第一篇:組名、組訓、口號、目標9
勇于爭先小組
組長 : 職責:負責本組全面工作 副組長一: 職責:負責組織語文學科學習副組長二: 職責:負責組織數學學科學習副組長三: 職責:負責組織英語學科學習副組長四: 職責: 負責其他學科學習紀律員、記錄員、評價員據情況更換
我們的口號:參與就能行,爭爭就能贏!
組訓:愛拼就要贏 組歌:打靶歸來
我們的目標:我們相信,只要我們做最好的自己,我們小組就一定會成為班級前三名!
第二篇:組名組訓口號目標
天天向上小組 組長 :職責:負責本組全面工作副組長一:職責:負責組織語文學科學習副組長二:職責:負責組織數學學科學習副組長三:職責:負責組織英語學科學習副組長四:職責: 負責其他學科學習紀律員、記錄員、評價員據情況更換 我們的口號:專心致志,持之以恒!組訓:奮發向上、享受成功!組歌:新年快樂我們的目標:知識是取之不盡用之不竭的,只有最大限度地挖掘它,才能體會到學習的樂趣。
第三篇:組名 組訓(范文模版)
1、.快樂無限組
口號:腳踏實地,挑戰自我;人人參與、展現自我;齊心合力,快樂學習;取長補短,共同進步!
目標:人人都做自信的我,勇敢的我,積極的我,做小組中的榜樣,加油,努力!努力使自己更好,幫助學困同學,取長補短,提高成績,讓優的更優,待優的變優,打造一個學習精神上、考試成績上、思想品德上的“三優”小組,打造一個全新的自我。
2、.勇于爭先組
口號:參與就能行,爭爭就能贏!50%的努力加50%的勤奮等于成功!
目標:我們要用實力證明自己,用勤奮改變自己,爭取第一,讓進取心感染大家,讓愛心散播每個小組,讓溫馨溫暖你我心扉,共同努力!
3、.奮起上進組
口號:擁有一顆上進的心,才能取得成功!從哪里摔倒,就從哪里爬起來!
目標:上課不分心,認真傾聽,積極思考,參與交流;課下有效率有質量的完成作業。并且在這一基礎上,擴展課外知識,多提問多發言,讓所有組員變成勤學好問的好學生。我們的目標不是超越別人,而是超越自己!
4、.奇思妙想組
口號:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,試試才知道!開啟智慧的鑰匙是屬于你我的!目標:多學多問多思考,多聽多寫多動腦!我們小組的每一位同學,都有一雙隱形的翅膀,它會帶我們飛,飛過失望,并源源不斷地給予我們新的希望。
5、.天天向上組
口號:榮譽來自努力,進步來自勤奮!相信自己,永不言棄!每天進步一小步,日積月累跨大步!
目標:我們要成為一個充滿熱情、擁有友情、努力向上、成績優異的小組,爭取每人都提高,讓每個人全面發展?!昂煤脤W習,天天向上”,我們一定會努力、努力、再努力!
6、.希望騰飛組
口號:有努力才有希望,有付出才有收獲。讓我們吶喊:“我一定能行!”插上希望的翅膀,飛向成功的彼岸!
目標:我們要以恒心為良友,以經驗為參謀,以謹慎為兄弟,以希望為哨兵,像雄鷹一樣展翅飛翔。讓我們因七年級而自豪,讓七年級以我們為驕傲。
第四篇:小組合作組名口號目標
小組合作組名口號目標
組名:清風竹影
組長:
組員:
口號:相信自己,永不言棄!
目標:每天進步一小步,日積月累跨大步!
組名:鵬程萬里
組長:
組員:
口號:臥薪嘗膽方成大器,氣吞山河一日萬里!目標:不飛則已,一飛沖天。
組名:壯志凌云
組長:
組員:
口號:不鳴則已,一鳴驚人!
目標:為班級奉獻愛的力量,讓每個同學都進步!
組名:書香滿屋
組長:
組員:
口號:與書為友,讓書成為我們智慧的源泉!
目標:用書的力量,埋下一粒種子;用飄香的果實,收獲一份成功!
組名:天使之翼
組長:
組員:
口號:挑戰自我.戰勝自我,自信就會成功!
目標:上天給予我們一百次失敗,但是我們會在第一百零一次爬起!
組名:快樂無極限
組長:
組員:
口號:齊心合力,快樂學習;取長補短,共同進步!目標:腳踏實地,挑戰自我;人人參與,展現自我!
組名:揚帆起航
組長:
組員:
口號:劈波斬浪,定創輝煌!
目標:海到盡頭天為岸,山登絕頂我為峰!
組名:千里之俊
組長:
組員:
口號:路行千里,知書達理!
目標:勇往直前,超越自我。勵精圖治,沖向第一!
組名:傲壓群芳
組長:
組員:
口號:團結互助,永當先鋒!
目標:讓和我們比的人都甘拜下風!
第五篇:小組建設 組名 組訓
目標:
人人都做自信的我,勇敢的我,積極的我,做小組中的榜樣!努力使自己更好,幫助學困同學,取長補短,提高成績,讓優的更優,待優的變優,打造一個學習精神上、考試成績上、思想品德上的“三優”小組,打造一個全新的自我。
組規:
1、尊重組長、服從組長管理;
2、團結一心、維護小組榮譽;
3、發揚民主、少數服從多數;
4、尊重老師;
5、按時、認真值日、按時、認真完成作業;
6、自習、晚自習不下位、不竄組、不說話;
7、上課不許遲到,提前兩分鐘準備好書本,安靜地坐在位置上等待老師上課;
8、上課認真聽講,積極回答問題,及時筆記,不做小動作、不影響他人學習;
9、互幫互學、珍惜時間,利用好早讀、下午上課前、晚自習預備前時間,互相提背書、講題目、查作業,協作學習;
10、尊重班委會、小組服從班級管理。