第一篇：紅領巾小解說員風采大賽 附件四：少先隊知識競賽題

附件四：

少先隊知識競賽題

題庫一：低年段（一、二年級）

1、我們的隊名是什么？簡稱為什么？（中國少年先鋒隊。少先隊。）

2、中國少年先鋒隊的建隊紀念日是每年的哪一天？（10月13日）

3、我們的標志是什么？（紅領巾。）

4、我們的隊禮是什么？（右手五指并攏，高舉頭上。）

5、我們的作風是什么？（誠實、勇敢、活潑、團結）

6、我們的隊歌是什么？（我們是共產主義接班人）

7、社會主義核心價值觀由多少個字組成？分為幾個層面？（24個字，3個層面）

8、隊禮的含義是什么？（它表示人民的利益高于一切。）

9、我們隊旗的圖案是什么？（五角星加火炬的紅旗。）

10、紅領巾的含義是什么？（它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。）

11、我們隊的創立者和領導者是誰？（中國共產黨。）

12、黨委托誰直接領導我們隊？（中國共產主義青年團）

13、我們的呼號是什么？（準備著：為共產主義事業而奮斗！回答：時刻準備著?。?/p>

14、紅領巾佩戴口訣是（“領巾披上肩，左邊壓右邊，右邊繞一圈，穿圈掏出尖?！保?/p>

題庫二：中年段（三、四年級）

1、社會主義核心價值觀國家層面的具體內容？（富強、民主、文明、和諧）

2、隊旗的含義是什么？（五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。）

3、實現中國夢就是要實現什么？（國家富強、民族振興、人民幸福。）

4、社會主義核心價值觀社會層面的具體內容？（自由、平等、公正、法制）

5、少先隊最高領導機構的名稱是什么？（少先隊全國工作委員會）

6、社會主義核心價值觀公民層面的具體內容？（愛國、敬業、誠信、友善）

7、“隊章”規定的入隊年齡是多少？（六周歲到十四周歲）

8、我們的入隊誓詞是什么？（我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量?。?/p>

9、關于少年兒童如何培育和踐行社會主義核心價值觀，總書記給少年兒童提出了哪四點要求？（記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。）

10、我們隊員的權利是什么？（隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權和被選舉權，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。）

11、我們隊員的義務什么？（每個隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。）

12、我們隊的性質是什么？（是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。）

13、總書記在全國第七次少代會上寄語全國少年兒童，提出的三點要求是什么？（從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造。）

14、請回答中國少年先鋒隊章程第十七條內容？答：我們隊的領導機構：全國和地方各級少先隊工作委員會，是全國和地方少先隊經常性工作的領導機構，由同級少先隊代表大會選舉產生。全國代表大會原則上每五年召開一次。

題庫三：高年段（五、六年級）

1、紅領巾的規格要求是什么？

答：標準紅領巾是等腰三角形，它的尺寸是：100cm×60cm。少先隊“大號紅領巾”的尺寸是：120cm×72cm。

2、隊長和隊委會委員都應在左臂佩戴白底紅條標志，大隊長和大隊委員會委員標志中間是（三條杠），中隊長和中隊委員會委員標志是（二條杠），小隊是（一條杠）。

3、少先隊的目的是培養每一個少先隊員的五愛精神，五愛指愛（祖國）、愛（人民）、愛（科學）、愛（勞動）和愛（公共財物）。

4、請說一說中隊旗的規格？

答：中隊旗高為60厘米，長為80厘米，一端減去高為20厘米、底寬為60厘米的等腰三角形，形成一個三角缺口。五角星及火炬(火炬鑲黃色邊，內為紅色)在以60厘米為邊長的正方形中心。

5、“社會主義核心價值觀”24字（富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善）

6、在2013年“六一”的時候，總書記參加“快樂童年 放飛希望”主題隊日活動時希望全國各族少年兒童（立志向 有夢想 愛學習愛勞動 愛祖國）。7、2014年“六一”總書記參加“紅領巾相約中國夢”主題隊日活動時指出少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀要做到（記住要求 心有榜樣 從小做起 接受幫助）。8、2015年“六一”會見第七次全國少代會代表時寄語全國各族少年兒童：（從小學習做人 從小學習立志 從小學習創造）。9、2016年“六一”總書記給大陳島老墾荒隊員后代回信希望少年兒童（熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，努力成為有知識、有品德、有作為的新一代建設者，準備著為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。）

10、鄧小平爺爺在哪一年對我們少年兒童提出了什么希望要求？

答：1980年5月26日為《中國少年報》和《輔導員》雜志題寫：立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人。

11、江澤民爺爺在哪一年對我們少年兒童提出了什么希望要求？

答：1999年10月12日為中國少年先鋒隊成立50周年題寫：星星火炬

代代相傳。

12、胡錦濤爺爺在哪一年對我們少年兒童提出了什么希望要求？

答：2005年“六一”會見第五次全國少代會代表時寄語全國各族少年兒童：勤奮學習

快樂生活

全面發展。

13、毛澤東爺爺在哪一年對我們少年兒童提出了什么希望要求？ 答：在1940年為六一兒童節題寫：好好學習

天天向上。

14、我們隊徽的圖案是什么？（五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽）

第二篇：小少先隊知識競賽題及答案

少先隊知識競賽題及答案（齊賢）

1、新的《中國少年先鋒隊章程》在中國少年先鋒隊第(C)次全國代表大會通過 A 第3次 B 第4次 C第5次 D 第6次

2、少先隊的呼號是（C）

A “準備著：為共產主義事業而奮斗！” B “時刻準備著”

C “準備著：為共產主義事業而奮斗！” 回答：“時刻準備著” D “準備著：做共產主義事業的接班人！” 回答：“時刻準備著”

3、小隊由（A）組成，設正副小隊長。

A ５至１３人 B 6至１３人 C ５至１4人 D 6至１３人

4、每天升旗手在升旗或降旗時，如果你正在操場上走動、玩耍、掃地或準備回家------此時，你會怎么做？（A）

A 立正敬禮 B 裝做沒看見 C繼續做自己的事情 D 不知道

5、（A）是少先隊組織的主人

A 每一位隊員 B 少年兒童 C 輔導員 D 中國共產黨

6、（A）是“少年兒童平安回家”活動的深化和拓展。A 中國少年兒童平安行動 B 中國少先隊員平安行動 C 少先隊員平安行動 D 少年兒童平安行動

7、.“三個了不起”系列活動包括（ACD）（多選）

A 做個了不起的中國人 B 爭做了不起的中國人 C 中國人了不起 D 中國了不起 E 了不起的中國 8、31.雛鷹爭章的程序包括（ABCD）。（多選）A 定章 B 爭章 C 頒章 D 護章 E 領章

9、“五愛”指(A B D E G)（多項）

A 愛祖國 B 愛人民 C 愛學校 D 愛勞動 E愛科學 F 愛生活 G愛護公共財物

10、我們隊的性質(A B E)（多項）A 是中國少年兒童的群眾組織

B 是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校 C 是黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊 D是共產主義的接班人

E 是是建設社會主義和共產主義的預備隊。判斷：

1、可以在隊旗上印制或書寫學校名稱。(錯)

2、城市少先隊雛鷹獎章基礎章有41枚。（對）

3、少先隊的隊禮表示祖國的利益高于一切。(錯)

4、小隊長和中隊、大隊委員會都由大隊輔導員認定。(錯)

5、全國代表大會原則上每（五年）召開一次。（對）

6、超過14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。（對）

7、大隊旗的標準樣式是：寬90厘米，長為120厘米的紅旗，旗中心有黃色五角 星及火炬（對）

8、隊員由一個大隊轉到另一個大隊，要帶上《隊員登記表》，到新的大隊報到。（對）

9、中隊集會的間隔不少于一周一次。(錯)

10、少年兒童革命組織的發展大體上可以分為五個階段。（對）填空：

1、農村少先隊雛鷹獎章基礎章有（37）塊。

2、我們的呼號：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

3、每年的（10）月（13）日是我們的建隊節。2014年將迎來第（65）個建隊節。

4、我們的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。

5、紅領巾是等腰三角形，它的底長為100厘米，腰長為60厘米。6、2013年“十一三”少先隊建隊紀念日，中共中央政治局委員李源潮爺爺與全國優秀少先隊輔導員、少先隊員代表和少先隊工作者座談，指出少先隊是“中國特色社會主義事業的戰略預備隊”、“少年兒童思想品德教育和精神素質培養的大學校”、“黨創立和領導的少年兒童群眾組織”的定位。

7、今年1月，省委書記夏寶龍爺爺向浙江省全省人民發出了“治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節水“五水共治的倡議。

8、胡錦濤總書記對少先隊工作的殷切希望是“（勤奮學習）（快樂生活）（全面發展）”。

9、在中國少年先鋒隊建隊50周年的時候，江澤民總書記為少先隊題詞，內容是（星星火炬，代代相傳）。10、2013年“六一”兒童節前夕，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平爺爺參加了“快樂童年 放飛希望”主題隊日活動。

第三篇：揚班級特色,展個人風采——葦林小學開展班級文化小解說員大賽

揚班級特色，展個人風采

——葦林小學開展班級文化小解說員大賽活動 2017年12月12日

為營造積極向上的班級文化，溫馨和諧的班級氛圍，提高集體凝聚力，為學生提供勤奮學習、快樂成長的班級文化氛圍。開學初，在葦林小學黨總支的領導下，組織一校區少先隊大隊部制定了班級文化小解說員大賽活動方案，各班班主任和孩子們一起集思廣益，精心設計，一個個充滿靈性、個性鮮明的班級文化誕生了！

近日，由少先隊大隊部輔導員王秀芳及學校中層領導組成的評委，深入學校30個班集級，從高段到低段，拉開了班級文化小解說員大賽的序幕。在各班“小解說員”的帶領下，評委們從美觀溫馨、欄目內容、布置創新和解說等方面給予了公平、中肯的評價?！鞍嗉壒s”、“相信我，我能行！”、“我眼中的文明”、“書香飄滿屋”、“我是小明星”、“愛心角”、“書海拾貝，藝海泛舟”、“星光燦爛”等等，走過每個教室，一處處精美絕倫的布置都能體現出班主任老師和孩子們對班級建設的良苦用心，每一寸空間都充溢著孩子們求學成長的氣息。更為值得一提的是小解說員們聲情并茂的講解。不論是可愛稚嫩的一年級小同學，還是沉穩老練的高年級大孩子，都在以不同的方式，從不同角度展示了特色班級文化。飽含熱情的講解、獨具匠心的布置，每一個展示都引起評委的共鳴和熱烈的掌聲，氣氛也被不斷地推向高潮。

本次活動，通過優化班級特色環境，提升班級物質文化，實現了在環境中教育人、培養人、熏陶人的目標，培養了一批舉止大方、表達能力強的優秀學生解說員。

來源 葦林小學 劉軍 王秀芳