第一篇:學雷鋒演講比賽主持詞
麻莊小學“幫助他人,快樂自己”演講比賽主持詞
男:尊敬的各位領導、老師 女:親愛的同學們 合:大家下午好!
男:春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的季節里,我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”第52個年頭。
女:半個世紀以來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
男:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續著雷鋒的生命,延續著刻苦鉆研的“釘子精神”,延續著勤儉節約的自強精神,成百上千的“活雷鋒”應時而生。
女:在這春暖花開的三月,為了緬懷心中英雄,弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。
合:麻莊小學“幫助別人快樂自己”演講比賽正式開始。
1男:下面我們以熱烈的掌聲,請出今天的第一位參賽選手來自二年級的韓嵩巖為我們做精彩演講。
2女:1962年,一場意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中,時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請四年級郭林亮帶來《學雷鋒 做好事》。
3男:雷鋒的精神是一句堅韌的話語,激起融入社會、服務他人的時代旋律。正像他生前所說:“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”接下來有請三年級廖冰心、吳星博同學帶來《雷鋒精神永駐我心》。4女:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續著雷鋒的生命,延續著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀的我們,更應該向他學習。接下來讓我們一起來傾聽五年級鮑金瑩同學演講。5男:雷鋒是一位偉大的共產主義戰士,全心全意為人民服務的楷模,更是我們學習的榜樣。接下來有請一年級鮑梓寧同學為我們帶來精彩演講。
6女:學習雷鋒,不是必須做驚天動地的大事。在校園,我們能做到愛崗敬業、堅守崗位,努力學習、團結同學這就是雷鋒精神,學習雷鋒就始于我們的手足之下。下面有請二年級郭怡飛同學帶來她的演講。
7男:一個沒有英雄的民族,是一個可悲的民族;而一個有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,是一個可憐的民族。學習雷鋒,就讓我們從小事開始吧!接下來有請一年級張智珍同學帶來她的演講。
8女:雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠飄揚在人們的心中!下面有請六年級王文佳同學帶來她的演講。
男:各位老師、同學們,今天的演講比賽在同學的精彩演繹,各位評委的共同努力下,取得了圓滿成功。
女:讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲得此次演講比賽獲獎的同學們表示祝賀!合:麻莊小學“幫助別人,快樂自己”演講比賽到此結束,謝謝大家!
第二篇:學雷鋒演講比賽主持詞
學雷鋒演講比賽主持詞
(一)尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
春回大地,萬物復蘇。在這春意盎然的季節里,我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學習”49周年的日子。40年來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們。它已經深深熔鑄在人們的心靈深處。歷經40載,神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
正因為雷鋒精神的感召,在離開雷鋒的日子里,人們用心延續著雷鋒的生命;延續著刻苦鉆研的釘子精神;延續著勤儉節約的自強精神;延續著為國分憂的愛國精神。成百上千的活雷鋒應時而生。我們身邊許許多多的雷鋒傳人通過他們無私的言行與奉獻。詮釋了新時代的雷鋒精神,極大地豐富了雷鋒精神的內涵。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,是因為我們的人民懷念雷鋒,我們的時代呼喚雷鋒,我們需要千千萬萬個具有新時代特征的雷鋒式新人。
在當今,雷鋒精神不斷地被豐富升華,不斷地被賦予新的內容。雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟,飄揚在億萬人民的心中。為了緬懷心中英雄,為了弘揚雷鋒精神,我們今天用自己的方式共同紀念這一特殊的日子。
下面我宣布:“弘揚優秀傳統文化,傳承中華民族美德,爭做雷鋒精神傳人”演講比賽,現在開始。
到這里,我們的比賽已經接近尾聲了,相信選手們的精彩演講一定給諸位留下了很深的印象。希望我們共同努力,讓雷鋒精神長盛不衰,將學習雷鋒進行到底。讓我們以實際行動,弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身上得到延續,永遠煥發新的光彩。我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在人們的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。
下面我宣布:“弘揚優秀傳統文化,傳承中華民族美德,爭做雷鋒精神傳人”演講比賽到此結束。
學雷鋒演講比賽主持詞
(二)女:尊敬的各位老師
男:親愛的同學們,合:大家下午好!
女:三月的風吹來了,吹得花開柳綠,吹得萬物復蘇,春風吹呀吹,吹來了一個繽紛的時節,也吹來了熠熠生輝的雷鋒精神。
男:春風吹呀吹,吹來了一個生機盎然的世界,也吹來了振奮人心的雷鋒精神。
女:半個世紀以來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女:歷經50載,神州大地上高揚的雷鋒精神已經成為民族精神不可或缺的一部分。
男:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續著雷鋒的生命與愛,延續著經久不衰的“釘子精神”,延續著勤儉節約的自強精神,成千上百的“活雷鋒”應時而生。
女:而今我們也在學習雷鋒精神,()學習他對待同志要像春天般的溫暖,男:我們學習雷鋒精神,學習他對待工作要像夏天般的火熱,女:我們學習雷鋒精神,學習他對待困難要像秋風掃落葉一般。
男:我們學習雷鋒精神,學習他對待敵人要像寒冬一樣殘酷無情
女:黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾
男:青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光
合:今生不能忘,永遠不能忘,雷鋒精神代代傳揚
女:今天,為了緬懷心中英雄,弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。
男:下面我宣布,常莊中心小學“學雷鋒,做一個有道德的人”演講比賽正式開始。
女:
1、下面我們,請出今天的第一位參賽選手來自七(1)班的柏雪峰為我們做精彩演講,**班的同學做準備。
結束部分:
女:各位同學老師們,精彩的演講,有力的號召,為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。
男:我們由衷地希望能通過自身的努力,讓雷鋒精神經久不衰,將學習雷鋒進行到底。
女:驛路梨花處處開,男:雷鋒精神代代傳。
合:我們堅信,雷鋒精神這朵亮麗的道德奇葩,必將在我們的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。
女:“學雷鋒,做一個有道德的人”演講比賽到此結束
男:謝謝大家!
學雷鋒演講比賽主持詞
(三)甲:如果
你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
乙:如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?
甲:如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?
乙:如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位??
合:每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。
甲:今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
乙:然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
甲:一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
乙:一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果?!?/p>
合:西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”
甲:四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。
乙:有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。
合:任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。
甲:在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
乙:在將來的工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約,把工作當成自己的職責。
合:一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個國家。今日,雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
甲:這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。
乙:一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。
甲:是的,幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
乙:雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業,哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
合:“幫助他人”不僅僅是我們學雷鋒的一句口號,更需要我們每個同學付諸于行動,努力去實踐它?!澳憧鞓?,所以我快樂”應該成為我們每個人的想法,因為你可知幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,那快樂是督促你前進的教鞭,是指引你方向的導游,更是帶領你走出逆境的力量,那快樂是他人無法體會的到的。學雷鋒不僅僅在3月5日,還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心。
第三篇:學雷鋒演講比賽主持詞
滹沱小學“學雷鋒,做一個有道德的人”演講比賽主持詞 A:尊敬的各位領導、老師 B:親愛的同學們 合:大家,下午好!
A: 文明美德如一泓清泉可以滋潤人的心靈,中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的民族。
B:千百年來的文明禮儀之風傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。雷鋒,就是一個集文明美德于一身的人。
A:春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的季節里,我們滹沱小學迎來了“學雷鋒文明月”。
B:在這春暖花開的三月,為了緬懷心中英雄,弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。今天我們就以“學雷鋒,做一個有道德的人”演講比賽來紀念他。
A:比賽開始前,我們先說一下比賽流程,評分標準,以及獎項設置。比賽流程
1、按抽簽順序依次進行各班推薦選手比賽
2、按抽簽順序依次進行各班抽選選手比賽
3、核算分數并發獎。評分標準
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(40分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并茂(20分)
3、聲音洪亮,普通話準確流利(20分)
4、服裝整潔,儀表端莊(10分)
5、演講時間原則上不超過5分鐘,能夠脫稿表達。(10分)計分方法
1、比賽實行百分制,所有評委同時計分。
2、每位選手演講完畢后,由評委實行現場打分,按照評委的打分,去掉一個最高分,一個最低分,以平均分來計算各選手得分(保留小數點后兩位)。出現并列情況進入得獎行列。
本次演講比賽評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。
下面我宣布,滹沱小學“學雷鋒,做一個有道德的人”演講比賽正式開始。
B:
1、我們請出今天的第一位參賽選手來自 的 為我們 做精彩演講,他的演講題目是《 》。
A:
2、回覓上世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面有請 班 同學帶來的《 》。
B:
3、1962年,一場意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中,時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請 帶來《 》。A:
4、“我叫解放軍,就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪,榮譽不是他的高度卻是他的起點。謙虛使他光彩照人,謙虛使他在人間留芳千尺。有請 同學的《 》。B:
5、自新中國成立至今,始終有一種精神被我們銘刻,它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。下面有請 同學帶來《 》。
A:
6、雷鋒的精神是一句堅韌的話語,激起融入社會、服務他人的時代旋律。正像他生前所說:“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去?!苯酉聛碛姓?同學帶來《 》。B:
7、雷鋒曾說過:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把我擰在那兒,我就在那兒發揮作用。”事實上,他也真正做到了干一行,愛一行,鉆一行,甘當革命的“螺絲釘”。下面有請 同學帶來《 》。
B:
8、從1961年開始,雷鋒經常出差。對他來說,出差的機會多了,為人民服務的機會也就多了,也就留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美名。很快,雷鋒精神就成為我們中華民族傳統美德中的一部分。接下來有請 班 同學帶來《 》。A:
9、接下來有請 班 同學演講。她演講的主題是《 》 B:
10、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死,他永遠活在我們心中。接下來有請 班 同學帶來《 》。
A:
11、在離開雷鋒的日子里,人們用心延續著雷鋒的生命,延續著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀的我們,更應該向他學習。接下來有請 班 同學帶來《 》
B:
12、雷鋒是一位偉大的共產主義戰士,全心全意為人民服務的楷 模,更是我們學習的榜樣。接下來有請 班 同學為我們帶來《 》。
A:
13、一次意外,奪走了雷鋒的生命??蓭资旰蟮慕裉?,在火車上,在街道上,在工地上,也不乏做好事的人。試問:雷鋒,你離開了嗎?接下來一起 班 同學帶來《 》。
B:
14、雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風,都是時代所需要的。愛心,構成雷鋒為人處世的準則;愛國,鋪墊了雷雷鋒無私奉獻的精神基礎。接下來有請 班 同學帶來《 》。
A:
15、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠飄揚在人們的心中!下面有請 班 同學帶來《 》。
B:
16、雷鋒,活著,是一面旗幟,鮮紅奪目,催人奮進;逝去,是一座豐碑,昂然聳立,催人向上!接下來有請 同學帶來《 》。A:精彩的演講已經結束,經各位評委的綜合打分,去掉一個最高分/一個最低分,各位參賽選手的得分分別為: 獲獎情況已經揭曉,接下來我們來看一下比賽結果。
下面,為在征文比賽中獲得三等獎的同學頒獎。他們是:_________________下面請 ______________(領導)為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲,向獲獎的同學表示祝賀!
B:下面,為在征文比賽中獲得二等獎的同學頒獎。他們是:_________________下面請 ______________(領導)為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲,向獲獎的同學表示祝賀!
A:下面,為在征文比賽中獲得一等獎的同學頒獎。他們是:_________________下面請 ______________(領導)為獲獎的同學頒獎。讓我們再次以熱烈的掌聲,向獲獎的同學表示祝賀!
B:讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀!
A:精彩的演講,有力的號召,為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。B:我們由衷地希望能通過自身的努力,讓雷鋒精神經久不衰,將學習雷鋒進行到底。A:驛路梨花處處開,B:雷鋒精神代代傳。合:我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在我們的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。我們滹沱小學在這個學期依然重視學習雷鋒的活動,希望我們同學們也一直將雷鋒精神放在心間,表現在行動上。
A:各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹,各位評委的共同努力下,取得了圓滿成功。B:“學雷鋒,做一個有道德的人”演講比賽到此結束,謝謝大家!
第四篇:學雷鋒演講比賽主持詞
學雷鋒演講比賽主持詞
A 尊敬的各位領導
B 敬愛的老師
A 親愛的同學們
AB 大家下午好!
A 有一個人,沐浴風霜雪雨,服務春夏秋冬,飽嘗心酸苦辣。
B 有一個人,愛在南北西東,傾注熱血真情,融入真善美中。
A 這個人是誰?
AB這個人就是 雷鋒。
A雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而 成為了中華民族的一種精神,B雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,成了中華兒女最崇高品質的結晶。
A 春天紅日暖人心,雷鋒精神貴似金。
B 教我刻苦學文化,要做國家有用人。
A 黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾
B 青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光
AB 今生不能忘,永遠不能忘,雷鋒精神代代傳揚
A 在這春暖花開的三月里,我們新華學校初一年級全體師生迎來了“學雷鋒,樹新風”的演講比賽活動。
B 讓我們對這次活動的勝利召開表示熱烈的歡迎!
A 大會進行第一項:隆重介紹在座的各位評委:許朝芳校長、耿代軍校長、劉東江書記、李保華主席、張繼剛校長、侯愛芹主任、張建中主任、張彬書記、桂書剛科長、劉輝主任、盧永慶主任、趙繼霞主任。大家歡迎!
B 大會進行第二項:請桂書剛主任宣布大會紀律
A 大會進行第三項:請侯愛芹主任宣布比賽評分標準
B 大會進行第四項:
AB新華學校初一年級“學雷鋒,樹新風”演講比賽正式開始
A 首先有請
A 大會進行第五項:初一年級全體同學大合唱《學習雷鋒好榜樣》,請全體起立,有請指揮張曉玉同學。(唱完以后)請坐下。
B 大會進行第六項:初一年級全體同學集體宣誓,請全體起立。
AB 請舉起你們的右手。
A 我宣誓。
B 我們 一定要接過 雷鋒的旗幟。
A 傳承雷鋒精神。
B 熱愛祖國,熱愛集體。
A 助人為樂、勇于奉獻。
B學習雷鋒,從 小事做起!
A學習雷鋒,從我做起,B學習雷鋒,從現在做起,A讓雷鋒精神充滿校園
B讓雷鋒精神 薪火相傳
A宣誓完畢!
B 請坐下。
A 大會進行第七項:請張繼剛校長宣布比賽成績。
B 大會進行第八項:頒獎。首先頒發三等獎,請讀到名字的同學上臺領獎,請…,…為獲獎同學頒獎。大家歡迎!
A 下面頒發二等獎,請讀到名字的同學上臺領獎,請…,…為獲獎同學頒獎。大家歡迎!
B 最后頒發一等獎,請讀到名字的同學上臺領獎,請…,…為獲獎同學頒獎。大家歡迎!
A 大會進行第九項:請耿代軍校長為大家做最后總結。
A 雷鋒給了我們認識的飛躍和視野的開闊;
B 雷鋒給了我們熱烈的憧憬和滾燙的希望;
A 雷鋒給了我們寬廣的胸懷和恢弘的氣魄;
B 雷鋒給了我們活力的沖涌和雄心的激蕩
A 同學們,虛心學習雷鋒吧!為了迅速進步,為了健康成長。
B 努力學習雷鋒吧!為了不誤入歧途、為了不迷失方向。
A 相信吧:雷鋒能給我們以有力的鞭策和巨大的鼓舞。
B 相信吧:雷鋒能給我們以充實的勇氣和無窮的力量。
A 雷鋒能給我們以蓬勃的朝氣和昂揚的斗志。
B 雷鋒能給我們以執著的追求和頑強的開創。
AB新華學校初一年級“學雷鋒,樹新風”演講比賽到此結束。謝謝大家,再見。
第五篇:2013年學雷鋒演講比賽主持詞
常莊中心小學“學雷鋒,做一個有道德的人”
演講比賽主持詞
女:尊敬的各位老師
男:親愛的同學們,合:大家下午好!
女:三月的風吹來了,吹得花開柳綠,吹得萬物復蘇,春風吹呀吹,吹來了一個繽紛的時節,也吹來了熠熠生輝的雷鋒精神。
男:春風吹呀吹,吹來了一個生機盎然的世界,也吹來了振奮人心的雷鋒精神。
女:半個世紀以來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女:歷經50載,神州大地上高揚的雷鋒精神已經成為民族精神不可或缺的一部分。男:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續著雷鋒的生命與愛,延續著經久不衰的“釘子精神”,延續著勤儉節約的自強精神,成千上百的“活雷鋒”應時而生。
女: 而今我們也在學習雷鋒精神,學習他對待同志要像春天般的溫暖,男:我們學習雷鋒精神,學習他對待工作要像夏天般的火熱,女:我們學習雷鋒精神,學習他對待困難要像秋風掃落葉一般。
男:我們學習雷鋒精神,學習他對待敵人要像寒冬一樣殘酷無情
女:黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾
男:青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光
合:今生不能忘,永遠不能忘,雷鋒精神代代傳揚
女:今天,為了緬懷心中英雄,弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。
男:下面我宣布,常莊中心小學“學雷鋒,做一個有道德的人”演講比賽正式開始。女:
1、下面我們,請出今天的第一位參賽選手來自七(1)班的柏雪峰為我們做精彩演講,------班的---------同學做準備。
結束部分:
女:各位同學老師們,精彩的演講,有力的號召,為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。男:我們由衷地希望能通過自身的努力,讓雷鋒精神經久不衰,將學習雷鋒進行到底。女:驛路梨花處處開,男:雷鋒精神代代傳。
合:我們堅信,雷鋒精神這朵亮麗的道德奇葩,必將在我們的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。
女:“學雷鋒,做一個有道德的人”演講比賽到此結束男:謝謝大家!