第一篇：于陽初中向國旗敬禮活動總結

于陽初中向國旗敬禮活動總結

2017年10月1日是中國成立67周年，根據上級要求，我校認真組織開展了“向國旗敬禮”活動，加強了學生們的愛國主義教育，增進了愛黨愛國愛社會主義的情感?，F將我校活動情況小結如下：

1、學校重視，認真組織落實。

“向國旗敬禮”活動是喜迎國慶的一項重要任務。接到通知后，學校結合實際制定了活動實施的具體方案，并召開教師大會進行安排部署，抓好活動的推進落實。

2、同學們積極踴躍參與網上寄語活動，激發了學生的愛國熱情。

低年級學生由班主任收集學生們的寄語，以班級為單位進行留言;三四年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下在老師的指導下登陸中國文明網、央視網發表寄語。同時，各班班主任通過打電話等方式告知學生家長，使有條件的學生可以在家參與活動。我校學生以個人、小組、班級、家庭為單位，積極參與網上簽名寄語活動。參與面廣，積極性高。據不完全統計，截止2017年10月11日，我校參加網上簽名寄語的學生人數已逾100人。

讓學生面向國旗簽字寄語，激發了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。

3、學校組織各班開展以“向國旗敬禮”為主題的隊會、“迎國慶詩文朗誦會”。

以“向國旗敬禮活動”為契機，幫助學生養成高尚思想品質，培養學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。

于陽初中

第二篇：向國旗敬禮活動總結

炳輝中學關于開展“向國旗敬禮”活動的總結

為貫徹落實天長市文明辦【2015】23號有關文件精神，組織做好“向國旗敬禮”活動，進一步推動“向國旗敬禮,抒發愛國情懷”主題活動的深入開展，今年國慶期間，我校組織全體同學開展網上簽名寄語和向國旗敬禮，寫活動感想等活動，現將活動開展情況總結如下:

一、廣泛宣傳，明確思想。通過張貼通知、廣播，多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義，要求各班要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容，倡議全校學生登錄中國文明網、央視網等參加到“向國旗敬禮，抒發愛國情懷”的簽名留言活動中來，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識。

二、高度重視，用心組織。學校高度重視，用心組織，加強我校學生愛國主義教育，推進“向國旗敬禮，抒愛國情懷”主題活動，以歡度國慶佳節為契機，結合紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，嚴密組織，確保本次活動有序開展。

三、拓展渠道，確保導向。本次活動除了網上簽名之外，積極拓展活動渠道，利用班隊會、升旗儀式等多種途徑，開展主題教育，著力深化拓展活動的思想內涵，激發學生增強愛國之情，樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設天長做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

四、加強督導，力爭實效。學校成立專門的督導小組，由團委負責對本次活動進行督導檢查，確保本次活動內容主題突出、健康向上、力爭實效。

五、不足之處在于形式沿用去年。在明年的活動中，力爭創新新的形式，更加調動好學生的積極性、主動性和創造性。

本次活動大大加強了愛國主義精神在校園的傳播，激發了學生們的愛國熱情，為提高中小學生的思想道德品德起了積極的推動作用。

炳輝中學團委 2015年10月10日

第三篇：向國旗敬禮活動總結

向國旗敬禮活動總結

為進一步擴大群眾性愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力，培養學生的愛國主義精神，我校按照文件《吉安市2017年關于開展“向國旗敬禮”活動通知》組織全校師生開展“向國旗敬禮”的活動，并且以愛國為主題讓學生進行國旗下的演講?，F將我?；顒涌偨Y如下：

1、學校重視，認真組織落實。

接到通知以后，學校結合實際制定了活動方案，并召開全體教師進行安排部署，整好隊伍并抓好本班紀律到操場上集合，使每一位教師、學生都積極參與到活動中。

2、同學們積極踴躍參與。

我校每個學生都戴好紅領巾校牌，在班主任的帶領下迅速到操場整好隊，站得整整齊齊地準備升國旗。

3、激發學生的愛國熱情

等到國歌奏響，同學都向國旗行隊禮，老師行注目禮。待國旗升上去以后，緊接著是六（2）班同學進行國旗下的演講。演講的同學鏗鏘有力，感染了全體同學。增強了我校學生的愛國之情。

本次活動有利于學生樹立科學的人生觀、價值觀和世界觀，有利于增強學生的愛國情懷。今后我校將結合實際情況精心組織開展各類愛國主義教育活動。

羅田中心小學

2017年9月25日

第四篇：向國旗敬禮活動總結

古山小學開展“向國旗敬禮”活動總結

2017年10月1日是中國成立68周年，根據上級要求，我校認真組織開展了“向國旗敬禮”活動，加強了學生們的愛國主義教育，增進了愛黨愛國愛社會主義的情感?，F將我?；顒忧闆r小結如下：

1、學校重視，認真組織落實。

“向國旗敬禮”活動是喜迎國慶的一項重要任務。接到通知后，學校結合實際制定了活動實施的具體方案，利用升國旗機會召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動，培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉情感。

2、同學們積極踴躍參與網上寄語活動，激發了學生的愛國熱情。低年級學生由班主任收集學生們的寄語，以班級為單位進行留言;三四年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下登陸中國文明網、央視網發表寄語。同時，各班班主任通過微信群等方式告知學生家長，使有條件的學生可以在家參與活動。我校學生以個人、小組、班級、家庭為單位，積極參與網上簽名寄語活動。參與面廣，積極性高。

3、學校組織各班開展以“向國旗敬禮”為主題的隊會、制作“迎國慶”班級板報。

以“向國旗敬禮活動”為契機，幫助學生養成高尚思想品質，培養學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀?！跋驀炀炊Y活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。

古山小學 2017.10

第五篇：“向國旗敬禮”活動總結

“我向國旗敬禮”主題活動總結

根據上級部署和《關于組織開展“向國旗敬禮”的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節前后，開展了“向國旗敬禮”系列活動?，F將活動情況總結如下：

一、領導高度重視，思想認識統一

我校充分認識開展這項的重要意義，把它作為加強和改進學校德育工作的重要舉措，作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，擺上重要日程，加強領導。確保向國旗敬禮活動工作有人抓、有人管，使“向國旗敬禮”主題活動更有針對性和實效性。

二、周密部署安排，廣泛宣傳發動

為了提高全校廣大師生的認識，學校加強組織部署，精心安排，依托各種宣傳陣地，加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。首先，少先隊大隊部利用紅領巾廣播站向全校同學發出倡議，使全體學生在國慶節期間面對國旗如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識；然后，學校通過班會、隊會、國旗下講話，同時充分利用墻報、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑，加大對此項活動的宣傳力度，讓每一個學生知曉，并組織他們積極參與。而且，學校還充分發揮與家庭、社會“三位一體”德育網絡和校訊通的作用，形成齊抓共管的工作合力，構建全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為道德實踐活動的廣泛開展創造濃厚的社會氛圍。

三、圍繞活動主題，開展系列活動

1、學校工作領導小組精心組織，把網上簽名寄語活動納入了學校的愛國主義活動中來，統一安排，積極組織全校師生共同參與。學校以這次網上簽名寄語活動為契機，在學生中廣泛開展愛國主義教育活動，使之貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。如：充分利用班、隊會課開展“向國旗敬禮”主題活動，引導學生從熱愛家庭，從建設家鄉做起，立志成才、報效祖國，在平凡小事、點滴細節上培訓高尚道德情操和深厚愛國情感。

2、引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節；倡導同學之間結對互助，通過互幫互助，互學互愛，養成關愛他人、樂于助人的品德；組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。

3、我校登陸中國文明網、央視網科教頻道向國旗敬禮的學生超百余人，同學們用自己的心聲，向國旗敬禮、為祖國祝福，為新中國繁榮富強送上自己的祝福。

4、開展節日小報創編活動。在國慶節期間組織中小學生開展手抄板制作，設計主題黑板報等活動。在節日小報的創作實踐中，認識民族傳統、弘揚民族文化，從而增強廣大中學生的愛國主義情操。

總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，讓廣大學生自覺行動，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?，為構建和諧校園作出新貢獻。

三河市第七小學

2017年10月11日