第一篇：優(yōu)秀學(xué)生事跡：情系文創(chuàng) 夢(mèng)圓清華

優(yōu)秀學(xué)生事跡：情系文創(chuàng) 夢(mèng)圓清華

優(yōu)秀學(xué)生事跡：情系文創(chuàng)夢(mèng)圓清華

z同學(xué)是波寧四中2011級(jí)文科實(shí)驗(yàn)班學(xué)生。2014年高考中，z同學(xué)以浙江省設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)第一名的成績(jī)被清華大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)錄取，成就了屬于她的輝煌。

在老師和同學(xué)們眼中，z就是優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)尺。這個(gè)性格文靜的姑娘學(xué)習(xí)踏實(shí)、成績(jī)優(yōu)異、思維活躍靈動(dòng)、待人真誠(chéng)友好、熱心幫助集體，是任課老師極其欣賞的學(xué)生，是同學(xué)們心中的榜樣，被評(píng)為校實(shí)驗(yàn)班之星。她喜歡文創(chuàng)班這個(gè)集體，喜歡這個(gè)集體中的每一個(gè)成員，總是為這個(gè)集體發(fā)展出謀劃策，總是為這個(gè)集體默默地做一些力所能及的幫

助。

文創(chuàng)班是一個(gè)多元發(fā)展的平臺(tái)，作為這個(gè)集體杰出的一員，她獲得了很多充實(shí)、發(fā)展和自我提升的機(jī)會(huì)。曾隨集體前往湖北省參加“楚文化”人文實(shí)踐活動(dòng)，前往江蘇省參加“吳文化”人文實(shí)踐活動(dòng)，也參加了省內(nèi)的“越文化”人文實(shí)踐活動(dòng)，在這些實(shí)踐活動(dòng)中，她充分接觸自然，感悟風(fēng)土人情，那些如詩(shī)如畫(huà)的山水風(fēng)景和和美輪美奐的建筑也是她創(chuàng)作靈感的，在考察途中她在車上隨手就是一幅畫(huà)，她也被評(píng)為波寧市直屬學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。此外她還參加“科技咖啡廳”、“美化浙江、彩化校園”行動(dòng)，普通話等級(jí)培訓(xùn)、國(guó)際氣候酷派-綠色校園行動(dòng)等。作為文創(chuàng)班宣傳委員，她在班級(jí)文化建設(shè)、文創(chuàng)班主題宣傳布置、主題班會(huì)策劃、各種形式的中英文活動(dòng)的導(dǎo)演設(shè)計(jì)等工作中做出了巨大的貢獻(xiàn),在一系列豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中提升了自己。

z同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，文化課成績(jī)

曾長(zhǎng)期穩(wěn)定在年級(jí)前十名，她雖然參加的大型考試不多，但兩次在年級(jí)前五名。或許，作為一位學(xué)業(yè)極其優(yōu)秀的同學(xué)，名列前茅的文化課成績(jī)選擇藝術(shù)道路會(huì)讓很多人感到可惜。然而，每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，對(duì)于z同學(xué)來(lái)說(shuō)，成為一個(gè)有為的時(shí)裝設(shè)計(jì)師是她的夢(mèng)想。chanel是她最崇敬也是最大的靈感繆斯，而johnGalianno和Alexandramcqueen是她最最崇拜的設(shè)計(jì)師，每每看他們的作品都會(huì)被他們鬼才般的創(chuàng)造力震撼折服。她熱愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)一切有創(chuàng)意有新意的東西。平時(shí)愛(ài)看電影，愛(ài)看書(shū)，更愛(ài)創(chuàng)作些什么，摯愛(ài)靈感在剎那間奔涌而出的感覺(jué)，而那些電影里的曼妙風(fēng)景和書(shū)里的個(gè)性人物是她最好的靈感。四中注重學(xué)生多元發(fā)展，為學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)提供平臺(tái)，充分尊重、鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化和差異化發(fā)展，非常支持z同學(xué)走藝術(shù)道路，鼓勵(lì)她要向中國(guó)最高學(xué)府進(jìn)擊。在z同學(xué)在波寧、杭州等地集中學(xué)習(xí)期間，老師們時(shí)刻與她保持聯(lián)系，提供各

種形式的咨詢和幫助、鼓勵(lì)。

藝考的路很艱辛，很多人要么是得過(guò)且過(guò)，考上一個(gè)還算不錯(cuò)的院校就滿足了，有的人忍受不了在畫(huà)室沒(méi)日沒(méi)夜的訓(xùn)練，中途退出。但是，對(duì)于一個(gè)堅(jiān)定不移的追夢(mèng)者來(lái)說(shuō)，她是不會(huì)輕言放棄的，她就是要追逐中國(guó)最頂尖的學(xué)府，在最寬廣的平臺(tái)上，天馬行空。

在參加清華?？贾埃矃⒓恿私洗髮W(xué)、東華大學(xué)、華東理工大學(xué)等國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)名校，并以極其優(yōu)異的成績(jī)輕松通過(guò)。清華大學(xué)在?？际窃?月22日進(jìn)行的。已經(jīng)半年沒(méi)有投入文化課學(xué)習(xí)的她十分擔(dān)心，有些猶豫是不是要參加。畢竟清華大學(xué)是國(guó)內(nèi)最頂尖的院校，而她報(bào)考的設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)也是在世界上都有知名度和影響力的專業(yè)，是不是有把握？文化課已經(jīng)落下太多了，是否到最后連一個(gè)普通院校都很吃力。為此，z同學(xué)和家長(zhǎng)一起，反復(fù)與班主任駱老師溝通，不斷評(píng)估，最終做出了這個(gè)可能影響她一生的決定：考。這畢竟是

自己當(dāng)初的憧憬，也是多年努力的方向。最終她堅(jiān)持下來(lái)了，她成功了。

清華?？冀Y(jié)束后，她回到學(xué)校參加文化課復(fù)習(xí)。由于近半年時(shí)間沒(méi)有系統(tǒng)系學(xué)習(xí)，起初她的學(xué)習(xí)并不是很順利。最重要的是，作為曾經(jīng)學(xué)習(xí)成績(jī)的佼佼者，現(xiàn)在要從年級(jí)四五十名的成績(jī)起步，這種心理落差一時(shí)尚未調(diào)整好。為此，老師們多次做她的思想工作，并在學(xué)業(yè)上給予特別的關(guān)心和幫助，認(rèn)真分析每次考試存在的問(wèn)題，提出備考方向，給她“開(kāi)小灶”，功夫不負(fù)有心人，她的成績(jī)逐步恢復(fù)，最終文化課成績(jī)超出了46分，綜合分超過(guò)了9分的成績(jī)順利考入清華大學(xué)。

z同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)突出，但是她一直十分低調(diào)和謙遜，生活簡(jiǎn)單樸實(shí)。即使是以第一名的成績(jī)通過(guò)清華大學(xué)設(shè)計(jì)類專業(yè)考試，她還是像往常一樣，她就是這樣，默默地堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，終于成就自我。

如今，在波寧四中的三年時(shí)間過(guò)去

了，z從一名熱愛(ài)藝術(shù)的初中畢業(yè)生，成長(zhǎng)為即將走進(jìn)中國(guó)最高學(xué)府的準(zhǔn)大學(xué)生。四中的經(jīng)歷讓她難以忘懷，她曾經(jīng)多次感謝學(xué)校、老師對(duì)她的培養(yǎng)和幫助，這所百年老校留下了她成長(zhǎng)的足跡。我們希望，經(jīng)過(guò)在清華園的歷練，未來(lái)定能續(xù)寫華彩篇章。

第二篇：思恩來(lái)情 圓中國(guó)夢(mèng)

思恩來(lái)情

圓中國(guó)夢(mèng)

淮安這塊人杰地靈的寶地，曾孕育過(guò)無(wú)數(shù)杰出的中華兒女，他們有的在文學(xué)領(lǐng)域留下了不朽的篇章，有的曾在一個(gè)朝代立下過(guò)赫赫戰(zhàn)功，有的......但周恩來(lái)無(wú)疑是其中最突出和最為人們熟知的一個(gè)。周恩來(lái)，新中國(guó)的締造者之一，新中國(guó)的第一位國(guó)務(wù)院總理，他不僅為炎黃子孫所敬仰，還深深地影響過(guò)全世界，他的“和平共處五項(xiàng)原則”“求同存異”等等依然是當(dāng)今世界大部分國(guó)家處理國(guó)際事務(wù)的依據(jù)。

周恩來(lái)總理有很多大家耳熟能詳?shù)男」适?，我就挑幾個(gè)來(lái)講講，很大家一起來(lái)領(lǐng)略一下周總理的詼諧幽默和智慧。①一次一位外國(guó)記者不懷好意問(wèn)周恩來(lái)總理：“在你們中國(guó)，明明是人走的路為什么卻要叫‘馬路’呢？”周總理不假思索地答道：“我們走的是馬克思主義道路，簡(jiǎn)稱馬路”。

--------這位記者的用意是把中國(guó)人比作牛馬，和牲口走一樣的路。如果你真的從“馬路”這種叫法的來(lái)源去回答他，即使正確也是沒(méi)有什么意義的。周總理把“馬路”的“馬”解釋成馬克思主義，恐怕是這位記者始料不及的。

②美國(guó)代表團(tuán)訪華時(shí)，曾有一名官員當(dāng)著周總理的面說(shuō)：“中國(guó)人很喜歡低著頭走路，而我們美國(guó)人卻總是抬著頭走路。” 此語(yǔ)一出，話驚四座。周總理不慌不忙，臉帶微笑地說(shuō)：“這并不奇怪。因?yàn)槲覀冎袊?guó)人喜歡走上坡路，而你們美國(guó)人喜歡走下坡路”。

-------美國(guó)官員的話里顯然包含著對(duì)中國(guó)人的極大侮辱。在場(chǎng)的中國(guó)工作人員都十分氣憤，但囿于外交場(chǎng)合難以強(qiáng)烈斥責(zé)對(duì)方的無(wú)禮。如果忍氣吞聲，聽(tīng)任對(duì)方的羞辱，那么國(guó)威何在？周總理的回答讓美國(guó)人領(lǐng)教了什么叫做柔中帶剛，最終尷尬、窘迫的是美國(guó)人自己。

③一位美國(guó)記者在采訪周總理的過(guò)程中，無(wú)意中看到總理桌子上有一支美國(guó)產(chǎn)的派克鋼筆。那記者便以帶有幾分譏諷的口吻問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)總理閣下，你們堂堂的中國(guó)人，為什么還要用我們美國(guó)產(chǎn)的鋼筆呢？”周總理聽(tīng)后，風(fēng)趣地說(shuō)：“談起這支鋼筆，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品，作為禮物贈(zèng)送給我的。我無(wú)功受祿，就拒收。朝鮮朋友說(shuō)，留下做個(gè)紀(jì)念吧。我覺(jué)得有意義，就留下了這支貴國(guó)的鋼筆。”美國(guó)記者一聽(tīng)，頓時(shí)啞口無(wú)言。

-------什么叫自搬石頭砸自己的腳？這就是一個(gè)典型事例。這位記者的本意是想挖苦周總理：你們中國(guó)人怎么連好一點(diǎn)的鋼筆都不能生產(chǎn)，還要從我們美國(guó)進(jìn)口。結(jié)果周總理說(shuō)這是朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)利品，反而使這位記者丟盡顏面。也是，想和周總理較勁，門都沒(méi)有。

周恩來(lái)總理出生時(shí)中國(guó)正處在大變革大動(dòng)蕩時(shí)期，這是個(gè)渴望人才需要人才的時(shí)期，我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理也沒(méi)有讓人們失望，他用他卓越的才能在中國(guó)的歷史上鑄造輝煌。

周恩來(lái)一直把為人民服務(wù)，作為自己一生奮斗的動(dòng)力。他是這麼說(shuō)的，也是這麼做的。周恩來(lái)雖身居國(guó)家總理之位，卻處處事事時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，他從不利用職務(wù)之便，為親戚謀一點(diǎn)私利，每次親戚來(lái)看他，都是坐公交車。傳記中的何樹(shù)英是跟隨周恩來(lái)多年的警衛(wèi)，他從警衛(wèi)做到衛(wèi)士長(zhǎng)，為了改善周恩來(lái)的辦公條件，他利用總理出去訪問(wèn)的機(jī)會(huì)，把總理辦公的西花廳簡(jiǎn)單的裝修了一下，說(shuō)是裝修，其實(shí)根本就是添置了一點(diǎn)簡(jiǎn)單家具;一個(gè)落地臺(tái)燈，一對(duì)沙發(fā)，一塊地毯，鋪設(shè)了木地板，因?yàn)槲骰◤d非常陰暗潮濕，總理每天工作很長(zhǎng)時(shí)間，休息時(shí)間只有2至3小時(shí)，腿受寒冷之襲，有時(shí)工作時(shí)間長(zhǎng)了，腿就站不起來(lái)。總理訪問(wèn)歸來(lái)，看到這些布置非常生氣，強(qiáng)烈要求將這些東西撤走，堅(jiān)決不進(jìn)西花廳辦公，沒(méi)辦法，他們只有撤走臺(tái)燈、沙發(fā)。地毯和木地板沒(méi)有撤，他們一再勸說(shuō)總理，每次一些老帥們來(lái)這里開(kāi)會(huì)都冷的受不了，就留下地毯、地板吧。就這樣這兩樣?xùn)|西留在了西花廳。

周恩來(lái)總理從來(lái)不拿群眾一分一線，甚至連各種外交所需要的錢都是自己掏錢的，所以她和鄧穎超的積蓄很少，至死也沒(méi)有留下一分錢財(cái)產(chǎn)。周恩來(lái)去世后，鄧穎超把他的侄子叫道面前，很直接的告訴他們她和周恩來(lái)沒(méi)有存款，所以周恩來(lái)的喪事就得你們操辦。這種精神是中國(guó)多少人民無(wú)法超越的?。?/p>

周總理的豐功偉績(jī)是有目共睹的。周恩來(lái)堅(jiān)持主張改造社會(huì)并傳播新思想，針?shù)h相對(duì)地反對(duì)流行的悲觀情緒，并領(lǐng)導(dǎo)和組織了游行，在1920年秋季“覺(jué)悟社的年會(huì)上，周恩來(lái)建議由李大釗領(lǐng)導(dǎo)一次北京和天津各組織的聯(lián)合會(huì)議。他說(shuō)：“大家一致認(rèn)為，今后的救國(guó)道路，只有深入勞工群眾，依靠勞動(dòng)階級(jí)，并把五四運(yùn)動(dòng)后在全國(guó)各地產(chǎn)生的大小進(jìn)步團(tuán)體聯(lián)合起來(lái)，采取共同行動(dòng)，才能挽救中國(guó)的危亡?！边@是他同“覺(jué)悟社”幾個(gè)成員乘船去法國(guó)之前的最后一次政治行動(dòng)。1922年夏，周回到巴黎參加兩次重要會(huì)議，代表們?cè)诓紓惸终匍_(kāi)了三天的會(huì)議，建立在歐洲的中國(guó)共產(chǎn)黨組織，他代表在德國(guó)的學(xué)生終于在那里正式加入了共產(chǎn)黨。1924年8月回到了廣州，但任中國(guó)共產(chǎn)黨兩廣區(qū)委委員長(zhǎng)，兼軍事部長(zhǎng)，在對(duì)敵人的戰(zhàn)斗中里顯露出才華，是一名風(fēng)云人物。宋慶玲后來(lái)回憶起當(dāng)時(shí)她第一次見(jiàn)周恩來(lái)時(shí)說(shuō)：“他象是一個(gè)年輕但已飽經(jīng)風(fēng)霜和多才多藝的領(lǐng)導(dǎo)人，從事革命意志堅(jiān)定，態(tài)度鮮明?！笔Y介石不得不提升他，被委任主管黃埔軍校的軍事管制辦公室并兼管國(guó)民革命軍第一軍政治部。1934年10月16日，開(kāi)始了紅軍的戰(zhàn)略撤退，這就是全世界聞名的長(zhǎng)征。當(dāng)時(shí)周恩來(lái)帶領(lǐng)著約1萬(wàn)人離開(kāi)江西，長(zhǎng)征路上十分艱苦，周恩來(lái)從來(lái)不搞特殊。長(zhǎng)征到云南，他們輕易地俘獲了國(guó)民黨的供應(yīng)。一次3輛卡車深信不疑地駛向他們紅軍進(jìn)行了一次輕易的俘獲，其中一輛卡車裝滿了火腿、藥品、茶葉和軍用地圖，當(dāng)朱德看到這些物資時(shí)，周恩來(lái)對(duì)他說(shuō)：“敵人是我們所能想要得到的最好的運(yùn)輸大隊(duì)，他們送來(lái)了我們所需要得到的一切，而他們不要任何代價(jià)?！?/p>

周恩來(lái)，這三個(gè)普普通通的字眼，組合起來(lái)，便成就了無(wú)限偉大。無(wú)論是哪一個(gè)中國(guó)人，只要念到這三個(gè)字，無(wú)不在心中升起一股崇高的敬意。他在死后沒(méi)有留下一分錢財(cái)產(chǎn)，他死后沒(méi)有一子一女，他死后連骨灰都沒(méi)有留下！他的一生，既平凡又充滿了傳奇，聯(lián)合國(guó)的降半旗給他平凡而又偉大的一生畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

2012年11月29日，中共中央總書(shū)記習(xí)近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)提出了“中國(guó)夢(mèng)”，總書(shū)記定義的中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興?！爸袊?guó)夢(mèng)”里，有“強(qiáng)國(guó)”也有“富民”。“中國(guó)夢(mèng)”里，有期盼也有實(shí)干。中華民族是一個(gè)命運(yùn)共同體，只有民族、國(guó)家全面科學(xué)發(fā)展，個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同樣，只有每個(gè)人都充滿激情，“中國(guó)夢(mèng)”才夠美麗，才夠堅(jiān)實(shí)。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)與周恩來(lái)精神也是密不可分的，中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo)很遠(yuǎn)大，需要我們一步步的慢慢的去實(shí)現(xiàn)，而周總理勤勤懇懇任勞任怨，嚴(yán)于律己，廉潔奉公，無(wú)私無(wú)我，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，一切從實(shí)際出發(fā)的精神都值得我們仔細(xì)的研究和學(xué)習(xí)，使其成為我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾！

政管1105 趙夢(mèng)雯

第三篇：莘莘學(xué)子夢(mèng),科創(chuàng)助學(xué)情

莘莘學(xué)子夢(mèng)，科創(chuàng)助學(xué)情

情系于民，情系貧困學(xué)子。為了讓差學(xué)費(fèi)的貧困生能上大學(xué)，圓大學(xué)夢(mèng)，科創(chuàng)學(xué)院聯(lián)手中國(guó)、世界500強(qiáng)企業(yè)和行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，為貧困生提供助學(xué)，其助學(xué)方式、條件和注意事項(xiàng)如下：

一、助學(xué)方式

1.定向培養(yǎng)助學(xué)式

學(xué)院與中國(guó)、世界500強(qiáng)企業(yè)和行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)簽訂了定向培養(yǎng)協(xié)議，為其定向培養(yǎng)基層管理人才和技術(shù)人才。

定培單位為貧困生提供助學(xué)崗位，學(xué)生交2200元/年學(xué)費(fèi)后即可入學(xué)（特困生也可“0”學(xué)費(fèi)入學(xué)，“0”學(xué)費(fèi)專業(yè)為除藥學(xué)外的定培專業(yè)），所欠學(xué)費(fèi)通過(guò)合作單位提供的助學(xué)崗位勤工儉學(xué)完清。

學(xué)院和合作單位還向品德優(yōu)良、成績(jī)優(yōu)秀的定培生提供獎(jiǎng)學(xué)金和數(shù)額不等的助學(xué)金。

定向培養(yǎng)專業(yè)（12個(gè)專業(yè)）：機(jī)電一體化、電子信息工程、通信技術(shù)、應(yīng)用電子、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、工商企業(yè)管理、金融保險(xiǎn)、會(huì)計(jì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、藥學(xué)。

2.非定向培養(yǎng)助學(xué)式

學(xué)院聯(lián)手中外大中型企業(yè)，通過(guò)企業(yè)提供的助學(xué)崗位，讓貧困生勤工助學(xué)，完成學(xué)業(yè)。部分助學(xué)崗位不出校門。

簽訂勤工助學(xué)培養(yǎng)相關(guān)協(xié)議后，除護(hù)理、藥學(xué)、游戲軟件、軟件服務(wù)外包、3G軟件工程、建筑類、藝術(shù)類專業(yè)交3200元/年以上學(xué)費(fèi)入學(xué)外，其它專業(yè)交2200元/年以上學(xué)費(fèi)即可入學(xué)（特困生也可“0”學(xué)費(fèi)入學(xué)），所欠學(xué)費(fèi)通過(guò)合作單位提供的助學(xué)崗位勤工儉學(xué)完清。

勤工助學(xué)專業(yè)：（25個(gè)專業(yè)）機(jī)電一體化、電子信息工程、通信技術(shù)、應(yīng)用電子、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、工商企業(yè)管理、金融保險(xiǎn)、會(huì)計(jì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、藥學(xué)、軟件服務(wù)外包、3G軟件工程、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、汽車營(yíng)銷維修、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、人力資源管理、護(hù)理學(xué)、學(xué)前教育、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、物流管理、建筑藝術(shù)設(shè)計(jì)、采購(gòu)供應(yīng)管理。

二、報(bào)讀條件

1.年滿16周歲以上的應(yīng)往屆高、初中畢業(yè)生，其它條件見(jiàn)招生簡(jiǎn)章。

2.必須為貧困生或特困生，單獨(dú)面試、體檢。

3.報(bào)名時(shí)，須提供民政部門所發(fā)貧困證、低保證或提供村、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）或街道辦事處兩級(jí)貧困證明。

4.助學(xué)專業(yè)30人以上編班，若不能開(kāi)班，需改選其它助學(xué)專業(yè)。

詳情咨詢學(xué)院招生辦

第四篇：創(chuàng)衛(wèi)圓了八年夢(mèng)

創(chuàng)衛(wèi)圓了八年夢(mèng)

“八年了，總算等到這一天，這是我們新民5號(hào)樓35戶住戶第二次集體歡慶的日子?！睒?lè)天巷新民5號(hào)樓403室住戶、原刺繡廠書(shū)記倪家珍說(shuō)。

新民5號(hào)樓始建于上世紀(jì)80年代初，是房產(chǎn)公司建設(shè)的租賃房，磚混結(jié)構(gòu)、四層三單元，居住著35戶居民。房改后，產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移，35戶住戶第一次集體歡慶。2005年汛期，屋面第一次出現(xiàn)滴漏。居住在頂層的倪家珍，將此情報(bào)告社區(qū)，并通過(guò)社區(qū)逐級(jí)上報(bào)。第二年滴漏現(xiàn)象更為嚴(yán)重，逐年加重，群眾訴求也逐年增加，總是無(wú)果而終。今年創(chuàng)衛(wèi)開(kāi)始后，住戶倪家珍、薛凎強(qiáng)、袁正印等人商量后，仍按正常渠道逐級(jí)向上訴求。6月18日寫好訴求報(bào)告，6月19日?qǐng)?bào)社區(qū)，轉(zhuǎn)送市住建局。負(fù)責(zé)這方面工作的住建局住房保障科丁慶榮科長(zhǎng)熱情接待，承諾盡快派員勘查。6月20日下午3時(shí)，勘查人員逐項(xiàng)進(jìn)行登記取證。7月2日，施工隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)，對(duì)所有公共部位進(jìn)行大面積、整體性修復(fù)，經(jīng)費(fèi)由政府買單，清理疏通下水道、化糞池，重新鋪設(shè)地面，全部硬質(zhì)化處理，所有施工項(xiàng)目逐一落實(shí)，住戶們非常滿意。特別是樓頂施工，隔熱層徹底清除，重新進(jìn)行防水隔熱處理，社區(qū)分工人員和市糧食局駐點(diǎn)人員多次將此情反饋到市、鎮(zhèn)有關(guān)方面，為新民5號(hào)樓的維修提供了有力支撐，圓了居民的心愿。住戶們對(duì)黨和政府關(guān)心民生的舉措從內(nèi)心表示感謝，創(chuàng)衛(wèi)給老百姓帶來(lái)的實(shí)惠，必將轉(zhuǎn)化為創(chuàng)衛(wèi)的動(dòng)力，推動(dòng)創(chuàng)衛(wèi)工作最終勝利。

東關(guān)社區(qū)通訊員：殷家驥楊志桃

2013年8月8日

第五篇：莘莘學(xué)子夢(mèng),科創(chuàng)助學(xué)情

情系于民，情系貧困學(xué)子。為了讓差學(xué)費(fèi)的貧困生能上大學(xué)，圓大學(xué)夢(mèng)，科創(chuàng)學(xué)院聯(lián)手中國(guó)、世界500強(qiáng)企業(yè)和行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，為貧困生提供助學(xué)，其助學(xué)方式、條件和注意事項(xiàng)如下：

一、助學(xué)方式

1.定向培養(yǎng)助學(xué)式

學(xué)院與“廣達(dá)”、“英業(yè)達(dá)”、“美的”、“偉創(chuàng)力”、“德昌”等眾多中國(guó)、世界500強(qiáng)企業(yè)和行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)簽訂了定向培養(yǎng)協(xié)議，為其定向培養(yǎng)基層管理人才和技術(shù)人才。

定培單位為貧困生提供助學(xué)崗位，學(xué)生每年交3200元或交2200元學(xué)費(fèi)后即可入學(xué)（特困生也可“0”學(xué)費(fèi)入學(xué)），所欠學(xué)費(fèi)通過(guò)合作單位提供的助學(xué)崗位勤工儉學(xué)收入補(bǔ)交完清。學(xué)院和合作單位還向品德優(yōu)良、成績(jī)優(yōu)秀的定培生提供獎(jiǎng)學(xué)金和數(shù)額不等的助學(xué)金。

定向培養(yǎng)專業(yè)（10個(gè)專業(yè)）：通信工程、通信工程（電子信息工程方向）、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)信息管理（商務(wù)管理方向）、工商企業(yè)管理、工商企業(yè)管理（質(zhì)量認(rèn)證方向）、工商企業(yè)管理（職業(yè)經(jīng)理方向）、工商企業(yè)管理（影視管理方向）、市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)營(yíng)銷（電子商務(wù)方向）。定向培養(yǎng)單獨(dú)編班，校企共同制定教學(xué)計(jì)劃，共育人才。學(xué)生畢業(yè)后，定向企業(yè)具有優(yōu)先錄用權(quán)（本著雙向選擇原則），待遇從優(yōu)。

2.非定向培養(yǎng)助學(xué)式

學(xué)院聯(lián)手中外大中型企業(yè)，通過(guò)企業(yè)提供的助學(xué)崗位，讓貧困生勤工助學(xué)，完成學(xué)業(yè)。

簽訂勤工助學(xué)培養(yǎng)相關(guān)協(xié)議后，除計(jì)算機(jī)應(yīng)用（軟件外包服務(wù)ITO方向）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用（3G軟件工程方向）、建筑工程、工程造價(jià)管理（建筑工程方向）、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)交3200元/年以上學(xué)費(fèi)入學(xué)外，其它專業(yè)交2200元/年以上學(xué)費(fèi)即可入學(xué)（特困生也可“0”學(xué)費(fèi)入學(xué)），通過(guò)合作單位提供的助學(xué)崗位勤工儉學(xué)收入等方式完清所欠學(xué)費(fèi)。

勤工助學(xué)單獨(dú)編班

勤工助學(xué)專業(yè)：機(jī)電一體化（數(shù)控方向）、電氣工程與自動(dòng)化、汽車制造（維修與服務(wù)方向）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用（軟件外包服務(wù)ITO方向）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用（3G軟件工程方向）、建筑工程、工程造價(jià)管理（建筑工程方向）、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、人力資源管理、金融、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)（財(cái)務(wù)管理方向）、會(huì)計(jì)（財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方向）、會(huì)計(jì)（金融保險(xiǎn)方向）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用（服務(wù)外包方向）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用（商務(wù)管理方向）、酒店管理、酒店管理（旅游管理方向）、酒店管理（影視管理方向）、汽車維修與服務(wù)、汽車維修與服務(wù)（汽車商務(wù)管理方向）、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控技術(shù)（機(jī)電技術(shù)應(yīng)用方向）、園林設(shè)計(jì)與花卉、室內(nèi)設(shè)計(jì)。

二、勤工助學(xué)時(shí)間安排：勤工助學(xué)主要是利用課余周末、寒暑假時(shí)間相對(duì)集中安排，由學(xué)校統(tǒng)一組織。

三、報(bào)讀條件

1.年滿16周歲以上的應(yīng)往屆高、初中畢業(yè)生，其它條件見(jiàn)招生簡(jiǎn)章。

2.必須為貧困生或特困生。

三、注意事項(xiàng)

1.報(bào)名時(shí)，須提供民政部門所發(fā)貧困證、低保證或提供村、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）或街道辦事處兩級(jí)貧困證明。

2.助學(xué)專業(yè)30人以上編班，若不能開(kāi)班，需改選其它助學(xué)專業(yè)。

3.申請(qǐng)助學(xué)學(xué)生需提前聯(lián)系，提前報(bào)名（報(bào)名時(shí)面交或傳真相關(guān)證明材料），在面試、體檢合格（外地生可遠(yuǎn)程口試，入學(xué)前補(bǔ)面試體檢）并認(rèn)同勤工助學(xué)模式后與學(xué)院簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議或勤工助學(xué)協(xié)議（外地生到校報(bào)到時(shí)補(bǔ)簽協(xié)議）。

昔有鄧小平等老一輩革命家赴法國(guó)勤工儉學(xué)成就偉業(yè)，今有貧困學(xué)子借校企合作助學(xué)之道完成學(xué)業(yè)，鑄人生輝煌。