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安全、紀律、衛生教育講話稿

時間:2019-05-14 23:10:52下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《安全、紀律、衛生教育講話稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《安全、紀律、衛生教育講話稿》。

第一篇:安全、紀律、衛生教育講話稿

安全、紀律、衛生教育講話稿

(中期總結及表彰大會上)各位老師、同學們:

大家好,借此機會我想在學校安全、紀律養成、學校衛生三個方面結合我校的實際情況,給大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山,重在加強教育和自我保護

安全問題是一個老生常談的問題,同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任或上課老師請假。寫出請假條,經老師批準后,才能離校,一、二、三年級的同學要通知家長,讓家長來接,方可離校。

2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門、爬體育設施,上乒乓球臺,也不能鉆到乒乓球臺下面等。

4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁在樓梯扶手上面滑到下面。

5、不喝生水。

6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。

7、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

8、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。

9、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上一定要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在路上停留或到他處玩耍。

各班級要做到:

1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識,本著對生命負責的態度,經常性對學生進行安全教育,加強對學生的安全管理。要注意安全教育的廣度及深度,安全工作要想全做細,真正把安全工作放在一切工作的首位來抓,并且要做好各種記載。真正做到:“放在心上,講在口上,寫在紙上,落實在行動上!”

2、班主任老師要嚴格執行學生請銷假制度,時時掌握本班學生的在校情況。有事不能上學的學生要求家長必須到校親自請假履行好書面請假手續。嚴禁其他學生捎假或學生自己

口頭請假,請假期滿以后,學生必須由家長送至學校向班主任老師銷假。班主任要健全同家長的聯系方式,對不明原因未到校上學的學生,班主任老師要立即同家長取得聯系,問明原因。

3、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,課間要合理釋放能量,可以在院子有序地組織活動,不準大喊大叫,陰陽怪氣,不準在教室及樓道追逐打鬧,更不能在教室及教室周圍進行任何體育活動。

當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全等等。總之。希望同學們時時處處注意安全,以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。

二、遵規守紀,完善自我

俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。作為一名學生,要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,嚴格遵守學校及班級的各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守信,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

這學期一開學,我們校就把很抓學校紀律,做為了學校工作重點之一,通過這一段時間的努力,各位同學在遵守校園紀律方面有了很大的進步,表現在:

一是班級學生加強了自我約束;二是學生學習氛圍相比以前更加濃厚; 三是學生關系更加融洽;四是促進了班級教學工作的更好開展。

目前,學校中存在的以下幾種違紀現象,我們必須堅決制止。

1、是上課接話、課間瘋鬧、自習課亂講話現象比較嚴重

2、部分學生學習態度極不端正,表現在:課堂不聽,不寫,不做,甚至有的學生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業,或抄寫、應付作業等。這部分學生思想狀態非常懶散,一切要靠監督過日子。學習目的不明確,學習態度及其不端正,雖表面沒有違犯紀律但思想開小差,學習不用心,最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數學生不遵守紀律,上課遲到早退,上課睡覺,在教室內玩玩具,有的竟然

在課堂上玩玩具,考試作弊、損壞公物、在校內騎車等現象也經常出現,這些都是不允許出現的。

3、有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類事情,學校一經發現,一律給予嚴重處分,屢教不改者,一律勒令退學,并記入檔案。

4、有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集親戚朋友來打與其發生矛盾的同學。情節嚴重的則勸其轉學或勒令退學。還有的同學結識一些大學生到學校向在校學生強要錢物,強討惡要;與同學發生矛盾時,糾集參與打架斗毆。今后此類事情一經發現,凡是參與者一律作勒令退學處理。

以上種種違紀現象,都是我們應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時也發動全校同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境,共創和諧校園。

三、講究衛生,養成良好衛生習慣

(1)要認真搞好校園衛生工作。要每天堅持兩次打掃。要求教室桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網,地面保持干燥無積水;清潔區要做到無塑料袋、無果皮紙屑,無衛生死角。建立衛生檢查制度,對班級的衛生要進行評比打分,及時公布分值。設立衛生監督員,負責衛生保潔工作。

(2)認真搞好個人衛生,培養和教育學生養成良好的個人衛生習慣,不亂倒垃圾和污物,做到勤換衣物、勤洗頭、洗澡,勤剪指甲。不隨地吐痰,生活有規律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衛生。不吃不潔食物。

同學們,“重安全,守紀律,講衛生”是我們實現本學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養成良好衛生習慣,共同營造一個優美和諧的學習環境。

謝謝大家

演講人:余茂勛

2012年11月26日

第二篇:安全、紀律、衛生教育講話稿

安全、紀律、衛生教育講話稿

政教處 陳復興

各位老師、同學們:

大家好,借此機會我想在學校安全、紀律及衛生習慣養成三個方面結合我校的實際情況,給大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山,重在加強教育和自我保護

安全問題是一個老生常談的問題,同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們長大了,要學會自己保護自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

1、嚴格執行學生請假銷假制度,有事或有病不能上學的學生必須由家長與班主任和老師進行聯系,嚴禁其他學生捎假或自己口頭請假。班主任對不明原因未到校上學的學生,及時同家長取得聯系,問明原因并做好記錄,時時掌握本班學生的在校情況。

2、注意教室和寢室的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自亂動,應盡快向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不要坐在樓梯扶手上往下滑,課間不要高聲喧嘩,不要在教室及樓道追逐打鬧,避免意想不到的傷害發生。嚴禁在宿舍內點蠟,寢室內嚴禁私拉亂接電線;嚴禁隨身攜帶水果刀、剪刀等管制刀具,發現一個處理一個,這一點也請所有的班主任認真查一查,同學們之間也要相互監督,發現哪位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。

3、要注意活動安全。運動或游戲時注意遵守規則,不打鬧;課余活動嚴禁追趕、打鬧;勞動時不要用勞動工具玩耍,注意勞動安全。

4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結交社會上不三不四的小青年,不交不了解情況的網友,更不能和網友會面,同學之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強凌弱,強討惡要,對于此類事情,學校一經發現,一律勒令退學。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,學會寬容不要動手,以免給自己和同學帶來不良后果。不要動手動腳,凡是與同學發生矛盾時,糾集團伙甚至勾結社會上的人參與打架斗毆的。一經發現,參與者一律給予嚴肅處理。

5、要注意交通安全。一放學同學們一起涌上馬路,有步行的、有并肩騎車的、有騎車打鬧說笑的、不僅存在許多安全隱患,學生上下學出現交通事故的例子不勝枚舉。最基本的交通規則我們又有哪位同學不知道?在這里我要進一步要求大家在上下學路上騎車要靠右行,靠邊走非機動車道,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車,不騎車帶人(現在天氣比較寒冷,不提倡同學們騎車);乘車時不搭乘車況不好的車(住宿生周末乘車要特別注意);上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;晚自習放學走讀的同學要結伴回家;

6、不要去池塘、水庫滑冰或者在外籠火。

二、遵規守紀,完善自我

俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律散漫的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。作為一名學生,要嚴格遵守《中小學生日常行為規范》,嚴格遵守學校及班級的各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守信,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

目前,學校中存在的以下幾種違紀現象,我們必須堅決制止。一是有的同學出言不遜,甚至有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集同學或朋友來打與其發生矛盾的同學,以至于造成不可預料的嚴重后果。

二是不遵守課堂紀律,在課堂上喧嘩、出怪聲、嘩眾取寵,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,看課外書、玩手機等。

我想問一下這些同學有沒有問過自己,以后去做什么?有沒有問過自己每天到學校來做什么?學習的目的是什么?要實現什么樣的目標?有沒有為實現這個目標而努力?可以說大多數同學學習的目的是明確的,學習的態度是端正的,但是也不可否認,有相當一部分同學,游手好閑無所作為,甚至壓根就沒有想過這些問題,每天別人來上學,他也來上學了,別人放學了,他也放學了,別人每天在進步,每天都有收獲,他卻一無所獲,不去想自己的將來,不去想自己的前途。這樣的同學不了解自己所處的時代,更不了解自己。“識時務者為俊杰。”我們現在正處在經濟高速發展的時代,一個競爭異常激烈的時代,同時也是為大家提供更多發展機會和空間的時代。機會總是為有所準備的人提供的,成功不會光顧一個沒有思想、懶散、懦弱的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許你過去的成績不很理想,這并不可怕,可怕的是自暴自棄,分數并不重要,重要的是每天有所收獲;也許你以后考不上大學,這并不可怕,可怕的是游手好閑,無所事事,學歷并不重要,重要的是不怕困難,敢于付出。有相當一部分學生既考不上大學,又不愿參加勞務,就是因為他不了解外面的世界,懼怕外面的世界,逃避勞動,逃避困難,沒有接受挑戰的信心和勇氣。

在這里,我要告誡那些失去學習信心的同學,以及其它的全體學生。無論過去是成功還是失敗,那都將成為過去,忘記過去,并不意味著背叛,而是要我們輕裝上陣。在人生的道路上,永遠沒有成功的彼岸,只有奮斗不息的腳步,成功永遠屬于奮斗不息的人!請相信,在你們前進的征程中,我們的老師們永遠是你們的支持者,守護者!

以上種種現象一經發現,將在全校亮相,并通報批評。情節嚴重者,無條件讓家長領回反省教育,勸其轉學等根據情節給予不同程度處理。當然,相信每一位同學都會從今天開始,逐漸改變,使這些不良現象由減少到杜絕。

除此之外,還有少數學生不愛護校園環境,損壞公物、隨手丟棄垃圾等現象也經常出現,這些都是不允許出現的。以上種種違紀現象,都是我們應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時也發動全校同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境,共創和諧校園。

三、講究衛生,養成良好衛生習慣

同學們,校園是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的重要因素,也是學生整體素質的一個反映。維護校園衛生是我們每一個師生的義務和責任。相信沒有一位老師或同學愿意在嘈雜、垃圾成堆的環境中學習和生活。要使校園環境衛生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點一滴做起。

所以,我希望同學們:首先,管好自己,不要亂扔垃圾,尤其是在你吃糖果等零食的時候,請你記得將果皮、包裝紙投入垃圾箱,不要隨手亂扔。其次,每天的衛生值日工作也給了大家為維護校園環境衛生獻出一份力的機會。另外,走在校園中當你看到了灑落在地上的垃圾,請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰,當你看到一個同學不小心隨手亂扔垃圾時,請你告訴他:“校園環境衛生的維護也需要你的一份力!”

我相信我們有條件在全校師生的共同努力下,嶄新的校容、校貌會很快出現在我們的面前。

最后,我強調一下打水排隊,必須站在臺階以下,防止燙傷。

第三篇:安全、紀律、衛生教育講話稿

安全、紀律、衛生教育講話稿

————(政教處在期中考試總結及表彰大會上的講話稿)各位老師、同學們:

大家下午好,借此期中考試總結及表彰大會上的機會,我想在學校安全、紀律養成、防病知識三個方面結合我校的實際情況,給大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山,重在加強教育和自我保護

安全問題是一個老生常談的問題,同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識,本著對生命負責的態度,經常性對學生進行安全教育,加強對學生的安全管理。要注意安全教育的廣度及深度,安全工作要想全、做細,真正把安全工作放在一切工作的首位來抓,并且要做好各種記載。真正做到:“放在心上,講在口上,寫在紙上,落實在行動上!”

2、班主任老師要嚴格執行學生請銷假制度,時時掌握本班學生的在校情況。班里的學生中,有不來上課的學生,班主任必須向學生的家長打電話詢問情況,看看學生是否離開學校回到家里,還是在校園周邊滯留。嚴禁其他學生捎假或學生自己口頭請假離開學校。班主任要健全同家長的聯系方式,對不明原因未到校上學的學生,班主任老師要立即同家長取得聯系,問明原因。

3、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在流動攤點購買零食、水果,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食,還有,在建興街天和同學們返校的當天,盡量不去買那些過期的、質量得不到保證的水果、野果。

4、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,學校會請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,課間要

合理釋放能量,可以在走道有序地組織活動,不準大喊大叫,陰陽怪氣,不準在教室及樓道追逐打鬧,更不能在教室及宿舍進行任何體育活動。

5、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入危險區域;建校勞動時不要用勞動工具打鬧玩耍,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。(列舉:環山路下面的菜地,八年級一班的張龍和七年級四班的唐張海打架事件,)

6、要求在午休時間一定要遵守紀律按時午休,在規定時間之前不許提前起床,也不許在午休時間起床洗頭。

7、天氣炎熱時候為溺水事故的高發時節,要求同學們不準在堤壩、河套等處游泳、洗澡。不進入溝壑、深山、森林、山洞等深處玩耍,不爬樹掏鳥。嚴禁到水庫周邊游玩。

8、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上一定要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在路上停留或到他處玩耍。放學后嚴禁在建興街上游玩。

當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全等等。總之。希望同學們時時處處注意安全,以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。

二、遵規守紀,完善自我

俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。作為一名學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》《建興中學十個嚴禁》,嚴格遵守學校及班級的各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守信,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

目前,學校中存在的以下幾種違紀現象,我們必須堅決制止。

一、有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要等。(列舉:少數同學不輸卡費,向小同學借卡、借錢吃飯之事)

二、有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集一些同學甚至社會上的閑人來打與其發生矛盾的同學,以至于造成不可預料的嚴重后果。(列舉:八(2)班張正彪等5人打八(4)班羅建偉一事)

三、亂扔垃圾、剩菜剩飯的現象嚴重。吃飯的時候,有的學生亂扔辣子皮,給我們的衛生保潔帶來很大的困難。最突出的是九(2)和九(3)的男生,經常抬著飯碗道校訓牌前吃飯,亂扔了一地的辣子皮。

四、學生攜帶手機現象嚴重。這些學生,經常是夜間不睡覺,上QQ聊天,男女生之間發短信聊天。更嚴重的是,有的班級的學生,還建立了班級QQ群,他們把學習放棄了,用QQ聊天代替了學習。

以上種種現象一經發現,將在全校亮相,并通報批評。情節嚴重者,無條件讓家長領回反省教育,勸其轉學等根據情節給予不同程度處理。

除此之外,還有少數學生不遵守學習紀律,上課遲到、早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現象也經常出現,這些都是不允許出現的。

以上種種違紀現象,都是我們應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時也發動全校同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境,共創和諧校園。

三、講究衛生,養成良好衛生習慣

(1)、重點針對飲食衛生開展預防工作,嚴把“病從口入”關,學校食堂要嚴格執行索證制度,認真搞好食品存放管理,避免食物相互感染;要徹底煮熟食物,避免未熟食物中的病菌感染;要認真搞好餐具消毒,避免交叉感染。

(2)、不喝生水,現在,我們學校已經為學生購買了飲水器,同學們可以用買玻璃杯子作為自己飲水的杯子,不可用塑料瓶子,因為塑料瓶子遇到熱水會分集出一種有害的物質。

(3)、要認真搞好校園衛生,做好滅鼠滅蠅工作。要每天堅持打掃。要求教室桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網,地面保持干燥無積水;清潔區要做到無塑料袋、無果皮紙屑,無衛生死角。建立班級衛生檢查制度,對班級的衛生要進行評比打分,及時公布分值。各班設立衛生監督員,負責衛生保潔工作。

(4)認真搞好個人衛生,培養和教育學生養成良好的個人衛生習慣,不亂倒垃圾和污物,做到勤換衣物、勤洗頭、洗澡,勤剪指甲。不隨地吐痰,生活有規律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衛生。不吃不潔食物,夏天生吃瓜果等一定要清洗干凈。

(5)建立晨檢,做好晨檢工作,要發揮班主任的作用,堅持每天對學生的到校情況進行填表登記,對“因病缺席”的學生要做好跟蹤調查和記錄。如發現學

生發熱、發燒、嘔吐等現象,要及時通知家長帶回就醫,并做好跟蹤調查臺帳,為領導決策提供準確信息。

(6)要建立上報制度,做到早發現,早預防,早隔離、早治療。班級發現疫情,立即向學校傳染病預防工作領導小組報告,學校要及時向教育局上報。對延誤或隱瞞疫情的要給予嚴肅的處理。

同學們,“重安全,守紀律,講衛生”是我們實現本學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養成良好衛生習慣,共同營造一個優美和諧的學習環境。

謝謝大家

建興中學政教處

2012年5月11日

第四篇:安全、紀律、衛生教育講話稿

安全、紀律、衛生教育講話稿

————表彰大會上的講話稿)

各位老師、同學們:

大家下午好,借此月考試總結及表彰大會上的機會,我想在學校安全、紀律養成、衛生防病知識三個方面結合我校的實際情況,給大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山,重在加強教育和自我保護

安全問題是一個老生常談的問題,同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識,本著對生命負責的態度,經常性對學生進行安全教育,加強對學生的安全管理。要注意安全教育的廣度及深度,安全工作要想全、做細,真正把安全工作放在一切工作的首位來抓,并且要做好各種記載。真正做到:“放在心上,講在口上,寫在紙上,落實在行動上!”

2、班主任老師要嚴格執行學生請銷假制度,時時掌握本班學生的在校情況。

3、要注意飲食安全。

4、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,學校會請專人修理;課間要合理釋放能量,可以在走道有序地組織活動,不準大喊大叫,陰陽怪氣,不準在教室及樓道追逐打鬧,更不能在教室及宿舍進行任何體育活動。

5、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入危險區域;不要用勞動工具打鬧玩耍,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

7、天氣炎熱時候為溺水事故的高發時節,要求同學們不準在水溝、河等處游泳、洗澡。不進入溝壑、深山、森林、山洞等深處玩耍,不爬樹掏鳥。嚴禁到水周邊游玩。

8、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上一定要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在路上停留或到他處玩耍。放學后嚴禁在路上游玩。

當然,安全方面還包括很多內容,總之。希望同學們時時處處注意安全,以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。

二、遵規守紀,完善自我俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。作為一名學生,要嚴格遵守學校及班級的各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守信,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

希望學校中不要存在的以下幾種違紀現象,否則我們必須堅決制止。

一、有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要等。

二、有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集一些同學甚至社會上的閑人來打與其發生矛盾的同學,以至于造成不可預料的嚴重后果。

三、亂扔垃圾現象。個別學生亂扔果皮紙屑及塑料袋,給我們的衛生保潔帶來很大的困難。

以上種種現象一經發現,將在全校亮相,并通報批評。情節嚴重者,無條件讓家長領回反省教育,勸其轉學等根據情節給予不同程度處理。

除此之外,還有少數學生不遵守學習紀律,上課遲到、早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現象也經常出現,這些都是不允許出現的。

以上種種違紀現象,都是我們應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時也發動全校同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境,共創和諧校園。

三、講究衛生,養成良好衛生習慣

(1)、重點針對飲食衛生開展預防工作,嚴把“病從口入”關。

(2)、不喝生水,天熱要從家里帶一壺涼茶。

(3)、要認真搞好校園衛生、班級衛生,要每天堅持打掃。要求教室桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網,地面保持干燥無積水;清潔區要做到無塑料袋、無果皮紙屑,無衛生死角。建立班級衛生檢查制度,對

班級的衛生要進行評比打分,及時公布分值。各班設立衛生監督員,負責衛生保潔工作。

(4)認真搞好個人衛生,養成良好的個人衛生習慣,不亂倒垃圾,做到勤換衣物、勤洗頭、洗澡,勤剪指甲。不隨地吐痰,生活有規律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衛生。不吃不潔食物,夏天生吃瓜果等一定要清洗干凈。

同學們,“重安全,守紀律,講衛生”是我們實現本學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養成良好衛生習慣,共同營造一個優美和諧的學習環境。

謝謝大家

大周小學教導處

2014年3月26日

第五篇:安全、紀律、衛生教育講話稿

安全、紀律、衛生工作半期工作總結

——李偉

各位老師、同學們:

大家下午好,半期考試已經結束,下面我就對于這半學期以來我們學校在學校安全、紀律養成、衛生防病三個工作方面,做出如下總結。

一、安全重于泰山,重在加強教育和自我保護

安全問題是一個老生常談的問題,同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。下面就這半期以來我們學校及老師所作出的工作簡單總結如下:

1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識,本著對生命負責的態度,經常性對學生進行安全教育,加強對學生的安全管理。注意安全教育的廣度及深度,安全工作要想全做細,真正把安全工作放在一切工作的首位來抓,并且要做好各種記載。真正做到:“放在心上,講在口上,寫在紙上,落實在行動上!”

2、班主任老師嚴格執行學生請銷假制度,時時掌握本班學生的在校情況。有事不能上學的學生要求家長必須到校親自請假履行好書面請假手續。嚴禁其他學生捎假或學生自己口頭請假,請假期滿以后,學生必須由家長送至學校向班主任老師銷假。班主任要健全同家長的聯系方式,對不明原因未到校上學的學生,班主任老師要立即同家長取得聯系,問明原因。

3、經常提醒同學們注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

4、告訴同學們注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,課間要

合理釋放能量,可以在院子有序地組織活動,不準大喊大叫,陰陽怪氣,不準在教室及樓道追逐打鬧,更不能在教室及教室周圍進行任何體育活動。

5、上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具打鬧玩耍,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

6、五一收假后學校將增加午休,要求在午休時間一定要遵守紀律按時午休,在規定時間之前不許入校,也不許在大門外等候入校。

7、天氣炎熱時候為溺水事故的高發時節,要求同學們不準在堤壩、河塘等處游泳、洗澡。不進入危險地方玩耍,不爬樹掏鳥。

8、要求大家在來回學校路上一定要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在路上停留或到他處玩耍。放學后嚴禁在廣場滑旱冰。

當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全等等。總之。希望同學們時時處處注意安全,以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。

二、在紀律方面,遵規守紀,完善自我俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。作為一名學生,要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,嚴格遵守學校及班級的各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守信,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

目前,學校中存在的以下幾種違紀現象,我們必須堅決制止。

一是有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱等。

二是有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會上的閑人來打與其發生矛盾的同學,以至于造成不可預料的嚴重后果

三是不按時完成作業,不思進取,渾渾噩噩等。

以上種種現象一經發現,將在全校亮相,并通報批評。情節嚴重者,無條件讓家長領回反省教育,根據情節給予不同程度處理。

除此之外,還有少數學生不遵守學習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物、隨手丟棄垃圾、少先隊員紅領巾不佩戴或者佩戴不規范等現象也經常出現,這些都是不允許出現的。

以上種種違紀現象,都是我們應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時也發動全校同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境,共創和諧校園。

三、講究衛生,養成良好衛生習慣

(1)重點針對飲食衛生開展預防工作,嚴把“病從口入”關,學校食堂要嚴格執行食品安全衛生制度,確保我校師生安全食用。

(2)認真搞好校園衛生,每天堅持打掃。教室桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網,地面保持干燥無積水;清潔區要做到無塑料袋、無果皮紙屑,無衛生死角。建立班級衛生檢查制度,對班級的衛生要進行評比打分,及時公布分值。各班設立衛生監督員,負責衛生保潔工作。

(3)認真搞好個人衛生,養成良好的個人衛生習慣,不亂倒垃圾和污物,做到勤換衣物、勤洗頭、洗澡,勤剪指甲。不隨地吐痰,生活有規律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衛生。不吃不潔食物,夏天生吃瓜果等一定要清洗干凈。

同學們,“重安全,守紀律,講衛生”是我們實現本學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養成良好衛生習慣,共同營造一個優美和諧的學習環境。

謝謝大家

蔡寨回民中心小學

2014年4月29日

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