第一篇：時裝秀節目串詞

甲：青春，是一個人生命的聚光點，服裝，是一個人青春的調色板。

乙：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

甲：讓我們踏著青春的旋律，徜徉在服裝的海洋，奏響歡樂的樂章！

乙：請欣賞校園服裝秀第一部分《藝術暢想》

1、首先請讓我介紹一下出席決賽的領導和評委老師。……請大家用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！

結束語

1、回眸舞臺上那旋轉的舞姿，和著優美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅散往日的煩悶；

2、回聽那一首首優美的歌曲，伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹；

3、我們用歌聲寄托對學校的深情厚意，我們用舞姿承諾對學校的信念永恒。

1、豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

2、每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來

3、讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情，1、讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章

2、讓勇敢的挑戰成就新的偉業，讓崇高的使命鑄就新的神話。

123來吧，敲醒心靈，張開雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天！2

模特表演

《宿舍服裝秀》

倪倩影等

A校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

B同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

交誼舞

《新春圓舞曲》

任建文、李明琴等

B節日的夜晚，我們的老師們也走下講臺，走上舞臺，撣去粉塵，換上新裝，用醉人的舞步表達出獻身學院、獻身教育的激情和豪邁。

澤：是鴻鶘就當志存高遠 靜：是雄鷹定要展翅藍天

澤：這里有我們施展才干的空間 靜：這里有我們放飛夢想的藍天

靜：飛揚的青春，散發著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。

澤：請欣賞健美操《律動的青春》，由同學表演。

《激情時光》

澤：一段激情四射的健美操表演讓大家的心情也跟著律動起來，那接下來就讓大家一同欣賞精美的晚裝表演。

靜：相約在今天，一樣的青春，一樣的激情。

澤：相逢在校園，一樣的拼搏，一樣的追求。

靜：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚。

澤：理想信念鑄就了我們奮斗的目標。

結束詞：

靜：今晚歌如潮

澤：今晚花似海

靜：今晚是歌舞的海洋 澤：今晚是我們的盛會

靜：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的

澤：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，用自己的青春和智慧在歷史長河中，寫下光輝的一頁。

一、活動背景

以開展宣傳“DIY”自己動手作活動為契機，結合本系學生的原創精神，為同學們提供展現才能的舞臺空間，將各專業中完成的作品融于服飾及藝術文化的展現中，通過設計新穎，獨特的服飾和作品宣傳，掀起一股DIY旋風以增強學生對DIY的熱情和對布藝的支持及高度典雅的藝術情操，展現學生的動手能力和藝術風采；烘托當代大學生健康，活潑，創新的精神風貌，倡導健康，高雅的大學生活，展現年輕人的活力和風采，培養高品位的藝術文化素質，積極推動校園文化建設。

二、活動主題

張揚個性，炫舞青春

三、活動目的

1、展現生活因環保而美麗的全新理念，激發我們對傳統手工藝術的熱情，培養激發青少年和大學生創新意識和實踐能力，促進高校間的文化交流，將設計和制作相結合。

3、提出環保概念設計，通過本次的比賽和秀宣傳環保知識，加深大學生的環保意識。

4、推廣布藝的“用自己的雙手創造美麗的奇跡”的DIY理念。在校園里展開DIY運動，以豐富校園文化生活。

12月的首場前湖之韻別開生面，在或悠揚，或勁爆的樂曲中，藝術與設計學院的首次服裝秀給我們帶來一場視覺盛宴。

伴著動感的音樂，明暗錯落的燈光，開場舞者們酷炫的舞步High翻全場。

花樣年華紅與黑的主色調，帶給人高貴典雅的視覺享受，復古風格的服裝，演繹著花朵般的精彩與美麗。

源于貝殼肌理的靈感，運用非穿著性紙質的面料，以未雕琢的自然紋理構造富有建筑感的藝術款式，像一只只破殼而出的雛鳥，清新，而又耐人尋味。

三種顏色的大格子，伴著粗格、細格、同色或不同色的千變萬化，設計師以其超前的時尚思維，完美地詮釋了英倫復古風格的魅力。

燈光下的冷艷舞者，身著采用紅色為主色調，印有中國傳統鳳凰與牡丹圖案的服裝，猶如鳳凰涅槃，不張揚而又富有格調。

從傳統樣式到現代前衛風格,顯示出學生多元化審美取向和不拘一格的創造思路。。如果說，圖書館、電子閱覽室的自主研究學習，電腦機房的色彩造型設計，舞蹈房的服裝秀排演，只是在不經意之間，開創著一種新的開放式的課程學習實踐，那么校園服裝秀才是這場實踐活動真正的點睛之筆。只要看一看服裝秀在校園里激起的熱烈反應，或者聽一聽臺上臺下人們的“頓悟”，——學生藝術素養的培養原來也需要大眾目光的愛撫、掌聲的滋養啊。霞光萬道彩旗飄揚，D：神州大地萬千氣象，E：在全國上下，各行各業都在深入學習領會，貫徹和落實十七大精神的今天，我們又迎來了我校第六屆校園文化藝術節。

A：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有毅力的體現，有詩意的飛揚??

B：這一切一切，充分展現了唐中學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節拍一同唱起來,跳起來。輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。

乙：飛揚的青春，散發著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。甲：請欣賞服裝秀《動感青春》，由團委學生會

等同學表演。B：藝術節晚會的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。C: 總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往，D : 總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚。

E: 朋友們，藝術節開幕式晚會雖然已經進入尾聲，但是藝術的種子卻永遠深深扎根在我們心里。

A：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

結束辭

甲：相約在春天，一樣的青春，一樣的激情。乙：相逢在校園，一樣的拼搏，一樣的追求。甲：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚。乙：理想信念鑄就了我們奮斗的目標。

第二篇：時裝秀串詞

時裝秀串詞

（一）在我心中，有一個夢，夢想有一天紙屑不再飄揚，塑料不再飛舞；天會更藍，水會更清，樹會更綠。今天我們自主設計，大膽構思，用靈巧的雙手，將廢舊的物品變成了美麗的衣裳。此刻，就讓我們一起擦亮眼球，欣賞一場精彩的時裝盛宴！第一組：6 婀娜的身姿，輕盈的步履，春姑娘來了，復蘇的萬物沐浴在柔和的陽光里，粉紅的桃花，潔白的梨花，嫩黃的迎春花??大地裝扮得如此姹紫嫣紅！春天在我們身上搖曳多姿，春天在我們心里輕舞飛揚?? 第二組：5 韻味濃濃，創意無限，帶著天空的湛藍，傳送云兒的情誼。帶著枝葉的新綠，訴說七彩的美夢??夢，是一抹昂然的綠，煥發無限的活力；夢，是一支生命的贊歌，唱響地球最美的春天！第三組：6 溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，你看，多么時尚悅目，多么浪漫多姿，活潑可愛，秀出自我，一往無前，向著夢想狂追。仰起頭就有藍天，讓我們做最快樂的寶貝。第四組：5 天更藍，草更綠，水更清，夢想的國度不再遙遠，快樂似天堂！我們熱情奔放，我們朝氣蓬勃，我們一起演繹生命的孕育與傳承，我們共同書寫大自然最美的詩篇！結束語：6 誰不希望頭頂的天空湛藍清爽？誰不希望腳下的大地綠草如茵？誰不希望遠方的湖水清澈明凈？誰不希望眼前的陽光燦爛透明？“綠色家園，金色夢想”，這是智慧的靈感，這是創新的碩果。這是我們的夢想，也是全人類的夢想。時裝秀串詞

（二）現在向我們走來的是來自二年級三班的“我環保我美麗”時裝隊 第一組展示的是郭悅同學用膠帶把廢塑料袋粘起來的連衣裙，用塑料瓶裝飾成美麗的小花，走在她身邊的孫雨菲是用舊報紙折成的百褶裙和紙扇，在后背開著一朵美麗的扇花。她用一條舊絲帶在頭上和腰上開出了美麗的花朵，展現出少年兒童純真的天性。第二組是由栗潤杰同學展示的用舊錫紙和布條裁剪并縫合起來的小套裙。猜一猜劉暢同學漂亮的小裙子是用什么材料做成的？對，就是用有著白色污染之稱塑料袋，它對地球媽媽的傷害可大了。不過，瞧她的小裙子與用廣告紙剪成的上裝搭配起來，莊重而活潑，怎么樣，很不錯吧。第三組由王思儀和王詩麒同學用宣傳廣告紙折成美麗的扇子和小裙，她們踏著歡快的腳步向我們走來。第四組的孫瑤小美女把舊條幅做成旗袍，用自己的頭花和廢紙做了裝飾，展示出了她的美麗和聰明。單雯婷同學利用舊報紙做成了帽子，寬大的帽沿大方灑脫又保護兒童細嫩的皮膚，吊帶上衣短裙用舊紙杯做成，樣式簡潔，造型靚麗，體現了兒童的動感美，透露了環保的時尚理念。第五組是陽光帥氣的宋翔宇用環保購物袋做的小坎肩和樹葉做成的裝飾，服裝新穎又環保。李揚用廢布料和報紙做的坎肩，用鮮艷的卡紙做了一個特別環保宣傳裝飾。多么神奇啊！垃圾廢品居然可以變成如此時尚新潮的服飾！在這場環保時裝秀我們提倡的我環保我美麗，保護環境就是保護生命，讓我們攜起手來，保護我們共同的家園——地球。感謝同學們對我們的支持！二年級三班全體同學 時裝秀串詞

（三）青春似火，激情四射，時尚環保，秀出自我。這是一年組全體師生和家長們共同的夢想，請欣賞一年組《快樂寶貝》環保時裝秀。瞧，現在向T型臺走來的是mamy和baby組合。看，塑料袋大變身，讓花仙子般的白秀霞mamy更加靚麗，讓小帥哥kuku和美少女lululili更加可愛。Happybaby笑容燦爛，她們一往無前的向著夢想狂追。再看，師生組合。彩色包裝紙展新時代師生新姿態，李偉和侯超兩位老師跟著這些可愛的小精靈們一起要告訴全世界，仰起頭就有藍天，要做最快樂寶貝，夢想就會實現，你看看簡單的包裝紙，濃濃韻味，秀出寶貝們自信，展示出寶貝們快樂風采。第三個組合是一家人。廢棄物品絢出師生和家長和諧之花更美麗。這是劉金玲老師和家長們的心曲，家校攜手，共育新人，相親相愛一家人！Happybaby笑語盈盈，蹦蹦跳跳熱熱鬧鬧。一起去走進那幻想的天地，一起去分享那未來的夢想！天更藍，草更綠，水更清，快樂似天堂！要做最快樂的寶貝，areyouready?（ready）讓我們一起做快樂寶貝！生齊呼：yeyeye！

第三篇：時裝秀串詞

五年級環保時裝秀串詞

? 勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，父輩們在不斷的傳承和發揚，我們也一樣。在我們的心中有一個夢想，夢想著有一天廢舊的物品可以重復利用，到那一天，紙屑不再飄揚，塑料不再飛舞，今天，育英西垅的孩子們即將帶著他們和家長們一起精心制作的服裝登場，他們自主設計，大膽構思，變廢為寶，接下來讓我們期待這一場精彩紛呈的視覺盛宴吧。

1首先出場的是“中國風”--京劇服飾。京劇是中國的國粹，頌揚國粹是中華兒女的責任，這款精致的京劇服飾是在廢舊面料上貼上京劇臉譜而制成的，孩子們用他們的天真稚氣為我們演繹了國粹的精華。

2哇，4個外星人也出現在我們的秀場了。我們看不見外星人們的真實面貌，只覺得這一襲黑衣顯示了他們的神秘與力量。雖然他們手持武器，但我相信他們一定是和平的使者。

3秋天是果實的季節，居住在水果世界的小精靈們也流連忘返于我們人間的美景。快瞧，五顏六色的水果多可愛啊！真想去咬一口。這些水果服裝由氣球、卡紙等做成，真是智慧無限啊！

4送走了水果世界的精靈，我們馬上又迎來了“葵花寶寶”們。看，他們圓圓的腦袋在金色的花朵襯托下多可愛。漂亮的華朵是用我們司空見慣的海棉紙做成，衣服則是用一些廣告紙精心剪裁而成。這樣的造型盡顯了孩子們的俏皮可愛。

5接下來，我們欣賞到的是“旗袍秀”。旗袍，我們民族時裝的奇葩，她稀有的魅力和純粹的美，是千年古國的文化精髓。同學們用廢舊布料制成的旗袍上粘貼上中國特有的民間藝術品——剪紙，嫻雅大氣的中國淑女穿上它，你就會不斷發現神秘和驚喜。

6現在，大家欣賞到的是“衣裙飄飄”。每個女孩子小時候最喜歡的就是用蝴蝶做裝飾吧？蝴蝶們翩翩而來，伴隨我們一路成長，成為我們心底最美的瞬間。這些漂亮的蝴蝶可都是由廢棄的網紗、絲襪等做成。心靈手巧的孩子們讓我們感受到了什么叫變廢為寶，什么叫為我所用。

7此刻，走過來的是一群造型獨特的孩子。他們用各類紙盒、紙箱做成自己心中所想的形狀，讓我們感受到童真在孩子們指尖流動，激情在他們心中燃燒。

結束語：我們的服裝盡顯綠色，我們的創意充滿環保，我們的制作凸顯了節約。時裝秀已經展演完畢，但我們的行動不能就此停止。孩子們，讓我們本著勤儉節約、艱苦奮斗的精神快快行動起來吧。

第四篇：時裝秀節目串詞

時裝秀節目串詞

（一）首先出場的是“花開富貴”：紅色是中國傳統的喜慶顏色。春天即將來臨--春回大地，萬物復蘇、百花爭艷。紅色的花朵預祝在座的每一位嘉賓，在新的一年里紅紅火火、欣欣向榮； 現在大家欣賞到的是“衣袂翩翩”：每個女孩子小時候最喜愛的裝飾物應該是蝴蝶結吧，蝴蝶結一蹦一跳地翩翩走來、一路伴隨著我們的成長。難忘的蝴蝶結，難舍的蝴蝶夢，我們把自己的青春留駐在了市一院手術室里； 接下來的主題叫做“手術室暢想曲”：象征著手術室全體員工愛崗敬業的風范。不知道大家注意到沒有，模特所戴的帽子是用吸氧面罩改制的，頭飾則是醫用三通盤繞而成，模特所穿的紙質服裝上的裝飾圖案，則是用心電圖電極做成的。這兩套服裝所表達的含義是：生活是美好的，只要你處處留意它； 大家看，“花仙子”來了。春天是花的世界、花的海洋，居住在花朵里的小精靈也流連忘返于人間的美景。在座的嘉賓可以向花仙子許個愿，可愛的精靈一定會讓您的dreams come true;時裝秀節目串詞

（二）漂亮的時裝秀模特，披著年輕、美麗、富貴、養眼球、耳聞目睹后令人幾近窒息的外衣，腳蹬老人鞋，頭插萬人蝴蝶迷，抱著平安，擁著健康，揣著幸福，攜著快樂，摟著溫馨，帶著甜蜜，牽著財運，拽著吉祥，啟兩道朱唇，露兩排碎王，笑瞇瞇地、轟隆隆地閃亮蹬場了！〔女主持人〕 在這眼看花了、目不暇接、心跳急速的激動時刻，讓我們以輕快但又熱烈的掌聲，歡呼青春萬歲，同時，也以排山倒海、雷鳴般的歡呼聲，向美女、帥哥們致意！〔男主持人〕 夜，像一只水晶球，從任何一個角度都可以折射出她的百魅千態，華燈初上，都市彌漫著迷幻而又浪漫的氣息，聽——輕柔的薩克斯曲調，撩撥著人們的心弦，一切始于午夜，仿佛雕花手爐上一縷青煙的女人們，像花一樣盛開，嫵媚動人，萬千風情。〔女主持人〕 美的年代化為肌膚上美的裙，風格瞬間穿越時空，閃耀的光影里，五彩斑斕的雞尾酒，回頭便是一次驚艷的邂逅，一份時間沉淀的經典，一份對浪漫孜孜渴求。〔男主持人〕 這是個奢華綻放的年代，這是個越夜越美的開始。時裝秀節目串詞

（三）豆：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你無比的驚喜； 裴：這里沒有專業的模特兒隊，但能夠帶給你別樣的表演； 豆：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經。合：請盡情欣賞我們四年級一班、四班帶來的“環保時裝秀”！豆：首先出場的是原始裝扮的模特兒們，包裝袋、樹葉、羽毛制做的獨具風格的時裝，讓他們充分張揚個性、盡情釋放美麗！裴：瞧，身著旗袍的淑女牽著帶肚兜的中國娃向我們走來了！看見他們手上的燈籠了嗎？那可是一次性餐盒做成的。

第五篇：環保時裝秀串詞

“我愛環保 低碳生活”時裝秀串詞 主持人：劉新苗、張竣源、李毓馨、田儀源

劉新苗：給未來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊，孩子們啊，你們想給未來的地球留下什么？是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？

李毓馨：我們要給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌！深情的揮動七彩畫筆，藍天大海都會歡迎我！

田儀源：媽媽，媽媽，你想給地球畫些什么？是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡？

李毓馨：是畫出開不敗的花季，還是畫出永不消失的春色？

田儀源：這個世界上，有你，有我，有她，就讓我們一起給世界畫出一個更美的未來，和一首愛護地球的歌！

張竣源：假如，中國所有的人，每人用一雙一次性筷子。那么，中國13億人口，要浪費多少木材？我想假如中國所有的人，每人用一只塑料袋。那么，中國13億人口，要有多少白色污染？假如中國所有的人，每人用一個紙杯。那么，中國13億人口，要耗費多大的資源？

劉昕苗：下面是一組由我們同齡的朋友利用生活中的廢棄物制作出的各式環保服裝，意在呼吁大家，盡可能的徹底利用物品的使用價值，盡量減少使用一次性用品。我們只有一個地球，就讓我們一起關注環保，一起了解環保，一起為綠色世界而努力吧。我宣布：建設路小學爭做四好少年 “我愛環保 低碳生活”環保時裝秀現在開始：

（二年級時裝隊出場時說）

張竣源： 動感的ｍusic撥動你的心弦，紅與黑的搭配盡顯時尚的風采。你能想到嗎？這件美妙絕倫的裙子和超酷的服裝是用廢棄物制作的。請看有二年級同學帶來的時裝秀（二年級模特上場）

（三年級學生上場前）劉新苗： 一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否用紙的背面寫過字？你是否用舊掛歷紙包過書皮？你是否把廢紙與垃圾分開處理？現在大家看到的是一組用各種紙張制作的環保服裝，意在宣傳從自身做起，從節約每一張紙做起，珍惜和保護我們的生態環境。節約一張紙，挽救的可能是一棵大樹，甚至整個森林……節約不僅是一種美德，更是一種責任。請看由三年級同學同學帶來的環保時裝。

（四年級模特上場前）

李毓馨： 這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放美麗和環保精神的舞臺，現在將要上場的服裝別具韻味，個性鮮明，寓意深刻。

歡快的腳步盡顯孩子的天真，陽光的氣質造就我們的魅力，時間因你而停止，腳步因你而停駐。現在給大家展示的是四年級同學帶來的時裝，五彩裝飾的連衣裙，正演奏著一支動聽的樂曲。你聽到了嗎？

田儀源：（五年級同學上場前）

“儉以養德”，自古以來，中華民族一直以節儉為值得彰揚的美德。如果我們一起行動起來，真正做到保護環境，節約資源，它所匯集的力量將不僅是我們國家走向未來的支撐，也是我們民族對于地球和人類的饋贈。來吧，為了明天的明天，讓我們從今天開始節約！由請五年級同學帶來的作品。

（2-5年級同學表演完畢后）

張竣源： 這是一支特殊的時裝表演隊，這是一場豪華的精神宴會，她們的服裝里只有環保，她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環保時裝表演即將結束了，雖然表演只有十幾分鐘，但這些同學卻為之辛苦了一個多月，她們不圖任何回報，只希望你們給予掌聲，只為了心中的那個綠色的夢！

劉新苗：我宣布：建設路小學爭做四好少年 “我愛環保 低碳生活”環保時裝秀結束，紅領巾義賣市場即將開始，請老師和同學們進入交換義賣場地。