第一篇：班主任關(guān)于生地會(huì)考迎考復(fù)習(xí)的發(fā)言稿

·1·

八年級(jí)教師會(huì)發(fā)言稿

生地會(huì)考經(jīng)驗(yàn)介紹

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

下午好！很榮幸能在此發(fā)言。經(jīng)驗(yàn)談不上，就簡(jiǎn)單講講班主任組織生地迎考工作中的一些看法及得失，不到之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、保證班級(jí)穩(wěn)定方面：

（一）加強(qiáng)班集體建設(shè)，強(qiáng)化思想教育

應(yīng)通過各種形式的思想教育，讓同學(xué)們有了堅(jiān)定的中考意識(shí)。

（二）建設(shè)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，抓好班級(jí)常規(guī)

一個(gè)班級(jí)的學(xué)生只有擰成一股繩，勁都往一處使，這樣的班級(jí)才能是一個(gè)優(yōu)良的班集體。班主任應(yīng)該以身作則，要求學(xué)生做到的，首先自己做到，讓自己成為學(xué)生的榜樣。同時(shí)應(yīng)給班級(jí)提出明確的奮斗目標(biāo)，并指導(dǎo)學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)它。平時(shí)，還應(yīng)注意組織多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)集體生活感興趣，并形成一種熱愛集體、關(guān)心集體的情感，從而營(yíng)造一種積極、奮發(fā)、向上的班級(jí)風(fēng)貌。

（三）“特別的愛”給“特別的學(xué)生”

應(yīng)注意做好后進(jìn)生的思想工作。八年級(jí)是個(gè)分水嶺，有一部分成績(jī)差的學(xué)生的思想出現(xiàn)很不穩(wěn)定的現(xiàn)象，所以一方面要狠治各種歪風(fēng)邪氣，培育正確的思想導(dǎo)向，另一方面多發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的“閃光點(diǎn)”、對(duì)他們身上的壞習(xí)慣多些“暖處理”，給他們定目標(biāo)限期改正。特別是大力加強(qiáng)與課任教師、與家長(zhǎng)之間的經(jīng)常“合力教育”，讓他們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律能夠盡快步入正軌。

二、提高學(xué)習(xí)成績(jī)方面

（一）明確學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)；

開學(xué)伊始，我讓每個(gè)學(xué)生寫下了自己生地會(huì)考的目標(biāo)和計(jì)劃，讓他們提早進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，另外，利用班會(huì)課、德育課等，開展內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)（知識(shí)搶答賽等），提出不同階段的班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)以及奮斗目標(biāo)并在不同的階段對(duì)之前進(jìn)行一定總結(jié)分析。

（二）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自我學(xué)習(xí)效率

提出提升學(xué)習(xí)效率，向課堂要效率，不做無用功，不干低效事，力爭(zhēng)做到“整體安排、統(tǒng)籌時(shí)段、忙而有序”。可以提倡兩個(gè)做法：一是每天放學(xué)先做薄弱學(xué)科的作業(yè)，迎難而上，在頭腦最清醒的時(shí)段解決最困難的問題；二是做好計(jì)劃，每項(xiàng)作業(yè)前先自我估算時(shí)間，然后設(shè)定計(jì)劃，有了緊迫感，學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高。

（三）鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng) , 強(qiáng)大自我

沒有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，集體便沒有活力，個(gè)人便沒有危機(jī)感。在同學(xué)之間引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的同時(shí)，讓各位學(xué)生結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)伙伴，這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)伙伴也不是一成不變的，采取不斷更替的辦法，當(dāng)他們達(dá)到自己的目標(biāo)后，又要重新選擇一個(gè)有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)伙伴，所以他們?cè)诔剿说幕A(chǔ)上，不斷地超越自我，這樣形成一個(gè)良性循環(huán)的態(tài)勢(shì)，使整個(gè)班級(jí)的成績(jī)穩(wěn)步提高。

（四）加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，消滅偏科現(xiàn)象

應(yīng)加強(qiáng)與科任老師的溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)。班主任、班主任，既然是最小的官，那么不僅僅要讓班級(jí)的學(xué)生形成一種向上的合力，也要讓科任教師能心甘情愿地為班級(jí)服務(wù)和付出。可以與科任老師利用班會(huì)課或談話等有利時(shí)機(jī)，經(jīng)常滲透學(xué)法指導(dǎo)。讓榜樣學(xué)生談感受，使學(xué)生在交流中吸收和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)和完善自己的學(xué)法。

（五）引進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，進(jìn)行榜樣教育

班內(nèi)設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度，每月進(jìn)行一次綜合評(píng)比，對(duì)考試成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步大的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，除此以外還可獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生，以達(dá)到表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)的目的。以促進(jìn)學(xué)生有學(xué)習(xí)興趣，為中考考出好成績(jī)打下更好的基礎(chǔ)。

（六）對(duì)階段性成績(jī)進(jìn)行分析總結(jié)。

針對(duì)每次考試后的成績(jī)，做好與班組教師及同學(xué)們的分析。分析考試成績(jī)反映出來的得與失，并對(duì)之前采取的措施進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整。主要目標(biāo)是提高優(yōu)秀率和及格率。分析會(huì)后及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)考試成績(jī)，將前一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況，反映給家長(zhǎng)。促使家長(zhǎng)積極跟學(xué)校配合，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

（七）加強(qiáng)同學(xué)間的合作互助

廣泛搜集中考信息。每個(gè)星期要求每個(gè)學(xué)習(xí)小組針對(duì)中考內(nèi)容確定提出一個(gè)同學(xué)們的共性問題。分頭尋求教師的指導(dǎo)，尋求科學(xué)合理的解決辦法。同學(xué)間的合作互助，發(fā)揮集體智慧，把信息收集、處理、分享工作做好。班內(nèi)同學(xué)利用一切教學(xué)資源，了解中考，思考中考，形成了備戰(zhàn)中考的集體氛圍。

三、階段性復(fù)習(xí)管理方面：

根據(jù)我校中考復(fù)習(xí)的規(guī)律，一般分為三個(gè)階段：1.基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)階段，2.專題知識(shí)復(fù)習(xí)階段，3.第三階段——全真模似考階段。那么班主任如何組織好復(fù)習(xí)迎考，具體而言，第一階段——基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)階段

這個(gè)階段花費(fèi)的時(shí)間較長(zhǎng)，學(xué)生要把生物、地理在中考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至逐字逐句地復(fù)習(xí)到，要做到毫無遺漏。這個(gè)階段，切忌急躁、浮躁，只有循序漸進(jìn)、查缺補(bǔ)漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在中考中取得好成績(jī)。

在這個(gè)階段中，班主任要做的是配合科任老師，做好后勤保證，保證“兵馬未動(dòng)糧草先行”。尤其是地理是開卷考試，教材和復(fù)習(xí)資料一定要到位。同時(shí)督促學(xué)生上課認(rèn)真聽講，將每個(gè)章節(jié)的筆記補(bǔ)充完整，并嚴(yán)格檢查學(xué)生在這兩科上的作業(yè)完成更正情況。

第二階段——專題知識(shí)復(fù)習(xí)階段

這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中最寶貴的時(shí)期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)。

我們可以利用一切可以利用的時(shí)間，利用一切可以利用的資源。生地老師2 ·3·

一個(gè)人的精力畢竟是有限的，因此早午自習(xí)、放學(xué)后，都應(yīng)蹲班督促，指導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)行拔高練習(xí)，提高優(yōu)秀率。指導(dǎo)學(xué)困生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的輔導(dǎo)和基本內(nèi)容的練習(xí)，提高及格率。同時(shí)每節(jié)自習(xí)課要給學(xué)生定明確的任務(wù)和目標(biāo)，統(tǒng)一時(shí)間過關(guān)，本節(jié)課的內(nèi)容沒有過關(guān)的學(xué)生，要當(dāng)天留下來重新再過，不能放過一個(gè)沒過關(guān)的學(xué)生。在這個(gè)階段，可以采用了小組合作競(jìng)賽、對(duì)手過關(guān)比賽等舉措，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的復(fù)習(xí)積極性。第三階段——全真模似考階段

這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以稱為沖刺階段。如果前兩個(gè)階段是量的積累的話，那么第三階段便是質(zhì)的飛躍。利用好全真模擬試卷，開始進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和定時(shí)訓(xùn)練，掌握好試卷時(shí)間分配和考試技巧。

備課組一般會(huì)根據(jù)復(fù)習(xí)計(jì)劃，把好試題關(guān)，確保每次考試有針對(duì)性，并與中考信息相關(guān)，充分利用好教科院下發(fā)的10套模擬試題。班主任要配合科任老師精心組織每次考試的試卷講評(píng)和成績(jī)分析評(píng)價(jià)，班主任還要確保每個(gè)學(xué)生都弄懂已經(jīng)講評(píng)過的試卷上的每道題目。在這個(gè)階段可以在每次考試之后及時(shí)通報(bào)高分學(xué)生的人數(shù)和名單，給學(xué)生制造一種緊張的競(jìng)爭(zhēng)的氣氛，從而達(dá)到督促還有題目沒有弄懂的學(xué)生及時(shí)去找同學(xué)或老師請(qǐng)教的目的，效果明顯。

同時(shí)，班主任一定要認(rèn)真、嚴(yán)格組織每次考試，確保每次考試成績(jī)的真實(shí)性，特別是這個(gè)階段，一定要把學(xué)生的思想工作做透，讓他們真正意識(shí)到，這個(gè)時(shí)候再弄虛作假是在耽誤自己，要讓大家以弄虛作假為恥，這樣才能保證學(xué)生以更加認(rèn)真的態(tài)度投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中去。此時(shí)還要經(jīng)常保持與科任老師的聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，并查漏補(bǔ)缺。

這個(gè)階段，班主任還可以先征求學(xué)困生的意見，根據(jù)他們的實(shí)際情況為他們請(qǐng)一對(duì)一的輔導(dǎo)老師進(jìn)校進(jìn)班為他們進(jìn)行輔導(dǎo)。在此之前要給學(xué)生分好組，并和輔導(dǎo)老師保持密切配合，以保證每次輔導(dǎo)的有效性。

（八）關(guān)注學(xué)生心理，加強(qiáng)疏導(dǎo)

到最后階段，學(xué)生在經(jīng)過幾次模擬考試以及平時(shí)的測(cè)試后，緊張焦慮的情緒都已經(jīng)到達(dá)頂峰，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)是成功的關(guān)鍵，這也是后半學(xué)期不能少的一項(xiàng)重要工作，應(yīng)注意平時(shí)對(duì)學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)工作，減輕學(xué)生考試焦慮，給他們多做積極的心理暗示，引導(dǎo)他們明確自己的目標(biāo)，調(diào)適好自己的考前心態(tài)。另外在實(shí)際工作中，也需要我們通過談話以及觀察還有跟科任老師以及家長(zhǎng)溝通等方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理素質(zhì)進(jìn)行了解和掌握，并能夠共同給予學(xué)生一個(gè)合理客觀的定位，然后對(duì)癥下藥對(duì)個(gè)別的問題進(jìn)行解決。

（九）指導(dǎo)學(xué)生合理調(diào)配時(shí)間，講主次輕重

八年級(jí)下期，應(yīng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)班級(jí)重新調(diào)配各科的教學(xué)時(shí)間。我進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生合理調(diào)配時(shí)間，講主次輕重，用考試代替練習(xí)。讓學(xué)生充分感受考試的氣氛，適應(yīng)考試的節(jié)奏，從而消減了考試對(duì)心理帶來的影響。

以上就是我在過去班主任工作中的一些做法和想法。從此岸到彼岸，從一個(gè)目標(biāo)奔向另一個(gè)目標(biāo)，我們是永遠(yuǎn)的長(zhǎng)跑者。今天我在這里說的僅僅是湖光掠影、蜻蜓點(diǎn)水罷了。相信八年級(jí)組的每一位班主任一定更富有創(chuàng)新和干勁，定將帶領(lǐng)我校學(xué)生取得生地會(huì)考的輝煌。謝謝大家！

第二篇：八年級(jí)生地會(huì)考班主任發(fā)言稿

燃燒青春激情，勇奪會(huì)考桂冠 ——2018年八年級(jí)生地畢業(yè)會(huì)考發(fā)言稿

各位老師們、同學(xué)們：

下午好！

今天我們?cè)谶@里舉行五原六中2018年生地畢業(yè)會(huì)考動(dòng)員大會(huì)。我謹(jǐn)代表個(gè)人向辛勤工作在一線的八年級(jí)全老師們說一聲——你們辛苦了，感謝你們！向各位同學(xué)們說——你們也很辛苦，你們的辛苦是必須的，也是值得的。

轉(zhuǎn)眼間距離生地會(huì)考越來越近了。我們厲兵秣馬，全力以赴。作為班主任的我們將與你們風(fēng)雨同行，相信有你們的地方，就會(huì)有我們的身影。我們將同舟共濟(jì)，做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾！也許我們會(huì)對(duì)你們要求更嚴(yán)格，言語(yǔ)更嘮叨，但我們相信，大家會(huì)理解，因?yàn)橐磺卸际菫榱瞬皇鼓銈兊母改甘瑸榱瞬皇鼓銈兊膶砗蠡冢?/p>

那么生地會(huì)考對(duì)于我們又有何意義呢？

一、會(huì)考的意義

第一，這兩科的會(huì)考成績(jī)要納入明年升學(xué)考試成績(jī)。生地會(huì)考的成敗與否，對(duì)我們明年整個(gè)升學(xué)的影響可見一斑。

第二，正因?yàn)榘四昙?jí)只有兩個(gè)會(huì)考科目，各個(gè)學(xué)校、各位同學(xué)都已經(jīng)把100%的精力投入到這兩門學(xué)科上。可以說中考決戰(zhàn)已 1 經(jīng)提前到八年級(jí)。

第三，生地會(huì)考是初中階段會(huì)考的起始戰(zhàn)。打好這一仗，可以為明年的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首戰(zhàn)告捷，既是對(duì)中考的一個(gè)極大的鼓勵(lì)，又為自己迎戰(zhàn)中考增加了砝碼。

而對(duì)于我們五原六中的八年級(jí)學(xué)生來說，這次考試是中學(xué)以來面臨的第一場(chǎng)重要考試，也是進(jìn)入高中的第一道門檻，這將決定著我們會(huì)以什么樣的姿態(tài)升入到什么樣的學(xué)校。

二、迎戰(zhàn)會(huì)考要相信自己

今天，我想為我們八年級(jí)全體同學(xué)們鼓鼓氣、加加油。我只想送給大家三個(gè)相信：

1.相信態(tài)度決定一切；2.相信自信就是力量。我希望大家經(jīng)常默默地對(duì)自己說一句話：“我是最棒的，我一定會(huì)成功”；3.相信有付出就會(huì)有回報(bào)。

三、迎戰(zhàn)會(huì)考要制定計(jì)劃

1.每一位同學(xué)都要對(duì)生地考試引起重視。2.我們進(jìn)入生地復(fù)習(xí)階段后，每一位同學(xué)盡量做到今日事今日畢，絕不留到第二天而加重每天的負(fù)擔(dān)。3.希望各位同學(xué)擬定適合自己復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且按計(jì)劃分步驟地去做，你的目標(biāo)才可能實(shí)現(xiàn)。4.善于利用在校的時(shí)間。

四、迎戰(zhàn)會(huì)考要切實(shí)行動(dòng)

行動(dòng)孕育著成功，行動(dòng)起來，也許不會(huì)成功，但不行動(dòng)，永遠(yuǎn)不能成功。同學(xué)們，不要因?yàn)樽约涸谄吣昙?jí)時(shí)生物地理學(xué)得不夠好而一早放棄自己，不要被8本書的復(fù)習(xí)量嚇住你自己，不管你的目標(biāo)是高是低，是難是易，從現(xiàn)在開始，積極行動(dòng)起來，只有緊緊抓住行動(dòng)這根弦，才能彈出會(huì)考上美妙的音符。

五、迎戰(zhàn)會(huì)考要堅(jiān)持不懈

世間最容易的事就是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳硕寄茏龅剑徽f它難，是因?yàn)檎嬲軌蜃龅降模K究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持，這是個(gè)并不神秘的秘訣。我們要迎戰(zhàn)生地畢業(yè)會(huì)考，當(dāng)然更要堅(jiān)持到底，才能贏得最后的勝利。

十年磨一劍，今朝試才期。揚(yáng)眉劍出鞘，考場(chǎng)現(xiàn)英豪。同學(xué)們，亮出你們的寶劍，咬緊牙關(guān)，奮勇向前，相信自己，讓我們?nèi)紵啻旱募で椋聤Z會(huì)考的桂冠！

五原六中 劉萍 2018年3月19日

2017—2018年八年級(jí)生地會(huì)考班主任發(fā)言稿

劉萍

2018年3月19日

第三篇：八年級(jí)生地會(huì)考班主任發(fā)言稿

燃燒青春激情，勇奪會(huì)考桂冠

——2014年八年級(jí)生地畢業(yè)會(huì)考發(fā)言稿

在座的各位老師們、同學(xué)們：

下午好！

時(shí)間，是一首無聲的歌；時(shí)間，是一縷無痕的風(fēng)。歲月如歌，青春如畫，在這充滿朝氣、陽(yáng)光明媚的日子里，我們?cè)谶@里隆重地舉行東坪中學(xué)2014年生地畢業(yè)會(huì)考動(dòng)員大會(huì)。首先，我謹(jǐn)代表個(gè)人向辛勤工作在一線的八年級(jí)全體教職員工說一聲——你們辛苦了，感謝你們！然后，我要向在座的各位同學(xué)們說——你們也很辛苦，但你們是在用汗水繪畫著你們?nèi)松乃{(lán)圖，你們的辛苦是必須的，你們的辛苦也是值得的。

潮起潮落，花開花謝，時(shí)光如水，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間距離生地會(huì)考只剩87天了。我們厲兵秣馬，全力以赴。作為班主任的我們將與你們風(fēng)雨同行，相信有你們的地方，就會(huì)有我們的身影。當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步，我們會(huì)為你們歡呼；當(dāng)你們遇到挫折和困難，我們會(huì)與你們共渡難關(guān)；我們將同舟共濟(jì)，做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾！也許我們會(huì)對(duì)你們要求更嚴(yán)格一些，言語(yǔ)更嘮叨一些，但我們相信，大家會(huì)理解，也一定能理解，或者將來會(huì)理解，因?yàn)橐磺械囊磺卸际菫榱瞬皇鼓銈兪嗄旰顾琢鳎瑸榱瞬皇鼓銈兊母改甘瑸榱瞬皇鼓銈兊膶砗蠡冢∶绹?guó)前總統(tǒng)克林頓在他的辦公室玻璃板下壓著的唯一一段格言如下：

青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)，青春的本質(zhì)不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)強(qiáng)的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神。那么生地會(huì)考對(duì)于我們的青春又有何意義呢？

一、會(huì)考的意義

生地會(huì)考科目雖然只有兩科，但意義卻是重大的。

第一，這兩科的會(huì)考成績(jī)要納入明年升學(xué)考試成績(jī)。納入升學(xué)考試成績(jī)的共有12個(gè)科目，生物、地理就是其中之二。生地會(huì)考的成敗與否，對(duì)我們明年整個(gè)升學(xué)的影響可見一斑。第二，正因?yàn)榘四昙?jí)只有兩個(gè)會(huì)考科目，各個(gè)學(xué)校、各位同學(xué)都已經(jīng)把100%的精力投入到這十二分之二的學(xué)科上。可以說中考決戰(zhàn)已經(jīng)提前到八年級(jí)。

第三，生地會(huì)考是初中階段會(huì)考的起始戰(zhàn)。打好這一仗，可以為明年的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首戰(zhàn)告捷，既是對(duì)中考的一個(gè)極大的鼓勵(lì)，又為自己迎戰(zhàn)中考增加了砝碼。

而對(duì)于我們東坪中學(xué)的初二學(xué)生來說，這次考試是中學(xué)以來面臨的第一場(chǎng)重要考試，也是進(jìn)入高中的第一道門檻，這將決定著我們會(huì)以什么樣的姿態(tài)升入到什么樣的學(xué)校。1

二、迎戰(zhàn)會(huì)考要相信自己

借《曹劌論戰(zhàn)》中的話與大家共勉，“夫戰(zhàn)，勇氣也！”。試場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，考場(chǎng)爭(zhēng)鋒，勇者必勝。今天，我想為我們八年級(jí)全體同學(xué)們鼓鼓氣、加加油。我只想送給大家三個(gè)相信：

（一）相信態(tài)度決定一切：

我一直信奉一句話：“態(tài)度決定一切”。在美國(guó)一間黑人教堂的墻上，刻著這樣一句話：“在這世界上你是獨(dú)一無二的一個(gè)，生下來你是什么這是上帝給你的禮物，而你將成為什么這是你給上帝的禮物。”我們1204班，墻上貼著幾張生地過關(guān)表格，上頭幾乎個(gè)個(gè)都打滿了勾，每天過關(guān)默寫背誦時(shí)，總能看見我班的六人小組或是在埋頭記憶，或是在互相抽背，或是在小組競(jìng)賽背誦，由此我更相信其他班的同學(xué)肯定有過之而無不及。我希望大家一定要把這種態(tài)度和熱情保持到最后，切不可產(chǎn)生松懈情緒。

（二）相信自信就是力量：

在接下來3個(gè)月的迎考階段、在即將到來的考試面前，我希望大家經(jīng)常默默地對(duì)自己說一句話：“我是最棒的，我一定會(huì)成功”。事實(shí)告訴我們：不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去信心；而是因?yàn)槲覀兪バ判模行┦虑椴烹y以做到。我們要充滿自信，別人能夠做到的，你、我、我們也一定能夠做到。

（三）相信有付出就會(huì)有回報(bào)：

No pains, no gains.“一份耕耘，一份收獲。”這句格言在我們1204班的后面墻壁上已經(jīng)掛了快兩年了，它告訴我們，有了辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來就是不存在的。請(qǐng)相信：只要努力，一切皆有可能。有付出，就必有回報(bào)！

三、迎戰(zhàn)會(huì)考要制定計(jì)劃

首先，每一位同學(xué)都要對(duì)此次生地考試引起足夠的重視。有的同學(xué)七年級(jí)的生物地理教材丟了，很多同學(xué)上課還沒有書，這都會(huì)成為我們復(fù)習(xí)的絆腳石。還有，我們進(jìn)入緊張的生物地理復(fù)習(xí)階段后，每一位同學(xué)盡量做到今日事今日畢，絕不留到第二天而加重每天的負(fù)擔(dān)。

其次，現(xiàn)在離生地會(huì)考只有87天的時(shí)間了，希望各位同學(xué)擬定適合自己的目標(biāo)。每個(gè)同學(xué)必須快速制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且按計(jì)劃分步驟地去做，你的目標(biāo)才可能實(shí)現(xiàn)。

目標(biāo)的作用是為你的行為指明方向，如果沒有目標(biāo)，會(huì)怎么樣？

一對(duì)夫婦決定養(yǎng)一只小狗。小狗抱回來以后，他們想請(qǐng)一位朋友幫忙訓(xùn)練這只小狗。訓(xùn)練前女馴狗師問：“小狗的目標(biāo)是什么？”夫妻倆面面相覷：“……一只小狗的目標(biāo)？那當(dāng)然就是當(dāng)一只狗了。”女馴狗師極為嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭說：“每只小狗都得有一個(gè)目標(biāo)。”

夫婦倆商量之后，為小狗確立了一個(gè)目標(biāo)——白天和孩子們一道玩，夜里要能看家。后來，小狗被成功地訓(xùn)練成了孩子的好朋友和家中財(cái)產(chǎn)的守護(hù)神。

這對(duì)夫婦就是美國(guó)的前任副總統(tǒng)阿爾·戈?duì)柡退钠拮拥吓痢Ｋ麄兝卫蔚赜涀×诉@句話——做一只狗要有目標(biāo)。那么推而廣之，做一個(gè)人更要有目標(biāo)。

同學(xué)們,你們有目標(biāo)了嗎?

在這87天里，是你們對(duì)8本書的最后鞏固階段，時(shí)間和精力花得更多，你的知識(shí)點(diǎn)也就更加的熟練。如何合理規(guī)劃和安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行8本書的復(fù)習(xí)，是一個(gè)很重要的問題。將剩下的87天（包括每一次月假）內(nèi)的所有有限的生地復(fù)習(xí)時(shí)間整合起來，每天應(yīng)該復(fù)習(xí)多少內(nèi)容，要背誦或者完成多少練習(xí)；每周應(yīng)該達(dá)到一個(gè)怎樣的目標(biāo)，必須結(jié)束幾年級(jí)第幾冊(cè)的復(fù)習(xí)；每月應(yīng)該給自己來一個(gè)總結(jié)，在考試實(shí)踐中檢測(cè)自己，查漏補(bǔ)缺；會(huì)考前一星期，應(yīng)該如何安排自己重點(diǎn)突擊考點(diǎn)，尤其是重點(diǎn)與難點(diǎn)。

最后，善于利用在校的時(shí)間。早上早點(diǎn)到學(xué)校來，7:05可以到校了，我們班一直是7:10到校，但是總有很多同學(xué)7:05就已經(jīng)到了，那么早讀之前就可以多讀至少20分鐘生物地理；下午也可以12:50到校，到13:10上課，也可以多讀20分鐘；晚讀前17:50到校，到18:10上課，又多了20分鐘；每天至少比別人多60分鐘，87天，也就是多5220分鐘87個(gè)小時(shí)，這樣的計(jì)算肯定比別人要強(qiáng)。

四、迎戰(zhàn)會(huì)考要切實(shí)行動(dòng)

有了信心，有了計(jì)劃，如果不付諸行動(dòng)，那么一切就將成為空談。

有這樣一個(gè)故事。20世紀(jì)70年代，美國(guó)有一個(gè)叫法蘭克的年輕人，由于家境貧困，他去了芝加哥尋求出路。法蘭克沒有找到一個(gè)能夠容身的處所，于是便給別人擦皮鞋。半年后，他用微薄的積蓄租了一間小店，邊賣雪糕邊擦鞋。誰知道雪糕的生意越做越好，后來他干脆不擦皮鞋了，專門賣雪糕。

如今，法蘭克的“天使冰王”雪糕已擁有全美70%以上的市場(chǎng)，在全球有60多個(gè)國(guó)家超過4000多家的專賣店。

巧的是，就在法蘭克給別人擦皮鞋的時(shí)候，大農(nóng)場(chǎng)主的兒子研究生斯特福正在芝加哥最豪華的酒店里進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，并得出結(jié)論：賣雪糕一定很有市場(chǎng)。但因遭到了父親的強(qiáng)烈反

對(duì)而沒有付諸行動(dòng)。后來，斯特福又經(jīng)過一番精確調(diào)查，一年后，他終于說服了父親，準(zhǔn)備打造雪糕店。而此時(shí)，法蘭克的雪糕店已經(jīng)遍布全美，最終無功而返。

行動(dòng)孕育著成功，行動(dòng)起來，也許不會(huì)成功，但不行動(dòng)，永遠(yuǎn)不能成功。同學(xué)們，不要因?yàn)樽约涸谄吣昙?jí)時(shí)生物地理學(xué)得不夠好而一早放棄自己，不要被8本書的復(fù)習(xí)量嚇住你自己，不管你的目標(biāo)是高是低，是難是易，從現(xiàn)在開始，積極行動(dòng)起來，只有緊緊抓住行動(dòng)這根弦，才能彈出會(huì)考上美妙的音符。

五、迎戰(zhàn)會(huì)考要堅(jiān)持不懈

其實(shí)同學(xué)們都不缺乏行動(dòng)的熱情，但不可否認(rèn)，我們有部分同學(xué)缺乏堅(jiān)持不懈的毅力。仍然是一個(gè)故事——甩手的故事。

開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范做了一遍：“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎？”

學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的？過了一個(gè)月，蘇格拉底問：“每天甩手300下哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲的舉起了手。又過了一個(gè)月，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只有八成。

一年過去，蘇格拉第再次問：“最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一個(gè)大哲學(xué)家的柏拉圖。

世間最容易的事就是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳硕寄茏龅剑徽f它難，是因?yàn)檎嬲軌蜃龅降模K究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持，這是個(gè)并不神秘的秘訣。我們要迎戰(zhàn)生地畢業(yè)會(huì)考，當(dāng)然更要堅(jiān)持到底，才能贏得最后的勝利。

“能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。” 不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個(gè)字——勤奮。天賦會(huì)在后天的不努力和惰性中漸漸消失，好比羽翼退化的鷹，失去飛翔的能力。但即使是行動(dòng)最遲緩的蝸牛，憑借勤奮和努力，哪怕只是每天一點(diǎn)的進(jìn)步，也能到達(dá)塔頂。同學(xué)們，讓我們一起來做一只踏實(shí)努力的蝸牛吧！離會(huì)考還有87天的時(shí)間，如果每天努力拿到0.1分，就能多拿8.7分；如果每天多拿0.2分，就能多拿17.4分，如果每天多拿0.3分，就能多拿26.1分。我相信

蝸牛這種步步踏實(shí)的品質(zhì)異能為我們會(huì)考的勝利甚至人生寫下堅(jiān)實(shí)的篇章！讓我們都來做這只蝸牛吧！

十年磨一劍，今朝試才期。

揚(yáng)眉劍出鞘，考場(chǎng)現(xiàn)英豪。

聽，會(huì)考倒計(jì)時(shí)的鐘聲已經(jīng)敲響，這是沖鋒的號(hào)令，更是奮進(jìn)戰(zhàn)鼓！同學(xué)們，亮出你們的寶劍，咬緊牙關(guān)，奮勇向前，相信自己，讓我們?nèi)紵啻旱募で椋聤Z會(huì)考的桂冠！

東坪中學(xué) 陶宇

2014年3月21日

第四篇：生地會(huì)考發(fā)言稿

篇一：生地動(dòng)員發(fā)言稿 八年級(jí)生地會(huì)考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 各位老師、同學(xué)，大家好！

有一種成功很簡(jiǎn)單，盡吾志而無悔；有一種幸福很樸素，以寸草之心報(bào)三春之暉，有一種期待很真實(shí)，永不放棄，永遠(yuǎn)執(zhí)著，做最好的自己。

同學(xué)們，時(shí)間過得真快，還記得你們剛剛?cè)胄r(shí)候的天真與燦爛，眨眼的功夫你們就已經(jīng)面臨著人生第一次的抉擇。今天，我們離生地會(huì)考只有108天的時(shí)間，也就是說，再過108天，我們?nèi)w同學(xué)，就要接受中考的第一次洗禮——生地會(huì)考。

同學(xué)們，你們知道生地會(huì)考的意義嗎？生地會(huì)考實(shí)際上就是我們中考的一個(gè)提前，它既是初中畢業(yè)考試，又是升學(xué)考試，生地會(huì)考兩科成績(jī)將和九年級(jí)政治、歷史、物理、化學(xué)合成兩個(gè)等級(jí)，這兩個(gè)等級(jí)將決定你是否能初中畢業(yè)，是否能考上高中或者重點(diǎn)高中。同學(xué)們，面對(duì)中考第一次的召喚，我想對(duì)大家說三點(diǎn)：

1、思想決定態(tài)度，態(tài)度決定高度。認(rèn)識(shí)不到生地會(huì)考對(duì)于我們的重要性，那你就一定不會(huì)有最佳的狀態(tài)，就一定不會(huì)盡全力去對(duì)待復(fù)習(xí)。現(xiàn)在九年級(jí)有些同學(xué)在后悔，后悔八年級(jí)生物、地理會(huì)考沒考好，影響中考成績(jī)，這個(gè)時(shí)候他們才真正體會(huì)到無可奈何花落去的滋味。而我們現(xiàn)在還有108天的時(shí)間，這段時(shí)間說長(zhǎng)也長(zhǎng)，抓緊了，利用好了，我們還可以做很多的努力，然后去享受成功帶給我們的喜悅；說短也短，蹉跎了，大意了，也就是眨眼的功夫會(huì)考就到了，到時(shí)候留給我們的只有無盡的悔恨。你是愿意選擇到九年級(jí)去后悔呢？還是愿意選擇現(xiàn)在開始努力呢？相信每位同學(xué)的心中都有了明確的選擇。

2、狀態(tài)大于方法，方法大于勤奮。思想意識(shí)上去了，再有好的方法輔助，我們就會(huì)如虎添翼，起到事半功倍的效果，所以要學(xué)會(huì)借力來助我們成功一臂之力，我們可以借同學(xué)之力，與同學(xué)多交流，一個(gè)人一種方法，兩個(gè)人互相交流就會(huì)讓每個(gè)人都有了兩種方法，我們就可以選擇更適合我們的方法。我們還可以借老師之力，不懂不清楚的地方抓緊時(shí)間問老師，也許老師的只字片語(yǔ)就可以讓你豁然開朗。學(xué)會(huì)借力，可以讓我們的復(fù)習(xí)更高效。

3、把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持不懈的做好就是不簡(jiǎn)單。對(duì)于現(xiàn)在復(fù)習(xí)應(yīng)考的我們，抓住課堂不放松，堅(jiān)持每節(jié)課都能高質(zhì)高效的完成任務(wù)，你就真是不簡(jiǎn)單，你就抓住了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。合理安排課余的時(shí)間，每天有個(gè)小目標(biāo)，每周有個(gè)中目標(biāo)，最后有個(gè)大目標(biāo)，不浪費(fèi)一分一秒可以利用的時(shí)間，早讀你比別人早來五分鐘，你就比別人擁有了更多勝出的機(jī)會(huì)，下午自習(xí)課你比別人早進(jìn)入狀態(tài)五分鐘，你就比別人離成功更近了一步，每天完成任務(wù)不欠賬，你就會(huì)比別人更有信心面對(duì)會(huì)考。同學(xué)們，你們今天所有的努力，在明年的中考中，都是會(huì)有回報(bào)的，“兩年磨劍、六月試鋒芒”，置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流之中，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。狹路相逢勇者勝，為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利，我們只有腳踏實(shí)地，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充分利用好每一分鐘，每一節(jié)課，不斷完善我們自己的知識(shí)和能力，以更好的狀態(tài)迎接會(huì)考的挑戰(zhàn)。

同學(xué)們，養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，會(huì)考的號(hào)角已經(jīng)吹響，能否給自己、家長(zhǎng)、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷，就要看同學(xué)們最后108天努力的程度，108天能提高你的成績(jī)，108天能改變你的命運(yùn)。讓我們振作精神，奮斗108天，為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡，為關(guān)愛你的人送去一個(gè)驚喜！最后，我預(yù)祝大家在生地會(huì)考中取得輝煌的成績(jī)。謝謝！

各位老師、同學(xué)們： 大家下午好！

踏著春的腳步，我們滿懷憧憬和信心迎來了2014年新的學(xué)

期，新學(xué)期要有新氣象，新學(xué)期更需要我們策馬揚(yáng)鞭、奮發(fā)圖強(qiáng)，用智慧和汗水創(chuàng)造屬于自已的成績(jī)。今天八年級(jí)的電視會(huì)有三項(xiàng)內(nèi)容：一是王青生副校長(zhǎng)對(duì)2013年下學(xué)期期末考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行了表彰，對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)作一些要求，二是103吳慧同學(xué)作一個(gè)學(xué)習(xí)交流的發(fā)言，三是我作一個(gè)生地會(huì)考動(dòng)員的發(fā)言，首先有請(qǐng)王校長(zhǎng)講話。篇二：生地會(huì)考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

初二生地會(huì)考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 尊敬的給位老師、親愛的同學(xué)們: 大家好！我是來自初二65班的唐婷。時(shí)光飛逝，初中生活一天天地從我們身邊溜走，在這些日子中，我們都曾在這校園灑下過辛勤的汗水，體驗(yàn)過快樂和憂傷。初中生活令人難忘，而轉(zhuǎn)眼間它已過去了一大半，我們初二全體同學(xué)，就要接受中考的第一次洗禮——生地會(huì)考。同學(xué)們，你們知道生地會(huì)考意味著什么嗎？生地會(huì)考實(shí)際上就是我們中考的一個(gè)前奏，這是我們初中學(xué)業(yè)路上第一個(gè)極具意義的成績(jī)，這將錄入初中畢業(yè)成績(jī)中，如果這次會(huì)考能考出滿意的成績(jī)，那在初三的學(xué)習(xí)中，我們就能夠輕裝上陣，集中精力面對(duì)其他課程；如果我們?cè)谶@次會(huì)考中失利，那么初三時(shí)便會(huì)有思想包袱，會(huì)影響升學(xué)的信心，影響學(xué)習(xí)的積極性。與其貪一時(shí)之樂而選擇后者，倒不如花出時(shí)間努力一番而選擇前者。不管你以前的成績(jī)是好是壞，只要你現(xiàn)在努力了，就還有希望。暫時(shí)落后的同學(xué)要樹立起信心，努力向優(yōu)秀的同學(xué)靠攏。而較為靠前的同學(xué)，應(yīng)戒驕戒躁，帶動(dòng)其他同學(xué)一起進(jìn)步。這樣才能贏得這次會(huì)考的全面勝利，向老師、家長(zhǎng)交出一份滿意的答卷。那么，我們應(yīng)該怎樣去很好的完成這份答卷呢?

1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃 每一個(gè)同學(xué)都要確立自己的目標(biāo)，而且時(shí)時(shí)鞭策自己。然后制訂科學(xué)的符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。什么時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，心里一定要有數(shù)，要堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)劃，以計(jì)劃取得優(yōu)異的成績(jī)。

2、掌握學(xué)習(xí)方法，珍惜一分一秒 掌握正確的學(xué)習(xí)方法很重要，上課認(rèn)真聽講，多學(xué)多問，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)會(huì)剖析錯(cuò)題、查漏補(bǔ)缺，不留知識(shí)死角。同時(shí)，要合理分配時(shí)間，珍惜一分一秒。課堂上力求當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握，課余時(shí)間來落實(shí)知識(shí)的過關(guān)。只要我們抓住這最后的時(shí)間，用心地去復(fù)習(xí)，就一定能贏得會(huì)考的勝利。

3、不輕言放棄, 面對(duì)即將來臨的生地會(huì)考，有的同學(xué)生已做好了準(zhǔn)備。而有的同學(xué)正在因成績(jī)不理想而不知所措。在這里，我想對(duì)學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后的同學(xué)說，在這100多天中，我們要鼓足勇氣，迎難而上，爭(zhēng)做思想上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。要相信自己，決不輕言放棄。同學(xué)們，會(huì)考的號(hào)角已經(jīng)吹響，能否給自己、家長(zhǎng)、老師以及學(xué)校交上一份滿意的答卷，就要看我們的努力了，要知道，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在為我們而運(yùn)籌帷幄，全體老師在為我們而無私奉獻(xiàn)，我們的父母為了我們辛苦付出。愿我們不負(fù)重望，用刻苦學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，用頑強(qiáng)拼搏成就未來！俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看我們楚天學(xué)子！讓我們師生并肩作戰(zhàn)，用優(yōu)異的成績(jī)，續(xù)寫楚天中學(xué)新的傳奇，新的輝煌！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！篇三：初二年級(jí)生地會(huì)考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿

初二年級(jí)生地會(huì)考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 李先德

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們： 大家下午好！

今天，我校初二全體師生共聚在此舉行隆重的生物、地理會(huì)考動(dòng)員大會(huì)。初中生活一天天地從我們身邊流過，在這些日子中，相信同學(xué)們都曾經(jīng)在這校園里灑下過辛勤的汗水，體驗(yàn)過快樂和憂傷，培養(yǎng)過一段段真切的友誼。初中生活那么令人難忘，而轉(zhuǎn)眼間它已經(jīng)過去了一大半，生地會(huì)考的日子已經(jīng)離我們?cè)絹碓浇?/p>

我們這些日子以來為的是什么？不就是要在中考上展現(xiàn)自我，為自己的將來開辟一條平坦的大道嗎？而即將到來的生地會(huì)考，正是這條道路的起跑線，也是這條道路上的第一次艱難險(xiǎn)阻。我們不是來學(xué)校“混日子”的，在學(xué)校的學(xué)習(xí)成果關(guān)系到在這競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中能否生存下去。你可曾想過你們父母正為即將到來的會(huì)考、為你們的將來而心急如焚，我們的老師正在為即將到來的會(huì)考而承受著巨大的壓力？我們又怎么忍心辜負(fù)他們的殷切期望呢？ 面對(duì)即將來臨的生地會(huì)考，有的同學(xué)正在摩拳擦掌，躍躍欲試，為生地會(huì)考之路做最后的準(zhǔn)備。而有的同學(xué)正在為自己的成績(jī)不理想而彷徨，不知所措。一時(shí)成績(jī)不理想并不可怕，可怕的是還沒有走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒下。生物、地理兩門課程是并不需要有很好的基礎(chǔ)，只要我們有心學(xué)習(xí)，肯花時(shí)間努力，就一定能夠?qū)W好。以前錯(cuò)過了學(xué)習(xí)時(shí)間沒關(guān)系，現(xiàn)在還來得及，抓住這最后的期限，珍惜一分一秒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么難，相信你也可以贏得會(huì)考的勝利，翻開輝煌人生精彩的一頁(yè)。

這次會(huì)考的成績(jī)將直接錄入我們的初中畢業(yè)成績(jī)檔案中，這是我們學(xué)業(yè)路上第一個(gè)有意義的成績(jī)，我們有什么理由不好好珍惜呢？如果這次會(huì)考能考出滿意的成績(jī)，那么在初三的學(xué)習(xí)生活中，我們就能夠輕裝上陣，集中精力面對(duì)其他課程；而如果我們?cè)谶@次會(huì)考中失利，那么在初三時(shí)便會(huì)背上一個(gè)思想包袱，影響升學(xué)的信心，影響學(xué)習(xí)的積極性。與其貪一時(shí)之樂而選擇后者，倒不如花出時(shí)間努力一番而選擇前者，這樣何樂而不為呢？以前不管成績(jī)有多么差，只要現(xiàn)在努力了，還有希望；以前成績(jī)不管有多么好，只要現(xiàn)在放松，那么就會(huì)前功盡棄。所以，較為靠后的同學(xué)必須要樹立起信心，努力向前面同學(xué)的步伐靠攏。而較為靠前的同學(xué)，不但應(yīng)戒驕戒躁，更加仔細(xì)，還應(yīng)帶動(dòng)其他同學(xué)一起進(jìn)步。這樣才能贏得這次會(huì)考的全面勝利，向老師、家長(zhǎng)交出一份滿意的答卷。

天上不會(huì)掉下餡餅，想要也要靠自己的勤勞與汗水去創(chuàng)造。與其總是羨慕別人的優(yōu)異成績(jī)，不如集中精力，樹立目標(biāo)，把這次生地會(huì)考當(dāng)成自己能力發(fā)揮的舞臺(tái)，吹響生地會(huì)考沖刺的號(hào)角，駕馭理想的風(fēng)帆，去書寫青春歲月最絢麗的一章。我的演講完了，謝謝大家。

第五篇：生地會(huì)考發(fā)言稿

篇一：生地動(dòng)員發(fā)言稿

八年級(jí)生地會(huì)考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

各位老師、同學(xué)，大家好！

同學(xué)們，時(shí)間過得真快，還記得你們剛剛?cè)胄r(shí)候的天真與燦爛，眨眼的功夫你們就已經(jīng)面臨著人生第一次的抉擇。

同學(xué)們，面對(duì)中考第一次的召喚，我想對(duì)大家說三點(diǎn)：

1、思想決定態(tài)度，態(tài)度決定高度。認(rèn)識(shí)不到生地會(huì)考對(duì)于我們的重要性，那你就一定不會(huì)有最佳的狀態(tài)，就一定不會(huì)盡全力去對(duì)待復(fù)習(xí)。

去享受成功帶給我們的喜悅；說短也短，蹉跎了，大意了，也就是眨眼的功夫會(huì)考就到了，到時(shí)候留給我們的只有無盡的悔恨。

2、狀態(tài)大于方法，方法大于勤奮。思想意識(shí)上去了，再有好的方法輔助，我們就會(huì)如虎添翼，起到事半功倍的效果，所以要學(xué)會(huì)借力來助我們成功一臂之力，我們可以借同學(xué)之力，與同學(xué)多交流，一個(gè)人一種方法，兩個(gè)人互相交流就會(huì)讓每個(gè)人都有了兩種方法，我們就可以選擇更適合我們的方法。我們還可以借老師之力，不懂不清楚的地方抓緊時(shí)間問老師，也許老師的只字片語(yǔ)就可以讓你豁然開朗。

3、把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持不懈的做好就是不簡(jiǎn)單。對(duì)于現(xiàn)在復(fù)習(xí)應(yīng)考的我們，抓住課堂不放松，堅(jiān)持每節(jié)課都能高質(zhì)高效的完成任務(wù)，你就真是不簡(jiǎn)單，你就抓住了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

同學(xué)們，你們今天所有的努力，在明年的中考中，都是會(huì)有回報(bào)的，“兩年磨劍、六月試鋒芒”，置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流之

中，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。

同學(xué)們，養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，會(huì)考的號(hào)角已經(jīng)吹響，能否給自己、家長(zhǎng)、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷，就要看同學(xué)們最后108天努力的程度，108天能提高你的成績(jī)，108天能改變你的命運(yùn)。

謝謝！

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好！

踏著春的腳步，我們滿懷憧憬和信心迎來了2014年新的學(xué)

期，新學(xué)期要有新氣象，新學(xué)期更需要我們策馬揚(yáng)鞭、奮發(fā)圖強(qiáng)，用智慧和汗水創(chuàng)造屬于自已的成績(jī)。篇二：生地會(huì)考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 初二生地會(huì)考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

尊敬的給位老師、親愛的同學(xué)們: 大家好！我是來自初二65班的唐婷。時(shí)光飛逝，初中生活一天天地從我們身邊溜走，在這些日子中，我們都曾在這校園灑下過辛勤的汗水，體驗(yàn)過快樂和憂傷。

同學(xué)們，你們知道生地會(huì)考意味著什么嗎？生地會(huì)考實(shí)際上就是我們中考的一個(gè)前奏，這是我們初中學(xué)業(yè)路上第一個(gè)極具意義的成績(jī)，這將錄入初中畢業(yè)成績(jī)中，如果這次會(huì)考能考出滿意的成績(jī)，那在初三的學(xué)習(xí)中，我們就能夠輕裝上陣，集中精力面對(duì)其他課程；如果我們?cè)谶@次會(huì)考中失利，那么初三時(shí)便會(huì)有思想包袱，會(huì)影響升學(xué)的信心，影響學(xué)習(xí)的積極性。與其貪一時(shí)之樂而選擇后者，倒不如花出時(shí)間努力一番而選擇前者。不管你以前的成績(jī)是好是壞，只要你現(xiàn)在努力了，就還有希望。暫時(shí)落后的同學(xué)要樹立起信心，努力向優(yōu)秀的同學(xué)靠攏。而較為靠前的同學(xué)，應(yīng)戒驕戒躁，帶動(dòng)其他同學(xué)一起進(jìn)步。

那么，我們應(yīng)該怎樣去很好的完成這份答卷呢?

1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

每一個(gè)同學(xué)都要確立自己的目標(biāo)，而且時(shí)時(shí)鞭策自己。

2、掌握學(xué)習(xí)方法，珍惜一分一秒

掌握正確的學(xué)習(xí)方法很重要，上課認(rèn)真聽講，多學(xué)多問，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)會(huì)剖析錯(cuò)題、查漏補(bǔ)缺，不留知識(shí)死角。同時(shí)，要合理分配時(shí)間，珍惜一分一秒。課堂上力求當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握，課余時(shí)間來落實(shí)知識(shí)的過關(guān)。

3、不輕言放棄, 面對(duì)即將來臨的生地會(huì)考，有的同學(xué)生已做好了準(zhǔn)備。而有的同學(xué)正在因成績(jī)不理想而不知所措。在這里，我想對(duì)學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后的同學(xué)說，在這100多天中，我們要鼓足勇氣，迎難而上，爭(zhēng)做思想上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。要相信自己，決不輕言放棄。篇三：初二年級(jí)生地會(huì)考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿

初二年級(jí)生地會(huì)考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿

李先德

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家下午好！

今天，我校初二全體師生共聚在此舉行隆重的生物、地理會(huì)考動(dòng)員大會(huì)。初中生活一天天地從我們身邊流過，在這些日子中，相信同學(xué)們都曾經(jīng)在這校園里灑下過辛勤的汗水，體驗(yàn)過快樂和憂傷，培養(yǎng)過一段段真切的友誼。我們這些日子以來為的是什么？不就是要在中考上展現(xiàn)自我，為自己的將來開辟一條平坦的大道嗎？而即將到來的生地會(huì)考，正是這條道路的起跑線，也是這條道路上的第一次艱難險(xiǎn)阻。

面對(duì)即將來臨的生地會(huì)考，有的同學(xué)正在摩拳擦掌，躍躍欲試，為生地會(huì)考之路做最后的準(zhǔn)備。而有的同學(xué)正在為自己的成績(jī)不理想而彷徨，不知所措。一時(shí)成績(jī)不理想并不可怕，可怕的是還沒有走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒下。生物、地理兩門課程是并不需要有很好的基礎(chǔ)，只要我們有心學(xué)習(xí)，肯花時(shí)間努力，就一定能夠?qū)W好。

這次會(huì)考的成績(jī)將直接錄入我們的初中畢業(yè)成績(jī)檔案中，這是我們學(xué)業(yè)路上第一個(gè)有意義的成績(jī)，我們有什么理由不好好珍惜呢？如果這次會(huì)考能考出滿意的成績(jī)，那么在初三的學(xué)習(xí)生活中，我們就能夠輕裝上陣，集中精力面對(duì)其他課程；而如果我們?cè)谶@次會(huì)考中失利，那么在初三時(shí)便會(huì)背上一個(gè)思想包袱，影響升學(xué)的信心，影響學(xué)習(xí)的積極性。與其貪一時(shí)之樂而選擇后者，倒不如花出時(shí)間努力一番而選擇前者，這樣何樂而不為呢？以前不管成績(jī)有多么差，只要現(xiàn)在努力了，還有希望；以前成績(jī)不管有多么好，只要現(xiàn)在放松，那么就會(huì)前功盡棄。所以，較為靠后的同學(xué)必須要樹立起信心，努力向前面同學(xué)的步伐靠攏。而較為靠前的同學(xué)，不但應(yīng)戒驕戒躁，更加仔細(xì)，還應(yīng)帶動(dòng)其他同學(xué)一起進(jìn)步。

天上不會(huì)掉下餡餅，想要也要靠自己的勤勞與汗水去創(chuàng)造。

篇四：八年級(jí)生地會(huì)考班主任發(fā)言稿

燃燒青春激情，勇奪會(huì)考桂冠

——2014年八年級(jí)生地畢業(yè)會(huì)考發(fā)言稿

在座的各位老師們、同學(xué)們：

下午好！

時(shí)間，是一首無聲的歌；時(shí)間，是一縷無痕的風(fēng)。歲月如歌，青春如畫，在這充滿朝氣、陽(yáng)光明媚的日子里，我們?cè)谶@里隆重地舉行東坪中學(xué)2014年生地畢業(yè)會(huì)考動(dòng)員大會(huì)。

潮起潮落，花開花謝，時(shí)光如水，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間距離生地會(huì)考只剩87天了。我們厲兵秣馬，全力以赴。

青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)，青春的本質(zhì)不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)強(qiáng)的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。

一、會(huì)考的意義

第一，這兩科的會(huì)考成績(jī)要納入明年升學(xué)考試成績(jī)。納入升學(xué)考試成績(jī)的共有12個(gè)科目，生物、地理就是其中之二。生地會(huì)考的成敗與否，對(duì)我們明年整個(gè)升學(xué)的影響可見一斑。第二，正因?yàn)榘四昙?jí)只有兩個(gè)會(huì)考科目，各個(gè)學(xué)校、各位同學(xué)都已經(jīng)把100%的精力投入到這十二分之二的學(xué)科上。

第三，生地會(huì)考是初中階段會(huì)考的起始戰(zhàn)。打好這一仗，可以為明年的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、迎戰(zhàn)會(huì)考要相信自己

借《曹劌論戰(zhàn)》中的話與大家共勉，“夫戰(zhàn)，勇氣也！”。試場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，考場(chǎng)爭(zhēng)鋒，勇者必勝。

（一）相信態(tài)度決定一切：

我一直信奉一句話：“態(tài)度決定一切”。在美國(guó)一間黑人教堂的墻上，刻著這樣一句話：“在這世界上你是獨(dú)一無二的一個(gè)，生下來你是什么這是上帝給你的禮物，而你將成為什么這是你給上帝的禮物。”我們1204班，墻上貼著幾張生地過關(guān)表格，上頭幾乎個(gè)個(gè)都打滿了勾，每天過關(guān)默寫背誦時(shí)，總能看見我班的六人小組或是在埋頭記憶，或是在互相抽背，或是在小組競(jìng)賽背誦，由此我更相信其他班的同學(xué)肯定有過之而無不及。

（二）相信自信就是力量：

在接下來3個(gè)月的迎考階段、在即將到來的考試面前，我希望大家經(jīng)常默默地對(duì)自己說一句話：“我是最棒的，我一定會(huì)成功”。事實(shí)告訴我們：不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去信心；而是因?yàn)槲覀兪バ判模行┦虑椴烹y以做到。

（三）相信有付出就會(huì)有回報(bào)：

no pains, no gains.“一份耕耘，一份收獲。”這句格言在我們1204班的后面墻壁上已經(jīng)掛了快兩年了，它告訴我們，有了辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來就是不存在的。

三、迎戰(zhàn)會(huì)考要制定計(jì)劃

首先，每一位同學(xué)都要對(duì)此次生地考試引起足夠的重視。有的同學(xué)七年級(jí)的生物地理教材丟了，很多同學(xué)上課還沒有書，這都會(huì)成為我們復(fù)習(xí)的絆腳石。

其次，現(xiàn)在離生地會(huì)考只有87天的時(shí)間了，希望各位同學(xué)擬定適合自己的目標(biāo)。

目標(biāo)的作用是為你的行為指明方向，如果沒有目標(biāo)，會(huì)怎么樣？

一對(duì)夫婦決定養(yǎng)一只小狗。小狗抱回來以后，他們想請(qǐng)一位朋友幫忙訓(xùn)練這只小狗。訓(xùn)練前女馴狗師問：“小狗的目標(biāo)是什么？”夫妻倆面面相覷：“??一只小狗的目標(biāo)？那當(dāng)然就是當(dāng)一只狗了。

夫婦倆商量之后，為小狗確立了一個(gè)目標(biāo)——白天和孩子們一道玩，夜里要能看家。

這對(duì)夫婦就是美國(guó)的前任副總統(tǒng)阿爾·戈?duì)柡退钠拮拥吓痢Ｋ麄兝卫蔚赜涀×诉@句話——做一只狗要有目標(biāo)。

同學(xué)們,你們有目標(biāo)了嗎? 在這87天里，是你們對(duì)8本書的最后鞏固階段，時(shí)間和精力花得更多，你的知識(shí)點(diǎn)也就更加的熟練。如何合理規(guī)劃和安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行8本書的復(fù)習(xí)，是一個(gè)很重要的問題。

最后，善于利用在校的時(shí)間。

四、迎戰(zhàn)會(huì)考要切實(shí)行動(dòng)

有這樣一個(gè)故事。20世紀(jì)70年代，美國(guó)有一個(gè)叫法蘭克的年輕人，由于家境貧困，他去了芝加哥尋求出路。法蘭克沒有找到一個(gè)能夠容身的處所，于是便給別人擦皮鞋。半年后，他用微薄的積蓄租了一間小店，邊賣雪糕邊擦鞋。

對(duì)而沒有付諸行動(dòng)。后來，斯特福又經(jīng)過一番精確調(diào)查，一年后，他終于說服了父親，準(zhǔn)備打造雪糕店。

行動(dòng)孕育著成功，行動(dòng)起來，也許不會(huì)成功，但不行動(dòng)，永遠(yuǎn)不能成功。

五、迎戰(zhàn)會(huì)考要堅(jiān)持不懈

其實(shí)同學(xué)們都不缺乏行動(dòng)的熱情，但不可否認(rèn)，我們有部分同學(xué)缺乏堅(jiān)持不懈的毅力。

開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。

學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的？過了一個(gè)月，蘇格拉底問：“每天甩手300下哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲的舉起了手。

一年過去，蘇格拉第再次問：“最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手。

世間最容易的事就是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳硕寄茏龅剑徽f它難，是因?yàn)檎嬲軌蜃龅降模K究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持，這是個(gè)并不神秘的秘訣。

“能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。” 不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個(gè)字——勤奮。天賦會(huì)在后天的不努力和惰性中漸漸消失，好比羽翼退化的鷹，失去飛翔的能力。但即使是行動(dòng)最遲緩的蝸牛，憑借勤奮和努力，哪怕只是每天一點(diǎn)的進(jìn)步，也能到達(dá)塔頂。

蝸牛這種步步踏實(shí)的品質(zhì)異能為我們會(huì)考的勝利甚至人生寫下堅(jiān)實(shí)的篇章！讓我們都來做這只蝸牛吧！

聽，會(huì)考倒計(jì)時(shí)的鐘聲已經(jīng)敲響，這是沖鋒的號(hào)令，更是奮進(jìn)戰(zhàn)鼓！同學(xué)們，亮出你們的寶劍，咬緊牙關(guān)，奮勇向前，相信自己，讓我們?nèi)紵啻旱募で椋聤Z會(huì)考的桂冠！

東坪中學(xué) 陶宇

2014年3月21日 篇五：生地會(huì)考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。

同學(xué)們，面對(duì)這中考第一次的召喚，我想對(duì)大家說三點(diǎn)：

1、思想決定態(tài)度，態(tài)度決定高度。認(rèn)識(shí)不到生地會(huì)考對(duì)于我們的重要性，那你就一定不會(huì)有最佳的狀態(tài)，就一定不會(huì)盡全力去對(duì)待復(fù)習(xí)。現(xiàn)在九年級(jí)好多同學(xué)都在后悔，后悔八年級(jí)生物、地理會(huì)考沒考好，影響中考成績(jī)，這個(gè)時(shí)候他們才真正體會(huì)到無可奈何花落去的滋味。

2、狀態(tài)大于方法，方法大于勤奮。思想意識(shí)上去了，再有好的方法輔助，我們就會(huì)如虎添翼，起到事半功倍的效果，所以要學(xué)會(huì)借力來助我們成功一臂之力，我們可以借同學(xué)之力，與同學(xué)多交流，一個(gè)人一種方法，兩個(gè)人互相交流就會(huì)讓每個(gè)人都有了兩種方法，我們就可以選擇更適合自己的方法。我們還可以借老師之力，不懂的地方抓緊時(shí)間問老師，也許老師的只字片語(yǔ)就可以讓你豁然開朗。

3、把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持不懈的做好就是不簡(jiǎn)單。

同學(xué)們，狹路相逢勇者勝，為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利，我們只有腳踏實(shí)地，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充分利用好每一分鐘，每一節(jié)課，不斷完善我們自己的知識(shí)和能力，以更好的狀態(tài)迎接會(huì)考的挑戰(zhàn)！讓我們拿起武器，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。