第一篇:2017春季貧困幼兒補助方案
安定學區2017年春季
家庭經濟困難幼兒入園補助資金發放實施方案
根據上級文件精神,為確保“家庭經濟困難幼兒入園補助資金”按時、足額、準確、規范發放到位,管好用好“補助”資金,確保黨和國家惠民政策的貫徹實施,特制訂本方案。
一、領導機構
成立安定學區“家庭經濟困難幼兒入園補助資金”發放工作領導機構,由朱和平、唐仁濤、何添才、余英才、凌云志、舒透清、邱上游、吳飛模、張娓先等組成,朱和平同志任組長,負責全學區各校(園)“家庭經濟困難幼兒入園補助資金”補助的管理、使用和監督工作。各學校也相應成立工作領導小組。
二、資助對象和標準
家庭經濟困難幼兒入園補助資金發放對象為:在園家庭經濟困難幼兒,并確保建檔立卡扶貧戶幼兒100﹪發放。補助標準為每人每期500元。
三、資助申報條件
管理辦根據縣下達的專項資金數和資助指標,以查實的在園幼兒數為依據,在確保建檔立卡扶貧戶幼兒100﹪發
放基礎上,再根據各校(園)實際情況將指標按10--112%的比例分配到各校(園),其中普惠性幼兒園10%,非普惠性幼兒園11%,偏遠非普惠性幼兒園12%比例發放。
以下情況學生優先發放:
1、精準扶貧戶家庭子女;
2、農村因災或突發事件致貧的家庭子女
3、父母重大疾病喪失勞動能力的貧困幼兒;
4、父母離異或去世等原因造成家庭經濟困難的幼兒;
5、農村人均年收入低于3300元的家庭子女;
6、當地政府規定的其他需要資助的幼兒。
四、核定和發放
中小學要制訂《發放工作實施方案,及時召開班主任會議,再以班召開學生會議,宣傳政策,評議貧困幼兒。家庭經濟困難幼兒入園補助資金發放程序及要求是:
(一)校(園)公開資助信息。包括資助條件、資助名額、申請辦法、評審程序等。
(二)初定。各校(園)在每期開學后組織班主任和包村任課老師依據資助申報條件,逐一核實學生家庭情況,根據分配的資助指標初步確定家庭經濟困難幼兒入園補助資金發放對象。
(三)申請。受助對象根據家庭經濟情況如實填寫《家庭經濟困難幼兒入園補助資金申請表》。
(四)評審。由村委會和教師代表參加的評審小組對受助對象情況進行審議,根據申請幼兒的家庭困難程度確定資助名單,并征求當地鄉(鎮)政府的意見。
(五)公示。所有申請接受資助的幼兒必須在學校或人口集中的地方進行公示,公示期不得少于7天。
(六)上報。審查、公示無異議后,各園將受助幼兒名單學區為單位上報縣教育局學生資助管理中心審查并備案。(七)發放。各校(園)按照正式確定的資助對象名單發放。造具《家庭經濟困難幼兒入園補助資金發放花名冊》和“平江農村信用社資金代發信息表”,報學區管理辦,由學區管理辦統一委托農商銀行進行打卡發放。
“家庭經濟困難幼兒入園補助資金”應該確保在6月底發放到位,各校(園)必須抓緊時間進行評議走訪,盡快落實貧幼兒名單,及時發放。任何單位不得截留、擠占、挪用此項經費,各學校不得抵扣其他費用。
各校(園)學每期進行一次“家庭經濟困難幼兒入園補助資金”專項工作總結,寫出總結材料,并按要求進行相關檔案整理。
四、督查和總結
在“家庭經濟困難幼兒入園補助資金”資助工作中,各校(園)長為第一責任人,助學專干和班主任為直接責任人。同時要接受群眾監督,校(園)必須將資助名單進行公示,公示期不得少于7天。無異議后,將受助幼兒名單及評審公示情況上報管理辦公室。凡出現弄虛作假、貪污挪用等違法違規行為的,將嚴肅處理。
平江縣安定學區管理辦公室
2017年6月10日
檔案目錄:1、2、3、學校制定的“一補”實施方案 學校召開的班主任會議記錄 學校方案和資助信息公開欄照片4、5、6、學校資助對象公示欄照片 資助名單
已確認發放對像的申請表
第二篇:幼兒貧困補助申請書
幼兒貧困補助申請書15篇
在眼下市場經濟活躍的社會,用到申請書的地方很多,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。來參考自己需要的申請書吧!下面是小編為大家整理的幼兒貧困補助申請書,希望能夠幫助到大家。
幼兒貧困補助申請書1尊敬的領導:
您好!
我是XX中心幼兒園XX班XX幼兒的家長,現因家庭經濟困難特領導申請貧困補助,希望領導能考慮給我資助,以下是我的個人和家庭經濟情況:
我是XX縣XX鄉XX村XX組的一個貧困家庭。我的家中除了父母外,還有一個弱智的女兒,為女兒醫病花盡了錢,現在生活十分艱難,家里只有一間破瓦房,生活、居住都成問題,是我們村組里的低保戶。對我們這樣一個沒有一點外來經濟收入的家庭來說真的很困難。在此,特向領導申請貧困補助。
以上便是我的個人情況和家庭經濟情況,希望各位領導能考慮我們的實際情況,幫助我和我的家庭渡過難關,在此代表全家表示誠摯的感謝!
此致
敬禮!
申請人:XX(幼兒)(家長)
XX年XX月XX日
幼兒貧困補助申請書2xx縣幼兒園:
我系xx縣柳溪社區三組119號居民,薛義馨,男,現年6歲,現就讀于xx縣幼兒園,家庭主要成員:爸爸薛明貴,媽媽李鳳,姐姐薛欽予。
我于20xx年9月至今一直在xx縣幼兒園讀書,爸爸、媽媽均系農村戶口,姐姐在人民小學讀書,為了我姐弟倆讀書方便,我跟姐姐均借住在舅舅家。媽媽體弱多病,全家人的生活全靠爸爸一個在外打工維持,現年來城市生活水平越來越高,使我全家生活非常困難,現特向縣幼兒園申請給予一定的困難補助為謝!
特此申請!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒貧困補助申請書3尊敬的領導:
您們好!
我是一幼大(6)班的xxx。現在因為家庭經濟困難特向學校申請貧困助學金,希望學校考慮給我資助。
以下是我的家庭經濟情況和我的個人情況。
我來自xx縣xx鎮園藝村的一個貧困家庭。
我的家中除了父母和一個哥哥外,還有年邁的爺爺和奶奶。生活在這樣一個物價高漲的時代,對于我們這樣一個沒有丁點耕地也沒有一點固定收入的大家庭來說真的很難生存。
爺爺和奶奶年紀都很大了,還都有病,每年都需要很高的醫療費用。再加上我和弟弟還在上學,無疑又給家里增加了一份壓力。
爸爸為了支撐這個大家庭,每年都去外地找工地打工。媽媽為了我們能和其他有錢的孩子一樣好好學習、健康成長,每天都早出晚歸,去市場上擺攤賣菜。
爺爺看著爸爸媽媽為了家里那么賣力,為了減輕他們的壓力,爺爺帶著病騎著家里僅有的一輛三輪自行車東跑西跑的收破爛。
看著鄰居們的新房一幢又一幢的蓋起來了,我們是多么的羨慕啊,多么的`希望有一天我們也可以擺脫這個又小又黑的小平房啊。
我自知家中的困難,也經常聽媽媽和老師說知識可以改變命運,因此我決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望能夠得到幼兒園的幫助。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
幼兒貧困補助申請書4尊敬的xx幼兒園領導:
您們好!我是大(2)班的xxxx的母親。現在因為家庭經濟困難特向學校申請資助,希望學校予以批準。以下是我的家庭經濟情況。
我們是xx縣xxxx鄉xxxx村的一個貧困家庭,家中除了孩子年邁的爺爺和奶奶,還要撫養兩個孩子。我及孩子的父親為了負擔家中的經濟開銷,均出外打工,且收入微薄,面對兩個孩子上學需要的各種費用,勉強支付。特向學校申請資助,望批準!
申請人:xx
xx年x月x日
幼兒貧困補助申請書5尊敬的XX幼兒園領導:
您們好!
我是XXXX幼兒園小班XX幼兒的母親。現在因為家庭經濟困難特向學校申請資助,希望學校予以批準。以下是我的家庭經濟情況:XXX
我們是XX縣XX鎮XX村的一個貧困家庭,家中除了孩子年邁的爺爺和奶奶,還要撫養兩個孩子,女兒在讀學前班,兒子在幼兒園。現在生活十分艱難,家里只有一間破房,生活、居住都成問題,是我們XX村里的特困戶。對我們這樣一個沒有一點外來經濟收入的家庭來說真的很困難,再加上孩子的爺爺奶奶體弱多病,我及孩子的父親為了負擔家中的經濟開銷,均出外打工,且收入微薄,面對兩個孩子上學需要的各種費用,勉強支付。特向學校申請資助,望批準!
此致
敬禮!
申請人:XX(幼兒)
XX(家長)
XX年XX月XX日
幼兒貧困補助申請書6華坪縣幼兒園:
我系華坪縣柳溪社區三組119號居民,薛xx,男,現年6歲,現就讀于華坪縣幼兒園,家庭主要成員:爸爸薛明貴,媽媽李鳳,姐姐薛欽予。
我于20__年9月至今一直在華坪縣幼兒園讀書,爸爸、媽媽均系農村戶口,姐姐在人民小學讀書,為了我姐弟倆讀書方便,我跟姐姐均借住在舅舅家。媽媽體弱多病,全家人的生活全靠爸爸一個在外打工維持,現年來城市生活水平越來越高,使我全家生活非常困難,現特向縣幼兒園申請給予一定的困難補助為謝!
特此申請
此致
敬禮
申請人xxx
20__年_月_日
幼兒貧困補助申請書7尊敬的領導:
您們好!我的孩子在侯馬市杰豐幼兒園上中班。現在因為家庭經濟困難特向學校申請貧困助學金。
我來自侯馬市高村鄉東高村的一個貧困家庭。我的家中除了父母和一個弟弟外,還有年邁的爺爺和奶奶,生活在這樣一個物價高漲的時代,對我們這樣一個沒有一點外來經濟收入的家庭來說真的很困難。爺爺和奶奶年紀都很大了,還有病,每年都需要支付高額的費用。再加上弟弟還小,還需要喝奶粉,無疑又給家里增加了一份壓力。爸爸為了支撐這個大家庭,每年都去外地打工。
以上便是我的家庭經濟情況和個人的情況,希望各位領導能考慮到我,幫助我和我的家庭度過難關。
申請人:
二o**年三月二十七日
幼兒貧困補助申請書8尊敬的XXXX幼兒園領導:
您們好!
我是XX班的XXXX的母親。現在因為家庭經濟困難特向學校申請資助,希望學校予以批準。以下是我的家庭經濟情況。
我們是XXXX縣XXXXXX鄉XXXX村的一個貧困家庭,家中除了孩子年邁的爺爺和奶奶,還要撫養兩個孩子。我及孩子的父親為了負擔家中的經濟開銷,均出外打工,且收入微薄,面對兩個孩子上學需要的各種費用,勉強支付。特向學校申請資助,望批準!
此致
敬禮!
申請人:XX
XX年XX月XX日
幼兒貧困補助申請書9華坪縣幼兒園:
我系華坪縣柳溪社區三組119號居民,薛義馨,男,現年6歲,現就讀于華坪縣幼兒園,家庭主要成員:爸爸薛明貴,媽媽李鳳,姐姐薛欽予。
我于20xx年9月至今一直在華坪縣幼兒園讀書,爸爸、媽媽均系農村戶口,姐姐在人民小學讀書,為了我姐弟倆讀書方便,我跟姐姐均借住在舅舅家。媽媽體弱多病,全家人的生活全靠爸爸一個在外打工維持,現年來城市生活水平越來越高,使我全家生活非常困難,現特向縣幼兒園申請給予一定的困難補助為謝!
特此申請
申請人:薛xx
幼兒貧困補助申請書10尊敬的領導:
我叫xxx,家住xxxxx(你的情況)。我的孩子在xx幼兒園就讀。因家庭xxxx(說你的困難),已于xx年xx月被批準為低保戶。
幾天前我感到身體不適,去醫院檢查,診斷為高血壓、等病癥。由于家庭經濟條件所限,低保金只能維持生活,不能進行相應的治療,而我(寫寫你對你的家庭的重要性,如果不能及時治療,延誤病情對家庭的后果等困難),特向幼兒貧困補助申請書。
申請人:
xxxx年xx月xx日
幼兒貧困補助申請書11尊敬的xx幼兒園領導:
您們好!
我是xxxxxxx幼兒園小班xxxxxxx幼兒的母親。現在因為家庭經濟困難特向學校申請資助,希望學校予以批準。以下是我的家庭經濟情況:
我們是xxxxxxx縣xxxxxxx鎮xxxxxxx村的一個貧困家庭,家中除了孩子年邁的爺爺和奶奶,還要撫養兩個孩子,女兒在讀學前班,兒子在幼兒園。
現在生活十分艱難,家里只有一間破房,生活、居住都成問題,是我們xxxxxxx村里的特困戶。
對我們這樣一個沒有一點外來經濟收入的家庭來說真的很困難,再加上孩子的爺爺奶奶體弱多病,我及孩子的父親為了負擔家中的經濟開銷,均出外打工,且收入微薄,面對兩個孩子上學需要的各種費用,勉強支付。
特向學校申請資助,望批準!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
幼兒貧困補助申請書12尊敬的領導:
您好!
我是xxxxxxx幼兒園大班xxxxxxx幼兒的家長,現因家庭經濟困難特申請貧困補助,希望領導能考慮我家的實際給于資助,以下是我的家庭情況和經濟收入情況:
我家是xxxxxxx鎮xxxxxxx村xxxxxxx組的一個貧困農戶。
我的家中共有六口人,xxxxxxx是我的大女兒正上幼兒園大班,小兒子剛滿周歲還需要母親照顧,四個大人全是農民,父母已經六十多歲,母親去年秋季因采摘花椒摔傷,脊椎兩處骨折,為看病花去不少錢,現在還不能干重體力活。
父親主要務農,我在村里靠給村里蓋房子的人家打工賺錢,維持一家人的生活。我們這樣一個沒有固定經濟收入的家庭生活是很困難的。
在此,特向領導申請貧困補助。
希望各位領導能考慮我們的實際情況,并給于資助。
在此我代表全家表示誠摯的感謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
幼兒貧困補助申請書13尊敬的領導:
您好!
我是xx鄉中心幼兒園x班xx幼兒的父母,現因家庭經濟困難特領導申請貧困補助,希望領導能考慮給我資助,以下是我的個人和家庭經濟情況:
我是x縣x鄉x村x組的一個貧困家庭。我的家中除了父母外,還有一個弱智的女兒,為女兒醫病花盡了錢,現在生活十分艱難,家里只有一間破瓦房,生活、居住都成問題,是我們x村x組里的低保戶。對我們這樣一個沒有一點外來經濟收入的家庭來說真的很困難。
在此,特向領導申請貧困補助。
以上便是我的個人情況和家庭經濟情況,希望各位領導能考慮我們的實際情況,幫助我和我的家庭渡過難關,在此代表全家表示誠摯的感謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
日期:20xx年x月x日
幼兒貧困補助申請書14xx縣幼兒園:
我系xx縣xx區三組119號居民,xxx,男,現年6歲,現就讀于xx縣幼兒園,家庭主要成員:爸爸xxx,媽媽xx,姐姐xxx。
我于20xx年x月至今一直在xx縣幼兒園讀書,爸爸、媽媽均系農村戶口,姐姐在人民小學讀書,為了我姐弟倆讀書方便,我跟姐姐均借住在舅舅家。媽媽體弱多病,全家人的生活全靠爸爸一個在外打工維持,現年來城市生活水平越來越高,使我全家生活非常困難,現特向縣幼兒園申請給予一定的困難補助為謝!
特此申請
申請人:xxx
20xx年x月x日
幼兒貧困補助申請書15尊敬的領導:
您好!
我是xxx幼兒園大班xxxx幼兒的家長,現因家庭經濟困難特申請貧困補助,希望領導能考慮我家的實際給于資助,以下是我的家庭情況和經濟收入情況:
我家是xxx鎮xxxx村xxx組的一個貧困農戶。
我的家中共有六口人,xxx是我的大女兒正上幼兒園大班,小兒子剛滿周歲還需要母親照顧,四個大人全是農民,父母已經六十多歲,母親去年秋季因采摘花椒摔傷,脊椎兩處骨折,為看病花去不少錢,現在還不能干重體力活。
父親主要務農,我在村里靠給村里蓋房子的人家打工賺錢,維持一家人的生活。我們這樣一個沒有固定經濟收入的家庭生活是很困難的。
在此,特向領導申請貧困補助。
希望各位領導能考慮我們的實際情況,并給于資助。
在此我代表全家表示誠摯的感謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
第三篇:幼兒貧困補助申請書
幼兒貧困補助申請書
尊敬的領導:
您好!
我是湯峪鎮尖角幼兒園大班XXX幼兒的家長,現因家庭經濟困難特申請貧困補助,希望領導能考慮我家的實際給于資助,以下是我的家庭情況和經濟收入情況:
我家是XX鎮XX村X組的一個貧困農戶。我的家中共有六口人,XX是我的大女兒正上幼兒園大班,小兒子剛滿周歲還需要母親照顧,四個大人全是農民,父母已經六十多歲,母親去年秋季因采摘花椒摔傷,脊椎兩處骨折,為看病花去不少錢,現在還不能干重體力活。父親主要務農,我在村里靠給村里蓋房子的人家打工賺錢,維持一家人的生活。我們這樣一個沒有固定經濟收入的家庭生活是很困難的。在此,特向領導申請貧困補助。
希望各位領導能考慮我們的實際情況,并給于資助。在此我代表全家表示誠摯的感謝!
此致 敬禮
申請人:XXX(幼兒)
XXX(家長)
2015年 9月
5日
第四篇:貧困補助征文
“國家資助,助我成長”征文
《訴說感恩之花》
分院:師范教育分院
班級:零玖普師教育姓名:周思源
訴說感恩之花
分院:師范教育分院 班級:零玖普師教育 姓名:周思源
天上飄灑的雨露滋潤了干枯的大地,人間流轉的關愛溫暖了無數的心靈!國家助學政策,感謝你讓我有機會做我自己!
我可以來到大學離不開父母的操勞,朋友的支持,更離不開的是國家讓窮孩子上大學的政策。我是懷著一顆感謝的心開始我的大學之旅的。
“貧困”二字一直伴著我成長,在我的印象中,父親他負擔著一家人的生計,家里顯得很困窘。我吃不到別人口里美味的食物,穿不上別人身上漂亮的衣服,住不上別人家里高大的樓房??但我并不自卑,因為知識給了我尊嚴,讓我可以在別人面前抬起頭來,所以,我感謝知識。為了收獲更多,我選擇來到了大學。然而,學費卻成了我的“攔路虎”。這時,國家助學金讓我看到了新的希望。我決心用自己的努力來贏得它,真真正正的不辜負它對我的幫助。
我將會把自己磨練成為一只可以搏擊長空、自由翱翔的雄鷹。
洪戰輝,帶著妹妹上大學的英雄。他用自己的汗水、努力,經過了多次輟學、復學,終于換來了一張大學通知書。他的事跡感動了千千萬萬的人,我也是其中的一個。據我所知,洪戰輝拒絕了好心人的幫助,決心用自己的雙手來完成大學的學業。他說,作為一個大學生,我必須自立自強。我把他的話默默地對自己說了一遍,并深深地記在心里。他是我的榜樣,我必須向他學習!所以,我開始找兼職。很多人都不愿意招一個沒有工作經驗的大一新生,失敗了,再找!失敗了,再找!終于,我找到了一份短促員的工作。面對著我十分陌生的環境,我感覺到手足無措。幸好,好心的同學幫助了我。她教如何宣傳,賣貨,她很耐心。很快,我熟悉了我的工作。雖然工作很辛苦,但我還是快樂的。因為我可以自食其力了,可以減輕家里的負擔,同時還可以學到很多東西。
要做一只雄鷹,首先必須自立自強。我想,我做到了。
但是,光是這樣是不夠的。要想成為一只真正傲人的雄鷹,還必須有一顆感恩的心,有一種回報他人的,報效祖國的志愿。
我知道,我的大學生活來之不易,所以我會十分珍惜它。我和同學們互相幫助,互相體諒,互相了解。我不是一個完美的人,在我的身上有很多的缺點。例如:我的脾氣比較暴躁,容易發脾氣。但是,我都在努力地改進。我和舍友們約定:只要我急躁或者無端地發脾氣,一定要提醒和制止我。現在,她們都說,我的脾氣變好了很多,人也和善了許多。我相信,只要肯努力,什么都可以成功。我的成績屬于中等水平。可我正努力提高自己的學習效率,爭取優異的成績以回報國家對我的關懷。
我會在不同的時期給自己定下不同的目標,然后努力去完成,以求達到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂,辛勤地勞作,只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西,蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。我將會扮演好蜜蜂這一個角色。我會努力做好一名人民教師的準備。在大學進而,我會合理安排好學習的時間,盡自己所能吸收更多的知識,以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的理想,我一定會用自己的雙手去實現它的!
不管前面的路有多難走,我都會堅持。聾啞人邰麗華尚且可以領導殘疾人跳出撼動人心的“千手觀音”,作為一個健全的人,我是不會讓困難給嚇倒的。我相信,憑對知識的追求這一信念會讓我一直走下去。只要心中有夢,其他的都顯得不是那么重要了。聽說,一只雛鷹,要成為一只翱翔天際的雄鷹,必須經歷從懸崖上摔下的苦楚。我想,要完成和實現我的夢想也必須付出相應的努力和代價。
等到我可以真正翱翔天際的時刻,我一定會在天空劃下一個完美的弧線作為對藍天的回報。同樣,我愿意為我的祖國工作到生命的最后一刻,我希望可以在我的工作崗位上畫上生命的句號。我渴望這種結局,因為這可以見證了我對理想的執著,對國家的熱愛。
我希望看到在國家的關懷下,祖國的藍天下會出現群鷹共舞的景象。希望每一個窮孩子都可以上大學,希望每一個窮孩子都不要辜負了祖國的期望,都成為一只可以搏擊長空的雄鷹。這樣,我們的國家才會興旺才會繁榮。
上大學,讓我學會了感恩,懂得了關懷,知道了報答。每當我聽到《感恩的心》這首歌的時候,我就會想到我現在所擁有的,例如:我現在可以在這么好的環境學習,無憂無慮的過著學習階段的生活,這是一個學生最感到驕傲的。可以靜下心來學好我的專業,是我來這個學校的目標。這都是國家給我機會,讓我可以實現夢想??
我的夢想是將來能成為一個有用之人,能為國家做一點事,報答國家給我這個機會。現在的職業學校都是學專業技術的,而我認為每個學生除了有積極學習的心態,還應抱著一份感恩的心情去學好每樣東西,讀懂每一份情感,畢竟我們的今天是國家給的。我們學校有很多個學生領國家助學金的。我也是其中一個,這些錢可以為我們就減少了很多學習費用了,感激國家為了我們創設了良好的學習環境,為我們能成才創設條件,而國家的付出能否有價值呢?
我自問我曾經是很調皮的學生從來不懂珍惜機會,更加不懂得感恩,總認為別人為自己做的是應該的。可我錯了,別人的付出換來的不是失望,而是希望,現在我終于明白了這個道理。希望受國家補助的學生不要再抱著像我一樣的心態,要知道錯了,讓國家感到欣慰好嗎?
讀懂感恩的心,學會感激,學會報恩,更要懂知恩圖報國家,我為你驕傲!天地雖寬,這條路卻難走,我看見這條街,坎坷辛苦,讓蒼天知道我不認輸。感恩的心,感謝有“你”,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜,我不會讓國家的付出徒勞的,相信我會讓你們看到希望的,明天的我將永遠記得這份恩情,祖國——感謝有你!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;滴水之恩當涌泉相報,雖只有寸草之心,卻也要盡己之力報那三春的光芒。
現在我能坐在高中的教室里好好學習,在球場里和球友揮汗如雨?一切和諧的景象,這就是我享受到國家助學政策后的幸福見證。在過去的歲月里,我曾為讀書的學雜費的事情心。但是,現在我不同了,我被發現,被呵護,被關愛,每天都能高高興興的讀書。
我雖然是貧困生的一員,爸媽的負擔重,特別是到了上學的時候家里是最困難的時候,但是爸媽并沒有因為沒錢不讓我們讀書,相反讓我們一定讀書,說他們那一輩就是吃了沒文化的苦,所以要我們這一輩無論如何要上學要有文化?我天天生活在這個壓力大的世界里,每天都要面臨許多的困難,許多的挫折。
從去年,國家加大了對困難生的獎勵力度,獎勵覆蓋面廣,這對困難生來說可謂是喜事,也讓我們困難生的生活過得比較輕松了,感謝國家!國家有了助學的好政策,我也榮幸地獲得了國家助學金。這種自信和勇氣不是用言語所能表達的。黨的親切關懷,成為一個被愛浸透的花朵,讓我在這個花秀時期盛開怒放。從得到各種資助后,我又恢復了信心,從此,學習更加認真了,每次都以優異的成績贏得同學們贊許的目光,以出色的表現得到老師贊美的話語,這時的我仿佛已是一棵茁壯成長的小樹,得到陽光與雨露,關心與愛護,倍感幸福與快樂。我決不會忘記這一生使我命運改變的一刻,不會忘記幫助我的人。我會把黨與救助我的好心人銘記在心中,直至生命終結,在不久的將來我也要把這種精神傳給下一代,讓他們懂得去感恩,去關心他人,也成為一位受人敬佩的人。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;滴水之恩當涌泉相報,雖只有寸草之心,卻也要盡己之力報那三春的光芒。助學自強只是基調,而肩負責任、懂得感恩才應是永遠跳動在我心中的音符。做一個懂得感恩的人,讓愛在我們的心中流淌;做一個肩負責任的人,讓責任在我們的肩上傳承,相信這和諧的感恩旋律定會越奏越激昂。
在強大的鼓舞下,我不畏家境的貧困,不懼生活的壓力。我會依然頑強堅毅,我會仍舊拼搏努力,我會繼續好好學習,做出成績報答祖國。
國家的資助政策幫助了我這個貧困但很和睦的家庭,使我們感受到國家帶來的溫暖。黨和國家的這些政策對我們學生無非是一件喜事。對于一個貧困生來說,生活問題和心理問題就自然地成為主要問題。作為一名貧困大學生,我對此有深刻的體會,通過國家的資助,貧困生不僅解決了生活問題,而且也間接地解決了因為貧困而產生的自卑等心理問題。在這里我感謝黨、感謝政府,感謝各位對貧困學生的關注和幫助
社會在進步,物價上漲好快呀,轉眼2元的東西變成了4元,可是家里的收入還是依舊,這對于一個社會來說是件很普通的事,可是面對承擔風險很小的低收入的家庭來說這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味著很多的人要付出更多,對于我們這些學生來說面臨的可能是退學或者休學?? 就在這樣的情況下,國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣,這不緊緊是金錢,這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的學生,對于我們這樣的學生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師,老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕,有的時候是一種說不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛,我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
當然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費,減輕家里的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品。說實在的,我都已經高二了可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物,因為父母給我的錢只是生活費,“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都高二了我真的好想去買一件禮物送給他們,可是當我送去的時候卻是他們給我的錢,對于我這樣一個學習不太好的學生如果外出兼職的話成績更差。沒有辦法我只有等待,等待將來有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧?可是學校給予的助學金使我改變了想法:我今年將給父母買件禮物過去,媽媽和爸爸已經好幾年沒有買新衣服。我要在今年暑假的時候送給他們,因為他們曾經在電視上看見卻沒有真的看見過。我用的是學校給予的助學金購買,同時告訴他們國家和學校對于我們這些貧困學生是關注的。
我感激黨和國家完善的獎助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子,使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明,從而可以到達勝利的彼岸。借此機會我想表達一個心聲,感謝黨和政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷著感恩的心,勵志人生,肩負起時代賦予的重任,投身于構建和諧社會偉大工程中去,用智慧和知識來回報國家,回報社會!
助學金的給予是給我們提供了極大的幫助,給予我的是一種說不出的勇氣,這種勇氣不是用言語說出來的,我有勇氣給我的父母買衣服了,不用擔心他們說是用自己的錢來給自己買東西了,同時我更有自信,我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書,我更有勇氣去和老師談談我關心的科學問題。同時我更有信心,我雖然成績不好,但是我可以通過學習來彌補這段差距。
可是,我明白人生的道路上不能只喊口號,用成績來證明自己。“我們并不富有,但我們卻很優秀”。做最真實的自己,做最完美的自己。
我們或許并不美麗,我們或許并不是花朵,但有愛的呵護,有你們的澆灌,我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛呵護,明天我們愿化為泥土,去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會,讓國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤,我們會頑強的拼搏,跨過每道坎坷,超越每一次挫折,我們會很頑強,很勇敢。在愛的路上,我們風雨無阻,永不服輸。
昨天已經成為遙遠的回憶,今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下,我們不畏家境的貧困,我們不懼生活的壓力,我們不怕金融的危機,我們會依然頑強堅毅,我們會仍舊拼搏努力,我們會繼續好好學習,有你們與我們同在,明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹。,永不服輸。
當陽光摻雜著時間,閃耀著穿過命運,累了雙眼,我看到這個世界,因為有愛,所以永恒。
四月的天,和風拂面,陽光柔柔的灑在大地上,世間萬物,生機昂然。和著風。“助學”的消息回蕩著。我不嘆命運的不公,因為我相信這個世界充滿愛;我不畏懼前方的艱難困苦,因為我相信,只要我努力奮斗。定會駛向成功的彼岸。這一路,感謝愛心助學,使我一步步走來,深淺不一的足跡,一點點的靠近夢想。感謝愛心助學,讓我擁有揮灑汗水,澆灌希望的花朵,培育成功的希望的機會。因為愛心助學,所以我沒有退卻的理由,亦沒有驕傲的借口,甚至,對自己的一絲絲松懈都覺得奢侈;我沒有資格與他人進行物質上的攀比,但是我知道,我有明確的目標和對夢想最初的執著。伴我走過的風風雨雨,讓我更加堅信:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”因為我明白:“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切”的時光易逝人易老。感謝愛心助學,不離不棄,所以我一直努力,不放棄,因為我知道我肩負著太多的期望,父母雙鬢斑白,辛苦勞作而佝僂的腰,常年日而愈現黝黑的皮膚,和早已起繭的雙手,我不得不嘆息。他們的辛苦,他們的艱辛,為的,不就是自己的子女有個美好的未來嗎?那一聲聲叮嚀、一聲聲囑咐、一聲聲的教導。我,銘記于心。于是,背負著親人們的期望和對自己未來的滿懷憧憬,踏上了尋夢的遠方。
它讓我明白了:“位卑未敢忘憂國”,而處于安定和平的年代,且正處于風華正茂的年紀的我們又怎能不熱愛這片養育我們的大好河山呢;感謝祖國今日的政策,讓我們貧困學子擁有描繪自己未來的藍圖的機會,執筆之手流溢感恩之情,昂首觀想未來,用自己的滿懷壯志書寫燦爛明天。而今,立志奮斗,不負祖國期望,堅信:“苦心人,天不負”,珍惜寶貴的青春,把時間和精力都花在有價值的事情上,因為我知道,為夢想而執著需要堅持不懈。
愛心助學讓我明白:人生不缺少愛,也不缺少感恩。
感恩是人世間深刻而雋永的話題,孟郊曾說:“誰言寸草心,報得三春暉。”因而,總有一種感動,沉淀在我心田的最深處,卻總是被一寫微不足道的小細節而輕輕喚起。曾幾何時、也聽聞:“感恩與生命同在。” 這一程。我一路采拮,一路付出,一路收獲。于是,我便銘記這一路來曾默默給予我關愛與幫助的他們與政策的扶持。
第五篇:貧困補助申請書
貧困補助申請書范文-大學生貧困補助申請書范文三篇
大學生貧困補助申請書范文三篇
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【一】
xx省農村信用社:
我是xxxx科技師范學院中文系xxxx級的貧困學生,來自xxxx市的一個偏僻農村。現家有6人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。爺爺、奶奶年老在家,妹妹在縣城讀高中,爸爸媽媽在家務農,且媽媽體弱多病,全家的開支主要靠農作物。由于家鄉田少人多,加上去年又遇洪水,農作物欠收,全家人均收入不足400元。貧困補助申請書范文我進大學時的學費大部分是靠親戚朋友借來的,今年要把學費交齊就更加困難了。為了不因經濟困難而影響自己的學業,能及時、足額地把所欠學費交清,于是,我特向貴社提出助學貸款。我借款的額度是6000元,計劃畢業后4年內還清本息。我父母也同意我貸款,并同意承擔連帶保證責任。貸款后,我保證履行還貸義務,按時歸還貸款本息。同時,繼續努力學習,爭取以優良的成績來回報省農村信用社對我的關心和扶持。望省農村信用社批準為盼。
申請人:×
日期:
【二】
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你們好!
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我家有四口人:爸爸,媽媽,弟弟和我。我的爸爸媽媽都是農民,他們現在外出務工,兩人的月工資相加起來大約兩千元。除去一個月的生活開支大概僅剩800元。照這樣計算下來,每人年平均2400元,而我一人的學學費就高達六千多元。在我讀高中的時候,父親曾借過高達80000元的債。到現在,他要支持我上學而無能償還。母親是個勤勞善良的人,但生活的重擔也迫使她提前增添銀發。貧困補助申請書范文由于經常要在田里干活,久而久之就患上風濕。看著忍受痛苦的母親,我多么的
希望能代替她,不讓她柔弱的肩膀變得沉重。弟弟初中畢業后便輟學外出打工,因為還是未成年人,他還不能找到一份穩定的工作。于是,他又需要父母的工資來做支持。我,在初中的時候就大病了一場,每天都要在醫院學校來回奔波。就在前段時間,我在***醫院做檢查,發現自己身體又不太對勁了,需要藥物進形治療。打電話給父母,他們也急得說不出話來,只能勸慰著我,讓我安心學習,那錢的問題他們再想辦法。屋漏偏逢連夜雨,上個星期,在公交車上我又被小偷偷去了幾百元錢,那可是我一個月的生活啊
“你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓”,“家窮志窮”學生沒有因為家境貧困而失落,沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設,認真學習馬列主義,毛澤東思
想,鄧小平理論,立足自身特點,參加校院組織的一系列“樹文明新風,做文明大學生的活動”。從點滴小事來磨練自己的意志,培養吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養,熱愛中國共產黨,擁護黨的路線,方針,政策,關心事實政治,學生還遵紀守規,自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中,注重民族團結舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質。“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本著“勤能補拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的,勤奮刻苦,銳意進取不斷培養專業興趣,不斷總結學習經驗,不斷改進學習方法理論聯系實際,摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法,為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室,占前排的位置。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學討
論,相互取長補短,查閱資料,不斷進步。在閑暇時去圖書館開拓眼界,在大二要通過計算機一級考試等多項證書,并在十一期間勤工儉學,補貼家用。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發著芬芳。當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。