第一篇：XX初中班級元旦活動方案

XX初中班級元旦活動方案

一、活動主題:

“XX，您好!愛我和諧集體，放飛未來夢想”

二、活動宗旨:

慶祝元旦，迎接XX年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣

大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

三、活動時間:

XX年12月31日下午13:00——17:35

四、活動地點:

各班級教室

五、活動主要內容:

(1)13:00 ~ 13:50，各班級進行班級布置，扎好彩帶、氣球，營造濃厚的節日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在后黑板出好“迎元旦黑板報專刊”，布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等;

(2)13:50 ~ 14:30，各班級安排同學坐好，班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;

(3)14:00 ~ 14:10，校長發表廣播講話《XX年新年致辭》;

(4)14:10~14:30，班主任分班級進行XX年工作總結及XX年工作展望，班級學生代表發言;

(5)14:30~17:30，師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年;

(6)17:30~17:35，班主任總結講話;

(7)17:35后，組織班干、值日生恢復教室上課布置，打掃好室內外衛生。

六、活動要求:

(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合初中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

(3)迎新活動后，各班級務必組織班干、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。

一、活動目的:

在新年到來之際，通過迎新年慶祝活動的開展，了解祖國的傳統文化，綜合展現學生的各種特長，鍛煉學生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強班級凝聚力。

二、活動準備:

收集成語、優秀古詩

為學生排練節目。

三、活動時間:XX年12月31日上午8:00---10:30

四、活動地點:一(1)班教室

五、活動過程:

甲:時間過得飛快，乙:轉眼間，就到了XX年的最后一天!

丙:回憶我們在一起共同度過的四個月，丁:展望未來美好的前程，甲:讓我們立足新起點，乙:走向新的一年，合:一(1)“新起點”元旦聯歡會現在開始。

甲:在這辭舊迎新的時刻，乙:我們感到無比快樂!

丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲:我們是快樂的天使，乙:我們是幸福的一代，丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，丁:老師用愛教育我們成才!

甲:四個月來，在老師的辛勤培育下，乙:我們學會了a、o、e??

丙:我們學會了1、2、3??

丁:我們學會了A、B、C??

甲:請聽同學的詩朗誦《哦，老師!》

乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，丙:成語是我們優秀的文化遺產，丁:成語將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”

乙:中華民族有上下五千年的文明史，丙:古代詩歌達到了登峰造極的地步，丁:讓我們來進行“古詩大比拼”

甲:四個月來，我們一(1)班的全體同學，乙:團結友愛，互相幫助，丙:刻苦學習，勇于創新，丁:比學習，比進步，甲:看誰得的紅花多，乙:誰得的五角星多!

甲:今天讓他們來展現一下本領吧!

乙: 請看同學們的才藝表演

丙:我們生活在幸福中，丁:快樂伴隨我成長，甲:我們在一天天長大

乙:我們在一天天進步，丙:今天，我們努力學習，丁:明天，我們將是祖國的棟梁!

甲:今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。

甲:美好的春天，就要到來，乙:讓我們以嶄新姿態，張開雙臂去擁抱新的春天吧!

丙:讓我們齊唱《新年好》

丁:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛!

甲:最后，祝老師新年快樂，工作順利!

乙:祝同學們學習進步

合: 一(1)班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結束

第二篇：班級元旦活動方案

為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶，我班設計了一系列元旦方案，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦節！同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案，請家長們積極參與，請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下，元旦活動會達到預期的效果。謝謝合作！

方案如下：

一、音樂游戲表演（分男、女小朋友表演）

1、學做解放軍

2、鞋匠舞

3、迷路的小花鴨

4、辦家家

5、摘果子

6、大馬告訴我7、頭發、肩膀、膝蓋、腳、8、找朋友

二、親子活動

體育游戲：背娃娃取禮物 家長分組參加

規則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰先到，并摘取目的地準備好的禮物。

體育游戲:揪尾巴

規則：幼兒將毛巾放在身后當尾巴，家長去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。

趣味游戲：袋鼠

規則：家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳，當“大灰狼”出現時趕快躲起，并開槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

三、手共設計活動

家長帶著自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘燈籠，折紙等）共同布置節日的環境

【范例】-----

一、活動主題：

“2012，您好！愛我和諧集體，放飛未來夢想”

二、活動宗旨：

慶祝元旦，迎接2012年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣

三、活動時間：

2012年12月31日下午13：00——17：3

5四、活動地點：

各班級教室

五、活動主要內容：

（1）13：00 ~ 13：50，各班級進行班級布置，扎好彩帶、氣球，營造濃厚的節日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在后黑板出好“迎元旦黑板報專刊”，布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等；

（2）13：50 ~ 14：30，各班級安排同學坐好，班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐；

（3）14：00 ~ 14：10，校長發表廣播講話《2012年新年致辭》；

（4）14：10~14：30，班主任分班級進行2012年工作總結及2012年工作展望，班級學生代表發言；

（5）14：30~17：30，師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年；

（6）17：30~17：35，班主任總結講話；

（7）17：35后，組織班干、值日生恢復教室上課布置，打掃好室內外衛生。

六、活動要求：

（1）師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合初中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

（2）建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

（3）迎新活動后，各班級務必組織班干、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。

第三篇：班級元旦活動方案 范文

為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶，我班設計了一系列元旦方案，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦節！同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案，請家長們積極參與，請到老師處共同商議、交流，班級元旦活動方案。我們相信在我們的共同努力下，元旦活動會達到預期的效果。謝謝合作！

方案如下：

一、音樂游戲表演（分男、女小朋友表演）

1、學做解放軍

2、鞋匠舞

3、迷路的小花鴨

4、辦家家

5、摘果子

6、大馬告訴我7、頭發、肩膀、膝蓋、腳、8、找朋友

二、親子活動

體育游戲：背娃娃取禮物 家長分組參加

規則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰先到，并摘取目的地準備好的禮物。

體育游戲:揪尾巴

規則：幼兒將毛巾放在身后當尾巴，家長去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。

趣味游戲：袋鼠

規則：家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳，當“大灰狼”出現時趕快躲起，并開槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

三、手共設計活動

家長帶著自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘燈籠，折紙等）共同布置節日的環境

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一、活動主題：

“2010，您好！愛我和諧集體，放飛未來夢想”

二、活動宗旨：

慶祝元旦，迎接2010年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設，規劃方案《班級元旦活動方案》。

三、活動時間：

2009年12月31日下午13：00——17：3

5四、活動地點：

各班級教室

五、活動主要內容：

（1）13：00 ~ 13：50，各班級進行班級布置，扎好彩帶、氣球，營造濃厚的節日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在后黑板出好“迎元旦黑板報專刊”，布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等；

（2）13：50 ~ 14：30，各班級安排同學坐好，班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐；

（3）14：00 ~ 14：10，校長發表廣播講話《2010年新年致辭》；

（4）14：10~14：30，班主任分班級進行2009年工作總結及2010年工作展望，班級學生代表發言；

（5）14：30~17：30，師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年；

（6）17：30~17：35，班主任總結講話；

（7）17：35后，組織班干、值日生恢復教室上課布置，打掃好室內外衛生。

六、活動要求：

（1）師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合初中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

（2）建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

（3）迎新活動后，各班級務必組織班干、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。

第四篇：小學生班級元旦活動方案

小學生班級元旦活動方案

一、活動主題 ：“2015年班級慶元旦聯歡”

二、活動宗旨 ：慶祝元旦，迎接2015年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

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三、活動時間 ：2015年元旦放假前一天下午14：50——15：50

四、活動地點 ：各班級教室

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五、活動主要內容及過程：

(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行2014年工作總結及2015年工作展望，班級學生代表發言。

(5)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.(6)聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。

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六、活動要求：

(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。style='FONT-SIZE: 14px'

第五篇：小學班級元旦活動方案

小學班級元旦活動方案

一、活動目的：

值2015年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

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二、活動時間：

2014年12月31日下午1:40-3:00整

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三、活動對象 ：全體師生

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四、活動形式：

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如：詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內。

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五、活動辦法：

1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。

2.整個活動，由班主任老師和家長一起負責。

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六、活動準備：

1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

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七、注意事項：

1.各班認真組織，確保活動有序開展。

2.要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

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