第一篇：我的中國夢主題班會教案

“我的中國夢”主題班會教案

教學目標：

鼓勵學生暢談夢想，認識夢想對每個人都很重要，引導學生確立夢想。

過程與方法：通過實踐活動，初步理解實現夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。教學重難點：

增強學生作為一個中國人的自豪感，激發每個人心中的愛國之情。教學過程：

一、傾聽夢想——“他人的夢”

1、萊特兄弟的飛翔之夢

2、茅以升立志造橋故事

3、交流感受:我國是個多民族的國家，無數的仁人志士，為了實現自己的夢想，為了祖國的騰飛，他們讓鮮血撒向祖國的山山水水；他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。

二、何為中國夢？

總書記在參觀國家體育館的大型展覽《復興之路》時指出，每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。

歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊

密相連。國家好，民族好，大家才會好。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，需要一代又一代中國人共同為之努力。

“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。”

三、中國夢

1、劉洋的航天夢

2、姚明的體育夢

3、人大代表的中國夢

4、袁隆平“禾下乘涼夢”

四、名人名言

1、做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎樣愛國。

2、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。

3、理想的實現只靠干，不靠空談。

五、討論交流 我的夢想是 ．．．．．． 今后我會：．．．．．．

六、莊嚴宣誓

宣誓誓詞

我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；

告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在以后的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！

七、欣賞歌曲《中國夢》

八、小結

夢想很美，有夢就有未來，可實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。俗話說：沒有做不到、只有想不到。一個人要想幸福、一個國家要興盛，我們就一定要有夢想，每一個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。

讓我們從現在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功！再過十幾年，愿我們班的同學都能實現自己的夢想，都能為我們的祖國貢獻力量。教學反思：

總書記的“中國夢”的提出在很大程度上激發了人們對于漸漸遺忘的夢想一詞的討論，這股春風也不例外的應吹進學生的心里。通過本節班會課，學生更清晰的了解、明白了何為中國夢。

班會課激發了學生對于夢想的熱情，也希望能由學生把這“中國夢”，帶給每一個家庭的成員，讓更多的人為之努力。

第二篇：《我的中國夢》主題班會教案

《我的中國夢》主題班會

活動目的：

1．通過各種形式來表現學生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。

2．聯系實際，讓學生看到自身的不足，明白為實現理想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

主題說明：

為了更好的使同學樹立理想，在最后的一段時間刻苦努力的學習，實現自己的理想開展本次活動。

活動過程：

（一）主持人宣布主題班活開始

師：理解“中國夢”。

今天我們也一起來說說自己的夢想。

（二）談談你的夢想

師：同學們，你們有美好的理想嗎？

師：每個人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標，但是理想到底指的是什么呢？問你問我問他？可能我們一時都難以說清楚。

師：有位名人曾經說過：夢想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南針，那么，大家的夢想又都是什么呢？

師：剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國的繁榮貢獻一點力量。理想隨時代的不同而不同，隨個人的不同而不同。

（三）詩朗誦《夢想的樂章》。

師：那么，什么樣的夢想才是崇高的呢？請聽配樂詩朗誦《理想是什么》。

師：的確，崇高的理想是一個前進的動力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實現同樣需要堅定的意志，頑強的毅力和腳踏實地的努力。

師：一個有著終生理想的人，青春不是基本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠大的抱負，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。

師：只有在疾風暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。

（四）演講《走向未來》

師：但愿我們大家經過自己的努力都能實現自己理想。

我們知道明白生活意義的人，才能為未來而奮斗，才能為理想而奮斗。用詩的情懷裝點我們的人生，在美的色彩中讓我們走向未來。下面請聽演講，《走向未來》。

師：的確，我們要樹立崇高的理想，還要為實現理想去努力奮斗。A同學：為了理想的遠航，默默地積蓄著奮進的力量。

B同學：昨天的理想就是今天的希望，今天的理想就是明天的現實。、（五）格言大比拼

師：為了實現我們的理想，我們現在舉行理想格言大比拼。師：那么，為了實現我們的理想，我們該如何去做呢？請幾位同學談談想法。（現場指名談）

主持人：理想屬于我們的只有一次，理想就是我們最大的財富，讓我們面對理想大聲宣誓吧（全體同學）：

我們愿用必勝的信念投入夢想！

我們愿用全部的精力傾注夢想！

我們愿用堅定的毅力戰勝困難！！

我們能行！我們一定行！！

我們能行！我們一定行！！！

我們堅信理想會因奮斗而美麗！讓我們放飛夢想！！！我們堅信成功屬于我。

（七）總結

師：聽，未來在召喚，明天會更好，我們期待著那震撼人心的美麗；我們期待著，那意想不到的輝煌！

師：同學們，為了表達我們的想法，為了達到我們的理想，我們一起來唱《明天會更好》。

第三篇：我的夢中國夢教案主題班會

《我的夢中國夢》班會主題案例

江津五中初

2014級6班

施凱

一、營造氛圍，明確“夢”重要意義

主持人：曹潔鈺

聶子寒

{播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出“夢”的含義。}

主持人（男）：尊敬的老師們！

主持人（女）：親愛的同學們！

主持人（合）：大家好！

主持人（男）：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“夢”主題班會的序幕。

主持人（女）：夢是個誘人的字眼。

主持人（男）：夢就是理想，理想就是夢，它指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

主持人（女）：一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

主持人（男）：沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；

主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

主持人（女）：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星－－夢。那么，什么是夢？（同學們答：夢就是對未來的向往和憧憬。）引出夢的含義：

主持人（男）：現在請聽詩歌朗誦《夢》，男：這是我的夢 女：這也是我的夢 大合：這是我們的中國夢

（一）女：今夜你入我夢來

帶著女媧補天的彩

男：今夜你入我夢來

攜著伏羲老祖的故事

女：你用最輕柔的話語呼喚我男：這一聲卻讓我的整個身軀血液沸騰

大合：于是，我聆聽著清越的戰國編鐘走向你

我摩挲漫天黃沙的絲綢之路走向你

我感受著泰山一覽眾山小的巍峨

長城一去萬里的雄渾

我領略了江南水鄉的柔情

北國雪野的無垠

女：我看見了，看見了這令我心醉神迷的一切你看見了么？

男：是的，我看見了，我看見了游俠泛著寒光的劍身

是的，我看見了，我看見了大漢羽林軍頭盔耀眼的紅纓

女：你聽，那是什么聲音？

男：這是鐵木真馳騁草原戰馬的嘶鳴聲

這是鄭和下西洋的楫聲

這是戚繼光橫刀立馬、誓斬倭寇的吶喊聲

大合：那是赤壁的驚濤拍岸

那是長白山的松濤林海，那是仁人志士的悲天憫人

那是天之涯，海之角最動聽的啼鳴

那是涌入我們靈魂的五千年的光輝

（二）男：今夜

你入我夢來

我卻分明聽到你的啜泣

女：是列強瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地

是割地求和給萬里河山留下傷害幾許

是破碎的盧溝曉月、八年風霜、山河失色

大合：中國，中國，屈辱的中國！

我的心同你一樣啊

痛到了極致！

男：把痛苦深深地埋在心底

不屈的信念在磨煉中孕育

多災多難的母親啊！

我用泣血的心祈盼你蘇生的一刻

（三）大合：中國人民喝著滾滾的長江水

體內奔流著黃河般沸騰的血液

換上了萬里長城般堅強的脊梁

頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立

男：雪災，讓我們措手不及

一座綠色的鋼鐵長城

讓滿目瘡痍的土地春回大地

女：2008年5月12日，天崩地裂

無數生靈瞬息離去

一個個美麗的家園成了人間煉獄

女合：我們會屈服嗎？

大合：不，永遠不會

黨和政府是我們堅強的后盾

十三億人民的愛心足以戰勝任何困境

中國，中國，英雄的中國！

男合：俱往矣，數風流人物，還看今朝

我們不再依賴過去的四大發明

已有讓世界矚目的現代國防科技

百年奧運，一朝夢圓

六十年的艱辛奮斗，讓千年古國煥發了青春的容顏

和平的信鴿飛遍九百六十萬平方公里的每一寸土地

人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力

大合：啊，中國，中國，不朽的中國！

女：我驕傲，我是炎黃子孫

男：我自豪，我是龍的傳人

大合：當雄雞在那遙遠的東方高唱的時候

中華民族騰飛的捷報一定會頻頻傳揚

中國人民一定會用自己的智慧和汗水

去鑄就明天的輝煌！

男合：這是我的夢

女合：這也是我的夢

大合：這是我們的中國夢

二、談自己夢，實現夢，塑造自信心

主持人（男）：真好聽，每個人都有一個大夢，下面請同學們說說自己的夢。

學生1：當最好的質檢員

學生2：當一名治病救人的醫生

學生3：當一名老師

學生4：當一名科學家

學生5：當一名歌手

（同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師??）將自己的夢想寫到后面的黑板上。

主持人（女）：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現！現在請聽張雨生的歌曲《我的未來不是夢》。

三、努力實現自己的夢,堅定信心,增強毅力.主持人（女）：同學們我們應該為了實現自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學們，你認為你該為實現理想做什么？

主持人（男）：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎？

同學1；我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；

同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；

同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；??

主持人（女）：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現而努力；

主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來，2008年北京將要召開奧林匹克運動會，而上海在2010年也要召開世博會，到那個時候正是我們發揮聰明才智的時候，我們應該從現在起，確定目標，努力學習，為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華；

主持人（女）：據我所知，我班李佳穎和錢璐同學就是這樣的人才呢！

到這里，讓我們來玩個游戲輕松一下。

主持人（女）：對，我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復多遍的歌詞記了下來，一同學：他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么。

主持人（男）：對，下面請同學們說一說“風雨”和“痛”是指什么？

甲同學：我認為“風雨”是指崎嶇的人生道路，“痛”是指挫折和失敗。

乙同學：我覺得“痛”還可以指逆境、困難。

主持人（女）：是的，歌詞告訴我們，無論學習，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，才能實現自己的理想。

主持人（女）：收獲的季節是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。

主持人（男）：是啊，18歲的劉歐已是北京大學化學與分子工程系的一名學生，15歲的他已成為首批進入國家重點實驗室的中學生，他一直以“機遇對于每個人都是均等的，而成功者往往善于抓住機遇。”自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學們，你們的座右銘是什么呢？

主持人（女）：請同學們踴躍回答。同學們自由回答。

主持人（男）：同學們的發言是認真的，是對理想追求的一種執著，我相信，同學們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現的。

主持人（女）：我們在不同年齡有不同的夢。

主持人（男）：同學們夢有近期高遠之分，還可以分為職業夢、道德夢、人生夢。

現在最迫切的夢是期末能考個好成績，我想每個人心中都有一份期末夢了吧。

主持人（女）：我很開心！同學們對夢的實現都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。

主持人（男）：歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。

主持人（女）：天下沒有不散之筵席。

主持人（男）：班會無限好，只是近鈴聲。

主持人（女）：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

主持人（男）：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。

四、班主任總結：

首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們！本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的夢，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的夢一定能實現。是的，夢是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，夢的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。

命運靠自己主宰，人生由自己把握。努力未必成功，放棄注定失敗！

臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發揮極致。

第四篇：“我的夢,中國夢”主題班會(教案)

我的未來不是夢

鄧發紀念中學初三（1）班主題班會教案

一、活動班級：初三（1）班

二、主題班會地點時間及參加人員：

班級教室；班主任、全班同學 開學第七周

三、班會主題：我的未來不是夢

四、活動背景：

進入初三，學生中開始出現兩極分化的現象，學生在學習上和心理上存有徘徊和疑惑：成績優秀的學生心理壓力過大；學習較差的學生有自暴自棄的傾向；而中游的學生努力了卻不見太多的收獲，有些學生對學業和前途還比較捉摸不定，畢業后是繼續升學還是打工就業是他們無法回避的選擇，他們可能會產生心理上的迷茫與困惑，他們不知道怎樣去規劃接下來的學習和生活，不知如何圓夢，甚至有部分同學做了錯誤的“夢”或消極的“夢”。在這個關鍵時期，教師需要給予學生明確的指導和幫助，引導大家迅速找準自己的位置，正確尋夢、筑夢、圓夢。

五、活動目的：

1、讓學生明確人生的奮斗目標，增強學習的動力和熱情，明白在實現理想的路途充滿艱辛，需要同學們腳踏實地，排除障礙，不懈地努力，信心百倍地朝著理想和未來邁進，才能實現心中的理想；

2、激勵學生不斷完善自我、豐富自我、升華自我，積極面對生活和學習中的挑戰；

3、增強班集體的凝聚力、榮譽感，加深同學間的互相協助和合作的能力。

六、活動準備：

1、召開班干部會議確定班會主題及班會形式，班會主題為“我的未來不是夢”，班會開展形式為在教室，用背景音樂輔助開展。

2、確定主持人，選好節目題材，確定節目編排人員，確定節目表演人員。

3、主持人編寫臺詞，編稿人員進行編稿和修正，表演人員進行排練。

4、準備背景音樂以及伴奏、搜集并編排一些為夢想堅持不懈并獲得成功的成功者的故事，制作ppt、拍攝同學們平時學習和生活的視頻或照片。

5、準備班會用的道具和用品，包括豬肉刀、圍裙和掃把等。

6、邀請級長。

7、布置場地。

七、班會活動過程：

（一）主持人宣布班會開始及班會主題（1分鐘）

主持人：譚恩婷、溫章才

主持人自我介紹，致歡迎詞，明確班會主題

第一樂章：尋夢——陽光下的青春

（二）欣賞配樂詩朗誦：《我的未來不是夢》表演者：麥嘉韻（3分鐘）

播放伴湊：《小小的夢想》，導入主題渲染氣氛。由學生自己作的詩：

青春，話、花一般的歲月，夢的起點。女孩說：夢是令人溫馨的花朵； 男孩說：夢是創造奇跡的幫手； 天使說：夢是給人溫暖的陽光；

夢從來不拋棄人，有人卻不愿擁有夢，擁有夢‘又不為夢而追逐，明白夢‘卻不為夢而奮斗。

我尋夢，夢在美麗的世界里歡迎我。我因有夢而勤奮‘我因有夢而美麗，頹廢`消極早已被夢吞噬'

當夢已慢慢褪色,夢境漸為現實，你是否離開夢越來越近!

曾經，上升的名次，令你信心倍增，經歷的磨難，差點把夢打入深谷。

但是，夢，又給了我堅強的翅膀； 讓我拍灰站起，自由飛翔。為追逐美麗的世界，我愿做一個追夢者。

乘夢想之馬，揮鞭起程、與夢共赴征途，奔向理想境界。我信——我的未來不是夢！

第二樂章：筑夢——為夢想插上翅膀

（三）“音樂傳球，夢想飛揚”——暢談理想（13分鐘）（1）談古今中外名人的理想（5分鐘）（2）暢談自己的理想（8分鐘）

主持人介紹游戲規則：以分小組唱歌、游戲的形式，選出同學上臺說出自己的夢想。全班分成四個小組，每組唱一句歌（或派代表唱也行）；歌詞要有夢或想字，哪個組5秒后接不上，就從該組第1個同學傳球，傳球過程播放音樂《我相信》、《我的未來不是夢》《我的舞臺》，當音樂停時球傳到誰手上，誰就要站起來跟大家分享自己的理想和對未來的憧憬。（4——8個學生）

（四）舞蹈：《鏗鏘玫瑰》表演者：溫茜媚、譚恩婷、洪蓉思（5分鐘）

播放音樂《鏗鏘玫瑰》，播放拍攝到的同學們平時學習生活的視頻或圖片，伴隨音樂的美妙節奏，表演者翩翩起舞，同學們感受那份為夢想而拼搏的艱辛。

第三樂章：圓夢——我的舞臺我做主

（六）小品《20年后的我們》表演者：游灶群、黃春花、黃清、賴榮泉、黃杰、楊子燁（5分鐘）

由學生自編自導自演一個二十年后聚會的場景：

二十年后再相會

表演者：

夢想 職業：明星，（表演者：黃清），形象：苗條

飛揚 職業：開公司（表演者：黃杰），形象：帶眼鏡，帶皮包，穿西裝

紅桃 職業：清潔工（諧音：鴻圖）清潔工，（表演者：游灶群），形象：穿一身有紅桃的衣服 大志 職業：導演（表演者：游灶群）形象：面上有一粒很大的痣 事成 職業：賣豬肉（表演者：游灶群）形象：帶上圍裙，拿玩具豬肉刀）心想 職業：老師（表演者：游灶群）形象：戴眼鏡，溫文儒雅 背景：動作造型：

事成：一邊剁豬肉一邊大喊：“賣豬肉呀。賣豬肉呀，又靚又便宜的豬肉，行過路過，千萬不要錯過，跳樓才便宜。”

紅桃：一邊清潔衛生一邊說：“我是環境守護者，我是千萬條街道的母親，呵護這些小生命，不是我自吹，祖國的建設少不了我們。”

飛揚：一邊打開文件一邊說：“祖國少不了搞經濟，不搞經濟發展就是死路一條，這是鄧小平爺爺說過。” 夢想：“肥仔米，肥仔米，肥仔吃了變瘦仔，瘦仔吃了變肥仔，看我這苗條的身材，原先是個大肥仔，哈哈。”（拿出肥大的照片）“有想增肥減肥者，請吃肥仔米。”

大志： “STOP，很好，演技非常好，不愧老同學，你的演技非比常人。現在我們的肥仔米銷路大增！”

情節：

紅桃：圍了上去說：“派廣告啦，大家快來看。”“這個不是肥肥夢想嗎？如今真瘦了”；“那是大志導演吧？！那顆大痣依然沒有脫下來，真有個性。”

夢想：“HI，這里全是老同學，紅桃衣服依舊一樣，飛揚的眼鏡仍是很厚，事成的豬肉刀依然沾滿豬油” ；“但我卻越來越瘦，越來越靚！”

紅桃：“曾幾何時，我為了做一位很好的清潔工，我每天在學校爭先做清潔，在家里拼命干家務，現在，是發揮自己長處的時候。”

事成：“曾經，我夢想是賣豬肉，當我告訴父親時，父親卻讓我吃了藤條燜豬肉，但我不放棄。”

飛揚：“你們都胸無大志，不是清潔工就是當明星，哼?我就不同了！我的夢想是為祖國搞經濟建設，為了實現，我努力學習，但眼鏡越來越厚。“

夢想：“我的夢想是當明星，但是我是個肥妹仔，經常被人笑話，為了減肥，為了學好演戲，我嘔心瀝血。” 大志：“我是窮娃娃，在學校害怕被人嘲不起，我的理想是當導演，但爸爸媽媽都反對，為了實現理想不容易。”

大家圍起來互相安慰。這時候，老師出臺：

心想老師：“很好，很好。。。。”老師的聲音沙啞，“能吃苦中苦，方為人上人。” 大家齊聲說：“心想老師！”

心想老師：“職業是平等，只要是為了祖國建設，為人民服務，為人類造福，就是值得尊敬的。” 眾人圍上來： “希望各位朝氣逢勃的青少年： 夢想：“夢想” 飛揚：“飛揚” 大志：大展 紅桃：鴻圖

心想老師：心想事成！”

（七）班主任老師總結：全力以赴我們心中的夢（5分鐘）

首先，很感謝為這次主題班會付出了辛勤勞動的同學們！本次班會同學們都表現得很積極、很主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，給大家呈現了你們精彩的一面。

同學們對未來都充滿美好憧憬和希望。我相信，只要大家努力學習，好好把握今天，為明天打下堅實的知識基礎，你們的理想就能夠實現。建議：

（1）心中要有明確的奮斗目標

一個人沒有目標，人生必定以挫敗結局；有了目標，一切事情都會清晰、明朗地擺在你面前，為什么要做，應該怎么做??人生就變得充滿意義。

（2）要有鍥而不舍的拼搏精神

進取的力量能把一個弱者塑造為強者，因為進取能夠迫使一個人做自己極力想做的事情，且渾身充滿干勁。

（3）要掌握正確的學習方法

你可以以智慧，或是以愚蠢的方式運用你的思想，但無論如何運用它，它都會顯現出一定的力量，我們應該不斷總結正確的學習方法，為實現自己的遠大理想鋪平道路。

同學們，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是只要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。千里之行，始于足下。成功是由一個個目標的不斷實現而積累起來的。希望大家努力從今日始，振奮精神，腳踏實地，全力以赴，跑完初三全程，跑出自己最好的水平，考入自己理想的學校。

最后，我祝愿大家多努力，再努力，戰勝成長道路上的一個個難題，為著我們多年后的相聚，多創佳績！為了我們共同的夢想，插上努力的翅膀，奮勇飛翔吧！

（八）歌曲《陽光總在風雨后》。主唱：羅偉冰、葉楚妮（4分鐘）由幾位同學領唱，全班合唱，然后宣布主題班會結束。

（九）欣賞拍攝和編排花絮 八．預期效果

1、本次主題班會，完全是以學生自己為主體，可以挖掘學生自己的特長和優勢，并在活動中得到鍛煉，展示自己，肯定自己，增強自信心，激發上進心。

2、通過這次主題班會，讓同學們明確自己的人生奮斗目標，增加學習動力和熱情。達到了學生自我教育的目的，堅定努力學習的信念。

《激揚青春，放飛夢想》主題班會教案

一、活動目的

每個人心里都有一個最初的夢想，一個遠大的夢想。但是在現實的中學生活中，很多同學卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒有了前進的目標，失去了學習乃至個人成長方面的動力。通過開展此次班會，旨在幫助大家托起夢想，為自己的未來繪制一幅理想藍圖，為自己的夢想而努力奮斗，同時增進班級同學彼此之間的了解，增強班級的凝聚力。

二、活動意義

通過此次班會的討論，使同學們認識到夢想對于自己人生的重要性，進而尋找到自己的夢想，并為之努力奮斗。

三、活動形式

討論與藝術表演相結合

四、活動前準備

1、班級同學討論，結合同學們的實際問題，初步擬定班會主題。

2、班級干部討論商定，確定班會主題，即激揚青春，放飛夢想。

3、圍繞已定的主題，動員大家積極參與進來，搜集資料。制備幻燈片，下載制作視頻等。

4、做好策劃，落實好時間地點等活動前準備工作。

五、活動過程（歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛）環節一：剪輯10多所名牌大學圖片 通過投影剪輯10多所名牌大學圖片，引起同學的共嗚，每個人從跨入高中的第一天起，或許都有最初的夢想-----------考上理想的大學。環節二：《三個泥水匠的故事》

通過王莉同學帶來的《三個泥水匠的故事》，讓同學們意識到夢想的重要性。

環節三：同學們的夢想錄像（配一點柔音樂）

此時通過事先拍錄的境頭，紛紛展示同學們的夢想 環節四：小品表演:《夢醒時分》---------表演者：夏超等

同學們通過小品表演，及主人翁的覺醒，明白任何夢想都不能通過白日夢成真，都必須經過自己的努力，才能達到成功的彼岸。我們究竟該如何去實現自己的夢想呢？我有一個夢想，今天我們的演講將把未來照亮！環節五：演講《我有一個夢想》，表演者：曾星星

除了以上精彩的演講，還必須來點實際的，在實際行動中，我們該如何去做？四人說唱《我們的精彩》給出了答案。

環節六：四人說唱《我們的精彩》，表演者：謝培志，薛大勝等。

希望大家在以后的生活中，都能像今天所說的這樣，為了二（8）班，為了隨縣一中，為了實現我們心中的夢想！加油！環節七：手語舞《怒放的生命》，表演者：全班同學

歌詞進取向上，給人以力量，手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望，和對生命的熱愛。環節八：背景音樂——《最初的夢想》響起。（收集夢想，掛上夢想樹）

請同學們寫出自己的夢想，并收集起來掛在夢想樹上 歌聲是美好的，時間是有限的。班會無限好，只是近鈴聲。但我們不會忘記父母對我們的祝愿！請聽---------父母的錄像錄音 環節九：播放父母祝愿的錄像錄音 環節十：總結發言

1、二（8）班老師代表發言

2、班主任發言

3、相關領導發言 環節十一：全體同學演唱班歌《明天會更好》

激揚青春，放飛夢想，為自己的人生目標而奮斗，相信我們的明天會更好。

第五篇：我的夢中國夢主題班會教案（定稿）

《我的夢中國夢》主題班會教案

活動主題：我的夢純美中國夢高尚

活動時間：2013年5月27日

活動地點：二○一五級四班教室

活動目標：

1.通過小組同學交流暢談，讓學生明晰自己的少年夢想。

2.講述純美夢想，思考實現夢想需要如何行動？

3.同學們要體會自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發展息息相關。

活動準備：

1.推選三位主持人，準備好自由發言材料，不過分講究形式，注重隨意開放活潑。

2．布置班會黑板。

3．同學們都要準備有關夢想的故事，并在小組交流討論后發言。

4．老師準備“我的理想”材料，注意利用在中央電視臺1套播出的《開學第一課》材料，如“我的夢”“堅持夢想”“探索夢想”“中國夢”四個篇章結構，袁隆平院士、試飛英雄李中華、馬云、李連杰、成龍等知名人士的故事，和當代優秀少年的故事。

5．學生準備一個作業本做記錄。

活動過程：

一、老師準備“我的理想”材料，讓學生了解一些夢想成真的故事

1.袁隆平院士的故事

2.馬云創業的故事

3.周恩來的為中華之崛起而讀書的故事；

師：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”著名詩人流沙河對理想的描述詮釋了理想對于人生的重要作用。許許多多的偉大人物在年幼時就樹立了偉大的理想。讓我們從他們身上來汲取精神力量吧！“大家能說說自己的夢想，現在的和將來的都可以”？

（學生合作交流，最好能說出夢想的純美境界）

師：你們都準備好了嗎？現在，我們開展一次討論，大家想一想：

（１）你準備從哪些方面演講？

（２）注意怎樣才能讓自己的表達得更精彩，更出色？，內容要充實，實在，最好是真情實感，6人一組，每組可選擇一個問題重點討論。

（學生合作交流，最好能說出夢想的純美境界）

二、暢談理想

1、學生自由討論

2、請部分代表同學發言，注意平時不愛出頭的同學，多讓他們發言，提高他們的自信心

三、詩歌朗誦：（可把朗誦的內容寫出來。）

四、班級夢想

請各小組討論，再總結

班級夢想：團結 自信 進步

四、歌曲：《希望》大長今心《明天會更好》

歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。天下沒有不散之筵席。班會無限好，只是近鈴聲。

我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。

五、老師小結：

是的，我們有今天的夢想，也有長大后想做什么的理想，我們與祖國共成長，祖國的明天的強大也是我們的希望，因此我們的遠大理想就是從現在開始去一步一步實現，也就是中國夢的高尚，是從現在開始的。

理想也是人都應該有的，有了遠大而美好的理想，我們的人生才有明確的方向，才有為之努力奮斗的堅定信念。那么，你的理想又是什么呢？今天，我們開展一次有意義的主題活動。讓大家感受“理想”一詞的豐富蘊含有所了解和感受，體會到理想對人生的“指航”作用。