第一篇：2018小學春節聯歡晚會主持稿與2018小學期末考試動員演講詞

2018小學春節聯歡晚會主持稿

XX小學春節聯歡晚會主持稿1 甲：春夏秋冬，黑夜清晨;乙：日月如梭，光陰似金;丙：時間老人領著我們----丁：又敲響了新年的大門。甲：當日歷又翻開新的一頁;乙：當小樹又增加一個年輪;丙：當春天又擁抱著大地;丁：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹…… 合：讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂：新年快樂)丁：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。

(校長講話)丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;丁：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬給我們指明方向。

丙：今天，在這歡樂的時刻，又有名同學加入了少先隊，歡迎他們入場。

(馮冬冬主持入隊儀式)丙：紅領巾在胸前飄蕩;丁：星星火炬照耀我們前進的方向。

丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗;丁：是長輩的無私情懷，孕育了無數未來的希望;丙：感謝您，親愛的老師，丁：感謝您，幫我們邁好人生的 甲：人生的足跡一步步向前延伸;乙：新年應是新的征程;甲：問一問有沒有虛度年華? 乙：問一問學會了多少本領? 甲：這學期，我們在音樂課上學習演奏口風琴，下面歡迎五。2中隊 為我們展示他們的學習成果。(口風琴：咱們從小講禮貌)丙：時間是一條金河，載著人生，載著信念;丁：感謝學校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。請金主任宣讀獲獎名單。(金主任宣讀獲獎名單)甲：一張張獎狀很重很重;乙：它包含對未來無窮的希望;甲：一枚枚獎章很亮很亮，乙：它有著我們金色的理想。

甲：同學們都有一個人在家的經歷，如果有陌生人來訪，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧!(獨自在家)乙：我們生活在集體中，難免會與同學發生不愉快的事情，應該如何處理好與同學的關系呢?請聽三句半：我們都有兩個家。

丙：當雅典奧運會創造中國經典，丁：誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;丙：當北京市長接過五環會旗，《茉莉花》送去了北京遙想。讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。(二胡：茉莉花。四。一平宸嘉)甲：請聽相聲：最佳差生。表演者：六一中隊：陳晶劉陽

乙：冬天來了，春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊：張思明。

丙：春天正慢慢向我們走來。看，在這片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。

(舞蹈：虹彩妹妹。二。1班)丁：是綠地給了我們如此愉快的心情。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。

(詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。六。2廖遠遠陳莎莎)甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽四二中隊的小合唱：每當我走過老師窗前。

乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學會該如何節約用水吧。

丙：我們是新時代的少年，我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放，演奏者：五一中隊張敏。

丁：請聽快板：大家都來讓一讓，由六一中隊白芮、黃楠、王銳為我們表演。

丙：時間是老師，生活是答卷;丁：勤學和知識是朋友，汗水和豐收是伙伴;丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿： 合：明天會更好。(六二)甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;丙：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐;丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。甲：新年是新的樂章，乙：用我們的行動，丙：用我們的真誠，丁：用我們的奉獻---合：迎接充滿希望的20xx年!甲、乙：20xx新年聯歡會到此結束，祝老師們身體健康，闔家歡樂!丙、丁：祝同學們學習進步，萬事如意!XX小學春節聯歡晚會主持稿2(甲)：20xx年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年如約而至;(乙)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;(丙)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;(丁)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!(丙)：韋林一小四年級四班慶春節聯歡會現在開始!(丁)：你曾經對我說，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對著天空說：生命已經打開，我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

(甲)：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來了漂亮女孩。接下來請欣賞王雅琪同學帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

(乙)：看完漂亮的女孩，文昊同學沉不住氣了，她要給我們講一個笑話，有請!(丙)：笑完之后，我們再靜靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報他們呢?下面請欣賞張佳琪同學帶來的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請。

(丁)：大家喜歡劉謙嗎?(學生肯定會應和道：“喜歡”)(丁)：喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!(甲)：嗯，是的。不過今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大 家走進夢幻的世界去見證奇跡的出現!(丁)：接下來就是見證奇跡的時刻!讓我們掌聲歡迎魔術師陳林寶、周棟良、羅漢楨為大家帶來魔術表演。

(乙)：這三個男子漢表演的魔術很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當自強》，掌聲有請!(丙)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。

(丁)：剛才的魔術還沒看過癮吧，荊澤同學又給我們帶來了一個魔術，看看他是怎么表演的吧!有請!(甲)：看完魔術之后，有個同學想讓大家樂呵樂呵，有請羅漢楨為我們講一個笑話!(乙)：笑完之后，再讓我們緊張一下，李林澤同學想給我們出一個腦筋急轉彎，答對了的話，李林澤會給你們發獎品的!(丙)：猜出了這個腦筋急轉彎之后，咱們再請劉艷迪和劉津池同學給我們出一個謎語，答對了也有獎呀!(丁)：腦力勞動過后，我們再來點體力活。有請張順杰、張文溶、李林澤三位同學·表演一段跆拳道，掌聲有請!(甲)：看完精彩的跆拳道之后，我們再來放松一下，有請周棟良同學給大家講一個笑話!(乙)：唉!“丙”，你知道什么是卓瑪嗎?(丙)：嗯……不知道，不過這和我們的節目有關嗎?(乙)：當然了，接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實卓瑪是藏族對女子的稱呼，他在藏語中的意思是“度母”，度母呢，是一個很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

第二篇：2018小學春節晚會主持詞精選與2018小學期末考試動員演講詞

2018小學春節晚會主持詞精選

祖國的花朵，辛勤的園丁，祖國的未來與希望。下面是整理提供的春節晚會主持詞，歡迎閱讀參考!

【1】春節晚會主持詞

甲：不必點燃新年快樂的篝火，只需聽一聽同行們的殷殷祝福，我們就已經熱血沸騰，滿面春光。

乙：也務需布置童話般的喜慶殿堂，看一眼光臨晚會的領導嘉賓和老師，你就知道這個節慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響。

甲：雖然北國早已萬里雪飄，華南卻依然陽光普照，氣象萬千。乙：在這樣的季節，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發出召喚。

合：來吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。

甲：深圳清華實驗學校～年新年聯歡晚會現在開始。

一、民樂合奏。

甲：作為華南地區乃至全國曉有影響的清華實驗學校，辦學三年來，實現了另同行刮目相看的業績。一路耕耘，一路汗水。

乙：清華實驗這棵幼苗，在周杰校長為首的清華管理者的培育下，在民辦教育云集的的寶安扎根，不到900個日子里完成了發芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風景。

甲：請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。表演者：老師等。

二、舞蹈《傣族風情》

甲：傣族是我國的云南境內的一個少數民族，這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。

乙：是嗎。我只知道傣族有個傳統節日潑水節，聽你這么一說，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。

甲：別急，省你張機票。那不傣族姑娘們來了。甲：請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者：小學部舞蹈團。

三、武術：《太極扇》。

甲：中華武術，國粹一絕，斗轉星移，留傳了無數動人的傳說故事。乙：是啊，聽說，國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。

甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。

甲：請欣賞武術：《太極扇》。表演者：楊新生老師等。

四、合唱

甲：清華辦學兩年來，用他那博大的精神，超群的的氣質，完成了跨越式的發展。

乙：從校辦統計數字得出，短短的時間里，我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過500人次。如今，走在清華實驗的師生無論走到哪里，都會受到各方的關注。

甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。

甲：請欣賞合唱《》。表演者：王婷老師等。

五、舞蹈《千紅》

甲：舞蹈是人類古老的一項藝術活動，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。

乙：不過，經過數千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合后，面貌已經渙然一新。

甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：白楊老師。

六、兒童合唱《七色光之歌》

甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。

乙：童年里，爸爸是我的戰馬，我經常騎在他的背上，拿著小棍當寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。

第三篇：2018小學春節聯歡晚會主持稿與2018小學校長演講稿

2018小學春節聯歡晚會主持稿

XX小學春節聯歡晚會主持稿1 甲：春夏秋冬，黑夜清晨;乙：日月如梭，光陰似金;丙：時間老人領著我們----丁：又敲響了新年的大門。甲：當日歷又翻開新的一頁;乙：當小樹又增加一個年輪;丙：當春天又擁抱著大地;丁：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹…… 合：讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂：新年快樂)丁：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。

(校長講話)丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;丁：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬給我們指明方向。

丙：今天，在這歡樂的時刻，又有名同學加入了少先隊，歡迎他們入場。

(馮冬冬主持入隊儀式)丙：紅領巾在胸前飄蕩;丁：星星火炬照耀我們前進的方向。

丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗;丁：是長輩的無私情懷，孕育了無數未來的希望;丙：感謝您，親愛的老師，丁：感謝您，幫我們邁好人生的 甲：人生的足跡一步步向前延伸;乙：新年應是新的征程;甲：問一問有沒有虛度年華? 乙：問一問學會了多少本領? 甲：這學期，我們在音樂課上學習演奏口風琴，下面歡迎五。2中隊 為我們展示他們的學習成果。(口風琴：咱們從小講禮貌)丙：時間是一條金河，載著人生，載著信念;丁：感謝學校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。請金主任宣讀獲獎名單。(金主任宣讀獲獎名單)甲：一張張獎狀很重很重;乙：它包含對未來無窮的希望;甲：一枚枚獎章很亮很亮，乙：它有著我們金色的理想。

甲：同學們都有一個人在家的經歷，如果有陌生人來訪，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧!(獨自在家)乙：我們生活在集體中，難免會與同學發生不愉快的事情，應該如何處理好與同學的關系呢?請聽三句半：我們都有兩個家。

丙：當雅典奧運會創造中國經典，丁：誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;丙：當北京市長接過五環會旗，《茉莉花》送去了北京遙想。讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。(二胡：茉莉花。四。一平宸嘉)甲：請聽相聲：最佳差生。表演者：六一中隊：陳晶劉陽

乙：冬天來了，春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊：張思明。

丙：春天正慢慢向我們走來。看，在這片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。

(舞蹈：虹彩妹妹。二。1班)丁：是綠地給了我們如此愉快的心情。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。

(詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。六。2廖遠遠陳莎莎)甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽四二中隊的小合唱：每當我走過老師窗前。

乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學會該如何節約用水吧。

丙：我們是新時代的少年，我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放，演奏者：五一中隊張敏。

丁：請聽快板：大家都來讓一讓，由六一中隊白芮、黃楠、王銳為我們表演。

丙：時間是老師，生活是答卷;丁：勤學和知識是朋友，汗水和豐收是伙伴;丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿： 合：明天會更好。(六二)甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;丙：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐;丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。甲：新年是新的樂章，乙：用我們的行動，丙：用我們的真誠，丁：用我們的奉獻---合：迎接充滿希望的20xx年!甲、乙：20xx新年聯歡會到此結束，祝老師們身體健康，闔家歡樂!丙、丁：祝同學們學習進步，萬事如意!XX小學春節聯歡晚會主持稿2(甲)：20xx年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年如約而至;(乙)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;(丙)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;(丁)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!(丙)：韋林一小四年級四班慶春節聯歡會現在開始!(丁)：你曾經對我說，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對著天空說：生命已經打開，我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

(甲)：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來了漂亮女孩。接下來請欣賞王雅琪同學帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

(乙)：看完漂亮的女孩，文昊同學沉不住氣了，她要給我們講一個笑話，有請!(丙)：笑完之后，我們再靜靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報他們呢?下面請欣賞張佳琪同學帶來的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請。

(丁)：大家喜歡劉謙嗎?(學生肯定會應和道：“喜歡”)(丁)：喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!(甲)：嗯，是的。不過今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大 家走進夢幻的世界去見證奇跡的出現!(丁)：接下來就是見證奇跡的時刻!讓我們掌聲歡迎魔術師陳林寶、周棟良、羅漢楨為大家帶來魔術表演。

(乙)：這三個男子漢表演的魔術很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當自強》，掌聲有請!(丙)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。

(丁)：剛才的魔術還沒看過癮吧，荊澤同學又給我們帶來了一個魔術，看看他是怎么表演的吧!有請!(甲)：看完魔術之后，有個同學想讓大家樂呵樂呵，有請羅漢楨為我們講一個笑話!(乙)：笑完之后，再讓我們緊張一下，李林澤同學想給我們出一個腦筋急轉彎，答對了的話，李林澤會給你們發獎品的!(丙)：猜出了這個腦筋急轉彎之后，咱們再請劉艷迪和劉津池同學給我們出一個謎語，答對了也有獎呀!(丁)：腦力勞動過后，我們再來點體力活。有請張順杰、張文溶、李林澤三位同學·表演一段跆拳道，掌聲有請!(甲)：看完精彩的跆拳道之后，我們再來放松一下，有請周棟良同學給大家講一個笑話!(乙)：唉!“丙”，你知道什么是卓瑪嗎?(丙)：嗯……不知道，不過這和我們的節目有關嗎?(乙)：當然了，接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實卓瑪是藏族對女子的稱呼，他在藏語中的意思是“度母”，度母呢，是一個很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

2018小學校長演講稿范文

我叫xxxx，75年出生，家住峪河鎮六街村，中共黨員，中學一級教師，本科學歷。96年參加工作以來一直擔任語文教學工作，其中八年班主任工作經歷，xx年被市局任命峪訶中心校政體處主任，xx年參加市局校長后備干部培訓，xx年被評為市骨干教師，積極參加了中央中央教科所實驗課題——《整體構建學校德育實驗體系》的子課題《環境育人》，并評為全國德育先進工作者：去年，獨立完成《民主教育在管理中的應用》，并順利結題。

競選優勢：

一、長期從事教學 要仔細觀察大自然。我一直按小學老師教的去做的。樸素的教育道出一個真理：小學教育是一項奠基工程。

在當今我國的教育中存在著這樣的怪狀：在小學的時候對孩子進行的是知識的教育，而等學生進了大學校園反而要進行養成教育，比如有的大學就勒令學生“不浪費糧食、不遲到、不打擾別人”等，以知識性為主的顯教育是我們比較關注的;以做人、做事、習慣的培養等為主的“奠基”教育則往往被忽視。我國教育家葉圣陶先生曾說過：“我們在學校受教育，目的在養成習慣，增強能力”;陶行知、杜威等中外教育專家都對學生好習慣的培養作過精辟的論述。由此可見，好習慣的養成對一個孩子的一生來說是至關重要的。德育工作以以下為突破口：

一孝親教育。俗話說的好;“百善孝為先”讓我們的學生心像太陽一樣，給予人光明與溫暖，讓我們的心像種地一樣，種下善念，讓善良成為永恒。讓我們的學生揚起善良的風帆，去實現人生的價值。

二學生組織建設。即少先隊建設，給學生樹立一個目標，讓他們去奮斗，給學生創立基層小組織，讓他們感悟到他是集體中的一員。

教師發展：

《學生 好了!人之所以偉大，是因為思想的偉大，思想從讀書中來。人，要想有氣質，要想真正地漂亮起來，一定要讀書，讀書是最好的“精神化妝”。你穿再貴的衣服、買再高檔的化妝品，僅僅都是外在的修飾。

學生發展: 教師的發展支撐學生的發展。立足課堂是第一要素，前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：“小學的主要任務就是教會兒童使用工具，”這種工具就是五把刀——五種技能即：讀、寫、算、觀察{觀察周圍世界的現象}、表達{自己所見，所做，所想和所觀察而所得到的思想}。就是構成一個總的技能即：學會學習。

校本課程的開發。什么樣的教育?家長最受歡迎;什么樣的教育?最受學生的歡迎。社會上舞蹈班、美術班異常的火爆。因為家長滿意，才有市場。學校應順應市場，大力開辦校本課程，把時間還給學生。

開辦家長學校。讓學校成為家長了的精神樂園。可以通過“專家講座”、“感悟親情”、“家校座談會”、“學生才藝展示”等平臺的的建構。讓家長走進學校，了解學校，支持學校。作為學校展示了自我，推向了市場，融入了社會。

聯合辦校.它山之石，可以攻玉。學習他校的先進管理經驗，不失為很好的做法。三個提升：

1;學校品牌的提升，商品有了品牌，才會有產生經濟效益，產生社會效益。學校要有屬于自己的品牌，有自己的特色，才有學校存在的價值和空間。

2，學校的辦學條件要提升，圖書室，閱覽室、實驗室、體音美器材以及學生宿舍等等都需要改善。

3.教師的精神生活水平要提升。豐富教師的精神文化生活。使教師感受到職業的幸福感。

過去，峪訶的教育培養了我，現在，我是峪訶教育的人，將來，我將甘當峪訶教育事業發展之路的一粒石子，默默奉獻。

第四篇：小學期末考試動員講話稿

考試是檢測我們一學期的學習成果，考試成績是對你一學期的學習情況的鑒定，所以我們要高度的重視，不掉以輕心。我們要做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點：

1、有效復習知識，查漏洞補不足： 全面梳理本學期所學的知識，結合平時測試找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習，課下，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請學伴互助，把知識上的漏洞彌補上。

2、養成良好習慣，提高學習質量： 課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉，敢于質疑，敢于提問。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成，以提高學習的質量。

3、加強課外學習，彌補課堂不足： 培養自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，積極參加課外實踐活動，開闊眼界，增長知識。復習、應考期間還應要保證水的攝入量，切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠，也有助于復習效率的提高，該學的時候學，該休息的時候休息。不要做激烈的運動，平和心態，克服急躁心態，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，避免安全事故的發生。同學們，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學們好好復習，在考試中能取得優異的成績，向家長、向老師匯報。

第五篇：小學期末考試動員講話稿

上好每一課，做好每一題，充實過好每一天，有付出必定有回報。隨著期末考的到來，期末考試動員對考生的引導作用也更加明朗。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于小學生期末考試動員講話稿范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

考試是檢測我們一學期的學習成果，考試成績是對你一學期的學習情況的鑒定，所以我們要高度的重視，不掉以輕心。我們要做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點：

1、有效復習知識，查漏洞補不足：

全面梳理本學期所學的知識，結合平時測試找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習，課下，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請學伴互助，把知識上的漏洞彌補上。

2、養成良好習慣，提高學習質量：

課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉，敢于質疑，敢于提問。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成，以提高學習的質量。

3、加強課外學習，彌補課堂不足：

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培養自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，積極參加課外實踐活動，開闊眼界，增長知識。

復習、應考期間還應要保證水的攝入量，切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠，也有助于復習效率的提高，該學的時候學，該休息的時候休息。不要做激烈的運動，平和心態，克服急躁心態，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，避免安全事故的發生。

同學們，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學們好好復習，在考試中能取得優異的成績，向家長、向老師匯報。