第一篇:升旗儀式主持人串詞
升旗儀式主持人串詞
費雁兮:秋高氣爽
商紫桐:金風颯颯
費雁兮:很高興迎來了本周升旗儀式
商紫桐:我是五年二班商紫桐
費雁兮:我是五年二班費雁兮
合: 大家好(敬禮)
商紫桐:本周升旗儀式旗手是學習委員修亮、組長劉星晨和許家瑞。他們將分別負責掛旗、搖旗和甩旗。
費雁兮:本周升旗儀式護旗方隊由小組長組成。他們是老師的得力助手,全班同學學習的榜樣。
商紫桐:他們分別是李海洋、朱光迪、劉京卓、許佳美、王雨、梁蘊婷。
費雁兮:升旗儀式
商紫桐:現在開始
費雁兮:出旗
商紫桐:升國旗
奏國歌
向國旗 敬禮
費雁兮:禮畢
商紫桐 :中華人民共和國的國旗是五星紅旗,旗面為紅色象征革命,費雁兮:旗上的五顆五角星象征共產黨領導下的各族人民大團結。商紫桐:五角星用黃色是為了在紅地上顯出光明,四顆小五角星各有一尖正對著大星的中心點,這表示圍繞一個中心而團結。
商紫桐:鮮艷的國旗在風中飄揚,他時刻提醒我們這些后人,他是無數先輩用鮮血染成的,激勵我們堅強,面對困難,永遠不拋棄、不放棄。費雁兮:下面請欣賞詩朗誦《國旗頌》 費雁兮:本次升旗儀式到此結束。敬禮。
第二篇:升旗儀式主持人串詞
升旗儀式主持人串詞
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自4.6班七彩陽光中隊的晏思淼,今天的升旗儀式由我來主持,我感到無比的榮幸與自豪。我的興趣愛好廣泛,我喜愛閱讀、寫作,喜歡彈鋼琴,每次彈鋼琴時我都會感到很快樂,今年,我順利通過了鋼琴五級的考核。我相信“沒有最好,只有更好!”,所以我一直努力著,在學校和市級的各項比賽中多次獲獎。
我所在的七彩陽光中隊是一個團結向上、溫暖友愛的一個大家庭。在這個大家庭中,我們積極、勤奮、自信,我們認為每種顏色都有自己的美麗,我們每個人都能在七彩陽光中讓屬于自己的顏色更加絢麗,因此我們的宣言是:我們要在七彩的童年去追逐我們七彩的夢,我們堅信:我絢麗,我出色!我們將繼續努力,積極進取,讓七彩的童年充實快樂、擁有智慧,使我們的班集體更加優秀!
1、我宣布:升旗儀式現在開始!
2、請老師在國旗下講話,大家歡迎!
3、同學們,你們的夢想你們的理想是什么呢?你的夢想也許很大,或者很小很小??而我們接下來要講述的故事是一個真實的故事,它就發生在2012年國慶期間,有關一個小男孩小小的夢想??請欣賞我們班為大家帶來的節目《最好的未來》。
4、請上周值周老師總結工作,并請獲得優秀班的班級上臺領取文明娃娃。
5、請大隊輔導員胡老師上臺講話。
6、請大家和我一同呼號:準備著,為共產主義事業而奮斗!
7、請紅領巾廣播站的廣播員集會后到旗臺下開個短會。
今天的升旗儀式到此結束,請各班依次排隊回教室。
第三篇:升旗儀式主持人串詞2篇
1、出旗
英:good morning, teachers and pupils.pay attention please.now, flag raising ceremony begins.中:升旗儀式現在開始,全體肅立,出旗!
2、升旗
英:raise the national flag, sing the national anthem, salute!
中:升國旗,奏(唱)國歌,脫帽,敬禮!
英:hands down.中:禮畢。
3、國旗下的講話
英:welcome mr./miss speech, please.中:請辜老師做國旗下的講話。
4、經典誦讀
中:下面有請()年級學生代表帶領大家誦讀中文經典
下面有請 年級帶領大家誦讀(西)文經典。
英:welcome!
5、請德育室俞主任講話。
6、上周值周總結
中:請值周生代表作上周值周總結。
7、請鐘敏老師宣布獲得11月校園之星榮譽稱號的同學名單。
英:welcome!
8、請鐘老師宣布上周單項獎班級。
英:welcome。
9、升旗儀式結束
英:it’s over, go back in turn, please.中:升旗儀式到此結束,請各班依次退場。
升旗儀式主持人串詞(2):
:桃李芬芳滿天下
乙:辛勤耕耘育新芽
甲:小樹蓬勃展生機
乙:學業有成報國家
甲:金秋送爽,天高云淡,生命如綻放的鮮花一樣美麗
乙:播種理想,放飛希望,生命如收獲的果實一樣沉甸
甲:我們熱愛生活,我們歌頌生命
乙:我們的生活充滿陽光,我們的生命如此寶貴
甲:“生命”,一個多么鮮活的字眼。
珍愛生命,善待自我!生命之舟,安全護航!
乙:“安全”,一個如此嚴肅的話題。
關愛生命,安全先行!生命之歌,祝你平安!
甲:少年強則國強。
我們是祖國的未來,更應該倍加珍惜美好的生活。
乙:少年智則國智。
我們是明天的希望,更應該
(合)時刻準備著,為共產主義事業而努力學習!
升旗:“生命之舟 安全護航”主題升旗儀式現在開始!
甲:本次升旗由六年四班擔任,宣布升旗手、護旗手名單,并介紹升旗手事跡。
乙:升旗手:
護旗手: 等六名同學
甲:(介紹升旗手情況)
乙:(介紹護旗手情況)
甲:國旗入場,向國旗敬禮!禮畢!
乙:升國旗,唱國歌,向國旗敬禮!禮畢!
甲:唱山西省實驗小學校歌《托起明天的太陽》
乙:宣誓
甲:親愛的同學們,當你在闖紅燈穿越馬路的時候
乙:當你在攀爬馬路隔離護欄的時候
甲:當你不按規定走斑馬線的時候
乙:請你深思:生命只有一次
(合)人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次
甲:請聽國旗下演講《生命之舟 安全護航》
甲:同學們,我們希望今天舉行“生命之舟 安全護航”主題升旗儀式,能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。
乙:讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、快樂和幸福。
甲:讓安全為生命保駕護航!
乙:讓生命之旅一路灑滿七彩陽光!
(合)本次升旗儀式到此結束
第四篇:端午節升旗儀式主持人串詞文檔
開場
女:尊敬的各位領導、老師。
男:親愛的同學們。
合:大家,早上好!
女:是農歷五月初五
男:我們又將迎來我們的傳統節日——端午節
女:讓我們再一次走近端午,領略中華五千年的文化男:擔任本次升旗儀式的中隊是二年五中隊。
女:我宣布,哈爾濱市師范附屬小學松北校區,以“粽葉飄香,話端午”為主題的升旗儀式。
合:現在,開———始!
男:擔任本次升旗手的是下面,請二年五班的班主任王老師介紹升旗手事跡。
(老師講話)
女:立正。升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬隊禮,非少先隊員行注目禮。敬禮??!禮畢!
男:有請隋校長進行國旗下的講話————
(校長講話)
女:端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王講講端午節的故事。
屈原是春秋時期楚懷王的大臣,他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,被趕出都城,流放到沅、湘流域。但他始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。后來,人們為了紀念他,每到農歷五月初五便劃著小船來到汨羅江,將米往江里倒,久而久之變成了“劃龍舟”“吃粽子”的習俗。
男:原來端午節吃粽子習俗是這樣來的。
女:甜甜的粽子可真香???
男:是呀是呀,真希望今天就是端午節哦,我現在好想吃粽子啊。女:哈哈,看你饞得!那我們先來聽聽粽子的聲音吧。請聽快板《粽子香又香》。
(表演)
男:端午節除了吃粽子還有那些習俗呢?請聽詩朗誦《端午情懷》 女:端午節還被稱作“詩人節”。下面請欣賞關于端午節的詩篇。男:這個端午你打算怎么過呀?
女:我要吃粽子、踏青,男:還是讓我們去看看其他小朋友是怎么過端午節的吧。歌曲舞蹈
男:我們的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚。
女:中華文明需要我們共同傳承,發揚。
男:下面讓我們齊誦校訓,請全體同學大聲說出我們的校訓是“今天
我以附小為榮 明天附小以我為榮”
女:最后,請全體同學齊唱校歌!
男:現在,我宣布
合::師范附小松北校區二年五班 中隊以“”為主題的升旗儀式到此結束!
第五篇:升旗儀式串詞
主題:憶先烈事跡樹文明新風
時間:3月29日
地點:學校小操場
活動目的:讓學生知道清明節是華夏民間的傳統節日,了解清明節的傳統習俗,重溫先烈的英雄事跡,對學生進行革命傳統教育,營造出文明和諧的節日氛圍。各位老師,各位同學,大家早上好!
本周的升旗儀式由我們中隊舉行
第一項出旗
第二項升國旗 奏國歌少先隊員敬禮禮畢
第三項唱國歌指揮
a: 打開中國歷史的篇章,每一個節日都浸透著東方文化燦爛的文明,每一個節日都閃爍著神奇的民族凝聚力量。
b: 在這萬物復蘇的季節,清明以春回踏青的悠揚,以思念感懷的委婉向我們走來,訴說著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華!清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祀節日。
C:老師告訴我們,清明節至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺熱酒,聊表思念之情.b:其實,咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節習俗的資料,大家一起來聽一聽。
a: 原來,清明節還有這么多風俗活動啊,咱們中國的傳統佳節還有這么深厚的文化,而且流傳了兩千多年,真了不起!
b: 作為一個傳統的節日,它跟文化當然息息相關了。聽,有許多詩就寫到這些:
C、在這樣一個節日里,我們當然不會忘記緬懷革命先烈們,請欣賞集體詩朗誦——清明時節頌英雄
a:清明節將至,各家各戶都帶著對亡已故者無盡的思念而紛紛踏上了掃墓的道路。
b:但是每年因為上墳而發生的火災和交通事故卻數不勝數
C:我們在緬懷故者的同時也不能忘記自己的行為對這個世界的影響,每年到了這時候,都有大批人擁向各地的公眾陵園和墓地祭奠故去的親朋,或是祭祀祖先。這就給城市交通、環保等方面帶來了大量的社會問題,d在清明節到來之際,我希望同學們向周圍的人發出宣傳:文明祭祖掃墓,為逝去的親朋好友送一束鮮花,留下一段心語……,讓我們大家共同行動起來,營造一個中華民族崇尚和諧、親近自然、孝親敬賢的節日氛圍。
活動結束。