第一篇:演講稿中的“大家好”放哪里與演講稿五種精彩開場白
演講稿中的“大家好”放哪里
你對演講稿有什么不懂的,可以聯系我們哦,問答形式如下:
問:寫演講稿,在
演講稿五種精彩開場白
一、奇論妙語 石破天驚
聽眾對平庸普通的論調都不屑一顧,置若罔聞;倘若發人未見,用別人意想不到的見解引出話題,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術效果,會立即震撼聽眾,使他們急不可耐地聽下去,這樣就能達到吸引聽眾的目的。
我記起了畢業歡送會上班主任給我們的致詞。他一開口就讓我們疑竇叢生——“我原來想祝福大家一帆風順,但仔細一想,這樣說不恰當。”這句話把我們弄得丈二和尚摸不著頭腦,大家屏聲靜氣地聽下去——“說人生一帆風順就如同祝某人萬壽無疆一樣,是一個美麗而又空洞的謊言。人生漫漫,必然會遇到許多艱難困苦,比如……”最后得出結論:“一帆風不順的人生才是真實的人生,在逆風險浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家奮力拼搏,在坎坷的征程中,用堅實有力的步伐走向美好的未來!”十多年過去了,班主任的話語猶在耳邊,給我留下了永難磨滅的印象。“一帆風順”是常見的吉祥祝語,而老師偏偏反彈琵琶,從另一角度悟出了人生哲理。還很陌生,可是他說完那妙不可言的開場白后,一下子被觀眾認同并受到了熱烈歡迎。他說:“在下凌峰,我和文章不同,雖然我們都獲得過‘金鐘獎’和最佳男歌星稱號,但我以長得難看而出名……一般來說,女觀眾對我的印象不太好,她們認為我是人比黃花瘦,臉比煤炭黑?!边@一番話嬉而不謔,妙趣橫生,觀眾捧腹大笑。這段開場白給人們留下了非常坦誠、風趣幽默的良好印象。不久,在“金話筒之夜”文藝晚會上,只見他滿臉含笑,對觀眾說:“很高興又見到了你們,很不幸又見到了我?!庇^眾報以熱烈的掌聲。至此,凌峰的名字就傳遍了祖國大地。
三、即景生題 巧妙過渡
一上臺就開始正正經經地演講,會給人生硬突兀的感覺,讓聽眾難以接受。不妨以眼前人、事、景為話題,引申開去,把聽眾不知不覺地引入演講之中??梢哉剷霾贾?,談當時天氣,談此時心情,談某個與會者形象……例如,你可以說:“我剛才發現在座的一位同志非常面熟,好像我的一位朋友。走近一看,又不是。但我想這沒關系,我們在此已經相識,今后不就可以稱為朋友了嗎?我今天要講的,就是作為大家的一個朋友的一點兒個人想法?!痹诮處煿潙c祝大會上,如果天氣陰沉沉的,你可以這樣開頭:“今天天氣不太好,陰沉昏暗,但我們卻在這里看到了一片光明?!苯又D入正題,謳歌教師的偉大靈魂和奉獻精神,他們燃燒了自己,照亮了別人和人類的未來。
1863年,美國葛底斯堡國家烈士公墓峻工。落成典禮那天,國務卿埃弗雷特站在主席臺上,只見人群、麥田、牧場、果園、連綿的丘陵和高遠的山峰歷歷在目,他心潮起伏,感慨萬千,立即改變了原先想好的開頭,從此情此景談起:
站在明凈的長天之下,從這片經過人們終年耕耘而今已安靜憩息的遼闊田野放眼望去,那雄偉的阿勒格尼山隱隱約約地聳立在我們的前方,兄弟們的墳墓就在我們腳下,我真不敢用我這微不足道的聲音打破上帝和大自然所安排的這意味無窮的平靜。但是我必須完成你們交給我的責任,我祈求你們,祈求你們的寬容和同情……
這段開場白語言優美,節奏舒緩,感情深沉,人、景、物、情是那么完美而又自然地融合在一起。據記載,當埃弗雷特剛剛講完這段話時,不少聽眾已淚水盈眶。
即景生題不是故意繞圈子,不能離題萬里、漫無邊際地東拉西扯。否則會沖淡主題,也使聽眾感到倦怠和不耐煩。演講者必須心中有數,還應注意點染的內容必須與主題互相輝映,渾然一體。
四、講述故事 順水推舟
用形象性的語言講述一個故事作為開場白會引起聽眾的莫大興趣。選擇故事要遵循這樣幾個原則:要短小,不然成了故事會;要有意味,促人深思;要與演講內容有關。
1962年,82歲高齡的麥克阿瑟回到母?!鼽c軍校。一草一木,令他眷戀不已,浮想聯翩,仿佛又回到了青春時光。在授勛儀式上,他即席發表演講,他這樣開的頭:
今天早上,我走出旅館的時候,看門人問道:“將軍,你上哪兒去?”一聽說我到西點時,他說:“那可是個好地方,您從前去過嗎?”
這個故事情節極為簡單,敘述也樸實無華,但飽含的感情卻是深沉的、豐富的。既說明了西點軍校在人們心中非同尋常的地位,從而喚起聽眾強烈的自豪感,也表達了麥克阿瑟深深的眷戀之情。接著,麥克阿瑟不露痕跡地過渡到“責任——榮譽——國家”這個主題上來,水到渠成,自然妥帖。
李燕杰在《愛情與美》的演講中這樣開場:“我不是研究愛情的,為什么會想到要講這么一個題目呢?”然后講了一個故事:北京一家公司的團委書記再三邀請李老師去演講,并掏出幾張紙,上面列著公司所屬工廠一批自殺者的名單,其中大多數是因戀愛問題處理不好而走上絕路的?!八?,我覺得很有必要與大家談談這方面的問題?!边@個故事一下子把聽眾的注意力集中起來,使他們感到問題的嚴重性和緊迫性。
五、制造懸念 激發興趣
人們都有好奇的天性,一旦有了疑慮,非得探明究竟不可。為了激發起聽眾的強烈興趣,可以使用懸念手法。在開場白中制造懸念,往往會收到奇效。
黨的早期革命家彭湃當年在海陸豐從事農民工作,一次到鄉場上準備向農民發表演講。怎樣才能吸引來去匆匆的農民呢?他想出了一個好主意。他站在一棵大榕樹下,突然高聲大喊:“老虎來啦!老虎來啦!”人們信以為真,紛紛逃散。過了一會,才發現虛驚一場,于是都圍上來責怪他。彭湃說:“對不起,讓大家受驚了??晌也]有神經病,那些官僚地主、土豪劣紳難道不是吃人的老虎嗎?”接著,向大家宣講革命道理。這次演講后,該地的農運工作很快就開展起來。
第二篇:演講稿中的“大家好”放哪里
你對演講稿有什么不懂的,可以聯系我們哦,問答形式如下:
問:寫演講稿,在第二行寫稱呼,但一般演講稿里都會有個“大家好”,請問一下這個“大家好”是跟在稱呼后,也就是放在第二行,還是另起一行寫,放在正文里。以下的哪一種:
一、在座的各位領導、朋友們、大家好!
今天我經大家演講的是…… 還是
二、在座的各位領導、朋友們:
大家好!
今天我給大家演講的是……
請問以下是哪一種?
答:是第二種,正規一點.演講稿要是給自己看的就無所謂,但要是上交的,就必須正規一點.若有疑問,歡迎聯系xiexiebang。
第三篇:演講稿中的“大家好”放哪里與演講稿寫作與演講技巧
演講稿中的“大家好”放哪里
你對演講稿有什么不懂的,可以聯系我們哦,問答形式如下:
問:寫演講稿,在
演講稿寫作與演講技巧
演講的技巧
演講者就古物本質屬性的某一面,進行剖析、升華。某一“靈感”,可能導致演講者“萌生”主意,在這個意念之下,所選擇的演講材料就要服務于主題的表達了。而主題定向,就決定了演講的優劣高下。因此,無論是講人、議事,還是論理,都不能停留于表面,而是由表及里、由淺入深地挖掘事物本質從提示事物主旨出發選擇和確立角度。
筆者曾觀看了成都“偶像與青春”青少年演講大賽。有幾位選手的演講就很有味道。
“我覺得,他們也是普普通通的人,和你、我、他都一樣,只是在某些方面更具天賦,成績突出罷了……我們卻往往只抓住他們的長處而忽略了他們的短處,比如知識、處世、人格……我們青年人應該正視自己的長處,發展自己的長處,把偶像身上的長處有選擇地拿來,彌補我們的不足。把對偶像的那種理想化的寄托,合乎現實地放在自己身上,作為一個努力的目標?!?/p>
《青春需要崇拜偶像》則認為:
“青春需要偶像,因為青春時代是我們樹理想、立志向的時代,偶像是我們忠實的朋友,偶像是我們成長進步的參照物。以他們的經歷鼓勵我們,使我們的生活涂滿燦若春花的色彩。生活中哪怕有再大的風雨,只要我們心中有永不褪色的偶像,那么我們頭頂將是一片燦爛!”
演講者緊緊抓住“參照物”在我們青年人的人生理想、事業成就、生活情趣等方面大做文章,旨在“青春需要偶像”。
這兩篇演講,其主題都提示了“偶像”本質上的東西,但由于角度不同,其主題也就不一樣了??梢?,從不同角度去認識客觀事物的本質,就會得出不同的結論,也就可以形成不同的演講主題。換言之,對于同一事物,選取的角度不同,立意也就不一樣了。
演講又稱演說(oration),是一門綜合性的藝術,是語言的一種高級表現形式,是藝術地表達出語言的基本意思,是一種有計劃、有目的、有主題、有系統的視聽兩方面信息的傳播。它可以使見解一致的聽眾更堅定其原有的信念,同時,力爭不同見解的聽眾動搖、放棄、改變其原有的思想觀點,心悅誠服地接受你的意見。
演講者的手勢是演講者在演講時手部動作的姿勢。
演講活動是演講者與聽眾進行思想、意念和情感交流的過程,是人際交流的高級形式。演講中不但不講,而且有演,“講”不是一般地說話嘮嗑,在聲音、音調等方面有一定的要求;“演”不是一般的表演,而是一種“演示”。演講中的道具沒有別的,除了面部表情之外,主要是依靠手勢,可見手勢在演講中是十分重要的。
手勢是演講者拆諸聽眾視覺、給聽眾以演講者直觀形象的構成部分。也是交流、傳播思想、意念和情感的最重要的輔助手段。誠如早期馬列主義宣傳家葉·米·雅羅斯拉夫斯基所說的:“演講者的手勢自然是用來補充說明演講者的觀點、情感與感受的?!币虼耍謩菁瓤梢砸鹇牨娮⒁猓挚梢园阉枷?、意念和情感表達得更充分、更生動、更形象,從而給聽 眾留下更深刻、更鮮明的印象和記憶。
手勢的運用沒有什么固定模式,完全是由演講者的性格和演講的內容以及演講者當時的情緒支配的。因人而異,隨講而變。但是手勢揮動的高度卻有個一般的約定俗成的范圍。按演講者的身材可分上、中、下三個部位。上位,是從肩部以上,常在演講者感情激越,或大聲疾呼、發出號召、進行聲討,或強調內容、展示前景、指未來的時候;中位,即從腹部至肩部,常是心緒平穩,敘述事實,說明情況、闡述理由的時候運用;下位,即在腹部以下,這個部位的手勢除指示方位、例舉數目而外,多用于表達厭惡、鄙視、不快和不屑一顧的情感,或介紹、評說反面的事物。
當然,這些都不是絕對的。手勢的運用各有各的習慣和技巧。中心問題是要與演講言詞的意義相協調,突擊演講的內容和情感。
演講的開頭,是演講者與聽眾的一座橋梁、紐帶、起著不可低估的作用。一個好的演講開頭,能為全篇演講定下基調。一篇演講詞,起類別是屬于議論型、敘事型,還是抒情型,其格調是莊重嚴肅、喜慶歡快的,還是詼諧幽默的,往往在演講稿的開頭即可體察品位出來。演講稿的開頭,一般有下面幾種方式:
(一)提問式開頭
直接提出一個發人深省的問題,或是一個人們普遍關注的、急切需要解決而一時難以解答的問題,緊接著予以回答,構成“提問式”開頭。
(二)懸念式開頭
(三)揭題式開頭
以片語驚人的方式,揭示主題,構成“揭題式”開頭。
(四)警語式開頭
引用深邃而新穎的格言,或采用哲言雋語、名言警句,構成敬語式開頭。
(五)故事式開頭
講一個親切感人的小故事,以感人的情節來吸引聽眾,構成故事式開頭。
第四篇:演講稿的五種精彩開場白與演講稿的寫作
演講稿的五種精彩開場白
萬事開頭難,這話是有一定的道理的。同樣道理,文章的開頭也是最難寫,作演講開場白最不易把握,要想三言兩語抓住聽眾的心,并非易事。如果在演講的開始聽眾對你的話就不感興趣,注意力一旦被分散了,那后面再精彩的言論也將黯然失色。因此只有匠心獨運的開場白,以其新穎、奇趣、敏慧之美,才能給聽眾留下深刻印象,才能立即控制場上氣氛,在瞬間里集中聽眾注意力,從而為接下來的演講內容順利地搭梯架橋。
下面我們來分享幾種比較精彩的演講稿開場白,讓大家了解一下如何做演講稿開場白效果最好。
一、奇論妙語 石破天驚
聽眾對平庸普通的論調都不屑一顧,置若罔聞;倘若發人未見,用別人意想不到的見解引出話題,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術效果,會立即震撼聽眾,使他們急不可耐地聽下去,這樣就能達到吸引聽眾的目的。
我記起了畢業歡送會上班主任給我們的致詞。他一開口就讓我們疑竇叢生——“我原來想祝福大家一帆風順,但仔細一想,這樣說不恰當。”這句話把我們弄得丈二和尚摸不著頭腦,大家屏聲靜氣地聽下去——“說人生一帆風順就如同祝某人萬壽無疆一樣,是一個美麗而又空洞的謊言。人生漫漫,必然會遇到許多艱難困苦,比如……”最后得出結論:“一帆風不順的人生才是真實的人生,在逆風險浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家奮力拼搏,在坎坷的征程中,用堅實有力的步伐走向美好的未來!”十多年過去了,班主任的話語猶在耳邊,給我留下了永難磨滅的印象。“一帆風順”是常見的吉祥祝語,而老師偏偏反彈琵琶,從另一角度悟出了人生哲理。試 講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調整。
個人經歷,軼事傳 聞,出人意外的提問,將主要演講內容銜接起來;
3、激發。可以提出一些激發聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;
4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。
演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:
1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:“我為接 受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。”運用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上 集中起來。
2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭:“我們 現在安葬的這位品德崇高的女性,在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時
候,他和自己未來的妻子已經知道他們的生命將永遠地連接在一起了。”這個開頭對發生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明,為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
3.提出問題,引起關注。這種方法是根據聽眾的特點和演講的內容,提出一些激發聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國 紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發表的《譴責奴隸制的演說》,一開講就能引發聽眾的積極思考,把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請恕我問一問,今天為什么
邀我在這兒發言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節有什么相干?《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉
獻上我們卑微的貢品,承認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意么?” 除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。
二、主體要環環相扣,層層深入
第五篇:演講開場白-演講開場白 演講稿的五種精彩開場白
演講開場白-演講開場白 演講稿的五
種精彩開場白
萬事開頭難,這話是有一定的道理的。同樣道理,文章的開頭也是最難寫,作演講開場白最不易把握,要想三言兩語抓住聽眾的心,并非易事。如果在演講的開始聽眾對你的話就不感興趣,注意力一旦被分散了,那后面再精彩的言論也將黯然失色。因此只有匠心獨運的開場白,以其新穎、奇趣、敏慧之美,才能給聽眾留下深刻印象,才能立即控制場上氣氛,在瞬間里集中聽眾注意力,從而為接下來的演講內容順利地搭梯架橋。
下面我們來分享幾種比較精彩的
演講稿開場白,讓大家了解一下如何做演講稿開場白效果最好。
一、奇論妙語石破天驚
聽眾對平庸普通的論調都不屑一顧,置若罔聞;倘若發人未見,用別人意想不到的見解引出話題,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術效果,會立即震撼聽眾,使他們急不可耐地聽下去,這樣就能達到吸引聽眾的目的。
我記起了畢業歡送會上班主任給我們的致詞。他一開口就讓我們疑竇叢生——“我原來想祝福大家一帆風順,但仔細一想,這樣說不恰當。”這句話把我們弄得丈二和尚摸不著頭腦,大家屏聲靜氣地聽下去——“說人生一帆風順就如同祝某人萬壽無疆一樣,是一個美麗而又空洞的謊言。演講開場白人生漫漫,必然會遇到許多艱難困苦,比如……”最后得出結論:“一帆風不順的人生才是真實的人生,在逆風險浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家奮力拼搏,在坎坷的征程中,用堅實有力的步伐走向
美好的未來!”十多年過去了,班主任的話語猶在耳邊,給我留下了永難磨滅的印象?!耙环L順”是常見的吉祥祝語,而老師偏偏反彈琵琶,從另一角度悟出了人生哲理。第一句話無異于平地驚雷,又宛若異峰突起,怎能不震撼人心?
需要注意的是,運用這種方式應掌握分寸,弄不好會變為嘩眾取寵,故作聳人之語。應結合聽眾心理、理解層次出奇制勝。再有,不能為了追求怪異而大發謬論、怪論,也不能生硬牽扯,胡亂升華。否則,極易引起聽眾的反感和厭倦。須知,無論多么新鮮的認識始終是建立在正確的主旨之上的。
二、自嘲開路幽默搭橋
自嘲就是“自我開炮”,用在開場白里,目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹,這樣會使聽眾倍感親切,無形中縮短了與聽眾間的距離。在第四次作代會上,蕭軍應邀上臺,第一句話就是:“我叫蕭軍,是一個出土文物?!边@句話包含了多少復雜感情:有辛酸,有無奈,有
自豪,有幸福。而以自嘲之語表達,形式異常簡潔,內蘊尤其豐富!胡適在一次演講時這樣開頭:“我今天不是來向諸君作報告的,我是來‘胡說’的,因為我姓胡。”話音剛落,聽眾大笑。這個開場白既巧妙地介紹了自己,又體現了演講者謙遜的修養,而且活躍了場上氣氛,溝通了演講者與聽眾的心理,一石三鳥,堪稱一絕。演講開場白
1990年中央電視臺邀請臺灣影視藝術家凌峰先生參加春節聯歡晚會。當時,許多觀眾對他還很陌生,可是他說完那妙不可言的開場白后,一下子被觀眾認同并受到了熱烈歡迎。他說:“在下凌峰,我和文章不同,雖然我們都獲得過‘金鐘獎’和最佳男歌星稱號,但我以長得難看而出名……一般來說,女觀眾對我的印象不太好,她們認為我是人比黃花瘦,臉比煤炭黑?!边@一番話嬉而不謔,妙趣橫生,觀眾捧腹大笑。這段開場白給人們留下了非常坦誠、風趣幽默的良好印象。不久,在“金話筒之夜”
文藝晚會上,只見他滿臉含笑,對觀眾說:“很高興又見到了你們,很不幸又見到了我?!庇^眾報以熱烈的掌聲。至此,凌峰的名字就傳遍了祖國大地。