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愛學習愛勞動愛祖國作文

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第一篇:愛學習愛勞動愛祖國作文

愛學習愛勞動愛祖國作文

(一):“愛學習、愛勞動、愛祖國”做優秀小學生

在“六·一”兒童節前夕,總書記向全國兒童提出了“愛學習、愛勞動、愛祖國”的要求。作為小學生,愛祖國要先愛學習、愛勞動。

作為學生,我們的職責是學習。但我們當中有的同學不知道珍惜時間好好學習,連老師留的作業都不按時完成。即使補上了,字也寫得歪歪扭扭、潦潦草草,看著都扎眼。他們總以為老師留作業是害他們,不讓他們玩兒。而有的同學卻能超額完成作業,字也寫得整潔干凈。他們不但玩得好,學得也好。這是為什么呢?因為他們已養成了良好的學習習慣。所以,愛學習要從養成良好學習習慣開始。不但要勤奮學習,還要勤于閱讀,擴大知識面。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”同學們,讓我們趁還年少,努力學習吧!

愛祖國,不僅表現在愛學習上,同時,我們也要愛勞動。記得有一次,組長讓我們把整個教室打掃一遍,再拖一遍。我們掃地都已經很累了,都不愿意再拖地,但還是極不情愿地拿起了拖把。這時,菲菲大喊著對組長說:“要干你來干,我不干!”組長卻說:“愛勞動就是愛祖國。大家齊心協力才能把活兒干好。”說著,他認真地拖了起來。“什么愛勞動就是愛祖國!天已經黑了,我該回家了。”說完,菲菲把拖把一扔走了,我們也把拖把扔到一邊。而組長卻頭也不抬的繼續拖地。第二天,我來到教室,發現一塵不染、煥然一新,我的臉上頓時火辣辣的。至此,我才明白勞動為我們創造了優美環境,創造了價值。就像清潔工人,不論刮風下雨、嚴寒酷暑,他們都在打扮著這個城市,讓我們生活在清潔干凈的環境中。他們的勞動,為我們的生活注入了活力。還有,我們吃的水果、蔬菜、糧食等等,都是怎樣得來的呢?()我們寬敞明亮的教室又是怎樣來的呢?都是因為勞動者付出了辛勤的勞動。勞動能建立強大的祖國,勞動能創造奇跡,勞動是最重要的!從現在開始,從自我做起,讓我們熱愛勞動吧!

“五星紅旗,迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮 ……” 每當聽到這首歌曲,我都會想起紅領巾。紅領巾是國旗的一角,愛紅領巾就是愛國旗。而國旗呢?就相當于革命烈士,他們永遠保護著我們的國家!我們的幸福生活,就是革命先烈用鮮血換來的。所以,我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,愛學習、愛勞動、愛祖國,長大為祖國爭光!

同學們,“愛學習、愛勞動、愛祖國”是我們肩負的責任,讓我們爭做優秀小學生,為建立繁榮昌盛的祖國而自強不息,努力奮斗吧!

愛學習愛勞動愛祖國作文

(二)“八榮八恥”的提出,為我們青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提供了一個準繩。古人云:“無羞恥之心,非人也”.所以,明是非、知榮辱、辨美丑是為人的重要標準。清代思想家龔自珍說:“士皆知恥,則國家永無恥矣;士不知恥,為國之大恥”.可見,個體的榮辱不只是人性的標志,還關乎民族和國家。

以熱愛祖國為榮,是中華民族的傳統美德。作為一名小學生,我們從一年級開始在老師的指導下正規地學習漢字,漢字是民族文化地組成部分,可是,我們有的學生從來不認真寫字,每個字都寫得歪歪扭扭、潦潦草草,非常的不端正、不美觀。雖然漢字只是中華民族的組成部分,但它卻關系到一個人的民族榮辱。愛祖國,愛民族文化,就應該愛我們的漢字,這樣才能做一個真正的中國人。

團結互助是光榮的,損人利己是可恥的。每到星期一清掃校園時,我們都要去離居民區兩米的操場上撿垃圾。可是誰也不愿意去撿垃圾,因為實在是太惡心了,地上亂七八糟地灑落著臟東西。校園空氣十分清新,可是地上的臟東西使同學們臉上沒有笑容。滿地都是臭雞蛋、爛骨頭、干饅頭……讓人看著提不起興趣。“干吧!”老師對班長說。大家不情愿地撿起了垃圾。這時,一個男同學抱怨說:“臟死了!怎么往學校扔?敢情他們不撿!”“就是!”一個女同學接著說“真是損人不利己!沒素質!”大家都抱怨起來。這時,一位老師聽見了我們的話笑著說:“你們覺得亂扔垃圾好嗎?那你們今天應該怎樣做呢?今后呢?”幾個尖子生爭先恐后地說“不亂扔垃圾!”“及時撿臟東西!”……同學們七嘴八舌地說了起來。“我們可不能像他們一樣!”“對!”同學們呼應。垃圾終于撿完了,我們擦著汗水走進校門。

我們不僅要學好漢字,也要積極地參加學校組織的各項勞動,整理花草,撿拾垃圾,認真遵守學校的規定。在班級,我們要做好小主人,認真做值日,不偷懶,盡職盡責。讓我們的校園美麗如畫,讓我們的教室窗明幾凈。

總之,榮辱觀是中華民族自古以來就有的美德,是中華民族的思想珍寶。今天,我們歡聚一堂,參加這次演講,我們要把“熱愛祖國,服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結互助,誠實守信,艱苦奮斗作為人生的準繩。

同學們,我們一起行動吧!努力把自己培養成一個具有”中國心“的現代文明人,努力把自己培養成合格的社會主義建設者和接班人。

愛學習愛勞動愛祖國作文

(三)作為一名小學生,我們不僅要愛祖國,愛學習,愛勞動,而且還要發揚愛國主義精神,提高民族自尊心,自信心,和自豪感。

祖國是我們的母親,如果沒有祖國,就沒有我們。是祖國給予我們的生命,讓我們在遼闊的大地上茁壯成長,是祖國為中華民族哺育了無數英雄兒女。您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。

學習對于我們每個人都非常重要,因為知識就是資本,知識就是財富,知識改變一切,列寧說過”聰明在于學習,天才在于積累“我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體,培養高尚的道德,掌握豐富的知識,為祖國建設振興中華做準備。

愛勞動中華民族的傳統美德,在社會主義社會,勞動者成了社會的主人,勞動人民最光榮,愛勞動成為勞動者道德品質的都重要表現,高爾基曾經說過,我們世界上最美好的東西,都是有勞動,由人民的聰明的手創造出來的。

我堅信,在我們的不懈努力下,祖國會更加繁榮富強,人民會安居樂業,祖國的明天會更好。愛學習愛勞動愛祖國作文

(四)三愛是什么?---三愛是愛學習,愛勞——愛祖國。首先我作為一名學生,最重要的是學習。我把學習當成生活中的一部分,學習讓我感到快樂,學習讓我感到充實,讀書開闊了我們的視野,讀書更是教會了我們做人的道理,懂的了愛和謙讓,使我們知道了樂觀向上,讓我們學會了勇敢和堅強。

生活中缺少不了勞動,勞動雖然艱苦,但卻能從中得到樂趣,勞動能使我熱愛生活,能體驗到生活中的辛苦,還能使我養成幫助爸爸媽媽做事的好習慣,以后再也不做家中的”小皇帝了’我也要成為一個愛學習,愛勞動,愛祖國的好孩子。

祖國是生命中的搖籃,是哺育全中國人民的母親我時常樂觀的對自己說“我為此而感到驕傲!”我堅信,只有心系祖國才會有健康的思想。我愛你,我的祖國,我希望你永遠年輕,永遠富強!.愛學習愛勞動愛祖國作文

(五):愛學習、愛勞動、愛祖國的讀后感

蘇州市善耕實驗小學 三(3)班 徐卿云 三愛是習爺爺在2013 年“六一”兒童節前夕對兒童們提出的要求。

我認為愛祖國要從愛學習、愛勞動開始做起。

說到愛學習,我們先要愛學校、愛老師。如果一個同學連學校和老師都不愛,又怎么可能愛祖國呢?學校里的環境、公物我們都應該愛護;我們還要做一個尊師愛幼的好學生。學習是我們學生現在最主要的任務,學習好了就是對學校和老師最好的回報。我們上課要認真聽講,按時完成課堂作業和回家作業。上課積極舉手發言。我們不光要有扎實的課內知識,也要豐富自己的興趣愛好,比如:游泳、溜冰、畫畫、跳舞、彈琴等等。我們不僅要愛學習,還要給自己設定學習目標,每天努力一點,日積月累就向成功邁出了一大步。每天堅持看半小時課外書,讓自己的知識變得豐富多彩。完成這些目標,我們就可以更上一層樓,做一個愛學習的好學生。

我們現在都是爺爺奶奶、爸爸媽媽的寶貝。有些同學一直都是衣來伸手,飯來張口,過著小王子、小公主的生活。現在我們有些同學在生活上很低能,上次在報紙上看到一則新聞說一個同學不知道怎么剝雞蛋。如果學習再好,生活能力差,那也不行。平時爸爸媽媽叫我們干活,我們就會說:“我們還小,不會干活。”其實做家務并不難,我們可以做一些力所能及的小事,比如:掃地、拖地、擦桌子、洗碗之類的事。在學校里也有一些這樣的小事,看到地上有果皮紙屑,往下腰撿起來,扔進垃圾桶里,把倒下的花盆扶扶正,這些都是勞動。勞動是最光榮的,大家趕快行動起來,做一個愛勞動的好孩子。

第二篇:愛祖國,愛學習,愛勞動

演講稿“愛學習、愛勞動、愛祖國”各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“愛學習、愛勞動、愛祖國”。

“三愛”指的是愛學習、愛勞動、愛祖國.現如今,在總書記的號召下,這種風氣正在盛行,這種理念正深入人心。

作為小學生的我們,如何做到愛祖國呢?周恩來總理說的好“為中華之崛起而讀書”,所以,愛國,我們首先應從愛學習開始。學習,是我們學生最大的責任和義務。我們可以確定一個一個的小目標,然后一個一個地去完成,這樣逐步達到最終的目標。當然,現在取得優異成績的同學不要驕傲,因為需要我們努力的還有很多很多,成績不太好的同學也不要灰心,只有你耐心主動學習,用心學習,我相信只有你迎難而上,認真地去做了,那也就是愛學習了。

勞動,它是我們創造一切的源泉。我們現在的幸福生活就是通過辛勤的勞動創造的。然而,我們現在的孩子都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”、“小公主”的生活,不懂得勞動的辛苦。那什么是同學們該學會的勞動呢?在學校里,隨手撿起地上的一片紙屑丟進垃圾桶、教室地板臟了掃一掃拖一拖、黑板臟了擦一擦。在家里,幫媽媽洗洗菜、刷刷碗、掃掃地、疊疊被子。這些都是生活中的小事,這就是勞動。勞動最光榮。

愛學習,愛勞動,努力進取。勤儉節約是我們小學生所能做到的,也是愛祖國的最后表現。我們愛祖國,就從愛學習、愛勞動、愛勤儉節約做起吧。我的演講完畢。

謝謝大家!

二年級

2014年5月16日

第三篇:愛學習愛勞動愛祖國

團西小學“愛學習愛勞動愛祖國”活動實施方案

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”的號召,落實立德樹人的根本任務,全面實施素質教育,按照晉城教育局、中共高平市教育工委的通知要求結合我校實際,現將團西小學“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動實施方案制定如下:

1.學校各出一期以“愛學習、愛勞動、愛祖國”為主題的黑板報,周五之前完成。

2.3---6年級每班上交5份以“愛學習、愛勞動、愛祖國”為主題的手抄報,下周一上交。

3.下周一升旗儀式國旗下演講的主題是“愛學習、愛勞動、愛祖國”。

4.下周一各班開展以“愛學習、愛勞動、愛祖國”為主題的班會。

5.3---6年級每班上交3份以“愛學習、愛勞動、愛祖國”為主題的征文,下周一上交。

通過以上活動的開展,使廣大學生認識到只有勞動才能創造美好的生活和美好的未來,認識到祖國是創造幸福生活和實現個人理想的依靠。

第四篇:愛祖國 愛勞動;愛學習

愛祖國 愛勞動 愛學習

“八榮八恥”的提出,為我們青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提供了一個準繩。古人云:“無羞恥之心,非人也“。所以,明是非、知榮辱、辨美丑是為人的重要標準。清代思想家龔自珍說:“士皆知恥,則國家永無恥矣;士不知恥,為國之大恥”。可見,個體的榮辱不只是人性的標志,還關乎民族和國家。以熱愛祖國為榮,是中華民族的傳統美德。愛祖國,愛民族文化,就應該愛我們的漢字,這樣才能做一個真正的中國人。

團結互助是光榮的,損人利己是可恥的。每到星期一清掃校園時,我們都要去離居民區兩米的操場上撿垃圾。可是誰也不愿意去撿垃圾,因為實在是太惡心了,地上亂七八糟地灑落著臟東西。校園空氣十分清新,可是地上的臟東西使同學們臉上沒有笑容。滿地都是臭雞蛋、爛骨頭、干饅頭……讓人看著提不起興趣。“干吧!”老師對班長說。大家不情愿地撿起了垃圾。這時,一個男同學抱怨說:“臟死了!怎么往學校扔?敢情他們不撿!”“就是!”一個女同學接著說“真是損人不利己!沒素質!”大家都抱怨起來。這時,一位老師聽見了我們的話笑著說:“你們覺得亂扔垃圾好嗎?那你們今天應該怎樣做呢?今后呢?”幾個尖子生爭先恐后地說“不亂扔垃圾!”“及時撿臟東西!”……同學們七嘴八舌地說了起來。“我們可不能像他們一樣!”“對!”同學們呼應。垃圾終于撿完了,我們擦著汗水走進校門。我們不僅要學好漢字,也要積極地參加學校組織的各項勞動,整理花

草,撿拾垃圾,認真遵守學校的規定。在班級,我們要做好小主人,認真做值日,不偷懶,盡職盡責。讓我們的校園美麗如畫,讓我們的教室窗明幾凈。

總之,榮辱觀是中華民族自古以來就有的美德,是中華民族的思想珍寶。今天,我們歡聚一堂,參加這次演講,我們要把“熱愛祖國,服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結互助,誠實守信,艱苦奮斗作為人生的準繩。

勞動創造人,勞動創造歷史,勞動創造光輝燦爛的人類文明。勞動是光榮的,讀《找準人生的北斗星》,我了解到陳立虎是一名普通的電焊工,他干一行,愛一行,投身于熱火朝天的勞動中,成為了焊接隊伍里的佼佼者;殷順民是醫院的護理員,他不怕臟不怕累,甘做護理事業的“老黃牛”,35年如一日,無怨無悔的工作在一個樸素的崗位上,溫暖了無數的心靈;葉中央是一個孤獨的守塔人,在無邊的大海上默默地守護著燈塔,為過往的千船萬帆指引航向。他們是值得欽佩的,他們用踏踏實實的行動無聲地詮釋了對“勞動”最深沉的理解。

建國初期,有一首歌唱得好:“勤儉是咱們的傳家寶,社會主義離不了。不管是一寸鋼、一粒米、一尺布、一分錢,咱們都要用得巧。好鋼用在刀刃上,千日打柴不能一日燒”。當時,國人都把勤儉節約作為做人和干事業的行為準則。然而隨著我國國力的增強和生活的改善,有些人把勤儉節約的優良傳統丟了。君不見,當前社會上超越現實、盲目攀比的畸形消費;斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費;過度包

裝、極度美化的蓄意浪費;“長明燈”、“長流水”的隨意浪費等現象比比皆是、不勝枚舉。在這些不良現象中,“大款”、“公款”充當了主要角色。這種社會現象已經引起社會的廣泛關注,并得到黨和國家的重視。黨中央及時提出“建設節約型社會”的戰略決策,并把加快建設節約型社會,提到“事關現代化建設進程和國家安全,事關人民群眾福祉和根本利益,事關中華民族生存和長遠發展”的高度,并在全國范圍內大張旗鼓、深入持久地開展節約活動,加快建設節約型社會。

作為學生的我們,學習是第一的主要任務。一個人的學習是沒有止境、也沒有時間、沒有地點的。但社會這個大學就是需要你學習,一直到你70、80歲,要離開這個世界為止,每一天你都在學習,每一天你都想有新的知識,每一天會出現新的情況。所以我覺得社會這個大學,我跟同事和朋友經常在講,中學生和大學生的區別是什么?有人說:我終于拿到大學畢業證了。好象完成學業了,錯了,你模擬試題剛剛結束,你的實戰才剛剛開始。所以我覺得這個社會這門大學,是讓你實踐,在實踐中提高自己。

所以,我們作為學生就應該好好的去努力的學習,將來成為國家棟梁的人才,去報效我們的祖國。

第五篇:愛學習、愛勞動、愛祖國

愛學習、愛勞動、愛祖國

“為中華之崛起而讀書。”周恩來總理的這番話告訴我們,想要國家富強、進步,就要努力讀書。然而,只有讀書是不夠的,我們還要熱愛勞動,有一顆熱愛祖國的心。愛學習,學無止境。我們生活的這個世界,依然存在著許多未解的謎題等待著我們去探索,這就要求我們不斷的努力學習,為破解這些謎題補充足夠的知識。所謂活到老,學到老,成功需要不斷的學習。鮑勃,這位唯一一位可以和愛因斯坦比肩的偉大科學家,他一生的成就驚人,然而最令人值得敬佩的是他在九十多歲時依然堅持研究,不放棄學習,從而為心臟病的研究作出巨大貢獻。愛學習,不僅可以使自己獲得成功,還可以使社會,是國家,甚至使世界獲益匪淺。愛勞動。馬卡連柯說過:“勞動永遠是人類生活的基礎,是創造人類幸福的基礎。”是的,我們要熱愛勞動,勞動給予我們生活。正是清潔工人的勞動了我們潔凈的生活環境,正是農民的勞動給予我們生活所必不可少的糧食,正是父母的辛勤勞動換來了我們如今的美好生活。勞動是美好的,而我們作為學生,更要從小養成愛勞動的美好品德。勞動,不僅可以使我們變得更加勤勞,還可以磨練我們的意志,養成吃苦耐勞的高尚性格,是我們在以后可以走的更遠。愛祖國。祖國是我們的家,對于家的愛,我們愛的深沉,這份熱忱的愛,是用語言所描繪不出來的。有這樣一句話:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛的深沉。”我們會用一顆真誠的心來熱愛我們的祖**親。因為愛,所以不愿傷害。我們熱愛祖國,所以我們堅信我們不會做出傷害祖國的事,我們堅信我們能夠為祖國作出一份貢獻,無所謂大小,只因為我們有那份心。

為祖國的發展與進步而努力,努力學習,爭取將來成為國之棟梁;熱愛勞動,不畏艱辛,不怕吃苦,敢于上進;不畏學習的艱難,不為生活的苦難,擁有一顆愛國之心,為國家而奮斗,實現國家的偉大復興。

愛學習、愛勞動、愛祖國,為實現中華之魂而不斷奮斗!

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