第一篇：初一弟子規知識競賽主持詞（本站推薦）

弟子規知識競賽主持詞

各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

為弘揚國學文化，傳承國學精髓，與圣賢為友，形成健康的人格，構建良好的校園文化，促進學生養成良好的品質，引導廣大學生崇德尚善，特舉辦《弟子規》知識競賽活動，以賽促學，通過本次競賽使學生對《弟子規》的理解更加透徹，從而提升自身素質，在學校掀起一股學習國學熱潮，更好地推動學校開展行為規范養成教育，營造一種積極向上的文化氛圍。

“弟子規知識競賽”筆試部分已經于今日上午間操時間進行完畢，各班成績與答題部分一同公布。

女：下面音三中“弟子規知識競賽”答題部分正式開始。

男：今天光臨競賽現場的領導有：*******、******、******、*******、女：參加今天知識競賽的共14支代表隊，他們分別是：1號臺*******代表隊；2號臺******代表隊；3號臺******代表隊；4號臺******代表隊；5號臺******代表隊；

男：6號臺******代表隊；7號臺******代表隊；8號臺******代表隊；9號臺******代表隊；10號臺******代表隊。

女：讓我們用熱烈的掌聲獻給各位代表隊，希望他們在今天的比賽中賽出成績、賽出水平。

男：為了保證競賽公開、公平、公正，確保賽事圓滿成功，本次知識競賽特設仲裁委，擔任仲裁的是---------女：本次比賽擔任計時員和計分員的是，@@@、@@@兩位女士，對所有的工作人員道一聲辛苦了！

男：在正式比賽前，我先向大家宣布今天的賽場紀律：

2、參賽人員不得攜帶任何有關資料，一經發現取消參賽資格。

3、參賽人員回答問題時，觀眾和隊員不得提示，否則回答正確也不計分。

4、參賽人員回答問題有爭議時，由評委作出最后裁定，參賽人員及觀眾不得與主持人和評委就有關問題進行爭論。

5、若比賽的最終結果有并列情況，我們將以搶答方式加賽試題，區分名次。

女：希望各參賽隊員賽出成績、賽出風格，希望觀眾朋友們文明觀看、積極配合。

男：各代表隊己按賽前抽簽臺次就座,各隊選手一經坐定，順序不得更改，即面向觀眾左側為1號選手，右側為2號選手。

女：現在，我們進入比賽的第一個環節：個人必答題，每隊2題，每題10分。必答題的規則是這樣的：

1、主持人提問，每題應按照順序1號、2號選手逐個獨立回答問題，其他隊員不得提示或補充，經他人提示后所答題不計分。

2、隊員答題確定后，要說“回答完畢”，并不得再進行補充。

3、隊員答題時間為60秒，回答正確加10分，回答錯誤不得分。

男：現在請1號臺代表隊1號選手聽題：

女：請2號臺代表隊1號選手聽題：

男：第一個競賽環節-----必答題進行完畢，各代表隊初試鋒芒，均表現不俗，可謂旗開得勝。希望各代表隊繼續努力，在接下來的搶答題中繼續取得好的成績?，F在讓我們看一下各隊當前的得分情況…… 女：1號臺……分、2號臺……分、3號臺……分、4號臺……分、5號臺……分；

男：6號臺……分、7號臺……分、8號臺……分、9號臺……分、10號臺……分；11號臺……分；12號臺……分；13號臺……分；14號臺……分；

女：第一個競賽環節進行完畢，我們讓參賽選手調整一下心態，做好第二個競賽環節的準備，現在進行第一輪的觀眾題： 答對題的觀眾可領取獎品一份。

男：第一題……、第二題……（女持人在觀眾間遞送話筒）回答正確，請工作人員送上獎品 回答錯誤，很遺憾！

女：下面進行本場比賽的第二環節——集體必答題的比賽。

男：現在，請各參賽隊員聽好團體必答題的競賽規則。團體必答題輪進行一輪，每輪每隊答1題，每題10分，答對加10分，答錯或答不上不加分也不扣分。各參賽隊推薦一名選手抽題，由一位隊員回答，其它隊員可提示和補充。隊員答題時，必須在60秒鐘內回答完畢，超過時間不得分。

女：請1號隊抽題。請計時員作好計時準備。請聽題“..........”，請回答。

完全正確，加10分（回答錯誤，不得分）

女：請2號隊抽題。請聽題“..........”，請回答。

男：現在我公布一下團體必答題的競賽成績：1號臺……分-5號臺。女：6號臺……分-10號臺

男：分數稍低的代表隊不要氣餒,還有機會,希望你們在后面的環節中能有好的成績

女：請選手們稍事休息，我們開始第二次觀眾題的展示…… 女：第一題……、第二題……、（男持人在觀眾間遞送話筒）

回答正確，請工作人員送上獎品 回答錯誤，很遺憾！

女：下一個環節更加緊張，更加精彩，要求大家不僅要知識基礎扎實，還要耳聰手快，聽得準，按得快。下面開始本場比賽的第三環節——搶答題，這也是此次知識競賽最緊張的一個環節，搶答題共12題。男：搶答題的規則是這樣的：

1、由各代表隊自行決定是否搶答，在主持人讀完題目，宣布“開始”后，即可搶答，最先搶到答題權的代表隊回答問題，如主持人未喊“開始”就搶答的，選手可將題目補充完整，并回答正確也可得分，否則扣10分，該題作廢，連續兩次搶答失誤或者累計搶答失誤三次者，停止一次搶答機會。

2、搶答題只能由一名隊員獨立回答，其他隊員可以提示或補充。

3、開始答題后，參賽隊員不得再問主持人題目。

4、隊員答題時間為30秒，答對一題得10分，答錯扣10分。

女：現在調試搶答器。請1號臺試一下，請2號臺試一下，請3號臺試一下，請4號臺試一下，請5號臺試一下；

男：請6號臺試一下，請7號臺試一下，請8號臺試一下，請9號臺試一下，請10號臺試一下。

女：搶答器調試結束，沒有問題。請各參賽隊注意聽題：

-----------------（以下由主持人臨場分工變化）

男：第三個競賽環節-----搶答題進行完畢，現在讓我們看一下各隊當前的得分情況……

女：現在進行第三輪的觀眾題：

男：第一題……、第二題……、（男持人在觀眾間遞送話筒）

女：現在進入第三個競賽環節：風險題競賽，風險題分10分題和20分題。

男：風險題的規則是這樣的：

1、由各隊選擇答題分值，每隊只選1題，答對1題得相應分值，回答錯誤扣去相應分值。

2、由各隊推選一名隊員回答，其他隊員可以補充或提示，答題時間為2分鐘。

女：請1號參賽隊選擇分值并抽取題號，他們抽到的題是……

男：請3號參賽隊選擇分值并抽取題號，他們抽到的題是……

女：第四個競賽環節-----風險題進行完畢，現在讓我們看一下各隊當前的得分情況……

男：宣布得分情況。

第二篇：中學生《弟子規》知識競賽總結

中學生《弟子規》知識競賽總結

“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文”??瑯瑯書聲在xx旗xx第三中學報告大廳內回蕩。

“你如何理解‘衣貴潔，不貴華，上循分，下稱家’‘唯徳學，唯才藝，不如人，當自勵，若衣服，若飲食，不如人，勿生戚’在生活中有什么實際意義？答：穿衣吃飯要簡樸適當，不應給家庭帶來負擔”；“ ‘能親仁，無限好，不親仁，無限害’對同學們的學習與生活有什么指導意義’。答：近朱者赤，近墨者黑，與善人居，如入芝蘭之室，就不聞其香，與之化矣；與惡人居，如入鮑魚之室，就不聞其臭，與之化矣，選擇什么樣朋友，就會沾染上什么樣的習氣”??

這是xx旗xx第三中學開展的國學經典《弟子規》知識競賽上的精彩問答。

為貫徹黨的十八屆四中全會精神，依法治校，傳承中華傳統文化，弘揚國學經典，構建儒雅校園。培養學生良好的道德規范，加強中華傳統文化對學生的浸潤熏陶作用，使學生在誦讀《弟子規》中強化傳統國學對自身的激勵和約束。11月26日，xx三中團委、政教處在初一年級786名學生中開展了《弟子規》知識競賽。xx旗教研室相關學科教研員與會指導。

競賽分為筆試答題和口頭答題兩個環節。筆試環節，各個班級全員參加《弟子規》基礎知識競賽，根據成績高低每班選取2名學生參加第二環節賽事。

比賽在品味著國學經典的濃烈醇香氛圍中來開帷幕。在口頭答題環節，學生在必答題、選答題、搶答題和風險題等具體步驟展開激烈的爭奪。賽場上，選手們聚精會神、沉著應戰。他們在聽題后的凝神深思，回答失誤后的及時糾正，答題成功后自信、燦爛的微笑，“山窮水盡“之后的柳暗花明，一次次引發全場的齊聲驚嘆和熱烈的掌聲，使比賽變得高潮迭起、精彩無限。臺上的激烈賽況與臺下師生的心緊緊相連。他們的心情隨著選手的表現時起時伏；或拿出《弟子規》，在主持人念出題目后凝眉深思、尋求答案；部分班主任舉起相機，記錄著本班學生的一個個精彩瞬間??

《禮記 學記》有云：“建國君民，教學為先”。教育是強國富民之本，而教育應該從引導學生養成淳良的本性。我們應該在放慢學習節奏，豐富學習內容，增強學生自主體驗的原則下開展教育教學，在循序漸進的養成教育中逐步達到性存天理、心存道理、身盡情理的理想狀態。

教育專家認為：國學經典是一味慢性良藥，急不得，惱不得，順性而為，從尊重學生的主觀體驗入手，入手成規、入腦成誦、入心成行，在習誦的過程中固本培元。逐步完善自己的人格，從而成就自己的人生。

第三篇：《三字經》《弟子規》知識競賽試題（模版）

一、填空（20分）

1、人之初，性本善（），（）。

2、茍不教，（）。（），貴以專。

3、養不教，（）。教不嚴，（）。

4、子不學，非所宜。（），（）。

5、幼而學，（）。（），（）。

6、兄道友，（）。（），孝在中。

7、（），忙多錯。勿畏難，（）。

8、不力行，（）。（），成何人。

9、“三傳”指（）、（）、（）、（）。

10、詩經分為（）、（）、（）、（）四個部分，所以被稱為“四

詩”。

二、判斷（對的打√，錯的打×）（10分）

1、父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。（）

2、弟子規，圣人訓，首謹信，次孝悌。（）

3、清晨要早起，晚上要遲睡，這樣才能珍惜寶貴的時光。（）

4、人有短，切莫說，人有私，切莫揭。（）

5、仁愛禮儀，只是以文論文，光說不做，就會滋長浮華作風，毫無實際意（）

6、彼既誠，眾稱異，爾小生，宜立志。（）

7、勿以善小而不為之，勿以惡小而為之。（）

8、晉朝的孫康家里貧窮就捉螢火蟲裝在沙袋里照明讀書。（）

9、心有疑，隨扎記，就人問，求準確。（）

10、三才指天才、地才、人才。三光指日光、月光、星光。（）

三、選擇題（20分）

1、詩人杜甫人稱()。

A、詩仙B、詩圣C、詩囚D、詩鬼

2、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！背鲎?)的《小池》。A、楊萬里B、蘇軾C、賀知章D、陸游

3、“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”這兩句詩描寫的是()A、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色

4、賈島在“鳥宿池邊樹，僧()月下門”這句詩中最終選的是（）A．推B．敲C．扣D、拉

5、“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?！背鲎蕴瞥?)的《蜂》。A、李賀B、羅隱C、李商隱D、陸游

6、下列詩句描寫了各類的“花”，依次填入橫線恰當的一項是（）

①忽如一夜春風來，千樹萬樹開。②草上大如錢，揮刀不入迷蒙天。③春風花開日，秋雨梧桐葉落時。④白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作。⑤時有至，遠隨流水香。⑥有情含春淚，無力薔薇臥曉枝。A．梨花霜花桃李飛花落花芍藥B．桃李落花梨花霜花桃李山花 C．梨花飛花霜花桃李落花杜鵑D．杏花霜花梨花落花飛花牡丹

7．下列詩句都巧妙地嵌入了數字，依次填入橫線正確的一項是（）

①天下三分明月夜，分無賴是揚州。②松排山面千重翠，月點波心顆珠。③一去里，煙村四五家。④方宅余畝，草屋八九間。

A．一數六七七B．三數六七十 C．二一二三七D．二一二三十

8、“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜?！边@首詩寫的是（）。A、花B、風C、竹D、水

9.下列詩句順序排列恰當的一項是（）-

①一夜潺湲送客愁 ②亂上高下出商州③遠別秦城萬里游 ④關門不鎖寒溪水A.③ ① ④ ②B.② ③ ① ④C.③ ② ④ ①D.③ ② ① ④

10．下列詩句描寫了各類的禽鳥，依次填入橫線恰當的一項是（）

①羅幕輕寒，雙飛去。②江晚正愁余，山深聞。

③中有雙飛鳥，自名為。④松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨啼。⑤孤號外野，翔鳥鳴北林。⑥西陸聲唱，南冠客思深。A．燕子鷓鴣鴛鴦子規鴻蟬B．鴻雁子規燕子鷓鴣雁蟬C．燕子子規鴛鴦鷓鴣鴻蛙D．鴻雁鷓鴣燕子子規雁蛙

三：根據下列現代語句的意思，寫出它們相應的《弟子規》中的語句。（10分）

1、子女要孝敬父母，冬天要讓他們軟暖和，夏天要讓他們涼爽；早上要恭恭敬敬地請安，晚上要伺候他們睡下。

相應的《弟子規》的語句：。

2、把財物看輕了，相互之間的怨恨從哪里產生呢？說話互相忍讓，憤恨自然就消除了。相應的《弟子規》的語句：。

3、正在讀著這本書，不要又想著去讀那本書。這本沒讀完，另一本書不要拿出來，讀書要用心專一。相應的《弟子規》的語句：。

4、去別人家里，應該先敲門，問一聲有沒有人在家，主人允許后才能進入；走進正屋，要大聲和主人打招呼。

相應的《弟子規》的語句：。

5、借用別人的東西，要當面向人家請求；如果不問一聲，那就是偷別人的東西。相應的《弟子規》的語句：。

四、寫名句（20分）

1、長風破浪會有時。

2、，春來江水綠如藍。

3、，聽取蛙聲一片。

4、，江楓漁火對愁眠。

5、停車坐愛楓林晚。

6、問渠那得清如許。

7、，留取丹心照汗青。

8、自古逢秋悲寂寥。

9、，月有陰晴圓缺，此事古難全。

10、商女不知亡國恨。

五、根據提示，寫出詩句。

（1）描寫春天的詩：。（2）描寫夏天的詩：。（3）描寫秋天的詩：。（4）描寫冬天的詩：。

第四篇：弟子規知識競賽策劃書

《弟子規》知識競賽策劃書為弘揚國學文化，傳承國學精髓，與圣賢為友，形成健康的人格，構建良好的校園文化，促進學生養成良好的品質，引導廣大同學崇德尚善，院團委在全員學習《弟子規》的基礎上，特舉辦《弟子規》知識競賽活動，以賽促學，通過本次競賽使廣大同學對《弟子規》的理解更加透徹，從而提升自身素質，在全院上下掀起一股學習國學熱潮，營造一種積極向上的文化氛圍。

一、活動主題

傳承國學經典，構建和諧校園

二、活動對象

全體團小組成員

三、主辦單位

共青團山西交通職業技術學院委員會

承辦單位

院團委學習部

協辦單位

文體部宣傳部廣播站編輯部

四、活動時間

201年11月X日

五、活動地點

六、賽后

（1）宣傳部將獲獎名單進行公布。

（2）學習部對此次活動進行總結。

七、獎項設置

一等獎一名

二等獎一名

三等獎一名

優秀獎三名

最佳組織獎一名

院學習部

第五篇：《弟子規》知識競賽的實施方案

海南省樂東職業中專學校

《弟子規》知識競賽實施方案

各班級：

為了進一步強化《弟子規》學習，增強學生對禮、孝、信等傳統美德的認識，幫助他們養成講文明、識禮儀的良好習慣，樹立正確的價值觀，培養敦厚善良的心性，讓他們在家做個好兒女，在校做個好學生，在社會做個好公民。學校決定舉行學習《弟子規》知識競賽，現將有關事宜通知如下：

一、競賽內容

《弟子規》全部篇章

二、競賽方式

閉卷考試

三、競賽安排

1.競賽時間

考試：2013年12月18日星期三晚修8:00-9:00

評卷：2013年12月21日星期六上午8:00開始

2.競賽地點

各班教室

3.競賽題型

①補充語句

②解釋經典語句

③理解運用

④情景問答

4.人員安排

工作人員：

劉學華蔡裔

監考員：

一年級電子（1）班 李傳龍胡翼合一年級電子（2）班 劉輝源何蘋

一年級烹飪班羊生賢李光遠

一年級汽修班盧龐錢存發

一年級動漫班王吉凈張麗丹

一年級服裝班林建凱劉桂嬋

一年級酒管班羅人堅葉冬榕

評卷人員：

一年級電子（1）班 羅人堅葉冬榕

一年級電子（2）班 羊生賢李光遠

一年級烹飪班劉輝源何蘋

一年級汽修班林建凱劉桂嬋

一年級動漫班盧龐錢存發

一年級服裝班王吉凈張麗丹

一年級酒管班李傳龍胡翼合四、競賽要求

1.各班主任和生活老師帶領本班學生認真學習《弟子規》全部內容，要求學生朗讀并能背誦出來，理解“入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文”七大部分中句子的涵義并了解相關的典故；保證每位學生參加。

2.考試紀律：考生必須獨立完成考試，不準大聲喧嘩，考試中不準交頭接耳、左顧右盼、傳看、偷看他人試卷、抄書、打小抄、接聽（看）手機或短信等，不得擅離座位，不允許做與考試無關的事情，否則按違紀處理（監考員要做好登記）；考試結束每班試卷分兩部分進行密封裝訂。

3.改卷要求：必須評閱試卷中的所有試題，評閱結束前不能打開密封，評閱結束登記分數時才能打開密封，評閱完的試卷交工作人員保存；教師在評閱試卷時應本著嚴肅認真的態度，嚴格按照試卷的參考答案和評分標準評閱，避免出現誤判、錯判和隨意扣分、送分現象；評閱后必須進行認真復查，嚴防誤判、漏判；評卷完成后要對所評閱班級的學生試卷分數做好登記，送交政教處蔡裔保管。

五、獎項設置

一等獎10人，每人40元；二等獎20名，每人30元；三等獎30人，每人20元。

樂東職業中專學校

二〇一三年十一月二十八日