第一篇：班主任甲型H1N1流感防治知識培訓教案

班主任甲型H1N1流感防治知識培訓教案

一、培訓目標

1、提高學校班主任等相關人員對甲型H1N1流感防治工作重要性、緊迫性和艱巨性的認識；

2、掌握甲型H1N1流感防治的基本知識和技能；提高疫情的應急反應能力和有效處置能力。

3、做到能向學生和家長宣傳普及甲型H1N1流感知識和科學預防原則，及時發現并上報疫情，迅速實施初步救治和隔離、防護措施。

二、培訓對象和內容

培訓對象： 學校全體班主任、任課教師、全體衛生管理人員、工勤和消殺人員。

主要培訓內容：甲型H1N1流感防治的基本知識；個人防護措施、可疑人員基本處置原則、疫情報告程序和方法、消毒和隔離的基本方法、相關法律法規。學習向學生和家長宣傳普及甲型H1N1流感知識和科學預防原則，能夠及時發現并上報疫情，迅速實施初步救治和隔離、防護措施。空間、地面、物品消毒方法和規范，消毒劑的使用、配制、殺毒原理、消毒方法和檢驗消毒實效等。

三、培訓方法：專人主講甲型H1N1流感防治的基本知識；觀看甲型H1N1流感防治知識師資培訓課件等

四、培訓組織與安排

時間：2009-9-07 4：00-5：50 地點：階梯教室 主講人：王海容

內容摘要：

一、甲型H1N1流感的主要癥狀

1、發熱、咳嗽、打噴嚏、流鼻涕、喉嚨痛、身體痛、頭痛、發冷、疲勞困倦無力；

2、有些還會出現腹瀉和嘔吐；

3、重者會繼發肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。

二、甲型H1N1流感的傳播途徑

主要是通過空氣、飛沫傳播。甲型H1N1流感傳染途徑與季節性流感類似，通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏等完成傳播。

三、甲型H1N1流感可防可控可治

1、眼下暫無疫苗預防，但幾個月后疫苗很快就會進入防疫領域發揮作用；

2、目前快速檢測技術、手段已廣泛用于醫院、港口、機場、車站和出入境關卡監測、篩查、確診。

3、清熱解毒的抗流感病毒藥物與樂觀穩定的情緒和心理、必要的科學防護措施均可起到一定的有效作用。

四、應對甲型H1N1流感的科學防護措施

1、五做到

五做到的核心是：注意個人衛生，養成良好的健康習慣。①做到睡眠充足；

②做到攝入足夠、齊全、豐富的營養（肉、蛋、奶、米面與新鮮蔬菜水果）； ③做到堅持合理鍛煉身體；

④做到勤用肥皂洗手，尤其飯前、便后、咳嗽、噴嚏后；

⑤做到遠離或避開不加防護的咳嗽、噴嚏者，自己打噴嚏或咳嗽時用紙巾等遮掩口鼻，并將用過的紙巾等及時丟入垃圾箱桶，然后用肥皂清洗雙手。

2、四知情

① 國際甲型H1N1流感疫情； ② 國內甲型H1N1流感疫情； ③ 本地區甲型H1N1流感疫情； ④ 學校（社區）甲型H1N1流感疫情。

3、三避免：

①避免到人群擁擠場所扎堆；

②避免隨意用手觸摸鼻子、嘴巴和眼睛； ③避免密切接觸流感樣帶癥狀者。

4、二及時

發現流感癥狀，及時報告、及時就醫，同時注意休息、多喝水、開窗通風。

5、一穩定

情緒樂觀，心理穩定，切忌驚慌。

第二篇：甲型H1N1流感防治知識

甲型H1N1流感防治知識

1、什么是甲型H1N1流感

導致這次墨西哥和美國等發生疫情的病毒為A型流感病毒，H1N1亞型豬流感病毒毒株，該毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片斷，是一種新型豬流感病毒，可以人傳染人。世界衛生組織已開始使用“A（H1N1）型流感”代替“豬流感”來指代當前疫情。我國衛生部門則將這一疾病稱為“甲型H1N1流感”，并將其納入傳染病防治法規定管理的乙類傳染病，并采取甲類傳染病的預防、控制措施。

2、人如何感染甲型H1N1流感？

人可能通過接觸被甲型H1N1流感病毒感染的環境，或通過與感染甲型H1N1流感病毒的人發生接觸如通過感染者咳嗽和打噴嚏等感染。

3、人感染甲型H1N1流感后有何癥狀和表現？

甲型H1N1流感患者通常有高燒、劇烈頭疼、肌肉疼痛、咳嗽、鼻塞、紅眼等病征。與感冒類似，出現高熱、咳嗽、乏力、厭食等。另有報道說，此次美國發現病例的主要表現為突然發熱、咳嗽、肌肉痛和疲倦，其中一些患者還出現腹瀉和嘔吐癥狀；墨西哥發現病例還出現眼睛發紅、頭痛和流涕等癥狀。

4、甲型H1N1流感易感人群

世界衛生組織強調說，通常情況下，兒童和老人更容易遭到流感病毒的感染，但此次豬流感病毒呈現的一個特點是，對青壯年攻擊性強。墨西哥政府說，確診豬流感死者中大多數年齡都在25歲至45歲之間，感染病毒的患者也以青壯年為主，而非老人和兒童。這可能與老人和兒童的活動范圍較小，人際間交往范圍較小等因素有關。

5、食用豬肉是否會感染甲型H1N1流感？

目前尚無證據表明甲型H1N1流感能通過食物傳播，因此食用處理得當的熟豬肉和豬肉制品是安全的。將豬肉烹制內部溫度達到71℃，可殺死細菌和病毒。

6、目前有治療人感染甲型H1N1流感的藥物嗎？

先前報道的甲型H1N1流感感染的大部分病例沒有進行醫學治療和使用抗病毒藥物即已痊愈.抗病毒藥物達菲(奧塞米韋，Oseltamivir)和扎那米韋來治療或者預防甲型H1N1病毒感染，主要是通過防止病毒在體內復制來預防的，得病以后，也可以減輕癥狀，加速康復。在出現癥狀兩天內使用抗病毒藥物效果最佳。但病毒對金剛烷胺(Amantadine)和金剛乙胺(Rimantadine)有抗藥性。

7、感染甲型H1N1流感后應采取何種措施？

如果前往豬流感疫區，并出現了流感樣癥狀，包括發燒、肌肉酸痛、流鼻涕、喉嚨痛、嘔吐、腹瀉等，應當及時就醫，向醫生說明旅行史，并避免與其他人員接觸。

8、公眾應采取何種措施？

主要個人防護措施有：

(1）避免接觸流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。

(2)注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。

(3)避免接觸生豬或前往有豬的場所。

(4）避免前往人群擁擠場所。

(5）咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。(6）如在境外出現流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等），應立即就醫（就醫時應戴口罩），并向當地公共衛生機構和檢驗檢疫部門說明。

9、學生應如何預防H1N1流感

學生應積極學習了解相關的的防治知識，加強監控，注意預防，不要產生不必要的恐慌。要切實注意自我防護，做到勤洗手，勤洗澡，保持室內通風，加強自我衛生，養成良好的衛生習慣；每天要保證有充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養； 不要往人多的地方扎堆，比如網吧，空氣混濁；盡量在校內食堂就餐，使用自備的餐具，減少感染各種傳染病機率；感冒、發燒應及時就醫。同時，校園內要大力開展愛國衛生運動，做到室內、外干凈整潔，消除各種傳染源。

第三篇：甲型H1N1流感防治知識培訓試題

2009年延陵中心衛生院甲型H1N1流感防治知識培訓 姓名得分

一、單項選擇題每題4分 共40分1、2009年4月30日，衛生部發布公告將甲型H1N1流感納入《中華人民共和國傳染病防治法》 規定的（）類傳染病。

A 甲類 B 乙類 C 丙類 D 不屬于法定傳染病

2、并采取（）類傳染病的預防、控制措施。

A 甲類 B 乙類 C 丙類 D 不屬于法定傳染病

3、引起甲型H1N1流感的病毒是（）

A 柯薩奇病毒B 埃可病毒C 腸道病毒71型D 甲型H1N1流感病毒

4、甲型H1N1流感以哪個年齡組發病率最高（）

A 兒童B 青少年C 青壯年D 老人

5、甲型H1N1流感的主要臨床特征為（）

A 手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹

B 與普通人流感癥狀相似

C 急性遲緩性麻痹

D 無菌性腦膜炎

6、下列甲型H1N1流感實驗室檢查哪項是錯誤的（）

A 普通病例血白細胞總數可以正常

B 普通病例血白細胞總數可以降低

C 重癥病例血白細胞總數及淋巴細胞多減少并有血小板降低

D 重癥病例血白細胞總數明顯升高

7、甲型H1N1流感的潛伏期一般為（）

A 1-3天B 1-7天C 7-14天D >14天

8、食用豬肉與感染甲型H1N1流感的關系（）

A 食用處理得當的熟豬肉和豬肉制品是安全的，不會感染。

B 食用豬肉將會感染甲型H1N1流感

C 食用生豬肉和生豬肉制品不會感染甲型H1N1流感

D 以上皆不對

9、關于甲型H1N1流感患者的治療，以下說法錯誤的是（）

A 對疑似和確診患者應進行就地隔離治療

B 應及早應用抗病毒藥物，可用奧司他韋（達菲）治療

C 應及早應用抗病毒藥物，金剛烷胺治療有效

D 如出現細菌感染可使用抗生素

10、甲型H1N1流感的最佳治療期是（）

A 發病初2小時

B 發病初48小時

C 發病初96小時

D 發病后一周二、問答題（每題20分 共60分）

１、甲型H1N1流感的傳染源和傳播途經有哪些？

２、為防止自己患病可采取何種措施？

３、食用豬肉是否會感染甲型H1N1流感？

第四篇：甲型H1N1流感防治工作計劃

高河鎮蘇樓小學

甲型H1N1流感防治工作計劃

根據金鄉縣教體局文件精神的通知，嚴格按照《方案》和要求，認真落實每日晨檢制度、因病缺席登記制度、宣傳教育、通風換氣等措施。為確保學校有效應對、規范處置可能發生的甲型H1N1流感疫情，保障廣大師生身體健康和生命安全，維護正常的教學和工作秩序，結合我校實際，特制定本計劃。

一、預防工作要求：

1、要以高度的責任心和使命感認真履行職責；

2、工作要細而又細，標準要嚴而又嚴，力度要強而又強；

二、學生在校期間防控措施

1、嚴格體溫測試：

1）學生每天在家期間，在家長的監督之下認真完成體溫測試，并填寫學校體溫記錄單；

2）所有學生入校嚴格體溫晨檢制度，上交體溫記錄單，一天1次向學校匯報體溫情況；

3）所有入校之時在校門口進行再次體溫檢查，體溫超過37.5度以上學生不準入校上課，就地隔離檢查；

2、完善學生考勤追蹤機制：

1）確立缺勤學生第一時間上報教導處的機制，不得延誤； 2）凡是缺勤不能到校的學生，班主任必須電話追蹤到學生本人，了解學生確切情況，并將情況第一時間上報教導處，不得延誤； 3）嚴格學生復課手續：缺勤學生復課必須持有正規醫院的診斷書及復課意見、家長復課意見到教導處辦理復課手續，教導處在學生復課意見上蓋章簽字后方可進班上課； 4）缺勤學生復課手續不完整，班主任不得隨意允許學生復課；

3、建立健全防范甲流宣傳和信息溝通機制

1）教導處要通過廣播、宣傳欄、櫥窗等定期向全校教職員工和學生通報甲型流感的最新信息；

2）通過廣播、宣傳欄、櫥窗等多種形式向教職員工和學生介紹預防甲流感的預防方法；

3）通過預防甲流告家長書等形式及時通報學校的甲流感預防措施要求、政府規定等，取得家長的密切配合；

4、建立健全后勤保障機制

1）由總務處對校園、教室定期消毒；

2）教育學生注意個人衛生并保持教室衛生清潔，隨時通風； 3）由總務處備齊消毒液、口罩、電子測溫儀等必備物品，確保學校防范措施到位；

5，信息通報制度必須到位

1）明確信息上報的責任制度，不得有瞞報、漏報、錯報、遲報的現象；

2）明確信息上報的時間和程序，發現問題情況，要在第一時間內上報；

3）明確信息上報的通暢和準確性；

三、防控措施信息聯絡電話

學校電話： 0537-8960646

2011.3

第五篇：甲型H1N1流感防治知識考試答案

甲型H1N1流感防治知識考試答案

甲型H1N1流感考試試題A卷

（適用于醫療機構在職衛生技術人員）

一、單選題（每題1分，共10分）

1、人感染甲型H1N1流感病毒后，傳染期為（）。B A 發病前1天至發病后5天 B 發病前1天至發病后7天 C 發病前2天至發病后10天 D 發病前3天至發病后7天

2、本次流行的甲型H1N1流感感染人數最多的人群是（）。

A A 青壯年

B 老年人

C 兒童

D 婦女

3、可用于確定診斷甲型H1N1流感的檢查是（）。

D A 胸片檢查顯示肺炎

B 血清甲型流感病毒的特異性中和抗體陽性

C H亞型流感病毒核酸檢測陽性

D 甲型H1N1流感病毒核酸檢測陽性

4、在甲型H1N1流感疫點中對手與皮膚的消毒，用（D）碘伏溶液或0.5%氯己定醇溶液涂擦，作用時間1 分鐘～3 分鐘。

A 0.2% B 0.3% C 0.4% D 0.5%

5、衛生部推薦甲型H1N1流感的抗病毒治療首選藥物為（）。

A A 奧司他韋

B 利巴韋林

C 無環鳥苷

D 干擾素

6、與甲型H1N1流感疑似或確診病例密切接觸者要進行醫學觀察（）天。

C A

B

C 7

D 14

7、可選用清洗、擦拭、噴霧和浸泡的方法對物體表面進行消毒，一般選擇濃度為500 mg/L—1000 mg/L的含氯消毒劑，作用時間應不少于（）。

D A

5分鐘

B

10分鐘

C

20分鐘

D

30分鐘

8、對甲型H1N1流感疑似病例的檢測，原則是先由省級及以下疾控機構進行初步檢測，陽性標本送（D）復核。A WHO

B 相關研究機構 C 醫學院校

D 中國疾病預防控制中心

9、甲型H1N1流感的潛伏期一般為（）天。

B A

1-2

B

1-7

C

5-10

D

10、發現傳染病病例和疑似病例應向哪個部門報告：（）

D A 急救中心（120）

B 當地衛生行政主管部門

C 當地人民政府

D 當地疾病預防控制機構

二、填空（每空2分，共20分）

1、我國衛生部2009年第8號公告將甲型H1N1流感（原稱人感染豬流感）納入《中華人民共和國傳染病防治法》規定的乙類

傳染病，并采取

甲類

傳染病的預防、控制措施。其他需采取甲類傳染病的預防控制措施的乙類傳染病還有 傳染性非典型肺炎、肺炭疽、人感染高致病性禽流感。

2、目前推薦甲型H1N1流感的抗病毒治療療程為

天。

3、目前WHO將甲型（H1N1）流感的警告的級別定為 級。

4、甲型H1N1流感的最主要傳播途徑是

呼吸道傳播。

5、因為可以誘發Reye綜合征，禁止將含

阿司匹林的藥物應用于18歲以下患者。

6、甲型H1N1流感病毒包含有 豬流感、禽流感和人流感

三種流感病毒的基因片斷。

三、判斷題（每題1分，共10分）

1、食用熟豬肉不會感染甲型H1N1流感。（√）

2、經常通風，保持室內空氣清潔新鮮是預防流行性感冒的重要措施之一。（√）

3、甲型H1N1流感病毒對乙醚、氯仿、丙酮等有機溶劑均敏感。（√）

4、病人一旦被懷疑為H1N1流感病毒感染，應馬上由家屬陪同，多人監護，并送進醫院（×）

5、對疑似甲型H1N1流感及臨床診斷病例按程序在2小時內上報區衛生局和區疾病預防控制中心。（√）

6、甲型H1N1流感是甲型H1N1流感病毒引起的一種急性、人畜共患呼吸道傳染病。（√）

7、對甲型H1N1流感疑似和確診病例應進行就地隔離治療，強調早期治療。（√）

8、病毒分離的方法敏感性高，可用于早期診斷甲型H1N1流感。（×）

9、人群對甲型H1N1流感病毒普遍易感。（√）

10、流行性感冒患者血常規化驗結果為白細胞總數減少，中性粒白細胞相對增多。（×）

四、名詞解釋（每題5分，共20分）

1、傳染期

傳染病患者有傳染性的時期稱為傳染期，可作為隔離病人的依據之一。

2、甲型H1N1流感

由甲型H1N1流感病毒所引起的急性呼吸道傳染病。通過呼吸道等傳播，臨床主要表現為流感樣癥狀，少數病例病情重，進展迅速，可出現病毒性肺炎，合并呼吸衰竭、多臟器功能損傷，嚴重者可以導致死亡。

3、隔離

為了控制傳染源，將處于傳染期的患者或疑似患者按照病種采取隔離治療直至度過傳染期。

4、甲型H1N1流感疑似病例 患者有流感樣臨床表現，發病前7天內與甲型H1N1流感疑似或確診病例有密切接觸史或曾到過甲型H1N1流感流行的地區或甲型流感病毒檢測陽性，但需進一步檢測排除既往已存在的亞型。

五、簡答題（每題20分，共60分）

1、請列出甲型H1N1流感的確診病例標準。

出現流感樣臨床表現，同時有以下一種或幾種實驗室檢測結果：

（1）甲型H1N1流感病毒核酸檢測陽性（可采用real-time RT-PCR和RT-PCR）。（2）分離到甲型H1N1流感病毒。

（3）血清甲型H1N1流感病毒的特異性中和抗體水平呈4倍或4倍以上升高。

2、簡述甲型H1N1流感的臨床分類處理原則。

（1）疑似病例：安排單間病室隔離觀察，不可多人同室。同時行甲型H1N1流感病毒特異性檢查。及早給予奧司他韋治療。

（2）確診病例：由定點醫院收治。收入甲型H1N1流感病房，可多人同室。給予奧司他韋治療。

甲型H1N1流感考試試題B卷

（適用于CDC及衛生監督所在職專業技術人員）

一、單項選擇題（每題1分，共10分）

1.至今甲型流感病毒已發現血凝素（H）有（C）個亞型。

A 9

B 12

C 16

D 32 2.人感染甲型H1N1流感病毒后，傳染期為（B）。A 發病前1天至發病后5天 B 發病前1天至發病后7天 C 發病前2天至發病后10天 D 發病前3天至發病后7天

3.所有甲型H1N1流感疑似病例均應該采集（B）標本檢測甲型H1N1流感病毒。A 血液、腦脊液

B 呼吸道、血 C血、尿

D 血、尿、便

4.流行性感冒是由（B）流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。A 甲、乙兩種

B 甲、乙、丙三種 C 甲、乙、丙、丁、戊五種

D 甲型H1N1 5.甲型H1N1流感臨床標本應按照（A）包裝要求運送，并用干冰運輸。A A類

B B類

C C類

D D類

6.與甲型H1N1流感疑似或確診病例密切接觸者要進行醫學觀察（C）天。A 3

B 5

C 7

D 14 7.出現甲型H1N1流感病例后，應及時對可能污染場所的（A）進行嚴格消毒處理。A 環境和物品

B 鼠、蚤 C 蚊、蠅

D 蟑螂

8.在甲型H1N1流感疫點中對手與皮膚的消毒，用（D）碘伏溶液或0.5%氯己定醇溶液涂擦，作用時間1 分鐘～3 分鐘。

A 0.2%

B 0.3%

C 0.4%

D 0.5% 9.根據《中華人民共和國傳染病防治法》的規定，由（A）負責甲型H1N1流感疫情的公布。

A 衛生行政部門 B 疾病預防控制機構 C 醫療機構

D 衛生監督機構

10.對甲型H1N1流感疑似病例的檢測，原則是先由省級及以下疾控機構進行初步檢測，陽性標本送（D）復核。

A WHO

B 相關研究機構

C 醫學院校

D中國疾病預防控制中心

二、填空題（每空2分，共20分）

1.我國衛生部2009年第8號公告將甲型H1N1流感（原稱人感染豬流感）納入《中華人民共和國傳染病防治法》規定的乙類

傳染病，并采取

甲類

傳染病的預防、控制措施。

2.甲型H1N1流感病毒包含有 豬流感、禽流感 和

人流感

三種流感病毒的基因片斷。

3.各級醫療機構發現符合病例定義的疑似和確診病例時，于 2小時 內通過國家疾病監測信息報告管理系統進行網絡直報，報告疾病類別選擇“其它傳染病”下的“甲型H1N1流感”。

4.對甲型H1N1流感疑似病例和確診病例的密切接觸者進行醫學觀察 7 天，觀察期間盡量減少外出活動。

5.甲型H1N1流感疑似病例和確診病例應送至

定點醫療機構

進行為期至少7天的隔離治療。

6、各地衛生行政部門負責組織實施密切接觸者的醫學觀察工作。可根據實際情況，對密切接觸者進行指定場所集中醫學觀察或居家醫學觀察。

三、判斷題（每題1分，共10分）

1.甲型H1N1流感的潛伏期一般為1-7天。（√）

2.甲型H1N1流感病毒在100℃條件下30min方可滅活。（×）

3.甲型H1N1流感主要通過豬傳染給人，人與人之間基本不會造成傳播。（×）

4.所采集的呼吸道標本應保存在4℃條件下，保存時間不應超過一周（×）

5.發現可疑病人應在12小時內進行網絡直報。（×）

6.人群對甲型H1N1流感病毒普遍易感。（√）

7.對報告的所有甲型H1N1流感病例立即進行流行病學現場調查，調查內容包括：病例基本情況、居住地及家庭背景、發病和就診經過、臨床表現、實驗室檢查、診斷和轉歸情況、暴露史、旅行史、密切接觸者情況等。（√）

8.開展對甲型H1N1流感監測的目的是及時發現、診斷和報告甲型H1N1流感病例和暴發，以便及時開展病例的流行病學調查、隔離，密切接觸者追蹤和醫學觀察，加強病例管理和救治，適時、適度啟動必要的人群和社會干預措施，減緩疫情播散速度。（√）

9.甲型H1N1流感病例的監測主要適用于以下階段的病例發現、報告和診斷：（1）我國出現輸入性的散發甲型H1N1流感病例；（2）輸入病例導致我國出現本土的有限傳播，但病例有明確的感染來源，或散發病例間有明確的流行病學聯系，尚未出現病毒的持續人間傳播和基于社區水平的流行和暴發（√）

10.所有甲型H1N1流感的疑似病例均應及時采集呼吸道標本檢測甲型H1N1流感病毒。（√）

四、名詞解釋（每題 5分，共20分）1.流行性感冒 流行性感冒簡稱流感，是由甲、乙、丙三種流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。

2.大流行

傳染病在一定時間內迅速蔓延，不僅其發病率超出當地歷年平均水平，而且跨越國界、洲界傳播。

3.潛伏期

從病原體入侵機體至出現最早的臨床癥狀間隔的時間。

4.病死率

某病患者中因該病死亡者占的比例。

五、簡答題（每題20分，共40分）

1.簡述對甲型H1N1病例密切接觸者判定標準

密切接觸者是指在未采取有效防護情況下接觸傳染期甲型H1N1流感病例的人群，具體包括：診斷、治療或護理、探視甲型H1N1流感病例的人員；與病例共同生活或有過近距離接觸的人員；或直接接觸過病例的呼吸道分泌物、體液；或可能暴露于病例污染的環境或物體的人員等。

在判定密切接觸者，分析其感染發病的可能性時，要綜合考慮與病例接觸時，病例是否處于傳染期、病例的臨床表現、與病例的接觸方式、接觸時所采取的防護措施，以及暴露于病例污染的環境和物體的程度等因素，進行綜合判斷，以采取有針對性的防控措施。

2.簡述采集甲型H1N1流感病例的標本和送檢程序的要求 收治病例的醫療機構要密切配合各級疾病預防控制機構，采集病例的呼吸道標本，包括鼻拭子、咽拭子、鼻腔吸取物、鼻腔沖洗液等，以及急性期（病后1周內）和恢復期血清（病后3-4周）標本。實施氣管插管的病人也應收集氣管吸取物。標本應置于無菌病毒采樣液，并立即用冰塊或冰排保存或置于4 ℃（冰箱）。根據各省的區域劃分，立即送全國流感監測網絡實驗室或“傳染病監測技術平臺”項目相關網絡實驗室，進行甲型H1N1流感病毒的病原學檢測。不具備檢測能力的省份，應按照生物安全的有關規定，盡快將標本送中國疾病預防控制中心病毒病所檢測。