是僅僅希望通過找一個多金男來滿足自己的物質需求，而自己又不愿意在經濟上努力地，我想這是要批判的吧。

主持人：好，我們看現在為男嘉賓留燈的是二號和五號。想問一下，男嘉賓想找一個什么樣的女朋友？

男一：身高在160cm以上，一定不能太胖。能夠照顧我的生活，能給我做飯洗衣服，還有就

是一定要聽我話給足我面子。

說完，女二和女五把燈滅了。

主持人：很抱歉，男嘉賓，場上所有女生都把你斃掉了，我來幫你問問，女二，為什么在他說完這句話后你就把燈滅了呢？

女二：對不起，我想說明一下，別人都說我胖，其實我只是瘦的不明顯。另外，我想告訴男嘉賓，雖然你身上噴了古龍香水，但我還是能隱約聞到一股人渣味兒。

女五：我覺得他太大男子主義了，聽他后面說的話，我就覺得他欠抽，主持人能給我找鞭子嗎？別以為你長著一張西門慶的臉，就可以追求姐，姐可不是潘金蓮。

李老師：在相親節目中，我最討厭聽到的就是，我想找到的女朋友或者男朋友能夠照顧我。主持人：對，我特別想問她們是生活不能自理還是三歲以下的小孩啊，我們找伴侶能夠互相幫助，心靈上的一個寄托者。

主持人：我們的男嘉賓沒有成功的牽走一位女生，希望在生活能遇到自己的真愛，我們在座的各位都能找到自己的真幸福。今天的節目到這要跟大家說再見了，再次感謝地科二班對本節目的大力支持，下周同一時間再見。

第四篇：心理健康小品劇本

人物：甲、乙、丙

地點：操場

甲、乙上場

甲：小乙，你覺得陳翔和武藝誰唱的好？

乙：你這廢話嗎？當然是我家武藝最好咯。

甲：不不。翔老大才好呢。

乙（一臉不屑）：切。就陳翔這種唱功還出來招搖過世？

甲：什么？武藝的唱功還不及陳翔的十分之一呢。還好意思說？！

丙上場

丙：嘿。你們在聊什么呢？

甲、乙：聊快男呢。

丙：快男？你們除了懂那個還懂些什么？。

甲、乙：班長，你小看我們啦，我們可是上知天文，下曉地理。

丙：喲。我來考考你們。

甲、乙：放馬過來吧。

丙：5.12大地震發生在哪？

甲：切，這種問題都問。當然發生在黑龍江。

乙：甲兄。你說什么？明明是發生在浙江。

丙：好吧好吧，服了你們。再問一個。日本大地震是幾級的地震？

乙：我知道我知道。7.8級。

甲：不對。是8.8級。

丙：得了，你倆無藥可救了。

第二天早上…

人物：甲、乙、丁

地點：教室

話外音：廣播播著快男比賽的歌曲

丁（拿著書走向甲）：甲兄。明天是否為溫書假？

甲：神馬？溫書假？我給忘了。

乙（悄悄湊過來）：神馬？溫書假浮云。明天我要去看我家武藝的演唱會呢。甲：我明天要去搶購我家翔老大的海報捏。

丁（皺了皺眉頭）：后天就半期考了啊。你們……

話外音：廣播開始播武藝的歌。

乙：Stop！Stop！我要聽歌啦！啊！武藝！我愛你！

甲（捂住耳朵）：切。真沒品味。

丁：唉……

半期考試卷發下來當天…

人物：甲、乙、丙、丁

地點：操場

甲（垂頭喪氣）：唉。怎么搞的啊。

乙（捏著試卷，一副要把它吃下去的表情）：不可能。不可能！我怎么可能考43？？ 丁（走向甲、乙）：兩位，半期考如何？

甲：別提了。46。這次回家要吃竹筍炒肉絲了。

乙：我也一樣，43，從沒考過那么低，怎么辦啊。

丙上場

丙：你們倆這回嘗到苦頭了吧？

丁：其實追星沒什么，但是過度追星就是另一回事了。你們看你們，溫書假也不忘出去買海報，看演唱會。這次要是能考好，那真的是奇跡了。不過也別灰心，現在努力還不遲呢。下次就可以考好了。

甲、乙：我們……

丙：還我們什么呀。走，找個地方放松放松，都考完了就別難過了，下次注意別這樣追星就是了。

甲、乙（抬起頭）：嗯。我們知道了。

畫外音：甲、乙從此開始努力學習，在期末考中取得了優異的成績。

合（謝幕）

第五篇：校園表演《喜劇小品》劇本

《喜劇小品》修改劇本

拱北小學楊金玲

女：大家圣誕節快樂！

男：快樂！

女：今天真是太高興了！今天是圣誕節！我們又在這里演節目，這就是緣分！

男：恩！緣分！

女：這是。。這是。。有句話說得好！有緣千里來相會，無緣對面。。誰也不認識誰。。那是。。我是覺著我現在誰也不認識！。。恩!

男：是是是!

女：沒事！沒事！。。因為我們是認錢不認人。。

男：誰說的？誰告訴你只認錢的？誰告訴你只認錢的？

女：導演說的！

男：不能瞎說話！導演教導咱們，觀眾顧客是演員的上帝，是演員的衣食父母，說話注點兒意!女：啊！什么什么？衣食父母啊？

男：對！衣食父母！知道不？

女：我知道，衣食父母就是。。就是你們都是他。他爸？。。還，還有媽媽啥的！

男：行了行了！別說了，不能瞎說話！咱倆是來演節目的，是不是啊！

女：是啊！是啊！

男：我今天給大家帶來一樣自制的樂器，女：還能自己做，不錯啊，男：請——看——（拿出豎笛）

女：哎呀，我的媽呀!這不是豎笛嗎？這還是你自制的啊？我們五年級都會吹的啊，哈哈哈哈！男：我給大家露一首吧，不用鼓掌啊，不用鼓掌啊，不——用鼓掌啊!我說不用停，不用停！女：你會吹啊，男：是啊，其實我有才的地方很多，就是沒展示，還會吹很多樂器啊，女；會吹什么樂器啊？

男：比如會吹長笛、葫蘆絲、小號，會吹鋼琴、小提琴等等！

女：哈哈哈哈！笑死我了！鋼琴、小提琴也是吹的啊，鋼琴是彈的，小提琴是拉的，而不是吹的！拜——托——！

男：一樣一樣！（吹豎笛）

女：看能吹響不啊！哎呀我的媽呀，這真像是昨天才練的，今天就拿來吹了啊，呵呵呵！

男：（驕傲地）沒有這兩下敢在拱北小學混嗎？沒有這兩下敢在舞臺上展示嗎？但是，光我自己演沒什么意思，不如我們倆合來一段好不好/

女：合。。合來行啊！

男：我給同學們唱一首歌曲，你給我伴唱！

女：行！

男：唱一首《眾人劃槳開大船》！

女：那那。。

男：準備好了嗎？走——了——（出《眾人劃槳開大船》伴奏）

（男女一起唱。。。）

男：干啥呢？干啥呢？我是主唱！

女：那——那你怎么不唱呢，看把我累得！

男：你是伴唱你知不知道啊？

女：啊？

男：我能搶過你嗎？你這東一頭西一頭的啊，你是伴唱，你不能多唱，就唱三個字：“吼嘿吼”。女：那我就三個字啊？

男：三個字已經不少了！看你得瑟的，女：這是。。（數手指）

男：音樂——走！（出《眾人劃槳開大船》伴奏）靠邊！我是主唱！知不知道啊？

（二人唱）

男：停！

女：是。。你讓我“吼嘿吼”得不？是你讓的！

男：我讓你“吼嘿吼”我沒讓你連著唱啊，你這一連著唱我能張開嘴嗎？你不斷開唱會不會？不斷開唱會不會？

女：就是那個什么的連著唱啊？連一起的啊？

男：連一起，不斷開！走，音樂！

（二人唱）

男：你給下去！。。。

女：大鵬展翅！金雞獨立!

男：你要跟我斗雞是怎么的？

女：你。。你那什么的。。

男：你都要撐死我了你知道不？你會不會伴唱啊？啊？你老搶什么啊？

女：你。你。。會不會，會不會唱？你？

男：我什么我會唱，你老搶什么玩意啊？

女：你。。搶。。那誰讓你是主唱啊？誰不想主唱啊這是！上一次太多不容易啊！你說是不是？

男：來來來！沒問題，你不是想主唱嗎？哎！你唱，我給你伴唱，我讓你學一學，你看我怎么給你伴唱的，好不好？

女：唱就唱唄！怕誰唱不了似的，這是。。音樂——

同時（男：）長的跟個小星仔似的，你看！來吧，我給你伴唱啊！。。來吧！

男：我給你伴唱啊！

男：上帝啊！。。

女：耶~~~你們都忐忑了沒？

男：什么忐忑不忐忑的，你給我回去!

女：你們都忐忑了沒有？你們哪？哎呀！