第一篇：高三勵志標語

高三勵志標語

生命中最快樂的是拼搏而非成功，生命中最痛苦的是懶惰而非失敗 真正沒有資格談明天的人，是那個不懂得珍惜今天的人 全力以赴的最大障礙是自以為全力以赴!請珍惜和同窗好友最后的拼搏時光！伴著汗水它將被銘記！勇于正視自己的缺點并從中站立起來的人才是生活的強者！對于不能逃避的事情，要盡早地積極地面對！

再短的時間也會像機器貓的口袋，從中可以制造出一切奇跡！

十年磨一劍，不要只等高三再發力

高一高二輕松，想在高三發力沖擊高考，可行嗎？

答案很明確：絕對不行！

第一，在應試教育體制下，容不得學生去耍弄小聰明，比的就是耐力和刻苦。必須靠題量的磨練，去克服考試試卷的考驗。

第二，黑馬肯定有，但越是接近后半程，黑馬越罕見。對學生而言，不能憑僥幸去做什么黑馬，還是做勤懇苦干的老黃牛吧。

第三，對于絕大多數的學生而言，前半程的懈怠造成的損失，必定要拿出更多的時間去彌補。尤其是，因為懈怠，會導致你后半程發力不足，根本比不上那些一直領先的尖子生。

第四，要求孩子們刻苦學習，就是要學習時間長，而且要專心。刻苦學習，就是做題時間長，做什么題呢，做考試題。除此之外，沒別的什么捷徑。

第五，學習時間長，還必須能專心，光靠熬時間是不行的。這就要求學生，必須坐住，一坐就是3-5個小時。當你全身心沉浸在學業中時，那些知識點，才能像泉水那樣，汩汩地流進你的心田。如果裝樣子，像燒水一樣，一次燒不開，燒半開，再停火，再點火，再燒，這樣不僅燒不開，而且耗費時間長，事倍功半。

第六，告訴孩子，你的心有多高，你就要多吃苦。無論怎么聰明，只要你有自己的理想，要想實現它，就要刻苦努力。（勵志名言

勵志文章）空喊口號，沒有足夠的刻苦學習時間，只能是行動的矮子、口號的巨人。

第七，青春的成長中，不可能占有全部的快樂。你必須付出代價，才能獲得旁人不會有的成就。人生過早地享受舒服和閑適，其實就是對未來幸福的透支。青春就是來吃苦的，是為未來奠基的。

第八，無論你怎么對現實不滿，無論你怎么對現在的教育體制不滿，你都必須面對這個游戲規則。這個規則最大的特點不是折磨人，而是公平。遵守這個規則，最合理的辦法就是，刻苦學習，考高分，從而脫穎而出。

意志能使生命繼續，奮斗能使人生輝煌 時間抓起來就是黃金，抓不起來就是流水

雄鷹可以飛得晚，但一定要飛得高 獲取知識的最佳途徑是學習，走向成功的最好方法是奮斗 今日披星戴月，明日成就夢想

想要有什么樣的明天，今天就要付出什么樣的努力

趟過高三那條河

1994年，我17歲，還年輕的像顆青翠欲滴的小白菜。高三，一串串平淡而雋永的日子，在贛西小縣一個叫小碧嶺的山脊上度過。

那是信息還相對閉塞的年代，一個農村的孩子，對于大學的認識有兩個途徑：一個是9月1號開學時貼出的金燦燦的升學榜，那些遙遠而光輝的大學名像明晃晃的陽光，不容分說地照亮每個學子心中的夢想小屋。另一個是學校行政樓前的一個櫥窗里會展示那些考上很牛氣的大學的學生相片，那些幸運的家伙都一例地躊躇滿志的樣子，朝帶著仰慕的眼神凝視他的學弟妹們儀式地微笑。然后我們會斷斷續續的在高三伊始的一些所謂“充氣”會上，聽到關于這些“牛人”的或真或假的成長故事。大部分學生那刻都習慣的低眉順眼著聆聽臺上人的唾沫橫飛，跟著馳騁的想像在心里泛起驚濤駭浪，也恍惚就覺得自己和理想的大學“是很近的那種遠”了。

高三的大幕就此悄然開啟。

因為家離縣一中有10里地，每天天剛蒙蒙亮我就要起床。第一件事是先要去附近的小河里挑水，把家中兩個大水缸灌滿。勤勞的母親平日家事和農務一肩挑，這力所能及的小活是我必須的晨課。然后湊著漸見明朗的晨光，粗粗的扒點母親趕早備好的飯菜，收拾下昨晚零落的書本，一來二去，天也就豁亮了。同村的同學在屋外不遠大聲的招呼，我一邊應和，一手拽起我那黃色的帆布書包，拔腿就趕往匯合地。

這是一天中最美的韶光，絢爛的朝霞嶄露在清澈的云間，空氣里氤氳著花草的芳香，可惜我們從來沒有時間慢慢欣賞。為了節約時間，我們選擇了蜿蜒蛇行的山路。先沿著一條叫“解放渠”的灌溉河，跋涉在還沾著露水的小草叢中，20來分鐘后轉入一條長約3里地的半是田埂半是山徑的小路。然后我們還要溯山而上，穿過一個縣郊的亂墳堆，進入一中后叫“周家塘”的一個小村莊，一路長驅，最后抵達學校后面一個特地為附近村子學生開設的逼仄的小門，我們稍稍一側身，就已經置于校園鼎沸的人聲中了。

那個時候就別指望有什么社團活動，一年到頭，頂多就是拉到附近的電影院，放一些比如“烈火中永生”的“大片”給我們解解乏。葉子黃了又青，燕子飛去又來，教室后面的倒計時牌每日一換，年級長隔三岔五的給我們打氣，并且每每當眾給考試優秀的學生發一個“諱莫如深”的紅包（后來我知道是前5名依次10-50元不等）。班主任在窗外注視的時間越來越多，一會就“###,出來一下”，那個倒霉的家伙就只好慢騰騰地挪到辦公室去接受談話的洗禮了。一遍遍的單調無趣的鈴聲，一位位苦口婆心的老師，一份份試卷堆里低頭抬頭，一道道的題目蠶噬鯨吞，我們集體在路上！

歷史老師告訴我們，通往大學殿堂的鑰匙只有一把，那就是吃苦。他還說了一句類似后來新東方的勵志名言“當你搖搖欲墜的時候，要相信別人已經轟然倒下了”。他這么比方：假如試卷上出現一個唐朝的皇宮圖，你應該毫不遲疑地能辨別哪兒是它的“衛生間”，知識點才能叫滾瓜爛熟了。這個過程沒有任何的捷徑可走，你就得平心靜氣的“茅草燒光，石頭過火”。

記得二模前一天，我還在家里緊著慢著地“雙搶”。我的分工是踩滾筒，這個活就是把割好的稻稈放到飛速運轉的滾輪上，雙手用力把住，輪番幾次地碾，才可把稻谷盡數脫落。這個過程中，腳要用力的把踏板壓下去，要不滾輪就會哼哼唧唧地停下來。稻谷堆在身后不遠，腳不能停，手得伸長了去取稻稈。烈日高照，熱浪翻騰，汗水泥水混在身上，禾屑草灰涂抹滿臉，我就一邊回憶歷史課本上的章節內容，一邊機械的手腳并用，往往一個上午下來，也能把一冊300來頁的中國近代史背個差不離了。

高三晚上都上課，有時候要延續到10點。這個時候是不敢抄小路回家的，從村子往縣城的路上，10點過后熱鬧非凡，叮鈴鈴的一溜的自行車，走路的也是人手一個電筒。語聲四起，歡聲一路，迷離的星空掩映著青春的臉龐，路邊的鄉人會善意的打開屋檐下的燈，燈光把黑暗劈開，讓夜行的孩子們倍感溫暖。

高三后期，時間噌噌的走的飛快，學校開始要求我們臨時性的在校住宿。特別懷念晚自習后的教室，熄燈鈴響過，全校齊刷刷的陷入一片黑暗。只見高三的教室先是紅光閃閃的這里一爿，那里一片，很快就變成了燭光的海洋。一只蠟燭一般能用一個小時，為了節約，同學們往往團團而坐，這樣前后一米的范圍就可以共享燭光。跳動的火焰襯著一張張青春的臉龐，有稚氣的專注，也有深邃的向往。教室里只有窸窸窣窣翻動書頁的聲音，大家都在暗暗堅持，比賽每天誰用功的時間多一些。倦了的時候，就在教室的欄桿外站一站。回頭看教室內，燭光搖曳，朦朧而迷離，仿佛看到一個個年輕的夢想在生長，而書籍和燭光就是托舉這些孩子的翅膀。

后來，我上大學、讀研，遇到的老師林林總總，但還是覺得高中的老師們更可愛、更可親，更敬業。我的班主任兼語文老師上課生動活潑，常常逗得我們忍俊不禁，自己卻仰首向天花板的某處，皮肉不驚，這個功夫很是令我們敬仰。政治老師可能是半路出家，經常會出些“A錯了，B不對，c不能選，所以答案是D”的笑料，但是以他的親和贏得了不俗的人氣。數學老師嗜酒，經常是喝的面如桃花闖進教室為我們義務答疑，可往往是撐著講臺，道一句他的陳氏名言“酒醉英雄，飯脹膿包”，然后就轟然倒下，同學們早有準備，一擁而上，抬手抬腳地把他送回宿舍。歷史老師是個慈祥的老爺子，講題是“一山放出一山攔”，層層疊疊，如數家珍。還有唯一的女老師，教英語，冷艷型的，她的必殺技就是“粉筆鏢”，準頭極好，指哪打哪，讓我們又愛又怕。就是這么一些老師，始終在不遠處向我們伸出溫暖的手，陪護我們的青春，把一群懵懂的少年，引向遙遠的未來。如果說高三有所遺憾，我后悔年輕的時候總是不能看的太遠，就像今天的孩子，即使高考的硬仗已經迫逼眉睫，而且面對父母的期待和自己十多年的付出，也避無可避，但也有人始終還在首鼠兩端地思慮著所謂高考的意義、人生的價值等形而上的東西，于是忽而強打精神，忽而一潰千里。我也有過這樣的誤區：讀高三的時候，我是一個文學發燒友，會在半夜里爬起來寫詩，和同學辦文學社，還每天為縣廣播站寫稿（詩歌1元，散文2-3元不等），而且隔三岔五的向報刊雜志投稿，偶爾錄用一篇就沾沾自喜。現在回過頭看看，“瘋了，真是瘋了”。最終的惡果不僅僅是使自己沒有能進入一個心儀的大學，從而使自己走了n年的彎路努力去彌補這個缺陷。更重要的是，高中的浮躁，不能靜心以求，做事左右逡巡的習慣直接影響了我的性格，從而也就注定了一路行來的跌跌撞撞??

我常常想，假如高三可以重來，我要摒棄所有的浮躁、迷茫，去為青春打拼。不要在路上流連，不太多的關心春暖花開，不會再戀棧床的那一輾轉的溫柔。我會像非洲大草原上的雄獅，迎著淺淺的晨曦一躍而起，不會再把小說藏在課本的下面，欺人更兼自欺，不會再對老師的諄諄教誨聽之藐藐??

高三于人的意義更多的是，在這個青春的轉捩點，我們第一次獨力面對“獨木橋”上的洶涌人群，雖千萬萬人也往，第一次真正為自己的夢想拼圖，第一次認真地相信遠方不遠，我們學會了對自己負責，我們懂得了靜水流深的真意，我們在海水和火焰中淬煉和涅槃，我們啜飲歡笑和淚水，我們居一室懷遠方，我們低低的垂在塵埃里，只為那三天盛大的出場。

歲月輪轉，2010屆的同學們正走在所有的老師都曾走過的大路上。疲憊和迷茫織成千千心結，層層繭中的的困惑欲說還休，風在身邊呼嘯，卻不知道往哪個方向在吹，但還是請相信：一切都會過去，而那些苦難會開出華麗的花兒，變成來日甘美的回味。你在你的航程上，你還在我們的視線里，就以此作結吧，祝福大家！

你憑什么考上清華？

清華園，是多少學子的夢想地；清華，有多少青春少年為之而激奮。今天，你站在一個全新的路口，前方的道路已經展現，遠方的召喚如臨耳畔！如同有一幅徐徐展開的空白畫卷，你將在上面，用一千個日日夜夜，繪制出一幅屬于你自己的宏圖！

那么，你憑什么能夠擁有一個清華夢呢？

你也許會說，能夠考入清華大學的同學大多是那些聰明絕倫的姣姣者；你或許會認為，你還不怎么算得上出類拔萃的驕子。

請注意，如果僅僅憑借聰明就能在高考考場上摧城拔寨的話，那么，一個人的前途早在六歲前就決定了。因為，人的智力在學齡前就已經發育完畢了。如果真是這樣的話，那就顯得太無奈而且無趣了。顯然，這樣的說法是荒謬的。智力固然重要，但絕對不能決定一切。不少所謂的“聰明”者，一生平庸；而看似平平的人，卻能夠取得輝煌的成就。

因為，比聰明更重要的是人格！所謂人格，就是一個人的態度、性格和習慣的結合。人格，就是一個人的力量！

你的態度，決定了你的思維；你的性格，左右著你的行為；而你的習慣，預言著你的未來。

態度就是觀念和觀點，不管我們做什么事情，態度是首要的。好的態度，是成功的開始。高考，既是青春少年博擊的舞臺，也是你們走向世界的序曲。我們來到這個世界，要追求人生的價值，而人生的價值，就在于通過個人的奮斗，為社會為人類作出更大的貢獻。個人，會在奮斗中獲取到自我實現的樂趣。小世界大舞臺，國家需要你，社會需要你，你自己也需要你。你具有了正確而堅定的態度，你就獲得了通向清華的第一股強大的力量。態度需要在成長中樹立。優良的性格，是你獲取又一股強大力量的源泉。你是堅強勇敢，還是懦弱膽怯？你是耐心堅韌？還是急躁沖動？你是寬厚而心胸大度，還是狹隘而患得患失？面臨挑戰，你是斗志昂揚，還是望而卻步？當你獲得成功的時候，你是驕傲自滿，還是能在成功中看到自己的不足，把過去的成功作為獲取更大成功的墊腳石？當你遭受挫折的時候，是灰心喪氣，還是象他們常說的那樣，明白失敗是成功之母這一淺顯的道理？性格需要在奮斗中磨練。

俗話說，習慣成自然。生活學習中點點滴滴良好的習慣是取得成功的保障。在習慣中遠離不良的誘惑，在習慣中讓自己的每一分鐘充實而有意義，在習慣中細致入微，在習慣中從容不迫。有時需要在習慣中靜如處子，有時又需要在習慣中動如脫兔，習慣觀察，習慣思考，習慣閱讀，習慣參與，習慣勞逸結合事半功倍。習慣需要在自我約束中培養。

優秀的人格不是與生俱來的。人無完人，金無赤足，重要的是，你在努力，你在努力樹立、磨練和培養自己的人格。

當然，所謂的“清華”只不過是一個絢麗而充滿誘惑的符號，在這里，她僅僅是成功的代名詞。當你的人格比過去更加成熟而優秀的時候，你會覺得，清華其實并不重要。而當你擁有早已不是六歲前定型的“小聰明”，而是人的一生中最需要的“大智慧”的時候，你的全身將充滿著力量！

睜大你的眼睛，轉動你的腦子，邁出你的步伐，這世界因你的奮斗而精彩！

第二篇：高三勵志標語

高三勵志標語

1、不為失敗找借口，要為成功找方法。

2、讓結局不留遺憾，讓過程更加完美。

3、努力造就實力，態度決定高度。

4、把握現在、就是創造未來

5、再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。

11、Hew a stone of hope out of the mountain of despair and you can make your life a splendid one!（從絕境中尋找希望 人生終將輝煌!）

12、從絕望中尋找希望，人生終將輝煌！

14、生命中最快樂的是拼搏而非成功，生命中最痛苦的是懶惰而非失敗

15、細節決定成敗，細心贏得未來

16、不拋棄 不放棄

17、生活的理想，就是為了理想的生活

20、Nothing is impossible for a willing heart.（心之所愿，無事不成）

21、All things are difficult before they are easy.（凡事總是由難而易）

28、對于不能逃避的事情，要盡早地積極地面對！

拼一個秋冬春夏！贏一生無怨無悔！

信心來自于實力，實力來自于勤奮。讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!

第三篇：高三勵志標語

高三勵志標語:

拼搏高考 謀事在人成事在天不懈努力輝煌人生

讓過程變得美麗，讓結果變得燦爛。把汗水變成珍珠，把夢想變成現實

家中的父母吃苦受累盼的是捷報頻傳

最后沖刺奮斗拼搏不留遺憾決戰高考

不負天賜的智慧

不負父母的期盼

不負恩師的厚望

（2）珍惜青春時光，書寫壯麗人生

（4）心志決定命運，態度決度高度

（5）信心決定一切，細節決定成敗

（7）志不強者智不達，言不信者行不果

（9）今天，我一定要做得更好

（10）只要努力，一切盡有可能

（（12）信心無畏，良心無愧，青春無悔

（（14）勤學好思，點滴生活每一天

（15）堅定的信念＋持久的勤奮＋科學的方法＝成功

（16）人生能有幾回搏此時不搏待何時

（21）用激情點燃高考，用拼搏換取成功

（22）立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫

（23）文明有禮刻苦勤奮，只爭朝夕做到最好

（2）進更理想大學，鑄更輝煌人生。——須更刻苦的奮斗。

（3）搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。

（4）我努力，我堅持，我一定能成功！

（9）辛苦一年，收益一生。

（10）天道酬勤勤能補拙拼搏一年天高地闊

（12）灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。

（13）理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。

（14）有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。

（16）不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。

（18）勤學，勤思，勤問，苦鉆。

（19）行者常至，為者常成。

（21）決戰高考，改變命運。屢挫屢戰，笑傲群雄。

（23）笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。

（24）苦海有涯，而學無涯；志者戰高考，惰者畏高考。

（26）擁有知識改變命運，擁有理想改變態度。

（27）你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你離這個目標就不會太遠。

（28）不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題，其實它對你很重要，其實它對別人也是一個了不

第四篇：高三勵志標語

即使現實很骨感，但理想依然很豐滿。

懷揣最美好的夢想，堅持走下去。

古來金榜誰不見

定取功名勝前人。

以努力為支點，立高考方圓，從基礎出發，探勤奮之道，知行合一十幾載，先行者的腳步永不停歇。

人生中重要的出了努力還有方向。夢想不是手里的鉆石，而是放到天上的風箏，壓力不是有人比你努力，而是比你更強的人依然努力。夢想就像未曾開放的花朵，要么枯萎，要么怒放。及時看不到未來和希望，也依然要相信自己選擇的人生，明天叫醒你的其實不是鬧鐘，還是你的夢想、壘好一輪磚，扣開成功門。

縱有疾風起，人生不言棄，為勝高考戰，勇闖一輪關。

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

曾經的迷惘，曾經的惆悵，曾經的年少輕狂，已如煙云消散。

今日的辛苦，今日的磨礪，今日的奮力拼搏，只為劍指成功。

鼓聲已奏起，號角已吹響嗎，決戰在高三，和人敢爭鋒，孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。

認定自己的目標，不畏首畏尾，不在乎別人在說什么。

細節決定成敗，一分改變一生。

人生難得幾回搏，此時不搏何時搏。

學習是的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的。

高三如此多嬌，引無數學子競折腰。

當你的才華還不能支撐起你的野心是，你就應該靜下心來學習。

世界上沒有無法跨越的鴻溝，只有不敢跨越的心。

每一個優秀的人都有一段沉默的日子，那段時光，是不抱怨，不訴苦，日后說出時連自己都能被感動的日子。

沒有治愈不了的傷痛，沒有結束不了的沉淪，所有失去的，會以另一種形式，歸來。

孤獨是智慧的源泉。

沒有永恒的夜晚，沒有永恒的冬天，一切都會過去。

就算全世界都否定你，你也要相信自己。

人生就是一種努力，一種追求，一種期盼。

時間，抓住了就是黃金，虛度了就是流水。

從不獲勝的人很少失敗，從不攀登的人很少跌跤。

奮斗沒有終點，任何時候都是一個起點。

人生充滿著期待，夢想連接著未來。

微笑的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂。

還有什么能夠阻擋我前進的腳步？

十年寒窗苦讀教室坐穿，明兩日燒香拜佛高考成功。

高考來臨怎么辦？早起晚睡接著干。

從高考到高考的距離，還有三百六十五天等著我們去走。高三這條上會有淚水意會有歡聲笑語，但慶幸的是無論如何65張笑顏與我同在，高三加油，圓夢高三。

春色滿園，怎奈花開花落，百尺竿頭，更越一丈危樓。功成名就，豈非一朝一夕，十年寒窗，再搏一個春秋。

靜守寒窗，動則成功。踏著荊棘，不覺痛苦。生命的廣闊，沒有汗水如何擁抱？

面對現實，忠于理想。筆直向前，說到做到。堅持不懈，鑄就輝煌。

不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白活。每天早上叫醒你的不是鬧鐘，而是你的夢想。只要學不死，就往死里學。

懸梁刺股之力，此時腳踏實地，逐沖霄凌之志，他日蟾宮折桂。

我們已是高三學子，我們必將所向披靡。

吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲。

十二年磨劍，只為金榜題名；勇往直前，無所畏懼，狹路相逢勇者勝。不鳴則已，一鳴驚人。

風蕭蕭寒易水，三年之約今日赴，江流涌，平野闊，蟾宮折桂必有我。

把握現在，把汗水變成珍珠；

創造未來，把夢想變成現實。

忘時、忘物、忘我，誠實、樸實、踏實。

爭分奪秒、惜時如金，劍指高考；

仰望星空，腳踏實地，笑對未來。

貴在堅持、再堅持、成在堅持。

要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即使明天天寒地凍，路遠馬亡。

你努力的程度決定你成功的高度。

第五篇：高三勵志標語(標語,勵志)

高三勵志標語(標語,勵志)

高三勵志標語一

人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習

人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。

求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。

學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。

當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。

游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。

學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。

學習是勞動，是充滿思想的勞動。

聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

成功呈概率分布，關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現的那一刻。

成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。

人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。

能把在面前行走的機會抓住的人，十有八九都會成功。

金錢損失了還能挽回，一旦失去信譽就很難挽回。

在你不害怕的時間去斗牛，這不算什么；在你害怕時不去斗牛，也沒有什么了不起；只 有在你害怕時還去斗牛才是真正了不起。

把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。

我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。

有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。

好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。

重復是學習之母。

學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。

少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。

多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。

惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。

學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。

情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。

古今中外有學問的人，有成就的

人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應該像“過眼云煙”。

“穩妥”之船從未能從岸邊走遠。

目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時刻都是某種熱忱的勝利。

沒有熱忱，世間便無進步。

沒有什么事情有象熱忱這般具有傳染性，它能感動頑石，它是真誠的精髓。

一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。

強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。

失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

如果不想做點事情，就甭想到達這個世界上的任何地方。

沒有哪種教育能及得上逆境。

一個人除非自己有信心，否則帶給別人信心。

障礙與失敗，是通往成功最穩靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養出成功。

讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！

誠心誠意，“誠”字的另一半就是成功。

領導的速度決定團隊的效率。

再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。

不大可能的事也許今天實現，根本不可能的事也許明天會實現。

我成功因為我志在成功！

嘲諷是一種力量，消極的力量。贊揚也是一種力量，但卻是積極的力量。

我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。

在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。

要冒一險！整個生命就是一場冒險，走得最遠的人常是愿意去做愿意去冒險的人。

再冷的石頭，坐上三年也會暖。

任何業績的質變都來自于量變的積累。

平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

詞叟祝所有的朋友都能幸福一生！一生幸福！

高三勵志標語

一卷詩書滿腹才華試問天下誰為王者

萬丈豪情千秋偉業敢對蒼穹我是英雄

燕趙多壯士十年鑄劍肯盼明朝建功業

頤和有雄才一心讀書力爭大考展宏圖

難也易也苦也樂也人人奮勇精神健

強者弱者進者退者日日攻堅斗志高

攜一縷春風伴一窗明月頤和苦讀當屬我抱萬種情思翔萬里云天華夏風流要爭先

青春多壯志鵬程萬里登絕頂人生需奮斗翱翔九霄擊云端

勵志篤學求古今智慧

厚德敦行做中華棟梁

學無止境何處是境

生逢其時貴在惜時

臥薪嘗膽風華歲月添壯筆

披荊斬棘艱苦歷程著華章

意志為犁耕耘知識沃土

美德似水潤澤你我心田

物華天寶看此處鐘靈毓秀

人杰地靈是我等臥虎藏龍

春秋冬夏勤學苦練看誰人蟾宮折

桂德智體美博學多才有我輩九天摘星

為自我為將來誰言辛苦

比學業比收獲莫做逃兵

世紀風時代潮敢擔重任

師生情父母意學會感恩

求學不懼風霜雨雪

報國還須誠信忠良

登極峰做強者揮灑青春熱血藐滄海磨利劍再創頤和輝煌