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清鎮市新店小學“我的中國夢”主題教育實施方案

時間:2019-05-14 22:21:00下載本文作者:會員上傳
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第一篇:清鎮市新店小學“我的中國夢”主題教育實施方案

清鎮市新店小學“我的中國夢”“祖國好〃家鄉美”

主題教育實施方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,不斷提高未成年人的思想道德素質,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗,根據《中共教育部黨組關于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育的通知》(教黨[2013]2號)文件要求及清鎮市教育局“祖國好〃家鄉美”、“做一個有道德的人”主題系列活動通知,我校以“鄉村少年宮”活動為載體,結合學校實際組織開展“我的中國夢”主題系列教育活動,此項活動涵蓋“做一個有道德的人”、“祖國好〃家鄉美”等活動。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。通過豐富多彩、生動活潑的形式,以學校“鄉村少年宮”活動為載體,教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國,實干興邦,“中國夢”的實現需要廣大學生堅定理想信念,勵志刻苦學習,積極投身實踐,為把我們的國家建設好、發展好而努力奮斗。

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二、活動目標

通過此次主題系列教育活動的開展,培養學生的愛國主義情感,增強學生對中華民族偉大復興的信心,提高未成年人的思想道德素質,展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌,教育學生將個人成長與祖國發展緊密結合,突出我校“鄉村少年宮”特色及成效。

三、實施步驟

第一階段:宣傳發動,精心部署(4月1日至4月12日)

1、統一思想,提高認識。深刻領會“我的中國夢”主題教育的重要性與緊迫性,少先隊帶頭,利用校園廣播及橫幅切實做好活動的宣傳發動工作,統一思想。

2、精心部署、明確職責。為此,我校成立“我的中國夢”主題教育領導小組,小組成員及分工如下:

組 長:馬 喜 負責整體全面工作

副 組 長:彭 松 負責擬寫方案、活動實施安排工作

劉興權 負責組織全體教師具體分工工作

小組成員:陳華貴 負責活動期間師生思想教育工作

黃志梅 負責師生后勤工作

宋 杰 負責活動期間志愿者的招聘與宣傳造勢工作 李振林 負責活動期視頻、圖片采集

蘇 娟 負責活動期間主持人選拔、協調人員布置會場 張 華 協助副組長抓好活動的落實

鄉村少年宮各組輔導員 負責各組活動的開展指導

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? 第二階段:開展活動,全面落實(4月12日至6月30日)

“我的中國夢”活動要融入學校鄉村少年宮活動及學生的學習生活之中,突出我校的辦學理念和“鄉村少年宮”的特色和主旨,積極探索適應學生身心特點、思想實際和理解接受能力的教育活動途徑和方法,在各類活動中滲透教育,教育內容包含修身、責任、守法、立志、民心等主題。引導學生從具體事情做起,從一言一行做起,培養我校全體師生良好的愛國主義情感。活動安排:

(1)征文大賽(4月12日-5月中旬)。組織開展以“共圓中國夢,創造新輝煌”為主題的征文大賽活動。征文要求:

A、圍繞“共圓中國夢,創造新輝煌”這一主題,以近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示及新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就為主要內容,撰寫一篇作文,題目自擬;

B、內容詳實,可以把自己的所見所聞表達出來,也可以結合自己的心得體會抒發自己的情感。要廣泛發動學生寫出自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

C、字數:400字以上,嚴禁網絡下載、抄襲,對網絡下載、抄襲的學生及指導教師進行全校通報批評。

D、參加對象:四—六年級學生及鄉村少年宮圖書組學生。

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?E、上交時間:4月28日(周日)上午交教導處,由教導處組織語文組骨干教師進行評選并將所有參賽作品在校園內進行展示,獲獎作品最后展示并統一在“六一”節進行頒獎。

F、此項活動負責人為各班班主任、語文教師、鄉村少年宮圖書組輔導教師,活動過程中必須做好圖片采集、資料整理并在顯眼位置展現活動主題。

(2)演講比賽(4月12日-5月4日)。組織開展“我的中國夢”主題演講活動。結合紀念五四運動94周年,各班要積極組織廣大學生開展“我的中國夢”主題演講活動,內容圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神,解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵,以及我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向,教育引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對祖國的熱愛及對未來國家的美好希望。此項活動由各班班主任、包班教師、鄉村少年宮經典誦讀組輔導教師負責,在4月26日前各班、鄉村少年宮經典誦讀組必須進行初賽,選拔出優秀選手參加5月3日的決賽。參賽名額:一二年級每班1人,三至六年級每班2人,少年宮經典誦讀組4人,參賽選手必須在4月26日將演講稿件電子檔發給彭松。

(3)文藝匯演(4月12日-6月1日)。結合紀念五四運動94周年、新中國成立64周年、慶祝“六一”等為載體,舉辦“同鑄復興路 共圓中國夢”校園文藝展演活動。推出一批思想性藝術性觀賞性相統一的“中國夢”主題文藝作品,著力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華

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?民族,集中展現廣大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。文藝匯演可形式多樣(誦讀經典展演、朗誦、合唱、舞蹈、小品、相聲、校園劇等均可),但必須緊扣主題,體現主題,升華主題。負責人為各班班主任、包班教師和鄉村少年宮音樂組、舞蹈組輔導教師,各班節目最少為2個(形式不能重復),鄉村少年宮音樂組必須準備兩個合唱節目參賽,舞蹈組必須準備兩個舞蹈節目。各班節目準備好后,學校組織人員在5月20日前對所有節目進行篩選,選中的節目可參加“六一”文藝匯演并對選中節目進行評獎。

(4)影視教育(4月12日-6月30日)。組織開展“放飛夢想 勵志青春”青春勵志電影展播、青春勵志書籍推薦、青春勵志歌曲傳唱等活動。根據教育部向全國青少年學生推薦的100部愛國主義影視片和100本優秀勵志圖書,組織廣大學生觀看勵志電影、閱讀勵志圖書,傳唱勵志歌曲,著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍,愛國主義影視片展播由鄉村少年宮信息技術組輔導教師負責,閱讀勵志圖書由鄉村少年宮圖書組輔導教師負責,輔導教師必須做好圖片采集、資料整理,在活動開展過程中必須在顯眼位置展現活動主題。

(5)書法攝影繪畫大賽(4月12日-6月中旬)。結合清鎮市教育局“暢想創意美術季”活動,組織開展“最美中國 最美新店”主題書法攝影繪畫大賽。各班要組織廣大學生利用書法、攝影、繪畫通過自己嫻熟的書法技巧、獨特的視角和全新創意,對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹,推出一批有創意的作品,展

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?現“中國夢”的強大凝聚力、感召力,提升學生群體的文化追求。

作品要求:

A、繪畫作品:國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫或其他畫種:尺寸均不超過對開;卡通畫:單幅尺寸為 4 開。

B、書法、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。C、攝影作品:單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號)尺寸均為 14 英寸。

此項活動負責人為各班班主任、美術教師、語文教師、鄉村少年宮美術組、書法組、信息技術組輔導教師,在活動開展過程中各教師要做好圖片采集、資料收集整理,必須在顯眼位置展現活動主題。

參賽對象:各班教師必須組織、指導本班學生參賽、鄉村少年宮美術組、書法組、信息技術組輔導教師必須組織、指導學生參賽。

各負責教師必須在5月13日前將所有參賽作品交到指定教師處,繪畫作品交到方修梅處,書法作品交到張華處,攝影作品拷到李振林處,以上幾位老師務必在5月15日前評出獲獎作品,在5月15日—6月15日期間在校園內展出所有作品,且必須注明獲獎作品,并在5月15日將一等獎作品交到到彭松處,上報到教育局參加“暢想創意美術季”比賽。

(6)刺繡展示(4月12日-6月中旬)。組織開展“我的中國心”主題刺繡展示。負責教師為鄉村少年宮刺繡組輔導教師、總務處,刺繡組教師要在鄉村少年宮活動過程中發掘優秀刺繡能手,協調總務處購買相應主題的刺繡,為刺繡組提供優質資源。并在5月30日前完成相應

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?作品,在校園內展示,為校園文化建設增添活力。

(7)趣味體育活動(4月12日-5月31日)。結合市教育局“趣味體育活動季”通知,結合學校實際,各班、鄉村少年宮體育組必須組織好學生訓練、選拔,學校將在5月底組織開展此項活動。活動負責人為各班班主任、包班教師、鄉村少年宮體育組輔導員。

(8)墻報評比(5月份)。開展以“我的中國夢”內容為主題的墻報評比活動。以班級為單位,通力合作,相互配合,刊出一期以“我的中國夢”內容為主題的墻報,并由活動領導小組副組長劉興權校長在5月31日前組織人員進行評比。

(9)鼓號隊展示(4月12日-6月份)。以鄉村少年宮活動為載體,在6月份開展“我為中國自豪”鼓號隊展示,活動負責人為鄉村少年宮輔導員蘇娟、宋杰。

(10)開展“學習雷鋒,做美德少年”活動(4月-9月)。活動內容:各班必須開展好“灑掃應對”、“認星爭優”、“日行一善”等三項日常道德養成活動,并在此基礎上評選出孝敬父母、尊敬師長、友愛同學、熱愛勞動、勤儉節約等五個方面表現突出、事跡真實的美德少年。

活動要求:

A、宣傳發動。學校少先隊要通過校園廣播在課間操、中午、下午等時間段進行大力宣傳,各班要在4月中旬對學生做好宣傳發動工作,積極動員學生參與“學習雷鋒,做美德少年”活動。

B、活動開展。4月下旬,各班要廣泛開展“灑掃應對”、“認星爭優”、7?

?“日行一善”等三項日常道德養成活動。

C、各班推薦。各班要在每月6日前推薦1名“美德少年”候選人,將候選人推薦表(附彩照)及事跡材料(1500字以內)電子檔交到學校少先隊蘇娟處,再由學校少先隊推薦1名上報到鎮中心校,參加市“美德少年”評選。

D、此項活動負責人為各班班主任、學校少先隊。

(11)開展“愛我中華,做一個有道德的人”網上簽名寄語活動(4月-10月)。

清明期間組織開展“網上祭英烈”、“六一”期間組織開展“做一個有道德的人”、“十一”期間組織開展“向國旗敬禮”等網上簽名寄語活動,參與活動的學生要達到90%以上,知曉率要達到100%。

此項活動負責人為各班班主任、包班教師,各班要統計好每次簽名寄語的條數,每位學生發布的內容,采集好圖片資料等。

(12)樹典型(6月份低):大力培育選樹學生先進典型。通過“德育標兵”的評選活動,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量,用“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。

(13)此項系列活動每篇作品(書法、繪畫、攝影、演講、征文等)限1名作者和1名指導教師,各負責教師必須做好此項活動的宣傳、組織、協調等工作,此項工作將作為每月教師月考核內容之一,請各教師引起重視,未盡事宜以學校通知為準。

第三階段:總結深化,鞏固提高,推優表彰(6月底至10月)

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? 各班、鄉村少年宮各組積極總結“我的中國夢”主題教育中出現的好載體,好方法,寫出活動開展情況的書面總結,并于6月底前將活動的整體情況以電子版和文本形式(總結、相關文件、以及影像資料裝訂成冊)報彭松處。學校將適時安排一次交流會,肯定成績,推廣經驗,深化工作,對在此次活動中表現優異的教師和鄉村少年宮組別將給予一定經濟表彰,具體方案待所有活動結束后公布。

四、工作要求

1、統一認識,加強領導。“我的中國夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,是我校響應教育部德育教育的重點工作,各班各組要高度重視,加強組織領導,認真貫徹落實。

2、廣泛宣傳,深化影響。教導處、少先隊要結合學校晨會工作,突出學校特色,加大宣傳力度,根據不同時段的活動內容設計相應的宣傳方案,做到日常宣傳不斷線,重點宣傳掀高潮,為“我的中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。

3、明確責任,有序推進。各部門明確本部門工作內容,及時與其他部門進行協調,避免本次“我的中國夢”教育活動與教學工作的任何沖突,做到明確目標,及時溝通。使得本次活動擴大覆蓋面、受教育面的同時,不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。確保活動順利進行。

清鎮市新店小學 2013年4月12日

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第二篇:小學“我的中國夢”主題教育實施方案

東郭中心小學

“紅領巾相約中國夢”主題教育

實施方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,引導學生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡述,為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗,依據市教育局關于開展“紅領巾相約中國夢”主題教育的指導意見的通知精神特制定我校“紅領巾相約中國夢”主題教育實施方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。教育引導學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國、實干興邦“中國夢”的實現需要廣大學生堅定理想信念,勵志刻苦學習,積極投身實踐,為把我們的國家建設好、發展好而努力奮斗。

二、活動時間

2013年10月13日

三、活動內容

(一)開展“紅領巾相約中國夢”讀書征文大賽。各班通過組織學生認真閱讀圖書資料,領悟近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就;通過自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

圍繞活動主題,自擬題目,體裁不限,在人人撰寫征文、層層評選的基礎上,以班為單位將主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出的優秀原創征文2篇報學校。學校將以年級為單位組織評獎。

(二)組織開展“誦中華經典,做文明學生”誦讀比賽。傳統經典內容博大精深,是中華文明傳承數千年的重要載體,通過誦讀中華經典開展傳統文化教育,進一步了解 “中國夢”的歷史底蘊和時代內涵,傳承中華文明,陶冶學生的情操,提高學生整體素質。

(三)開展“中國夢、復興夢”師生手抄報活動。

借助圖書資料、歷史文獻、網絡搜索等工具,了解“中國夢”的歷史淵源和現實意義,通過制作手抄小報,圖文并茂的展現“美麗中國”的偉大構想。

四、工作要求

1.高度重視,精心組織。各班要把這項任務擺上重要位置,精心策劃,認真組織實施,推動“紅領巾相約中國夢”主題教育取得實效。

2.廣泛宣傳,深化影響。各班要加大宣傳力度,根據不同時段的活動內容設計相應的宣傳方案,做到日常宣傳不斷線,重點宣傳掀高潮,為“紅領巾相約中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。大力培育選樹學生先進典型,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量。

3.明確責任,有序推進。各班要處理好主題教育與日常教育教學工作的關系,既要擴大活動的覆蓋面、受教育面,又不影響正常的教學和學習秩序。積極維護校園的和諧穩定,確保主題教育的順利推進。

東郭中心小學

“紅領巾相約中國夢”主題教育實

施方案

東郭中心小學 2013.10

第三篇:小學“我與中國夢”主題教育實施方案

小學“我與中國夢”主題教育實施方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗,根據《中共福建省委教育工委福建省教育廳關于在全省各級各類學校深入開展“我與中國夢”主題教育的通知》(閩委教宣[2013]13號)文件要求及中共莆田市委教育工作委員會、莆田市教育局決定,我校組織開展“我與中國夢”主題教育。

一、指導思想:

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。以總書記的講話為指導,結合我校實際情況,集中開展一系列主題實踐活動,激勵學生發奮圖強,積極作為,為國家、民族和個人實現“中國夢”,奔向復興路做出更大貢獻。

二、活動目標

通過“我與中國夢”系列主題教育的開展,培養學生的愛國主義情感,增強學生對中華民族偉大復興的信心,展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌,教育學生將個人成長與祖國發展緊密結合。

三、活動形式

以“學雷鋒,獻愛心”做一個有道德的人活動為載體,以學校第三屆讀書節各項活動為載體,以校園文化建設為載體,以安全教育活動周為載

體,開展形式多樣、內容豐富的“我與中國夢”系列主題教育。

四、實施步驟及活動內容

第一階段:宣傳發動,精心部署(3月25日至3月30日)

1、統一思想,提高認識。深刻領會“我與中國夢”主題教育的重要性與緊迫性,利用校園廣播及橫幅切實做好活動的宣傳發動工作,統一思想。

2、精心部署、明確職責。為此,我校成立“我與中國夢”主題教育領導小組,小組成員及分工如下:

組長:林福仁

副組長:李金和

小組成員:王環雨朱雪華各班班主任

第二階段:開展活動,全面落實(3月25日至5月31日)

活動要融入學生的學習生活之中,積極探索適應學生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法,在紅領巾廣播站、班隊課、國旗下集會等時間中滲透教育,教育內容包含修身、責任、守法、立志、民心等主題。引導學生從具體事情做起,從一言一行做起,培養我校全體師生良好的愛國主義情感。

活動安排:

(1)講故事比賽(3月25日-3月30日):結合學校第三屆讀書節,組織開展“我與中國夢”主題講故事活動。每班由各班主任推選三名進行講故事比賽。

(2)學雷鋒活動(3月份-4月份):組織開展“新時代、新雷鋒”學

雷鋒社會實踐活動。結合“學雷鋒,獻愛心”活動,動員廣大學生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、積極開展學雷鋒實踐。積極推動學雷鋒活動常態化,組織學生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統文化教育、革命傳統教育、安全教育等社會實踐活動。

(3)征文大賽(4月1日-4月12日):組織開展以“我與中國夢”為主題的征文大賽活動。活動對象為全體在校學生。征文內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,廣泛發動學生講述自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

(4)校園文化匯演(4月11日5月底):以慶六一文化匯演為載體,舉辦“我與中國夢”校園文藝循環匯演活動。

(5)黑板報報評比(5月上旬)開展以“我與中國夢”內容為主題的黑板報評比活動。以班級為單位,通力合作,相互配合,刊出一期以“我與中國夢”內容為主題的黑板報,并由活動小組組織人員進行評比。

(6)樹典型(5月份):大力培育選樹學生先進典型。通過“四好少年”的評選活動,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量,用“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。

第三階段:總結深化,鞏固提高(日至6月30日)

學校積極總結“我與中國夢”主題教育中出現的好載體,好方法,寫出活動開展情況的書面總結,并于6月底前將活動的整體情況以電子版和文本形式(總結、相關文件、以及影像資料裝訂成冊)報領導小組辦公

室。

五、工作要求

1.高度重視,精心組織。

學校深入開展“我與中國夢”主題教育,是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,認真組織并推動“我與中國夢”主題教育取得實效。

2.廣泛宣傳,深化影響。

加大宣傳力度,為“我與中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。

3.明確責任,有序推進。

既要開展好本次活動,又不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。積極維護校園的和諧穩定,確保主題教育的順利推進。

第四篇:“我的中國夢”主題教育實施方案

中學開展

“我的中國夢”主題教育實施方案

為落實杜集區教育局的文件通知,激勵廣大學生發揚中華民族優良傳統,堅定理想,奮發圖強,創新實踐,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”做出貢獻,努力成長為中國特色社會主義的合格建設者和可靠接班人,學校決定組織開展“我的中國夢”主題教育,現制訂如下具體活動方案。

一、指導思想

以鄧小平理論與科學發展觀為指針,大力宣傳黨的十八大和十八屆三中全會精神,全面貫徹黨的教育方針,結合創建全國文明城市,圍繞立德樹人的根本任務,廣泛開展中國特色社會主義宣傳教育,全面推進“高雅藝術進校園”,組織開展實現“中國夢”的“新時代、新雷鋒”社會實踐活動,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗,同走復興路,共圓“中國夢”。

二、組織領導

活動領導小組成員名單: 組

長: 副組長: 組

員:

三、主要內容及要求

圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞

新中國建立以來特別是改革開放30多年來的輝煌成就,發動廣大學生了解中國走的復興之路,講述自己所見所聞的“中國夢”。用經典誦讀來感悟解讀中國的歷史和成就;用文藝創作來記錄表達愛國之心、強國之愿、報國之志;用校園文化來展現讀書求知、實干興邦的創新精神,奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

1、結合“我的中國夢”主題開展時事教育,即利用思想品德課和課余時間組織學生觀看“放飛夢想,勵志青春”電影、電視系列節目;

2、推薦學生閱讀青春勵志書籍,開展“美麗中國,我的中國夢”主題教育讀書活動;

3、開展老少共話中國夢活動;

4、舉辦“我的中國夢”主題演講比賽;

5、“舉辦經典誦讀比賽和紅歌比賽等活動;

6、舉辦“我的中國夢·理想與信念”主題校園文藝比賽作品展;

7、舉辦“我的夢·中國夢”征文活動。

8、嚴格遵守升旗制度,將升旗儀式作為“我的中國夢”教育的重要載體,認真開展每周升國旗活動和國旗下講話。

9、利用清明節、端午節、中秋節、國慶節、春節等傳統節日和相關紀念日,開展豐富多彩的“我的中國夢”教育活動。

10、利用手抄報、黑板報、櫥窗專欄、校園廣播加強“我 的中國夢”教育宣傳力度。

11、搞好課堂教學,發揮主渠道作用。各任課教師要把“我的中國夢”教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去,根據有關內容,滲透愛國思想,激發學生愛國情感,把“我的中國夢”教育落實到實處。

12、把實施“我的中國夢”教育與創建文明校園結合起來,狠抓校風建設;把實施“我的中國夢”教育與推行文明禮儀教育結合起來,加強學校文化建設與管理;把實施“我的中國夢”教育與“道德文明”創建和德育之星評比結合起來,不斷提高學生的道德素質;把實施“我的中國夢”教育與加強師德修養結合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使“我的中國夢”教育逐步走向制度化、系列化、規范化。

四、工作要求

1.加強領導,統一認識。

“我的中國夢”主題教育是教育部根據習近平主席的講話,貫徹落實十八大精神的重要舉措,是全國性的大型德育活動。各處室、各年級組要加強組織領導,對照實施方案,保證各項工作認真落實。

2.廣泛宣傳,深化影響。

各處室要根據各項中心活動的開展,充分利用國旗下的講話、市區教育網站與校園廣播站、宣傳櫥窗及班會課等,大力宣傳并及時報道活動開展的情況,為活動營造良好的輿

論范圍。

3.明確責任,循序推進。

各部門要明確責任,結合創建全國文明城市,制訂各項主題活動的具體實施計劃或方案,循序推進。要責任到人,實行責任追究制。

4.加強督促,注意協調。

學校將加強對活動開展的檢查與督促,力求取得實效。涉及多個各部門負責開展的活動,各部門之間要加強協調溝通,尤其是要避免與正常的教學工作發生沖突。要在保證學校正常教學秩序的前提下,做好此項工作,確保活動的順利進行。

此外,學校將大力培育選樹教師與學生先進典型,傳播立德樹人的正能量,用“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進,努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。

第五篇:“我的中國夢”主題教育實施方案

旺蒼縣燕子鄉中心小學校

關于“實現偉大中國夢,建設美麗繁榮和諧四川”

主題教育的實施方案

為深入學習黨的十八大會議精神和中共中央關于厲行節約、反對浪費精神的具體舉措,營造勤儉節約的良好氛圍,促進師生養成良好的行為習慣,全面貫徹黨的教育方針,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗,根據《中共旺蒼縣教育和科學技術局委員會關于在教科系統廣泛開展“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育的實施意見》(旺教科黨委〔2013〕11號)文件要求,我校積極組織開展“我的中國夢”系列主題教育。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,對廣大師生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。通過豐富多彩、生動活潑的形式,教育引導廣大師生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國,實干興邦,“中國夢”的實現需要廣大師生堅定理想信念,勵志刻苦學習,積極投身實踐,為把我們的國家建設好、發展好而努力奮斗。

二、基本原則??????

(一)、把正面教育貫徹始終。以宣傳鼓勁為主,貼近思想、貼近實際、貼近教師,注意發現、培育、宣傳和表彰一批先進典型,發揮示范帶動效應。突出抓好學習教育,引導教師自我學習、自我凈化、自我提升。?????

(二)、把解決問題貫徹始終。著重解決思想統一、行動自覺等方面的問題。各學校要結合實際,對照學校目標任務,查找差距和不足,加大工作推進力度;教師要結合思想、作風、工作實際,對照先進性和作表率要求,純潔思想,規范言行。??????

(三)、把生動實踐貫穿始終。堅持邊學邊干、互促提高,把教育獲得的精神力量轉化為實際行動,形成搞好教書育人本職工作,助推經濟發展、參與社會建設、自覺維護穩定的良好態勢。????????

三、目標要求??????

(一)、思想進一步統一。引導全校廣大教師把思想統一到實現“兩個一百年”目標和偉大中國夢上來;統一到建成川東北經濟發展高地和“綠谷紅城,幸福旺蒼”上來;統一到“實現偉大中國夢,譜寫旺節教育新篇章”上來。??????

(二)、力量進一步凝聚。學校要切實增強凝聚力、向心力、戰斗力,引導廣大師生以強大的精神支柱、扎實過硬的素質能力、奮發有為的精神狀態擔負起歷史責任,自覺做中國夢的參與者、實踐者、推動者。引導和帶領廣大教師把思想和精力用到教書育人上來,匯聚建設“綠谷紅城、幸福旺蒼”強大正能量。??????

(三)、作風進一步轉變。引導各學校和教師樹立勇爭一流、敢抓善管、披荊斬棘、求真務實、狠抓落實的作風,充分展示旺蒼教育的良好形象。??????

(四)、工作進一步推進。通過主題教育,切實把全校師生的精氣神提振起來,把各方面的積極性調動起來,加快落實各項目標任務,奮力推進學校教育事業上臺階。

四、實施步驟

第一階段:宣傳發動,精心部署

1、統一思想,提高認識。深刻領會“我的中國夢”主題教育的重要性與緊迫性,校團委帶頭,利用校園廣播及升旗儀式切實做好活動的宣傳發動工作,統一思想。

2、精心部署、明確職責。為此,我校成立“我的中國夢”主題教育領導小組,小組成員及分工如下:

組 長:杜 鶴 整體負責全面工作

副 組 長:楊小兵 負責組織全體教師具體分工工作

祝紅花 負責活動安排落實工作

孫茂臍 負責活動期間校園安全及后勤工作

小組成員:湯金海 母濤 張彥快 王必華 程林 楊月光 楊艷

第二階段:開展活動,全面落實

活動要融入學生的學習生活之中,積極探索適應學生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法,在在班隊課、思想品德課(思想政治課)、國旗下集會、各種紀念日等時間中滲透教育,教育內容包含修身、責任、守法、立志、民心等主題。引導學生從具體事情做起,從一言一行做起,培養我校全體師生良好的愛國主義情感。

活動安排:

(一)面向學生的主題教育

(1)影視教育:組織開展“愛教電影”愛國主義電影展播、青春勵志書籍推薦、青春勵志歌曲傳唱等活動。根據教育部向全國青少年學生推薦的100部愛國主義影視片和100本優秀勵志圖書,組織廣大學生觀看勵志電影、閱讀勵志圖書,傳唱勵志歌曲,著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。組織教師學習十八大會議精神,并深刻領會精神內涵,以更好的精神狀態投入到工作中。

(2)征文大賽:組織開展以“我的中國夢”為主題的征文大賽活動。活動對象為全體在校學生。征文內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,廣泛發動學生講述自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

(3)手抄報展:以“五·四”愛國主義教育為契機,組織開展以“我的中國夢”為主題的手抄報展覽,通過繪畫和文字來展現當代學生的愛國熱情。

(4)樹典型:大力培育選樹學生先進典型。通過“美德少年、三好學生及優秀學生干部”的評選活動,抓好、用好典型示范,傳播放大立德樹人的正能量,用“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。

(5)繪畫大賽:組織開展“最美中國”主題書法繪畫大賽。各學校要組織廣大學生利用書法繪畫通過自己獨特的視角和全新創意,對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹,推出一批有創意的作品,展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力,提升學生群體的文化追求。

(7)黑板報評比:開展以“我的中國夢”內容為主題的黑板報評比活動。以班級為單位,通力合作,相互配合,刊出一期以“我的中國夢”內容為主題的黑板報,并由活動小組組織人員進行評比。

(8)國旗下的講話:每周利用升旗儀式“國旗下的講話”進行宣講,對學生進行愛國主義教育、價值觀教育、養成教育。

(二)扎實開展面向教職工的主題教育

(1)是開展“實現中國夢、堅定跟黨走”主題教育。廣泛開展學習黨的十八大報告和習近平同志關于中國夢的一系列重要講話精神活動,引導教職工深刻領會中國夢的重大意義、基本內涵、本質要求和實踐路徑,進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,為推進教育事業科學發展、譜寫“中國夢”的旺蒼教育新篇章作貢獻。

(2)是開展“科學發展、內涵發展”主題教育。引導教職工充分認識縣情教情,充分認識我縣與教育強縣的差距和潛力,充分認識縣委確立科教興縣、科學發展、加快發展、追趕跨越總體取向的重要性必要性,切實增強推進科學發展、內涵發展的自覺性、堅定性。(3)是開展“團結和諧、維護穩定”主題教育。

廣泛開展形勢政策學習活動、師德師風建設活動、法制安全和維護穩定教育活動,引導教職工充分認識學校穩定對推進教育事業科學發展、建設美麗繁榮和諧四川的重要性,自覺主動參與維護學校和社會大局穩定的各項工作。

(4)是開展“銘記黨恩、感恩奮進”主題教育。充分認識中國共產黨的偉大光榮和社會主義制度的優越性,進一步凝聚感恩黨、感恩祖國、感恩社會的精神力量。

(5)是開展“傳承紅色文化、弘揚紅軍精神”主題教育。充公利用中國紅軍城、木門會議會址等革命遺址,廣泛開展紅色文化進學校活動,引導廣大師生緬懷革命先烈,學習紅軍“智勇堅定、排難創新、團結奮斗、不勝不休”的革命精神,不斷磨礪立足崗位作貢獻、創先爭優作表率。

(6)是開展“健康生活、高效工作”主題教育。要廣泛宣傳“健康生活、高效工作”的深刻含義,引導廣大教職工充分認識“健康生活”與“高效工作”的內在關系,自覺把“健康生活、高效工作”科學理念轉化為實際行動的好局面。

第三階段:總結深化,鞏固提高

教導處積極總結“我的中國夢”主題教育中出現的好載體,好方法,寫出活動開展情況的書面總結,并于每學期期末前將活動的開展情況與老師們分享,總結出好的做法,找出還存在的問題,為今后活動更好的開展奠定基礎。

五、工作要求

1、統一認識,加強領導。“我的中國夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,是我校響應學校德育教育的重點工作,全校師生要高度重視,認真貫徹落實。

2、廣泛宣傳,深化影響。教導處、校團委要結合學校的團隊課,突出學校特色,加大宣傳力度,根據不同時段的活動內容設計相應的宣傳方案,做到日常宣傳不斷線,重點宣傳掀高潮,為“我的中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。

3、明確責任,有序推進。各部門明確本部門工作內容,及時與其他部門進行協調,避免本次“我的中國夢”教育活動與教學工作的任何沖突,做到明確目標,及時溝通。使得本次活動擴大覆蓋面、受教育面的同時,不影響師生正常的教學、科研和學習秩序,確保活動順利進行。

旺蒼縣燕子中心小學校

2013年4月1日

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