第一篇：藝術(shù)匯報(bào)演出主持詞

天音藝術(shù)--卡西歐音樂會(huì)主持串詞

開頭語(yǔ)：

主持人：各位來(lái)賓，親愛的朋友們，小主持1：老師，小主持2：同學(xué)們 合：大家晚上好。

小主持1：歡迎大家今晚來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀看天音藝術(shù)--卡西歐音樂會(huì)。小主持2：這臺(tái)音樂會(huì)是由天音藝術(shù)中心、卡西歐公司主辦，南寧百貨美家園商業(yè)廣場(chǎng)協(xié)辦的。

主持人： 沒錯(cuò)，為了繁榮我市文藝演出舞臺(tái)，提高廣大人民群眾對(duì)高雅藝術(shù)的欣賞水平，加強(qiáng)我市文藝工作者和藝術(shù)家間的交流。今晚我們?cè)谶@里舉行主題為“迎奧運(yùn)迎奧運(yùn)?與奧運(yùn)同行?與天音同行”的藝術(shù)晚會(huì)。

1、小主持1：

接下來(lái)馬上請(qǐng)出我們天音藝術(shù)培訓(xùn)中心的學(xué)生帶給大家的四重奏《北京喜訊到邊寨》，演奏者：葛雨欣、梁柏全、梁懿錦、吳金燕。

2、主持人：

天音藝術(shù)之所以能夠在玉林立穩(wěn)腳跟深受家長(zhǎng)學(xué)生的喜歡，這和他們擁有一批專業(yè)敬業(yè)的老師是分不開的。今晚我們天音藝術(shù)中心的老師和學(xué)生一起來(lái)同臺(tái)獻(xiàn)藝，一同展示她們的藝術(shù)風(fēng)采。請(qǐng)聽天音藝術(shù)中心——江老師的獨(dú)唱《賽龍奪錦》。

3、小主持2：

我們?cè)谔煲羲囆g(shù)中心快樂地學(xué)習(xí)音樂，那里就是我們的樂園。聽，學(xué)生們帶著快樂的舞曲來(lái)到我們的晚會(huì)了。

接下來(lái)欣賞：四重奏《匈牙利舞曲第五號(hào)》

演奏者：葛雨欣、梁柏全、梁懿錦、吳金燕

4、小主持1：

在我們天音中心學(xué)習(xí)的學(xué)員，經(jīng)省市的選拔分別參加了由教育部與中央電視臺(tái)主辦的全國(guó)中小學(xué)生電子琴大賽（第二屆、第三屆）獲得了獨(dú)奏一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī)。請(qǐng)欣賞：四重奏《小白船》，演奏者：甘熹、磨文婕、鄭心儀、鄒雨恒

5、主持人：

經(jīng)過(guò)多年的努力天音中心已從單一的電子琴教學(xué)發(fā)展到了現(xiàn)在的多樣化的音樂教學(xué)。擁有優(yōu)秀的教育師資，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、一流的教學(xué)設(shè)備。就讓今晚的演奏來(lái)證明我們的實(shí)力吧！請(qǐng)欣賞：四重奏《阿里山的姑娘》，演奏者：邵凱雯、甘熹、磨文婕、范家建。

6、小主持2：

掌聲歡迎楊理期、朱星蓉、謝漢媚、周婉儀給大家?guī)?lái)的四重奏《豐收之歌》

7、小主持2：

接下里有請(qǐng)楊理期獨(dú)奏《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》，我們掌聲歡迎。

8、主持人：

音樂是美妙的，它會(huì)讓我們沉醉其中而忘記了滿身疲憊，就讓我們此刻靜靜聆聽這流淌的音符：鋼琴獨(dú)奏：《美麗的藍(lán)色多瑙河》演奏者：楊碧容

9、英子：剛才我們聽了那么多同學(xué)的演奏，你想不想看看老師的表演呢？

小主持1：想啊。

英子：好的，那接下來(lái)我們就有請(qǐng)黃虹老師為大家?guī)?lái)古箏獨(dú)奏《

》。

10、小主持2：

今晚的節(jié)目可真的是豐富多彩，不僅有樂器演奏還有舞蹈呢。下面就讓我們掌聲歡迎王辰上臺(tái)表演獨(dú)舞：《彩虹的微笑》。

11、英子：

這是一首非常熟悉的音樂《一個(gè)師傅三個(gè)徒弟》，有請(qǐng)演奏者：吳儀杰。

12、小主持1：我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)小主持2：我們?cè)谶@里快樂地成長(zhǎng) 小主持1：我們一天比一天進(jìn)步 小主持2：我們是步步高

小主持1：請(qǐng)聽獨(dú)奏：《步步高》演奏者：甘熹

13、主持人：

學(xué)習(xí)任何樂器，要學(xué)得有成績(jī)一定是艱苦的，但音樂的魅力和收獲的喜悅始終激勵(lì)著我們，讓我們攜手，孜孜不倦地繼續(xù)努力，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)愉快的童年！請(qǐng)欣賞：獨(dú)唱《隱形的翅膀》演唱者：磨文婕

14、小主持1：

我們天音藝術(shù)中心開設(shè)有初級(jí)班、考級(jí)進(jìn)修班、考級(jí)提高班，我們可以根據(jù)自己的情況選擇班級(jí)學(xué)習(xí)。

英子：沒錯(cuò)，這樣的學(xué)習(xí)設(shè)置讓孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)更加游刃有余。請(qǐng)欣賞：獨(dú)奏：《沃兒特舞曲》，演奏者：吳健凱

15、小主持2：

我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們?cè)谧鎳?guó)的陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞合奏：《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》《鈴兒響叮當(dāng)》 演奏者：彭楚雯、鄧小麗

16、小主持1：今晚我們歡聚在這里，和老師同學(xué)一起表演，就象是過(guò)節(jié)一樣。

英子：是啊，今晚真的是非常的熱鬧，那么我們也來(lái)聽兩首快樂喜慶的音樂：連奏：《生日快樂、新年好》演奏者：楊紫蕓

17、主持人：

山歌對(duì)唱《什么水面打跟抖》 演唱者：周婉儀、黨洲

18、小主持2：

下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《掀起了你的蓋頭來(lái)》，演唱者：磨文婕，我們掌聲歡迎。

19、主持人： 獨(dú)唱《一線情緣》

演唱者：天音藝術(shù)中心——江老師

20、主持人：今天我們天音藝術(shù)中心的老師也給大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目，是誰(shuí)呢？ 小主持1：

是江老師，他（她）演唱《死了都要愛》

21、主持人：你最喜歡哪首曲子啊？ 小主持2：我最喜歡《賽馬》

英子：好，你真有耳福，接下來(lái)你就要聽到《賽馬》了。請(qǐng)聽譚惠文的鋼琴獨(dú)奏《賽馬》以及《小回旋曲》

22、主持人： 古箏合奏《小燕子》 演奏者：吳維敏、何玉雨

結(jié)束語(yǔ)：

英子：今晚我們相聚在這里度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚 小主持1：今晚我們?cè)谶@里展示了我們天音藝術(shù)中心的風(fēng)采 小主持2：衷心感謝現(xiàn)場(chǎng)所有朋友的關(guān)心和支持

小主持1：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。英子：親愛的觀眾朋友們，今天的文藝演出到此結(jié)束！

小主持2：謝謝大家的熱情參與，合：我們下次見！

吉他彈唱《月亮代表我的心》 組合 吉他彈唱《藍(lán)蓮花》

第二篇：2015年藝術(shù)匯報(bào)演出主持詞

即墨市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)2015年藝術(shù)匯報(bào)演出 主持詞 ●集體舞（主持人上場(chǎng)）男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女1：老師

女2：親愛的爸爸媽媽

合：大家好！男1：從入校的那一刻起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心便被我們牽動(dòng) 女1：學(xué)校用智慧和愛為我們搭建起了健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。男1：課堂上，我們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)文化知識(shí)； 女1：課余時(shí)間，我們又努力發(fā)展自己的藝術(shù)特長(zhǎng)。一路走來(lái)，合：我們努力著，收獲著！男1：今天，我們要把精心編排的小節(jié)目送給您-----女1：我敬愛的老師 女2：我親愛的爸爸媽媽！男1：即墨市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)匯報(bào)演出 合：現(xiàn)在開始！

●女1：首先請(qǐng)欣賞一年級(jí)課堂教學(xué)展示。

●舞蹈《歡欣鼓舞》

1.女1：感謝四年級(jí)學(xué)員為我們帶來(lái)的舞蹈《歡欣鼓舞》接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)考級(jí)組合《手眼動(dòng)作》《旗語(yǔ)騎兵》《叮叮當(dāng)》《玩翹板》

2.女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)全體學(xué)員帶來(lái)的武術(shù)表演

3.女1：請(qǐng)欣賞三年級(jí)考級(jí)組合《識(shí)字歌》《顏色歌》

（插播一段中央電視臺(tái)柳腔介紹）

4.男1：唐瑭，你知道嗎？即墨柳腔已有200多年的歷史，現(xiàn)已被載入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

女1：是啊，在這里我們要特別感謝即墨柳腔劇團(tuán)的專業(yè)教師義務(wù)來(lái)到學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，讓這一藝術(shù)瑰寶走進(jìn)我們同學(xué)中間，讓我們受到民族藝術(shù)的熏陶。男1：下面就請(qǐng)欣賞由我校六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的柳腔表演《拾玉鐲》

5.女2：請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)了》表演者：三年級(jí)學(xué)員

6.女1：綠意盎然的春天，五彩繽紛的春天，這是一個(gè)充滿詩(shī)意的世界。請(qǐng)欣賞由五年級(jí)、四年級(jí)學(xué)員帶來(lái)的舞蹈《春花》。

7.女2：請(qǐng)欣賞五年級(jí)考級(jí)組合《螢火蟲小夜

曲》《村居》

8.美術(shù)展示

9.男1：請(qǐng)欣賞由我校四年級(jí)學(xué)員表演的《趙美蓉觀燈》，這一曲目曾到青島五四廣場(chǎng)參加青島市世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)日演出，在即墨市宣傳部組織的“五王”大賽中，榮獲銅獎(jiǎng)，并將代表即墨市到青島比賽。10.女1：上雅，聽說(shuō)我們學(xué)校剛來(lái)了一位實(shí)習(xí)老師，大家都叫她痘痘老師。女2：為什么呀？ 女1：看完下面這個(gè)節(jié)目你就明白了。請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)員帶來(lái)的課本劇《痘痘老師和她的學(xué)生》，這個(gè)節(jié)目還獲得即墨市藝術(shù)節(jié)校園劇比賽一等獎(jiǎng)呢！11.女2：請(qǐng)欣賞四年級(jí)課堂基本功展示。12.男1：請(qǐng)欣賞六年級(jí)考級(jí)組合《花球舞》《香格里拉》 13.女:1成老師指導(dǎo)的在青島市藝術(shù)節(jié)比賽中，由我校潘科朗誦《那一年，在鴨綠江畔》榮

獲語(yǔ)言類節(jié)目一等獎(jiǎng)?，F(xiàn)在讓我們一同走進(jìn)記

憶深處的那一年。14.女2：感謝六年級(jí)學(xué)員帶給我們的心靈震撼！接下來(lái)請(qǐng)您欣賞四年級(jí)考級(jí)組合《尋呼隱居》《小袋鼠》 15.男1：請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈《冠軍夢(mèng)》表演者：三年級(jí)周玉軒、王天潤(rùn)等。16.女1：在青島市藝術(shù)節(jié)比賽中，我校的合唱《春雨沙沙》榮獲青島市一等獎(jiǎng)，那就讓我們一起聆聽吧！尾聲：歌舞《魅力校園》 ●（主持人上場(chǎng)）男1：一切成績(jī)的取得，離不開辛勤耕耘的老師，更離不開您-----合：我們親愛的爸爸、媽媽！女1：在此，讓我們真誠(chéng)的道一聲-----合：老師，您辛苦了！爸爸媽媽，謝謝您！女2：也許，臺(tái)上的我們的動(dòng)作還不那么優(yōu)美 女1：也許，我們的技巧還不那么嫻熟

男：但我們一直在努力，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，我們始終相信：

合：心有多大，舞臺(tái)就有多大！

女1：即墨市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)匯報(bào)演出到此

結(jié)束！

合：老師們，家長(zhǎng)們?cè)僖姡?/p>

第三篇：藝術(shù)培訓(xùn)中心結(jié)業(yè)匯報(bào)演出主持詞

藝術(shù)培訓(xùn)中心匯報(bào)演出臺(tái)詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們。晚上好。歡迎大家今晚一同參與我們未來(lái)之星藝術(shù)培訓(xùn)中心匯報(bào)演出活動(dòng).在此,我代表未來(lái)之星藝術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝……

經(jīng)過(guò)了一個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí),我們的學(xué)員都有了很大的提高,今晚她們要用最甜的笑容、最美的舞姿，展現(xiàn)我們未來(lái)

之星的風(fēng)采。

1.“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！蔽璧讣记傻挠?xùn)練容不得半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。首先請(qǐng)欣賞學(xué)員們精彩的舞蹈技巧展演。

2.我們是一群快樂的小鳥，揮動(dòng)著五彩的翅膀，在舞蹈的世界里自由的飛翔。請(qǐng)欣賞有啟蒙班小朋友為我們表演的《小鳥，小鳥》。

3.掌聲有請(qǐng)陳瑩小朋友為我們帶來(lái)獨(dú)舞《瑪利亞》。

4.未來(lái)之星藝術(shù)培訓(xùn)中心的考級(jí)教材選用《中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)考級(jí)教材》。中國(guó)舞協(xié)凝聚了中國(guó)舞蹈界最優(yōu)秀的編導(dǎo)、表演藝術(shù)家、教育家和理論家，教材編寫的質(zhì)量和水準(zhǔn)具有堅(jiān)實(shí)保障。著名理論家、博士生導(dǎo)師馮雙白先生親自擔(dān)任教材主編，集中優(yōu)秀的舞蹈編導(dǎo)和教育專家精心編制，全國(guó)最優(yōu)秀的舞蹈專家組成最具權(quán)威性的考官隊(duì)伍?！吨袊?guó)舞蹈考級(jí)》教材注重舞蹈素質(zhì)教育，倡導(dǎo)“快樂、健康、科學(xué)”的舞蹈教育理念。以展現(xiàn)孩子自我風(fēng)采為目的，把枯燥、緊張的考試變?yōu)楹⒆觽儫嶂詤⑴c的表演活動(dòng)，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。該教材還注重表演性和科學(xué)性，適合短期集訓(xùn)。舞種豐富多彩，共分10級(jí)，適用于4—17歲的少年兒童。

我們將要看到的是啟蒙班小朋友帶來(lái)的一級(jí)考級(jí)展演。

5.蒙古族是能歌善舞的民族。蒙古族舞蹈的特點(diǎn)是節(jié)奏明快，熱情奔放，語(yǔ)匯新穎，風(fēng)格獨(dú)特。動(dòng)作多以抖肩、翻腕來(lái)表現(xiàn)蒙古族姑娘歡快優(yōu)美，熱情開朗的性格。接下來(lái)請(qǐng)欣賞李澍欣表演蒙古舞蹈《吉祥》

6.請(qǐng)欣賞初級(jí)班學(xué)員帶來(lái)的二級(jí)考級(jí)展演。

7.熱巴舞被稱為熱情洋溢的東方吉普賽舞，舞者手拿熱巴鼓，高舉頭頂，熱情歡舞，猶如孔雀開屏。將整個(gè)舞場(chǎng)沉浸在歡快的氣氛中.把快樂的情緒向觀眾們傳遞，請(qǐng)看有五級(jí)班表演的《我愛我的熱巴鼓》。讓我們一起來(lái)感受熱巴舞者飛揚(yáng)、灑脫的激情。

8.請(qǐng)欣賞學(xué)員們帶來(lái)的六級(jí)考級(jí)展演。

9.快樂的鈴鼓敲起來(lái)，歡快的舞蹈跳起來(lái)，把藝術(shù)的靈感多一些、再多一些帶給我們吧，我們是正在成長(zhǎng)的舞蹈精靈……，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的小鈴鼓》

10.淡淡的云，淡淡的風(fēng)，淡淡的歲歲年年里留下一串串淡淡的遐思，在這個(gè)繽紛的人生中總有一些人一些事如同那淡淡的茉莉花開落為我們留下一串串淡淡的回憶。接下來(lái)請(qǐng)欣賞謝麗欣同學(xué)為我們帶來(lái)的茉莉一樣的情懷。

11.請(qǐng)欣賞學(xué)員們帶來(lái)的五級(jí)考級(jí)展演

12.印度舞蹈舞姿輕柔，撩人心弦，充滿神秘的異域風(fēng)情，特別是演員那既傳神又會(huì)“說(shuō)話”的大眼睛，讓人印象深刻。請(qǐng)欣賞由初級(jí)班表演的印度舞《大眼睛》

13.大紅的扇子舞起來(lái)，帶著夢(mèng)想和希望，在與舞蹈藝術(shù)結(jié)緣的日子里，我們用執(zhí)著，抒寫我們靈動(dòng)的青春。請(qǐng)欣賞群舞《扇舞靈動(dòng)》。

結(jié)束語(yǔ)：未來(lái)之星藝術(shù)培訓(xùn)中心是蓓蕾綻放的搖籃；未來(lái)之星藝術(shù)培訓(xùn)中心是收獲夢(mèng)想的地方.優(yōu)美的旋律還在耳邊回響，翩翩的舞姿依然在眼前紛飛，未來(lái)之星藝術(shù)培訓(xùn)中心暑期匯報(bào)演出就要在此告一段落了。

告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)；展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷。

感謝大家來(lái)觀看我們的匯報(bào)演出，再次祝大家身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝大家！

第四篇：藝術(shù)培訓(xùn)中心結(jié)業(yè)匯報(bào)演出主持詞

藝術(shù)培訓(xùn)中心結(jié)業(yè)匯報(bào)演出主持詞

藝術(shù)培訓(xùn)中心結(jié)業(yè)匯報(bào)演出主持詞 藝術(shù)培訓(xùn)中心匯報(bào)演出臺(tái)詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們。晚上好。歡迎大家今晚一同參與我們未來(lái)之星藝術(shù)培訓(xùn)中心匯報(bào)演出活動(dòng).在此,我代表未來(lái)之星藝術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝……

經(jīng)過(guò)了一個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí),我們的學(xué)員都有了很大的提高,今晚她們要用最甜的笑容、最美的舞姿，展現(xiàn)我們未來(lái)之星的風(fēng)采。

1.“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！蔽璧讣记傻挠?xùn)練容不得半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。首先請(qǐng)欣賞學(xué)員們精彩的舞蹈技巧展演。

2.我們是一群快樂的小鳥，揮動(dòng)著五彩的翅膀，在舞蹈的世界里自由的飛翔。請(qǐng)欣賞有啟蒙班小朋友為我們表演的《小鳥，小鳥》。

3.掌聲有請(qǐng)陳瑩小朋友為我們帶來(lái)獨(dú)舞《瑪利亞》。

4.未來(lái)之星藝術(shù)培訓(xùn)中心的考級(jí)教材選用《中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)考級(jí)教材》。中國(guó)舞協(xié)凝聚了中國(guó)舞蹈界最優(yōu)秀的編導(dǎo)、表演藝術(shù)家、教育家和理論家，教材編寫的質(zhì)量和水準(zhǔn)具有堅(jiān)實(shí)保障。著名理論家、博士生導(dǎo)師馮雙白先生親自擔(dān)任教材主編，集中優(yōu)秀的舞蹈編導(dǎo)和教育專家精心編制，全國(guó)最優(yōu)秀的舞蹈專家組成最具權(quán)威性的考官隊(duì)伍。《中國(guó)舞蹈考級(jí)》教材注重舞蹈素質(zhì)教育，倡導(dǎo)“快樂、健康、科學(xué)”的舞蹈教育理念。以展現(xiàn)孩子自我風(fēng)采為目的，把枯燥、緊張的考試變?yōu)楹⒆觽儫嶂詤⑴c的表演活動(dòng)，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。該教材還注重表演性和科學(xué)性，適合短期集訓(xùn)。舞種豐富多彩，共分10級(jí)，適用于

4—17歲的少年兒童。

我們將要看到的是啟蒙班小朋友帶來(lái)的一級(jí)考級(jí)展演。

5.蒙古族是能歌善舞的民族。蒙古族舞蹈的特點(diǎn)是節(jié)奏明快，熱情奔放，語(yǔ)匯新穎，風(fēng)格獨(dú)特。動(dòng)作多以抖肩、翻腕來(lái)表現(xiàn)蒙古族姑娘歡快優(yōu)美，熱情開朗的性格。接下來(lái)請(qǐng)欣賞李澍欣表演蒙古舞蹈《吉祥》

6.請(qǐng)欣賞初級(jí)班學(xué)員帶來(lái)的二級(jí)考級(jí)展演。

7.熱巴舞被稱為熱情洋溢的東方吉普賽舞，舞者手拿熱巴鼓，高舉頭頂，熱情歡舞，猶如孔雀開屏。將整個(gè)舞場(chǎng)沉浸在歡快的氣氛中.把快樂的情緒向觀眾們傳遞，請(qǐng)看有五級(jí)班表演的《我愛我的熱巴鼓》。讓我們一起來(lái)感受熱巴舞者飛揚(yáng)、灑脫的激情。

8.請(qǐng)欣賞學(xué)員們帶來(lái)的六級(jí)考級(jí)展演。9.快樂的鈴鼓敲起來(lái)，歡快的舞蹈跳起來(lái)，把藝術(shù)的靈感多一些、再多一些帶給我們吧，我們是正在成長(zhǎng)的舞蹈精

靈……，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的小鈴鼓》 10.淡淡的云，淡淡的風(fēng)，淡淡的歲歲年年里留下一串串淡淡的遐思，在這個(gè)繽紛的人生中總有一些人一些事如同那淡淡的茉莉花開落為我們留下一串串淡淡的回憶。接下來(lái)請(qǐng)欣賞謝麗欣同學(xué)為我們帶來(lái)的茉莉一樣的情懷。

11.請(qǐng)欣賞學(xué)員們帶來(lái)的五級(jí)考級(jí)展演 12.印度舞蹈舞姿輕柔，撩人心弦，充滿神秘的異域風(fēng)情，特別是演員那既傳神又會(huì)“說(shuō)話”的大眼睛，讓人印象深刻。請(qǐng)欣賞由初級(jí)班表演的印度舞《大眼睛》 13.大紅的扇子舞起來(lái)，帶著夢(mèng)想和希望，在與舞蹈藝術(shù)結(jié)緣的日子里，我們用執(zhí)著，抒寫我們靈動(dòng)的青春。請(qǐng)欣賞群舞《扇舞靈動(dòng)》。結(jié)束語(yǔ)：未來(lái)之星藝術(shù)培訓(xùn)中心是蓓蕾綻放的搖籃；未來(lái)之星藝術(shù)培訓(xùn)中心是收獲夢(mèng)想的地方.優(yōu)美的旋律還在耳邊回響，翩翩的舞姿依然在眼前紛飛，未來(lái)之星藝術(shù)培訓(xùn)中心暑期匯報(bào)演出就要在此告一段落了。

告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)；展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷。感謝大家來(lái)觀看我們的匯報(bào)演出，再次祝大家身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝大家！

第五篇：匯報(bào)演出主持詞

匯報(bào)演出主持稿

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

男：我是主持人：

女：我是主持人：

男：我們是充滿活力的團(tuán)體，我們是一顆顆閃耀的明星女：看，陽(yáng)光燦爛，那是童年絢麗的色彩

男：聽，書聲朗朗，這是童年動(dòng)人的旋律

女：在過(guò)去的幾個(gè)月里，我們班的每個(gè)同學(xué)不斷努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在進(jìn)階級(jí)中紛紛取得了優(yōu)異的成績(jī)

男：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位老師以及關(guān)愛我們的爸爸媽

媽們表示最衷心的感謝

（兩位主持人鞠躬）

女：在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算

是苦盡甘來(lái)

男：半年的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)讓我們懂得了，人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有

勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。

女：面對(duì)過(guò)去，我們無(wú)怨無(wú)悔；面對(duì)現(xiàn)在，我們努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我們期待更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

男：我相信我們一定會(huì)演繹出人生中最精彩的一幕。

女：環(huán)球金鷹 第2011 01 07期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出

合：現(xiàn)在開始

（匯報(bào)第一項(xiàng)：耐力數(shù)紅旗）

男：當(dāng)六月的雨季滋潤(rùn)著七月的果實(shí)時(shí)，我們開始吟唱我們的季節(jié)，女：當(dāng)六月的雨季催生著七月的果實(shí)時(shí)，我們開始謳歌我們的童年。男：俗話說(shuō)練聲先練氣，耐力是我們所要掌握的基本功之一，在基礎(chǔ)

級(jí)我們展示了數(shù)棗挑戰(zhàn)，而在進(jìn)階級(jí)中我們將展示全新的訓(xùn)練內(nèi)容。

女：下面請(qǐng)欣賞組合為我們帶來(lái)的精彩展示，掌聲有請(qǐng)。（鞠躬退場(chǎng)）

男（獨(dú)）：謝謝組合同學(xué)們的精彩表演！請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：分，分，他們最后的得分是分，（1 2 3YEAH?。┱?qǐng)隊(duì)長(zhǎng)迅速升級(jí)。下面有請(qǐng)另一個(gè)組合：組合為我們展示他們的基本功，掌聲歡迎。

（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）

女：再次感謝組合同學(xué)們精彩的表演，可以說(shuō)是展示了我們班

同學(xué)的最佳風(fēng)貌。

男：下面請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：分，分，組合最后的得分是分。

（1 2 3YEAH?。┱?qǐng)隊(duì)長(zhǎng)迅速升級(jí)。

（匯報(bào)第二項(xiàng)：成語(yǔ)接龍）

女：我們用歡樂敲擊七月的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱五月的甜美； 男：我們用成語(yǔ)演繹七月的多彩，我們用競(jìng)賽旋轉(zhuǎn)七月的激情。

女：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的成語(yǔ)接龍

男：第一個(gè)上臺(tái)為我們表演的是組合，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎

他們。（主持人在旁邊加分，答對(duì)一個(gè)升一級(jí)）

女（獨(dú)）： 大家說(shuō)：他們表現(xiàn)的怎么樣??？（很好）

恭喜我們的組合取得好成績(jī)，下一個(gè)出場(chǎng)的是組合,大家歡迎。（主持人在旁邊加分，答對(duì)一個(gè)升一級(jí)）

（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）

男：我們的組合同樣也表現(xiàn)的非常棒，請(qǐng)大家高聲為他們歡呼一

下吧!（1 23YEAH?。?/p>

（匯報(bào)第三項(xiàng)繞口令連說(shuō)）

女：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在七月的花海中，男：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在七月的歌聲下。

女：成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程，而我們?cè)谙硎艽煺酆?，?huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

男：成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程，我們?cè)谀懶∏优澈?，?huì)變得勇敢。女：在我們?nèi)松脑~典里寫的就是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，生命也惟其而精彩 男：進(jìn)階級(jí)我們的口齒更加伶俐，語(yǔ)言組織能力和口語(yǔ)表達(dá)能力都得

到了顯著的提升。

女：下面請(qǐng)欣賞組合同學(xué)們帶來(lái)的繞口令連說(shuō)，掌聲有請(qǐng)。男：組合同學(xué)們的表現(xiàn)真是相當(dāng)精彩，請(qǐng)?jiān)u委老師打分，分，分，最后得分是分，掌聲鼓勵(lì)。

在組合為我們帶來(lái)這么精彩的表演之后，即將出場(chǎng)的是

組合，希望他們也能發(fā)揮出色，取得好成績(jī)，大家歡迎。（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）

男：大家覺得他們表現(xiàn)的怎么樣??？（好）請(qǐng)?jiān)u委老師打分：3分，5分，最后得分是分。（1 2 3YEAH?。?/p>

（匯報(bào)第四項(xiàng)主持詞）

女：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來(lái)

男：我們就像是永生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)

女：在進(jìn)階級(jí)的課堂上我們每個(gè)人都是一顆閃亮的明星

男：在向前奔跑的道路上我們每個(gè)人都是自己人生的主持人

女：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的主持詞表演。第一個(gè)出場(chǎng)的是毛

嘉榮與杜可兒同學(xué)，他們帶來(lái)的是：教師節(jié)晚會(huì)主持詞，掌聲有請(qǐng)。

（表演結(jié)束后男主持人上場(chǎng)）

男（獨(dú)）：毛嘉榮與杜可兒同學(xué)搭檔的非常好，他們的聲音響亮，公

眾感自然大方，下面請(qǐng)?jiān)u委老師打分，他們最終的成績(jī)是

5分（1 2 3YEAH?。?/p>

接下來(lái)要出場(chǎng)的這一組使我們組合的隊(duì)員：費(fèi)瑩軒與周翔宇，他們帶來(lái)的是：六一兒童節(jié)主持詞

（二），掌聲有請(qǐng)。（表演結(jié)束后女主持人上場(chǎng)）

女（獨(dú)）：感謝費(fèi)瑩軒與周翔宇帶來(lái)的精彩展示，請(qǐng)?jiān)u委老師亮分，他們的得分是：6分，（1 2 3YEAH！）

是啊，多少夢(mèng)幻，多少向往，童年承載著我們多少歡樂。下

面請(qǐng)欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來(lái)的：慶六一卡拉OK大賽主持詞。

（表演結(jié)束后女主持人上場(chǎng)）

男：快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！

女：今天的成績(jī)已是過(guò)去，我們還要不斷追求，期待明天會(huì)更好！男：最后請(qǐng)全體隊(duì)員的致謝來(lái)結(jié)束我們的表演！

女：現(xiàn)在，我宣布：環(huán)球金鷹 第2011 01 07期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出 合：到此結(jié)束！

感謝各位的觀看，再見！