第一篇：高一學生軍訓實施方案.

高一學生軍訓實施方案

根據《中華人民共和國國防教育法》及教育部頒布的《高級中學軍事訓練教學大綱》,為做好我校學生軍訓工作,特制定本實施方案。

一、軍訓目的

通過軍事訓練,增強學生的國防觀念,培養學生吃苦耐勞和集體主義精神,提高學生綜合素質。

二、軍訓時間

8月24日—28日,為期五天。

三、軍訓對象

高一年級全體新生和中加班新生。

四、軍訓地點 高級中學校內。

五、具體分工

項目負責:XXX(負責與承訓單位的聯系和軍訓過程的總協調 統籌管理:XXX各班班主任(負責學生考勤、安全和入校教育的組織 后勤服務:XXX(負責學生老師和教官的飲用水和其它后勤保障 音響設備:XXX(操場和綜合樓報告廳 校醫值班:XXX

六、軍訓內容和要求

按照市教育局《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的規定,將學生軍事訓練納入社會實踐課程。認真搞好內務條令、紀律條令、隊列條令、單兵戰術、軍事地形學和綜合訓練等相關內容的教育訓練;高中階段學校和幫訓部隊要積極探索學生軍事訓練內容的改革創新,努力拓展平戰結合的實用性訓練內容。要結合實際情況,積極開展防恐反恐、軍體拳、規避災害、防空逃生、自救互救等科目訓練,創新學生軍事訓練組織方法,推

動學一生軍事訓練質量提高和創新發展。要按照教學和訓練規律組織實施,確保學生軍事訓練內容和效果落到實處,杜絕偏訓漏訓、單純追求匯報表演效果和只重視隊列等科目訓練而偏廢其他科目訓練的形式主義傾向。

七、軍訓細目

八、軍訓考核和評優

為保證2015級新生軍訓質量,讓新生入學就感受到學校對此次軍訓的重視,入學之初就樹立良好的紀律觀念和團隊意識,特制定2015級新生軍訓優秀班級及個人考核細則,具體考核內容如下:(一軍訓優秀班級考核細則主要包括三部分:日常部分、會操部分以及文明禮儀、校紀校規考試部分。成績在80分以上授予“優秀軍訓班集體”榮譽稱號。

1、日常考核部分

(1學生出勤情況,分為請假、遲到、早退;該項總分值30分,缺一人次扣一分;有事、有病提前按請假,事后不算,準假則不扣分;(2班主任出勤情況,該項分值10分;(3學生發型,該項分值10分,每不合格一人扣1分;(4學生衣著,該項分值10分,每不合格一人扣1分;

(5軍訓過程中班級集合速度、整齊度、安靜程度,該項分值20分;(6報告廳學習情況,該項分值10分(7教室學習情況,該項分值10分

2、軍訓會操部分

(1服裝統一整潔,隊形整齊(20分;整體情況良好的為18分以上;一般為15—17分;差的15分以下;(2立正、稍息、跨立、蹲下、起立、停止間轉法、齊步走與立定、跑步走與立定(40分;整體情況良好的為35分以上;一般為30—35分;差的30分以下;(3精神面貌(20分;整體情況良好的為18分以上;一般為15—17分;差的15分以下;(4進退場快、靜、齊(20分;整體情況良好的為18分以上;一般為15—17分;差的

15分以下;

3、《學生手冊》和入校教育學習部分

試卷內容全部來自軍訓期間學習資料與講座內容,全部為單選題目,共20題,每題5分,總分100分,考試時間20分鐘。學校將視情況進行抽查。

以上考核的第一、三項由分校組織考核,第二項有學生發展部組織考核,最終“班級軍訓成績=日常考核*50%+軍訓會操*40%+學習部分*10%”

(二軍訓優秀個人考核細則

(1優秀個人由該班教官和班主任共同推薦,要求全勤,有遲到、早退或曠到者,不在推薦之列;

(2被推薦者要有為班級和大家服務的意識,并在軍訓過程中積極為班級和大家服務,積極協助班主任和教官的工作;(3被推薦者在軍訓期間訓練認真,參加各項集體活動能夠做到聽從指揮,會場保持安靜;(5被推薦者要有良好儀容儀表。

(6被推薦者文明禮儀、校紀校規考試必須在80分以上。(7各班可推薦優秀學員人數為3名,報至分校,由分校負責把關。

九、宣傳和總結工作

1、每日各班班主任匯總本班學生表現,分校校長張小兵老師負責匯總軍訓和入校教育過程中涌現的好的做法和優秀的表現,并進行表揚和宣傳。

2、每日通報表現較差的學生的表現,進行適當的批評。

第二篇：高一新生軍訓實施方案

高一新生軍訓實施方案

指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞國家人才培養的長遠戰略目標，牢固樹立“以學生發展為本，為學生幸福奠基”的辦學理念，促進學校更好更快地發展，讓家長放心，讓社會滿意。

第一階段 軍訓準備階段

一、班主任及助訓人員培訓：

1、時間：2009年7月14日

2、地點：赤水八中小會議室

3、人員：高一年級班主任、付倫華（政教處主任）、燕敏（校醫）、陳伯榮、李大海

4、主持：付倫華

5、過程：

A、下午14：00—15：30，全體高一年級班主任、校醫等工作人員集中在高中部行政樓會議室開會，培訓班主任業務。B、下午15：30，高一年級班主任到教務處領取分班名單，初步了解本班學生基本情況；

C、16：30——17：00高一年級各班主任到各班教室察看具體情況，作好迎接學生報到的準備工作。

二、軍訓領導小組成員：為保證軍訓工作的貫徹落實與順利開展，成立以校長為政委、以部隊首長為排長的軍訓排。政 委：龔建偉 排 長：部隊首長 副排長:付倫華

委 員：高一年級班主任、袁金、李大海、陳伯榮、燕敏、謝曉琳、學校保衛干事

軍訓辦公室設在政教處，辦公室主任付倫華。

三、軍訓形式及人員分工：

（一）軍訓形式：邀請部隊官兵來校對學生進行軍事訓練，并根據實際情況，進行一定課時的軍事理論教學。軍訓團將對學生進行軍事技能考核、軍事理論考核。

（二）人員分工：

軍訓期間，在軍訓排成員的領導之下，成立宣傳報道組、軍事訓練組、政治教育組、生活服務及安全保衛組、后勤保障組。

1、宣傳報道組：袁金、李大海、高一年級班主任負責宣傳口號及條幅的制作，做好軍訓期間的各種氛圍營造及軍訓簡報編印、各種材料的收集等工作。

2、軍事訓練組：由軍訓排政委帶領軍事教官進行嚴格的軍事訓練及軍事理論知識學習等。

3、政治教育組：付倫華、龔建偉及3個教導員（班主任）貫徹軍訓排印發的各項管理制度，對學生進行思想政治教育工作。

4、生活服務及安全組：燕敏、陳伯榮、班主任及寢管員等負責教官住宿安排及校園安全。

5、后勤保障組：陳伯榮、謝小林等負責食堂、茶水及其它有關后勤保障工作。

四、軍訓基礎性預練：

1、時間：2009年7月17日上午8：00—11：00；下午14：00—17：00；

2、地點：赤水八中操場

3、內容：（1）、上午：

A、班主任檢查學生的服飾打扮，行為舉止，發現不合校規者進行整改；

B、觀看國防教育專題片；

C、學生書寫參加軍訓決心書，分小組談參加軍訓必要性的認識，然后推選代表進行班級發言；

D、班主任向學生布置軍訓期間具體要求：

參加軍訓的全體學生一律身穿學校統一下發的迷彩服，腳穿自備的白色運動鞋。任何學生不得穿皮鞋、涼鞋、拖鞋、短褲、短袖衫或汗背心、裙子等與軍訓要求不符的服裝進入軍訓場地；各班到總務處領取迷彩服時要交每套50元的押金（由班主任代管），軍訓結束交還迷彩服后退回，迷彩服損壞要賠償；領取迷彩服時要自己檢查其完好程度；服裝大小由各班自行調劑；軍訓期間學生請自帶飲用水、毛巾、清涼油、藥片等，但不得帶零食、易拉罐、口香糖等不宜物品進入軍訓場地。學校提供桶裝純凈水和飲水機，同學可自帶杯子或其它容器以便灌裝飲用，費用在軍訓結束后統一結算。全體參加軍訓的學生一律不得在軍訓場所和學校里使用手機、隨身聽等，不要攜帶書報畫刊等進入軍訓場所；貴重物品或大量現金請勿帶入校內或軍訓場所；自己的物品請妥善保管，一旦遺失責任自負。為方便路遠的同學中午就餐，學校提供快餐式午餐，每客人民幣5元，共6天，收費30元；需要的同學到班主任處登記，由班主任匯總后交陳伯榮處； 8月20日上午7：00，全體參加軍訓的學生先到高一各班教室集中。7：20左右各班排成兩路縱隊到學校操場參加開幕式。參加軍訓的全體同學要嚴格遵守請假制度和作息制度，學生因特殊原因確需缺席、早退、遲到的，均需事先向班主任請假或在事后迅速補假，說明情由。嚴禁無故缺席、遲到、早退等現象出現。個別不適合進行劇烈活動的學生（由醫院出具證明）可隨隊參加服務工作。閑雜人員一律不準進入軍訓場地。每天中午軍訓結束后，由各班集中整隊，由班主任訓話后再宣布解散。下午14：00全體同學先在各相應教室集中，然后整隊步行至軍訓場所。下午軍訓結束后各班整隊返回各教室，由班主任作簡要小結后再解散，回家路上一定要注意安全。每天軍訓結束后各班要安排專人打掃軍訓場地和初中部相關教室，做好清潔衛生工作。軍訓期間各位領導和教師要多關心學生的身體健康，特別是班主任更要密切關注本班學生的身體狀況，發現學生有頭暈、惡心、發燒、嘔吐、腹瀉等癥狀要及時報告校醫或通知家長送醫院診治，以免發生意外。假若發現學生有中暑的初步跡象可請其在陰涼處休息一下。學生參加軍訓要振奮精神，全力以赴，一切行動聽指揮，加強組織紀律性，不做與軍訓無關的事，娛樂性用品不要帶入軍訓場地。接受國防教育時要嚴肅認真，遵守紀律，不隨便講話，進行實彈射擊訓練時要注意安全； 軍訓結束后，班主任要認真組織本班同學寫好軍訓小結，并在班級內交流，選送典型材料到德育處，以便表彰，學校將評選和表彰軍訓活動優秀個人和先進集體。班主任要認真、公正地填寫學生的軍訓考核表，以便存檔作為畢業和高考的必備條件； E、各班班主任自行安排的其它事宜。（2）、下午：①、由軍訓教官或體育教師負責對學生進行軍訓入場式練習，具體要求是： A、待《運動員進行曲》響后，各班學生以班級為單位排成兩排，前面女生，后面男生，按照順序依次入場，做到“快、靜、齊”； B、由軍訓教官或體育教師對學生進行隊列基本訓練； C、進行持續時間為半小時左右的靜止型站立訓練； D、進行持續時間為半小時左右的安靜型席地而坐訓練； E、以班級為單位進行四路縱隊慢跑步訓練； F、觀摩各班的隊列表演。

第二階段 軍訓實施階段

一、軍訓動員大會程序：

1、時間：7月17日上午7：30始；

2、地點：赤水八中操場；

3、主要議程： A、升國旗； B、軍訓領導小組負責人進行軍訓動員； C、部隊首長講話； D、學生代表發言； E、部隊首長介紹軍訓教官； F、德育處提出軍訓要求； G、軍訓教官作軍體操等表演；

二、軍訓操練過程：

1、時間：2005年8月20日上午9：30——8月25日下午16：00；

2、地點：赤水八中操場

3、內容：學習省編《中學國防教育與軍訓》教材中的有關內容、國防教育、形勢教育、革命傳統教育、常規武器介紹、經典戰役介紹、隊列訓練、軍體操訓練、閱兵式訓練等；

三、軍訓總結匯報大會：

1、時間：2009年7月24日下午16：00始；

2、地點：赤水八中操場；

3、主要議程：A、部隊首長和學校領導檢閱軍訓隊伍； B、高一各班軍訓成果匯報表演； C、軍訓教官進行軍事項目基本功表演； D、軍訓領導小組負責人作軍訓總結講話； E、部隊首長作指示； F、學生代表發言； G、主持人講話；

四、學生撰寫軍訓總結：

1、時間：2009年7月23日上午7：30——11：00；

2、地點：高一年級各班教室；

3、要求：每位同學根據自己的軍訓實況撰寫一篇體會深刻、感情真摯、文字流暢，字數不少于1000字的總結，先寫草稿，然后統一謄寫在德育處下發的專用稿紙上，各班收齊后交德育處存檔備查；以小組為單位進行人人交流發言，然后每一小組選派代表在班級內交流發言。B、各班評選5名軍訓優秀個人報德育處； C、班主任布置初、高中銜接教育階段的基本要求；

第三階段 軍訓總結及軍事理論講座階段

1、時間：2009年7月25日下午2：00——7月27日下午17：00；

2、地點：高一年級各班教室；

3、內容：A、學習江蘇省教育廳編《中學國防教育與軍訓》讀本；其它軍事理論、世界軍事形勢報道、臺海前景展望及中美關系分析等； B、初、高中銜接教育； C、高中教育教學基本環節的適應性訓練（軍訓成果轉化試驗）

附一：考核與表彰

（一）考核的目的和要求

考核是軍訓過程的一個重要環節，其目的是為了促進學生加強訓練，鞏固所學知識，檢查軍訓效果，總結經驗，提高訓練質量。軍事技能訓練作為學生的一門重要的必修課，記2學分，納入學校教學計劃，要嚴格訓練、嚴格要求，所有同學的軍訓考核成績要記入 “學生成長記錄袋”。

（二）考核的科目和依據

結合軍事技能考核、軍事·文化·常規知識綜合考試、遵守紀律情況、通訊報道考核、班精神風貌及其它相關考核數據進行全面考核。

（三）考核操作辦法 優秀軍訓班考核辦法：

優秀軍訓班的考核采取百分制（100分），主要從軍訓會操（60分）、學生出勤（10分）、學生儀容儀表（10分）、板報出版（10分）、學生遵守紀律情況（10分）等五個方面進行量化積分。

軍訓會操的成績依照排名順序進行積分，其中第1名得60分，第2名得58分，第3名得56分。

學生出勤情況考核總分為10分，學生必須按時參加軍事訓練，按計劃要求完成訓練項目和有關教育任務。軍事訓練期間，身體狀況正常，必須出滿勤。軍事訓練期間（包括教育活動）實行嚴格考勤，考勤工作由教導員及連長共同負責，學校將進行檢查。未經批準無故不參加軍事訓練（含教育活動）者，按曠課處理，缺勤與曠課時數對照如下：

上午——2課時 下午——2課時

每天不定時抽查，每遲到一人次扣0.1分，每缺席一人次扣0.2分，扣完為止。

學生儀容儀表考核為10分，每查出一名同學扣0.5分，扣完為止。板報出版考核為10分，要求報頭設計新穎，與軍訓格調協調，高度概括版面內容，整體效果和諧，主次分明，主題明確，內容健康，書寫字跡工整，標題插圖美觀，色彩和諧。

學生遵守紀律情況考核為10分，主要指本班學生有無違紀現象出現，根據情節性質的輕重酌情扣分；領導巡視時，根據各班的精神風貌，可以根據印象酌情扣分。

總分排名前4名的班，為優秀軍訓班，相應班的教導員為優秀教導員，相應班的班長為模范教官。

2、優秀通訊員考核辦法：

每個班由教導員至少指定一名同學為通訊員，報道本班的軍訓動態及先進事跡，并負責將教導員收繳好的軍訓隨筆報送至政教處，政教處將根據各通訊員的稿件數量及質量，并結合平時表現評選出優秀通訊員4人。

希望廣大同學積極撰寫軍訓隨筆，并由通訊員報送政教處，也可以本人直接投遞，政教處將對優秀作品在通過校園廣播、電視、報紙等方式予以發表。

（四）表彰獎勵

對于評選出來的先進集體和先進個人，按照精神鼓勵和物質獎勵相結合，以精神鼓勵為主的原則實施。軍訓團頒布嘉獎令，優秀班頒發獎狀；獲優秀教導員、優秀教官、優秀通訊員分別發給榮譽證書。學校還將通過校園廣播等各種方式進行表彰獎勵。

附二：幾點要求：

（一）對教導員（班主任）的要求：

1、軍訓是增強學生國防意識，強化學生組織紀律性，加強學生愛國愛軍愛校教育的重要舉措，也是培養良好校風、學風的重要手段，各教導員要提高認識，加強領導，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織學生出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養學生良好的衛生習慣、作息習慣、學習習慣，形成堅強的集體，形成良好的精神風貌。2、10月1日上午，各教導員與教官一起到班級,帶領學生共同學習《軍訓實施方案》的部分內容。

3、按軍容檢查要求做好本班學生軍容檢查整改工作，政教處將在10月2日組織人員全面檢查學生儀容儀表情況。

4、注意了解學生的思想、心理動態，教育學生做文明學生，碰到老師、教官、職工主動問好，養成良好的文明禮貌習慣，主動幫助學生解決軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題。

5、激勵學生利用課余時間撰寫軍訓隨筆，并指定一名通訊員，加強與政教處的聯系，希望每日推薦一篇優秀隨筆給政教處，政教處將對教導員予以通報表揚。

6、每班出版一期軍訓專題墻報。

7、做好本班學生軍訓成績的評定、先進評選等工作，并于10月6日晚上8點前將《赤水八中2009級新生軍訓考核鑒定表》上報政教處。

（二）對學生的要求：

1、所有已被學校錄取的高一新生必須參加軍訓，因特殊情況確實不能軍訓的，應提前將《請假條》上交政教處，待領導批準后，方可不參加軍訓。

2、軍訓期間，要嚴格遵守作息時間，不得隨意遲到、早退，因特殊情況確實需要暫時離隊的，應事先向各連教導員請假，并將假條上交政教處備案，同時還要按規定時間返回。

3、軍訓期間，要按以下要求做好自己軍容自查、整改。

（1）頭發：不得染發、燙發，男生不得留長發、胡須，發長以不蓋住耳朵，不到衣領為準，女生長發須挽起。

（2）指甲：不得留長指甲，不得涂指甲，保持指甲整潔。（3）穿戴：不得戴頭飾、首飾、項鏈等，不得穿拖鞋進入教學區，不得穿奇裝異服，穿著力求整潔、樸素大方。

4、軍訓期間，要按時就餐，不得擁擠，不得大聲喧嘩，不得浪費糧食。

5、嚴禁學生帶各種食物（含飯菜、湯、餅干、面包、方便面等食品）進入教學區食用。

6、要講文明禮貌，碰到老師、教官、職工主動問好，熱情幫助和關心有困難的同學。

7、嚴禁學生帶通訊工具、隨身聽等設備參加訓練和學習。

8、積極撰寫軍訓隨筆，及時請本班通訊員報送政教處，也可本人直接上交政教處，每天晚上6：00之前上交。

9、軍訓期間，要學習軍人不怕苦、不怕累、服從命令聽從指揮的頑強作風和自覺的組織紀律性，訓練中要嚴肅認真、互幫互學。

10、認真填寫《赤水八中2009級新生軍訓考核鑒定表》。

11、對無故不參加軍訓或違反軍訓紀律要求的學生，學校將對其進行嚴肅的批評教育，情節嚴重的將給予相應的紀律處分。

第三篇：高一學生軍訓感言集錦

高一軍訓感言

這是我第一次穿迷彩服軍訓，不僅鍛煉了我的意志，讓我更加堅強，也讓我知道當一個合格的軍人是多么的不容易。在接下來的6天我會堅持到底，爭取當一個合格的軍人！

高一（19）班 徐之琳

最重要一點，我體會到了集體與個人的差別，個體始終是個體，永遠不可能有集體那種熱鬧與力量，當我休息時與同學閑聊至大笑時，我完全忘記了自己是一個剛在烈日下站了10分鐘已經疲憊不堪的高中生，當我在寢室里與同學“爭分奪秒”的洗迷彩服時，我完全忘記了自己是一個在家里十指不占水的“大小姐”，這就是集體的力量，是任何物質和其它生活不可替代的，它讓我真切的感受到我們不僅僅只是長大那么簡單，我們已經學會了溝通、團結甚至互相體諒，我們這個集體將會像朝陽一般越升越高、越來越熱、越來越亮！

最后，還要對今天抬水，幫我們灌水的同學表達最誠摯的感謝。

再最后，高喊一聲：華高高一19班萬歲！萬歲！萬萬歲！

高一（19）班 劉冰清

不得不說的是，軍訓拉近了我們同學間的距離，使我們互相有了更加深入的了解。而我也結識了許多新同學，新朋友。同時，這也磨練了我的意志，掃除了我暑假里懶散的風格，這短短的一天，可以說快樂、辛苦共存，令我不由的希望著下一天的到來……

高一（19）班 葛一凡

軍訓累歸累吧，但還是有它的功效的。比如說整理寢室的動作變快了，吃飯時排在長龍樣的隊伍的最后面也更有耐心了。而且我相信，晚上一定會睡得更香！就算我們資質再愚，但這經驗也還是長了，對教官的脾氣，也大致有所了解了。軍姿也牢記于心了。

高一（19）班 姜伊雯

動員大會結束，教官帶我們去了一個有大樹遮擋的地方，剛開始是讓我們練軍姿，——兩腳外八呈60°，雙手五指并攏呈鍋蓋狀，中指放在褲子的中縫上，雙眼平視前方，身體挺直。我知道軍訓是為我們好，是鍛煉我們的身體和意志力，雖然累，但我想我們會堅持下去，因為這只是一個開始。

高一（19）班 劉翌純

教官指導我們是非常嚴肅與嚴格的，顯現出軍人無與倫比的紀律性和嚴格性。在軍訓時，我們就是一名軍人，服從命令是軍人的天職，所以我們要無條件服從教官的指令，完成6天軍訓的任務。

高一（19）班 王思捷

我帶著傷痛離開了隊伍，我到邊上的臺上坐下開始休息了。我十分的難過，因為我不可以和我的同學一起訓練了。正當這時我看見同學們的水瓶都已經見底了。我心想為什么我不可以為他們倒水呢？于是我決定為我的“小戰友們”做一個后勤補給大隊長。當他們在操場上灑著汗水時，而我在給他們的瓶中裝上水，感覺無比的驕傲。

第四篇：高一學生軍訓總結

高一學生軍訓總結

9月11日早八點，我們122全體新高一學生踏上軍訓的征程。

我們懷著興奮和不舍的心情坐在車里。很矛盾但是很真實！車上載著50個不同的人，還有50顆相同的心。

這是我第一次離開家去外邊過集體生活，所以這次的征途對我來說有著非凡的意義。

到了部隊有種新鮮感，下午開始軍訓，很乏很累很想家！

第二天一大清早就出早操，跑了好幾圈。晚上我們討論了很多，從年齡到可樂，從軍訓到媽媽……

教官很嚴格，表面上我們都很生他的氣，其實我相信每一個人都很佩服他的毅力，那是怎樣的一種信念啊!在他嚴厲 的外表下有著和我們一樣活潑好動的心，他告訴我們他是義務來當兵的，我們也許是他帶的最后一班的學生了！日子一天天消逝，像水一樣，流過的地方總會有痕跡，而我們，有回憶。

晚上拉歌，喊的很有氣勢，歌詞，譜曲都很簡單樸實，沒有韻律感也不朗朗是上口，但那是最真情的愛國之情的表達.很多人都感冒了，嗓子又啞又疼，但是大家都大聲地跟唱著，要讓全世界都知道我們愛祖國，那聲音響徹云霄!每天練的都不一樣，每一個人都在堅持著，回家成了堅持下去的動力…… 日歷被撕掉！時間在飛逝!直到上車的那一天，我們幾乎“手舞足蹈”，教官在車下為我們敬禮、、、、、、！“謝謝教官”！這句話是我們唯一能說出來的，教官說了最后一句話，“回去好好學習”！……

剎那，淚水模糊了眼睛，謝謝教官！謝謝教官！謝謝這5天！一個軍人的的堅守，他的毅力，信念以及恒心是多么偉

大！不計一切為國家在當兵！“高尚”已經形容不了了，“神圣”這個詞也表達不了！

教官，請放心吧，我們會好好學習的！寫到這，回憶從前，堅持、堅持，直到此刻，淚流滿面……

高一學生軍訓總結 相關文章:軍訓生活心得體會大學新生入學軍訓的心得體會2016年班主任軍訓工作總結新生軍訓動員大會上的領導講話稿軍訓會操表演學生發言部隊教官在中學軍訓閉營式上的講話軍訓動員大會學生代表發言稿軍訓開幕致辭查看更多>> 軍訓專題

第五篇：高一學生軍訓心得體會

高一學生軍訓心得體會

高一學生軍訓心得體會1

輕輕地，我們翻開了高中生活的扉頁，開始了一段不尋常的旅程。

第一次，我們收獲了初中三年的汗水澆灌成熟的果實；第一次，我們穿上讓人羨慕的軍裝；第一次，我們用自己的雙手創造屬于自己的美好生活。許許多多個第一次，串成了我們的高一——這一個飛揚著絢麗夢想的高一，一個等待著我們用手中的畫筆描繪出繽紛色彩的高一。

步入高一，我們迎來了如火如荼的軍訓。

都說軍訓是艱苦而枯燥的。當本站懷著滿心的好奇踏入這片綠茵，看到了炎炎烈日下身著一身亮麗的迷彩裝的我們，有如五線譜上舞動的旋律演奏著我們人生中的精彩樂章。

軍訓，是我們苦樂人生的縮影。在這一段痛苦的日子里，年少的我們告別了曾經安逸的生活，承受著訓練時身體的疼痛和離家的失落。但是，在這炎炎的烈日下有我們火紅的青春。雖然我們的身體還在疼痛，但是，在這片綠茵上，有我們灑下的汗水，相信在以后，必將開放出鮮艷的花朵。

走入軍訓，才深刻體會到軍營中嚴明的紀律和軍人的風格，才了解到那英勇挺拔的身姿是在這點點的汗水中磨練出來的。操場上教官們嚴肅的口號聲，同學們整齊的走步聲和響亮的軍歌聲，不正是在演繹我們如夢的青春嗎？

都說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“吃得苦中苦，方為人上人”。是軍訓，讓我們擁有戰勝困難的勇氣；是軍訓，讓我們懂得團結互助；是軍訓，開啟了我們輝煌的青春。

軍訓告訴了我們要堅持不懈。我們戰勝了陽光，因為，我們比陽光更燦爛！

軍訓是學生生活中難忘的一頁，軍訓生活會給你的一生留下閃光的記憶。在短短軍訓生活里，有同學們辛勤的汗水和歡樂的笑聲融成的一首首青春五彩之歌。歌聲里有少年的昂揚斗志，有同學間甜蜜溫馨，有師生和教官間的真摯友誼，舉手投足之間，會觸發你很多感悟，促膝談心之時，你也能解讀許多生活的真諦。“向前看”，有你的理想和憧憬；“齊步走”，邁開的是你人生堅實的步伐，寫下來吧，記下來吧！你軍訓的感悟！寫下來吧，記下來吧！你難忘的足跡！

當旭日重新燃起，當國旗再次輕舞于空中之時，我們為期十天的軍旅生活又掀開了新的一頁。此時，讓我們為嶄新的一天和嶄新的自我而鼓掌吧！

軍訓不僅是訓練我們吃苦耐勞的精神，也是訓練我們的堅強意志。我以一個軍訓參賽者的身份來談談我對軍訓的體驗和感受，在前天軍訓時，為了學一個動作要領，教官嚴厲地批評了我，當時心里受了委屈，眼淚不由得往下流，我想起了家，想起了媽媽，更想到了放棄，想到了一走了之。但這不是一個青少年的風范，我留了下來，留下來準備迎接十天軍訓給我的一切——不管是酸甜苦辣。因為我堅信，在以后的日子里，我的付出會與收獲成正比的。

現在，我不僅掌握了這個動作，還掌握了更多的、更難的動作要領。但回想起學習的情景時，滿心的不是后悔與埋怨，而是興奮與自豪，感覺到自己又長了一歲，又上了一個臺階。

誰是最可愛的人，是軍人，他們的言談舉止，都將成為我們效仿的榜樣，而軍訓又讓我們向軍人邁進了一步。我們應該抓住這次難得機會，積極投入到軍訓當中去，讓我們的毅力和體魄得以鍛煉，這樣我們才有資格成為未來世界的繼承者和黨的接班人。

同學們，讓我們為以后更精彩的軍訓生活而吶喊吧！

身著軍裝的我們正迎著朝陽走向自己絢麗的青春大門。雖然軍訓使我們感到疲憊，但我們心里為自己感到驕傲，感到自豪。為我們在炎炎烈日下揮灑的汗水而驕傲，為我們能夠堅持不懈戰勝自我而自豪。在嘹亮的軍歌聲中，我們演繹著精彩的人生，在整齊的腳步聲中，我們懂得要遵守鐵一樣的紀律，在同學、老師、教官的關懷話語中，我們品味人間真情的甜美。

“軍訓”這個讓平常人聽著都毛骨悚然的詞語，帶給我們一段非凡的人生歷程，這里面有身體上的酸痛，有心靈上的擔心，但我們堅信自己有毅力戰勝它。蘇東坡說過：“古之立大事者不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。”我們堅信自己有戰勝它的膽識，有超越自己的勇氣。讓我們對自己滿懷信心吧！讓我們用自己的雙手抹去軍訓中的冷酷，迎來它帶給我們的累累果實，用心去領悟這其中的道理，用心去品嘗這其中的滋味，在一番酸苦后，那后味定是美滋滋的。

同學們，讓我們鼓起勇氣吧！讓自信為我們鋪路，讓膽識為我們克服困難，向著朝陽前進吧！

高一學生軍訓心得體會2

那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個學子當中。回想我們去年的日子還真偉大啊，那響亮的口號還在腦子中回蕩，自己在軍訓的時候還沒有覺得什么，但是今天看到學弟學妹們大汗漓漓的才知道那是苦后甜的磨練啦。

軍訓，一次有組織性的活動，不像高中那樣的隨意和應付。

軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。高中時代的軍訓純粹是游戲，僅不過是一種鍛煉；大學的軍訓截然不同，性質也得以升華。長達十五天的大學軍訓，讓我明白太多太多的人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓后才真正感覺到它的。

無情的太陽，學弟學妹們都面對陽光在站軍姿。南方的太陽，曬在皮膚上是火辣辣的，對北方的學子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。雖然如此，但大家都沒有退縮，在跟太陽作戰。在站軍姿中，學子們付出的汗水越多，意志越堅強就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動，只要認真去做就能走齊、跑齊。內務訓練亦如此，就拿疊被來說吧，壓被壓的時間長，被就薄；扣被扣的時間長，被就能更好成形。

一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。十五天的軍訓，對每個學子來說是多么的艱辛，在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出；要做得更好，得付出更多。

軍訓，相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣，我還是相信雨后肯定有彩虹的。

人長大了，要適應各種個樣的生活方式，再也不能只靠父母啦，出門靠朋友和同學。軍訓給了我一個適應的過程，在十五天的訓練當中減輕了對家的思戀，勞累的訓練也降低了思鄉的情緒。消除了我們對學校的陌生感，更是鍛煉了我們吃苦賴勞和獨立生活的能力。還讓我懂得了軍訓的意義，增強了愛國意識，讓自己承擔一部分責任，我覺得自己真的長大啦。

高一學生軍訓心得體會3

在有序的“1，2，3，4…”的吶喊聲中，新高一的軍訓正式拉開了帷幕。大家站成有序的方隊，在烈日的照射下，開始了新的征程。軍訓是一種身體上的磨練。在熊熊烈日下，在毫無遮擋和保護的情況下，那太陽直愣愣地從頭到腳找遍了你的全身。額頭的汗水順勢而下，只聽“吧嗒”，滴在了地上，以迅雷不及掩耳之勢在剎那間已悄然蒸發，只留下淡淡的痕跡。背上的汗水頃刻間濕透了衣服，那衣服無助地耷拉在背上，似乎也在抱怨著這炎炎夏日與殘酷的軍訓。腳底不是感到一陣又一陣的疼痛，那是大地在咆哮，向你傳遞著熱的信息。立正站好的我們猶如熱鍋上的螞蟻卻絲毫不能動彈，只好頑強忍受著這灼燒。這樣的軍訓難道不苦嗎？

軍訓是一種意志上的磨練。在軍訓中我們懂得了堅持，學會了專注，更明白了團結真正的含義。我們如同小鷹在被丟下懸崖的霎那學會了飛翔，就如丑小鴨在顛沛流離中變成了白天鵝，我們長大了。走入軍訓，才深刻體會到軍營中嚴明的紀律和軍人的風格，才了解到那英勇挺拔的身姿是在這點點的汗水中磨練出來的。每一件事情要成功都不是那么容易的，要成功就要付出汗水，要成功就要經受住一次又一次的考驗。不輕言放棄，這是一個軍人擁有的品質，也是我們應有的品質。

還記得同學說，我正在用我的汗水給花草澆水呢！是的，我相信這些花草在我們的汗水的灌溉下一定會長的更加強壯，更加經得起風吹雨打。

高一學生軍訓心得體會4

汗在烈日下烤出來，一滴一滴，緩緩滑過皮膚。久了，再一滴一滴，默默浸透衣衫，直到被太陽烤干，然后重復浸濕。我知道我不能動，教官說軍姿是最重要且最基礎的，那么便練習忍耐吧，三年中還有多少是需要忍耐的。我看見教官檢查前面男同學的站姿，指尖劃過脊梁，衣料瞬間與皮膚接觸，呢子格的衣服上立刻綻放形狀如噴泉的汗跡，在高溫給我帶來的迷蒙中，我竟覺得那是美麗的，暗潮洶涌的美麗。此后，每天都有汗泉如花的驚艷。它們甚至出現在陰霾的天氣里，在暴雨前的悶熱中。本是高溫不降，隊形的緊密，使得同學們的體溫聚集，于是我們成為彼此的“烤爐”，“汗花”燦爛依舊。還不夠，老天一定認為我們吃的苦還不夠，于是就有了軍訓最后幾天的傾盆大雨。多少年了，沒有這樣淋雨，還是集體淋雨，只為了要集好隊才能狂奔而去。但我卻覺得莫名痛快——當雨滴冰醒眼皮，當雨絲刺痛面頰，當雨簾拍打我所有。那時，同學們大喊著狂奔在淅瀝的雨點中，我知道，他們也是快樂的。

也還記得才訓練了三天的時候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學立正時，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動作，早已會的動作，教官要如此仔細地講解，為什么一個左轉一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習，實踐出真知，五天的軍訓就讓我明白，小小一個立正所包涵的豐富，幾個轉身所容納的博大。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。而軍訓更教會了我超出這以外的東西。那就是認真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯誤。那是一種真實的美。不刻意隱瞞什么，不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質樸是任何東西也粉飾不來的。或許學到的東西遠不止這些。但是緊張而又愉快的訓練中的親身體驗，嚴格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。

其實軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。你來一首，我拉一首，氣勢豪邁的《團結就是力量》，宛如一縷春風拂過心頭的《軍中綠花》。“西瓜皮，冬瓜皮，四連長耍賴皮”，幽默詼諧略帶可愛的拉歌，令人難以忘懷。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇，定會銘刻于心。

白駒過隙般的，時光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓生活的句號就來到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓生活，我更多的還是感慨——“憶往昔崢嶸歲月，數風流人物，還看今朝。”

高一學生軍訓心得體會5

軍訓，是告別初中的儀式；軍訓，是迎接高中生活的洗禮。軍訓，是一次難以忘懷的體驗；軍訓，是一段刻骨銘心的經歷。軍訓，它囊括了太多太多寶貴的第一次：就像是溫室里的花草，第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴。或是初生的牛犢，艱難地邁出漫長人生中的第一步……在這次軍訓中回想以往的生活，對比現在，我不僅感受到了自己擁有的幸福生活，也嘗到了不同于以往生活的“酸甜苦辣”：

辣：頭頂火辣辣的太陽，汗水浸濕了衣領，豆大的汗珠慢慢地“爬”過我的臉頰，沿著脖子留下了一道道痕跡。那感覺就像是吃了一大碗辣椒，全身上下都燒得難受。

苦：陌生的環境，艱苦的訓練，不合口味的飯菜……太多太多的苦，卻無人傾訴。很晚了，我提著桶準備去排隊洗澡，經過那條長長的走廊，只覺得腿已經支撐不了疲憊的身體，有些搖搖欲墜……

酸：蚊子不時的騷擾，全身陣陣的酸痛，使我輾轉難眠。窗外一片寂靜，離家的思念時刻刺激著我的鼻腔和淚腺……

甜：終于，苦盡甘來。手里捧著剛發下來的獎狀，仔細審視著上面的字：“優秀小軍官”。嘴上沒說什么，心里很明白：這是五天辛勤汗水換來的肯定，是五天辛苦耕耘得到的成果，是自己初中階段獲得的第一張獎狀，是新階段的新起點！心突然跳得特別快，里面塞滿甜蜜。

軍訓帶給我的僅僅是這些嗎？不。它還給了我機會，讓我有幸能體驗到生活的艱難。它還給了我頑強的毅力，使我相信，只要堅持就會勝利！它還給了我成功的喜悅，讓我知道，風雨后的彩虹，更加艷麗！它還給了我獨立自主的能力，使我成長，試著離開“溫室”，學會承擔。它還給了我克服困難的信心，教我勇敢，不再一味逃避。它還給了我戰勝挫折的勇氣，讓我明白，在哪里跌倒就從哪里爬起來。它還給了我不輕易服輸的上進心，叫我記住，……

五天的汗水，五天的堅持，五天的磨練，五天的感情……這五個日日夜夜的經歷為即將到來的初中學習打下了堅實的基礎。這五天的經驗，不管是對我高中階段還是對我整個一生的學習、生活都很重要。這五天的一切，雖然苦，但是卻值得一輩子去留戀！

面對新的起點，我越發充滿信心！我會把我的熱情、精力百分之百地投入到新的學習和生活中去！

高一學生軍訓心得體會6

步入新的學校，開始了新的學年，每個剛剛升入高中的學生都要站在同一條起跑線上，繼續在學習這條充滿荊棘的跑道上再接再厲，攻克沒一個難關。而軍訓，就是我們所要面臨的第一個難關，我們所要砍掉的第一條荊棘。辛苦的軍訓，對于一直生活在父母的羽翼下的我來說就是一種挑戰——一種自我挑戰。

給我們軍訓的教官皮膚很黑，不算胖，看上去很粗獷，很有當兵的味道。從我們和他的談話中，我得知這位教官應該是蒙古族豪邁的漢子一名。可能是因為班上都是女同學吧，軍訓的六天以來，教官從未罵過哪個學生，更未曾動過手。還總是讓我們休息，休息時，又會和我們打成了一片。同學們私底下都說，這是一位很仁慈的教官。這是我第一次與軍人接觸，這與我想象中冷酷的軍人形象大相徑庭。

軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是第二天，第三天，第四天，漸漸的，有的同學開始發牢騷，還是喊累，開始想家。我想，也許我們平時的生活太舒適，太順暢，幾乎是衣來張口，飯來伸手，又怎么能忍受這軍訓的苦累呢？但正因如此，我們才必須參加軍訓，提高我們自身的素質，才能更好的適應需要自立的高中生活啊。

豆大的汗珠隨著發跡滴落，還有的直接流進了我的嘴里，輕輕的抿一下，好咸！教官的指令還不停的在耳邊響起，立正，向左轉，齊步走，每一步邁出的都是那么艱難。好不容易結束了一天的訓練，還沒來得及休息，便有迎來了一個難關——整理內務。我并不是一個自立的學生，被子好像故意和我作對，怎么也疊不出棱角來。只好一遍一遍的練習。第二天早晨教官們檢查內務的時候，我的心一直砰砰跳個不停，生怕教官生氣罵我，把我的被扔掉。但好在教官并不是那么嚴厲的。

高一軍訓固然辛苦，但也很有趣味。晚上，教官組織我們席地而坐，教我們唱軍歌——打靶歸來。這首歌我已經聽過無數遍了，從前并不喜歡這首歌，但是那天晚上，聽著教官唱起，全校的同學大聲的唱起，嘹亮的歌聲沖擊著我的耳膜，突然覺的這首歌好動聽，好想學會。軍訓過程中還看了場電影——盛世大閱兵，突然又覺得軍訓的日子，并沒有那么難熬。

而現在，為期六天的軍訓圓滿結束了。回想起那六天的時光，突然間有了很多感慨。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。

高一軍訓的日子，曾經歡笑，曾經流淚，曾經激動，曾經難過。但不管是哪一種心情，至少我們不再是溫室里嬌滴滴的花朵，而是馬路邊經歷過風雨的野花，越發堅強，越發清香。

高一學生軍訓心得體會7

x月x日，開學的第一天。也開始了我人生中的第一次軍訓。第一次離開家參加軍訓，讓我體會到了在外面生活的辛苦……

我聽姐姐說：部隊是一個紀律嚴格的地方，軍營非常艱苦，在他們那個時候，光站軍姿就要練七、八天，真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實話，雖然我的軍訓時間比較短，我還是覺得像是魔鬼訓練營一樣，讓我不知不覺開始想家，開始哭了，也開始明白什么叫做“身在福中不知福”了。

不過，我也覺得雖然軍訓很苦，但是苦中有樂，自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等，都在這里有所改正，一向比較懶、有喜歡拖時間的我在這里得到了極大的鍛煉。

這次軍訓真的讓我變了一個人，改正了很多缺點，更重要的是讓我知道互相幫助、團結友愛的重要性，從不認識到認識，短短的時間讓我結識了許多的朋友，我很開心。

教官對我們很嚴格，但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開始相信姐姐的話。當兵的看似很威風，但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。

當他們有成就時都會很懷念過去，也會珍惜現有的成果。所以當我覺得很苦很累時，當教官對我嚴格要求時，我振作起來，因為我知道教官也是由當兵開始苦出來的，他們付出更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢？我覺得自己應該做得更好，雖然我常會因為沒有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚都是值得的。

有人說：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時間和大腦；他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收獲？正如農民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲等等，經過一系列苦活、累活之后，秋天才會有收獲。

所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒有收獲，別人就不會看得起你，你就會苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。

這次的軍訓讓我學會了獨立，改正了許多的缺點。我感謝這次的軍訓。

高一學生軍訓心得體會8

經歷七天的艱苦磨練，我們在校領導和眾老師的監督之下完成了我們這次的軍訓任務。校長和老師們還親自檢閱了我們高一的這支隊伍。我們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，迎著明媚的陽光，臉上充滿了勝利的喜悅，走在操場上，接受檢閱。此刻，我們每個人的心情都是多么的激動，多么的興奮啊。

記得剛軍訓的第一天，同學們都表現得非常懶散，毫無軍訓之意。甚至感到厭煩。在軍訓的時候總是左顧右盼，要不就是互相說話，總是心不在焉。也許是不太適應吧，漸漸的，同學們的精神都集中起來了。而且表現的還很認真。教官耐心的教著，同學們耐心的學著，每學完一段之后教官總讓休息一會兒。而且還不時地講個笑話什么的，那氣氛好不熱鬧。而給我印象最深的就是那次學唱軍歌。我們兩個連的同學呈四方形圍坐在一起，教官在中間教我們唱，那氛圍相當溫馨。甚至于有的同學把這場面比作成了一桌麻將。而我們的歌聲就如這麻將，一陣接一陣，不絕于耳，讓人回味無窮。

七天，不知不覺就這樣匆匆過去了。到了要分離的時候，還真有點兒舍不得。我們已經與教官產生了深厚的情誼，這些天我們共訓練同歡笑。如今馬上要離別了，心里真不是滋味。七天，雖然是辛苦的，但是現在回想起來覺得挺幸福的。至少這是一次難得的人生體驗，而且它還讓我真正懂得了“天將降大任于斯人也，必先苦起心志，勞其筋骨”這句花的深刻含義。

我們是初升的太陽，是祖國的希望和未來，所以我們必須要為之奮斗，為之拼搏。

高一學生軍訓心得體會9

山因懸崖峭壁而險峻；海因驚濤駭浪而壯闊；河因跌宕起伏而秀美；人生因磨難挫折而堅強。

進入高中，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰，一種自我挑戰。

帶著些許好奇，訓練開始了。穿著筆挺的綠色軍裝，教官一出場就給人嚴肅的感覺，我亦不自覺的挺直了身板。

軍訓是苦的。在教官嚴厲的訓斥下，我們頂著烈日一遍遍地重復著相同的口令———“稍息、立正、向右轉、向右看齊”，汗水順著臉頰劃過，浸濕了我們的衣服，腳后跟因長時間的站立而感到酸痛。但我們不叫苦不叫累，嚴格的訓練漸漸磨平了我們的棱角，讓我學會了忍耐，學會了堅強。

軍訓又是甜的。因為我從中嘗到了苦盡甘來的滋味。從嘹亮的口號聲中，我體會到了團結的歡樂；從鏗鏘的軍歌中，我體會到了奮進的快樂，當我們隊列從凌亂到整齊而有節奏，在匯報演出的舞臺上聽到觀眾的掌聲時，我體會到了成功的喜悅。看著幾天來努力與汗水換來的成果，每個人的心里都是甜甜的。

軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。通過六天的訓練，我認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重復著，用自己的心去真真切切地體會軍人的英偉。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，是不可能成就這樣一個完整的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。

回想起這段日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。通過軍訓，我們至少不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我們知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結繩索。命運在自己的手中，只是看是否去把握！

高一學生軍訓心得體會10

心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。

高一學生軍訓心得體會11

為期一周的軍訓，在不知不覺中結束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓練的成果。

是的，短短的七天軍訓，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們理解了一次意志的沐浴，精神的洗禮。

它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。

他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。

它教會我什么是團結的力量。那創造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧，統一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。

團結就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們人生的哲理，告誡我們為人的理念，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城墻，群眾的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。

不是嗎？那拔河比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現著我們六十三顆緊緊相連的心。團結的動力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結。

幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。

在那里，我們嘗到了種種滋味。那迎風不動的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀；那倍受關注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚……

也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰。

可親可敬的教官們，一路走好！

難忘的軍訓生活，將會在我完美的回憶中舞動得別樣精彩！

高一學生軍訓心得體會12

在有序的“1，2，3，5…”的吶喊聲中，新高一的軍訓正式拉開了帷幕。大家站成有序的方隊，在烈日的照射下，開始了新的征程。

軍訓是一種身體上的磨練。在熊熊烈日下，在毫無遮擋和保護的情況下，那太陽直愣愣地從頭到腳找遍了你的全身。額頭的汗水順勢而下，只聽“吧嗒”，滴在了地上，以迅雷不及掩耳之勢在剎那間已悄然蒸發，只留下淡淡的痕跡。背上的汗水頃刻間濕透了衣服，那衣服無助地耷拉在背上，似乎也在抱怨著這炎炎夏日與殘酷的軍訓。腳底不是感到一陣又一陣的疼痛，那是大地在咆哮，向你傳遞著熱的信息。立正站好的我們猶如熱鍋上的螞蟻卻絲毫不能動彈，只好頑強忍受著這灼燒。這樣的軍訓難道不苦嗎？

軍訓是一種意志上的磨練。在軍訓中我們懂得了堅持，學會了專注，更明白了團結真正的含義。我們如同小鷹在被丟下懸崖的霎那學會了飛翔，就如丑小鴨在顛沛流離中變成了白天鵝，我們長大了。

走入軍訓，才深刻體會到軍營中嚴明的紀律和軍人的風格，才了解到那英勇挺拔的身姿是在這點點的汗水中磨練出來的。每一件事情要成功都不是那么容易的，要成功就要付出汗水，要成功就要經受住一次又一次的考驗。不輕言放棄，這是一個軍人擁有的品質，也是我們應有的品質。

還記得同學說，我正在用我的汗水給花草澆水呢！是的，我相信這些花草在我們的汗水的灌溉下一定會長的更加強壯，更加經得起風吹雨打。

高一學生軍訓心得體會13

生活在這個時代的我們，都是在溫室里長大的花朵，在蜜罐里泡大的'“皇帝”、“公主”，從不知道“苦”的含義。現在，我才知道，原來，我們的生活是如此幸福。但對于這一切我是從何感受到的呢？八月的天氣十分炎熱，知了不停地在樹上叫，令人煩躁。放個暑假，應該舒舒服服的呆在家里的，可偏偏進入中學大門前的“門檻”——軍訓又偏偏降臨。

我們最先練習的是站軍姿，抬頭、挺胸、兩眼平視前方，兩只腳呈60°……雖然是站在樹蔭下訓練，可還是熱的滿頭大汗。一股股熱浪不斷涌來，沒有絲毫的涼意，大家的衣服都被汗水浸濕了。下午我們練習的是原地踏步，教官要求我們必須先踏左腳，不可以弄錯，而且腳要抬高。為了讓動作更標準，教官還特意用了十幾分鐘，讓我們一個動作一個動作地練。我們長時間抬起一只腳，很難掌握平衡，同學們都東倒西歪的。

第一天的訓練讓人腰酸背疼，大家都暗自叫苦連天，一天下來一個個都面無表情。可是誰也沒有放棄，第二天的軍訓都準時到達。第二天的軍訓如期而至，因為昨天我們練得并不是很好，所以教官便讓我們站在陽光下訓練。雖說是早晨，可也熱的讓人透不過氣來。操場上毒日的煎熬，熱氣不斷地從地里往上透；腳跟因為不斷踏步，站軍姿而弄得生疼，腳板又酸又疼。我有點想打退堂鼓，但我仍撐了下來。

這五天的軍訓雖然很苦，很累，但這些哭和累，是成長的催化劑，是在磨練我們橡樹一樣堅挺向上，不屈不饒。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗話說：不經一番寒刺骨，哪得梅花撲鼻香？軍訓，它教會我們今后該怎樣面對人生的挫折，教會了我們一種寶貴的精神——堅持！

高一學生軍訓心得體會14

對于軍訓，對于軍營，我的心中總是存著無比神圣的感情對待，經過那么長時間的等待，8月18日我們終于正式的走進了軍營。軍營中，一切整齊有序：軍人們個個正直挺拔，剛到時，我多希望七天之后，我也可以像軍人們一樣，像一個小松樹一般。但是第一天的部隊生活，就讓我嘗到了苦頭，嚴謹的時間安排，讓我們幾乎沒有休息娛樂的時間，教官們嚴肅的面孔，更讓我們的心情壓抑起來，食堂的伙食，遠遠不比家里可口……

雖然這樣，但是短短七天，所帶給我的收獲卻遠遠比預期的要多得多。

集體宿舍的生活，是我第一個想要說的，我們這些人在家里小皇帝，小公主般的生活慣了的人，第一次離開父母，與陌生的同學朝夕相處，我們之間，有過矛盾，有過爭吵，卻更多地是關愛與溫暖，尤其我的腳上有傷，同宿舍的同學們就主動把靠門最近的下鋪讓給我住，不顧自己爬上爬下的麻煩也照顧好我。我不僅接受了同學們的照顧，也同時照顧了同學，因為水土不服，有同學鬧肚子，我樓上樓下的跑，為她們找到校醫，拿好藥。有時遇到她們身體不舒服，不能去食堂吃飯，我就悄悄地把飯菜裝好一份，帶回去，每次都弄得她們很感動！

還有老師們對我們的愛，校醫幾乎每天都會挨著宿舍問我們身體有沒有不舒服的，有人難受，她也會悉心照料，班主任每晚都會把自己的蚊香拿到我們宿舍，親自點好、放好，自己快被蚊子“吃了”也沒有怨言。

對于教官，我們也有很深的感情，炎炎的烈日下，其他學校的學生都穿著長袖站在大太陽下訓練，而我們卻穿著輕薄的短袖站在樹蔭下訓練。炊事班每天都做好消暑祛火的菊花茶和綠豆湯供我們訓練的時候喝。教官為了訓練好我們，喊的嗓子啞了，卻仍不言放棄，依然全心全意的訓練我們高一（3）班。

每天的軍訓隨感也令我感觸頗深，有些同宿舍的人到了熄燈時間還寫不完，就要舉著手電筒來寫，也是宿舍的一景噢！另外，我們也因此與老師及時的溝通，接受老師的鼓勵。令我們更有信心去取得最后的成功。 。

七天之后的我們，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，做著匯報表演。

軍訓后，我們是優秀戰士；

軍訓后，我們是修煉標兵；

軍訓后，我們是內務標兵；

軍訓，讓我們的身體更結實更挺拔了；

軍訓，讓我們的皮膚更黑亮更健康了；

軍訓，讓我們的意志更堅強更堅定了。

雖然我們已回到了家中，離開了軍營，但這次軍訓的經歷將是我永遠的財富。

高一學生軍訓心得體會15

不知從哪一天開始，軍訓成了我們日常生活的話題。

一直盼著，一直想著，卻不曾想軍訓那么哭那么累。不同于初中的嬉戲玩鬧，不同與高中的放任自如。有的是烈日驕陽，有的是細雨紛紛。然而教官的堅韌不拔，教官的鼓勵始終感染著我們。他讓我們學會了在烈日底下流汗時互相心疼；他讓我們學會了在桌旁就餐時學會了互相關照；他讓我們學會了在拉練時互相扶持……

當我們在彼此的熟悉間忘卻了苦和累的時候，時間卻在人不經意間悄然而逝。軍訓馬上就要結束了，我卻恍然發現心中有一種莫名的傷感，我到底傷感什么呢？

我傷感，以后也許再也看不到那亦師亦友的教官。

我傷感，以后也許再也感受不到學拳法時的興奮。

我傷感，以后也許再也聽不到那嘹亮的哨聲。

我傷感，以后也許再也聽不到教官的諄諄教導。

我傷感……

我不是告訴自己要堅強，早已下定決心在十二天的軍訓中不掉一滴眼淚，但是堅強的人可以頂住烈日；可以頂住十六公里的拉練；可以頂住十幾個水皰的疼痛……可以頂住的太多太多，卻難以頂住離別時的傷感。

竟然時間真的那么不饒人，那么我能做的除了珍惜還有什么呢？請允許我再望一下整齊的隊伍；再望一下教官軍訓時嚴肅的臉龐；再望一下休息時他那可愛的笑容……那也許是我們記憶中最珍貴的東西。

當然，軍訓留給我的不止這些，我還深刻的明白了那首關于軍中勵志的詞，現在在這里我就與大家共同分享這首詞，以此希望大家自勉、堅強。

滿江紅*軍中勵志

錦瑟華年，莫虛度，效賢苦讀。人生路，揮毫點睛，凌風起舞。疾東風，鯤鵬翔九重，望里目。

緊筋骨，坎坷路，勞其心，闊其步。須精鋼百煉，高有基礎。推開障暗千里層數，綻放梅花三百度，舉旗幟直指云霄，展鴻圖。

高一學生軍訓心得體會16

x月x日，就是高一的軍訓，一大早，烈日當頭，平時嬌生慣養的我和同學，個個心不甘，情不愿的來到“冒煙”的操場，當頭的炎熱一下子就在我們一個個嫩白的臉上涂了一層層火紅火紅的“胭脂”。一聲鏗鏘有力的“立正”之后，便開始了我們艱苦的軍訓，這是在考驗我們的時候，雖然天氣炎熱，但每一個同學都不想快速的倒下。

遺憾的是，才過了二十分鐘，就有同學耐不住火辣辣的天氣而隨之倒下了。在這種狀況下，學校也不得不將原訓練時間減少5分鐘。

午休時間最后到了，總算能夠將上午的疲勞釋放出來，把它帶入美夢中去。但總歸好景不長，很快又要軍訓了，我們又踏上了沉重的步伐，去迎接炎熱的考驗。也許是中飯沒吃多少的原因，我也堅持不住了，當教練一聲令下，“解散時”，我突然感到不適了，結果到旁邊去休息了。

在這一幕幕的表現中，體現了我們青少年身體的脆弱，也體現出這代的孩子平時的運動量不足。透過這件事，也就應能給每一個青少年一些警告。

軍訓生活使我了解了“驕必敗”的真正的含義，對我們的學習生活也十分適用，我們常常看到有的人在學業上有了一點進步，便沾沾自喜，以為自己的學識已經很豐富了，這樣的心態也絕對是學業上的絆腳石，我們應在取得成績之后，依然尋找自己的不足，抓住一切機會，孜孜不倦地學習，不斷開拓自己的知識領域。

我們所處的時代是科學技術飛速發展的時代，是所謂“知識爆炸”的時代，科學的發展是個加速的運動。如果我們不隨時看到自己的不足，用新的知識來充實自己的頭腦。“學然后知不足”，這是前人的經驗總結，也就應作為我們不斷前進，奮發努力的座右銘。

不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在到達目的的同時也讓我們盡展個性。在群眾中，我們學會了相互包容，彼此諒解；學會了忍讓，一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現了自我價值。

“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接學業上更大的挑戰，爭取做得更好！

燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在理解軍訓的最后檢閱。

高一學生軍訓心得體會17

喧鬧的城市踏入寧靜的校園，為期5天的軍訓如火如荼地拉開了帷幕。

這幾天，我們感到既漫長，又短暫，充滿了艱辛和快樂，此刻5天已經過去，我忽然發現，我感受更多的是留戀與不舍。

對于我們這些一個個生活條件優越的孩子，軍訓是個再好不過的鍛煉機會。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重復同一訓練內容，換了誰都會疲憊，都會厭倦。可我們只能在心中低聲地叫一聲累。

訓練場上回蕩著同學們嘹亮的口號聲：“一，二，三，四……”稍息，立正，靜止轉法，齊步走……這些動作看起來簡單，可學起來就沒那么容易了。握拳，擺臂，步子都有嚴格的要求。而且光動作到位還不行，還得做到整齊劃一。訓練是辛苦的，休息是快樂的。休息哨一吹，全場歡呼。休息時，就免不了和教官閑聊，促進軍民交流嘛。

都說集體的利益高于一切。我看此話在我們班最適合了。起先大家訓練還有些松松垮垮。但當大家得知軍訓最后將要進行會操并評選優秀集體時，個個顯得精神抖擻。再苦再累的訓練也硬撐著。我十分高興我班這么有凝聚力。當時便想那獎狀一定屬于我們了。會操了，當我們踏著整齊的步伐經過主席臺時，我更堅定了我的想法。校長宣讀完優秀集體名單時，我們個個舒了一口氣。歡呼……