第一篇：青春修煉手冊(cè)合唱串詞

青春修煉手冊(cè)合唱串詞 敬禮！

張：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。

李：我們是未來的我花朵！我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。合：我們激情澎湃，我們意氣風(fēng)發(fā)，我們滿懷豪情，我們充滿著對(duì)未來的憧憬和期待，青春！你好!我們來了！張：請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼母枨肚啻盒逕捠謨?cè)》！敬禮！

第二篇：青春修煉手冊(cè)串詞

有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。洋溢著青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，青春年輕修煉秘籍，一起充滿斗志的永葆青春。希望能給大家?guī)砜鞓罚?/p>

接下來一首歡樂的，洋溢著青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，青春年輕修煉秘籍，一起充滿斗志的永葆青春。希望能給大家?guī)砜鞓罚∫皇讈碜訲FBOY的一首青春歡快歌曲《青春修煉手冊(cè)》,歌曲律動(dòng)的旋律合適于晚會(huì)中來表演,帶來快樂的氣氛。下面是管理資料網(wǎng)整理的青春修煉手冊(cè)歌曲串詞

青春修煉手冊(cè)歌曲串詞一

接下來一首歡樂的,帶來青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》,給大家?guī)砜鞓?告訴大家青春年輕修煉秘籍,一起充滿斗志的永葆青春。

青春修煉手冊(cè)歌曲串詞二

莎士比亞說,青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí),/fanwen/1595/ 它早已消失無蹤,如何讓你的青春保留長點(diǎn),不妨聽下面這首青春歌曲《青春修煉手冊(cè)》

青春修煉手冊(cè)歌曲串詞三

接下來感受一首校園青春歌曲《青春修煉手冊(cè)》,像歌詞中說的帶來無限快樂

第三篇：青春修煉手冊(cè)串詞

有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。洋溢著青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，青春年輕修煉秘籍，一起充滿斗志的永葆青春。希望能給大家?guī)砜鞓罚?/p>

接下來一首歡樂的，洋溢著青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，青春年輕修煉秘籍，一起充滿斗志的永葆青春。希望能給大家?guī)砜鞓罚?/p>

讓我們左手右手一個(gè)慢動(dòng)作一起來歡迎接下來的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》

第四篇：青春修煉手冊(cè)歌曲串詞

情景舞蹈《爺爺奶奶和我們》

父愛如山、母愛似水，親愛的爺爺奶奶給了我們一個(gè)美好的童年，包容我的無知，忍受我的無理取鬧，祝愿你們身體健康，長命百歲！舞蹈《爺爺奶奶和我們》拉開了我們今天演出的序幕，請(qǐng)欣賞。歌伴舞《左手右手》

左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請(qǐng)欣賞歌伴舞《左手右手》。

舞蹈《小辮甩三甩》

辮子是女孩子的象征，擁有長長的辮是多麼引人羨慕，首先讓我們欣賞由一年級(jí)三班帶來的美麗的舞蹈《小辮甩三甩》

舞蹈《上學(xué)堂》誦讀《三字經(jīng)》

“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)??”學(xué)堂里，一群淘氣的學(xué)生在跟隨老先生學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，他們會(huì)發(fā)生什么故事呢？請(qǐng)欣賞一年級(jí)（4）班和二年級(jí)（1）班共同帶來的節(jié)目：舞蹈《上學(xué)堂》、誦讀《三字經(jīng)》。親子時(shí)裝走秀

接下來上場(chǎng)的是一年級(jí)（4）班的小朋友和他們的爸爸媽媽們，他們身著和爸爸媽媽一起動(dòng)手、自行設(shè)計(jì)的“親子時(shí)裝”，伴著動(dòng)感的音樂，踏著時(shí)尚的節(jié)拍，讓快樂的步伐動(dòng)起來，讓熱烈的掌聲響起來！

這些小不點(diǎn)比專業(yè)模特表現(xiàn)得更加自信陽光、活潑大方。

三句半《我的校園》

三句半以明快的節(jié)奏，帶給人快樂、輕松的旋律，還有一種逗趣的氛圍。請(qǐng)欣賞三（1）班表演的三句半《我的校園》。

雙簧《傻小子念書》

知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來，傻小子念書又是怎樣的情景呢？請(qǐng)欣賞由三年級(jí)（2）班帶來的雙簧表演 《傻小子念書》。

吉他彈唱《真的愛你》

當(dāng)年beyond用一首《真的愛你》送給他的母親，表達(dá)了對(duì)母親無盡的感恩。如今再讓我們響起那動(dòng)人的旋律，再一次對(duì)我們的父母說聲《真的愛你》，有請(qǐng)四年級(jí)

配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》

作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中，接下來我們將欣賞到錚錚鐵骨，浩然正氣的配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

舞蹈《青春修煉手冊(cè)》

青春修煉手冊(cè)歌曲串詞二

莎士比亞說,青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí),它早已消失無蹤。接下來一首歡樂的、帶來青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》,給大家?guī)砜鞓?告訴大家青春年輕修煉秘籍,讓我們一起永葆青春。

小合唱《愛留給母校》

每一棵樹苗的成長都離不開辛勤園丁的呵護(hù)和澆灌，每一個(gè)孩子的成長同樣離不開學(xué)校和老師的關(guān)心和指導(dǎo)，六年級(jí)的同學(xué)們將在這度過他們最后一個(gè)六一兒童節(jié)，挽不住的都是最亮麗的風(fēng)景;急切溜走的,都是最美好的時(shí)光。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來的小合唱《愛留給母校》。篇二：六二班串詞、節(jié)目單、演員名單

六二班節(jié)目串詞 舞蹈——《青春修煉手冊(cè)》

初夏，正是青春詠唱的時(shí)節(jié)。夏風(fēng)習(xí)習(xí)，就等歌聲釋放熱情。讓青春與青春對(duì)話,讓歌聲舞蹈與夢(mèng)想齊飛。請(qǐng)欣賞六二班的舞蹈——《青春修煉手冊(cè)》。

紅旗小學(xué)2015年慶六一文藝演出節(jié)目單

紅旗小學(xué)2015年慶六一文藝演出演員名單篇三：2014年中秋文藝匯演主持人串詞

袁集中學(xué)國慶文藝匯演節(jié)目順序表串詞 1.歌曲：《我相信》

女：現(xiàn)在文藝匯演正式開始

男：相信我們的青春有炫爛色彩，相信友誼的花兒能盛開不敗，相信幸福的明天充滿了精彩，相信咱們的未來值得期待,下面有請(qǐng)初一（1）班為我們帶來歌曲

合：《我相信》 2.歌曲：《劍傷》

女：百里屠蘇少年時(shí)家破人亡，天墉城習(xí)武師徒情深，遭人陷害時(shí)委屈憤恨，身負(fù)重任時(shí)堅(jiān)毅果敢，他的堅(jiān)韌、機(jī)智、勇敢、執(zhí)著的品性激勵(lì)著年青人不斷奮進(jìn)，下面請(qǐng)聽初三（4）班演唱電視劇《古劍奇譚》主題曲《劍傷》 3.歌曲：《愛要坦蕩蕩》

男：愛使人間溫暖，愛使我們落淚，愛創(chuàng)造了奇跡，愛卻又是那么默默無聞。細(xì)細(xì)的去諦聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動(dòng)地。潸然淚下，愛就在你我之間。掌聲有請(qǐng)初一（3）班為我們帶來的歌曲《愛要坦蕩蕩》 4.小品：《蔡桓公和扁鵲的故事》

女： 一個(gè)是春秋霸主，一個(gè)是一代神醫(yī)，他慧眼識(shí)病，盡職盡責(zé)，敢于直言，機(jī)智避禍，而驕橫自信、諱疾忌醫(yī)的齊桓公的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)欣賞由初二（2）班同學(xué)帶來的小品《蔡桓公和扁鵲之間的故事》。5.歌曲：《我的中國心》

男：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心”這首歌把上世紀(jì)八十年代的海外赤子，歸國華人對(duì)祖國的思念，和對(duì)祖國的赤誠熱愛之情真情的抒發(fā)出來，下面請(qǐng)聽趙技峰老師給我們獻(xiàn)上一曲《我的中國心》，大家掌聲歡迎。6．手語：《感恩的心》 女：上帝造出的每一個(gè)都有他的美意！關(guān)健是人如何發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值！當(dāng)你知道你是世界上獨(dú)一無二的存在的時(shí)候，你就會(huì)珍惜自己，愛惜自己，感恩每個(gè)人每件事，請(qǐng)欣賞初二（3）班帶來的歌曲《感恩的心》。7．歌曲：《幸福萬年長》

男：幸福有多長，也許他如綿延不斷的溪流，靜謐安詳，也許他如波濤洶涌的大海，澎湃激昂，幸福可以讓你歡樂溫馨，也可以讓你熱血滿腔。讓我們踏著不會(huì)停下的幸福腳步，用溫暖或是熱烈去迎接《幸福萬年長》請(qǐng)王忠敏老師給大家?guī)怼缎腋Ｈf年長》 8．小品：《我的祖國最牛》

女：電視上英勇殺敵，視死如歸的青年人浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)景是我們每個(gè)人都難以忘懷的。在硝煙彌漫炮火紛飛的戰(zhàn)斗間歇，第一個(gè)想到的是我的祖國。是啊！祖國，你的兒女都在為你奮斗和祈禱，愿你的明天更美好！請(qǐng)初二（1）班同學(xué)帶來的小品《我的祖國最牛》 9.合唱：《隱形的翅膀》

男：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激-情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請(qǐng)欣賞初三（1）班帶來的《隱形的翅膀》。10.歌曲：《心愿》 女：我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽光我們望著遙遠(yuǎn)，輕輕的一天天一年又一年。每個(gè)人在成長的過程中，都有許多美好的心愿，愿每一位在座的朋友，都能實(shí)現(xiàn)你們美好的心愿。請(qǐng)欣賞由初三（2）班同學(xué)帶來的歌曲《心愿》 11.小品：《晏子使美》

男：他是春秋時(shí)期著名的政治家、思想家和外交家，他頭腦機(jī)靈，能言善辯，內(nèi)輔國政，屢諫齊王。他出使不受辱，捍衛(wèi)了齊國的國威。他就是齊國著名的外交家晏嬰，如今，他和他的代表團(tuán)將要去出訪美國，且看他如何舌戰(zhàn)群儒，鏖戰(zhàn)奧巴牛，請(qǐng)欣賞初一（2）班同學(xué)帶來的小品《晏子使美》，大家掌聲歡迎。12.歌曲：《海浪》

女：蔚藍(lán)色的大海掀起潔白的浪花，親吻著金黃色的沙灘，那潮濕的海風(fēng)，撫摸著我的臉頰，滋潤著我干涸的心靈。是寂寞，抑或是孤獨(dú)？??唯獨(dú)有愛和包容??一種微妙的暖流突然滲透了我平靜的心。請(qǐng)聽王曉偉老師帶來的《海浪》。13.歌伴舞：《青春修煉手冊(cè)》

男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請(qǐng)欣賞初三（4）班歌伴舞《青春修煉手冊(cè)》.14.歌曲：《愛》

女：其實(shí)生活中到處都充滿著愛，它就像是用愉悅的歌聲來敲醒春日的生；就像是用優(yōu)雅的旋律來遮擋夏陽的熱；就像是用激昂的節(jié)奏來留住秋襲的葉；就像是用夢(mèng)幻的舞臺(tái)來驅(qū)趕冬夜的寒。下面請(qǐng)欣賞二（2）班同學(xué)帶來的《愛》 15.歌曲：《擁抱陽光》

男：勇往直前，我們的青春必將燦爛。正如普照大地的陽光，和煦溫暖，而張建峰老師將要告訴我們，有青春作伴，就如同擁抱陽光，必將生機(jī)勃勃，照亮我們的希望之路，請(qǐng)欣賞張建峰老師帶來的《擁抱陽光》。16.小品：《青春，我們就要high》

女：青春易老，但青春未逝。在即將逝去的美好青春昭化里，我們唯有珍惜，我們激情澎湃，我們意氣風(fēng)發(fā)，我們滿懷豪情，我們充滿著對(duì)未來的憧憬和期待，承載期望，放飛夢(mèng)想，我們青春無悔！請(qǐng)欣賞初三（4）班帶來的小品《青春，我們就要high》。17.歌曲：《為了誰》

男：凡是危急的關(guān)頭，總會(huì)出現(xiàn)他們的身影，凡在人民需要的時(shí)候，總會(huì)出現(xiàn)他們的笑容。我們可能永遠(yuǎn)都不知道他是誰，可我們知道他們是為了誰。請(qǐng)欣賞相校長為我們演唱歌曲《為了誰》。18.歌曲：《歌唱祖國》

女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往；

男：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。

女：回顧光輝歷程，愿我們的祖國繁榮昌盛。

男：展望美好未來，愿五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

第五篇：合唱串詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：各位老師

男：現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們，大家

合：上午好！

男：五月繁花似錦

女：五月萬木蔥蘢

男：五月是播種著希望的季節(jié)

女：五月是青春勃發(fā)的季節(jié)

男：九十九年前的五月，黑蒙蒙的天幕上，彌漫著鴉片戰(zhàn)爭的煙云，女：日月無光，江河失滔，軍閥各自為政，九州風(fēng)雨飄搖

男：億萬只青春的手臂，高擎著“民主”、“科學(xué)”的大旗

女：吶喊著“民主自由”和“民族解放”的口號(hào)

男：經(jīng)歷了九十九個(gè)春秋的輪回

女：一代又一代的青春在接力

男：接力著青春的涌動(dòng)

女：接力著青春的吶喊

男：接力著中華民族不可屈辱的尊嚴(yán)

女：今天我們?cè)诖藲g聚一堂，男：共同紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十九周年，慶祝建團(tuán)九十五周年

女：本次演唱由校團(tuán)委組織，表演單位是獲勝的各年組在演唱比賽獲得第一名第二名的班級(jí)。下面演唱正式開始。

男：大海的寬博來源于小溪，女：大山的偉岸起始于沙粒；

男：一個(gè)國家的成敗決定于每一個(gè)公民，女：一個(gè)集體的榮辱關(guān)系著每一個(gè)人；

男：命運(yùn)讓我們走到一起，注定我們將共同進(jìn)退。

女：用我們今生的無悔，共同書寫未來前途的美！

請(qǐng)欣賞八年一班演唱《眾人劃槳開大船》 男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，女：那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；

男：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面, 女：那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

合：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

男：祖國啊，您就是我們親愛的母親，女：因?yàn)槟悖庞行腋５奈覀儯?/p>

男：不管千年萬年，女：不管天涯海角，合：兒女們都會(huì)銘記您的深恩！

男：下面請(qǐng)欣賞八年二班演唱《感恩的心》——

甲；八十八年前，一艘南湖上的紅船從黎明中駛來，中國革命放射出第一縷 絢麗的曙光。

乙：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的嘹亮歌聲在我們心頭唱響，照耀著新中國如火的征程。

甲：這歌聲宛如征途上前進(jìn)的火炬，仿佛萬物焦渴時(shí)的清波。

乙：這旋律尤如春天炸響的驚雷，好似黑夜迷路時(shí)的明月。

甲：在長歌豪邁的今天，它激勵(lì)著與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)業(yè)者們熱愛黨 熱愛祖國的豪邁情懷；

乙：在春風(fēng)浩蕩的今天，讓我們依然滿懷激情放聲高歌： 請(qǐng)欣賞七年一班演唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

甲:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的 肩膀上遠(yuǎn)眺。

乙:昨天,有多少華夏兒女用血和淚譜 寫出一篇篇愛國詩篇;或壯懷激烈,或 氣吞山河。

甲:今天,我們新時(shí)代的少年來學(xué)習(xí)詠唱,用它來喚起我們強(qiáng)烈的民族自豪感。乙:明天我們傳承和發(fā)揚(yáng),因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥?請(qǐng)欣賞七年五班演唱《中國少年說》

甲：少年智則國智，乙：少年富則國富，甲：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，乙：我們少年是祖國未來的希望，是美好的春天，甲：祖國的將來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，乙：讓我們高唱“少年少年祖國的春天”，一起步入今天的盛典！甲：請(qǐng)欣賞六年一班合唱《少年，少年，祖國的春天》

男：我們生活在同一塊藍(lán)天下;

女：我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國;

男：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，我們唱著同一首歌;

女：讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌!

合：下面請(qǐng)欣賞六年三班演唱《同一首歌》

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。女：熟悉的旋律，演時(shí)代的激越，回檔情懷不該的真切。男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷。女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

男：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌。女：群峰放歌，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。男：迎著暖暖的陽光，今天的演唱活動(dòng)即將落下帷幕。

女：但五四運(yùn)動(dòng)所帶給我們的啟迪將永遠(yuǎn)扎根于一代又一代學(xué)生的心中。

男：五四運(yùn)動(dòng)中學(xué)生們的執(zhí)著的愛國主義情懷、堅(jiān)定的革命意志也將教育一代又一代的學(xué)生。

女：領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們，今天的演唱活動(dòng)到此結(jié)束。