第一篇：第一小學到敬老院主持詞

大竹縣第一小學到敬老院獻愛心主持詞

甲：親愛的爺爺奶奶們： 乙：敬愛的老師、親愛的同學們： 合：大家好！

甲：春風吹拂著我們純真的臉龐，乙：春日的暖陽沐浴著我們躍動的心房。甲：伴隨著春天的氣息

乙：我們迎來了第55個學雷鋒紀念日。甲：尊老、敬老是我們中華民族的傳統美德，乙：尊老、敬老是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。甲：今天，我們第一小學的師生來到敬老院，乙：帶來了我們最真摯的祝福，甲：也帶來了精彩的節目，乙：讓我們把歌聲、笑聲獻給你們，希望你們開心、快樂！甲：福如東海長流水，乙：壽比南山不老松。

合：在此，我們代表第一小學全體學生祝爺爺奶奶們健康長壽！第一小學關愛老人聯歡會現在開始

結束語：

甲：老人是社會的財富，更是生活的寶典，乙：讓我們懷著一顆感恩的心，關心老人，關愛老人，甲：孝敬老人、共建和諧

乙：讓我們明天繼續捧出真誠之心，拿出實際行動，為更多的老人撐起一片美麗的天空。

合：最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們健康長壽，萬事如意！甲：第一小學關愛老人聯歡會到此結束！再見！

第二篇：小學到敬老院慰問活動方案

小學到敬老院慰問活動方案

一、活動主題：關愛老人、奉獻愛心

二、活動時間：5月14日下午

三、活動地點： 璧山敬老院

四、活動目的：

加強學生思想品德教育，培養同學們的社會責任心，充分發揮少先隊員在傳播文明、弘揚新風中的先鋒模范作用，弘揚尊老敬老的新風，同時引導廣大學生積極參與到敬老助老志愿活動中去。作為新世紀的紅領巾，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓學生在社會服務中得到體驗和感悟，進而培養尊老助老的良好品德和文明習慣，學會感恩，報答社會。

五、活動人員六年級年級每班10名少先隊員代表

六、活動流程：

① 啟程：5月14日下午15點40分統一坐車前往；

② 學生表演節目；

③ 每名學生都要積極地跟老人們聊天，聊天內容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽，可配合捶背等友好動作；

④ 由工作人員帶領參觀老人宿舍，打掃衛生（自備抹布）； ⑤ 返程：17點10分集合、返校。

七、活動準備：

1、提前與敬老院聯系，了解敬老院大致情況，以及確定具體活動時間。

2、少先隊員要求穿校服、戴紅領巾。

3、要求隊員自帶梳子、指甲剪。

4、注意活動安全，聽從老師指揮，進入敬老院要主動向老人問好，不能追打喜鬧。

5、要求各位同學必須服從學校的分配安排，有紀律，注意個人行為，注重集體形象與學校形象，不可擅自行動，要集體行動。

6、要求參加同學在活動之后，每人寫一篇關于此次活動的作文，優秀者可在墻報欄上展覽。

7、整個活動剪輯、制作成宣傳片，利用班會課播放。

八、注意事項：

1.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重。

2.與老人交談時要盡量去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。

3.清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

4.探望時，不得帶任何食物（養老院的要求），活動中統一贈送禮物。5.各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。

第三篇：敬老院主持詞

曾幾何時，我們得到父母的疼愛，爺爺奶奶的溺愛，享受著家的溫暖，然而，敬老院的老人們是孤獨的、寂寞的……他們渴望家人的關心，渴望家的溫暖……老吾老以及人之老，這才是愛的最高境界，朋友們，讓我們一起走進敬老院，讓愛心灑滿人間……

弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，提高敬老院老人們的生活質量，豐富他們的精神文化生活。慰問敬老院院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。通過此次活動，希望更多的熱心人關注老人、敬老愛老、讓他們時刻感受社會大家庭的溫暖。冬日送溫暖，犍為貼吧走進敬老院，用愛心溫暖老人,讓老人感受家的溫暖與溫馨。

顧：尊敬的各位來賓

親愛的爺爺奶奶們

大家好！

很高興能有此機會與大家歡聚一堂，共享天倫之樂。

古人云“百善，孝為先”。尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，這種美德歷來受人們傳頌。尤其在社會經濟迅速發展的今天，這種美德更值得我們去弘揚。為此，在這個溫暖的五月天安亭醫院特為我們的爺爺奶奶們送上一臺精心編排的文藝演出以及專家義診活動以表我們的孝順之心尊敬之情。

我們的表演馬上就要開始了，首先出場的將是一群可愛的姑娘，她們帶來的是精彩的健美舞，恭祝爺爺奶奶們健康長壽快樂永遠！

律動舞

西藏，美麗圣潔，西藏人民，勤勞勇敢，能歌善舞，看，他們來了

西藏舞

有一首歌是這樣唱的，感恩的心，感謝有你，感恩的心，感謝命運。是的，我們每一個人都應該懷著一顆感恩的心感激上蒼賜予我們父母，感激父母賜予我們生命，在這里，請允許我代表你們的兒女，代表所有愛你們的人深深的說一聲；謝謝！

感恩的心

我們的活動即將接近尾聲了，但是我們的敬老行動永遠不會結束，它依然會不斷的延伸，延伸到每一個角落，延伸到每個人的心里，請你們記得：你們，永遠是我們的老寶貝！謝謝

第四篇：敬老院主持詞

敬老院活動主持詞

親愛的爺爺奶奶們，你們好！

伴隨著冬日的陽光，今天我們工業大學研究生會來到敬老院看望各位爺爺奶奶。一進屋子，看到爺爺奶奶們鶴發童顏、紅光滿面，身體也這么硬朗，我們就好像在感受了春天的無限的生機和希望。今天，就讓作為孩子的我們，為各位爺爺奶奶獻上我們最美好的歌聲和最真摯的祝福。

在節目開始之前，我們首先有請___________敬老院院長為我們講話。掌聲有請。

（1、院長講話）

感謝院長的精彩講話，下面就請各位爺爺奶奶欣賞我們驚喜準備的第一個節目——小提琴獨奏《月亮代表我的心》，表演者。

（2、小提琴獨奏《月亮代表我的心》）

感謝，為我們帶來這么悠揚的琴聲，接下來讓我們欣賞由劉璐璐和李云龍為我們帶來的吉他彈唱《我只在乎你》。

（3、吉他彈唱《我只在乎你》）

謝謝璐璐、云龍的精彩表演。爺爺奶奶，你們是社會的財富，是你們曾經的辛勞，換來了我們今天的幸福。下面就讓我們陪爺爺奶奶一起重溫那辛勤付出的年代，請欣賞由羅強、蘇升帶來的歌曲《北京的金山上》。

（4、《北京的金山上》）

一曲結束，我們還沉浸在那段充滿辛勤和鼓舞的歲月里，下面讓我們換換口味，請欣賞舞蹈“Nobody”，表演者

（5、Nobody(舞蹈)、）

爺爺奶奶們豐富的經歷就像一首詩，曲折而又精彩，詩中見證著生命的厚重和人性的光輝。下面就請欣賞詩朗誦《為你寫詩》，表演者董海光、蘇升。

（6、詩朗誦《為你寫詩》）

像詩中所寫的那樣，爺爺奶奶為這個社會撐起了一片蔚藍的天空，讓我們這些小小的鳥兒可以盡情的展翅翱翔，今天為了感謝爺爺奶奶的付出，我們的邵帥和李云龍同學特意準備了歌曲《我是一只小小鳥》，請欣賞。

（7、《我是一只小小鳥》）

感謝給我們帶來的精彩表演，下面讓我們欣賞由楊瀟帶來的薩克斯獨奏《回家》。

（8、薩克斯）

敬老愛老是我們中華民族傳統的美德，研究生會更是關心老年人、愛護老年人、保護老年人作為我們義不容辭的責任，下面就有請沈陽工業大學研究生會主席講話。

（9、主席講話）

感謝主席的精彩演講，我們將懷著一顆感恩的心盡我們的微薄之力，繼續敬老愛老，帶給爺爺奶奶們更加燦爛的晚年生活。請欣賞沈陽工業大學研究生帶來的歌曲《感恩的心》。

（10、合唱）

讓我們共同祝愿各位爺爺奶奶們幸福快樂，松柏常青！

第五篇：敬老院主持詞

親愛的爺爺奶奶，上午好。我們是來自中國信息大學的志愿者，我們很高興來到這里，看到這么多慈祥可愛的爺爺奶奶，此時我們的心情很激動，希望我們今天的節目能更添多一些歡笑。首先，請允許我，并代表我們這些來自中國信息大學的年輕志愿者們，向你們表達深深的敬意，愿你們健康長壽，萬事如意，希望你們的生活能像這明媚的陽光，溫馨、美好，幸福萬年長。

俗話說，老人是塊寶。老人也是社會不可缺少的一部分，和諧社會更加離不開老年人群體！因為有了老人，世界才更加美好。當然，我們中華民族是敬老愛老的典范。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，中華民族一向注重人與人之間親情和友愛，身為年輕的我們，則更有責任和義務繼承和發揚尊老愛老的傳統。

為此我們中國信息大學傳媒藝術學院團委會和學生會將一起攜手共同舉辦這次“關愛老人，我們同在”聯歡活動，來表達我們對老人的一份關心，用我們的聲音為你們帶來歡樂，用我們的行動為你們帶來溫暖。在弘揚民族文化的同時弘揚中華民族的傳統美德。

節目名單：

1，我們雖然沒有生在首都長在首都，但是我們現在踏在首都這片熱土上。作為一個中國人。對于北京，我們永遠有著說不出的愛。下面，請爺爺奶奶們欣賞由馬曉燕為大家帶來的歌曲《北京的金山上》

2，紅色象征著堅強、象征著理想、象征著無數中華兒女的團結與奮斗，紅色是中華民族的吉祥色。當北方依然春寒料峭，當中原仍是乍暖還寒，江南大地卻已經繁花似錦，姹紫嫣紅，那滿山遍野、遮天蔽日的映山紅，不正是我們的祖國欣欣向榮、蓬勃興盛的生動寫照嗎？下面請聽歌曲《映山紅》，演唱者：張紅燕。3，葫蘆絲((又稱葫蘆蕭)是特有的樂器之一。主要流傳于云南省滇西傣族地區，在布朗族，德昂族等少數民族中也較為流行。傣族民間流傳著這樣一個傳說：很久以前，一次山洪爆發，一位傣家小卜冒抱起一個大葫蘆，闖過驚濤駭浪，救出自己的心上人，他忠貞不渝的愛情感動了佛祖，佛祖給葫蘆裝上了管子，小卜冒吹出了美妙的樂聲，頓時風平浪靜，鮮花盛開，孔雀開屏，祝愿這對情侶吉祥幸福。從此葫蘆絲在傣族人家世代相傳。傣族人民多才多藝，能歌擅舞，在節日里，不論是在江中劃龍舟或是在江邊放高升，還是在廣場上趕擺，或是在竹樓里飲酒歡歌，都可以聽到動人的歌聲。贊哈（民間歌手）在葫蘆絲的伴奏下唱著古老的傳說和美麗的神話，唱著舊社會的苦難和新社會的幸福。下面請欣賞葫蘆絲演奏 《月光下的鳳尾竹》

4，魔術是能夠產生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來,使觀眾感覺到物體忽有忽無,變化不測雜技的一種。用極敏捷、使人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋住，而使觀眾感到奇幻莫測。就廣義的來說：凡是呈現于視覺上不可思議的事，都可稱之為魔術。而表演者下工夫去學習，然后讓人們去觀看這種不可思議的表演效果，就是『表演魔術』。下面請欣賞由XXX帶來的 魔術林琳戲曲（未定，略過）詩歌，是文學體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術，是朗誦者把文學作品轉化為有聲語言的再創作，再表達的藝術活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，引入的動

作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。毛澤東時期的詩歌更是得到了廣大民眾的推崇，在在我們學校啊，也有這么一個熱愛朗誦的小伙，下面請欣賞由曹偉帶來的詩朗誦（“沁園春.雪”，北島的“回答”）北國風光，千里冰封，萬里雪飄。

望長城內外，惟馀莽莽；大河上下，頓失滔滔。

山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。

須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。

江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。

惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。

一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。

俱往矣，數風流人物，還看今朝。

北島

卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘，看吧，在那鍍金的天空中，票滿了死者彎曲的倒影。

冰川紀過去了，為什么到處都是冰凌？

好望角發現了，為什么死海里千帆相競？

我來到這個世界上，只帶著紙、繩索和身影，為了在審判之前，宣讀那被判決了的聲音：

告訴你吧，世界，我----不----相-----信！

縱使你腳下有一千名挑戰者，那就把我算做第一千零一名。

我不相信天是藍的；

我不相信雷的回聲；

我不相信夢是假的；

我不相信死無報應。

如果海洋注定要決堤，就讓所有的苦水都注入我心中，如果陸地注定要上升，就讓人類重新選擇生存的峰頂。

新的轉機和閃閃的星斗，正在綴滿沒有遮攔的天空，那是五千年的象形文字，那是未來人們凝視的眼睛。，我們生在紅旗下，長在紅旗中。偉大的祖國給予我們的不單單是富足的生活，更多的是成長的資本。我們熱愛我們的祖國，熱愛這片我們生長的土地。下面請欣賞由張紅燕帶來的《我的祖國》，在這個年代啊，我們不求生活多么奢華多么津津有味，只是希望平淡中帶點幸福，靜謐中多些安詳。做父母的總是希望子女可以隨時有好運伴隨著。同時，我們也非常希望好運可以伴隨各位爺爺奶奶。下面，請欣賞由曾華帶來的《好運來》結束我們本次演出。