第一篇：慶祝少先隊建隊55周年大會暨課外文體工程啟動式主持詞禮儀主持

甲：敬愛的領導、來賓們！

乙：親愛的老師、同學們！

合：大家好！

甲：秋風送爽，丹桂飄香。

乙：我們剛剛送走了國慶節，又迎來了少先隊建隊55周年紀念日。

丙：讓我們歡聚一堂，為祖國的明天喝彩。

甲：沈家營小學慶祝少先隊建隊55周年大會暨課外文體工程啟動式

合：現在開始。

甲：請全體起立，少先隊員行隊禮，出隊旗。

（全體立正，行隊禮，出隊旗）

乙：禮畢。齊唱中國少年先鋒隊隊歌。

丙：請就座。今天我們還榮幸的邀請到了上級領導出席本次活動，他們是……讓我們以最熱烈的掌聲表示歡迎。

（介紹領導和來賓）

甲：接下來請領導上臺講話，大家歡迎。

（領導講話）

乙：10月13日是少先隊的建隊日，也是我們每一位少先隊員的節日。下面請少先隊大隊長周光蕾同學發言，掌聲歡迎。（少先隊員代表發言）

丙：同學們，你們知道嗎？55年前的10月13日，光榮的中國少年先鋒隊成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。

甲：我們這個光榮的組織曾經涌現出了無數的少年楷模--劉文學、何運剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個個響亮的名字深深的印入了每個中國人的心中。

乙：今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴，他們是剛剛入學的一年級的新同學。

丙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。

（新隊員入隊儀式）

甲：今天是個喜慶的日子，有一批優秀少先隊員將要在這里受到學校的表彰，下面請xxx宣讀本年度校級優秀少先隊員表彰決定。

乙：請優秀少先隊員代表上臺領獎。讓我們以最熱烈的掌聲向獲得表彰的優秀少先隊員表示祝賀。

（表彰2003-2004學年度校級優秀少先隊員）

甲：一直以來，黨和國家非常關心和重視我們青少年的成長。由教育部、國家體育總局、共青團中央、全國少工委聯合發起的“全國中小學生課外文體活動工程”，目前已經開始全面啟動、實施。

乙：全國中小學生課外文體活動工程以“全民健身”和“生動、活潑、自主發展”為主題，以推進素質教育和配合“減負”工作為核心，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以使廣大中小學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為目標，從而達到促進中小學生身心全面發展的目的。

丙：今天，我們沈家營小學在這里隆重舉行“課外文體工程”啟動式，是為了讓同學們更好的了解課外文體活動對我們青少年身心發展所具有的重要性。

甲：下面我們請學生代表徐曉康同學向全體同學致倡議書。

（學生代表宣讀倡議書）

乙：為了進一步推進我校的課外文體工程，使同學們能夠在文化課學習之余享受到課外文體活動所帶來的快樂，學校特成立了少兒藝術團。下面請領導為新成立的少兒藝術團授牌，并為少兒藝術團的指導老師頒發聘書。

（領導為少兒藝術團授牌、為藝術團指導老師頒發聘書）

甲：我們是風華正茂的少年；

乙：我們是祖國的春天;

丙：誠實勇敢，活潑團結；

合：為了明天我們努力向前！

甲：首先請大家欣賞由學校合唱隊表演的合唱《少年，少年，祖國的春天》。

（合唱隊演唱《少年，少年，祖國的春天》）

乙：接下來由503班的黃子豪同學為大家表演葫蘆絲獨奏，掌聲歡迎。

（葫蘆絲演奏）

丙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校舞蹈隊的同學們表演舞蹈《魯冰花》。

（舞蹈隊表演舞蹈《魯冰花》）

甲：我校書法、繪畫班的同學們在老師的精心的指導下，練就了一身過硬的本領。他們多次在全國、省、市各類比賽中為學校爭得榮譽，下面歡迎他們為大家進行現場書法、繪畫表演

（書法、繪畫表演）

乙：琵琶是我國特有的民族樂器，它曲調幽雅，旋律動聽，深受大家的喜愛。下面由學校琵琶班的同學們為大家表演琵琶合奏《大浪淘沙》

（琵琶合奏《大浪淘沙》）

丙：在前不久結束的雅典奧運會上，中國體育健兒一舉奪得了三十二枚金牌，為祖國爭得了榮譽。全民健身，利國利民。接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校籃球隊、足球隊和乒乓球隊的同學們進行技能展示。

（體育運動隊技能展示）

甲、書法和繪畫班的同學們已經完成了自己的作品，請他們向大家展示。（書法、繪畫展示）下面請聽604班的胡雁翎同學演唱的歌曲《小巴郎童年的太陽》。

（獨唱《小巴郎童年的太陽》）

乙：在豐富多彩的課外文體活動中，許多同學都學到了一技之長，瞧，402班張航同學的架子鼓表演多精彩，請大家欣賞。

（架子鼓表演）

甲：我們是祖國的未來，我們是民族的希望。

乙：我們是含苞待放的花朵，我們是展翅欲飛的雛鷹。

丙：今天，我們不光要努力學習文化知識，還要學會課外文體技能。

合：明天，我們才能夠成為建設祖國的棟梁。

乙：最后請學校舞蹈隊的同學們為大家表演舞蹈《在快樂的節日里》。

（舞蹈《在快樂的節日里》）

甲：沈家營小學慶祝少先隊建隊55周年大會暨課外文體工程啟動式

合：到此結束！慶祝少先隊建隊55周年大會暨課外文體工程啟動式主持詞

第二篇：慶祝少先隊建隊55周年大會暨課外文體工程啟動式主持詞

甲：敬愛的領導、來賓們！

乙：親愛的老師、同學們！

合：大家好！

甲：秋風送爽，丹桂飄香。

乙：我們剛剛送走了國慶節，又迎來了少先隊建隊55周年紀念日。

丙：讓我們歡聚一堂，為祖國的明天喝彩。

甲：沈家營小學慶祝少先隊建隊55周年大會暨課外文體工程啟動式

合：現在開始。

甲：請全體起立，少先隊員行隊禮，出隊旗。

（全體立正，行隊禮，出隊旗）

乙：禮畢。齊唱中國少年先鋒隊隊歌。

丙：請就座。今天我們還榮幸的邀請到了上級領導出席本次活動，他們是……讓我們以最熱烈的掌聲表示歡迎。

（介紹領導和來賓）

甲：接下來請領導上臺講話，大家歡迎。

（領導講話）

乙：10月13日是少先隊的建隊日，也是我們每一位少先隊員的節日。下面請少先隊大隊長周光蕾同學發言，掌聲歡迎。

（少先隊員代表發言）

丙：同學們，你們知道嗎？55年前的10月13日，光榮的中國少年先鋒隊成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。

甲：我們這個光榮的組織曾經涌現出了無數的少年楷模--劉文學、何運剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個個響亮的名字深深的印入了每個中國人的心中。

乙：今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴，他們是剛剛入學的一年級的新同學。

丙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。

（新隊員入隊儀式）

甲：今天是個喜慶的日子，有一批優秀少先隊員將要在這里受到學校的表彰，下面請xxx宣讀本校級優秀少先隊員表彰決定。

乙：請優秀少先隊員代表上臺領獎。讓我們以最熱烈的掌聲向獲得表彰的優秀少先隊員表示祝賀。

（表彰2003-2012學校級優秀少先隊員）

甲：一直以來，黨和國家非常關心和重視我們青少年的成長。由教育部、國家體育總局、共青團中央、全國少工委聯合發起的“全國中小學生課外文體活動工程”，目前已經開始全面啟動、實施。

乙：全國中小學生課外文體活動工程以“全民健身”和“生動、活潑、自主發展”為主題，以推進素質教育和配合“減負”工作為核心，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以使廣大中小學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為目標，從而達到促進中小學生身心全面發展的目的。

丙：今天，我們沈家營小學在這里隆重舉行“課外文體工程”啟動式，是為了讓同學們更好的了解課外文體活動對我們青少年身心發展所具有的重要性。

甲：下面我們請學生代表徐曉康同學向全體同學致倡議書。

（學生代表宣讀倡議書）

乙：為了進一步推進我校的課外文體工程，使同學們能夠在文化課學習之余享受到課外文體活動所帶來的快樂，學校特成立了少兒藝術團。下面請領導為新成立的少兒藝術團授牌，并為少兒藝術團的指導老師頒發聘書。

（領導為少兒藝術團授牌、為藝術團指導老師頒發聘書）

甲：我們是風華正茂的少年；

乙：我們是祖國的春天;

丙：誠實勇敢，活潑團結；

合：為了明天我們努力向前！

甲：首先請大家欣賞由學校合唱隊表演的合唱《少年，少年，祖國的春天》。

（合唱隊演唱《少年，少年，祖國的春天》）

乙：接下來由503班的黃子豪同學為大家表演葫蘆絲獨奏，掌聲歡迎。

（葫蘆絲演奏）

丙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校舞蹈隊的同學們表演舞蹈《魯冰花》。

（舞蹈隊表演舞蹈《魯冰花》）

甲：我校書法、繪畫班的同學們在老師的精心的指導下，練就了一身過硬的本領。他們多次在全國、省、市各類比賽中為學校爭得榮譽，下面歡迎他們為大家進行現場書法、繪畫表演

（書法、繪畫表演）

乙：琵琶是我國特有的民族樂器，它曲調幽雅，旋律動聽，深受大家的喜愛。下面由學校琵琶班的同學們為大家表演琵琶合奏《大浪淘沙》

（琵琶合奏《大浪淘沙》）

丙：在前不久結束的雅典奧運會上，中國體育健兒一舉奪得了三十二枚金牌，為祖國爭得了榮譽。全民健身，利國利民。接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校籃球隊、足球隊和乒乓球隊的同學們進行技能展示。

（體育運動隊技能展示）

甲、書法和繪畫班的同學們已經完成了自己的作品，請他們向大家展示。（書法、繪畫展示）下面請聽604班的胡雁翎同學演唱的歌曲《小巴郎童年的太陽》。

（獨唱《小巴郎童年的太陽》）

乙：在豐富多彩的課外文體活動中，許多同學都學到了一技之長，瞧，402班張航同學的架子鼓表演多精彩，請大家欣賞。

（架子鼓表演）

甲：我們是祖國的未來，我們是民族的希望。

乙：我們是含苞待放的花朵，我們是展翅欲飛的雛鷹。

丙：今天，我們不光要努力學習文化知識，還要學會課外文體技能。

合：明天，我們才能夠成為建設祖國的棟梁。

乙：最后請學校舞蹈隊的同學們為大家表演舞蹈《在快樂的節日里》。

（舞蹈《在快樂的節日里》）

甲：沈家營小學慶祝少先隊建隊55周年大會暨課外文體工程啟動式

合：到此結束！

第三篇：慶祝少先隊建隊55周年大會暨課外文體工程啟動式主持詞

甲：敬愛的領導、來賓們！

乙：親愛的老師、同學們！

合：大家好！

甲：秋風送爽，丹桂飄香。

乙：我們剛剛送走了國慶節，又迎來了少先隊建隊55周年紀念日。

丙：讓我們歡聚一堂，為祖國的明天喝彩。

甲：沈家營小學慶祝少先隊建隊55周年大會暨課外文體工程啟動式

合：現在開始。

甲：請全體起立，少先隊員行隊禮，出隊旗。

（全體立正，行隊禮，出隊旗）

乙：禮畢。齊唱中國少年先鋒隊隊歌。

丙：請就座。今天我們還榮幸的邀請到了上級領導出席本次活動，他們是……讓我們以最熱烈的掌聲表示歡迎。

（介紹領導和來賓）

甲：接下來請領導上臺講話，大家歡迎。

（領導講話）

乙：10月13日是少先隊的建隊日，也是我們每一位少先隊員的節日。下面請少先隊大隊長周光蕾同學發言，掌聲歡迎。

（少先隊員代表發言）

丙：同學們，你們知道嗎？55年前的10月13日，光榮的中國少年先鋒隊成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。

甲：我們這個光榮的組織曾經涌現出了無數的少年楷模--劉文學、何運剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個個響亮的名字深深的印入了每個中國人的心中。

乙：今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴，他們是剛剛入學的一年級的新同學。

丙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。

（新隊員入隊儀式）

甲：今天是個喜慶的日子，有一批優秀少先隊員將要在這里受到學校的表彰，下面請xxx宣讀本校級優秀少先隊員表彰決定。

乙：請優秀少先隊員代表上臺領獎。讓我們以最熱烈的掌聲向獲得表彰的優秀少先隊員表示祝賀。

（表彰2008-2008學校級優秀少先隊員）

甲：一直以來，黨和國家非常關心和重視我們青少年的成長。由教育部、國家體育總局、共青團中央、全國少工委聯合發起的“全國中小學生課外文體活動工程”，目前已經開始全面啟動、實施。

乙：全國中小學生課外文體活動工程以“全民健身”和“生動、活潑、自主發展”為主題，以推進素質教育和配合“減負”工作為核心，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以使廣大中小學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為目標，從而達到促進中小學生身心全面發展的目的。

丙：今天，我們沈家營小學在這里隆重舉行“課外文體工程”啟動式，是為了讓同學們更好的了解課外文體活動對我們青少年身心發展所具有的重要性。

甲：下面我們請學生代表徐曉康同學向全體同學致倡議書。

（學生代表宣讀倡議書）

乙：為了進一步推進我校的課外文體工程，使同學們能夠在文化課學習之余享受到課外文體活動所帶來的快樂，學校特成立了少兒藝術團。下面請領導為新成立的少兒藝術團授牌，并為少兒藝術團的指導老師頒發聘書。

（領導為少兒藝術團授牌、為藝術團指導老師頒發聘書）

甲：我們是風華正茂的少年；

乙：我們是祖國的春天;

丙：誠實勇敢，活潑團結；

合：為了明天我們努力向前！

甲：首先請大家欣賞由學校合唱隊表演的合唱《少年，少年，祖國的春天》。

（合唱隊演唱《少年，少年，祖國的春天》）

乙：接下來由503班的黃子豪同學為大家表演葫蘆絲獨奏，掌聲歡迎。

（葫蘆絲演奏）

丙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校舞蹈隊的同學們表演舞蹈《魯冰花》。

（舞蹈隊表演舞蹈《魯冰花》）

甲：我校書法、繪畫班的同學們在老師的精心的指導下，練就了一身過硬的本領。他們多次在全國、省、市各類比賽中為學校爭得榮譽，下面歡迎他們為大家進行現場書法、繪畫表演

（書法、繪畫表演）

乙：琵琶是我國特有的民族樂器，它曲調幽雅，旋律動聽，深受大家的喜愛。下面由學校琵琶班的同學們為大家表演琵琶合奏《大浪淘沙》

（琵琶合奏《大浪淘沙》）

第四篇：慶祝少先隊建隊55周年大會暨課外文體工程啟動式主持詞

甲：敬愛的領導、來賓們！

乙：親愛的老師、同學們！

合：大家好！甲：秋風送爽，丹桂飄香。

乙：我們剛剛送走了國慶節，又迎來了少先隊建隊55周年紀念日。

丙：讓我們歡聚一堂，為祖國的明天喝彩。

甲：沈家營小學慶祝少先隊建隊55周年大會暨課外文體工程啟動式

合：現

在開始。

甲：請全體起立，少先隊員行隊禮，出隊旗。

（全體立正，行隊禮，出隊旗）

乙：禮畢。齊唱中國少年先鋒隊隊歌。

丙：請就座。今天我們還榮幸的邀請到了上級領導出席本次活動，他們是……讓我們以最熱烈的掌聲表示歡迎。

（介紹領導和來賓）

甲：接下來請領導上臺講話，大家歡迎。

（領導講話）

乙：10月13日是少先隊的建隊日，也是我們每一位少先隊員的節日。下面請少先隊大隊長周光蕾同學發言，掌聲歡迎。

（少先隊員代表發言）

丙：同學們，你們知道嗎？55年前的10月13日，光榮的中國少年先鋒隊成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。

甲：我們這個光榮的組織曾經涌現出了無數的少年楷模--劉文學、何運剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個個響亮的名字深深的印入了每個中國人的心中。

乙：今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴，他們是剛剛入學的一年級的新同學。

丙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。

（新隊員入隊儀式）

甲：今天是個喜慶的日子，有一批優秀少先隊員將要在這里受到學校的表彰，下面請xxx宣讀本校級優秀少先隊員表彰決定。

乙：請優秀少先隊員代表上臺領獎。讓我們以最熱烈的掌聲向獲得表彰的優秀少先隊員表示祝賀。

（表彰2003-2004學校級優秀少先隊員）

甲：一直以來，黨和國家非常關心和重視我們青少年的成長。由教育部、國家體育總局、共青團中央、全國少工委聯合發起的“全國中小學生課外文體活動工程”，目前已經開始全面啟動、實施。

乙：全國中小學生課外文體活動工程以“全民健身”和“生動、活潑、自主發展”為主題，以推進素質教育和配合“減負”工作為核心，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以使廣大中小學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為目標，從而達到促進中小學生身心全面發展的目的。

丙：今天，我們沈家營小學在這里隆重舉行“課外文體工程”啟動式，是為了讓同學們更好的了解課外文體活動對我們青少年身心發展所具有的重要性。

甲：下面我們請學生代表徐曉康同學向全體同學致倡議書。

（學生代表宣讀倡議書）

乙：為了進一步推進我校的課外文體工程，使同學們能夠在文化課學習之余享受到課外文體活動所帶來的快樂，學校特成立了少兒藝術團。下面請領導為新成立的少兒藝術團授牌，并為少兒藝術團的指導老師頒發聘書。

（領導為少兒藝術團授牌、為藝術團指導老師頒發聘書）

甲：我們是風華正茂的少年；

乙：我們是祖國的春天;

丙：誠實勇敢，活潑團結；

合：為了明天我們努力向前！

甲：首先請大家欣賞由學校合唱隊表演的合唱《少年，少年，祖國的春天》。

（合唱隊演唱《少年，少年，祖國的春天》）

乙：接下來由503班的黃子豪同學為大家表演葫蘆絲獨奏，掌聲歡迎。

（葫蘆絲演奏）

丙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校舞蹈隊的同學們表演舞蹈《魯冰花》。

（舞蹈隊表演舞蹈《魯冰花》）

甲：我校書法、繪畫班的同學們在老師的精心的指導下，練就了一身過硬的本領。他們多次在全國、省、市各類比賽中為學校爭得榮譽，下面歡迎他們為大家進行現場書法、繪畫表演

（書法、繪畫表演）

乙：琵琶是我國特有的民族樂器，它曲調幽雅，旋律動聽，深受大家的喜愛。下面由學校琵琶班的同學們為大家表演琵琶合奏《大浪淘沙》

（琵琶合奏《大浪淘沙》）

丙：在前不久結束的雅典奧運會上，中國體育健兒一舉奪得了三十二枚金牌，為祖國爭得了榮譽。全民健身，利國利民。接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校籃球隊、足球隊和乒乓球隊的同學們進行技能展示。

（體育運動隊技能展示）

甲、書法和繪畫班的同學們已經完成了自己的作品，請他們向大家展示。（書法、繪畫展示）下面請聽604班的胡雁翎同學演唱的歌曲《小巴郎童年的太陽》。

（獨唱《小巴郎童年的太陽》）

乙：在豐富多彩的課外文體活動中，許多同學都學到了一技之長，瞧，402班張航同學的架子鼓表演多精彩，請大家欣賞。

（架子鼓表演）

第五篇：慶祝中國少年先鋒隊建隊周年少先隊入隊儀式主持詞

開場 學校鼓號隊、腰鼓隊演奏

主持人：（男女合）老師們，同學們，大家下午好！

（男）伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了年的光輝歷程

（女）少先隊的蓬勃事業是黨的事業始終保持生機和活力的重要源泉

（男）少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠興旺發達的希望所在（女）少先隊——我們為你自豪

（男）少先隊——我們為你驕傲

（女）少先隊——我們為你歌唱

（男）今天，在中國少年先鋒隊建隊62周年紀念日到來之際

（女）我們集結在火紅的隊旗下莊嚴呼號：

（合）時刻準備著，振興中華，星星火炬，代代相傳

（女）慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年暨少先隊入隊儀式現在開始。（掌聲）

（女）全體起立！出旗——奏樂——敬禮！

（男）唱《中國少年先鋒隊隊歌》，請余婧雙同學指揮（放音樂）

（女）“我們是共產主義接班人，”……

請坐。

（男）下面我們有請王校長宣讀大隊及各中隊輔導員名單。

……

（女）十月的太陽格外火紅、明亮

十月的鮮花，格外絢麗、芬芳

（男）十月，要用最美好的語言，把千千萬萬的輔導員老師歌唱，為輔導員祝福！

（女）敬愛的老師們，親愛的同學們：學校以選拔有能力、有潛力的少先隊干部為切入點，以營造全校關注少先隊自主發展的輿論氛圍為舉措，以培養少先隊員主動參與、挑戰自我的意識和自我管理的能力為目的，經過歷時近一個月的選拔活動，目前，新一屆少先隊大隊委正式成立，各大隊委負責人正式走馬上任，在學習、生活等各項學校生活管理中大展身手。相信在新一屆少先隊干部的領導下，實驗小學自主、自治的紅領巾校園生活必將更加迷人！下面由請大隊輔導員宣布大隊委入選干部名單。

（男）火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。“紅領巾，我為你自豪”。記得剛上一年級時，我也是第一批加入中國少年先鋒隊的，回憶往事，歷歷在目，激動的心情難以形容，至今回味無窮。今天，我們一年級的小朋友將光榮地加入小紅星兒童團組織，戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織預備隊員，接受考驗。我希望他們在以后的學習中，刻苦努力，頑強拼搏，以優異的成績，向母校匯報，向祖國匯報！

下面，請小紅星兒童團新成員上臺……

（女）授予綠領巾標志（音樂起）（請六年級的老隊員為新隊員佩戴綠領巾。）

備注：老隊員向新隊員敬隊禮/為新隊員佩戴綠領巾/老隊員向新團員再敬禮/新團員向老隊員還禮）

（男）綠領巾，是紅星兒童團的標志，它象征著我們是顆春天的小苗苗，在黨的陽光下，茁壯成長。今天戴上它，大家高興不高興？（高興）

（女）讓我們在這光榮的時刻，自豪地朗誦《綠領巾之歌》。

“綠領巾啊綠領巾，我們多么熱愛你。”預備齊——

全體兒童：

綠領巾啊綠領巾，我們多么熱愛你。

黨是陽光我是苗，苗苗向陽笑盈盈。

今天戴上綠領巾，活動學習更有勁。

開出紅花結果果，長輩見了真高興。

（男）各位兒童團員們，我們要在兒童團的帶領下——

全體兒童團員齊：愛紅星，愛學習，愛師長，愛同學，愛勞動，準備參加少先隊！

（女）小紅星兒童團員們，我們的呼號是：（呼）時刻記住五個愛。

（眾人答）準備參加少先隊。

（男）我們的團禮是：右手五指并攏，敬于太陽穴。它表示紅星兒童要時刻記住“五愛”。1---2---敬禮！禮畢

（女）老師們、同學們：下面我以少先隊大隊委的名義提議，為一年級的小朋友成為我們少先隊組織的預備成員表示熱烈地祝賀！（鼓掌）（一年級團員向右轉，退場）

（男）請 一1班劉宇權代表新團員表決心。

一年級小朋友表決心：

（女）入團是一次自我挑戰，入隊是一次理想啟航。此刻，佩帶鮮艷的綠領巾與紅領巾，我們將銘刻隊訓，此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章。好好學習，天天向上！

（男）鮮艷的紅領巾，飄蕩在胸前，像一團燃燒的火焰。我自豪，我是一名少先隊員！紅領巾告訴我，要做一個誠實的孩子，好好學習，好好勞動，天天向上！

（男）十月喜訊連連，十月精彩不斷

（女）六十華誕舉國同慶，六十年建隊再譜新章。五千年的文明，賦予我們不朽的智慧；百余年的風雨，給予我們堅強的力量。黨的陽光、雨露，是我們最甜的哺育，祖國溫暖的懷抱，是我們成長的搖籃。下面請聽詩歌朗誦《紅領巾之歌》。

……

（女）是啊！我們是光榮的少先隊員，我們是新世紀的中國少年；我們是展翅欲飛的雛鷹，我們是意氣風發的新一代。我們將不辜負老師對我們的期望，好好學習，努力工作，為祖國服務。

下面請大隊輔導員老師講話，大家歡迎！（主持人站到邊上）

……

（男）呼號：請徐馨同學領呼（全體立正，高舉右拳，領： 準備著為共產主義事業而奮斗 回答：時刻準備著）

（女）退旗——奏樂——敬禮

（男女）：實驗小學慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年暨小紅星兒童團入隊儀式到此結束，請少先隊員們有秩序的回教室！

實驗小學少先隊大隊部