1.英語演講活動策劃書 2.英語演講策劃書

3.英語演講比賽策劃書

1、英語演講活動策劃書

在21世紀的我們，學習英語已經是一門必修課了，如今為了加強學生的英語學習，英語氛圍，形成一種英語無處不在的學習環境，同時也為了提高我院以其各個英語愛好者的綜合能力，豐富學習課余文化活動，創建良好的校園文化氛圍，因此，我們英語1+1 決定開展英語角活動,邀請我校廣大英語愛好者一起學英語

二．活動目的：

〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富學生的課余生活。

〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

〈6〉讓大學生體會英語的魅力，敢于說英語，敢于秀自己。

三、活動對象：柳職院全體英語愛好者

四、活動時間：2012年10月11日。19：00——21:30.五、活動地點：舊階梯教室

六、主辦方：英語1+1俱樂部

七．活動前工作安排

1、宣傳部：負責制作海報、橫幅、寫廣播稿和新聞稿。

2、學習部：負責整個活動的攝影工作。

3、外事部：負責申請教室，租借相關設備。

4、秘書部：負責簽到工作，購買活動用品。

5、文-體部：負責布置會場活動，座位的安排。

6、策劃部：負責整個活動的策劃和總結

1、活動時間安排

1、報名時間：10月8日——10月10日

2、報名地點：報給各部門的負責人，然后把人數匯報給主席團統計人數。

3、主持人的選定：比賽選男女主持人各一名。

4、評委：七個理事及會長們

5、對參賽選手的要求 【1】選手題目與大學生活，學習話題有關。要求演講內容積極、健康、向上。【2】舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言，（有才藝展示）【3】如有背景音樂，則自帶。【4】自備服裝和道具（如有需要）。

2．演講比賽

1、比賽規則

【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，比賽一次性解決。

【2】大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環節。依據評委打分計算出成績，最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

3、活動流程

一、活動步驟

【1】主持人開場白 【2】選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。【3】評委點評，有七個理事和會長們點評 【4】主持人宣布比賽成績和名次 【5】頒獎由會長發獎 【6】活動參與者合影 【7】主持人宣布活動結束 【8】按照統一安排依次退場

二、比賽具體過程

第一個環節：選手簡要作自我介紹，大約每人1分鐘，由評委打分（20分）。第二個環節：演講總分50分。選手依次上臺演講，大約每人五分鐘。第三個環節：才藝展示總分30分。

第四個環節：演講結束后，由評委作總評。并依據比賽成績宣布各參賽選手成績。

三．具體評分細則 ：（滿分100分）

●儀表形象：（20分）

1）著裝整齊，大方得體。（10分）

2）姿態自然，動作適度。（10分）

●演講內容：（50分）

3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）

4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

●語言藝術：（30分）

6）發音標準，流利。（10分）

7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮.(10分）

●評分規則：

評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

四.獎項設立: 一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

優秀獎5名

八.頒獎：

比賽結束后，有會長團上臺按由低到高的順序頒發獲獎證書和獎品

九．注意事項

1、活動開始前各負責人做好簽到、接待工作，主持人提前做好準備。

2、觀眾到指定區域就坐，并注意現場紀律。活動過程中，要保持安靜，認真聽演講。

3、評分要嚴格按照評分標準進行

4、演講為脫稿演講。

5,、活動過程中不可隨意走動

2、英語演講策劃書

為進一步推動我院學生對英語學習的熱潮，提高同學們的英語口語表達和能力，豐富校園文化的第二課堂，為同學提供展示自我的舞臺，臨床學院學生會學習部11月3日舉辦海南醫學院“揚帆起航”英語演講大賽。具體事實方案如下：

一、活動目的：培養同學們的英語口語表達能力，提高學習英語的興趣，為我院學生提供展示自我的舞臺，進一步提高我院學生學習英語的積極性。

二、組織機構：臨床學院黨團委

三、主辦單位：臨床學院學生會

四、承辦單位：臨床學院學生會學習部

五、比賽時間：2013年11月3日8:30

六、比賽地點:多功能報告廳

七、參賽對象：臨床學院全體同學

八、比賽具體事宜：

1、參賽形式：個人參賽

2、比賽流程：

第一環節：命題演講

各位選手以“IfIwereadoctor”為題，闡述自己的觀點，時間為3分鐘

第二環節：評委提問

評委會根據選手的演講內容提1-2個問題。選手進行相應的回答。

第三環節：互動環節

觀眾英語繞口令，小禮品贈送（3個觀眾）。

第四環節：即興演講

選手按比賽名次現場選擇演講觀看的視頻（視頻為1-2分鐘），每位選手根據自己所選視頻進行陳述相關觀點、看法，時間為2分鐘。

第五環節：演唱英語歌曲。

第六環節：評委老師點評和總結。

九、具體工作安排

（一）、前期工作

1、評委老師的邀請和溝通

聯系人：戴佳麗***(10月23日)

2、座位表、報名表、評分表、簽到表的制作和打印

聯系人：倪志展***

侯澤鑫***(10月23日)

3、三角架、名牌、假花、哨子、繩子、紙、筆、紙巾、工作服、計時牌的借取 聯系人：李天天***(10月25日)

4、海報的制作與公示

聯系人：王凱捷***(10月22日)

5、主持人的聯系以及主持詞的書寫

聯系人：丁文靜***(10月23日)

6、給參賽人員開會，說明相關事宜并抽簽表演順序

十、比賽流程：

1、主持人開場白

2、介紹評委老師

3、選手的表演

4、評委老師的點評

5、主持人結束詞

注：主持人根據時間的長短倒數5個數限定答題時間。

十一、獎項設置

一等獎1名頒發榮譽證書

二等獎2名頒發榮譽證書

三等獎3名頒發榮譽證書

優秀獎6名頒發榮譽證書

3、英語演講比賽策劃書

一、活動背景

隨著時代的發展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發現人才，培養學習興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。

二、活動內容

時間：11月2日晚7：00

地點：待定

主題：不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉，對未來生活的向往，大學生活的感受等等積極向上即可

宗旨：本次舉辦山東交通學院（長清校區）英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。

參賽對象：山東交通學院（長清校區）所有學生

評委團：教師評委：待定

學生評委：待定

嘉賓：待定

主持人：待定

三、組織流程

1、組委會名單

宣傳：待定

【負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等】

統分：待定

【負責比賽現場的統分工作等】

內務：待定

【負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配】

資料：待定

【收演講稿，抽簽計上場順序】

維序：待定

【現場秩序的維持和處理突發事件】

信息：待定

【負責背景音樂的調放，拍照】

2、活動流程：

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規則評分細則。

4比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

6、在前十二號選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現場互動調節比賽氣氛。

7、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

8、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優勝獎到一等獎）

9、（待定）上臺頒獎。

10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

11、工作人員負責作好后期工作。

四、經費預費

海報：xx張xx元xx字：xx張xx元

水費：xx瓶xx元

獎品費：（一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名，現場互動游戲獎）元

會場布置物品費用：元

其他費用：元

總計：元

五、可行性分析

1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。

3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。

4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。

6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團，有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力。

六、具體宣傳方案

1、文字宣傳:在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及A座展板張貼

2、海報宣傳:在食堂門口、A座、橋頭顯眼處展出展板。

3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知并統計報名。

4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。

七、后期工作

1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。

2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。

3、各個部門召開例會，總結活動并提出工作展望。

4、定出下期活動的工作計劃

附件

1、比賽規則

比賽采取一輪制，共分為三個環節

（1）已備演講（preparedspeech）限時：4分鐘

（2）即席演講（impromptuspeech）選手現場抽取即席演講。限時：3分鐘

（3）現場問答（Question&Answers）評委提問選手即興回答。限時：2分鐘

（4）評審團代表對此次比賽及選手表現做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得

2、評分規則：

采取公平、公正原則

具體分配如下：已備演講：4分即席演講：3分現場問答：3分

比賽三個環節每部分具體評判標準如下：

演講內容（占40%）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強；

語言表達（占40%）：要求語音準確，語調準確，表達流暢，富有感染力；

綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現力，能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。

3、獎勵事項：

名次獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

單項獎：最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名

第五篇：英語演講策劃書

“英語之星”演講比賽策劃書

為了豐富學校文化內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，外語系決定舉行此次英語演講比賽。

一、活動目的〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。〈2〉豐富同學們的課余生活。

〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

二、主辦單位

合肥經濟技術職業學院外語系、院學生會、英語角協會

三：參賽對象要求

（1）我院在校學生，性別年齡不限。（2）題目自選，要求內容積極、健康、向上。（3）如有背景音樂，則自帶光碟。（4）自備服裝和道具。

四、比賽時間

初賽：3月16號下午2:00

決賽：3月23號下午2:00

PS：報名截止時間：3月11日

五、比賽地點

六、比賽內容

初賽：

自由演講：選手進行3-5分鐘的自主命題演講，主題不限。

決賽（人數限定為30人）：

1.自主命題演講。

2.由評委隨機提問1個問題，參賽選手需在3分鐘內回答完畢。

七、活動流程

1主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓、參賽選手。

2主持人介紹比賽的規則評分細則。

3選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4在前三號選手參加完比賽之后，主持人第一次報分。

5在比賽中間環節穿插游戲，現場互動調節比賽氣氛，屆時會請嘉賓演唱英文歌曲。

6嘉賓發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優秀獎到一等獎）。7待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。8嘉賓上臺頒獎。

9主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。10工作人員負責作好后期工作。

附：前期宣傳準備工作：

3月5號開始由全體英語教師在所帶班級進行宣傳工作；3月6號貼出海報

在全校進行宣傳。

八、評分標.準

●儀表形象：（20分）1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態自然，動

作適度。（10分）

●演講內容：（50分）3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）5）

行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

●語言藝術：（30分）6）發音標準，流利。（10分）7）節奏處理得當，技

巧運用自如。（10分）8）表現力、應變能力強，能活

躍氣氛，引起高潮。（10分）

九、評分規則

評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉

最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等

獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）。

十、比賽評委

初賽：外語系部分老師。

決賽：院領導、外語系系主任及學科帶頭人、外語系部分老師。

十一、獎項設置

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干。同時在此比賽中設立最

佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。（此獎項與上述獎項不沖突）

十二、經費預算邀請函：

獎品及評委紀念品：

照相及攝像：

會場布置物品：

水果及茶水：

獎狀及證書：

其他費用：

總計：

十三、經費來源（待定）

1、由學生會拉贊助

十四、后期工作將活動簡報及照片上傳至院網站，并將該活動一切相關資料放到系里存檔。

外語藝術系學生會

學習部

2012年3月20日