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中學藝術節串詞

時間:2019-05-14 23:39:51下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《中學藝術節串詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中學藝術節串詞》。

第一篇:中學藝術節串詞

1.七年級七班 舞蹈《that’s not my name》

我們年輕似火,我們激情飛揚,在青春的名義下,我們舞得熱烈,舞得激昂。請欣賞七年級七班帶來的青春之舞《that’s not my name》

2.九年級四班 舞蹈《Bar Bar Bar》

感謝這群充滿青春活力的同學們帶來的精彩開場舞。青春是那么火熱,那么充滿激情,臨近夏日的天空,總是高遠而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃的女孩,她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛,有請九年級四班這群靚麗的女孩們為大家帶來《Bar Bar Bar》

3.八年級七班 歌曲《青蘋果樂園》

青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑最美的真摯,在這歡樂與微笑交織的舞臺,在這溫馨與活力凝結的一刻,看完動感十足的舞蹈,讓我們一起來聽聽,陽光的少年們又是如何在他們最美的年華里譜寫屬于他們的最動聽的青春樂譜,掌聲歡迎八年級七班的“先中小虎隊”帶來歌曲《青蘋果樂園》

4.八年級六班 舞蹈《Good Boy》

感謝三個陽光帥氣的小伙子帶來他們的青春之歌,如果說非要給他們來個點評的話,我想下面這個節目就足夠給予一個高度的概括了——《Good Boy》。有請八年級六班的舞者們。

5.八年級四班 舞臺劇《青春之歌》

女:你看這唱也唱了,跳也跳了,沒點兒什么想法?

男:嗯,想法嘛,到還是有。

女:說說看,讓大家一起笑話笑話,哦不是,讓大家一起分享分享。

男:我的想法就是,如果我要學舞蹈的話,我就去尼日利亞。

女:喲,此話怎講?

男:你看中國每個民族都有自己風格的舞蹈,理論上有56種舞蹈可以學,而尼日利亞有足足250個民族,這意味這什么!

女:意味著你必須活好幾百年才可以都學會唄。男:這個,你說的的確有一定道理。

女:再說了,你都一把老骨頭了,人家傣族的姑娘用臉盆潑水的動作都比你跳舞好看。

男:你還別這么說,我好歹也青春過。

女:打住,你的青春就別回顧了,還是看看人家的青春之歌吧。有請八年級四班帶來舞臺劇《青春之歌》。

6.七年級六班 舞蹈《佳了舞》

男:你知道我這條唯美的蘊含著力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎?

女:這就是導致你生活不能自理的重要原因吧。

男:難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無法讓我完成街舞的高難度動作了,我太羨慕跳街舞的同學那雙有力的臂膀了,不過好在我還能欣賞街舞。

女:那接下來就讓你大飽眼福吧,有請七年級六班的姑娘們帶來《佳了舞》。

7.九年級六班 歌曲《隱形的翅膀》

夢,因絢麗而多姿,因執著而鑒定,因遙遠而追逐,我知道,我們都有一雙隱形的翅膀,帶我們飛過絕望,飛向希望。有請九年級六班帶來歌曲《隱形的翅膀》。

8.七年級一班 舞蹈《Bad Girl》

她們是一群活潑可愛的天使,她們古靈精怪,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗。看,她們和著音樂舞起來了,請欣賞七年級一班帶來的現代舞《Bad Girl》。

9.九年級二班 歌曲《我相信》

年輕就是活力的象征,年輕就是夢想的搖籃,年輕就是歡快的歌聲,沒有束縛,沒有憂慮,我相信年輕沒有極限,我相信歡樂無限,我相信我就是我,我相信我能讓每一個人都跟著節奏動起來,不管你信不信,反正《我相信》,下面由九年級二班的同學們為大家證實一下。

10.八年級二班 舞蹈《A》

如果說動聽的歌喉,可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,我們正年輕,我們朝氣蓬勃,讓我們隨著八年級二班的小伙伴們一起舞動起來吧。請欣賞舞蹈《A》。

11.七年級二班 手語舞《陽光總在風雨后》

男:世界上的事可真是無奇不有,公雞都能下蛋,不管你信沒信,反正我是不信。

女:那你相不相信變幻十指就是語言,手臂起落就是舞蹈呢? 男:你都好意思撒謊了,我哪敢好意思不信呢? 女:傻了吧,我說的是手語。

男:啊,手語啊,你怎么不早說呢,你見過手語跳舞啊? 女:這不,馬上讓你一飽眼福,請欣賞七年級二班帶來的手語舞《陽光總在風雨后》,掌聲歡迎。

12.八年級五班 舞蹈《Daddy》

女:哎,哎,干什么呢?怎么還跳上了。

男:騎馬舞啊,沒看出來啊,歐巴 gangnam style。女:停停停,都什么年代的舞了,早過時了好不好。男:過時了怕什么,你以為鳥叔就只有騎馬舞嗎? 女:聽你這意思,鳥叔又有什么新花樣了不成?

男:那是的,接下來,八年級五班的姑娘們帶你重新領略鳥叔的新潮流《Daddy》。

13.八年級七班 舞蹈《Bang Bang Bang》

欣賞完活潑中透著幽默、柔和中傳達出陽剛的《Daddy》,接下來,我們將看到另一種不一樣的精彩!混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,看看她們會綻放怎樣的青春?讓我們一同領略八年級七班帶來的現代舞《Bang Bang Bang》。

14.九年級一班 歌曲《陪你渡過漫長歲月》

三年前的邂逅僅僅是命中注定的一次偶遇,那么六月的的離別則是三年幸福快樂時光的必然。也正因為此,他們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與情感。陪伴是最長情的告白,讓我們真誠祝愿畢業班的同學們勇敢地去追尋他們未完成的夢想,早日尋找到屬于自己的那一片蔚藍的天空。請欣賞九年級一班為我們帶來的歌曲《陪你渡過漫長歲月》。15.七年級三班 舞蹈《Heart》

一朵鮮花永遠打扮不出美麗的春天,一個人的優秀也并不能體現集體的優秀,只有并肩共舞,才能舞出屬于自己的青春,讓我們跟隨自己的心,踏著青春的節拍,盡情舞動起來吧!歡迎七年級三班帶來舞蹈《Heart》。

16.八年級一班 舞蹈《時間流逝》

青春的樹隨時光的流逝,越長越蔥榮;生命之花隨四季的更換,越開越艷麗。時間的流逝也許并不一定悲傷憂郁,八年級一班的舞蹈將為我們重新演繹她們眼中流逝的時光。請欣賞舞蹈《時間流逝》。

17.八年級四班 舞蹈《Louder》

男:看了那么多同學們帶來的節目,我們的主持人也是蠢蠢欲動啊!

女:你一把老骨頭了,還真打算上場跳個舞? 男:你還別看不起我。

女:你看你看,不能面對殘酷的現實吧。男:好男不跟女斗,我只是不適合跳現代舞而已。女:豈止是現代舞啊。男:那你覺得我適合什么舞? 女:言者無罪? 男:那肯定的。

女:《咱們工人有力量》你看行嗎?

男:那??那還是欣賞八年級四班帶來的現代舞《Louder》好了 18.七年級六班 課本劇《皇帝的新裝》

他是最愛打扮的,他是最滑稽的,他是最大膽無知的,他就是那位最可笑的皇帝。他們是最會賺錢的,他們是最敢開玩笑的,他們是最能抓住人性弱點的。他們就是安徒生童話“皇帝的新裝”中那個最卑鄙的騙子。他們是最怯懦的,他們是最糊涂的,他們是最會阿諛奉承的,他們就是那群最可恨的大臣。請欣賞七年級六班的課本劇《皇帝的新裝》。文武百官,有請皇帝入朝。

19.九年級三班 舞蹈《Catch Me》

生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,在這激情飛揚的時刻,讓我們共同走進九年級三班的舞蹈《Catch Me》。

20.八年級三班 舞蹈《Who You》

跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風采,青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,下面請欣賞八年級三班的舞蹈《Who You》。

21.七年級四班 舞蹈《詠春》

一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。讓我們一同跟隨舞者翩翩起舞,領略她們的別樣風情。有請七年級四班帶來《詠春》。

22.七年級一班 舞蹈《Bar Bar Bar》

女:你知道是什么是神曲嗎? 男:《五環之歌》唄。

女:喲,小岳岳的成名曲你都知道,要不來兩句?掌聲在哪里啊? 男:(五環之歌)

女:嘿,別說,唱的還真不錯。

男:那是的,我可是一直緊跟潮流的人。女:那你知道韓國最近流行的神曲是什么嗎? 男:這??不知道了。

女:那就讓我們一起來看看,七年級一班帶來的《Bar Bar Bar》。

23.舞臺劇《超級中學生》

舞蹈精彩嗎?掌聲響起來,不夠不夠,再熱烈點!哎,不錯不錯,就用這熱烈的掌聲請出我們激情四射的超級中學生,帶來他們的舞臺劇《超級中學生》。

24.九年級五班 歌曲《異類》

看過了激情四射的舞蹈,聽過了柔情似水的歌聲,那么,讓我們一同來領略不同的風情,請欣賞九年級五班帶來的說唱《異類》。

25.七年級二班 舞蹈《青春的告白》

感謝你為我鼓掌和加油,感謝你給我心跳和感動,感謝你在我左右,沒有放棄,沒有保留,你是我最最寶貝的朋友。讓我們一起聽聽七年級二班的姑娘們對《青春的告白》。

26.七年級五班 舞蹈《多樣的青春》

青春的風鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動了夢想;青春的音符,帶動我們奔向希望。火熱的歲月里,是跳動的花季,繽紛的舞臺上,流動著青春的絢麗,絲絲弦音,傾訴的是我們美好的青春。現在請欣賞七年級五班為我們帶來的舞蹈《多樣的青春》。

27.七年級四班 舞蹈《Good Boy》

混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的舞步,領略現代舞的魅力,請欣賞七年級四班帶來的現代舞《Good Boy》。特別演出:

女:XX,你在這兒找什么呢,東張西望的。男:哎,劉XX呢?他怎么不見了,你看見他了沒?

女:你說他啊,人家可是多才多藝,不僅主持厲害,唱歌、彈吉他也是沒的說!看,那兒不是么,聽說這次還跟他的小伙伴一同聯袂為大家獻上精彩節目呢!

男:說的我都迫不及待了,快,掌聲有請!

結束語:

男:校園有了藝術,就有了深厚的文化底蘊。女:校園有了文化,就有了靈動的精神升華。男:校園有了精神,就有了高遠的追求目標。女:校園有了目標,就有了青春的美妙旋律。

男:先灘中學將牢牢把握“經略合江山區教育發展高地,培育縣域優質初中教育品牌”的發展定位,大力實施“5321”發展戰略,推動學校跨越式發展。

女:先灘中學將始終堅持開放式辦學思路,把“做山區教育,育創新人才”作為辦學目標,辦人民滿意教育。

男:風勁潮勇,自當揚帆破浪;任重道遠,更需快馬加鞭,先灘中學正勇立教育改革的潮頭,拋錨遠航。

女:冰雪梅中化,春風柳上歸。合江縣先灘中學第二屆校園藝術文化節文藝匯演到此結束,讓我們歡送領導嘉賓退席。

同學們,朋友們,我們,明年再會!

B:給我一張明凈的書桌,擁有你,我就可以走出大山,創造世界。這是山區孩子的呼喊,這是山區教育的夢。

第二篇:藝術節串詞

串 詞

1、王:課堂是我們汲取知識的殿堂,是我們快樂成長的地方。

譚:下面有請柳山完小為大家帶來舞蹈《我們的課堂》,掌聲歡迎。

2、劉:雅潔,你知道我們中國有多少年的歷史文化么?

丁:知道,五千年。

劉:是啊,我們的歷史悠久,文化燦爛,作為中國人,我們都無比的驕傲。丁:這份驕傲和自豪已經深深根植于每個中國人的心中,下面請欣賞羅子團小學帶來的詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人》。掌聲歡迎!

3、王:同學們,你們知道阿拉伯嗎?今天,就由橫板橋鎮中學的同學們帶領我們走進那美麗、神秘的《阿拉伯之夜》,一起來領略欣賞獨特的異域風情。掌聲歡迎!

4、譚:人生路上,歡笑與哭泣總是交錯而來。人無論是在順境中歡笑還是在逆境中流淚,我們都應該積極勇敢的面對生活,笑對人生。下面請欣賞柳山中學帶來的小品《哭與笑》辯論賽,掌聲歡迎。

5、寧:星星給我夢。

劉:火炬給我愛。寧:親愛的黨對我們最關懷,我們要爭當跨世紀的新一代,讓紅領巾飄起來。劉:下面請欣賞橫板橋鎮中心小學帶來的合唱《紅領巾飄起來》。掌聲歡迎!

6、劉:快看,一群充滿活力的小可愛上臺了!

寧:是啊!好漂亮的一群小可愛,她們來干什么呢?

劉:當然是給我們帶來了精彩的表演。羅子團中心幼兒園的小可愛們用她們最精彩的舞蹈帶給大家最真摯的祝福。

7、丁:少數民族心向黨,團結友愛齊歡唱!下面請欣賞羅子團中學帶來的舞蹈《侗族兒女心向黨》,掌聲歡迎。

8、譚:課堂是我們汲取知識的殿堂,是我們快樂成長的地方。

王:課堂上我們是花兒朵朵,課堂上我們是彩蝶翩翩。譚:在課堂上我們認真聽講、積極發言。

王:下面請欣賞羅子團完小帶來的音樂情景劇《舉手發言》,掌聲歡迎。

9、丁:“呱!呱!呱”

寧:這是誰在叫呀?哦!原來是一群剛從沉睡中醒來的小青蛙,他們也迫不及待的趕來表演呢!

丁:掌聲有請橫板橋鎮中心幼兒園表演舞蹈《蛙蛙大合唱》。

10、寧:回顧歷史,我們心潮澎湃。

劉:展望未來,我們熱血沸騰!寧:在這個莊嚴、神圣的時刻。劉:我們用優美的詩歌祝福你。

寧:請欣賞橫板橋鎮中心小學帶來的詩歌朗誦《我的夢,中國夢》

11、劉:小朋友們愛跳舞,愛玩鬧,天天無憂無慮,個個都是快樂的小天使。

寧:瞧!一群可愛的天使正向我們走來。請欣賞俏福娃幼兒園帶來的舞蹈

《天使》,掌聲有情。

12、劉:捧出潔白的哈達,淳樸無瑕,深情厚意在心間。

寧:伴著歡快的舞曲,虔誠祈禱,幸福吉祥到永遠。

劉:下面請欣賞柳山幼兒園小朋友帶來的藏族舞《吉祥謠》

13、王:孩子都是父母的寶貝,下面上演的是一群被拐賣的孩子被解救后的情景??有請羅子團中學為大家帶來情景舞蹈《尋找回來的孩子》,掌聲歡迎!

14、王:左手代表著方向,它不會向困難低頭;

丁:右手代表著希望,它不會向挫折發愁,譚:當你的手拉著我的手,團結的力量彼此感受。王:讓我們牽著手一起成長,丁:去放飛理想,放聲歌唱。

譚:請欣賞羅子團完小為大家帶來的舞蹈《左手右手》。掌聲有請。

15、寧:有一座城,名為康定,那里有自在的白云跑馬,那里有歡快的藏族舞蹈,那里有美麗的康定情歌,下面請欣賞由橫板橋鎮中學帶來的舞蹈:《溜溜的康定,溜溜的情!》掌聲歡迎。

16、劉:追求同一個不滅的夢想,堅持同一個不懈的求索,凌空展翅,自由飛翔,那是對自由的追求和向往。下面請欣賞東方紅幼兒園帶來的舞蹈《自由飛翔》,掌聲歡迎。

17、丁:今日的天空流光溢彩,譚:今日的我們激情昂揚,丁:讓《中國范兒》的激情點燃夢想,譚:請欣賞金太陽幼兒園為大家帶來的舞蹈《中國范兒》。掌聲有請。

18、寧:兒歌伴著我成長,伴著我飛翔,讓我們在動聽的旋律、清脆的歌聲中放飛夢想,娃娃從小就立下大志愿,要為我們的祖國做貢獻。下面有請金貝貝幼兒園為大家帶來舞蹈《我的兒歌,我的夢》,掌聲歡迎!

第三篇:藝術節串詞

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的觀眾朋友們,大家晚上好!龍騰盛世,文化惠民,舞動凌河,唱響朝陽。弘揚民族文化,展現國粹精華。

您現在看到的是由朝陽坤鵬物流股份有限公司主辦,區文聯、區戲劇家協會承辦,星光藝術團、京韻劇社、龍興劇社、艷梅劇團協辦的2015年朝陽市第四屆文化藝術節京劇專場演出。

首先為大家介紹蒞臨我們演出現場的領導和來賓 朝陽市原政協主席

彬 朝陽市文促會

董明德(主席)朝陽市文促會

武(副主席)朝陽市文促會

張萬良(秘書長)朝陽市文促會

杰(副秘書長)原雙塔區文體局局長

張忠華 雙塔區文聯主席

鄭繼超

朝陽坤鵬物流股份有限公司董事長

張麗坤 朝陽市文化局劇目室主任

高雅娟 朝陽市艷梅劇團團長

嚴秀云 雙塔區民間組織管理局局長

宋麗艷 朝陽市京韻劇社社長

何俊香 朝陽市龍興劇社社長

禹生龍 朝陽縣體育局副局長

張洪耀 歡迎各位。眾所周知,自徽班進京,京劇經過二百多年的發展,為我們留下了許多優秀劇目。

今晚雙塔區戲協為我們獻上的京劇文化盛宴就是京劇眾多優秀劇目中的幾折,希望在這初夏的夜晚給大家帶來一絲清涼。

1、首先請欣賞京劇《二進宮》一折。

(劇情)明朝穆宗死后,太子年幼,李艷妃垂簾聽政,其父李良企圖篡位,定國公徐彥召、兵部侍郎楊波二次進諫寶朝,李妃悔悟并以國事相托,楊波發動人馬智斬李良。

馮玉玲飾李艷妃,于寶春飾徐延昭,王福強飾楊波,司鼓楊國林,操琴田雨志。請欣賞。

2、謝謝各位的精彩表演。下面請欣賞《大登殿》一折。

(劇情)薛平貴得到代戰公主援助,攻破長安,拿獲王允魏虎等,自立為帝,坐上龍位,為報前仇,將魏虎問斬,王允的死罪經王寶釧再三求情,方以得赦,當殿對王寶釧、代戰公主給于分封。

孫玉清飾薛平貴,刑茹飾王寶釧,趙淑蘭飾代戰公主,司鼓何俊海,操琴胡彥文。請欣賞。

3、觀眾朋友們,鐵面如墨,額彎月,秉公執法好清官。

大家一聽就知道這是人人皆知的好清官包公。

接下來您即將欣賞到的是今天晚會的壓軸戲《遇皇后打龍袍》。

說到包公戲,大家就會想到京劇里的大花臉。那么我要著重介紹一下扮演包公裘派花臉的姜國信先生,姜先生是咱們土生土長的朝陽人,今年已經68歲了。先生十歲學戲,1980年拜關東第一裘派花臉姚撼岳老先生為師,在舞臺上摸爬滾打了五十個春秋,現任朝陽市戲劇家協會副主席,雙塔區戲劇家協會主席。

今晚《遇皇后打龍袍》一戲中,主要演員均由戲協副主席、秘書長、各劇社社長飾演。而武場幾位老師都是原京劇團的老師,其中馬云生老先生已是80歲的高齡

北宋仁宗年間,龍圖閣大學士包拯奉旨陳州放糧,拯救百姓,查辦貪官。在天齊廟偶遇丐婦瞎婆告狀,歷屬當年宮廷秘事,此婦即是真宗之妃,是當朝天子之母,并有黃綾詩帕為證。包拯當即答應,帶其回朝辯冤,仁宗皇帝不解,一怒要斬包拯,經老太監陳林,說破當年貍貓換太子之事,才赦免包拯死罪。接下來迎接李后還朝,李后命包拯代打皇帝仁宗,包拯機智,脫下皇帝龍袍,象征打皇帝,才引出了 《遇皇后打龍袍》一戲。

姜國信飾包拯,馬淑芳飾李娘娘,郭維剛飾范忠華,王福強飾宋仁宗,于寶春飾陳林,韓桂榮飾王彥令,司鼓何俊海,操琴胡彥文。

下面請欣賞《遇皇后打龍袍》。

(演員中途下場換衣服停頓的時候,主持人登臺介紹一下今天的 主辦單位朝陽坤鵬物流股份有限公司,介紹材料稍后提供)。

4、鯤鵬展翅正當時,民族文化譜新章。2015朝陽市第四屆文化藝術節京劇專場演出。到此結束。朋友們,再見!祝大家晚安。

第四篇:藝術節串詞

莎:文中有戲,戲中有文 茂:音里藏調,調里藏音

莎:融匯古今中外 連接生活與舞臺 茂:演繹說唱坐打溝通藝術與課堂

潔:收獲的季節我們歡聚一堂 倫:相聚的時刻我們放飛希望 潔:熱舞高歌,魅力四射 倫:熱情就像冬天里的一把火

茂:我們都有自己美好的夢想

莎:在實現夢想的征途中會遇到坎坷荊棘 茂:但始終還是要堅信自己

5號

潔:110看起來很平常的一個號碼 倫:但是他肩負使命維護著鄉村和城市的安寧

6號

茂:晚風在吹漾著,吹動著丘比特那雙奇妙的翅膀

莎:我們蕩漿,共同徜徉在愛的海洋 7號

倫:清風弄竹影,明天描花容。

潔:月光下的竹林里,一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿,倫;起相思的笙簫,把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》

8號

莎:菊花,可稱得上是節烈的君子,不屈的斗士

茂:唯有菊花,能笑對嚴寒,做卓然不群的一枝

莎:唐朝起義領袖黃巢眼中的菊花,儼然帶有強勁豪邁之氣

9號

潔:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,倫:今天我們相會在這里,欣賞了精彩無比的演出;

潔:我們為今天而歡笑自豪我們為明天而拼搏夢想;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,倫:無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人!

10號

茂:跳躍的音符,旋舞的身姿 莎:讓美好的生活在音樂中起飛 茂:在幸福的日子里釋放所有的力量和激情 莎:下面請欣賞由11(3)班的周星宇同學帶來歌曲《祖國之戀》 莎:人生沉浮十幾載

倫:同學情義始最真1 3號

潔:山美水美,茶濃酒香,我們的家園如詩如畫

倫:在這片熱土上,我們的汗水盡情揮灑,我們的智慧激情迸發

潔:用勞動為可愛的家鄉添磚加瓦,祝愿我們美麗的家園錦上添花

倫:下面請欣賞由11級(2)班戴琳霞、顏夢飛同學帶來的歌伴舞《美麗家園》

14號

茂:等到新生命的到來 莎:一聲啼哭被歲月接待 茂:人生從此在站臺

莎:下面請欣賞由初三(1)班鄭敏之同學帶來的架子鼓《站臺》

15號

潔:年輕的我們擁有夢想,倫:年輕的我們不懼艱難,潔:年輕的我們勇于追尋夢想,倫:就讓我們帶著隱形的翅膀,讓夢恒久比天長!

潔:下面請欣賞由初二(1)班的彭金曉、彭靜等同學帶來的歌曲《隱形的翅膀》

莎:悠揚的笛聲,翠綠的管彤,茂:素雅的空竹,哀愁的瀟湘,莎:都在那竹林深處呈現出世外桃源的模樣!

茂:下面請欣賞由12級(2)班田小紅、鄧雯等同學帶來的雙人舞《竹林深處》

17號

潔:歌聲這樣的動聽 倫:舞蹈這樣的優美 潔:集會這樣的歡騰

倫:下面請欣賞由12級(7)班向夕、陳佳會同學帶來的相聲《好學生壞學生》

18號

茂:當我們揮動雙手 莎:當我們變換腳步 茂:當我們騰空飛躍

莎:下面請欣賞由11級(5)班梁子平、陳濤、舒富華同學帶來的健美操《獨一無二》

19號

潔:每當夜晚降臨,望天上那一闋如玉般瑩潤的月兒,倫:就讓我們一起仰望這一輪明月,一起聆聽這宛如天籟般的音符

1、今天,是我們回饋藝術的一次激情上演。是對素質教育的一次光榮檢閱。1:我們將用器樂敲擊青春的節奏,2:我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;

3:我們將用曲藝演繹校園的多彩,4:我們將用舞步旋轉生活的歡欣。

1:今天屬于藝術 2:今天屬于夢想 3:今天屬于輝煌

4:今天屬于你、我、他.結束語

1:今天是如此的令人難忘,今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。

2:今天,我們麻中人意氣風發、豪情滿懷。3:千言萬語說不完我們對藝術的無限向往與追求

4:千歌萬曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。

1:寒來暑往,花開花落,每一天我們都在這里澆灌著藝術的花朵。

2:風霜雨雪,春去秋來,每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。

3:斗轉星移,麻中哺育著我們變大。4:日月輪轉,麻中見證著我們成長 1、2合:讓我們共同祝愿,麻中的明天更美好!3、4合:xx中學第x屆校園文化藝術節文藝演出

總合:

到此結束。合:再見!

第五篇:藝術節串詞

女:尊敬的各位領導、各位老師,男:親愛的同學們,合:大家好!

女: 最美人間四月天。

男:沐浴著春的暖陽 女:伴隨著花的馨香

合:我們有一次拉開了藝術節的帷幕 女:今天讓我們滿懷激情,載歌載舞 男:今天讓我們青春奔放,揚帆理想

女:首先請欣賞我校紅心合唱團為大家帶來的歌曲《歌聲與微笑》

男:給我金色的童年,畫出碧海和藍天,給我金色的童年,讓我快樂每一天。請欣賞幼兒園的孩子們給大家帶來的舞蹈《金色童年》 女:世上最溫暖的詞匯是媽媽,人生最不能忘記的是老師。這兩個最溫暖的字眼重合在一起折射出人性之美和師魂之光。下面請欣賞音樂情景劇《媽媽老師,老師媽媽》

女:夜半三更盼天明,寒冬臘月盼春風,若要盼到紅軍來,嶺上開遍映山紅。一首首紅色歌曲串出了紅色記憶,一輩輩革命先烈創造了我們今天幸福的生活。讓我們感恩過去,暢想未來。請欣賞舞蹈《又見映山紅》

男;:有那么一群小天使,他們用可愛給我們帶來快樂;有那么一群小天使,有著天真無暇的心靈。請欣賞舞蹈《天使》

女:杏山小學匯報演出到此結束,謝謝大家。

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    藝術節串詞(定稿)

    2012年“攜手耘耔·春華秋實”元旦晚會串詞2012年12月27日開場篇張:尊敬的各位領導鄧:盛情的各位來賓曾:敬愛的老師們薛:親愛的同學們合:晚上好!(主持人介紹)張:歡樂的樂曲奏響了新春......

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    “青春飛揚”校園藝術節匯報演出 節目串詞 開幕詞: x1:尊敬的各位領導: x2: 敬愛的老師: x3: 親愛的同學們: 合: 大家,下——午——好! X1:今天,我們相約在這里,享受青春帶給我們的歡樂, X......

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    女:一大早睜開眼睛,要想到牛奶一杯喲,我們一家人的健康,要以喝牛奶保持。接下來讓我們有請由六年二班,朱佳穎.陳雙等人帶來的舞蹈《牛奶歌》。 男:每個人都有懵懂年少的時候;每個人......

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    開場白:A尊敬的各位領導、各位來賓。 B敬愛的老師們 C親愛的同學們。 ABCD:大家下午好! A:金秋十月,丹桂飄香,碩果累累。 D金秋十月,多姿多彩,精彩紛呈。 B們剛剛歡度過祖**親的第......

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    藝術節串詞男:尊敬的各位老師女:親愛的同學們合:大家上午好!男:時光荏苒,女:歲月如梭!男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望女:擁抱盛夏的熱情男:收獲秋天的碩果女:正在承受嚴冬......

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    潔:尊敬的各位領導老師 倫:親愛的同學們 合:大家下午好 茂:今天是我們歡樂的節日 莎:這里是我們展示的舞臺 潔:過去的一年,我們同心同德,共創佳績 倫:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望......

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