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主持人大賽 主持詞

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《主持人大賽 主持詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《主持人大賽 主持詞》。

第一篇:主持人大賽 主持詞

第八屆主持人大賽主持詞

(音樂1起)(音樂23秒,主持人開始)尊敬的領導,親愛的同學們,大家晚上好!我是本屆青春話筒主持人大賽的主持,來自高三的傳媒生。(掌聲起)

十月,我們放飛夢想!我們迎來希望!在這個收獲的季節,讓我們緊緊抓住時光的翅膀,向更高、更遠展翅飛翔!有句話說的很好,心有多大,舞臺就有多大!這里,將是實力的較量,更是信心和勇氣的大比拼,這里,將是激情的燃燒,更是動感與活力的大綻放!相信經過層層選拔的選手們將以飽滿的熱情帶給我們獨特的視覺體驗,以魅力的聲音帶給我們別樣的聽覺盛宴。年輕沒有失敗,所有的參賽選手們,愿你們在這個舞臺上不斷嘗試,不斷超越,勇于開拓,精彩綻放!今天我們非常榮幸的邀請到5位評委老師,他們是:湖北省普通話測試員聶榮老師,語文老師李文老師,音樂教師楊豐琴老師,體育教師肖瓊老師,另外還有一名學生評委:校廣播臺臺長譚思為同學,大家掌聲歡迎!本屆大賽采用現場打分制,總分100分。共分三個環節,評分細則將在環節進行時具體介紹。

下面我將為大家介紹光臨指導本次大賽的領導老師:高一年級主任劉祖科老師,副主任李俊武老師,黨支部書記讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。此次活動得到了領導的大力支持,下面有請 為本屆大賽致辭,掌聲由請(音樂2起)

非常感謝 的精彩講話

在這洋溢青春活力的舞臺上,讓我們一起感受青春的節拍,領略古韻的驛動, 激揚青春的風采。年輕的選手們正躍躍欲試,整裝待發,讓我們共同期待這精彩的時刻!

下面我隆重宣布:遠安一高第八屆鳴鳳科技體育藝術節暨主持人大賽正式開始!有請參賽選手閃亮登場:(音樂3起)選手上場一一亮相。

1號選手一(12)班薛楚桓 2號選手高三傳媒生馬鳴 3號選手一(10)班梁瑞樺 4號選手高三傳媒生付歐玲 5號選手一(8)班吳怡卓 6號選手一(3)班吳振昊 7號選手一(4)鄧雪帆 8號選手一(5)班李瑩鑫 9號選手一(9)班羅犇 10號選手高三傳媒生張璇 11號選手一(6)班喬羽 12號選手一(11)班高潔瑩 13號選手一(2)班曾蓮 14號選手一(7)班高臻宇 15號選手高三傳媒生周凌 16好選手高一(1)班 郭道虎(音樂減弱)

欣賞了選手的風采,下面我們進行第一環節——閃亮新主播(總分30分)。(音樂4起)評分標準:服裝得體,符合學生身份。(10分)語言簡潔流暢,個性鮮明,幽默新穎。(18分)在規定的時間內,表述清楚完整。(2分)

由請一號選手 由請二號選手(略)

現在我們進行第二環節——隨機應變秀。(總分50分)(音樂4起)評分標準:隨機應變,普通話標準,言辭得體大方(13分)臺風好,形象氣質佳,思維反應敏捷,應變能力強。(15分)語言表達符合主題場景,不偏主題,有感染力。(20分)在規定的時間內完成(2分)超時扣2分。

由請一號選手 由請二號選手(略)

現在我們進行第三環節——才藝展示。(總分20分)(音樂4起)評分標準:服裝得體,表演形式符合學生身份。(10分)有一定的藝術性,表情動作自然大方。(10分)。由請一號選手 由請二號選手(略)

所有選手的比賽到這里已經結束,但比賽的最終結果還沒有出爐,相信每一位選手都給大家帶來了不同的喜悅。他們都很優秀,不僅展示了自己的青春風采,而且向我們詮釋了青春的價值,無論成功失敗,都要勇敢的面對。在緊張的統分階段,請大家欣賞來自高一(11)班的舞蹈表演《呼喚》。(音樂5起)

下面我將宣布本屆主持人大賽的比賽結果,請獲獎選手向前一步(音樂6起):

獲得最佳女主持人的是(1人),最佳男主持人的是(1人),獲得魅力之星主持人的有(4人),獲得閃亮之星主持人的有(4人),獲得明日之星主持人的有(4人),獲得才藝之星主持人的有(4人)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,獲獎選手的頒獎將在藝術節頒獎晚會上統一頒發,再次掌聲歡送她們。

(選手下場)結束語:

青春是被擊起萬丈澎湃的大海,承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節拍,踏著輕盈的腳步,與清風共舞,與黃鶯同唱。16位選手精彩紛呈的表演,給大家展示了活力四射的青春風采。本次主持人大賽雖然結束了,但我們每個人在學習和生 活中的比賽還將繼續。愿同學們都能成為學習和生活的勝者,再見!。

(音樂7起)

第二篇:主持人大賽主持詞

主持人大賽主持詞

主持人:陳亞萍劉銳

A:陳亞萍B:劉銳

A:尊敬的各位領導,老師

B:親愛的各位同學

AB:大家晚上好

B:十一月是一個寒冷的季節。凜冽的秋風,蕭瑟的大地,但卻讓我們心與心的距離更加地靠近,感受彼此的溫暖

A:十一月是也一個激情奔放的季節。洋溢的年華,如火的青春,燃起我們一展個人主持魅力的激情 B: 為了豐富同學們的課余文化生活,展現當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺

A: 同時也是為了配合我院各項活動的展開 , 弘揚校園文化 ,豐富校園生活,交通工程學院團總支學生會特此舉行“魅力主持人”大賽。給同學們一個展示自己的舞臺!我是主持人------陳亞萍

B:我是主持人------劉銳。今晚,我們齊聚一堂,共同見證這個美好的時刻。希望今晚每位選手都能發揮出自己的最高水平,讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力

A:首先,讓我為大家介紹本次比賽的評委及嘉賓,他們分別是

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委及嘉賓的到來

B:今晚,我們現場還來了許多親友團以及各位觀眾朋友,同樣也歡迎你們的到來

A:接下來,讓我們以熱烈的掌聲有請***上臺致辭

B:感謝***的發言,為我們今晚的比賽拉開了很好的序幕。A:這,將是才藝的較量更是信心和勇氣的大比拼。

B:這,將是青春的燃燒,更是動感與活力的大綻放

AB: 下面我宣布第屆主持人大賽,現在開始!

A:首先,有我們為大家介紹一下本次比賽的環節及內容。比賽共分四個環節。第一環節——自我介紹,考核選手的語言表達能力 B:第二環節——自我主持,考核選手的現場主持能力

A:第三環節——才藝展示,考核選手才藝及綜合素質能力 B:第四環節——最后陳詞,考察選手的現場反應能力

A:接下來再為大家介紹一下本次比賽的評分標準:形象氣質十分,自我介紹二十分,語言表達以及主持內容四十分,才以展示以及效果三十分,此外答辯精彩可適當加分,選手最后得分為所有評委的打分之和

B:好,我們的選手已經迫不及待了。讓我們進入第一環節——自我介紹。參賽選手按序號上臺進行自我介紹,每人限時2分鐘。讓我們有請1號選手***精彩亮相。

A:有請2號選手****

*****(選手依次上臺)

A:在精彩的選手亮相之后,大家都初步認識了我們的選手了,下面,讓我們更進一步去認識他們,一睹他們的風采

B:讓我們進入第二環節——自我主持。選手自己選擇自己感興趣的方面進行自我主持,內容形式不限,每人限時2分鐘,讓我們有請**號選手上臺。

B:各位選手的表現可謂是十分精彩。每個人都有自己的風格,主持能力也是可圈可點,真是讓我們大開眼界。

A:激烈而又緊張的一番較量后,讓我們來點輕松的,下面是大賽最為釋放的環節——才藝展示。選手可將自己的興趣愛好及才能展示給大家,每人限時1分鐘

B:真是能人輩出啊!每一位選手都給大家帶來了自己精彩表演也讓我們享受了一場視聽盛宴

(最后一個環節我感覺有點問題,不太容易進行,所以先空著,下次再看看怎么改合適)

B:初賽進行到這里也就到尾聲了,美好的時刻雖然是短暫的,但是我們從比賽中感受到了大家的快樂與魅力,這已經足夠。

A: 下面是評委打分時間,比賽結果會在明天以海報形式貼出,請各位耐心等待,決賽會在12月4日在大學生活動中心展開,屆時再次歡迎各位的到來,再次感謝大家今晚的光臨與合作,感謝所有為本次比賽付出過辛勞的工作朋友們,謝謝大家!

第三篇:主持人大賽主持詞(原稿)

首屆校園主持人大賽主持詞

主持人:唐蘭馮超敏

A:馮超敏B:唐蘭

A: 尊敬的各位評委們

B: 親愛的各位同學們

AB: 大家晚上好

A:在這播種希望,描繪錦繡的季節里,在這揮灑豪情,憧憬未來的盛夏里

B:踏著時代的節奏,帶著塑造“張揚自我”的思想,懷著青春的憧憬,乘著創建“人文校園”的東風

A: 我們在這里隆重舉行湖南電氣職業技術學院首屆”校園主持人大賽”的決賽,本次比賽旨在為大家提供一個展示與提升自我的舞臺,為熱愛主持的同學提供一個相互學習交流的平臺。“首屆校園主持人大賽”的初賽已經順利結束,目前已有10名優秀選手進入到我們今晚的決賽現場。我是今晚的主持人——馮超敏 B:我是主持人——唐蘭。今晚,我們齊聚一堂,共同見證這個美好的時刻。希望今晚每位選手都能發揮出自己的最高水平,讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力

A:今晚的決賽,我們很榮幸的邀請到了學院老師以及嘉賓評委,他們分別是院學生會指導老師趙君老師,········讓我們以熱烈的掌聲對各位評委老師的到來表示衷心的感謝。

B:今晚,我們現場還來了許多社團嘉賓、選手親友團以及我們電氣職院的莘莘學子們,同樣也歡迎你們的到來

A:這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的大比拼。

B: 這,將是青春的燃燒,更是動感與活力的大綻放

A:下面我宣布,湖南電氣職業技術學院首屆校園主持人大賽,現在正式開始。

B:首先,由我為大家介紹一下本次比賽的環節及內容。本次比賽共分五個環節。

第一個環節—-【朗誦show time】

第二個環節——【隨機應變秀】

第三個環節——【金話筒 show time】

第四個環節——【才藝大比拼】

A:本次大賽經過了非常嚴苛的選拔,最終共有10位選手在激烈的競爭中脫穎而出,第一輪初賽中,大家都初步認識了我們的選手了,下面,讓我們更進一步去認識他們,一睹他們的風采

B: 話不多說,讓我們進入第一個環節——【朗誦show time】。

【朗誦show time】,10位選手按序號從小到大輪流上場進行朗誦。評委根據選手朗誦情況評選出8位選手晉級,兩位選手淘汰

【一男一女】。下面有請1號選手上臺。?????

A:我們的參賽選手第一輪表演完畢,有請評委老師宣布結果

B:精彩的【朗誦show time】后,讓我們一同進入到今晚的第二個環節。第二個環節——【隨機應變秀】。【隨機應變秀】環節,考核選手的隨機應變能力是否能駕馭現場,帶動現場氣氛。8位選手按順序上場,依次進行情景抽題,選手抽完題后,下場準備3分鐘,接著上臺為大家展示【隨機應變秀】的主持,??????好,現在請我們8位選手都下場做3分鐘的準備

A: 下面有請我們帥的并不明顯的羅建同學為我們帶來一首經典的歌曲《忘情水》,掌聲有請。

(嘉賓進行表演,讓選手在臺下做3分鐘的準備)

B:我想我們嘉賓表演的節目還不夠吸引人,畢竟今晚的主角還是我們的參賽選手們

A:是的,我想他們的節目一定更精彩,大家是不是很期待啊?好,讓我們以熱烈的掌聲有請第一位參賽選手 *******

B:看完了前面二輪的比賽后,真讓我們大開眼界,評委將根據選手的表現,評選出4位晉級選手【分別為2男2女】,四位淘汰選手。現在就把決定權交給主評審,由他來宣布這一輪的比賽結

果??,????

A:好了,下面,我們即將進行第三輪的比賽——【金話筒 show time】評委對選手進行分組配對,【一男一女】,分組共分為兩組,兩組選手各派一人進行抽題【題目內容分別有:主持十佳歌手大賽復賽、主持新年元旦晚會以及主持2011年秋季校運會】。

B:現在有請我們的4位參賽選手上臺請進行分組配對。好了,我們的分組已經分好了,這邊是第一組,這邊是第二組,現在請兩組選

手各派一名代表出來進行抽題。好,現在先有請我們第一組的選手為我們展示屬于他們的主持風格。掌聲有情。

A:我們第一組的選手已經表演完畢,接下來,該輪到我們第二組的選手了,有請第二組選手上場。

B:經過了模擬主持這一輪的比拼,真的可以看出我們各位選手都有著非常獨特的主持風格

A:是啊,不過作為主持人不僅要有扎實的基本功,還要有各方面的才藝

B:那么接下來就進入今天比賽的最后一輪環節,【才藝比拼】的環節,要求選手根據自身所擅長的才藝進行表演晉級的四位選手按照序號從小到大輪流表演個人才藝。評委根據選手1—4輪的表現情況選出本次比賽的兩位最佳主持人【一男一女】。下面讓我們以最最熱烈的掌聲有請第一位選手為我們帶來精彩的才藝表演。A:各位選手的才藝表演也都是風格迥異,引人入勝啊

B:是啊,大家都各盡所能,充分展現出了自己獨特的才藝,比賽進行到這里真是越來越激烈了,經過前面的環節可以看得出各位選手無論是在基本功,表現力以及心理素質上都有著優異的表現,A:在這五個環節中我們先是領略了多種主持風格的語言魅力,之后

又是欣賞了一場動靜結合的文藝晚會,如此豐盛的視聽盛宴讓各位選手表現的淋漓盡致,觀眾們現在最在意的應該是比賽結果了,我們的評委老師也正在嚴肅認真的考慮當中

B:激動人心的時刻到了,現在,比賽結果已經在評委老師的手中了,答案即將揭曉,下面就有請評委老師來宣布獲獎選手的名單吧········請獲獎的兩位選手上臺領獎,有請XXX為獲獎同學頒獎。祝賀獲獎的同學,同時希望沒有獲獎的同學再接再厲

A:今天我們的選手都以飽滿的熱情,十足的信心,和敢于挑戰的勇

氣為我們帶來了獨特的視聽盛宴

B:一位好的主持人,需要處順境而不狂,處逆境而不慌,要有思想,用智慧的語言感染所有觀眾,愿我們在這個舞臺上不斷嘗試,不斷超越!

A:精彩的對決,在這里競顯我們的風采,挑戰無處不在,在這里施

展我們的才華。再次感謝大家今晚的光臨與合作,感謝所有為本次比賽付出過辛勞的工作朋友們。

B: 下面我宣布,湖南電氣職業技術學院首屆“校園主持人大賽”到此圓滿結束。讓我們期待下一屆的校園主持人大賽,我們明年再會 AB:祝大家晚安

2011年12月19日

第四篇:主持人大賽主持詞(原稿)

首屆金話筒主持人大賽主持詞

主持人:

A:王晨靜B:張珣昌

A: 尊敬的各位評委們

B: 親愛的各位同學們

AB: 大家下午好

A:在這播種希望,描繪錦繡的季節里,在這揮灑豪情,憧憬未來的春天里

B:踏著時代的節奏,帶著塑造“張揚自我”的思想,懷著青春的憧

憬,乘著創建“人文校園”的東風

A: 我們在這里隆重舉行西安海華技工學校首屆”校園主持人大賽”的決賽,本次比賽旨在為大家提供一個展示與提升自我的舞臺,為熱愛主持的同學提供一個相互學習交流的平臺。“首屆金話筒杯主持人大賽”的初賽已經順利結束,目前已有11名優秀選手進入到我們今天的決賽現場。我是主持人——

B:我是主持人——。下午,我們齊聚一堂,共同見證這個美好的時刻。希望今天每位選手都能發揮出自己的最高水平,讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力

A:下午的決賽,我們很榮幸的邀請到了學院老師以及嘉賓評委,他們分別是········

讓我們以熱烈的掌聲對各位評委老師的到來表示衷心的感謝。

B:今天,我們現場還來了我們學院的莘莘學子們,同樣也歡迎你們的到來

A:這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的大比拼。

B: 這,將是青春的燃燒,更是動感與活力的大綻放

A:下面我宣布,西安海華技工學校首屆金話筒杯主持人大賽,現在正

式開始。

B:首先,由我為大家介紹一下本次比賽的環節及內容。本次比賽共分五個環節。

第一個環節—-自我介紹+模擬主持

第二個環節——舌戰群儒(急急如律令+顛倒黑白)

第三個環節——才藝展示

第四個環節——自由辯論

第五環節——現場主持

A:本次大賽經過了非常嚴苛的選拔,最終共有11位選手在激烈的競爭中脫穎而出,第一輪初賽中,大家都初步認識了我們的選手了,下面,讓我們更進一步去認識他們,一睹他們的風采

B: 話不多說,讓我們進入第一個環節——自我介紹和模擬主持。本環節由選手隨意模擬一場主持,根據選手表現,將有8名選手晉級。11位選手按序號從小到大輪流上場進行模擬主持。下面有請1號選手上臺。?????

A:我們的參賽選手第一輪表演完畢,有請評委老師打分。在這緊張的時刻讓我們先有請初賽中表現優秀的選手崔明為我們展示一段精彩的舞蹈。

B:謝謝崔明精彩的表演。現在各選手的得分情況已經出來,接下來我宣布各位選手在本環節的得分。。晉級的八位選手分別是。。恭喜你們。

A: 有請晉級的十位選手上場

B:讓我們把掌聲送給他們,趕快進入第二環節舌戰群儒。

A:舌戰群儒共分為兩部分,第一部分急急如律令。第二部分顛倒黑白

B:好了,先讓我們進入第一部分,急急如律令。在我的手上有八個繞口令題目,八位選手依次抽取,題目出現以后每位選手有10秒鐘的時間來熟悉題目,然后現場朗讀。

(選手選題朗讀。)

A:好的,接下來讓我們進入本環節的第二部分,顛倒黑白。場上的十位選手依序號兩人一組,分成四組,兩名選手分別向隊友說出一個命題,隊友必須回答我同意或者我反對,為了讓大家更加清楚這一部分的規則,我和張珣昌給大家做個示范。

B:嗯,好的,我認為太陽西升東落

A:額,對。我同意,因為在鏡子里看太陽就是西升東落的。那我反問你:我認為空氣沒有味道。

B:我反對,我認為廁所里的味道就很大

A:張珣昌反應還真快。那我們這一環節就是考查選手的現場反應能力和思辨能力。首先先有請我們的選手站成一排。

B:首先先有請一號和二號。。

A:感謝我們的八位選手,他們真的反應很快,請選手們稍適休息,準備后面的比賽,接下來今天的第三個環節,才藝展示,主持人不僅要有很好的語言功底,還應該多才多藝,本環節選手們盡可能展示自己的才藝,評委根據才藝適當加分。

B:有請一號選手。。

A:看完了這兩個環節的比賽后,真讓我們大開眼界,評委將根據選手的表現,評選出6位晉級選手,2位淘汰選手。請評委現場打分。(你們隨便說點什么,直到評委打分結束。)

B:現在,這一環節各位選手的得分已經出來了。現在讓我宣布一下這兩個環節選手的得分情況。。晉級的6位選手是。。

A:讓我們用掌聲有請他們上臺。比賽進行到這里真是越來越激烈了,經過前面的環節可以看得出各位選手無論是在基本功,表現力以及心理素質上都有著優異的表現,在主持的過程中,我們常常要求主持人有較強的反應力和思辨能力,接下來讓我們進入本場的第四個環節自由辯論。

B:6位選手分成兩組,隨機抽題,選擇正反方。

A:本環節的辯題是:在校中職學生應不應該用手機。

B:謝謝他們精彩的辯論,接下來有請評委現場點評,進行打分。

A:本環節將有4名選手晉級下一個環節,現場主持。主持人給出2012年元旦晚會的主持詞,由四名選手合作主持。評委根據整場比賽得分情況評選出最后的獲獎選手。

(選手上臺比賽)

B:好的,謝謝4位選手。接下來有請評委打分,工作人員根據評分計分。

A:在這五個環節中我們先是領略了多種主持風格的語言魅力,之后又是欣賞了一場動靜結合的文藝晚會,如此豐盛的視聽盛宴讓各位選手表現的淋漓盡致,觀眾們現在最在意的應該是比賽結果了,我們的評委老師也正在嚴肅認真的考慮當中

B:走到這里,大家都很不容易,你們4個人中肯定有一個人告別前

三,比賽是殘酷的。在這里,你們還有什么要說的嗎?請用簡短的話語總結自己一路走來的感受。

A:激動人心的時刻到了,現在,比賽結果已經在評委老師的手中了,答案即將揭曉,下面請允許我宣布獲獎選手的名單吧········請獲獎的選手上臺領獎,有請XXX為獲獎同學頒獎。祝賀獲獎的同學,同時希望沒有獲獎的同學再接再厲

A:今天我們的選手都以飽滿的熱情,十足的信心,和敢于挑戰的勇

氣為我們帶來了獨特的視聽盛宴

B:一位好的主持人,需要處順境而不狂,處逆境而不慌,要有思想,用智慧的語言感染所有觀眾,愿我們在這個舞臺上不斷嘗試,不斷超越!

A:精彩的對決,在這里競顯我們的風采,挑戰無處不在,在這里施

展我們的才華。再次感謝大家今晚的光臨與合作,感謝所有為本次比賽付出過辛勞的工作朋友們。

B: 下面我宣布,西安海華技工學校首屆“金話筒主持人大賽”到此圓滿結束。讓我們期待下一屆的校園主持人大賽,我們明年再會

2012年3月25日

第五篇:主持人大賽主持詞(原稿)

主持人大賽主持詞

A:雅囡B:清風

A: 尊敬的各位評委 各位嘉賓

B: 親愛的各位同學們

AB: 大家晚上好

A:在這播種希望,憧憬未來的盛夏里

B:踏著時代的節奏,乘著創建“人文校園”的東風

A: 我們在這里隆重舉行安徽財經大學 文學與藝術傳媒學院“第八屆主持人大賽”的決賽.本次比賽經過精心選拔 有15名優秀選手進入到我們今晚的決賽現場。我是今晚的主持人——雅囡

B:我是主持人——清風 今晚我們齊聚一堂,共同見證這個美好的時刻。希望今晚每位選手都能發揮出自己的最高水平,讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力。

A:今晚的決賽,我們很榮幸的邀請到了各位嘉賓和評委,他們分別是

讓我們以熱烈的掌聲對各位評委老師的到來表示衷心的感謝。B:今晚,我們現場還來了許多嘉賓、以及我們選手的親友團 同樣也歡迎你們的到來

A:下面我宣布,安徽財經大學 文學與藝術傳媒學院“第八屆主持人

大賽”的決賽正式開始。

B:首先,由我為大家介紹一下本次比賽的環節及內容。本次比賽共分五個環節。

第一個環節—-【自我介紹】

第二個環節——【即興主持】

第三個環節——【知識問答】

第四個環節——【才藝展示】

最后一個環節【陳述環節】

B: 好的話不多說,讓我們進入第一個環節——【自我介紹 】有請選手閃亮登場!

A:感謝選手們 富有 個性的自我介紹。

B:對了 雅囡,有沒有發現咱們這屆主持人大賽 有一個明顯的特點 就是咱們的選手自我介紹啊 都是以組隊的形式進行的 這正好的反映了我們文傳兒女的團結協作能力 是吧!

A:是的!讓我們一同進入到今晚的第二個環節 __同樣是需要選手團結協作 相互配合的 搭檔主持 環節

B:有請第一組選手為我們帶來的,……………...掌聲有請

A:感覺選手的精彩表演 下面請抽取你的題目

B:現在有請、、B:經過了自我介紹 搭檔主持 知識問答這幾輪的比拼,真的可以看出我們各位選手都有著非常獨特的主持風格 和 很高的文化素養 A:是啊,不過作為主持人不僅要有扎實的基本功,還要有各方面的才藝!

B:那么接下來就進入今天比賽的第四環節,【才藝比拼】的環節,要求選手根據自身所擅長的才藝進行表演下面讓我們以最最熱烈的掌聲有請第一位選手為我們帶來精彩的才藝表演。.A:各位選手的才藝表演也都是風格迥異,引人入勝啊

B:是啊,大家都各盡所能,充分展現出了自己獨特的才藝,比賽進行到這里真是越來越激烈了,經過前面的環節可以看得出各位選手無論是在基本功,表現力以及心理素質上都有著優異的表現。

A:在這四個環節中我們先是領略了多種主持風格的語言魅力,之后

又是欣賞了一場動靜結合的文藝晚會,如此豐盛的視聽盛宴讓各位選手表現的淋漓盡致。

B:激動人心的時刻到了,現在,比賽結果已經在評委老師的手中了,答案即將揭曉,下面就有請評委老師來宣布獲獎選手的名單吧········請獲獎選手上臺領獎,有請為獲獎同學頒獎。祝賀獲獎的同學

A:精彩的對決,在這里競顯我們的風采,挑戰無處不在,在這里施

展我們的才華。再次感謝大家今晚的光臨與合作,感謝所有為本次比賽付出過辛勞的工作朋友們。

B: 下面我宣布,安徽財經大學 文學與藝術傳媒學院“第八屆主持人大賽”到此 圓滿結束。我們明年再會

AB:祝大家晚安

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