第一篇：“與誠信為友,做美德少年”道德講堂主持稿

“與誠信為友，做美德少年”

——道德講堂主持詞

師: 走進道德講堂、聆聽模范故事、接受心靈洗禮!親愛的同學們，大家好！

歡迎來到南街小學 “道德講堂”，講述身邊道德故事，積小德為大德，積小善為大善，真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。今天我們講述的是有關誠信的話題，希望通過今天的學習，大家能有所感悟，有所收獲，在我們的生活中人人講誠信，事事講誠信，時時講誠信，弘揚中華傳統美德，共建和諧家園。

現在我們就正式開始今天的道德講堂。這節道德講堂的主題是——“與誠信為友，做美德少年”。共有六個環節，賞歌曲、看短片、講故事、做反思、誦經典、送吉祥。

首先讓我們用熱烈的掌聲請出今天的兩位小主持人：席佩楠 劉艾炘

一、賞歌曲

席佩楠：五千年的歷史、五千年的文化。劉艾炘：相通的血脈，傳承著不朽的信念。

席佩楠：中國是禮儀之邦，明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。劉艾炘：古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。

席佩楠：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。劉艾炘：我們的國家需要誠實守信的人，我們的社會在呼喚誠信。請欣賞歌曲《誠信中國》

二、看短片

劉艾炘：在中華五千年的歷史長河中，有許多誠信的典故。你都知道哪些呢？ 席佩楠：我知道：陶四翁燒毀假柴草而贏得個人事業發展、商鞅立木為信而取得國家改革成功，季布一諾千金而保全身家性命，等等。

劉艾炘：在當代社會，總有一些人讓我們淚流滿面，他們或為一句承諾而殫盡竭慮也義無反顧，或堅守初始信念而奔波勞命卻無怨無悔。

席佩楠：有這樣一位叔叔，他雖然清貧，卻在500多萬金錢面前毫不動搖，用他的實際行動為我們譜寫了現代版的一諾千金，請欣賞中華十大信義人物----趙書兵的故事。（播放視頻）

師：同學們，看完這部短片，那一幕給你留下了深刻的印象? 生講述。

師：趙書兵雖是一個普普通通的人，但卻始終以“誠信為本”的準則做人做事，用實際行動演繹了一個平凡人的偉大，讓誠實守信這一中華傳統美德在他的身上完美的呈現。

三、講故事

劉艾欣：是啊，正如趙樹兵叔叔對女兒說的，社會中有許許多多講誠信的人，正是因為有了這些人，我們的生活才會更加美好。在我們洋縣南街小學，有一位同學，在他的身上也閃爍著誠實守信的光芒。不信，你聽——

劉艾欣：感謝王毓會精彩講述，通過身邊同學何璽貝的誠信事跡，我們再一次感受到了誠信是我們立德樹人的根本，是我們成長路上必不可缺少的陽光。師：在你的身邊還有哪些拾金不昧的好孩子？ 生講述。

師：拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現，也是良好社會風氣的一個方面，近幾年來，我校涌現出了何璽貝，方凱立、柯政延等拾金不昧的好少年，充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，為全校師生樹立了良好的榜樣，希望大家向這些同學學習，從身邊小事做起，為構建和諧，幸福校園而努力。

四、做反思

師：（音樂）身邊的例子還有很多很多，結合今天的主題——誠實守信，請大家把手放在胸口，閉上你的眼睛，用你的真心問問自己：

在家里，你也許經常向爸爸媽媽承諾，要做一些力所能及的家務，他們不在家你一定認真學習，但當你聽到窗外的鳥語，面對樓下伙伴的呼喚，你能做到嗎？.....在學校，你也許曾淚眼朦朧的向老師承諾，再也不在校園內亂扔垃圾，上課一定遵守紀律，下課再也不追逐打鬧，你真的做到了嗎？.....在社會，你也許不小心損壞了公物，是否因為沒有人看到，而繼續放任自己？你買東西時，是否為售貨員多找錢而暗自高興？當小伙伴做錯事，你是否幫他一起欺騙家長、老師？.....反思完畢.此刻，我想作為一個小學生，如何做一個誠實守信的人，同學們一定有更深刻的理解，請拿出你的筆，在卡紙上寫下你的承諾吧：

現在請大家將誠信誓言貼在信字周圍，大家都來講誠信，讓誠信之花遍地開滿，那幸福一定屬于你、我、他！

五、誦經典（背景音樂）

劉艾欣：春秋大義，大道明德，盡在經、史、子、集，盡在明經圣典。古哲先賢留下無數道德經典格言，今天我們就誦讀其中的一段。

人而無信，不知其可也！

這句話出自《論語》，意思是說：一個人如果不守信用，不知道他怎么可以做人。（現在，請大家一起跟我大聲朗誦：人而無信，不知其可也！）

席佩楠: 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？

這句話出自《論語》意思是說：我每天都要多次反思自己：幫別人做事是否盡心盡力;與朋友交往合作做到誠信了嗎？老師所傳授的東西經常溫習了嗎?”（現在，請大家一起跟我大聲朗誦：）

六、送吉祥（背景音樂）

師：贈人玫瑰，手留余香。我們道德講堂為大家準備了吉祥書簽，寓意是送出吉祥，傳遞友愛，關愛別人的同時也為自己照亮前行的路。上面是有關于誠信的道德格言，希望大家今后能多讀傳統經典文章，用傳統道德思想充實我們的頭腦，指導我們的行動，就一定能帶給我們人生平安、吉祥！

抽簽開始。

師：同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信之花扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓我們大聲唱出小學生誠實守信歌，讓誠信成為你們成長路上的好伙伴吧。

（席、劉 合）：伙伴們，行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的美德少年吧！

本次道德講堂到次結束，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家！

第二篇：道德講堂主持稿——與誠信為友

“與誠信為友，做美德少年”——道德講堂主持詞

親愛的同學們：

大家下午好！歡迎來到北關小學 “道德講堂”，道德講堂是教人長好心的地方，人只有長好心，才能當好人；只有當好人，才能有好報，人這一生才會平安、吉祥。蘇格拉底說過：“人類最大的幸福，就在于每天能談談道德方面的事情，無靈魂的生活就失去了人的生活價值。”

同學們，立人先立德，有德才有為，“德”在中華民族傳統文化中占有舉足輕重的地位，“德”也是我們的立身之本，我們每一個人都應該敬畏道德，崇尚道德，追求道德。下面請全體起立，向前方這個“德”字表達我們內心的敬意，深深的鞠上一躬。（主持人回身，帶頭引領鞠躬）禮畢，請坐！

下面我們就正式開始今天的道德講堂。這節道德講堂的主題是——“與誠信為友，做美德少年”。今天的道德講堂共有七個環節，唱歌曲、看短片、講故事、捫心自問、談感悟、誦經典、送吉祥。

一、唱一首歌曲

（下面我們進入第一個環節：唱道德歌曲。）“人而無信，不知其可也”，誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統美德，是社會基本道德規范，是公民道德的基石，是對每個人最起碼的道德要求，誠信也是社會和諧的紐帶。個人無信不立，國家無信不強。請聽歌曲《誠信中國人》

二、看一部誠信短片

（下面我們進入第二個環節：看一部短片）中華五千年的歷史長河中，有許多誠信的典故。如，陶四翁燒毀假柴草而贏得個人事業發展、商鞅立木為信而取得國家改革成功，季布一諾千金而保全身家性命，等等。在當代社會中，也有許多這樣的人，他們或為一句承諾而殫盡竭慮也義無反顧，或堅守初始信念而奔波勞命卻無怨無悔。這里，就讓我們通過短片來看一位普通的父親是怎樣為女兒做誠信榜樣的，請看道德短片《一位父親的誠信故事》

三、講一個誠信故事

是啊，正如這位父親對女兒說的，社會中有許許多多講誠信的人，在我們北關小學，也有一位同學，在她她的身上也閃爍著誠實守信的光芒。下面，請聽誠信故事《拾金不昧的好孩子——毛佳敏》

感謝宣講員精彩講述，通過身邊人毛佳敏的誠信事跡，我們再一次感受到了誠信是我們樹德立人的根本，使我們成長路上必不可少的陽光。

四、捫心自問

（下面我們進入第四個環節：捫心自問）結合今天的主題——誠實守信，請大家閉目靜思、捫心自問，日常生活中，你是否對父母、對老師、對同學、對他人做到誠實、不撒謊？答應他人的事，你是否說到做到，信守承諾？當你面對不守信的人時，你有什么想法，你會怎么做？（請大家手摸心口，開始自省）

五、談一番道德感悟

（接下來，我們進入第五個環節，談一番道德感悟）

在共同聽了道德歌曲，學習了“一位父親的誠信故事”和“拾金不昧的好孩子—毛佳敏”的事跡后，我想在坐的同學都有許許多多感想，下面就讓我們共同交流分享一下今天的道德感悟。

謝謝同學們能夠和大家分享自己的感悟、心得。誠信如甘露，社會若大地，甘露缺失，大地將出現裂痕；誠信如水，道德若船，誠信人越多，社會公德水平就會越高。希望我們每個人都做個講誠信、守承諾的人。

六、誦一段中華經典

（下面我們進入第六個環節：誦中華經典）

誠者，天之道也；思誠者，人之道也！

這句話出自《孟子.離婁上》。意思是說：真實無妄是自然之道，是自然的規律，因為自然界的一切都是實實在在的，沒有虛假；追求誠，是做人的根本要求。此句是從宇宙萬物存在的現實和規律上說明了誠是宇宙萬物存在的基礎，因此也是為人的根本。（現在，請大家一起跟我大聲朗誦：誠者，天之道也；思誠者，人之道也！）

人而無信，不知其可也！

這句話出自《論語》，意思是說：一個人如果不守信用，不知道他怎么可以做人。（現在，請大家一起跟我大聲朗誦：人而無信，不知其可也！）

七、送一份吉祥

（最后，我們進入第七個環節，送一份吉祥。）本次道德講堂送出的吉祥是“誠信卡片”，上面是有關于誠信的道德格言，希望大家今后能多讀傳統經典文章，用傳統道德思想充實我們的頭腦，指導我們的行動，就一定能帶給我們人生平安、吉祥！

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家！

第三篇：道德講堂主持稿——與誠信為友

“與誠信為友，做美德少年”——道德講堂主持詞

谷硐中心學校：王 鴻

親愛的同學們：

大家下午好！歡迎來到谷硐中心學校 “道德講堂”，道德講堂是教人長好心的地方，人只有長好心，才能當好人；只有當好人，才能有好報，人這一生才會平安、吉祥。蘇格拉底說過：“人類最大的幸福，就在于每天能談談道德方面的事情，無靈魂的生活就失去了人的生活價值。”

下面我們就正式開始今天的道德講堂。這節道德講堂的主題是——“與誠信為友，做美德少年”。今天的道德講堂共有七個環節，唱歌曲、看短片、講故事、捫心自問、談感悟、誦經典、送吉祥。

一、唱一首歌曲

（下面我們進入第一個環節：唱道德歌曲。）“人而無信，不知其可也”，誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統美德，是社會基本道德規范，是公民道德的基石，是對每個人最起碼的道德要求，誠信也是社會和諧的紐帶。個人無信不立，國家無信不強。請聽歌曲《公民道德歌》

二、看誠信短片

（下面我們進入第二個環節：看一部短片）中華五千年的歷史長河中，有許多誠信的典故。如，陶四翁燒毀假柴草而贏得個人事業發展、商鞅立木為信而取得國家改革成功，季布一諾千金而保全身家性命，等等。在當代社會中，也有許多這樣的人，他們或為一句承諾而殫盡竭慮也義無反顧，或堅守初始信念而奔波勞命卻無怨無悔。請看道德短片《懂誠信》、《誠信》。

三、講一個誠信故事

古今中外，有多少有關誠信的故事，下面有請我們的宣講員為我們講誠信故事《晏殊信譽的樹立》。

感謝宣講員精彩講述，通過身邊人毛佳敏的誠信事跡，我們再一次感受到了誠信是我們樹德立人的根本，使我們成長路上必不可少的陽光。

四、捫心自問

（下面我們進入第四個環節：捫心自問）結合今天的主題——誠實守信，請大家閉目靜思、捫心自問，日常生活中，你是否對父母、對老師、對同學、對他人做到誠實、不撒謊？答應他人的事，你是否說到做到，信守承諾？當你面對不守信的人時，你有什么想法，你會怎么做？（請大家手摸心口，開始自省）

五、談一番道德感悟

（接下來，我們進入第五個環節，談一番道德感悟）

在共同聽了道德歌曲，看了有關誠信故事片和聽了誠信故事。我想在坐的同學都有許許多多感想，下面就讓我們共同交流分享一下今天的道德感悟。

謝謝同學們能夠和大家分享自己的感悟、心得。誠信如甘露，社會若大地，甘露缺失，大地將出現裂痕；誠信如水，道德若船，誠信人越多，社會公德水平就會越高。希望我們每個人都做個講誠信、守承諾的人。

六、誦一段中華經典

（下面我們進入第六個環節：誦中華經典）誠者，天之道也；思誠者，人之道也！

這句話出自《孟子.離婁上》。意思是說：真實無妄是自然之道，是自然的規律，因為自然界的一切都是實實在在的，沒有虛假；追求誠，是做人的根本要求。此句是從宇宙萬物存在的現實和規律上說明了誠是宇宙萬物存在的基礎，因此也是為人的根本。（現在，請大家一起跟我大聲朗誦：誠者，天之道也；思誠者，人之道也！）

人而無信，不知其可也！

這句話出自《論語》，意思是說：一個人如果不守信用，不知道他怎么可以做人。（現在，請大家一起跟我大聲朗誦：人而無信，不知其可也！）

七、送一份吉祥

（最后，我們進入第七個環節，送一份吉祥。）本次道德講堂送出的吉祥是“誠信卡片”，上面是有關于誠信的道德格言，希望大家今后能多讀傳統經典文章，用傳統道德思想充實我們的頭腦，指導我們的行動，就一定能帶給我們人生平安、吉祥！

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家！

第四篇：以誠信為友__做美德少年

《以誠信為友 做美德少年》

（一）、誠信是金。一個人有了誠信，他的生命就會閃光。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空。擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節。擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋??相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。千年文明史，禮儀邦，德至上；國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。誠和信是相輔相成的，有誠方有信，有信則會更誠。誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”，對真理的誠信叫“德”。有誠信，世界才有美麗；有誠信，世界才有真情；有誠信，世界才有明天。

（二）、以誠待人，人人敬；以信辦事，事事成。小朋友們應該從小養成誠實守信的好習慣，不說謊，不夸張，讓我們一起學習名言警句，做一個誠實守信的好孩子！請跟我一起讀。? 誠信，為人之本。

? 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。? 金錢有價，誠信無價。

? 誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。? 言必行，行必果。? 與朋友交，言而有信。? 人而無信，不知其可也（請同學們再讀一次）連名人都知道誠信的重要性，更何況作為新中國的少年了？

（四）、下面有請文雅同學給我們帶來的誠信故事。

點評：

“做人要誠實，這比100棵櫻桃樹還要寶貴。”是啊，誠實是寶貴的，“誠實”金錢買不到的。有了“誠實”你的人生道路會更平坦。“誠實讓我們終生受益。(五)、談一番感受：

活動進行到此，各位同學和老師一定有話想說吧，下面請大家暢所欲言吧。

（六）、（向“德”字敬禮）

是啊，誠實守信立人之本，作為一個少先隊員，讓我們一起鄭重承諾：（請全體起立，舉起你的右手和我一起宣誓：）我承諾：誠信為人

誠信做事

誠信于社會

做新時代的好少年！

（七）、送一份吉祥

誠實、守信是中華民族的傳統美德，我們小學生要從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學校做一名誠信的好學生，在社會做一名誠信的小公民。現在為美德少年送祝福、送吉祥！

第五篇：道德講堂“做誠信少年”主持稿4.10

谷硐小學道德講堂主持稿

-------“做誠信少年”

親愛的同學們：

大家下午好！

歡迎來到2014年第1期“道德講堂”的課堂，學習先進人物，講述身邊故事，傳承中華美德，我是主持人楊茂梅。

今天我們這場道德講堂的主題是：做誠信少年

誠實守信是中華民族的傳統美德，是公民道德的基石，是對每個人最起碼的道德要求，誠信是市場經濟的本質屬性，誠信也是社會和諧的紐帶。

在當前我國經濟飛速發展轉型時期，一些失信行為像“沙塵暴”一樣吞噬著信用的“綠洲”，但我們也應該意識到社會道德進步從來都不是平坦的、直線的，而是螺旋式上升的，是在戰勝各種挑戰中不斷前行的。種種失德失信現象，是前行途中必須跨越的荊棘和經歷的磨難。

今天的道德講堂共有九個環節：

首先我們進入第一個環節：作一次反省。

請同學們起立，現在，請在座的同學們和我一起靜靜的反思一下，在日常學習和生活工作中我們是否做到誠實、不說謊、不做假、信守承諾，忠實于自己承擔的義務和工作？（時間二分鐘。......）

好，時間到。

同學們，要跨越這荊棘，鑄成誠信的高墻，我們每個人都有責任，這就需要我們嚴于律己，督促自我提高素質修養，做誠實不欺、恪守信用之人，用我們的實際行動造就更廣闊的信用“綠洲”。

下而我們進入第二個環節：唱《公民道德歌》

大家起立。

請坐下，謝謝大家！

下面我們進入第三個環節：看一部道德短片

今天我們學習的道德模范是一對兄弟，他們信守承諾，為了兌現“新年不欠舊年賬，今生不欠來生債”的誓言，上演了一場悲情接力，他們就是2011感動中國十大人物——“信義兄弟”孫水林、孫東林。

請放短片。......信義好兄弟，他們為尊嚴承諾，為良心奔波，雪落無聲，但情義打在地上鏗鏘有力，而這鏗鏘之聲是否也打動了你的心？

下面我們進入第四個環節：學身邊的模范

讓我們用熱烈的掌聲有請今天的宣講員陳校長為大家講述一位誠信少年的故事。

下面我們進入第五個環節：誦一段中華經典

“誠者，天之道也；思誠者，人之道也！”——出自《孟子〃離婁上》。意思是說：真實無妄是自然之道，是自然的規律，因為自然界的一切都是實實在在的，沒有虛假；追求誠，是做人的根本要求。此句是從宇宙萬物存在的現實和規律上說明了誠是宇宙萬物存在的基礎，因此也是為人的根本。

現在，請大家一起跟我大聲朗誦：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也！”

下面我們進入第六個環節：發一個善心

在共同學習了“信用兄弟”孫水林、孫東林幫事后，我想今天在坐的每一位同學都有許許多多感想，下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟，哪位朋友愿意跟我們一起分享？

首先請××× 給我們做一下點評，發一番善心。

感謝×××的點評。

下面有請×××給我們做一番點評。

感謝兩位的點評。

同學們，立人先立德，有德才有為，“德”在中華民族傳統文化中占有舉足輕重的地位，“德”也是我們的立身之本，我們每一個人都應該敬畏道德，崇尚道德，追求道德。

下面我們進入第七個環節：向“德”字行禮

下面請全體起立，向前方這個“德”字表達我們內心的敬意，深深的鞠上一躬。

（主持人回身，帶頭引領鞠躬）

謝謝，請坐。

下面我們進入第八個環節：送一份吉祥

下面請今天的宣講員為大家送吉祥。

感謝陳校長的這份有意義的禮物，希望通過這一期的道德講堂活動后，老師們和同學們能有所收獲。最后，讓我們一起倡導誠信之風，明誠信之禮，做誠信之人。在學校，誠信學習，誠信考試，誠信交往，誠信做人；在社會，對他人誠信，對集體誠信，對祖國誠信。“讓誠信成為谷硐小學的特質印記，讓誠信成為自我提升的精神圖騰，讓誠信成為立身今后走入社會的靚麗名片。本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！

謝謝大家！