第一篇：《畢業》讀后感參考

《畢業》讀后感參考

“朋友一生一起走，那些日子不再有，還有傷，還有痛，還要走，還有我”隨著歌聲的結束，面對我們的則是離別。

回憶著那次畢業聚會。有多少人情不自禁地讓淚水從臉龐兩頰滑落下來。多少人在深情的擁抱后說再見。而我，本就多愁善感的我，面對此時此景，我不想說再見，只想說再見。

再見了和藹的蠟筆小新，再見了老實的平頭，再見了善良的英語婆，再見了嚴肅的艾哥，再見了幽默的化學佬，再見了瓜哥。

語文老師，您還記得因為我們班同學翻墻出校，你和數學老師挨批的事嗎？

物理老師，您知道嗎？我們總是期待您能帶著微笑步入我們的教室。

英語老師，每天晚上是您對我們說著一遍又一遍：“該睡了，明天還要上課。”

化學老師，你最愛說的話就是“他說……，我說……。”

思品老師，您寬容的原諒了我們在課堂上一次次的頂撞。

在這次聚會上，語文老師對我說了這樣一句話：“你很可愛，希望你能一直可愛下去。”

其實可愛的不只是我而已。我們整個“動物園”的人都很可愛——同個宿舍里的同個班級的我們組成的團隊。

這個團隊里有著五個可愛的女孩，她們的性格差異猶如大自然的四季一樣，春、夏、秋、冬。在這個團隊里，她們同樣有著自己的秘密，可每個人依然彼此相惜著對方。即使之間有隱瞞，她們也絲毫不會懷疑彼此的友誼。她們就像四只風箏，不管線有多么糾結，線頭始終在那個熟悉的地方。再糾結也會被解開，那又就完好無損了。

友誼就像水一樣的四個女孩。在這人生岔路口即將各奔東西。

即使友誼再深刻，也會有分離的一天，對吧？她們懷著各自的夢想在這人生岔路上說“再見。”可心卻是永不分離的。

“有些東西要等失去后才懂得珍惜”這句話真的很美。

那時候總以為畢業遙遙無期，沒想到轉眼就各奔東西。世界上沒有一種藥叫后悔藥。一切都沒有后悔的機會了。

我們即將離開最美的校園，脫下最美的校服。離開含辛茹苦不僅教導我們學習，還教會我們人生道理的辛勤園丁。

我不想讀《畢業》這本書，但我又不得不都這本書。人生要經歷很多個畢業，很多個離別。但不管怎樣你必須學會堅強、勇敢面對未來。好好讀好《畢業》這本書，你將受益無窮。

第二篇：”畢業“——讀后感

現在我的生活中有一半的時間是在上班另一半的時間是在睡覺，在每一次清晨和被窩作斗爭時我開始懷念了，”畢業“——讀后感。懷念大學里那一段沒心沒肺的生活，凌晨2、3點了還可以玩游戲到自由自在，早上不想起床時就用各種各樣的理由借口請假不去上課。沒課時可以和舍友廝混在一起，也可以自己租輛車出去兜風，可是現在面對一個月只有2，3天的假期連睡覺都是奢侈的更不要提什么出去玩了。

當我一個人在學著做單時，被罵的頭昏腦脹，眼淚奪眶時我開始懷念了，懷念以前那個會抱著我一起哭的玲；懷念212那群北子會在我在外面受委屈時回來替我毫不吝嗇詞匯的把那人臭罵一頓；可是現在我只能一個人面對還好還有小炮在。

當我一個人下班對著電腦時，我開始懷念了，懷念以前宿舍一起蝸居的日子，一起叫餐、一起在宿舍唱歌、一起瘋、一起鬧的日子，懷念屁孩的厚臉皮、懷念阿嬌的SJ、懷念璨的COSpLAY、懷念禮敬、懷念任婕、懷念09國物。。

現在有的人在福州、有的人在廈門、有的早外出打工、有的留在家鄉、有的則遠行千里。。現在的我們各奔東西了，為了自己的未來、自己的夢想在這個世界的各個角落里奮斗著，或許這路途有很多的挫折很多的委屈、有很多和我們所夢想的相背離，或許我們也都曾想過放棄在難過時在疲憊時，或許我們也曾迷茫這一切是否是值得的，是正確的，或許在這段路途里會有很多的或許但是我們卻還是沒有放棄，讀后感《”畢業“——讀后感》。

有的人一天三頓都是湊合著度過；有的每天面對一成不變的工作；有得要忍氣吞聲的挨罪受；有的則不停的變換工作；有的則是無聊得沒事做；每天看著大家的心情想著原來我不算最辛苦的那個我是幸福的，有那一刻我覺得自己很辛苦很委屈一切都很難可是當玲告訴我她的環境時我告訴自己玲都可以面對了我為什么不可以。社會原本就是這樣的。你是幸運的了。因為你還健在還能奮斗還有人疼有人愛有父母牽掛有朋友關心。

我希望在6月份回學校時還能見到以前那些熟悉的臉，也希望到時候的大家能多一份成熟多一份穩重多一份成功

加油吧09國物。。。。

第三篇：畢業理論指導讀后感

老師引導出的職業發展規劃

或許是呆在溫室里太久了，已經和它融為一體了。簡單的上課上課吃飯睡覺，和舍友們打鬧。瞧瞧，多么悠哉的日子啊！已經讓我忘卻了當年那個對事業充滿干勁和熱情，對未來有著美好憧憬的我。既來之則安之的生活已經養成了我懶散的生活習慣。對于畢業后該做什么，雖說偶爾會懊惱一小陣子，可就像風一樣，呼呼而過，把其又拋到了腦后。

我的專業是動畫，這半學期沒有其他課程除了這科畢業理論指導。以我的個性，當然起初是無視它的存在。和舍友一起藐視這門課程。怎么的開這門課程管什么用呢？心里想著，第一節課去瞄一瞄，算是對老師的尊重咯，以后就不打算再去上課了。

第一節課，也是久違了的課堂，走進去和舍友一起坐下，班級稀稀疏疏的吵鬧聲，我和舍友們也不例外，我們講著我們的趣事。老師來了，班級有安靜些，沒有好奇，因為很早就大概知道是哪個老師來上課了。老師開口講話，接下來就是我的瞳孔開始越來越大了。我佩服老師的語速，佩服老師口才，佩服老師的機智。我也是有點自大的人，但是心里想著，這個老師good，是個聰慧的人。“以后上我的課有幾點要求，無論男生女生都不準穿背心來上課”（教室里傳出不滿的喧嘩聲），“因為呢，女生穿背心男生受不了，男生穿背心女生受不了”。頓時，教室里笑成一片，我也是其中一個。覺得這個老師實在是太有才了，幽默啊！不禁，心里默默的喜歡上了這個老師，雖然她是輔導員，不過我心里倒是覺得她比老師有才多了。我想她已經

征服了我，上她的課我不可能逃課。

第二次上課，老師給我們出了一道智力題，對此我很感興趣，雖然我當時沒有想出來。這是我對自己很失望。我到底都在做什么呢？自小數學不錯被家人說聰明的我怎么會做不出呢？我對自己提出了很多問號。這時候我真的意識到自己荒廢了學業，浪費了很多時間。雖然不能說那些花在怎么穿衣服，怎么提高品位的時間是浪費的，但我真正想要的不應該只有這些。突然后悔了就算花點時間在研究這些智力題上面會更有意義，現在的我應該也會更加開心。第二節課，一個簡單的智力題，讓我想了很多，或許可以說喚醒了我。

接下來的課，老師給我們了解了現在社會上的不同行業，他們的平均福利。給了我最想要知道的訊息。我是物質主義者，或許我會因為哪個行業最賺錢而為這個行業奮不顧身，怎么都會努力爭取到這個行業的人。所以老師給的訊息讓我對自己今后找工作有了一定的方向

再接下去的模擬招聘課程上，老師為扮演應聘者的同學提出的問題也讓我頗感興趣。心里希望自己成為和老師一樣有智慧，反應能力強有經驗的人。

對畢業理論這門課程，我只能說，我遇到了很棒的一個老師。因為這么課程，因為這位老師，我真的開始知道自己該做什么了。

我開始對自己進行分析，我想著我的專業，想著自己的所呦呦的天賦而別人沒有的。我是一個沒有創意的人，我從小就是很務實。可能和家庭的教育有關。而我所學的專業，我知道，如果想要有不錯的成績，真的需要有很好的想象力和創新能力。在大學了，我的專業成績雖然沒有掛紅燈籠過，但是也沒有什么突出的成績過。在班里，我的專業成績根本沒有任何的優勢。雖然，一想到如果要跳專業，我要頂著自己內心的壓力，因為讀這個專業花的錢真的比別的專業多很多，我自己心里也是很過意不去，實際上是很不舍得那些錢，因為我是物質主義者。還有家里面父母親的壓力，媽媽可能還好，她不給我壓力，說了我喜歡的話什么都好。可是我爸爸則不然，他喜歡我學以致用，再加上爸爸的朋友，一些叔叔們的建議都說這專業好啊，以后就看我制作的動畫片什么的，爸爸就覺得那就一定很好的，還希望我去大城市發展我的專業。可是我真的一點把握也沒有，我知道，我不能埋怨學校教的都是基礎，雖然事實如此，但是我意識到自己并沒有用盡自己的大部分時間去努力的學習自己的專業，所以也沒有權利去埋怨什么了。這就是后悔莫及啊！雖然我會努力的讓自己不覺得有什么好后悔的，要強的人。

經過了一系列的思想掙扎，因為這段時間是在畢業創作，所以我為了不再后悔，就想在這段期間好好的做好自己的本分工作。我對建模不是很感興趣，所以沒辦法很細心靜下來來做它。我個人比較好動，所以在專業的領域里我也選擇了讓我頗有興趣的部分——做動作。我看著每個動作老師都介紹的書《原動畫基礎教程》，很厚很厚的一本。我認認真真的看著，想能夠理解歷史以來那些偉大的動畫大師們的結晶。我看書很慢，之前真的有認真的在看，也在邊練習模仿一些視頻做動作，可是后來不知道是放假了一下，我把書本給落下了。

然后草草的完成那個模仿作品，準備有從事這個專業的時候拿它去應聘。其實之前心里有很多想法的，想每天認真的做動作，作出多點的作品而不是緊緊的這么一個。

接下來的一段時間我覺得可以用頹廢來形容自己的生活。不管每天早睡還是晚睡，第二天總是到了大中午才起床。在床上也不是這么晚才醒，只是沒來目標，不知道起來可以做什么。躺著看似舒服，心里卻經常掙扎著。到底我適合哪個行業，會在哪個行業里發光呢。不斷的問自己。差不多快一個月了都是這樣早上醒來的問自己。一天，輔導員發了個證券公司的招聘。看著要求我覺得我能行。而且是和金融掛鉤的，雖然不是很了解股市什么的，但是感覺我會喜歡這個，其中也有點受到星座的影響，據說大部分金融專家的星座都是偏向天蝎座的星象的。隱隱的，第二天起來無聊，我查了下福州這家工作的招聘情況。真的有這么一個，但是這邊寫的要求可沒那么簡單。還要有證券資格證書。我心想還是算了吧。不過秉著玩玩的心態在網站注冊了下，然后填了下簡歷就投了。第二天，我還是優哉悠哉的睡到天陽曬屁股。坐了一會兒，電話響了。接起來，原來是那家公司的電話。問我有沒有依稀那個要考哪個證，我說有點。然后他就說今天是最后一天報考期限了，說考試不會很難，希望我去考一下。然后這一天我就忙碌了。心里也想著怎么可能這么容易就找我呢。不過又想著不管好壞，考一考，總比整天沒有目標強吧。查了許許多多了資料，看這么短時間可以過嗎，這個行業好嗎這類的問題。然后我真的沖沖忙忙的趕去報名了。一切弄完后，我心里還是頗有疑慮，因為是物質主義

者，所以我會想這個報名費會不會浪費了，我會不會不喜歡這個行業啊等等等等的一系列問題。不過最后就只有一句話，既然都已經報了，不管好不好，學點東西，見識下也是好的。報了就努力的看書過了它才不浪費錢財。

或許人生還有很多起起伏伏，我沒見過的多的去，要達到老師的水平還要很久。況且，天外有天人外有人。要學習的真的還有很多。我想我應該學會穩重些，努力完成眼前要做的，相信自己能行，安排好時間把事情都做好了我才不會再后悔。雖然沒有多么宏偉的職業規劃，可是我知道做好眼前的就是對未來的職業規劃奠定好基礎。相信我為未來職業規劃鋪上了一層閃閃的黃金！Fighting！

第四篇：畢業十年讀后感

《畢業十年》讀后感

政法學院思政班曾子敬

由北京師范大學出版社出版，彭少虎傾情力作的小說《畢業十年》以剛畢業的大學生為起點，反映社會上形形色色的人物。描繪大學畢業生10年之后的心路歷程……這部小說讓我感觸良多，獲益匪淺。小說以上篇的跨越，中篇的奮斗，下篇的生活為構思脈絡，真實再現了一代大學生在畢業10年后的人生歷程。

十年意味著什么？十年能改變什么？十年能收獲什么？十年能留下多少難忘的故事？也許這是一個值得我們在校大學生深思的問題。本書中的十個主人公真實地講述了大學畢業十年間的工作經歷，對生活的認識，對人生的感悟，對婚姻、家庭、幸福的理解，對成功的詮釋。可以說這部書很貼近我們大學生，對我們今后的人生之路有很大的借鑒和指導意義。

書中談論的話題正是當代青年成長、生活、工作中正在思索、探求、討論和經歷的種種社會現實問題，譬如說關于奮斗、關于愛情、關于成功、關于人生觀和價值觀以及關于培養孩子的討論。他們在不同的行業工作，在不同的城市生活，他們的經歷和思想反映了當代青年的生存現狀、奮斗經歷和對美好生活的追求，是這個時代奮斗在都市中的年輕人的縮影。畢業十年，我們收獲了什么？讓我們一起來思考和探求其中的答案。這本書中沒有悲傷也沒有苦難，而是講述十個人用自己奮斗的歷程去改變自己的命運，找到自己人生的真諦的故事。十年的探索，他們明白了社會的酸甜苦辣，明白了奮斗的真正內涵，他們更找到了自己的人生燈塔，擁有了屬于自己的幸福。

小說以大學畢業生畢業十年對生活的感悟為立足點，以采訪的形式來反映他們畢業十年后自己對生活的點點滴滴的感悟.它給人的是一種力量，語言簡單質樸，卻包含著無窮無盡的哲理，這些大學生在畢業后進入社會的激情以及碰壁后的茫然，夢幻一點點的破滅，然后在掙扎中重新尋找自己在社會上地位，嘗試著社會角色的轉變，不斷調整自己理想與現實的矛盾，最后一步步走向成功，找到屬于自己的幸福！在他們的感慨中透著不解，思緒中透著迷茫，生活中透著未知，然而我卻讀懂了他們對自己的人生之路的清晰駛向，他們對幸福的真正理解。有人說：“我們一生都在追求夢”。是啊！人生就是一個不斷進取，不斷超越自我的過程，可是又有多少人能夠明白生活的內涵，奮斗的內涵以及幸福的內涵呢？在這本書中，小說中的十個畢業十年的學生他們在社會中體驗著各種各樣的酸甜苦辣！這味道需要他們慢慢體會，因為這才是生活！大學生活的點點滴滴，也留給他們很多美好的回憶，大學同學的友情讓他們至今倍感珍惜。事業、家庭的成功讓他們找到了幸福！畢業十年，每個人都經歷了跨越，無論那是一小步，還是一大步，都是人生中的一段不可復制的音符。畢業十年，每個人都可能要失敗，因為這就是生活的一部分，沒有人能夠逾越，這也是一種跨越。無論在哪個時代，青年人的成長都離不開奮斗。而不同的是，每個人的奮斗過程不一樣，結

果也可能不一樣。每個人的幸福的內涵不一樣，但健康、家庭和情感這些卻是全部幸福的基礎。書中在奮斗中傳遞著一種理念，一種樂觀面對生活的理念，微笑地面對生活吧,因為生活是一場接一場的戰斗.誰輸誰贏,似乎并不重要,重要的是用微笑去面對它。我們只有在困境中才能磨礪意志,也只有在奮斗中才能感悟人生，只有在真正的人生中才能擁有幸福！而我們唯一能做到的就是微笑著去面對生活！大哲學家費爾巴哈曾經說過，應該笑著面對生活，不管一切如何，現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。

讀罷這本勵志小說后，現在經常想想自己的生活,真的是感慨萬千!大學校園中的確又很多很多值得我去珍惜的地方，大學是求知的殿堂，更是一種社會的過渡。珍惜大學的點點滴滴，這也是將我們在畢業后值得我們一輩子回憶的無形財富。回想起我這一路走過來人生的歷程,真的覺得很多挫折對我來說不是那么重要，因為這就是生活！當我們畢業后，我們可能要面對各種各樣的挫折與考驗，因為只有擁有酸甜苦辣的生活才叫生活，無論生活給了我們什么，我們都要積極地去面對,不管在什么樣的情況下都應該保持一顆健康向上,積極樂觀的心態!不拋棄，不放棄，選擇奮斗，追求幸福！《畢業十年》這本書帶給我的不僅僅是一種對人生的理解，更是一種不可言狀的精神力量

第五篇：李嘉誠告誡畢業 讀后感

《李嘉誠告誡畢業生：你準備好了嗎？》讀后感

今天看了《李嘉誠告誡畢業生：你準備好了嗎？》這篇文章，使我受益匪淺。所謂成功的人，一定是比別人努力，比別人付出得多，經歷了更多的磨難。鳳凰涅盤，正是因為經歷了強烈的痛苦，才會有震撼人心的美麗。一個人的成功并不是偶然的，他是踩著無數的失敗和痛苦走過來的。別人看到的只是他今天的光輝和榮耀，只有他自己知道，在他通往成功的路上，有著怎樣的艱難與辛酸。

每個人都夢想著成就一番偉大的事業，但是我們想沒想過在成功之前我們要付出百倍的努力！“臺上一分鐘，臺下十年功”任何一個成功的獲得都是百倍努力的結果。在日常的工作和生活中，如果我們有幸成為一名領導者，那我們就要學會尊重自己的員工，因為只有尊重別人才會得到他人的尊重。當我們想一如既往的獲得的時候，我們應該要學會付出，在通往成功的道路上必定要有所付出，也要懂得負責任。工作這么多年，實際生活告訴我，我們就要付出，只有付出才能有所回報，付出的越多，得到的越多，這是一個眾所周知的因果法則。也許你的投入無法立刻得到相應的回報，但不要氣餒，一如既往地多付出一點。因為回報可能會在不經意間，以出人意料的方式出現。如果一個人光想著索取而不想付出，那必定不會成功。在實際工作中，這么多年我也是遵循這個理念走下來的，當遇到困難的時候就要多學習，不論在哪工作，都要把自己的工作當成樂趣，不要抱怨，因為你高不高興這都是你的工作你的職責，所以要快樂的工作，以積極的心態面對一切，這樣困難也就不是困難了。無論我們去哪里工作我們都要懂得付出，懂得奉獻，懂得誠信。

傾訴是每個人都擁有的一種表達方式，尤其在心情不好的時候我們更想找個人來傾訴自己的心聲，而每個人都有心煩意亂的時候，我們都希望別人聽到自己的傾訴，因此我們更應該耐性的聆聽別人。

快樂是一種財富，是我們每個人都想擁有的，我們對失落、悲傷的人應該有一顆憐憫之心。

正確的對待工作，應該有四種心態：

積極主動的去付出，每個人都是在為自己的未來與夢想而工作，為了自己的將來是成功的、幸福的，那么現在的你就應該是努力的、付出的，懂得付出的人才會有回報

既然選擇了這份工作，就應該對這份工作負責，而只有明確自己的職責才會使自己對工作負責

我們要腳踏實地的把小事與細節做好，認真用心的去完成每一項工作，當我們失敗的時候，我們應該捫心自問一下自己是不是努力思考了，用心去學習了，當我們把工作中的種種挫折當成自己前進的力量的時候，成功就離我們不遠了。

在工作中，我們應該把老板當成自己的顧客，我們應該擁有一顆忠誠、感恩、寬榮、競爭、共贏的心。對于老板我們應該付出自己的真誠，為企業創造出更大的價值，我們通過自己努力得到的薪水，我們應該學會感恩，當在工作中我們遇到一些不盡人意的事情的時候，我們應該學會寬容。社會給我們提供了一個很大的競爭平臺，因此我們應該通過競爭來提升自己的能力，我們應該感謝每一位給自己提供競爭機會的人，只有這樣我們才能和企業達到共贏。因此，我們應該與企業榮辱與共，把提升自己作為持久的目標而奮斗!