第一篇：慶祝教師節文藝演出主持詞

慶祝教師節文藝演出主持詞

開場詞：在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第18個教師節。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節日快樂！教育處慶祝教師節文藝演出現在開始。首先，請欣賞由教育處老年童心藝術團表演的大合唱，第一支歌

《歌聲使我們越活越年輕》。-----因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學生們把對老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請大家欣賞。-----青春是迷人的微笑，青春是歡樂的

歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。請欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春組曲》------古箏是我國一種古老的樂器，樂曲悠揚，委婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現紡織女工勞動的場景。由一小為您表演。

-----我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。請欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長大》

----京劇是我國的國粹，特定的時代造就了現代京劇—這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞有教育處老年童心藝術團表演的京劇。

-----暑假剛剛結束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松。可教師舞蹈隊的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈《藍》，以此獻給所有平凡而偉大的老師們。

----請欣賞女聲獨唱《長江之歌》，演唱者史紅英

----相信在這幾天，老師們一定收到了學生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請欣賞童聲聯唱《只要媽媽露笑臉》

----請欣賞小提琴獨奏《海濱音詩》----請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》

----在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合。

-----舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景。----《西部放歌》是一首旋律優美的男高音歌曲，再現了大西北的遼闊，表現了我們開發、建設大西北的信心和勇氣。----請欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。

結束語：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認為，教師們的付出與奉獻

是無法用語言和數字來描述和統計的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節日快樂。

第二篇：慶祝教師節文藝演出主持詞

萬江區2011年慶祝第二十七個教師節暨表彰大會文藝匯演

主持詞

（初稿待審）

2011-9-612：00

（……開場歌舞：《歡慶萬江》……）

【開場白】

【楊】尊敬的各位領導、各位來賓

【徐】親愛的老師們、同志們，大家——

【合】上午好！

【楊】乘“學在萬江”東風，續教育發展輝煌，這里是“萬江區2011年慶祝第二十七個教師節暨表彰大會文藝匯演”，歡迎大家觀看今天的演出。

【徐】尊師重教一堂秀，桃李成萌逢中秋，今年的教師節也恰逢我們的傳統節日——中秋節，雙節合璧，喜慶四溢，在此首先恭祝大家

【合】節日快樂、合家幸福！【節目2：男子街舞：《青春萌動》】

【節目3：女聲獨唱：《萬江水長流》】

【楊】近年來，萬江教育軟硬件方面的投入和取得的成績顯而易見，也是有目共睹、振奮人心的。

【徐】“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。萬江教育事業突飛猛進、長足發展的力量源泉來自于區委、區政府堅持實施“科

1教興區”戰略，積極打造“學在萬江”品牌。

【楊】沒錯兒，“打造活力萬江，建設濱水綠城，譜寫經濟社會發展新篇章”，教育更當——

【合】創先爭優！

【節目4：女子群舞 ：《年年有余》】

【楊】剛才表彰大會上，吳書記勉勵我們，全區上下要尊師重教，廣大教師要為人師表。這是因為教師是一種特殊的職業，一個重要的職業，更是一種崇高的職業。特殊在她不能懈怠，重要在她不可或缺，崇高在她不計回報。

【徐】廣大教師和教育工作者躬耕教壇，每一天、每一年，甚至是用一生鑄造著師魂。他們永遠年輕——因為職業的追求永無止境；他們青春不老——因為學生充滿了朝氣和活力。

【節目5：情景朗誦 ：《媽媽在哪兒哪兒就是家》】

【楊】同飲東江水，同在藍天下，在我們這座美麗的城市，有這樣一群值得我們尊敬的人，因為她們這座城市才像一個溫暖幸福的家！她們是一群背井離鄉，外出打工的媽媽。

【徐】有誰知道，成千上萬的外來工父母，他們結實的肩膀一頭擔著城市的美麗，一頭還要挑著遠方的牽掛，因為在千里之外的小山村，有他們的親人背著書包，在輕輕地呼喚著“我想

你——媽媽！”

【節目6：歌曲聯唱】

【楊】目前，東莞義務教育階段學生七成以上為“新莞人”子女，公辦學校招收新莞人以10%的速度來增加學位，政府在積分入學和積分入戶，以及資金補貼上著力解決新莞人子女讀書難問題。

【楊】同時，教育部門還大力扶持、提升民辦學校招生能力，讓新莞人子女盡管進不了公辦學校讀書，在民辦學校也能受到好的教育。我們真希望，不久的將來“這邊累死累活忙養家，那邊撕心裂肺喊媽媽”的尷尬不會再在那些新莞人父母身上出現了。

【節目7：結束歌舞：《節日》】

【楊】一年一度的教師節即將來臨，豐富多彩、形式多樣的慶祝活動營造了莊重、喜慶、尊師、重教的節日氣氛。社會在關注教育、政府在關心教師。

【徐】我們的教育追求永無止境，希望我們的教學成績進一步提高；辦學水平進一步提升；三是教育惠民進一步落實；校園安全進一步推進；師資力量進一步優化。

【楊】讓我們一起擂響建設文化新城的戰鼓

【徐】一起吹響建設“廣東教育強鎮”的號角！

【結束語】

【楊】興邦育才，濱水綠城起宏圖

【徐】尊師重教，學在萬江添異彩

【楊】尊敬的各位領導、各位來賓，老師們，萬江區2011年慶祝第二十七個教師節暨表彰大會文藝匯演”到此結束，感謝大家的觀看。

【徐】再次祝全區廣大教師和教育工作者節日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福！

【楊】再見，朋友們！

第三篇：慶祝教師節文藝演出主持詞

開場詞：在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第18個教師節。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節日快樂！教育處慶祝教師節文藝演出現在開始。首先，請欣wenmi_net賞由教育處老年童心藝術團表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。

-----因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學生們把對老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請大家欣賞。

-----青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。請欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春組曲》

------古箏是我國一種古老的樂器，樂曲悠揚，委婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現紡織女工勞動的場景。由一小為您表演。

-----我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。請欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長大》

----京劇是我國的國粹，特定的時代造就了現代京劇—這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞有教育處老年童心藝術團表演的京劇。

-----暑假剛剛結束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松。可教師舞蹈隊的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈《藍》，以此獻給所有平凡而偉大的老師們。

----請欣賞女聲獨唱《長江之歌》，演唱者史紅英

----相信在這幾天，老師們一定收到了學生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請欣賞童聲聯唱《只要媽媽露笑臉》

----請欣賞小提琴獨奏《海濱音詩》

----請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》

----在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合。

-----舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景。

----《西部放歌》是一首旋律優美的男高音歌曲，再現了大西北的遼闊，表現了我們開發、建設大西北的信心和勇氣。

----請欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。

結束語：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節日快樂。

第四篇：慶祝第二十六個教師節文藝演出主持詞

柴溝鎮慶祝第二十六個教師節文藝演出主持詞

一、開場詞

男：尊敬的各位領導

女：尊敬的各位來賓

生：親愛的老師、同學們

合：大家——上午好！

男：又是一個金風送爽的九月，又是一個金秋收獲的季節。

女：沐浴著送爽的浩蕩金風，品味著收獲的溫馨喜悅，生：第二十六個教師節帶著秋的神韻向我們走來。

男：教師——人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著一代又一代人的心靈。

生：老師——您守著一方凈土，勤耕三尺講臺。您默默無聞、無怨無悔。桃李滿天下，春暉遍四方。

女：教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂，一個光輝無比的形象，一座高高聳立的豐碑……

男：在巍巍的青龍山下，我們今日有約，歡聚一堂，唱響新時代和諧與發展的主題歌。

女：在悠悠的五龍河畔，我們今日相聚，載歌載舞，共同慶祝第二十五個教師節。

生：在這里我們以無比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全鎮教育戰線的老師們致以崇高的敬意！

男：向在三尺講臺嘔心瀝血作出突出成就的優秀教師，向各級各界尊師重教的先進代表致以熱烈的祝賀！

女：柴溝鎮慶祝第二十六個教師節文藝演出——

合：現在開始！

二、節目介紹

1、男：首先請欣賞土莊小學帶來的舞蹈——《歡樂草原》。

2、生：為人民教師設置專門的教師節，是黨和政府對人民教師崇高職業的一種充分認定。在教師節即將到來的日子里，我們仿佛看到老師們正在用執著和激情，奏響四季回蕩的喜樂年華，鋪就著教育事業的無私綠蔭。請欣賞歌舞——《喜樂年華》，演唱：柴溝小學陸春英老師，伴舞：柴溝幼兒園老師。

3、男：金秋時節，我們珍惜著成熟的豐滿，收獲的甘甜，我們期待著嶄新的希望，來年的芬芳。柴溝兒女的英姿和五星紅旗一樣自豪、端莊，意氣風發，蓬勃向上。這正所謂：長江后浪推前浪，藝苑新蕾更茁壯。請欣賞注溝幼兒園帶來的舞蹈——《藝苑新蕾》

4、女：只有歌聲才能傳遞我們的喜悅；只有歌聲才能表達我們的心愿。接下來請欣賞柴溝小學的小歌王郭亦晨帶來的獨唱——《山的那個吆》。

5、男：歌唱是有聲的舞蹈，舞蹈是無聲的歌唱。音符是無形的韻律，韻律是有形的音符。熠熠星光中，韻律在歌唱；箐箐校園里，音符在跳舞。注溝小學的同學們今天給我們帶來了充滿青春動感的舞蹈——《大地飛歌》，請欣賞。

6、女：愛崗敬業，任勞任怨，成為老師們必然而且無悔的選擇。因為在老師的心中，永遠關注的，是我們偉大民族的未來，是對我們整個世界無限的熱愛。愛中成長，愛中歌唱，愛在我們中間；愛心天使，愛心奉獻，愛在世界蔓延。請欣賞小合唱《讓世界充滿愛》，演出單位——柴溝中學。

7、生：好想請春風剪個彩,再系個紅飄帶,愿祖國的日月年年好運來，愿善

良的人們天天好運來,愿我們箐箐的校園迎來百花盛開！祝福你好運來！朋友們！下面請欣賞陸春英老師為大家演唱的歌曲——《好運來》。掌聲有請！

8、男：一天又一天，筆耕舌耘度年華，一年又一年，三尺講臺寫春秋，下面請欣賞土莊中學魏靜等同學帶來的歌舞——《童年》。

9、女：最后，請欣賞柴溝中學的老師帶來的《愛國歌曲聯唱》。掌聲有請！（《難忘今宵》過半，主持人齊上）

三、結束語

男：甘作園丁，嘔心瀝血栽桃李，笑看滿園春色；

女：愿為春雨，廢寢忘食育棟梁，樂鑄人類靈魂！

生：您的樸素無華鼓舞著我們，您的親切和藹教誨著我們

男：春去秋來，我們人民教師迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。

女：年復一年，我們人民教師傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

生：那間教室, 放飛的是希望, 守巢的總是你；那塊黑板, 寫下的是真理, 擦去的是功利；

男：那支粉筆, 畫出的是彩虹, 落下的是淚滴；那個講臺, 舉起的是別人, 奉獻的是自己；

女：我們的老師就是這樣以敬業奉獻為榮，以教書育人為本，兢兢業業，誨人不倦。

生：從學校走出的學生，有的成為工程師，有的成為科學家，許多學子成為社會各界的精英，而老師您仍然默默無聞地耕耘在教育這片沃土上。男：老師，一根教鞭，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘，執著從教幾十年

癡情不改，忠誠于人民的教育事業這一神圣使命，無愧于這一偉大閃光而動聽的美名——老師

女：各位領導、各位來賓，請您掬一捧五龍河水，帶去我們的祝愿 生：老師們、同學們，請您挾一青龍山風，感受我們的期盼

男：讓我們高聲祝愿：祖國的明天更美好；

女：讓我們同聲呼喊：柴溝教育的明天必將陽光燦爛！

男：柴溝鎮慶祝第二十六個教師節文藝演出到此結束

合：祝大家節日快樂！謝謝大家！

第五篇：慶祝第27個教師節文藝演出主持詞

慶祝第27個教師節文藝演出主持詞

[鐘聲]

[

1、舞蹈《飛翔》]

[主持人登場]

甲：金色的秋風吹拂著五谷豐登的原野；

乙：銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河。

丙：今天我們懷著無比的崇敬——

丁：今天我們用錚錚的誓言整裝集結——

甲乙：向辛勤耕耘在全市教育戰線的園丁們致以節日的祝福！

丙丁：攜手開創充滿希望面向未來的大安教育事業！！

甲：尊敬的各位領導，乙：親愛的各位嘉賓，丙：奉獻在全市教育戰線的廣大教師們，丁：秉持尊師重教傳統，關心教育事業發展的各界朋友們——

合：大家上午好！！

甲：大安市慶祝第27個教師節大會專場文藝演出——

合：現在開始！！

甲：悅耳的鐘聲對時光說：“九月，正處在一個豐收的時節”。

乙：感激的心靈對恩師說：“此刻，是你們心醉陶然的時刻”。

丙：今天，每一個茁壯成長的孩子，都純潔得如同含苞欲放的花朵。

丁：今天，每一雙渴望飛翔的翅膀，都在向往著可以自由自在的世界。

甲：剛才大家欣賞的是實驗小學表演的舞蹈《飛翔》

乙：接下來請欣賞臨江一小師生為大家帶來的歌舞《每當我走過老師的窗前》、《長大后我就成了你》。

[

2、歌舞《每當我走過老師的窗前》、《長大后我就成了你》]

甲：在市委市政府的高度重視和科學領導下，我市教育事業獲得了全面均衡可持續發展。

乙：義務教育基礎得到進一步夯實，高考中考成績再一次實現歷史性突破，職業技術教育異軍突起，教育教學科研碩果累累。

甲：讓我們堅信，只要我們上下一心，奮發進取，大安的教育事業一定會擁有更加美好的未來。

乙：請欣賞，舞蹈《我相信……》演出單位：大安一中

[

3、舞蹈《我相信……》]

丙：“十年樹木，百年樹人”，教育事業是一項關乎未來的先導性事業；

丁：“有教無類，廣育賢才”，教育工程更是一項浩大的民生工程。

丙：“新大安，新教育”，大安教育事業的發展讓奮斗在教育教學一線的老師們看在眼里，喜在心頭；

丁：“新教育，新大安”，科學發展的大安教育必將為全市經濟社會的發展注入持續的動力，扮靚魅力大安更加錦繡的前程。

丙：請欣賞兩家子鎮中心校教師表演的音樂快板兒《新教育，新大安》。

[

4、音樂快板《新教育，新大安》]

甲：“發展依靠群眾，發展為了群眾，發展成果由人民群眾共享”——如今已寫進了我們黨執政為民不變綱領，乙：關注民生，關愛民生，為人民群眾謀求福祉，已成為各級黨委和政府的自覺行動。

甲：黨和政府高度重視教育事業發展，作為教育工作者，我們只能把自己的工作干得好上加好。

乙：那就是用我們高尚的情懷，殷實的努力肩負起全社會賦予我們的神圣使命——

合：去詮釋教師這個職業的無尚光榮！

甲：請欣賞第二實驗小學師生同臺演唱的歌曲——《民生》

[、歌曲——《民生》]

甲：著名教育家陶行知一生致力于平民教育事業，他用一生的努力詮釋了兩個字——“無悔”！

乙：今天，所有獲得榮譽稱號的老師們，是我們這支隊伍的優秀代表，他們悉心育人、甘于奉獻，告慰心靈的也只有兩個字——“無愧”。

甲：學生們取得多少優異的成績，老師的心中就有多少份喜悅，乙：對于老師來說：只有孩子們的茁壯成長——

合：才是自己心中最大的快慰！

甲：請欣賞舞蹈《喜悅》

乙：演出單位：長虹小學。

[

6、舞蹈《喜悅》]

丙：擁有廣博的知識，才是做好教育工作的基礎，丁：擁有精湛的才藝，更能獲得莘莘學子的青睞。

丙：在我市實驗小學，就活躍著這樣一批教師，丁：他們酷愛音樂，經常活躍在大安的文藝舞臺上，丙：他們不僅活躍了我們校園的生活，也為學生藝術潛質早期發現和個性特長的早期培養做出了特殊的貢獻。

丁：今天，他們為我們帶來了一組經典的民族歌曲，請欣賞他們精彩的演唱。

[

7、經典民歌聯唱：《青春舞曲》]

丙：下面迎來了是一個創造奇跡的團隊，幾十年毅然堅守三尺講臺，依舊迸發著青春的活力

丁：在工作之余把健康奉為第一，用音樂化壓力為動力，用舞蹈化枯燥為生機，丙：讓儒學經典變成跳躍的音符，讓無私的燭光愈加激情閃耀

丁：掌聲有請大安五中教師舞動奇跡！

[

8、健身舞蹈——《舞動奇跡》

甲：忠于職守，愛崗敬業——對于教師來說，走進教育，人生就擁有了宏大的舞臺。

乙：把握今天，面向未來——干上教師這一行，性格中就已經注入了經久的豪邁。

甲：讓我們在這方舞臺上展示才華，傾注心血，讓孩子們像花朵一樣盡情的綻放，乙：讓我們在這方舞臺上播撒情感，收獲希望，把自己演繹的更加精彩。

甲：請欣賞歌舞《教育——大舞臺》

乙：演出單位：慧陽小學。

[

9、歌舞《教育——大舞臺》]

丙：教書育人，授道解惑，教師們寧愿把本上的知識一講再講；

乙：傳遞火種，樹立理想，教師們寧愿把經典的紅歌一唱再唱。

丙：如今，教紅歌、學紅歌、唱紅歌，已經成為長虹小學革命理想教育的一大特色，丁：今天就讓我們，再一次循著經典的旋律，重溫那些難以忘懷的記憶，從紅歌中汲取永恒的力量。

[

10、紅歌聯唱《映山紅》、《祖國萬歲》]

甲：請欣賞嗩吶獨奏《歡樂的節日》

乙：讓我們隨著歡快的節奏，共同接受學生們真誠的節日祝福，甲：共同體味全市教育事業發展給大家帶來的無盡喜悅。

乙：掌聲有請嗩吶手:大安一中的馬欣。

[

11、嗩吶獨奏《歡樂的節日》]

[嗩吶聲中合唱演員有秩序的步入合唱臺]

甲：晨風吹拂著五星紅旗，彩霞染紅了萬里河山，我們的生活多少幸福，我們的學習多少快樂

乙：悄悄地，我們把秘密裝進金黃的橘子里，悄悄的，我們把橘子放進老師的抽屜里。啊，老師，快打開抽屜，快剝開橘子，好發現我們甜甜的秘密、甜甜的話語。

甲：我們是優秀的中華兒女，振興中華是我們的理想，我們要譜寫時代的新篇章，讓中國屹立在世界的東方。走向復興，創造輝煌

乙：下面請欣賞大合唱，第一支歌《我們的生活多么幸福》、第二支歌<<甜甜的秘密>>,第三支歌<<走向復興>>演出單位:大安三中指揮:

[

12、大合唱：[《甜甜的蜜蜜》、《我們的生活多么幸福》、《走向復興》、]

結束語：

甲：千言萬語訴不盡廣大教師對教育事業的無限忠誠，乙：千歌萬曲唱不完莘莘學子對浩浩師恩的感激之情。

丙：悉數全市教育事業發展的累累碩果，我們喜在眉梢，醉在心頭，丁：肩起全面振興大安教育的歷史重任，我們信心百倍，奮進前行。

甲：讓我們，在市委市政府的科學領導下，立足長遠，科學規劃，謀求各級各類教育的協調發展，乙：讓我們在市教育局黨委的統一指揮下，搶抓機遇，尋求突破，為大安教育的全民振興勇立新功。

丙：向奮戰在全市教育戰線的辛勤園丁們致以崇高的敬意和真誠的節日祝福。

丁：祝福我們的家鄉永遠美麗，永遠繁榮——

合：永遠人杰地靈！！

甲：大安市慶祝第27個教師節大會文藝演出到此結束，乙：各位領導，同志們。朋友們——

合：再見！！