第一篇：學前班新年聯歡會程序

2012年“迎新年、慶圣誕”學生、教師、家長聯誼會

教師：歡迎各位家長的到來，在聯誼會正式開始之前，我先講三條注意事項。

1、家長請不要隨便叫自己的孩子，對自己的孩子的表現要給予熱情的鼓勵。

2、“迎新年、慶圣誕”學生、教師、家長聯誼會的主要內容有：本學年表彰儀式、才藝表演、音樂才能大展示、親自互動、送禮物、抽獎活動。

3、保護好獎票，一會兒有抽獎活動。

教師：請全體起立，讓我們在新年的歌聲中開始今天的Party吧！（班主任放開場音樂、《happy new year》）讓我們以熱烈的掌聲歡迎主持人入場！

小主持人女：尊敬的老師、叔叔阿姨們 小主持人男：親愛的小朋友們

男女：大家上午好！

女：我是×××

男：我是×××

男女：今天由我們四位擔任聯歡會的主持人

女：時光如梭、歲月如歌。

男：在這新年即將到來的時刻

女：在這歡歌與溫馨的校園里

男女：我們懷著喜悅的心情相距一起

女：過去的時光、我們汗水澆灌。

男：過去的一年我們在各方面都取得了很大的進步

女：這都是老師和爸爸媽媽對我們教導的結果

男：下面請班主任老師講話（主持人下場）

女：下面請歡迎家長代表講話（家長退）

男：阿姨的話語激勵著我們，新的一年里將是我們更精彩的一年。

男女：今天的主角是我們，請看我們的精彩表演吧。

男：本學期在爸爸媽媽的關懷下

女：在老師的教導下

男：我們在各方面有了很大的進步，那些同學表現的很好呢？請我們的班主任老師公布一下。

教師：下面我讀到名字的小朋友到臺上接受禮物（班主任給）教師：寫字工整干凈的有：

敢于發表自己見解的有：

按時到校不遲到的有：

上課積極舉手發言的有：

能和小朋友友好相處的有：

非常有禮貌的有：

吃飯不挑食、不偏食、午睡習慣好的有：

在家主動幫媽媽做家務的有：

熱心幫助同學的小朋友有：

能自己整理書包、愛護文具的有：

教師：請大家掌聲祝賀獲獎的小朋友（教師退、主持人上）

男：親愛的爸爸媽媽，有了你們的關心和愛護，我們才有了今天的幸福生活。

女：今天，讓我們說一句“謝謝爸爸媽媽、謝謝老師！” 男女：下面讓我們用表演的形式表達我們的感激之心吧。

男：下面請欣賞才藝展示 家長主持人：（拿卡片說）一字組多詞，請愿意回答這個問題的小朋

友出來。（孩子站出來行禮）

家長：好！開始

家長：看拼音找圖片，請愿意回答這個問題的小朋友出來（孩子：這個拼音是××，我來貼它）教師：寫作是一個人一生都離不開的工作，寫得一手好文章能給人帶來美的享受，提高與人交際的能力，能提高對問題理解能力。寫出動人的文章，首先要會想，然后會說，最后才會寫。我校學前部開發了作文早起步的教學模式。讓孩子會想、會說一篇優美的文章。下面，請欣賞孩子們的表演吧。教師：古典詩詞歌賦是中華文明的瑰寶，尤其唐詩更是中國古代最璀璨的明珠，古詩不但可以鍛煉兒童的記憶力，還可以為孩子將來學習漢語打下基礎，請欣賞孩子們的古詩連頌吧。

教師：學好書法可以提高人的審美和綜合素質，寫出一手漂亮的字，會使人的一生都很精彩，我們學前部特此開設了書法課，請看看孩子們的習作吧。

教師：英語是當今世界上主要的國際通用語之一。學好英語是十分重要的。興趣是學好語言的關鍵，激發學生學習英語的興趣是我校學前部英語教學的一項重要任務。在英語教學中加入恰當的表演、游戲有利于培養學生的興趣，有利于學生形成正確的學習方法和良好的學習習慣。下面請欣賞英語話劇《小蝌蚪找媽媽》（班主任旁白、演員出來側面）

教師：表演的真是太精彩了，下面表演英文歌的小朋友們已經按捺不住想和他們比試一翻了。那我們就一起來看由×××、×××??帶來的英文歌曲《bingo》,掌聲有請。

家長：看圖片說英文，請愿意回答這個問題的小朋友出來。

教師：繪畫是培養健全人格、培養高雅志趣的必不可少的方式，我校學前部開設美術課程，用有趣、新奇、刺激鍛煉啟發孩子感知事物內外結構變化，用想像和形象鍛煉右腦發育。下面就讓我們的孩子展示他們的小作品吧。

教師：“做人先學禮”，禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學習、培養和訓練，才能成為人們的行為習慣。每一位社會成員都有義務和責任，通過學習禮儀、傳承禮儀，自然而然地成為這個民族和團體的一員。個人文明禮儀一旦養成，必然會在社會生活中發揮重要的作用。

家長；下面請欣賞三句半。家長：請欣賞禮儀兒歌

家長：下面進行“交通標識我認識”小搶答（家長拿卡片）（8個）教師：請欣賞舞蹈《

》

家長：成功的教育離不開家長、教師、社會的配合，讓我們從下面的精彩表演中來體驗這份快樂吧！

教師：下面由×××媽媽（×××和媽媽帶來的 “

”）教師：請家長參加小游戲 拔河 和 搶凳子（班主任抽出獎票）

（拔河的游戲規則：我們的拔河比賽和以往不同，我們的拔河道具是報紙，請把報紙套在雙方的脖子上，聽主持人口令說開始，雙方用力誰的報紙先被撕毀誰就是輸的一方。）

（搶凳子的游戲規則：我們的中間游把椅子，人數與凳子不符，音樂響起就圍著凳子轉，音樂停，就在附近的椅子上坐好，沒有搶到的淘汰，然后，依次拿掉一個椅子，留到最后的就是勝利者）

教師：下面請參加游戲“你比劃我猜”、家長孩子配合。教師：（你比劃我猜游戲規則：請家長比劃孩子猜，不能說出關于圖片中的字，違反游戲規則的沒有獎品，我們的游戲時間為2分鐘，聽主持人口令開始）

（蒙眼擊鼓游戲規則：在蒙眼前先敲一下鼓，然后蒙上眼睛，再敲一下。聽家長口令轉三勸。家長注意不要動手幫忙，敲在鼓上就算過關）

教師：張鐸老師畢業于東北師范大學美術教育專業，編審。不僅是中國美術家協會工筆畫協會會員，而且擔任長春市汽車產業開發區美術家協會主席。同時也是四班的美術老師。張老師在教學中盡可能的讓他們自由發揮、盡情創作。讓孩子學會用寬廣純凈的心靈去感受美，用善于捕捉美的心靈去欣賞美，用靈巧能干的小小手去描繪生活中美好的人和事。真不愧是名師。那么下面，就有請張老師為大家現場作畫，這幅畫也將做為抽取一等獎的獎品。

教師：新的一年即將到來，過去的一年里寶寶們在各個方面都有了很大進步，爸爸媽媽有禮物要送給你們！

請XX和XX的家長到臺前來送出你們的禮物，并大聲說出你們的新年祝愿。

請全體家長準備好禮物，并一起送上禮物，并悄悄的告訴寶寶你的新年祝福。

（組織坐好）

教師：感謝家長在百忙之中抽出時間來參加此次聯誼會，感謝本學期以來對學校的配合，以及對寶寶無微不至的關懷。下面進行兌獎活動。教師：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情第一小學學前部2012年“迎新年、慶圣誕”學生、教師、家長聯誼會即將結束，這次聯誼會開得很成功、很圓滿，在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，我衷心的祝福大家新年快樂、萬事如意！我宣布2012年迎新年、慶圣誕新年聯歡會到此結束！

（請全體起立）唱歌~ ~ ~

教師：請家長先不要動，寶寶獨立穿好衣服，點到名字的家長帶孩子走。

第二篇：2012三年級新年聯歡會程序及主持詞

2012三年級新年聯歡會程序1、2、3、4、5、6、7、8、9、開場舞（2班芭蕾）勇敢的鄂倫春（3班小合唱）剪羊毛（1班3班小合唱）荷塘月色（2班歌舞、韓寶紅老師、劉輝老師參與）舞蹈：拉丁+杰克遜（1班舞蹈串燒）歌曲串燒：新貴妃醉酒+牛仔很忙（張妍老師領唱，小張老師參與）葫蘆絲表演（4班樂器）班級節目：鈴兒響叮當（3班、張靜老師、孫艷英老師伴舞）班級節目：拍手歌+小毛驢（4班白玉瑩、王心玉老師伴舞）

10、班級節目：蝸牛與黃鸝（1班、李鳳老師伴舞）

11、班級節目：自由飛翔（2班）

12、年級節目：江南style(1班徐昕領舞)

13、年級大合唱：最炫民族風

2012三年級新年聯歡會主持詞

藝術總監：白玉瑩、韓寶紅表演貴賓：李鳳、張妍、張晨冉、張靜、孫艷英、王心玉 主持人：黃愛婷

開場：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好！今天是2012年的最后一天，在這么難得的日子里，我們歡聚一堂。這是我們一起共度的第三年了！在今天的聯歡會上，我們各個班級都將有非常精彩的表演。在演出正式開始之前，請先允許我向大家介紹一下今天的各位貴賓！本場聯歡會藝術總監：白玉瑩老師、韓寶紅老師（掌聲歡迎）表演嘉賓：李鳳老師、張妍老師、張晨冉老師、張靜老師、孫艷英老師、王心玉老師（掌聲歡迎）

1、2012三年級新年聯歡會 現在開始！首先請大家欣賞由2班的楊若衡同學帶來開場《芭蕾舞》

2、謝謝楊若衡的精彩表演！下面請欣賞3班同學帶來的小合唱《勇敢的鄂倫春》

3、謝謝同學們，這首歌曲是我們3班合唱隊同學帶來的，我們學校的合唱隊經常參加各種大型比賽和展示！在下面一個節目開始之前，我想考考大家，知道什么叫“不插電“嗎？這是大型演唱會最流行的一種演唱方式，演唱者不用任何音樂伴奏，這將考驗的是演唱者的演唱功底接下來讓我們請出1班和3班合唱隊同學，為我們帶來一曲沒有伴奏”不插電“的《剪羊毛》

4、真沒想到“不插電“的歌曲這么動聽！謝謝合唱隊的同學們！下面一個節目更精彩，我聽說我們的韓主任特別會唱歌，下面一首歌就是她最拿手的歌曲《荷塘月色》，當然，還有我們2班同學的精彩舞蹈！

5、謝謝大家！2班同學的舞蹈是她們在休息時間自己編的！真優美！接下來的舞蹈則是另外一種超炫風格！請大家擦亮眼睛！請出1班的舞蹈串燒：陳思宇同學的《熱情拉丁》和三位漂亮女生的《杰克遜舞蹈》

6、實在是太酷了！沒想到這么漂亮的女生竟然有這么酷的舞姿！！我們的節目越來越吸引眼球了！接下來即將請出我們的一位老師和同學一起表演，大家聽聽我的描述，猜猜是誰啊！是我們年級組最最最最最最美麗，什么歌都會唱，什么數學題都會做！哈哈，就是我們的張妍老師，下面一個節目是2班《歌曲串燒：新貴妃醉酒+牛仔很忙》

7、張老師是不是我們最美的貴妃啊？她們班的牛仔也真夠忙的！今天我是聯歡會的主持，下面一個節

目是我們年級另一位金牌主持：關濤！他為我們表演的是葫蘆絲！掌聲有請

8、謝謝關濤！我們的聯歡會即將進入另一個高潮！我們的班級節目現在開始！也請各班的老師參與我們班級的演唱！第一個節目是3班同學帶來的《鈴兒響叮當》

9、下面是4班同學的歌曲聯唱《拍手歌》和《小毛驢》

11、接下來是1班同學的《蝸牛與黃鸝鳥》

11、下面是2班同學的節目，最最最最炫的《自由飛翔》

12、我們的節目簡直太精彩了！下面將是大家期盼已久的《江南style》請 1班徐昕及幾位男生領舞)請所有同學起立，原地跳起最熱情的騎馬舞

13、最后讓我們一起歌唱《最炫民族風》

14、謝謝大家的精彩演繹！我們年級真是臥虎藏龍啊！無論是老師們還是同學們，強將手下無弱兵！謝謝老師三年來對我們的關愛！！也祝愿老師們在新的一年工作順利，祝愿同學們取得好的成績！我們的聯歡會到此結束！謝謝大家！

第三篇：新年聯歡會

三高中召開2013年迎新聯歡會

物換星移辭舊歲，歡歌笑語迎新春。2012年12月29日，全校師生歡聚一堂，載歌載舞，共慶元旦佳節。上午8時整，藝體館的舞臺被裝飾一新，鮮紅的幕布，映著冬日暖陽，熠熠生輝；五顏六色的彩球高高懸掛、一張張笑臉青春洋溢，一派歡樂祥和的景象。

聯歡會在榮光見校長熱情洋溢的新年致辭中拉開序幕，榮校長回顧了2012年我校取得的輝煌成績，向全體師生致以新年的問候和誠摯的祝福，展望了新一年的發展前景，榮校長的講話激勵著全體三高人信心百倍、豪情滿懷地向著目標邁進。

全場演出形式多樣，有令人捧腹的相聲小品，有大氣磅礴的民族歌曲，有動感十足的狂歌勁舞，也有姿態翩躚的民族舞蹈??吹拉彈唱，精彩紛呈，場上場下互動頻繁，場內場外笑聲不斷。學生的相聲表演《奮斗》，生動幽默，把人物演繹得惟妙惟肖；歌伴舞《鴻雁》用曼妙的舞姿，高昂的歌聲傳達出草原的寬廣深遠；男子街舞社團表演《舞動時代》、女子街舞社團表演《江南style》，給我們帶來了另類的視聽享受；女子班學生表演的健美操，盡顯我校學生的青春活力；文學社團配樂詩朗誦《我有祖國 我有母語》，表現出對祖**親的摯愛；雙節棍社團、跆拳道社團、現代舞串燒、音樂生歌曲串燒、鋼琴演奏，顯示出我校學生社團的實力和水平。觀眾席上掌聲和歡呼聲此起彼伏。

老師們也是激情滿懷，紛紛登臺獻藝。五位校級領導激情朗誦《新年你好》，音樂組老師《節日歡歌》明快婉轉，仿佛天籟之音繞梁不絕；三句半《三高2012》、教工歌曲聯唱贏得了陣陣喝彩；教師kiss美麗組合表演《charming lady show》極富動感，配樂詩朗誦《祝福你啊祖國》，大氣磅礴，會場上氣氛熱烈、輕松而又活潑，最后，聯歡會在校領導、中層領導和部分教師共同合唱的《走向復興》中，拉下了帷幕。

這臺聯歡會為我校師生提供了一個歡慶新年、展現自我的機會，在多姿多彩的舞蹈中、在高亢嘹亮的歌聲中、在清新悠揚的樂曲中、在令人捧腹的相聲中，他們盡情揮灑著自己的才情、活力與風采，充分展現出我校師生團結奮進的昂揚斗志，三高中用這種最快樂的方式迎接2013年的到來，在未來的發展中，以十八大精神為指導，舉全校之力，共建人民滿意的“美麗三高”、“人文三高”。

朝陽市第三高中

2012年12月30日

苗玉杰

第四篇：新年聯歡會

新年聯歡會

仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的手嬉戲著，仿佛就在昨天，我們還拉著秋婆婆享受豐收的果實，時間老人來了，告訴我們又一個新年開始了。今天我們要舉行新年聯歡會。早上我早早地來到教室，拿著主持稿和紅手絹，已經有幾位同學在打扮教室。新年聯歡會開始了，首先是由高男帶給我們的琵琶，她彈的非常好聽，接下來的同學帶來的樂器也很好聽，還欣賞了張雅等四位同學帶來的小品，逗得我們開懷大笑，任老師也笑了。在節目的中間我們還玩了幾個游戲，有“搶凳子”、“踩氣球”、“心心相印猜成語”，同學們玩得開心極了，玩的過程中，任老師還給我們發獎狀，我被評為校文明學生，任老師獎給我一個漂亮的筆記本，另外任老師還獎勵我一本書和一枝藍色的中性筆。我和劉貝的節目《回娘家》是壓軸節目，任老師還夸獎我倆都有一副金嗓子，我倆心里美滋滋的。

聯歡會在我們的笑聲中結束了，男同學們把氣球放到地上踩的噼里啪啦地響，如同鞭炮聲聲入耳，大家都在笑聲中互相慶賀新年的到來。

第五篇：新年聯歡會

開 篇

教師：“2005年，新的一年，新的氣象。首先我謹代表我和其他老師祝福各位爸爸媽媽新年快樂！工作順利！合家歡樂！（孩子們親親爸爸媽媽）

在過去的一年里，在各位家長的大力支持與幫助下，孩子們健康、快樂的生長，一天天的進步！”

家長：“作為家長，孩子的進步是我們最大的心愿。做為孩子的第一任老師，我們理所當然的應該配合教師做好教育孩子的工作。”

教師：“在孩子們甜美的歌聲中，讓我們感受新年的快樂與成長的喜悅！”（孩子們的歌《新年好》。）

家長：在我們家長眼中，自己的孩子是最可愛、最優秀的。每個孩子都有自己卓著的成績。

一、經驗交流：

1、在咱班里xxx就是一名在口語表達方面表現突出的孩子。從很小的時候，xxx的爺爺、奶奶就注重對孩子這方面的培養。錄制了多盤xxx自己編的故事磁帶，記錄下了孩子豐富想象力編造出的語言故事。接下來就請xxx的爺爺給咱們介紹他的育兒經驗。

2、xx在班里最突出的表現就是思維開闊。他總是能想出與別人不同的主意，腦子里有奇奇怪怪的故事。就請xx的媽媽說說他是怎樣培養孩子的？

二、聯誼會：

1、幼兒表演：

男孩：詩歌《雪花》 女孩：詩歌《蹦蹦跳》

歌曲：《小毛驢》 《不再麻煩好媽媽》

舞蹈：《木偶舞》 《摘果子》

打擊樂：《小紅帽》

2、家庭才藝表演