第一篇：小學三年級慶國慶班會主持詞（推薦）

小學三年級慶國慶班會主持詞

小學三年級慶國慶班會主持詞

甲：尊敬的老師

乙：親愛的同學們

合：大家下午好！

乙：金秋十月，國旗招展；

甲：在華夏兒女的期待中。

乙:在舉國同慶的日子里，我們滿懷喜悅，迎來了祖**親66歲的生日；

甲：今天，我們xx小學三（1）班在這里舉辦“慶國慶”經(jīng)典詩文誦讀主題班隊活動，乙：讓我們用優(yōu)美的詩歌來表達我們最真摯的情感吧！

合：“慶國慶”三（1）班，詩文誦讀會現(xiàn)在開始！

甲：哎，xx，我告訴你，這幾天自從為活動準備詩文開始，我就按耐不住自己激動的心情，要不我們倆就先拋磚引玉，一起先來朗誦一首吧！

乙：好啊，那咋們就先獻丑獻丑吧！

《有的人》

甲：滔滔長江水，熱血滿江紅。下面有請xx為我們朗誦《滿江紅》

乙：瞧，我們班的王xx早已經(jīng)按耐不住了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她來為我們深情演繹《再別康橋》

甲：一把把黃土塑造千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河，五千年文化是生生不息的脈搏，讓我們在優(yōu)美音樂聲中集體演繹一曲《黃河頌》吧！

甲：在歡快的樂曲中，我們的歲月，是陽光的、奮進的；

乙：我們有不滅的激情、開拓者的勇敢和風發(fā)的自信，甲：讓我們把愛播灑開來，把笑彌漫于講臺前，課桌間，乙：把真心祝福的話語傳遞給每一位伙伴，生活開心，學習進步！

合：今天的朗誦會到此結束，謝謝大家！

第二篇：小學慶中秋班會主持詞

小學慶中秋班會主持詞1

男：桂花開時，香云成海；

女：月輪高處，廣寒有宮。

男：金秋送爽，碩果飄香。又是一年中秋好時光。

女：尊敬的老師，親愛的同學們

合：3541學校七（2）班中秋主題班會課現(xiàn)在開始

男：俗話說：每逢佳節(jié)倍思親，值此佳節(jié)我們越發(fā)感受到來自家人的溫暖

女：在父母眼里我們就如小蘋果一樣，下面一曲小蘋果作為今天的開場

男：中秋節(jié)有著悠久的歷史下面請聽由帶來的節(jié)目《有關中秋的來歷和故事》

女：下面我出一個燈謎，猜對了有獎哦嫦娥下凡（打一花名）答案：月季

男：下面請欣賞由蘭鑫月同學帶來的節(jié)目

男：大家說她的表演好不好，再來一個要不要

女：請欣賞由帶來的'詩朗誦

男：十五的月亮打一成語：答案：正大光明

男：下面請欣賞由鄧子欣同學帶來的小提琴獨奏，大家的掌聲在哪里？！

男：一年月色最明夜，千里人心共賞時，下面請欣賞由帶來的詩朗誦

女：中天一輪滿；秋野萬里香。下面請欣賞由黃君姣同學帶來的

女：相聚是一種緣，相逢是一首歌。

男：我們有幸來到七（2）班，我們都是一家人。下面請班主任楊老師講話

男：占得清秋一半好；應推明月十分圓，今天我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)！

女：今天我們放飛心情，放飛夢想，我宣布

合：七二班中秋主題班會，到此結束，謝謝大家！

小學慶中秋班會主持詞2

甲：敬愛的老師，親愛的同學們：

合：大家好！今天我們的活動的主題是《迎國慶賀中秋》。

甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。

乙：農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。

甲：下面請欣賞朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》

乙：很好，同學們，我們談中秋到現(xiàn)在，那有誰知道“中秋”的由來啊？請大家認真聆聽這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來。

甲：關于中秋節(jié)還有好多故事，下面請大家分享一段故事。

乙：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。

甲：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，下面請一位同學介紹古人過中秋節(jié)的傳統(tǒng)。

乙：吃月餅是節(jié)日的另一個習俗，月餅象征著團圓。請一位同學說說月餅這一美食的'故事。

甲：中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長，同學們，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們分享共同的喜悅和歡樂！

乙：下面我們進入游戲環(huán)節(jié)。

甲：作為當代學生，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。

乙：下面我們一起欣賞《十五夜望月》 （唐）王建

甲：海上升明月，天涯共此時。此時此刻，我們也更加期盼祖國統(tǒng)一，民族昌盛，國泰民安。

乙：最后，預祝大家中秋快樂，學習進步！今天的班會到此結束。謝謝大家！

第三篇：慶國慶 班會 22

愛祖國 迎國慶 主題班會 主持詞

一、活動目的

根據(jù)小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事情，使他們更進一步的了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

二、活動準備

排練與主題活動有關的詩、歌、快板、武術等

黑板中間畫著中國版圖，上面寫著“祖國你好”幾個大字

三、活動過程

主持人甲宣布開始：

無論走多遠，我們都不能忘記我們是中國人；

無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。

生a、b、c：我們來畫一幅畫獻給偉大的祖國！（背景音樂：《春江花月夜》）

主持人乙：我們的祖國多么美啊！碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁。請聽我們獻給祖國媽媽的一首發(fā)自內(nèi)心的詩歌《祖國頌》。（可以與作畫同時進行）在黃河壺口的驚濤里

我聽到一種經(jīng)久不息的激情

在珠穆朗瑪峰的雪海中

我凝視一種千年未變的真純

在東方明珠的塔頂上

我感受一種傲視一切的目光

在兵馬俑的坑道里

我感悟一種雄渾和深沉

在異國他鄉(xiāng)升起的一團烈火中

我體會一種祝福和真誠?? 哦，祖國，您是什么

您就是腳下這塊土地

曾經(jīng)是金戈鐵馬狼煙四起的山河

曾經(jīng)是秦漢雄風大唐雄立的巨人

曾經(jīng)是八國洗劫崗樓林立的瘡痍

曾經(jīng)是赤地千里吃糠咽菜的土地

可是，您又是百折不撓自強不息的熱土

如今，你又是春風浩蕩與時共進的時代航母?? 哦，祖國

您不僅僅是960萬平方公里的山河

從黑夜牽出的一絲白發(fā)上

折射著您的滄桑和慈愛 從聞一多《死水》的綠波中

我看見了民族的苦難和崢嶸

從聯(lián)合國的講臺上

我聽見我們的代表發(fā)出的錚錚強音

在960萬平方公里的版圖上

我聽到13億子孫的依戀和心聲?? 您用鮮紅的五星紅旗

向世界注冊

哪里有炎黃子孫

那里就有深烙五星鋼印的靈魂

那里就有心儀長城的胸懷

您用巨大的鐵錘鐮刀

向世界宣言

用鐵錘砸爛一個舊中國

也能用鐮刀收獲一個新中國

而屹立于世界的民族之林

您用三種洪亮而方音極濃的漢語

向世界發(fā)布著中國的進程--中國人民從此站起來了--發(fā)展才是硬道理

--中國共產(chǎn)黨用三個代表的思想

塑造自己 跨入新時代，走進新世紀

您在瞬息萬變中追求著不變

您在不變中追求著千變?nèi)f化

在歷史中穿行的中華兒女

用拔地騰空的氣魄

用自己的激情和執(zhí)著

為您書寫著壯麗的現(xiàn)在和未來

祖國啊，一切都可以變換

只有兒女對您的熱愛不改

只有兒女使您富強的決心不改

只有億萬斯年黃河長江的氣勢

還是那樣的洶涌澎湃

那樣的高揚，那樣的一瀉千里

生a：我畫的是天安門，天安門是北京的象征，讓我們共同創(chuàng)造和諧的明天。我愛北京天安門。

生b：我畫的是家鄉(xiāng)美景，川流不息的河流在奔跑，枝頭的鳥兒在歌唱著，山川綿延不絕，大地生機勃勃，同學們，這就是我們美麗的祖國，我們愛家鄉(xiāng)，更愛偉大的祖國。

生c：我畫的是牡丹，愿我們的祖國像牡丹花一樣美麗，愿我們的祖國更加繁榮昌盛。主持人甲：什么地方四季常開鮮艷的花朵

主持人乙：什么地方到處充滿幸福和歡樂

主持甲、乙（合）:祖國，偉大的祖國，美麗的祖國，請聽表演

《中國、中國，我愛你》。

主持人甲：在我們寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河；我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。

主持人甲、乙（合）：接下來請欣賞快板表演。

長江長，黃河黃，長江長，黃河黃，兩條巨龍飛東方，西有牛羊東有糧。

一南一北奔騰急，中華民族搖籃地，看誰先到太平洋，文明古園四海揚。

萬里長城萬里長，穿崇山，過荒原，全長一萬二千里，壯麗山河名遠揚。

山海關至嘉峪關，五洲嘉賓夸奇跡，雄偉建筑古代創(chuàng)，長城內(nèi)外建樂園。

春風和煦輕輕拂，紅日高照艷陽天。

漫步楊柳松江畔，我把祖國放眼看。總面積，平方公里，一千還零四十萬，如此廣茂的土地上，名山大川說不完。

今天我們兩個人，就來說說山和川。

我們倆，先來說說祖國的水。我們倆，再來說說祖國的山。

要說水，先得說，長江、黃河、松花江，珠江、遼河、黑龍江，青衣江、嘉陵江、烏蘇里江、新安江，汾河、渭水、大運河，大渡河、秦淮河，漓江、岷江、瀾滄江，嫩江、赤水、黃浦江，你別急，你別忙，讓我們也說說祖國的山： 安徽有黃山，南京有鐘山。

重慶縉云山，青島有嶗山。

臨潼有驪山，新疆有天山。

大小興安嶺，成都有樂山。

秦嶺、南嶺、昆侖山，巫山、太行、雪峰山，武夷、陰山、長白山，喜馬拉雅、祁連山，鞍山、千山、阿里山，廬山、武當、雁蕩山，麥積山、岳麓山、龜山、蛇山、井岡山，山離不開水，水離不開山。

名山何止千千萬，名水何止萬萬千，我們兩個舌頭快，坐上火車也說不完，同學們要想長知識，利用假期走出去，名山大川自己看，自己看!

兩個主持人深情朗讀：

天下興亡，匹夫有責（顧炎武）

愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情（列寧）

為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉（艾青）

不要問國家能為你做些什么，要問你能為國家做些什么（肯尼迪）

我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人（鄧小平）主持人乙：愛國在不同的時代有不同的內(nèi)容。上個世紀初的青年愛國，是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。上個世紀三、四十年代的青年愛國，是進行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國。二十一世紀的青年學生，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來，我們該怎樣表現(xiàn)我們的愛國熱情呢？（提問）

學生答：（略）歌曲《激情飛揚》。（背景音樂）

主持人甲：華夏兒女走向世界，激情飛躍，我們共創(chuàng)偉業(yè)。激昂的旋律道出了我們建設祖國的決心。現(xiàn)在就讓我們一起欣賞中國一大精髓——武術。

第四篇：“慶國慶”主題班會

“慶國慶”主題班會設計

主題：慶祝中華人民共和國成立58周年

目的：

1、使學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻身的意志。

2、了解社會主義偉大建設的偉大成就，使學生更加熱愛祖國；要建設好祖國，就一定要努力學好科學文化知識，練好建設祖國的本領。活動的準備：音像資料。活動過程：

主持人宣布《慶國慶》主題班會現(xiàn)在開始了 甲：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂 乙：巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風 甲：又是一年秋風送爽時 乙：又是一輪花好月圓日

甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋 乙：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑

甲：此時此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍

乙：億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊――中國、中國（合）甲：請欣賞《今天是你的生日，我的中國》 播放音像資料

乙：一曲《生日歌》純粹而甘甜，祖**親五十八周年華誕，我們喜上眉梢 甲：回顧歷史，祖國因我們而欣慰 乙：腳踏實地，我們因祖國而自豪 甲乙：展望未來，我們與祖國共騰飛

甲：58年前的中國人民，生活在水深火熱中，日寇的鐵蹄肆意踐踏著我們的國土，哀鴻遍野，讓我們一起再次回顧祖國的一寸山河一片血。

乙：百千的骸骨堆積筑成了新中國的根基，這一幕幕血淋淋的昨天再現(xiàn)于我們眼前。（放映音像資料）

甲：你是否記得“918”事變發(fā)生在哪一天？你是否還記得“南京大屠殺”發(fā)生在哪一天？你是否還記得“77”盧溝橋事變發(fā)生在哪一刻？

乙：是的，你并不記得。因為你已經(jīng)忘記了歷史。但是，發(fā)生在六十多年前的那一段血與火交織的仇恨你卻永遠不能忘記！因為就在六十多年前，我中華的大好河山曾經(jīng)飽受日本侵略者的蹂躪，我中華千萬骨肉同胞曾經(jīng)慘遭日本侵略者滅絕人性的屠戮。。。淚眼朦朧中，我仿佛聽見了槍聲尖叫呻吟。。。

甲：隨便點擊一下，出現(xiàn)的都是一幕幕慘劇。讓我們一起看一下731部隊的罪惡歷史吧。（點擊圖片）

乙：一位婦女在日本兵的看押下，在冰天雪地的室外裸露著小臂和雙手，日本兵不斷地往上澆水，并把手和手臂上凍成的冰敲掉。很長時間后，這位婦女被拉到室內(nèi)，被強令把凍得已經(jīng)僵硬的雙手放到熱水中。然后，一位日本軍官當著十幾個日本娃娃兵的面，把手放到這位婦女的手臂上，使勁往下一撕，婦女手臂上的皮、肉全部脫落，慘白的手骨露了出來……十幾年前的電影《黑太陽“七三一”》中的這一令人毛骨悚然的一幕，讓許多人至今都無法從腦海中抹去！“731”，這本來是一串極其普通的數(shù)字，但是，當我們把它與60年前侵華日軍聯(lián)系起來之后，“731”就成了魔鬼的代名詞，甚至，它比魔鬼更兇殘！（點擊圖片）甲：崢嶸歲月中，我們的前輩們前仆后繼，用汗水和鮮血換來了我們?nèi)缃窈推较楹偷纳睿屛覀円瞾碇販匾幌孪容厒冊⊙獖^戰(zhàn)的鏡頭吧。

（播放圖片）

乙：我們?nèi)缃窈推叫腋５纳畲_實來之不易啊。

（音樂停）

甲：同學們，你們還記得新中國宣告成立時那激動人心的一刻嗎？ 乙：讓我們再次感受中國人民從此站起來了時的揚眉吐氣吧。

（播放視頻）

甲：中國人民經(jīng)過長期堅持不懈的斗爭，終于站起來了，從此進入了建設的新時期，我們現(xiàn)在過上了幸福快樂的生活。

乙：但是我們不能忘記我們的領路人，改革開放的總設計師——鄧小平同志。我們的耳邊還依稀縈繞著他深情的話語：

甲乙：我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。

（播放視頻）

甲：我們的祖國經(jīng)歷了種種磨難之后，英勇不屈的中國人民又重新站立起來了，昂然屹立在世界民族之林。

乙：改革開放的春風帶來了古老民族的燦爛新顏。請同學們欣賞改革開放二十多年來的成就。甲：1997年6月30日23時59分，英國在香港一個半世紀的殖民 統(tǒng)治宣告結束。乙：1999年12月20號飄零了400多年的澳門終于喜氣洋洋地回家了。

甲：2001年7月13日是一個被歷史銘記的日子。這一天，具有3000年悠久歷史的北京在五個申辦城市中脫穎而出，獲得了2008年奧運會的主辦權。

乙： 2003年10月16日清晨6時23分，我國首次載人航天飛行獲得圓滿成功。甲：三峽建設攻克了數(shù)不清的“世界之最”，創(chuàng)造出數(shù)不清的“世界第一”。乙：我國體育健兒在舉世矚目的第28屆奧運會上不畏強手，實現(xiàn)了我國競技體育在奧運會上新的歷史性突破。

甲：舉世矚目的神舟六號載人飛船于2005年10月12日上午9點整準時在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空，并且發(fā)射成功。

乙：當然我們?nèi)〉玫某删瓦h遠不止這些，就在我們身邊，不也發(fā)生了翻天覆地的變化嗎？ 甲：今天的的輝煌已經(jīng)成為過去 乙：未來的大門還在等待開啟

甲乙：在這合家團圓的時刻，我們祝愿偉大的祖國早日實現(xiàn)統(tǒng)一，一路順風.慶“國慶”主題班會到此結束

國慶節(jié)主題班會

四年級二班

王貝貝 2010年

月

第五篇：慶國慶主題班會

國慶教育主題班會教案

活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。活動形式：朗誦、演講、演唱。

活動過程：

一、導入

國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團結的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。

國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢？

二、了解國旗的由來和象征意義

六十年前的 10 月 1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；紅色是希望、活躍、喜悅之情。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；表示著中國人是黃皮膚；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星的四星小星，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星象征著中國共產(chǎn)黨領導下的人民大團結。

三、了解國徽的由來和象征意義

國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，代表著中國共產(chǎn)黨領導下的中國人民大團結。下方是雄偉端莊的天安門城樓，象征著中華民族的優(yōu)秀文化喝威武不屈的英姿。天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱，象征著人民幸福、祖國繁榮。齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，象征著國泰民安。國徽代表著熱情、美麗、崇高、莊嚴。象征著億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅強團結，眾志成城。

四、會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級特色展示

下面請聽獨唱《國旗國旗真美麗》、《義勇軍進行曲》。

感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。

六：總結

我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠；歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“ 起來、起來 ”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“ 起來 ”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！