第一篇：三愛”主題創(chuàng)新作文比賽報

黃泥塘鎮(zhèn)第二小學(xué) “三愛”主題創(chuàng)新作文比賽

簡 報 情，培養(yǎng)想象能力，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成愛讀、愛寫、愛觀察的習(xí)慣，提升學(xué)生的作文水平，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，我校與2015年6月18日開展了以“三愛”

2015年6月18日

為全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的熱

為主題的寫作創(chuàng)新比賽活動。引導(dǎo)學(xué)生不斷升華對“三愛”的理解和認(rèn)識，增強(qiáng)踐行“三愛”的自覺性和堅定性，樹立良好的道德風(fēng)尚，激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的良好局面。通過比賽，又激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫作能力；同時促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí)，不斷提高作文教學(xué)效果，推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展。

（上圖為三四年級考生比賽現(xiàn)場）

寫作要求孩子們語句流暢、優(yōu)美，描寫生動、形象，字跡清晰，不寫錯別字，卷面整潔；主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上;形式多樣、題材不限，可以選擇用記敘文、散文等;字?jǐn)?shù)要求：

1、2年級寫字比賽，3、4年級300字以上，5、6年級500字以上。

經(jīng)過評委老師認(rèn)真、公平、公正的評卷。評出了一等獎6人，二等獎11人，三等獎16人，并頒發(fā)了獎狀和獎品。本次作文競賽，給學(xué)生提供了一個展示自我的平臺，讓學(xué)生享受到了寫作文的樂趣，也展示我校作文教學(xué)改革的成果。

（上圖為五六年級學(xué)生比賽現(xiàn)場）

學(xué)校將以賽促研，推動學(xué)校作文教學(xué)研究再上新臺階。

黃泥塘鎮(zhèn)第二小供稿 2015年6月18日

第二篇：三愛主題班會[模版]

《愛祖國愛學(xué)習(xí)愛勞動》主題中隊會

活動目標(biāo)：

1、讓同學(xué)們深入了解“三愛”的具體含義。

2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛”。

3、通過主題班會的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三愛”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

4、利用主題班會普及“三愛”小知識。

活動準(zhǔn)備：相關(guān)課件

活動過程：

一、全體立正！出旗！唱國歌！敬禮！禮畢！請坐下！

二、宣布隊會主題

《愛祖國，愛學(xué)習(xí)，愛勞動》主題隊會現(xiàn)在開始！

三、中隊長主持隊會

1、分析講解何為“三愛”以及其意義。

三愛： 愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國

2、分析討論“三愛三節(jié)”對學(xué)生日常生活的影響。

3、匯總小組意見，總結(jié)分析，突出“三愛”的重要性。

愛學(xué)習(xí)：是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的基礎(chǔ)。

愛勞動：創(chuàng)造幸福的根本途徑。

愛祖國：成長進(jìn)步的重要引擎。

四、展示“三愛”事例，匯總小組收集成果。

一．愛學(xué)習(xí)

1.小品《喝墨水》

甲：讀書不但能給我們帶來知識，也教我們做人的道理。

乙：讀書也能給我們帶來樂趣，讓我們成為高尚的人。

合：請欣賞小品《喝墨水》，表演者陳禧等。

乙：哈，還有這樣喝墨水的。看來不學(xué)習(xí)沒文化還會鬧出很多笑話。

3、講故事《鑿壁借光》、《刺骨懸梁》《東晉墨池》

甲：不錯！人們常說勤奮是打開知識寶庫的鑰匙，它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯。

乙：刻苦是步入殿堂的基石，它是實(shí)現(xiàn)宏偉志向的前提。

請聽古今名人勵志故事。（三生上臺講故事）

丙：聽了精彩的故事，請同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

丁：讓我們以勤奮，刻苦為榜樣，讓自己插上理想的翅膀，飛向成功。

4、甲：聽了這么經(jīng)典的小故事，接下來我們輕松一下，請欣賞舞蹈《彩塑飛舞》。乙：真是一群快樂的小精靈。在學(xué)校里，我們也像精靈一樣快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。

4、全班齊奏《小蜜蜂》

甲：俗話說：“拳不離手，曲不離口。”學(xué)任何本領(lǐng)、知識都要專心和努力。

乙：正所謂，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我們同學(xué)們不但會學(xué)習(xí)，還學(xué)會了吹口風(fēng)琴呢！

合：我們就像一只只勤勞的小蜜蜂，在知識的花叢中快樂地飛舞，請欣賞全班齊奏《小蜜蜂》

5、丙：很多同學(xué)不光在校愛學(xué)習(xí)、愛讀書，課外還學(xué)習(xí)了很多興趣特長，接下來請欣賞他們的表演：

丁：先請欣賞配樂詩朗誦《 我和老師一起讀書 》

丙：有請張老師和宋宇星和歐陽俏琳上場。

6、甲：和老師一起讀書的感覺還真不錯，同學(xué)一起合奏會怎樣呢？我很期待。

乙：那就請欣賞莊一和翁佳同學(xué)為我們帶來的二胡合奏：《 八月桂花遍地開 》。

7、丙：咱們班的鄭均予和鄭澤銳講相聲可謂一絕。今天他們會為大家?guī)硎裁垂?jié)目呢？瞧！

他們來了！請欣賞相聲：《如此讀書》

8、丁：讀書帶給我們快樂，我們愿做一名快樂的讀書郎，最后，讓我們齊唱《讀書郎》

二．愛勞動

主持人：五一勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么？下面請我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。

1、介紹五一勞動節(jié)的由來

主持人：是呀，勞動人民太辛苦了！他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳睿找共賱冢逡粍趧庸?jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位同學(xué)父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的？

2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了！我們小朋友應(yīng)該怎么做呢？請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對？

3、小品表演

支持人：請同學(xué)說說哪個做得對？為什么？下面我請同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事？

4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉勵）

支持人：同學(xué)們真能干！為家里做事，是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下（請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣）

4.、小合唱《勞動最光榮》

（五）請輔導(dǎo)員老師講話（同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，長大才能成為一個對社會有用的人。）

三．愛祖國：

周恩來-----《為中華崛起而讀書》

2、徐悲鴻-----《為祖國而學(xué)習(xí)》 主持人 1： “長在媽媽的懷抱，幸福少不了”同學(xué)們，每當(dāng)我唱起這首歌，心中就 溢出一種幸福之感，漾起一股對媽媽的愛。媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽。主持人 2：可是，作為中華民族的后代，我們還有一位共同的偉大的母親—祖國，她哺育所以的炎黃

子孫，給每個兒女厚愛。那么，作為她的兒女，我們對她了解多 少，我們應(yīng)該怎樣回報母親呢？ 表揚(yáng)一批勤學(xué)習(xí)的具體活動

1、同學(xué)，樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

主持人 1：下面進(jìn)入知識競賽環(huán)節(jié)，以搶答形式進(jìn)行，答對者獲一枚“愛國小衛(wèi)士” 徽章。（進(jìn)行有關(guān)國旗、國徽、國歌方面的競賽，同學(xué)們精彩的搶答引起了聽課師 生陣陣熱烈的掌聲。

主持人 2：1949 年 10 月 1 日，在中華人民共和國舉行開國大典時，毛澤東主席在 天安門城樓上親手按動電鈕，升起了我國第一面五星紅旗，從那一刻起，五星紅旗 始終飄揚(yáng)在祖國大地上。五星紅旗是中華人民共和國的象征，讓我們來回憶那激動 人心的時刻吧。（觀看錄像《開國大典》，又一次掀起了高潮，當(dāng)國歌響起時，師生 都自動起立，行禮。）主持人 1：我們都再一次認(rèn)識到，國旗、國歌、國徽是代表祖國的，希望同學(xué)們能 尊重它們，讓我們成為祖國的驕傲。表達(dá)情感

主持人 2：從賈誼的“國而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后 天下之樂而樂”。

主持人 1：從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍得國家生死矣，豈因禍福避趨之”。

主持人 2：從孫中山第一個喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國人民 的兒子，我要為中華之崛起而讀書。

五、總結(jié)

1、同學(xué)們這節(jié)課有什么收獲呢？

2、學(xué)生暢所欲言。

3、教師總結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了許多名人的優(yōu)秀事例，我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們一起努力刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，為祖國做貢獻(xiàn)。

第三篇：“三愛”主題教育

踐行和培育社會主義核心價值觀，深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育

在青少年中深入開展“三愛”教育，是習(xí)總書記2013年提出和倡導(dǎo)的。習(xí)總書記要求：“少年兒童從小就要立志向有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。為了把習(xí)總書記的要求落到實(shí)處，中國關(guān)工委在調(diào)查研究和征求部分省市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)同志的意見的基礎(chǔ)上，決定今年在青少年中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育。“三愛”是中華民族優(yōu)秀品德傳承的高度概括，是社會主義核心價值觀對青少年要求的具體體現(xiàn)，是傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育方式的深度融合。在廣大青少年中深入開展“三愛”教育活動，是培育和踐行社會主義核心價值觀，深化中國夢教育的重要舉措，對弘揚(yáng)正氣、凝聚正能量，凈化社會風(fēng)氣、提升文明素質(zhì)，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)有著極其重要的意義。

為了開展好這一教育活動，全國關(guān)工委工作會議要求各級關(guān)工委一定要提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，研究制定好方案，在深入宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)具體指導(dǎo)，堅決抓好落實(shí)。要根據(jù)不同地域、不同領(lǐng)域、不同群體的情況，有針對性地制定教育方案，精心組織實(shí)施。要根據(jù)青少年的特點(diǎn)，創(chuàng)新教育活動載體，豐富教育內(nèi)容和形式，增強(qiáng)教育效果。對于這項(xiàng)工作，黑龍江省關(guān)工委已經(jīng)提出了指導(dǎo)意見，我看非常到位，按照省委的要求和省關(guān)工委的指導(dǎo)意見抓下去，“三愛”主題教育肯定會扎實(shí)有效地開展。這里我再強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是要對習(xí)總書記的“三愛”的內(nèi)涵有全面深刻的理解。“愛學(xué)習(xí)”不僅是學(xué)習(xí)成績好，更要有明確的學(xué)習(xí)目的，為實(shí)現(xiàn)中國夢而學(xué)習(xí)；有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真、刻苦、扎實(shí)、鉆研創(chuàng)新、持之以恒；有正確的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合實(shí)際，用于實(shí)踐。同時，不僅要學(xué)習(xí)好教科書，還要多讀書、讀好書；不僅要學(xué)習(xí)好書本知識，還要學(xué)習(xí)實(shí)踐知識。“愛勞動”不僅是有好的勞動習(xí)慣，有比較好的勞動本領(lǐng)，更要認(rèn)識到勞動是偉大的，是勞動創(chuàng)造了人類社會、人類文明；有對勞動人民的深厚情感，崇拜勞動人民，尊重勞動人民；有對勞動范疇的全面理解，懂得傳授知識，創(chuàng)新知識，應(yīng)用知識，這是更高層次的勞動。“愛祖國”包括愛我們的黨、愛我們的民族、愛我們所從事的事業(yè)、愛祖國的山山水水、愛家鄉(xiāng)的一草一木，從小立志為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。二是要把開展“三愛”活動既要放在突出位置，又要與以往對青少年開展的各種教育活動有機(jī)地結(jié)合起來。要與“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”活動，“我為實(shí)現(xiàn)中國夢做貢獻(xiàn)，爭當(dāng)‘新三好’學(xué)生”活動，“中華魂”主題教育讀書活動，道德行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，法制宣傳教育活動，還有獨(dú)具黑龍江特色的革命傳統(tǒng)教育活動有機(jī)結(jié)合起來。黑龍江特有的大慶精神、鐵人精神和北大荒精神，本身就有“三愛”的內(nèi)涵，也要與“三愛”教育結(jié)合起來，使“三愛”教育更有特點(diǎn)，使大慶精神、鐵人精神和北大荒精神教育更加深入。今年是抗戰(zhàn)勝利70周年，要把“講抗戰(zhàn)故事、弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神”活動深度融入，形成全方位的宣傳教育態(tài)勢。總之，要以教育引導(dǎo)青少年為實(shí)現(xiàn)中國夢做貢獻(xiàn)為根本目的，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本任務(wù)，運(yùn)用和創(chuàng)新有效的活動載體，力求“三愛”教育活動開展得扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效，充分體現(xiàn)習(xí)總書記重要講話的精神實(shí)質(zhì)和殷切希望。

第四篇：三愛征文比賽策劃書

三愛征文比賽策劃書

一、活動背景：為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記的講話精神，落實(shí)立德樹人根本任

務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國(以下簡

稱“三愛”)教育。

二、活動主題:“三愛”征文比賽

三、主辦單位：齊齊哈爾工程學(xué)院管理工程系團(tuán)總支

四、活動時間：2013年11月17日晚

五、活動目的：通過開展征文比賽活動進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生愛祖國、愛勞

動、愛學(xué)習(xí)的思想感情，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀增強(qiáng)廣大青少年踐行“三愛”的自覺性和堅定性。

六、參賽對象：管理工程系全體學(xué)生

七、獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。

八、活動要求：（1）題目自擬；

（2）不少于1000字；

（3）主題鮮明；

（4）不得網(wǎng)上下載和抄襲。

九、活動總結(jié)：以上是管理工程系三愛教育的活動策劃，今后將繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，努力做好自己的工作。

第五篇：創(chuàng)新作文比賽

Take American TV Dramas Less Seriously

Though American TV dramas are more and more popular, they are not well received by some serious audiences,as they consider them to be shallow, vulgar and full of violence or individualism.It seems that teenagers,who are always watching those TV dramas, make no improvement in the pronunciation or accent.The result is that they become unruly and all they know is to seek pleasure.However,is it American TV dramas that lead those children down blind lane? Obviously, what those serious audiences fail to consider is that TV dramas cannot be of such power, not to mention that there are other good American TV dramas.I’m actually not into TV dramas very much, but I’ve been impressed by some American ones.There are probably some scenes describing our conditions exactly, which, if we could really understand, would be more motivational than a serious class, and possibly put a new aspect on the face of things for us.Take Prison Break for example,the quote “Be the change you want to see in the world”, makes me realize the bravery and faith which we need to accomplish great things.In addition , I enjoy watching inspirational TV dramas in which many thoughts have time to take root and unfold themselves.Based on those “shallow”TV dramas,I know American culture better and become more able to understand some ancient classic books.Coming to the detrimental side,I remember Thoreau once said,there was never yet such a storm but it was Aeolian music to a healthy and innocent ear.What matters most is not what they are, but how we make use of them.On a certain delicious evening I prefer to drop everything and burst into laughter with the amusing TV dramas that are from the other side of the earth.It is the simple little pleasure that warms the hard times.