第一篇：推廣普通話 發言稿

推廣普通話 書寫規范字個人材料

我叫****，今年7歲了，是***小學二年級六班的一名小學生。作為新時代的少先隊員，我喜歡講普通話，習慣用普通話和大家交流。在朗讀課文、回答老師提問時，在生活中和朋友玩時都能講標準的普通話。大家都知道我國是一個多民族國家，不同的地方都有不同的方言，就在我們身邊經常能聽到寶雞方言、西安方言，還有聽不懂的外省方言。以后我們還要上大學、要參加工作，如果沒有規范的語言，就不能與人很好的溝通、交流。說好普通話、書寫規范字這是作為一名小學生最基本的要求。

在平時的學習生活中，我用標準的普通話和家人、老師、同學們交流，并時時刻刻傳遞這種精神，讓我身邊的人都加入到推廣普通話的活動中來，讓我們一起“做中國娃，說普通話”。學習書寫規范字，是我們每個學生都應該做到的，我從一年級學習生字起，就養成了良好的書寫習慣。書寫時不僅要保持規范的坐姿，正確的握筆方法，而且在每一次寫字時，我會全神貫注認真做到最好。平常有時間還會練字帖，每一次的堅持，使我在寫字的過程中收獲了很多。老師也常常教導我們，字要寫得規范、漂亮，就像一個整潔帥氣的人，能夠讓看到的人感到快樂。我很欣喜，在老師的教導下，我得到了成長，爸爸媽媽也看到了我的進步。

作為我校一名推廣普通話、書寫規范字義務推廣員，我更加會嚴格的要求自己，從我做起，讓我身邊的每一個同學都感受到“要做中華好當家，先要說好普通話；要做中華好衛士，先要寫好標準字”。

第二篇：最新推廣普通話發言稿

最新推廣普通話發言稿

最新推廣普通話發言稿 篇1

各位朋友：

首先讓我講一個故事：

一次，我到東臺某鄉鎮去測試。一位中學老師很嚴肅地跟我交換他對于推廣普通話的看法，他說：第一，搞普通話測試是在教師任職、職稱晉升等關口上卡我們;第二，推廣普通話有語言歧視之嫌。套用一句歌詞來說吧，普通話，“想說愛你不容易”。我心里猛一沉，就連曾受過高等教育的中學教師都對說普通話有如此強烈的排異反應，那么，要讓1954年以后出生的廣大公務員、教師以及窗口行業從業人員等等在較短的間內測試達標，這個任務是多么艱巨啊!

之后我陸續看到了這么幾則報道：

報道一：射陽縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子高考得中，鄉親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子：“清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠的故鄉”。作為母親，她讀懂了鄉親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉。

兒子離家前，她千叮嚀萬囑咐：孩子，我們是農村人，上了大學，可不能瞧不起鄉下人，可不能忘本吶。上學以后，這個質樸的農村孩子沒有忘記母親的'叮嚀，就連給母親打電話時，也會努力提醒自我不說普通話，而要用方言，因為這樣能夠明白地告訴母親，他沒有忘本!然而有一天，當他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉音的普通話時，他驚呆了：一個一輩子沒有走出過射陽的農家婦女怎樣也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫，說：孩子，此刻我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們那里來訂貨。我們如果說方言，人家會聽不懂演講稿，演講稿所以鄉里鄉親的此刻都在學說普通話。從這天開始，你跟媽媽通話時，可要講普通話，這也是我學說普通話的一個好機會呀。兒子欣喜之余感慨萬分：這天，農村經濟在發展，農民的語言觀念、語言面貌同樣在與時俱進!

報道二：聘請保姆新鮮事，務必會說普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆，他在報上登出廣告，保姆要有高中學歷，還務必說普通話。黃先生告訴記者，保姆的言行會對孩子產生很大影響，對保姆要求高是對孩子負責。

報道三：會講普通話，購物可打折。香港電臺普通話臺決定在9月13日，由“匯豐普通話基金”贊助，舉辦第一次普通話日，鼓勵港人說普通話。香港電臺還與香港旅游服務業協會和香港總商會等機構合作，邀請他們旗下約3000家會員商戶，展開“普通話日購物優惠”活動。9月13日當天，顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購物，即可獲得九五折優惠。

哦，原先普通話已經進入了社會生活的各個層面，說普通話已經逐步成為許多人的自覺行為。

“面向現代化，推廣普通話”，“說好普通話，方便你我他”。有這樣良好的社會大環境，我想，我想誠懇地對大家說：其實，普通話，想說愛你也容易。

最新推廣普通話發言稿 篇2

尊敬的師長、親愛的同學們：

大家好！

本周，我校舉辦推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學生都應該掌握的語言，是國家通用的語言，推廣普通話對于國家統一、民族團結和經濟發展具有重要的意義。

所謂普通話是以北京音為標準，以北方方言為基礎，以現代漢語白話文為語法規范的語言。語言是人類最重要的交流方式，因此，我們每個人都應該學會并掌握普通話。

有一次，我在看電視時意外發現了一個節目，名叫《教說普通話》。故事講述了一位山東人在北京下雨時到商店買傘的經歷。他對店主說：“老板，我要一把扇。”這讓兩人鬧了個笑話。的確，不同的語言背后很容易產生不必要的誤解和笑話。

普通話不僅是日常交際的'禮貌和必要素養，也是國家凝聚力和愛國情感的象征。使用普通話不僅能展現個人的素質，還有助于促進人與人之間的交流和溝通。設想一下，如果你與使用方言的人交流，會遇到什么困難？這不僅會影響交流，還可能導致很多不必要的誤解和紛爭。在學校里，有時同學們因為語言不禮貌或言語粗鄙而引發矛盾和不愉快。這表明我們需要更注重語言禮儀和修養。

說好普通話可以提高我們的綜合素質，增強愛國情懷。現在，我校推廣普通話活動的重要性還需要得到更多人的認同。我們需要更加重視普通話和禮貌用語的使用。于此同時，本期間內，我們學校將加強宣傳，號召同學們和老師說好普通話。同學們也將付出更多的努力來傳播普通話。順暢的交流和良好的溝通是同學間學習知識和避免誤解的前提，所以我們需要共同來承擔正確使用普通話和禮貌語言的責任。

“普通話：我們的校園語言”、“普通話：情感之鏈，交流之橋”、“溝通的開端——普通話”、“說好普通話，方便你我他。”這些話語將成為本次活動的口號。請大家和我一起喊出來。在這樣良好的社會環境下，我相信我們每個人都可以說好普通話，結交天下朋友！

最新推廣普通話發言稿 篇3

老師們，同學們：

早上好！大家知道，語言文字是人們的交際工具，是信息的載體。加強語言文字的規范化、標準化，對社會的發展，科技的進步與交流和文化水平的提高，都有重要的意義。我們偉大的祖國是由56個民族組成的大家庭，使用通用的語言文字，不僅是現代經濟、科技和社會發展的需要，不僅有利于促進地區間民族間的交流，有利于普及文化教育，發展科學技術，更促進著我國物質文明和精神文明建設的進程。

今天，我們身處的21世紀是高科技知識經濟時代，網絡信息在社會經濟和人民生活的地位越來越重要，如果沒有統一的語言文字，便會帶來許多不便，甚至直接影響信息的傳送。一個城市語言文字規范化程序，是衡量其文明程度的重要標志。sh要建成真正的國際大都市，要吸引和留住全國甚至世界各地的優秀人才，就必須營造一個能夠順暢交流的語言環境，培育各地人才對sh的認同感和歸屬感。sh要在明年代表中國舉辦一屆成功的世博會，為預計突破7000萬的參觀人群提供優良的語言服務，就必須增強全體市民的語言文字規范意識。但由于各方面的原因，我們有些人在一定的場合中還不習慣說普通話，漢字規范使用的'整體水平較低，一些商店的招牌，所出售的貨品濫用繁體字，亂造簡體字，隨意寫錯別字，濫用網絡語匯。所以，我們一定要規范語言文字，積極推廣普通話，并從我做起。

為迎接世博盛會，近一步提升我校語言文字工作的整體水平，提高學生的語言文字應用能力，在本學期推普工作中，我校在認真貫徹《cn區第十二屆全國推普宣傳活動方案》精神的同時，結合我校創建學校課堂文化活動，將開展一系列活動：舉行一次主題升旗儀式，出一期專題黑板報，訂閱一份語言文字刊物，組織各班推普小報制作比賽，學魅漢用魅漢知識競賽，部分同學參加“迎世博，學雙語”普通話和英語口語能力考試，組織部分教師參加中華誦--中華經典誦讀活動。

學校是傳播文化的場所，是培養人才的基地，是精神文明建設的搖籃。校園的美，不是校園外表的漂亮，而是我們全體師生的精神狀態，最美的聲音應該是我們規范標準的普通話。說文明話，行文明路，是我們師生素質的體現。因此，我們每一位學生在學校一定要堅持講普通話，寫規范字。

還應當看到，我們也存在不足之處，有的同學寫規范字，說普通話的意識還不強，在學校園環境中，還常有同學有意無意用方言交流。這些現象都與我們爭創語言文字示范校不符。我們還需要盡更大的努力，主動自覺地做推廣普通話和使用規范字的模范，為形成更加良好的校園語言氛圍，為創建語言文字窗口學校而努力！

老師們，同學們，“迎世博盛會，展魅力漢語”讓我們攜起手來形成說普通話寫規范字的良好風氣。讓普通話規范字成為我們校園里最亮麗的一道風景。用我們的實際行動為世博增光添彩！

最新推廣普通話發言稿 篇4

各位老師、同學們：

上午好！

我是語文羅老師。

感謝505班、609班、601班同學的經典誦讀展演——《少年中國說》。

9月份為全國推廣普通話宣傳周。今年是第十九屆全國推廣普通話宣傳周。本學期我們的推普主題就是《依法推廣普通話全面建成小康社會》。同學們都知道，我們在上課時，要說普通話；在與一個陌生的外地人交流時，我們要說普通話。那么為什么要講普通話呢？因為我國是一個多民族、多方言的.國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不方便與人交流溝通。而今，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位，它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。

所以，推廣普通話，從大處講，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景中人與人溝通交流的需要。對我們學生而言，講普通話能形成良好的文明舉止，還有利于我們同其他同學及老師之間的交流與溝通，更好地表達自己的思想和感情。

本周的推普周，我們將開展以下活動：

今天周一升旗儀式之后，開展“說普通話，寫規范字”大型簽名儀式，請各班派一名代表到所在年級的宣板處簽名承諾。

周一一整天，各班將開展“啄木鳥實踐行”活動，糾查各班班級文化用語用字情況。

周二早自習，全校各班開展朝讀經典比賽。

周三早自習，學校籃球場將開展詩詞經典搶答會。同學們好好準備，期待你的參與哦！

同時各班在班級黑板報中請開辟“推普”專欄，普及“雙推”工作，進行班級宣傳。

親愛的同學和老師們，讓我們立即行動起來，學好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們校園最美的語言。

謝謝大家！

最新推廣普通話發言稿 篇5

尊敬的領導，敬愛的各位來賓：

大家早上好！今天很榮幸能代表單位站在這里演講。我演講的主題是《我們積極行動，一起來推普》。

歌是美的，因為歌里有動聽的音符；畫是美的，因為畫里有鮮艷的色彩；普通話更是美的，因為它陶冶了我的情操，使我收獲了成功的喜悅。

語言是一個民族的聲音。從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話是我們國家統一的語言，每一個中國人都應該說好它。我們不但要告訴來自各地的同志，這里有世界上豐富的能源，而且還要告訴他們，在這里，您處處都能聽到世界上最美的語言——標準的普通話！

在我們身邊，那些因為南腔北調，語言障礙所造成的麻煩與笑話還會少嗎？如果，你到外地去，大家對你說的都是方言，你一句也聽不懂，這時，普通話就該挺身而出了，用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。如果，你到外地去，大家對你說的都是方言，你一句也聽不懂，這時，普通話就該挺身而出了，用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。

普通話，看似很平凡，可其中的作用卻是很大的，它可稱之為人與人之間的信息橋梁，如果我們大家都學普通話，用普通話與大家交流，彼此間建立了深厚的友誼，那么普通話就是我們友誼的橋梁。

記得有個叔叔是南方人，標準的北方身材，但是話一出口，卻令人大跌眼鏡。比如，天冷了，他本來想叫人出入關門，卻說成“粗魯關門”，結果，惹得大家笑了個人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒，在我國各地時有發生。有這樣一個笑話，一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”，問服務員有沒有“包子”，服務員轉身拿來報紙，問有沒有“大肥雞”，服務員卻熱情地說“搭飛機還早呢，吃過飯去也不遲。”結果顧客憤然離去。象這類因語言障礙而影響交際的事，在我國各地時有發生。我國幅員遼闊，人口眾多，語言繁雜，各地方言之間差異很大。社會的發展呼喚我們大力推廣普通話，促進語言規范化。我們是未來的接班人，普通話和我們的祖國一樣，在國際上有著越來越顯著的地位。普通話，它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國朋友學習的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們在外國人面前揚眉吐氣！

當然，推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會說方言的基礎上，還要會說普通話。說普通話四海同音，寫規范字九州一體。普通話是全國通用語言，對于國家統一，民族團結和經濟騰飛具有重大意義。廣泛規范地使用普通話已成為我們每個人的責任。

四海同音，萬眾一心。說好普通話，聯通你我他。五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話——車同軌，書同文，言同語，普通話，規范字，華夏后裔共同的聲音和文字。記得都德在《最后一課》中寫道：在國土淪陷，人普通話作為漢民族的共同語，必將成為現代漢語的代表。

中國的.文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產，一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲啊！中國是一個地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規范的民族語言，普通話作為多年來實行的民族共同語，已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。

年少的我們帶著對求知的渴望，對未來生活的追求，進入了校園，我們來自五湖四海，不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙，普通話的運用就自然顯露出來了，但如果沒有標準普通話的基礎，就勢必又帶來很多麻煩！而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉口音的普通話在校園里頻頻出現，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損我們學生的形象。

作為一名現代的小學生，無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎？這就要體現作為一名小學生所需的素養！

隨著時代的發展，社會的進步，不規范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規范使用祖國語言，就要要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會進一步提高發展。

學校是人生的小舞臺，讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發展的基礎；社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。

請大家一起行動起來，規范使用祖國的語言——普通話，讓規范的語言之花處處盛開！

謝謝大家！

最新推廣普通話發言稿 篇6

交流、老師的授課、考試的答題等等。因此，我們必須重視普通話的學習和推廣。

今年是第屆全國推廣普通話宣傳周，旨在推動和加強全國范圍內普通話的使用和推廣，特別是在校園中，讓廣大師生重視普通話的學習和使用，形成“全民普通話”意識，并營造良好的語言環境，提升國民素質和形象。

在此，我希望同學們能夠自覺、有計劃、有目的地學習普通話，尤其要注重語音、語調、語速的練習，讓普通話成為我們的母語，成為我們走向社會的.足以自信的工具。

最后，祝愿大家在新學期里取得豐碩的成果，學習成績一路飄紅，更愿大家在實踐中切實把普通話學好、講好、用好，共同營造一個良好的語言環境，為我們的祖國增光添彩！

各位老師、同學：

大家好！我們迎來了九月，校園里舒服的綠草如茵，充滿了書聲朗朗的氣息，也迎來了全國推廣普通話宣傳周。我代表全體同學，向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問候。祝愿新學期里你們自如愉快，追求夢想的道路上越走越遙遠！

親愛的同學們，我們年輕而又充滿熱血地邁入校園，對令人向往的大學生活充滿期待，對求知的渴望躍然心中，對于未來生活的探索感到充滿憧憬。然而，考慮到我們來自五湖四海，方言紛雜，如果沒有標準的普通話基礎，這將導致諸多麻煩：朋友間的交流、老師上課時的溝通以及考試的答題。因此，我們必須珍視普通話的學習和推廣。

今年的全國推廣普通話宣傳周是第屆，旨在促進和增強全國普通話的使用和推廣，特別是在校園內。我們需要多提高普通話使用的意識，同時建立更加良好的語言環境，有利于提高國民素質和形象。

在此，我希望同學們能夠自覺、有計劃、有目的地去學習普通話，特別是要著重語音、語調和語速的練習，讓普通話成為我們的母語，讓它成為我們走向社會的自信之路。

最后，我衷心祝愿大家在新的學期里取得令人滿意的成績，至少都能飄紅一個學期。更希望大家在日常實踐中能夠真正學好、說好、用好普通話，共同創造一個良好的語言環境，成為我們祖國的優秀代表。

最新推廣普通話發言稿 篇7

老師們、同學們：

大家好！當每一個醉人的金秋如約而至的時候，當一片片落葉飄然落地的時候，我們總會迎來一個特殊的節日：“全國推廣普通話宣傳周”。今年的9月15日至21日，是第xx屆全國推普周。

人們常說有一種語言經久不衰，穿越千年而青春不減；有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無限，這就是漢語言文字。漢語以其純正圓熟的發音，抑揚頓挫的節奏，成了世界上最古老最美麗的語言之一，而漢字音義結合，體例多樣，是世界上最獨特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的`炎黃子孫，你一定會為自己說普通話而感到驕傲和自豪。

如今，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位，成了聯合國六種工作語言之一，十幾年前，參加漢語水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個國家設立了151個漢語考點，僅一年考生數量就達9萬人。同學們，連外國人都爭著學中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢？

有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權利。對于我們的在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環境。

在今年的推普周里，結合學校實際，我校將開展沐書香午讀活動，師生共寫規范字活動，校園文化墻認讀活動，“說好普通話，夢圓你我他”主題班會活動，還將開展“小手牽大手，同講普通話”活動——將推普活動走進家庭、走進社區，每個學生在家里教爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨等長輩學說普通話，與長輩共同體會說普通話的意義。希望大家積極參與到本屆推普周活動中來。

希望大家一定做好以下兩條：

1．“進校就講普通話”，同學們進校后無論課內還是課外，無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話，不能使用任何方言。

2．“寫字要寫規范字”，同學們的作業、書信等交流用字一律使用規范的簡化漢字，不能使用繁體字、異體字和不規范的簡化字、錯別字。

親愛的同學和老師們，讓我們，學好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們交流的語言。

讓我們攜起手來，互相監督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園、社區的每一個角落。說好普通話，夢圓你我他。

謝謝大家！

第三篇：普通話推廣發言稿（最終版）

善山嶺完小推普發言稿

親愛的老師們、同學們：

每天早上，當我們進入校園，彼此相見，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

現代社會，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——因為，普通話成了聯合國六種工作語言之一。

中國經濟的騰飛，使得外國人學中文的動機與熱情都發生了不小的變化。我們驚奇的發現，目前，世界上有100多個國家，2300余所大學開設漢語課程，學漢語的外國人多達3000萬，我們的母語，閃爍著華夏兒女智慧的光輝，不斷走向世界，傳承中華的燦爛文明。

同學們，連外國人都爭著學中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢？

今年的9月15日至21日，是第十七屆全國推廣普通話宣傳周。本屆宣傳周的主題是“說好普通話，圓夢你我他”。

在今年推普周這個特殊日子里，我們向大家發出以下倡議：

1.“中華誦，經典誦讀”。在各班班主任老師的組織下，利用晨讀時間，誦讀國學經典。2.“墨香校園寫字比賽”。參與學生：三至六年級學生。讓我們在書寫中感受中華文字的恒久魅力吧。

3.開展“說好普通話，圓夢你我他”主題班隊活動。

4.推普手抄報征集，四至六年級同學參加，將推選優秀作品展覽。5.開展“我與語言文字”的征文活動，參與者：

五、六年級學生。

老師們、同學們，讓我們齊心協力說普通話，用規范語，發自內心呵護我們的母語，說普通話，寫規范字，用文明語，做文明人.活動啟動儀式程序

1、升國旗

出旗

升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮 禮畢

坐下

2、講話

3、宣布推廣活動開始

4、“武墩中小小學陽光體育運動”啟動儀式程序

一、“陽光體育運動”啟動儀式：

時間：二〇一〇年十月二十七日下午4時正

地點：學校操場

準備：各班按指定地點集中操場。（廣播播放《運動員進行曲》）

1、主持人：武墩中心小學“陽光體育運動”啟動儀式現在開始！

2、領導講話。

3、少先隊員代表宣讀《武墩中心小學學生“陽光體育運動”倡議書》。

4、領導宣布“武墩中心小學學生‘陽光體育運動’”現在開始！

（領導話音落下，全體學生高喊口號：“走進運動，走進健康！享受陽光，享受快樂！”）

5、主持人宣布“年級段陽光體育運動表演”開始！（廣播播放《運動員進行曲》）

二、各年級段陽光體育集體運動表演

1、一、二年級4路縱隊繞跑道慢跑一圈。（其余年級同學在操場中間原地列隊不動。

一、二年級跑完一圈后，到指定地點集中觀看其他年級運動表演，接著三、四年級同學退到指定地點觀看五、六年級廣播操表演）

2、五年級每班挑選10名同學進行“呼啦圈”表演。（“呼啦圈”由表演學生自備）

3、五、六年級廣播操表演。（表演結束到指定地點觀看三、四年級“趕豬”接力表演）

4、三、四年級迎面“趕豬”接力表演。（廣播播放《陽光伙伴》主題曲）

5、主持人宣布“武墩中心小學陽光體育運動啟動儀式結束”，“班級陽光體育游戲活動”開始，請各班帶領隊伍按原計劃進行活動。此時全體同學退場（請各班事先選好游戲活動項目，并自行落實好場地和器材）

（廣播播放《陽光伙伴》主題曲）

第四篇：推廣普通話主題發言稿

國旗下講話：推廣普通話主題升旗儀式發言稿

老師們，同學們：

早上好！

2012年第十五屆推普活動以“大力推廣和規范使用國家通用語言文字。”為主題。大家知道，語言文字是人們的交際工具，是信息的載體。加強語言文字的規范化、標準化，對社會的發展，科技的進步與交流和文化水平的提高，都有重要的意義。我們偉大的祖國是由56個民族組成的大家庭，使用通用的語言文字，不僅是現代經濟、科技和社會發展的需要，不僅有利于促進地區間民族間的交流，有利于普及文化教育，發展科學技術，更促進著我國物質文明和精神文明建設的進程。

今天，我們身處的21世紀是高科技知識經濟時代，網絡信息在社會經濟和人民生活的地位越來越重要，如果沒有統一的語言文字，便會帶來許多不便，甚至直接影響信息的傳送。但由于各方面的原因，我們有些人在一定的場合中還不習慣說普通話，漢字規范使用的整體水平較低，一些商店的招牌，所出售的貨品濫用繁體字，亂造簡體字，隨意寫錯別字，濫用網絡語匯。所以，我們一定要規范語言文字，積極推廣普通話，并從我做起。

為進一步提升我校語言文字工作的整體水平，提高學生的語言文字應用能力，在本學期推普工作中，我校將開展一系列活動：舉行一次主題升旗儀式，出一期專題黑板報，組織參加慶國慶--中華經典誦讀活動。

學校是傳播文化的場所，是培養人才的基地，是精神文明建設的搖籃。校園的美，不是校園外表的漂亮，而是我們全體師生的精神狀態，最美的聲音應該是我們規范標準的普通話。說文明話，行文明路，是我們師生素質的體現。因此，我們每一位學生在校一定要堅持講普通話，寫規范字。

讓我們主動自覺地做推廣普通話和使用規范字的模范，為形成更加良好的校園語言氛圍，為創建語言文字窗口學校而努力！

六Ｏ一中英文小學

2012.9

第五篇：推廣普通話教師發言稿（推薦）

普通話——讓我揚起自信的風帆

邱

超

眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現代漢語的代表。語言是一個民族的聲音，從大處講推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要；從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。現在，我是一名光榮的人民教師，但是在這以前，我也是一名學生，我在學生時代就已經表現出對普通話的熱愛。記得上大學的時候，我們很多同學天還沒有亮就起床，不是晨練，也不是為了去食堂吃早餐，而是不約而同的跑到學校的人工湖邊，對著平靜的湖面練習發聲。雙手叉腰練氣息的有，大聲發音練口型的有，還有很多人對著湖面，練習微笑，一練就是一個小時。我們曾經為了說好這一口普通話付出了太多太多。為了更好的說好普通話，我參加了學校的廣播站，早晨5點起床，夏天蚊蟲叮咬，冬天寒風徹骨，但這些都不足以成為阻擋我說普通話的攔路虎。尤其是冬天的時候，下著厚厚的積雪，腳踩在新下的大雪上，咯吱咯吱的響著，凌晨五點，可能有很多的校友聽不見我的廣播，聽不到我的日復一日的付出，但是，偌大的學校，總有那么一批人，他們起早貪黑，為了自己的理想和我一起奮斗在路上，只要有一個人傾聽，那么我的付出就沒有白費。除了廣播站的活動，我還積極參加了學校的演講活動，有的稿件總是反復感讀，就是體會不到里面的思想情感，我就吃飯也想，睡覺也想，就這樣，反復的推敲，等到比賽那天，我真的和稿件融為一體了，稿件快要朗誦完畢的時候，我激動的留下了淚水，為了我的辛勤付出，也為了這么多天我對這份稿件人物命運的理解。在工作中，普通話讓我更加自信，在交流中普通話讓我更充分地表達自己的感情，初為人師，就要對得起自己的良心，我要把我全部的知識傳授給學生，我要把我的正能量傳達給每一個孩子，我要把我的幸福感傳遞給身邊的每一位老師，如何傳遞，靠得就是這一口流利的普通話。

每當我用普通話講課或交流時，那些音符、那些節奏似乎在與我的血脈一起跳動，此時，我心中常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情，讓我們都來說普通話。用我們的熱情，用我們的行動，一起來把祖國的語言文字發揚光大。