第一篇:2018云南迪慶銀行招聘考試時政熱點:培養德智體美勞全面發展的學生
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2018云南迪慶銀行招聘考試時政熱點:培養德智體
美勞全面發展的學生
導語:中公時事政治頻道更新國內國際時事政治熱點,并提供時事政治熱點、時政模擬題、時事大事記及時事政治熱點匯總等。今天我們關注--時政熱點:培養德智體美勞全面發展的學生。
作者:上海師范大學原校長 楊德廣
總書記把教育目標的“四育”提升到“五育”,意義十分重大。學校的各項工作都要堅定不移地圍繞實現德智體美勞這個大目標,構建適合大目標的教育體系。
總書記在全國教育大會上,提出了一項極有現實意義和深遠戰略意義的教育舉措,要努力構建德智體美勞全面培養的教育體系。其中包括兩個重要內容,一是構建教育大目標,二是構建教育大體系。
構建涵蓋德智體美勞的教育大目標。
我國的教育目標,很長一段時間忽視了“勞”,把勞動教育排除在培養目標之外,這對學生的成長是不利的。
回想上世紀五六十年代,學校很重視“教育與生產勞動相結合”,很重視培養“合格勞動者”。從小學到中學、大學,都開展定期的“學農”“學工”活動。中學生、大學生,每年要到農村、工廠參加一定的勞動。學生通過勞動實踐深入社會、了解社會,鍛煉意志、毅力,培養吃苦耐勞的精神,體會勞動的光榮偉大,學習勞動人民的高貴品質,對健康成長起了積極作用。
當今的青少年學生,大多數家庭經濟條件較好,加上應試教育的影響,整天沉浸在書本知識學習中,很少參加勞動。這導致許多學生不會勞動、不愛勞動,勞動中怕苦怕累,缺乏艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,不知道勞動的意義和價值。不少學生由于沒有經受過勞動的艱苦鍛煉,在學習過程中遇到困難就怕苦怕累,難以堅持,參加工作以后仍怕苦怕累,不敢擔當,不敢開拓進取。因此,忽視勞動教育的教訓是深刻的。
總書記把教育目標的“四育”提升到“五育”,把“勞育”作為五大目標之一,構建德智體美勞的大目標,非常必要和及時,意義十分重大。讓學生參加適當勞動,有助于改變“飯來張口,衣來伸手”的坐享其成、不勞而獲的惡習,使他們認識到勞動創造人類、更多公職類考試信息和資料
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勞動創造世界、勞動創造美好生活的意義,樹立勞動光榮、勞動致富的觀點,培養熱愛勞動的良好習慣,鍛煉吃苦耐勞的精神,為人生發展奠定堅實的基礎。
構建適應德智體美勞的教育大體系。
教育體系是為實現教育目標服務的,是指學校運行方式、運行規則,各方面的相互關聯、相互作用、相互協調的建制。以往多數高校在教育體系上不夠完善、不夠健全,主要偏重于構建教學體系、科研體系、學科(專業)體系、教材體系等。這些固然重要,必不可少,但從教育的大目標看,必須構建與之相適應的德智體美勞的教育體系。如,在德育體系上,如何把德育貫穿到學校教育的各個方面,把立德樹人融入每個專業、每堂課、每位教師的教學實踐,還需要進一步完善和加強。在智育方面,要構建為大目標服務的教育體系,改變重科研、輕教學,重教書、輕育人的狀況,構建全員育人、全程育人的教育體系。
目前,更為薄弱的是體美勞教育體系。相當一部分中小學體育和大學體育并沒有落到實處,相當一部分學生身體不夠強壯,表面上身體頎長,營養充足,但由于缺乏體育和勞動鍛煉,體質并不好,將來很難承擔繁重艱苦的工作。
在體育方面,首先要樹立“健康第一”的教育理念,開齊開足體育課,把學生引導到、吸引到體育場、健身房、大自然中去鍛煉身體,強健體魄。讓學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。
在美育方面,要開展豐富多彩的課余活動,組織好第二課堂,傳承、弘揚古今中外優秀文化藝術,讓高雅藝術進校園、進課堂,開設人文素養課程和興趣活動小組,供學生選修。堅持以美育人、以文化人,提高學生審美和人文素養。
在勞育方面,應借鑒20世紀五六十年代有效的學工、學農制度,加強勞動教育。中學和大學應拿出一定的時間有計劃、有目的地組織學生參加適當的農業勞動、工業勞動。要讓學生真正懂得“勞動最光榮、最崇高、最偉大、最美麗”的道理,要讓他們在勞動實踐中去體驗、去感悟、去錘煉。人才的成長、成熟和成功,不完全是靠教出來的,而是靠做出來、干出來、練出來的。
認真貫徹總書記提出的教育目標、體系的戰略思想,我們應該把學校的各項工作,把教師的教、學生的學,都要堅定不移地圍繞實現德智體美勞這個大目標。在人力、財力、設備、時間等分配上,要兼顧德智體美勞各個方面,構建適合大目標的教育體系,凡是不利于實現這個目標的教育體系和做法都要堅決改過來。
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第二篇:促進學生德智體美勞全面發展工作措施
促進學生德智體美勞全面發展工作措施
一、德育是實現全面發展教育目的的保證,是全面發展教育的重要組成部分。在全面發展教育中,德育對其他各育起著靈魂和指導的作用。
二、智育是授予學生系統的科學文化知識、技能發展學生智力的教育。它與德育、體育、美育、勞育一起構成一個完整的教育體制,是全面發展的基礎,在全面發展教育中,智育作為傳授知識技能和知識技能和發展智力的教育,為其他各育的實施提供著知識技能的準備和智力的支持,是實施其他各育的基礎。.向學生傳授系統的文化科學基礎知識。2 .培養訓練學生形成基本技能和技巧。.發展學生的智力,包括觀察力、注意力、想象力、思維能力等,其中核心是思維能力和創造能力。
三、體育是授予學生健身知識、技能,發展學生機體素質和運動能力,增強他們的體質的教育。
在生長發育的關鍵時期,對他們施以體育,指導他們有計劃、有組織地緞煉身體,可以促進青少年兒童身體的正常發育,增強體質,為其一生的健康奠定良好的基礎。.指導學生鍛煉身體,促進身體的正常發育和機能的發展,增強體質、提高健康水平、全面發展學生的身體素質和基本活動能力。2 .使學生掌握身體鍛煉的基本知識和正確的技能技巧,養成經常鍛煉的良好習慣。3 .使學生掌握衛生保健知識,養成良好的衛生保健習慣。4 .培養良好的體育道德品質。5 .為國家發現、選拔和培養體育人才。
四、美育是培養學生正確的審美觀點以及感受美、鑒賞美和創造美的能力的教育 .培養學生正確的審美觀點,使他們具有感受美、理解美以及鑒賞美的知識和能力。.培養學生藝術活動的技能和興趣。3 .培養學生美好的情操和文明行為習慣。
五、勞動技術教育培養學生正確的勞動觀點,養成良好的勞動習慣的教育。讓學生參加一定的勞動,可以促進學生養成良好的道德品質,愛護公共財物的品德,增強對社會和集體的責任感。1、培養學生正確的勞動觀點和良好的勞動習慣。
2、使學生掌握初步的生產勞動知識和技能。
3、促進學生身心健康發展。通過勞動技術教育,增強學生的體質,陶冶學生的情操,促進學生身心的健康發展,并注意在勞動中培養學生觀察、思維、想象的能力和創造精神。
德育、智育、體育、美育和勞動技術教育都是全面發展的有機組成部分。它們各自有自身的基本任務,不能相互代替,但又是相互聯系,相互促進的一個整體。全面發展教育可以促進學生德、智、體的發展和提高。因此,對學生實施德育、智育、體育、美育和勞動技術教育,是實現教育目的培養全面發展人才的基本 教育內容。
根據各育之間的關系,在實踐中要堅持“五育”并重,使全面發展教育的各組成部分有機地結合起來。全面發展,是指學生基本素質的發展,學生可以而且
應當在基本素質全面發展的基礎上保持并發展自己的興趣和特長。所以,在教育工作中,要承認學生的個人特點,承認學生之間的差別,把全面發展與因材
施教結合起來,使學生既有比較完善的基本素質,又能充分發展其特長。
老沙灣鎮中心學校
第三篇:2018云南迪慶銀行招聘考試時政熱點:深入推進全面依法治國
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2018云南迪慶銀行招聘考試時政熱點:深入推進全
面依法治國
導語:中公時事政治頻道更新國內國際時事政治熱點,并提供時事政治熱點、時政模擬題、時事大事記及時事政治熱點匯總等。今天我們關注--時政熱點:深入推進全面依法治國。
習近平同志深刻指出:“法治和人治問題是人類政治文明史上的一個基本問題,也是各國在實現現代化過程中必須面對和解決的一個重大問題。綜觀世界近現代史,凡是順利實現現代化的國家,沒有一個不是較好解決了法治和人治問題的?!边@告訴我們,現代化與法治內在聯結、相互依存。然而,不同國家由于自然稟賦、歷史特點、現實國情不同,形成了各具特色的法治發展及現代化模式。中國的法治現代化是在中國具體國情條件下展開的法治變革過程,體現了自身獨特的內在邏輯。中國共產黨深刻認識到法治在現代化進程中的重要作用,堅定不移厲行法治,堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一,堅定不移走中國特色社會主義法治道路,建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家,不斷提高全民族法治素養,法治中國煥發出旺盛活力與強大生命力。
在偉大社會革命中探索
法律屬于社會上層建筑,隨著社會發展而發展。社會革命是社會發展中的質變和飛躍,是人類社會進步的主要實現形式。它不僅表現為破除舊的經濟基礎和上層建筑、用先進的社會制度代替落后的社會制度,而且表現為經濟社會各個領域的深刻變革。法治現代化是社會革命的歷史產物,也是社會革命的法治表達。
中國共產黨領導中國人民先后完成了新民主主義革命和社會主義革命。新中國成立后,我們制定“五四憲法”,以國家根本法的形式確立了社會主義中國的國體與政體,揭開了當代中國法治現代化的序幕。過去40年來,我們黨又領導廣大人民群眾進行改革開放新的偉大革命,開辟了中國特色社會主義道路,取得舉世矚目的發展成就。中國的法治現代化是改革開放這場偉大社會革命的重要組成部分。經過不懈努力,到2010年底,一個以憲法為統帥的中國特色社會主義法律體系已經形成,國家和社會生活各個方面實現了有法可依。特別是黨的十八大以來,我國法治建設取得新的重大進展,科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法深入推進,法治國家、法治政府、法治社會建設相互促進,中國特色社會主義法治體系日益完善,全社會法治觀念明顯增強。
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為適應新時代堅持和發展中國特色社會主義的需要,更好領導人民進行偉大社會革命,以習近平同志為核心的黨中央從黨長期執政和國家長治久安的戰略高度,著力加強法治現代化的頂層設計。在黨的十八屆三中全會作出“推進法治中國建設”重大戰略決策的基礎上,黨的十八屆四中全會又作出關于全面推進依法治國若干重大問題的決定。黨的十九屆二中全會專題研究憲法修改問題,審議通過了《中共中央關于修改憲法部分內容的建議》,旨在為新時代堅持和發展中國特色社會主義提供堅強憲法保障。憲法修正案通過,順應了新時代社會主義現代化事業的內在需要,明確表達了新時代繼續進行偉大社會革命的憲法邏輯,充分展示了中國法治現代化的時代價值,成為中國特色社會主義法治發展進程中一個新的里程碑。
中國共產黨在領導人民進行偉大社會革命的過程中,堅持把馬克思主義基本原理與中國具體法治實際相結合,走出了一條具有鮮明中國特色的社會主義法治道路。中國特色社會主義法治道路的偉大實踐,歷史性地形成了中國法治現代化的總體特征,主要包括:既要堅持又要完善黨對依法治國的領導,法治現代化與國家治理體系和治理能力現代化密切相關,法治建設堅持以人民為中心,以法治發展推動經濟社會發展,保障和促進社會公平正義等等。歷史證明,中國特色社會主義法治道路是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的根本道路,是我們黨帶領中國人民在改革開放、建設社會主義法治國家實踐中走出來的,符合中國國情和中國人民意愿,能夠更好推動人的全面發展、社會全面進步,必將在實踐中繼續展現旺盛生命力,并不斷發展完善。
扎根中國國情持續推進
道路決定方向、決定命運。中國的改革開放和社會主義現代化建設,既堅持科學社會主義的基本原則不動搖,又堅持從中國的具體實際出發;既不走封閉僵化的老路,又不走改旗易幟的邪路,使社會主義在中國具有鮮明的中國特色。對于法治建設來說,習近平同志指出:“各國國情不同,每個國家的政治制度都是獨特的?!薄白呤裁礃拥姆ㄖ蔚缆?、建設什么樣的法治體系,是由一個國家的基本國情決定的?!?/p>
改革開放以來,我國法治建設的成就大大小小可以列舉出幾十條,但最重要的一條就是開辟了中國特色社會主義法治道路。新時代中國特色社會主義是我們黨領導人民進行偉大社會革命的成果,也是我們黨領導人民進行偉大社會革命的繼續,必須一以貫之進行下去。我們要堅持的中國特色社會主義法治道路,本質上就是中國特色社會主義道路在法治領域的具體體現,是社會主義法治建設成就和經驗的集中體現,是建設法治中國唯一正確的道路。這
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條道路是在中國土壤中孕育生長起來的,適應中國社會實際和發展要求,有利于促進經濟社會發展,有利于增進人民福祉,能夠在增強社會活力的同時維護社會安定團結。開啟法治中國建設新征程、建設社會主義法治國家、推進中國法治現代化,必須堅定不移走中國特色社會主義法治道路。
科學認識我國發展新的歷史方位,堅持從基本國情出發,是黨和國家制定正確路線方針政策的基礎,是堅持和發展中國特色社會主義的關鍵。中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾,同時我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,我國是世界最大發展中國家的國際地位沒有變。我們要在充分認識新時代中國國情的基礎上,堅持中國特色社會主義法治道路,完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,建設中國特色社會主義法治體系,堅持以人民為中心,完善經濟、政治、文化、社會、生態文明各方面制度,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要,有效保證人民享有更加廣泛、充實的權利和自由,在新的歷史征程中推進法治現代化。
全面推進依法治國、加快建設社會主義法治國家,在很大程度上也是中華優秀法律文化傳統傳承創新的過程,是本土法治資源得到充分發掘利用的過程。中華民族有著悠久的法律文化傳統,中華傳統法律文化中關于規則、制度和秩序安排的法律價值系統,積淀了國家與社會治理的豐富歷史經驗。中國法治現代化是中國傳統文化與現代性水乳交融的進程。習近平同志強調,要注意研究我國古代法制傳統和成敗得失,挖掘和傳承中華法律文化精華,汲取營養、擇善而用。在他國的法治模式中,是不可能找到治理中國的現成答案的。我們應基于自身的社會需要和條件,創造性地協調法治發展過程中的傳統性因素與現代性因素,努力實現法律文化傳統的創造性轉化、創新性發展,使之與社會主義法治文化相融相通,共同服務于新時代中國法治現代化。
把握時代潮流繼續發展
放眼全球,法治現代化不是一個國家、一個地區的個別現象。但法治現代化進程在不同民族、國家和地區,往往有著不同的動因、表現與結果,反映著各個國家法治現代化不同的內在邏輯。植根于中國國情的中國特色社會主義法治道路,一方面建立在對我國法治特點的準確把握基礎上,堅持以我為主、自主探索;另一方面也充分吸收人類文明有益成果,學習借鑒世界法治發展的有益經驗。法治現代化的中國方案,立足國情條件,堅持在法治下推進改革,在改革中完善法治;同時注重把握世界法治文明發展大勢,積極參與世界法治發展對
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話,促進國內法治與國際法治互動交流,推動構建人類命運共同體,從而在世界法治文明發展進程中呈現出獨有的重要意義。
中國特色社會主義進入新時代,近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。從全面建成小康社會到基本實現現代化、再到全面建成社會主義現代化強國這一新時代中國特色社會主義發展的戰略安排,賦予法治現代化的中國方案以全新內涵和歷史使命。在新時代繼續推進中國特色社會主義法治建設,首先需要科學認識和正確處理發展與法治之間的關系,堅定不移地把發展作為黨執政興國的第一要務,更加充分地發揮法治在全面建設社會主義現代化強國進程中的規范和保障作用,使法治成為推動社會主義現代化強國建設的強大動能與機制保障。其次,在世界發展變動大格局中把握中國法治現代化的方位,高度重視當代經濟全球化進程的新變化及其對世界法治文明帶來的深刻影響,以富有邏輯力量的嶄新法治理念、科學法治制度和有力法治實踐,鮮明地展現法治現代化中國經驗、中國方案與中國道路的獨特魅力。
實踐充分證明,中國特色社會主義制度具有巨大優越性,中國特色社會主義法治道路具有光明前景。歷史長河奔流不息,全面依法治國不斷向縱深推進。實現中華民族偉大復興的中國夢,離不開法治的堅強保障。當前,我們要在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,堅持黨的領導、人民當家作主與依法治國有機統一,深化依法治國實踐,維護憲法和法律權威,完善中國特色社會主義法治體系,加快建設社會主義法治國家,進而為實現中華民族強起來的偉大飛躍提供根本性、全局性、穩定性、長期性的法治支撐。中國法治現代化方案開創了社會主義法治建設的獨特模式,也為世界各國特別是發展中國家走適合自己國情的法治道路提供了借鑒。我們黨立足中國國情、堅持走中國特色社會主義法治道路的成功經驗,必將為人類政治文明發展作出充滿中國智慧的新的重大貢獻。
(作者公丕祥為南京師范大學法學院教授、中國法治現代化研究院院長)《 人民日報 》(2018年07月13日 07 版)更多云南迪慶州銀行招聘信息關注迪慶中公教育
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第四篇:2018云南迪慶銀行招聘考試時政熱點:多一點“啄木鳥”精神
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2018云南迪慶銀行招聘考試時政熱點:多一點“啄
木鳥”精神
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群眾的感受是直觀且樸素的,有問題就整改,眼里不揉沙子、工作不留死角,就能贏得群眾
不久前,《江西日報》一篇《工作人員吹空調 辦事群眾受煎熬》的報道,引來不少關注。報道批評南昌市公安局交管局高新大隊辦事大廳的空調和風扇只設在工作人員區域,辦事群眾酷熱難耐,來辦事得出一身大汗。南昌市公安局交管局立查立改,當日下午即為辦事大廳安裝空調并投入使用,同時承諾將對所有群眾辦事場所進行排查和整改。
辦事窗口在群眾心中代表著一個單位的形象,空調為誰吹不是小事。群眾的感受是直觀且樸素的,有問題就整改,眼里不揉沙子、工作不留死角,動真碰硬、求真務實,就能贏得群眾。老百姓為履行輿論監督職責的《江西日報》點贊,也為立行立改的南昌市公安局交管局送上掌聲。多為百姓著想,多些人性關懷,服務窗口不僅便民,更會成為拉近干群關系的紐帶。
加強作風建設是時代命題、發展所需、人民期盼。江西大力抓工作作風改進的行動,很大程度上得益于江西自上而下傳導的作風整改決心。今年5月,江西省作風建設工作會議把矛頭直指“怕、慢、假、庸、散”等突出問題,號召全省來一次作風問題“大掃除”,形成狠抓作風建設的強勁態勢,進一步帶動全省上下提振精氣神、匯聚正能量。以扶貧領域為例,今年以來江西共查處問題2282個、處理3271人,對扶貧工作失職失責的1180名黨員領導干部嚴肅問責。
全面從嚴治黨建立了很好的基礎,但還遠未到大功告成的時候,決不能抓一抓再松一松、緊一緊再歇歇腳。像“空調吹誰”這樣的問題,充分說明在一些習慣成自然的地帶,依然有不良風氣的存在空間,在許多辦事環節上,依然有可以改進之處。惟有嚴字當頭、動真碰硬,發揚整風精神,開展明察暗訪、抓出反面典型,緊緊盯住、聚力整治作風問題突出的領域、部門,才能乘勢而上杜絕“四風”問題反彈回潮,清除不良作風滋生的可能。
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清盲區、掃隱患,需要發揚一點“啄木鳥”精神。受南昌市民喜愛的“啄木鳥在行動”,是當地媒體開辟的專欄,近年來通過媒體曝光,倒逼職能部門轉變作風,根治了一大批城市管理“頑疾”。南昌市紀委也推出以“啄木鳥”為標識的黨風政風監督小組,深入高檔小區、旅游景區、購物商場、鄉鎮社區,重點督查隱形變異的“四風”問題。新聞媒體曝光典型案例、紀檢監察機關調查核實,這樣的聯動監督,讓“啄木鳥”式明察暗訪有力發揮了震懾功效,為黨風政風的清朗作出重要貢獻。
一只堅硬到可以啄開樹木的喙,對病樹絕不留情,對害蟲絕不姑息;一種勤勞和執著的韌勁,從不退縮、從不放棄、從不松懈,不除盡害蟲絕不罷休。有“啄木鳥”精神作支撐,正歪樹、治病樹、拔爛樹,進而才能保護好整片森林,為決勝全面建成小康社會提供堅強有力的組織保障。
(作者吳齊強為本報江西分社記者)《 人民日報 》(2018年08月14日 05 版)更多云南迪慶州銀行招聘信息關注迪慶中公教育
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第五篇:2018云南迪慶銀行招聘考試時政熱點:加強鄉村人才隊伍建設
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2018云南迪慶銀行招聘考試時政熱點:加強鄉村人
才隊伍建設
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作者:古天嬌
黨的十九大報告首次提出“實施鄉村振興戰略”。鄉村振興關乎民生民心,關乎國家發展全局。貫徹實施鄉村振興戰略,人是關鍵。要立足鄉村發展實際,通過實施新型職業農民培育、完善農民就業創業政策,不斷加強鄉村人才隊伍建設,為實現鄉村振興戰略提供不竭的動力和源泉。
鄉村振興要靠一批有文化、懂技術、會經營的“新農民”。根據省人力資源和社會保障廳的統計數據,截至2018年6月底,我省共實現農村勞動力轉移就業383.13萬人,農民工等人員返鄉創業累計達8.2萬人,組織返鄉創業培訓3222人,培育創業帶頭人1561人。加強鄉村人才隊伍建設,是農村產業興旺的重要促進力量。
建設“想事、干事、干成事,一心一意謀發展、聚精會神抓落實”的鄉村干部班子。鄉村的振興發展,需要有一個心往一塊想,勁往一處使,想事、干事而不整事的領導班子。要從鄉村本身出發,選配年輕、有朝氣、有干勁,有一定農村工作經驗的干部來任職工作。鄉村干部積極爭取項目和資金支持,加大對農民的培訓教育力度,運用多種平臺、多個渠道,向農民群眾傳達生產、生活信息。進一步完善扶持農民工返鄉創業的優惠政策,為返鄉農民工、有著農村生長背景的知識青年,以及在外致富的“能人”提供創業資金扶持,“點對點”幫助解決困難,讓其充分發揮一技之長,力爭達到“幫助一戶,帶動一片”的創業局面。
加大對農村黨員、積極分子、返鄉農民工和“一村一名大學生”等的培訓力度。把有政治頭腦、有創業思路、有工作能力、懂科學技術、懂經營管理的返鄉農民工、種養能手、致富能人、農民經紀人、崗位能手、復員軍人、回鄉學生中的優秀分子發展成黨員,把黨員發展成致富能手,提高他們創業帶富的能力。依托高校、培訓機構和龍頭企業,創建培訓基地,把培訓班辦到農家院落、田間地頭,由專家采取“一對一”的方式,對農戶手把手開展種植管護技術、農旅產業經營專業培訓,推動傳統農民轉型為農業產業工人、農旅產業經營人,打造現代職業農民隊伍。
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結合創業帶富工程,建立黨員、群眾創業基地,培育示范戶。充分利用我省的自然資源優勢,建立黨員創業基地,培育黨員示范戶,引導黨員和村民發展特色養殖和特色種植。充分發揮黨員創業基地的作用,組織優秀黨員或積極分子建立專業合作社。同時,政府在政策信息咨詢、項目引進、技術指導和市場營銷等方面進行無償服務,使黨員和積極分子樹立致富的決心和帶富的信心。充分利用我省科技資源,強化科技創新驅動,鼓勵農業科技人員以技術入股、技術承包、投資創業等方式入駐產業基地開展技術指導,形成農民與農技機構、專家與龍頭企業間緊密合作的利益共同體。打造新型農業眾創空間,通過融合科技示范、成果轉化、融資孵化、創新創業、平臺服務,有效帶動人才與科技要素向農村集聚,彌補農村領域創新創業短板,開創農業科技成果轉化新局面。
積極開展農民培訓,提升農村勞動者素質。廣泛開展諸如農業實用技術、職業勞動技能、勞動力轉移就業等培訓,既是提高廣大農民群眾素質的有效平臺,也是把人口壓力轉化發展為人力資源優勢的重要途徑。一是培訓方式多樣化。要根據本地經濟、社會發展的實際需要,采取長期和短期結合、務虛和務實相結合的多種多樣的培訓方式,努力增強培訓的實效性。二是培訓內容合理化。堅持因村制宜,按需培訓的原則,組織相關人員認真研究農村勞動力資源的現狀,同時,準確把脈農民群眾的需求,科學合理地設置培訓內容。三是培訓組織項目化。通過增加培訓資金的投入,有針對性的設置好農民培訓項目,逐步實行項目化管理,重點實施多種“培訓工程”,有規劃、有目的、有層次的提高農民的素質;依托其他農業項目的組織,開展好短期培訓、技術講座以及現場指導,通過對項目的具體組織實施,逐步帶動農民素質的提高。四是利用省內高校優勢,以項目、基地、特聘崗位等為載體“借智”高端人才,積極搭建鄉校、村校合作平臺,開展聯合科技研發、課題攻關,促進科技成果就地轉化,積極發揮好農業科技人員的作用;通過整合資源加快培育扶持“農創客”,探索建立鄉村創客服務點和一支由企業、專家、公務員組成的創業服務指導組,為創新創業人才提供全方位、多層次、集成式優質服務,支持鄉村新型農業經營主體大膽創業創新,給予優厚待遇,為其營造良好的生存環境和發展空間。(古天嬌)更多云南迪慶州銀行招聘信息關注迪慶中公教育
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