第一篇：大二學期高校貧困助學金申請書

尊敬的校領導：

您好！

我是信息工程學院2009級的貧困學生，來自XXX一個偏僻農村。家中有5口人，父母、妹妹和外婆。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農民，因為沒有文化、沒有本錢，父親只好在煤礦上面做工，母親在家務農以維持家用。外婆已近80高齡，又患有腦萎縮疾病，必須長期靠藥物維持治療，媽媽務農的收入幾乎全用來購買昂貴的藥物。由于我和妹妹都在外讀書，學費和每月生活費全由父親的收入來支持。

盡管家庭經濟負擔嚴重，但我卻并不因此而放棄自己對學業的努力，在學校的學習期間，我刻苦學習，積極探究，還連任3屆了班里“輔導員助理職務”，這鍛煉了我的與上級溝通的能力，執行力。我深知家庭的困難，能送我來圓大學夢想是一件很不易的事情，我必須充分利用在校學習的每一分鐘，才能使父母的汗水和付出達到最大效益。我充分利用課余時間進行學習，來豐富自己的閱歷。

但現實的經濟狀況使我在大學的生活舉步維艱，為了使我能更好的在學校進行生活學習，本人特申請上級部門給予辦理助學金手續為盼。

此致

敬禮

申請人：XXX

2011年9月2日

第二篇：大二學期高校貧困助學金申請書

尊敬的校領導：

您好！

我是信息工程學院2009級的貧困學生，來自XXX一個偏僻農村。家中有5口人，父

母、妹妹和外婆。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農民，因為沒有文化、沒有本

錢，父親只好在煤礦上面做工，母親在家務農以維持家用。外婆已近80高齡，又患有腦萎

縮疾病，必須長期靠藥物維持治療，媽媽務農的收入幾乎全用來購買昂貴的藥物。由于我和

妹妹都在外讀書，學費和每月生活費全由父親的收入來支持。

盡管家庭經濟負擔嚴重，但我卻并不因此而放棄自己對學業的努力，在學校的學習期間，我刻苦學習，積極探究，還連任3屆了班里“輔導員助理職務”，這鍛煉了我的與上級溝通的能力，執行力。我深知家庭的困難，能送我來圓大學夢想是一件很不易的事情，我必須充

分利用在校學習的每一分鐘，才能使父母的汗水和付出達到最大效益。我充分利用課余時間

進行學習，來豐富自己的閱歷。

但現實的經濟狀況使我在大學的生活舉步維艱，為了使我能更好的在學校進行生活學習，本人特申請上級部門給予辦理助學金手續為盼。

此致

敬禮申請人：XXX

2011年9月2日

第三篇：大二學生助學金貧困申請書范文

大二學生助學金貧困申請書范文

“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，下面是小編為大家準備大二學生助學金貧困申請書范文。

大二學生助學金貧困申請書1

敬愛的黨組織：

我是_學院_班的__，我家住在農村，家中有四口人，家中的勞動力只有父親，母親有病在身。因為沒有文化，只能以打工為生，家中一直生活非常貧困。家中有兩個孩子一起上學，父母日夜奔波勞碌，但辛苦賺來的血汗錢依然不夠我們兩人的學習費用。為了完成學業很希望得到幫助，特此申請國家助學金，希望減輕家庭負擔。我將會努力學習，爭取以優良成績來回報國家，社會，學校對我的關心。

特此申請，望予批準!

此致

敬禮

申請人：

20_年_月_日

大二學生助學金貧困申請書2

尊敬的校領導和老師：

我是來自高一(_)班的學生_，由于家庭比較困難，所以想學校提出申請助學金。

我家住在一個小村莊里，家里有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一直過著貧困的生活。

在學習上，本人在校期間品行成績良好，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活上，因為家庭經濟困難，所以生活儉樸，勤儉節約。

加入能夠獲得助學金，我將在今后的學習中投入更多的精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業，為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業做準備。

特此申請，望予批準。

此致

敬禮!

申請人：

20_年_月_日

大二學生助學金貧困申請書3

尊敬的學校領導你們好。

我叫胡_，今年考入本校_信息職業技術學院，就讀于，，，專業。我來自_省_市蕭縣_鎮，現家有六口人，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，妹妹，和我。爺爺奶奶現已八十多歲，沒有了勞動力，妹妹在讀高中，爸爸務農，媽媽已下崗多年，全家的開支主要靠農作物，沒有其他副手入，由于母親患有心臟病，常年吃藥，家里開支幾乎有父親一人承擔，為了我和妹妹將來做一個有出息的人，父親借錢也要我們走讀書之路，家里現已欠債幾萬元，生活清苦貧困。

由于我們那經濟不發達，幾乎沒有任何工廠，父親只能種幾畝薄田，母親由于多病只能在家。全家只有父親一個勞動力卻要養活六口人。我們全年的家庭收入不足兩千元，出去還債和日常開支，也就所剩無幾了，但是為了將來，我必須讀書上大學，我深深的認識到，只能靠讀書才能改變自己的命運，只有讀書才能走出我們那個貧困的小鎮，只有讀書才能不再從事父親所從事的體力活，只有讀書，才能改變家里貧困的狀況，只有讀書，以后的日子才不會辛苦!

人的命運自己不能決定但是你可以決定你的命運。你不能改變出生的境況，但是你開一不斷開拓。作為一個家庭貧困的學生，我不會因為家庭貧困而失落，不會因為貧困而喪失生活的動力。卻教會了我，越是艱苦是我環境越要堅持，在日常學習中，從點滴小事，來磨練自己的意志，培養吃苦耐勞的精神，不斷加強自己的修養，遵紀守規，自覺維護學校秩序，不斷提高自己的綜合素質，用自己的實際行動來展示家窮志不窮。我對未來充滿信心。

為了順利完成我的學業，我需要和希望得到學校經濟上的幫助——申請貧困生助學金

大學，我人生中新的起點。今后的三年大學中，我會刻苦學習，努力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成為一名國家有用之才回報國家學校和父母，感謝你們!

申請人：

大二學生助學金貧困申請書4

尊敬的校領導：

您們好!

時間很快就隨風流逝了，我也從一個不懂事的孩子慢慢地長大成為一個大學生。學費也從四百多元慢慢增加到了一萬二千多。雖然時間在改變，但是家里的困難還是沒有隨著我的成長而減少，反而增加了。

爸爸殘疾，有胃病和高血壓，曾經從軍，因此殘疾(只于為何我也不太清楚。)爸爸的殘疾，使他無法長期地工作。所以他在35歲那年退休了。爸爸是奶奶中的第三個兒子。大伯是個啞巴，未婚，自己的生活都無法照料，更何況要照料奶奶爺爺。所以奶奶爺爺的生活一直都是由我二伯和爸爸照料的。有二伯在的日子，雖然兄弟倆因為奶奶的住院的事而吵過幾次架，但是他們還是精心盡力地分擔著奶奶的住院費。(奶奶得了心臟病，在醫院里連續住了好幾個月，花費幾萬元左右，現在家靜養。)

二伯是我見過最兇的人，對他的子女都要求很嚴格。但是堂哥和堂姐還算爭氣的。堂哥考上了二本在南昌某個大學讀書。堂姐和我一樣，也是個大專生。不過好好的一個家庭卻因為一次不幸的事徹底改變了，也開始改變了我們的生活。我記得那一天那一年爸爸對我說的每一句話：

那年因為高三高考(我堂哥也在其中)，所以我們這幫高一的學生放假一個星期。那天我爸突然問我一個問題：“李秀云，你準備好，老爸要告訴你一個壞的消息。”我一下子開心的心情變得很擔憂。我擔憂著我的那個夢(夢里我看到二伯躺在冰冷冷的棺材里，我也看到爸爸無聲地流淚。)成真，心里擔心自己身邊的親人離開我，再加上我的左眼一直跳著。我存著希望說：“該不會告訴我有人死了吧。”“是的。”爸爸說出口了:“二伯去世了，因為車禍今年哥哥高考，你不要告訴他。”就這樣我聽到了二伯的死訊。也因為這個，我爸爸就一個人承擔著奶奶和爺爺的生活照料。

我的學習成績不怎么好，但是沒讓爸媽失望，因為我轉修了一門課——ACM。因為這個楊主任給我請了一個月的假，所以成績有點兒差。但是只要自己喜歡，就不會后悔。也因為這個，我幾乎一個月最多回家一次。所以大部分都在學校生活。在學校什么都要花錢。雖然我參加了勤工儉學，但還是組織不了我開銷大的困難。

為了讓爸爸能好好地照顧奶奶爺爺和自己，也可以資助堂哥和堂姐能接續讀書，所以我申請助學金，望校領導批準!

此致

敬禮

第四篇：2020高校大學生貧困助學金申請書

范

文

2020高校大學生貧困助學金申請書范文五篇

2020高校大學生貧困助學金申請書范文五篇

因為條件原因，需要申請一份助學金，還需要各個方面符合條件。那么你們知道關于高校大學生貧困助學金申請書范文內容還有哪些呢?下面是小編為大家準備2020高校大學生貧困助學金申請書范文五篇，歡迎參閱。

高校大學生貧困助學金申請書范文一

尊敬的院領導：

您好!

我是20_屆_班級的_同學，因家庭經濟條件貧困窘迫，也因想要減輕父母身上的經濟重擔，特在此不得不提出“國家助學金”的要求，以資助我的學業生活開支。

首先，我想先陳述一下我的家庭經濟狀況。我家住在地處郊區的農村，村中只有不足100戶人家，村民大多數以務農為生，平均收入普遍較低。我的家庭是一個四口之家，父母哥哥和我，父母常年在外打工，每年回家的次數比較少，我和哥哥在家，在這一點上，我們看似是像留守兒童。父母的收入偏低，只能勉勉強強的維持住家里的生活。哥哥曾因家中經濟困難上了中專，前段時間在一個小工廠工作，成為了一名低端產品加工工人，但是由于廠里面的一些變動，現在面臨著失業的嚴重問題，因此作為收入頗微的哥哥并不能緩解家中緊張窘迫的經濟。這一些，原本看上去還能勉強支撐下去的經濟狀況卻因為我上學的開支而被打破了平衡，我的學費和生活費成了這一個收入頗微的四口之家的一個重大開銷，因此，想為家人減輕經濟負擔，是我提出此申請的主要原因。

再者，因為刻苦學習，在經歷過大一一年的不懈努力，我的學習成績也是比較優異的，對此，我還會將這種對學習的不懈努力的精神繼續發揚下去，更會在以后的學習中取得更好的成績。

基于以上兩點原因，當然，對于“國家助學金”的諸多要求，本人都符合條件，特希望各位領導能夠給與此申請批準，我頂將倍加珍惜這一重要的資助，也將倍加的努力學習，不負眾望。謝謝!

此致

敬禮!

申請人：

20_年_月_日

高校大學生貧困助學金申請書范文二

尊敬的校領導：

您好!

我是_學院_專業_級的學生_，現向學校申請20_-20_學年國家二等助學金。申請理由如下：

我來自一個落后山區的貧困家庭，家庭收入甚微，全家支出就依托父母在家務農來維持。由于父母終年在田間勞作，身體積累了很多疾病，家庭狀態每況愈下。

現在，父母因多年的勞累而更顯得蒼老，更無力外出打工，而靠著家里種田賣糧的微薄收入，還要支付我讀書的巨額學費和生活費，使得本來貧困的家庭更是雪上加霜，日子超出越緊張，但為了我的前程，他們一直咬牙堅持，長年起早貪黑，節衣縮食，看著父母日漸佝僂的身軀，心頭的酸楚陣陣襲來。

考慮到家里的實際情況，為了減輕父母的負擔，我本來想放棄求學這條道路，外出打工，但當我看到父親期盼的眼神時，我打消了這個動機。父親堅定的態度是我堅定了求學的信念。從那以后，我更刻苦的努力學習，努力珍惜這來之不輕易的學習機會。我知道，自己背負著父母的殷切希望，承載著他們這一生的使命，所以我告知自己，不管條件多么卑劣，我都要堅持!我逼真的希望通過我的努力，能給我家人以寬慰。他們給了我希望，我定要用加倍的努力往返報。

窮人的孩子早當家，為了使他們付出的能得到一絲安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，力求做得更好。生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態度樂觀向上，生活作風，習性良好。大學固然說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是的勝券，他對我們良好更高的要求，但在學習上，生活上，思想上要更加的不斷努力，同時不斷反思調劑自己。

知識改變命運，我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的，勤奮刻苦，銳意進取不斷培養專業興趣，不斷總結學習經驗。在閑暇時去圖書館開拓眼界，并在十一期間勤工儉學，補貼家用。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發著芬芳。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。我就是一個努力的人，我希望我的努力不要白費，我想讓我的大學四年過得有價值、有意義。

在我看來，貧困也不是什么壞事，反倒認為，貧困能更磨練我的意志，我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困并沒有給我帶來什么阻礙，我的阻礙在我的心中，只有我克服了自己的貧困心理，我會做的更好，“人窮志不窮”這么一句古語已經告訴我了，我想我自己不會被貧困擊倒，正因如此，我從小就努力學習，在家幫助父母做家務，減輕父母負擔，雖然我知道現在我并不能改變什么，但我相信只要努力學習，貧困并不是問題，只要自己去努力學習，將來才能來改變現狀，才能真正幫助到家里，這才是一名貧困生應該做的。

因此希望能夠得到這次學校的補助，緩解一點經濟壓力。我的家里固然暫時處于困難時期，但這實在不會讓我覺得自卑。我想，這或許是一個考驗我的時候吧。窮且志堅，我不會被困難擊倒，由于風雨過后就會有彩虹，取而代之的會是成功，因此，我提出本次助學金的申請。

此致

敬禮!

申請人：

20_年_月_日

高校大學生貧困助學金申請書范文三

尊敬的各位領導、老師：

你們好!首先，感謝學校和國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是武漢軟件工程職業學院1011級圖形圖像制作2班的干全偉。我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學習，不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁，因為國家幫助了我，我不必太拮據地生活著。

我的家鄉在武穴市的一個偏僻的小山村里，我母親身子一直很虛弱，雙腳患有關節性風濕，所以她一直都老家里養病，我爸爸身體太胖，高血壓好高血脂比較嚴重，都快過60歲了，還在外打小工，作為家里的收入，由于家庭貧困，我哥連高中都沒讀就出去學徒了，我上學比同齡孩子晚很多。但我一直很努力，我知道只有通過奮斗才能改變生活，過去和現在并不能代表未來。

終于，幸運女神來到我身邊。我如愿以償考取了這所學校。但是，幾千塊錢的學費讓我望而止步。父親非常堅定的對我說：“就算砸鍋賣鐵也要供你上學。”我的學費是經過父親東借西湊解決的，但是我的生活費卻成了家庭經濟的主要問題。我偷看到父親的眼角流下了傷心的淚水，我知道父親為了我犧牲了他自己的一生。每每想到此，我心里猶如萬箭穿心，我真的想放棄學業，出去打工掙錢養家，減輕父親的重擔，畢竟他已近60歲了，而我卻無能為力。就在我近乎絕望而準備放棄時，一個消息讓我重新看到了曙光。國家為了支持職業教育的國家助學金政策，就是這一政策，猶如雪中送炭，使千萬個貧困生重新獲得了希望。當我把助學金的事告訴父親時，他那布滿皺紋的臉上露出了微笑，我很少看見的微笑，而且還笑的那么開心。父親語重心長地說：“國家發補助金是為了減輕我們的經濟負擔，娃，你要把錢用在正事上

此時此刻沒人能理解我當時的心情，只有淚水盡情地流下，我知道那是喜悅和幸福的淚水。有了助學金，我又可以安心地上學了，父親不必為我生活費的事發愁了，也不必像以前那樣勞累了，我能圓自己的求學夢了。這一刻，我深深體會到了什么叫愛，什么叫幸福。

如今，坐在武軟寬敞明亮的教室里，我潛心學習，接受高級的職業教育。我知道我的未來還很遠，困難會很多，但我不會被這些壓倒，因為我心中充滿感恩，我知道自己要做什么，困難只會讓我更加去努力學習，履行自己的諾言，實現心中的理想。

滴水之恩當涌泉相報，我要珍惜這來之不易的國家助學金，以自己的努力來回報黨和國家對我的關懷，來感謝學院領導和老師對我的支持和關心幫助!再次感謝您們!

祖國在我最困難的時候幫助了我，讓我能讀上大學，我甘愿做一根火柴、一支蠟燭，去為祖國貢獻光和熱，這就是我的理想與承諾，我相信，憑借我的努力它一定會實現的。

聽!祖國在召喚我們呢!未來屬于我們，祖國偉大復興需要我們這一代去完成。來吧，同學們，讓我們共同努力去描繪祖國美好的藍圖吧!

申請人：

20_年_月_日

高校大學生貧困助學金申請書范文四

尊敬的院領導：

您們好!我是文學與傳媒學院08級語文教育三班的同學，現在已經大三了，在過去的兩年里，我成熟了很多，也學會了很多的東西，在思想和能力上都有了很大的進步和提高。在生活方面讓我懂得了現實生活的不易與艱辛，使我更加懂得珍惜現在這來之不易的學習機會!讓我體會到了父母的良苦用心，使我學會了感恩父母，感恩社會!

我是來自河南省信陽市息縣的一個小農村里，家里一向都以耕種作為家里的主要收入，有兩畝多的地，全靠父親耕種和偶爾的在鄉里做工來維持生計。家里有五口人，由父母撫養我和妹妹兩個人的成長，現在家里還有一位60多歲的爺爺，身體欠佳。由于家庭經濟較困難，我從高中起，就開始利用暑假在外面打零工，來賺取下年的生活費，以此來減少家里的經濟負擔。現在在大學也經常利用雙休日做兼職，來貼補我在大學的生活費用，但是大學學費的昂貴，再加上現在妹妹也上了高中，家里的經濟負擔突然加重!光靠種農作物已不足夠支撐家里的開支和我與妹妹的學費，再加上爺爺現在年邁多病，身體狀況欠佳，行動不是很方便，使家里的經濟狀況更是雪上添霜!

今年，由于天氣原因，大部分農作物被雨水淋淹，導致農作物大量減產，使本來就困難的家庭更是捉襟見肘，父親為了我和妹妹的學費不得不外出務工，家庭的重擔全部落在母親一人身上，在家實習的這些日子我深深體會到了母親的艱辛與不易，讓我感受到了這么些年父母為了我姐妹二人所付出的一切，我很想幫助父母來減輕家里的經濟負擔，所以希望國家能夠給與我幫助，幫助我能夠順利的完成學業。我會更加努力學習，努力學好科學文化知識，更加嚴格的要求自己，希望能在今后幫助家里解決經濟負擔，同時也能為我們社會和國家做一點我微薄的貢獻。

以上是我的基本情況，望各位領導加以審核!

敬禮!

申請人：

20_年_月_日

高校大學生貧困助學金申請書范文五

尊敬的校領導：

您好!

我是_大學_班的學生_。我來自_，我們家共有五口人，父親、母親、兩個妹妹和我。在我們家，主要的經濟來源是農業，但必定土地有限，加上父母親文化程度較低，所以他們一年到頭只能圍繞著兩畝薄田轉，辛苦了一年到頭得到的卻很少，沒辦法，為了供我和妹妹學習，父親只有在農閑時節進城打工，以補貼家用，但這仍然無法從根本上改變家里經濟拮據的狀況。

自從我和妹妹都上高中以后，家里的開支就更大了，為此，我的姐姐只好棄學把學習的機會留給我和妹妹。我和妹妹都上大學以后，家里的經濟條件更加困難了，我也曾想過棄學或休學，可是父親堅決不同意，他嚴肅地說，即便是砸鍋賣鐵也要讓我和妹妹讀完大學。為了不辜負家人親友對我和妹妹的殷切期望，我和妹妹上大學后學習都更加努力了。

在班里，我擔任學習委員一職，作為學習委員，提醒同學及時交作業，及時向年級科通知課程進度和臨時變化，了解同學的出勤情況都是我分內的工作，我努力做好這些工作，為樹立良好的班風奠定了基礎。同時，針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業的同學，我在不傷害其自尊的前提下進行了適當的提醒、勸告，使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進行了轉達，使得師生的溝通能夠正常地進行。

我知道，學風建設是班級進步是源動力，作為學習委員，我一定會聯系各位同學，將自己的工作做好，使本班學風更加嚴謹。在做好自己本職工作的同時，也加緊學習，我不甘示弱，總是早去晚退，先后被評為優秀“三好學生”和“優秀班級干部”各一次。在榮譽和成績面前，我從來不敢驕傲，因為我知道自己的家庭狀況是怎樣的，我不可以只滿足與現狀，我必須不斷的鞭策自己，不斷的要求自己上進，不敢有一絲一毫的懈怠。

為了能進一步的鍛煉自己，在暑期，我在老師的幫助下找到了一家實習單位，雖然工作很累，但我還是堅持到最后，這次實習不僅鍛煉了我，還在一定程度上幫助父母減少了一點經濟負擔，我感到很高興。

為了能減輕父母的經濟負擔，也為了我的求學路不那么的艱難，我特此向學校提出國家助學金申請請求，希望校方領導給予審批。如果學校能批準我的請求，那無疑會對我的學業帶來很大的幫助，也更加增加了我學習的動力，那么我會更加的努力學習，用成績和表現來回報父母和學校，謝謝!

此致

敬禮!

第五篇：大二助學金申請書

大二助學金申請書范文

大二學生國家獎學金申請書

**，男，**08級**，現是**的一名大二學生，在**的這兩年里他始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。尤其是經過大一這一年的努力學習，他覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將他的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想方面

**于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，并被評為入黨積極分子，從那時起他就時時事事嚴格要求自己。在思想上他積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。三個代表、八榮八恥、博學博愛、立人達人??這些早已深深烙入他的內心。大一參加了愛心協會，并且參加了一系列志愿活動，還參加了黨員培訓班，并獲得第一學期黨員培訓合格證書。通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使他的思想認識水平進一步提高，堅定了他入黨的決心。時刻關注時事，關注民生，擁護領土完整和祖國統一。都說男兒有淚不輕彈，然而當他聆聽全國人民在春節期間抗雪救災的感人事跡，在面對汶川大地震的種種感動和種種危難間的挺身而出，他不禁落淚，他真的被徹底震撼了。當然他還得繼續努力，他做的還不夠，他還要爭取早日成為一名優秀的共產黨員，更好地為黨為人民服務!

二、學習方面

學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，他先是自己獨立思考，如果自己解決不了他便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來，他都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。他的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓他能夠在各項成績中都躋身于班級前列，也讓他對知識有了更大的渴望，更讓他對自己有了更高的要求和目標。大一學年兩次獲得“三結合成才工程”一等獎學金，“優秀學生標兵”等榮譽稱號，目標大二一次性通過計算機二級、普通話二級甲等、英語四六級??不過他也并不是那種終日都泡在專業書籍中，他喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。

三、工作方面

去年他一直擔任班級副班長兼紀律委員，與其他班委一同組織了許多班級活動，比如班級羽毛球比賽，班級籃球賽等，還組建了ck man足球隊，在他們的共同努力下他們班展現出團結向上的氛圍。本學期他被當選了**心健聯策劃部副部長，在工作期間：他始終以“服務他人，完善自他，共同進步”為口號，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時，他堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

四、課外活動方面

他深深地知道大學不是以學習作為唯一的寄托。所以他在努力學習之余還積極參加各項文體活動。日月如梭，在過去的一年大學時間里，經過辛勤的付出，他也得到了應有的回報，獲得了一定的成績，具體如下：代表學院參加校改革開放30周年合唱比賽獲一等獎;代表學院參加校冬季越野賽;**新生籃球賽第三名;**足球聯賽冠軍;**學院宿舍文化周三等獎;**學院冬季越野賽第13名;經管學院素拓中心獲“明星團隊”稱號等。此外還有各種各樣的協會活動，例如街舞、吉他等，他也都有嘗試。總之，通過這些活動，他不僅提升了自己各方面的能力而且還認識了蠻多的新朋友。他非常的愛好各種體育運動尤其是籃球，籃球場上總能看到他的身影。

五、生活情況

生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。他是一個來自農村的大學生，父母均在家務農，過著面朝黃土背朝天的苦日子，幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。哥哥在讀研究生，父母供他和哥哥上學實屬不易。因此他也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二周末他做過兼職，比如到餐館當鐘點工，做家教等;暑假期間他也沒有閑著，而是與同學一起辦補習班，一來可以幫助家鄉的孩子們提高學習成績，二來可以磨練自己，三來能夠賺一點錢盡自己的微薄之力供自己讀書。雖然家里的條件不是很好但是他絲毫沒有因為這個而對他平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時他都會想起洪戰輝他們，跟他們比起來，他這點困難又算得了什么呢?這樣一想他又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。當然，在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金，這無疑會大大緩解他家的經濟壓力，解決他求學過程中最大的障礙和攔路虎。

已經大二了，他很慶幸自己當初選擇留守家鄉，選擇**科技大學。沒有**科技大學各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有他今天的成績。在此他要特別表示感謝!當然，他深知成績只代表過去，今后他要更加嚴格的要求他自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但他不會辜負老師和同學的期望，他會踏踏實實的一步一步的走下去??

鑒于上述多方面情況該生特此向學校申請國家獎學金，期待各位領導的檢驗與考察!

國家二等助學金申請書

尊敬的領導：

您們好!我叫xx，是信息系多媒體專業的一名貧困生。我來自湖南省衡陽市一個郊區農村，雖在郊區，但那個地方交通不便，還是頗落后。但是，落后的地方，也有志士。家中4人，爸爸，媽媽，弟弟和我。弟弟在長沙湖南第一師范就讀。爸爸媽媽在家做早餐生意，其形式與貨攔擔差不多，多了個帳篷。

我是一個急于求上進取，上進心極強的一名學生。專業成績非常好，專業技能尤其是網頁設計這一塊很強。其它技能中英語水平去年已通過六級，還獲得全國大學生英語競賽三等獎。

我為人樸實，朋友很多，他們中有一大批心中有大志。我有極強的創意思維與想象力，學習能力特強，曾一度被稱為“外星人”。我生活儉樸，見到我這個人，您便會有一種“好”的感覺。在校期間，從不違反校紀校規。

大一大二兩個學年在院作文比賽獲一等獎。今年，在j2五樓免費開班輔導20名左右學生英語a級、4級，并獲得成效。組織了讀書會，成員15個人。同他們一起深入農村，開展社會調查。又與他們一起擺地攤，學習“厚臉皮”、經商與為人之道。在人文系充當了一個“文員”。處理了將近70個ppt，這些ppt響應學院創示范要求，將在09級或08級授課。在社會上兼職也較多。

初中開始，我的理想“為中華民族之富強而奮斗”一直督促著我，指引著我，我一直都付出最大的努力來實現它，也希望它一定能實現。

這次本來是申請的“國家勵志獎學金”，因為知道自己專業成績在班上第一，所做所為與“勵志”不差毫分，而在班上投票票數不夠，又不是特困生，固從勵志獎學金名額上落到國家二等助學金。在爭取名額時，“情況有分歧，同等情況下班干部優先”我現在心中仍有不服之處，我專業成績排在第一。而自己又不是班干部。“勵志”只是美其名曰“勵志”，可是，我也不服，我覺得國家勵志獎學金真正在于“勵志”。連專業班主任潘老師都說“班干部優先”是潛規則。于是，我默認了。

最后，感謝國家能為貧困學生想得這么周到，能夠幫助我們貧困生讀完大學，并為社會做出最大的貢獻。

特此，懇請領導們批準我的申請。

此致

敬禮