第一篇：2013年海口市第十一中學少先隊隊工作計劃

2013年海口市第十一中學少先隊隊工作計劃

一、指導思想

在新學年的工作中，少先隊大隊部將繼續積極地在上級團委和校黨支部的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，始終認真學習、貫徹落實科學發展觀和黨的十八大精神，緊緊圍繞全校教育教學中心工作和青少年成才成長需要，積極開展共青團和少先隊的各項工作。加強學生的養成教育、責任教育、禮儀教育。以“求真、求實、求新”為工作要求，增強共青團在學生中的滲透力和影響力，爭取以新的姿態、新的作為，開創我校團隊工作新局面。

二、工作思路

按照往年的共青團龍華區團委的工作要點，結合我校實際情況，以服務青少年為工作宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，全面提高學生素質，抓住時機，突出特色搞創新，突出少先隊部的育人作用和陣地作用。

三、工作要點

(一)強化學校陣地建設，加大信息宣傳力度

1、加強宣傳陣地建設

通過電子欄、黑板報、宣傳欄、廣播站、電視、國旗下講話等做好各種宣傳。內容可以是愛心教育、法制教育、禁毒教育、交通安全教育、學生作品展覽或少先隊活動展示等等。強化學生的認知水平，做到以知保行，最終達到知行統一。如：校大隊部對各班宣傳板報進行整體規范并策劃內容，要求每班出兩期黑板報，一學期內廣播站至少有一次對學生安全知識的宣教活動等。

2、加大活動報道力度 本學年，我們將在搞好活動的基礎上，進一步擴大宣傳的廣度，加大對各類信息的宣傳力度，積極將學校的大事、時事、重要活動通過電子欄和校廣播站及時向全校師生和家長反饋，積極宣傳學校的新亮點。

(二)深化主題教育，培養學生良好品質

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題，積極配合學校德育建設，全面開展學生思想道德品質教育。通過活動課繼續加大力度加強學習學生在禮儀、行為習慣、衛生習慣等方面的教育，著力打造和諧校園。

2、積極響應學校的號召，以中學生學習行動和學生活動為入手，增強校園文化對學生的感召力，通過校藝術節、運動會、競技比賽和軍訓等各項主題活動的開展鍛煉中學生的綜合能力。

3、結合重大節日、紀念日為活動的契機，深入開展“小手拉大手”活動。以爭當“四好”少年為主題，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進青少年學生的身心和諧發展。

4、繼續開展豐富多彩的青年志愿者活動，讓學生走出學校，進入社區、街道，進行義務服務宣傳活動。

5、加大青少年學生的心理健康教育，積極配合學校有針對性的組織開展心理健康教育，在廣播中開設心理健康教育專欄，利用國旗下講話、櫥窗等，針對學生實際，及時疏導學生心理，使心理教育更具針對性和實效性。

（三）抓好少先隊陣地建設

抓好少先隊的隊伍建設，選拔新隊員，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班主題活動，邀請校長為學生們上團課，使團隊活動真正成為學生們常規教育的基地、展示自我的舞臺。

總之，我們將繼續主動與辦公室、教研室、教務處、音體美組、語文組等科拓創新，緊緊圍繞學校中心工作，開展少先隊活動，為推進我校學生的全面發展而努力!具體工作安排： 一月份

1、國學經典誦讀活動——春節、元宵。

2、慰問共建部隊 二月份

★本月紀念日：2月10日，國際氣象節，2月21日，國際母語日、反對殖民制度斗爭日。

1．制訂少先隊大隊計劃。

2．召開校各班班長會議，總結上學期工作，布置新學期任務。3．培訓禮儀隊、校廣播員并開始正常工作。4．培訓升旗手，安排各周國旗下講話主題與主講人。

5．學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《十一中校規》。三月份

★本月紀念日：3月8日，三八婦女節；3月12日，植樹節 ；3月15日，消費者權益日； 3月21日,世界森林日世界兒歌日、世界睡眠日、世界詩歌日 ；3月22日，世界水日；3月23日，世界氣象日 ；3月30日，全國中小學生安全教育日。

1．《我是新時代小雷鋒》——雷鋒精神征文評比活動。

2．各班團員在“學雷鋒”月中，利用節假日，以團隊活動的形式，充分發揮青年志愿者服務精神，走出校園，走入社會，開展力所能及的服務活動，并對材料進行收集與記錄。如：養老院、孤兒院慰問老人、兒童；到社區或公共場所打掃衛生等。

3．各班青年志愿者服務隊在校內外進行義務服務。

4．3月8日，開展“我給媽媽一個驚喜”活動，建議每位學生為媽媽做一件實在的事。5．組織學生配合龍華區交警支隊干警進行文明交通知識宣傳。6．檢查各班“學雷鋒”活動的落實情況 7.“學雷鋒”月活動進行總結、表彰。黑板報主題：我是新時代小雷鋒。四月份

★本月紀念日：4月2日，國際兒童圖書日； 4月5日，清明； 4月7日，世界衛生日；4月22日，世界地球日；4月30日，全國交通安全反思日。

1．開展“網上祭英烈”清明節祭掃活動。（http://cpc.people.com.cn）2 “一日兵”活動。

3．國學經典誦讀活動——清明。五月份

★本月紀念日：5月1日，五一勞動節；5月4日，五四青年節；5月8日，世界紅十字日、世界微笑日；5月8日，母親節；5月17日，世界電信日、全國助殘日； 5月31日，世界無煙日。

1．利用“五.一”節開展社區服務活動（打掃衛生、消防與交通宣傳）。2．開展教工團支部活動。

3.初二年級少先隊離隊儀式。暨優秀少先隊員表彰大會。4.慶祝“六一”拔河比賽。六月份

★本月紀念日：6月1日，六一兒童節 ； 6月6日，端午節、全國愛眼日 ；6月11日，中國人口日；6月19日父親節；6月22日，中國兒童慈善活動日；6月23日，國際奧林匹克日

1.開展“行為習慣養成教育”活動之遠離毒品，關愛生命。根據“國際禁毒日”主題對禁毒活動進行宣傳。

2.舉行全校“愛眼日”主題班會； 3.國學經典誦讀活動——端午節。七月份

1、年度工作總結。

2、假期前教育 八月份

1、制定工作計劃，做好開學的準備工作。2、8月31日組織團員進行校園衛生大掃除。九月份

1、入學教育，組織學生學習《中學生守則》、《十一中校規》等，開展行為習慣教育。

2、初一各班進行軍訓動員。

3、召開初

二、初三年級班長會議，對校禮儀隊成員、校廣播站播音員、青年志愿者、升旗手進行學期總結、整改，落實各班升旗手、禮儀員配備情況，并安排本學期任務。

4、畢業生團員團組織關系轉出工作。

5、各班出版“教師節”黑板報專欄，開展愛師尊師活動。

6、開展為期四天的初一年級軍訓活動（7日-10日）。

7、開展“行為習慣養成教育”活動之紀律教育。學習《十一中校規》《中學生行為規范》等。

8、初一年級各班選出新升旗手、禮儀員、播音員。

9、出一期黑板報專欄，主題內容包括：

1、迎國慶；

2、如何規范使用漢字。第六周評比。

10、初一年級觀看軍訓隊列評比錄像，班主任點評本班一周軍訓學生表現情況，上交優秀軍訓心得5~7篇交到團隊室。

11、在初一年級中選出新一批青年志愿者。

12、表彰上學年優秀禮儀員，并對新升旗手、禮儀員進行培訓。

13、國學經典誦讀活動——中秋節。十月份

1、班主題會以“祖國，我為您自豪”為主題，統一觀看愛國主題短片，小組“頌祖國”詩朗誦或歌唱愛國歌曲等形式來開展慶國慶活動。

2、組織學生開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。

3、招聘新播音員。

4、國學經典誦讀活動——重陽節。

5、黑板報評比。

6、校藝術節初一年級講故事比賽。

7、培訓新播音員。

8、慶祝少年先鋒隊建隊日。

9、手抄報評比。

10、校藝術節初二年級詩朗誦比賽。

11、結合安全教育周開展系列活動。

12、班會主題：敬老愛幼，心存感恩；校園禮儀。

13、在重陽節之際，組織校青年志愿者和團員到社區慰問老年人。

14、國學經典誦讀活動——重陽。十一月份 1、11月9日消防安全日，開展消防周教育活動。

2、校藝術節書法作品比賽。

3、表彰期中考試優秀團員。

4、校園十大歌手預賽。

5、班會主題：珍愛生命，注意安全。（交通安全、消防安全、食品安全、地震洪水……）；

6、校藝術節美術作品和手工制作作品評選。

7、初二初三年級團員羽毛球比賽預賽。十二月份

1、校園十大歌手復賽。

2、開展“禁毒，預防愛滋病”宣傳教育活動。

3、開展一二?九紀念活動。

4、初二初三年級團員羽毛球比賽決賽。

5、迎元旦活動——校園十大歌手決賽。

6、各班出版“慶元旦”專欄。

十一中少先隊大隊部

2012年11月

初中學校團委工作計劃

初中學校團委工作計劃

一、指導思想在校黨支部和團區委的領導下，繼續以鄧小平理論、“三個代表”和“八榮八恥”作為重要的指導思想，深入貫徹黨的十七大精神，與時俱進，開拓創新，緊緊圍繞學校教育中心工作，踏踏實實地開展工作，繼續發揮團隊作為學校德育先鋒的作用，使我校精神文明建設再上一個新臺階；積極開展廣泛的愛國主義教育、社會主義教育，推動學校的素質教育向縱身發展。為培養新世紀的創新人才而不懈努力！

二、工作目標通過廣播站、櫥窗、板報等宣傳陣地來營造校園濃厚的文化氛圍，加強對學生的思想品德的教育，倡導助人為樂的奉獻精神。同時，加強常規檢查員的監督力度，創造優美的校園環境，配合學樣抓好常規管理，為我校展現新的風采而奮斗！

三、主要工作

（一）規范常規工作

1、在總結常規值勤情況的基礎上，進一步明確、完善常規值勤的規范、監察、保潔功能。加大全校包干區的檢查反饋力度。

2、規范每周一次的升旗儀式工作，堅持以高質量的國旗下講話、結合當前形勢對隊員進行愛國主義等方面的教育。做到每次儀式前有預案，儀式后有記錄。

（二）加強陣地建設

1、以“校園之聲”廣播站、櫥窗等為抓手，為營造施橋中學朝氣蓬勃、健康向上的校園文化而努力

2、繼續發揮各班級黑板報的宣傳陣地作用，定期進行評比。

（三）逐步完善團隊一體化工作機制

1、保證每兩周一次的團組織生活正常進行，以扎實有效，生動活潑的團支部組織生活為基礎，增強團組織內在活力。

2、繼續開展團課教育，針對不同年齡的團隊員的特點，以多樣的手段普及團的基本知識，形成團組織的向心力。對團隊員一如既往的開展團員政治思想教育，以保持團隊員在隊員中政治上思想上的先進性。

3、在初一、二年級作好推優入團的工作。

4、以團員民主評議為抓手，保證團員隊伍先進性、模范性。加強對各支部工作的檢查和指導，逐步形成規范的支部工作機制。

（四）開展豐富多彩的活動

1、結合“學雷鋒”活動組織學生上街、去敬老院打掃衛生培養學生的奉獻精神和勞動觀念。

2、配合學校各項活動，結合祭掃烈士陵墓等活動開展相應的共青團、少先隊儀式教育活動。

3、利用“五四”做好團員的思想道德教育。

四、具體安排

（一）二月份

1、制定本學期團隊工作計劃

2、召開團總支委員會議，明確分工

3、團員注冊、繳費

4、廣播站開播，每周中午12：05---12：30，落實稿件來源

（二）三月份

1、第一次團課

2、組織學生上街和敬老院打掃衛生等

3、中學生禮儀形象討論征稿（活動）

4、更新櫥窗內容，以“學雷鋒日”和“全國愛耳日”、“植樹節“”世界水日”和“世界氣象日及結核病日”為主要內容

5、發展新團員

（三）四月份

1、第二次團課

2、出好櫥窗，內容關于“世界衛生日”，以及“世界地球日”，校廣播站也配合做好教育宣傳

3、組織學生祭掃烈士墓

4、召開廣播站成員會議，總結前一階段工作，提出更高要求。

5、組織初一同學觀看一部愛國主義電影

（四）五月份

1、第三次團課

2、發展一批新團員，組織入團宣誓。

3、櫥窗宣傳“五四青年節”和“全國助殘日”、“母親節”等。

4、聘請鎮派出所指導員同志來校做法制報告

5、組織初二同學觀看一部愛國主義電影

（五）六月份

1、第四次團課

2、開展節能公益標語征集活動

3、廣播站工作小結

4、各類評選和表彰

5、寫好本學期團隊工作總結

第二篇：2018中學少先隊工作計劃

2018中學少先隊工作計劃

導語：為加強少先隊小干部隊伍建設，充分發揮少先隊干部的作用，小編整理了2018中學少先隊工作計劃，歡迎參考：

中學少先隊工作計劃1 以“創建文明校園、勤奮學習、快樂生活、全面發展”為目標。圍繞上級工作部署，學校發展規劃，深化青少年思想道德教育，發揮少先隊的特有功能，以體驗教育、主題活動等活動為途徑，有計劃，有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。

轉變觀念，穩抓常規，追求創新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

(一)加強少先隊基礎建設

加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關，培訓好播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好學校少先隊隊室。營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

(三)堅持不懈做好各項常規工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過行為規范檢查每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、優秀學生的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做校園文明之星。

2.抓好各中隊少先隊陣地建設。隊角，黑板報定期檢查。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。

4.大力推進顧中文明少年評選表彰和學習宣傳，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。

5.抓好鼓號隊訓練工作。

6.做好紅領巾道德講堂工作，正常開展道德講堂教育活動，做到每月一至兩次活動，一活動一方案一視頻。

7.完成好各項上級布置任務。及時上交各項材料。

8.做好各項活動的宣傳報道上傳工作。及時對學校團隊活動進行宣傳報道。

9.做好新團員的發展培養

(四)、具體每月工作安排。

二月份

新學期開學工作，各中隊對干部選拔，中隊委員會組建;

“金猴鬧元宵，民俗代代傳”主題活動

三月份

學雷鋒活動月 唱響雷鋒精神主題班會;

“清潔社區”志愿者社區服務;

“文明校園，愛滿顧中”愛心義賣活動

區級評優工作

區少代會工作

四月份

春游祭掃烈士傳承革命傳統活動

區少代會提案，代表選拔

新團員發展，團校課程

五月份

校風箏節系列活動

五四青年節活動

六月份

慶六一表彰活動

學期結束工作

中學少先隊工作計劃2 以總書記參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指導，圍繞上級團委的工作部署，深化青少年思想道德建設，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。發揮少先隊的特有功能，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

(一)、加強少先隊組織的隊伍建設，著力提高少先隊員的整體素質。、加強少先隊小干部隊伍建設，充分發揮少先隊干部的作用。在學期初做好大隊學生干部改選工作，加強隊伍培訓，完善和強調隊伍職能，增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會，進行學習、工作、思想的指導，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、改革“紅領巾輪流監督崗”隊干部值勤制度，實行班級輪流制度，加強對監督崗的崗前培訓工作，讓更多的隊員有鍛煉自己、展示自我的機會，增強實踐能力。每天對各中隊的兩操、紅領巾等日常行為進行認真檢查、監督并做好記錄。

3、繼續開展校園常規活動，并讓常規活動更加規范化、秩序化。認真做好國旗班的選拔和訓練工作，每周定時培訓;做好鼓號隊的新老交替工作，提升每周升旗儀式質量。

(二)、建設基礎扎實的少先隊活動陣地，推進少先隊工作進一步發展。

1、加強班級文化建設，完善中隊角，每月更換宣傳板，做到月月有主題。動員全體隊員一起參與制作，提供給隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，建造溫暖“小家”。本學期大隊部每月將以講座的形式對各班宣傳委員進行專門的指導，使他們具備輔助中隊輔導員辦好黑板報的能力，減輕中隊輔導員負擔。

3、搞好少先隊陣地建設，布置好少先隊隊室，給隊員有“家”的感覺，為隊員的活動提供良好的場地。嚴格隊室制度管理，建立好開放制度，提高隊員的自我管理能力。

(三)、開展富有特色的少先隊主題教育，打造魅力少先隊。

1、利用教師節、國慶節、元旦、植樹節、婦女節、勞動節、清明節、兒童節等重大紀念日，組織少先隊員開展“心中有師長”、“心中有祖國”“建隊‘十一三’少先隊光榮”、“新年新成長”、“我為媽媽獻愛心”、“學雷鋒做好事”等節日文化主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

2、開展“爭當四個好少年”主題活動。總書記在致少先隊建隊60周年的賀信中，對當代少先隊員提出牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發展的殷切希望，本學期大隊部將開展系列活動，學習國家總書記賀信，在隊員中掀起“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”的熱潮。

3、積極參加區少工委組織的相關活動。

4、結合市、區少工委和學校要求，開展“十一三”建隊活動。

(四)、加強行為規范的養成教育，努力提高少年兒童的思想品質。

狠抓少先隊文明禮儀規范，以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》做為日常行為規范準則，強化行為習慣的培養，加強禮儀教育與訓練。抓好少先隊各項常規評比考核，每月進行中隊陣地建設評比，評選優秀少先隊員，引導隊員在日常學習生活中養成良好的文明禮儀行為習慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀律的好少年，樹立良好的學風和校風。

九月份

一、常規工作

1、改選大隊委，定期培訓隊干，健全少先隊組織。

2、開展未成年人思想道德教育和“安全教育”活動。

3、各中隊升旗儀式護旗手、禮儀隊培訓工作。

4、一年級加入苗苗兒童團前教育活動。

5、二年級學生加入少先隊前教育活動。

二、升旗儀式

9月5日 六年一班 主題：迎接新學期，迎接新希望

9月13日 六年二班 主題：慶祝第二十六個教師節

9月19日 六年三班 主題：紀念“九一八”

9月26日 六年四班 主題：愛祖國從小事做起

三、主題活動

1、第一次升旗儀式暨開學典禮。

2、改選大隊委，安排值日工作，制訂少先隊計劃。

3、各中隊召開“感恩教師節”主題隊會。組織宣傳隊伍為教師送祝福。

4、開展紀念“九一八”活動，弘揚和培育民族精神。

5、慶祝國慶節。舉行“歌頌祖國”征文比賽，以豐富的形式，喜迎祖國華誕。

十月份

一、常規工作

1、慶祝建國63周年系列活動。

2、“十一三”建隊系列工作。

3、一年級新生加入苗苗兒童團。

4、各中隊升旗儀式護旗手、禮儀隊培訓工作。

5、二年級學生加入少先隊。

二、升旗儀式

10月3日 五年一班 主題：愛護動物10月4日“世界動物日

10月10日 五年二班 主題：夕陽的幸福，朝陽的回報

10月17日 五年三班 主題：秋天，我們加油

10月24日 五年四班 主題：成于勤儉敗于奢

10月31日 四年一班 主題：從失誤中獲取機遇

三、主題活動

1、本月黑板報主題：我是中國人!

2、開展愛國主義系列教育活動。

3、“重陽老人節”敬老愛老教育，開展系列活動。

4、建隊節工作：二年級建隊、聘請中隊輔導員和校外輔導員。

5、一年級加入苗苗兒童團工作

6、開展以“知榮辱、學禮儀建和諧校園”為主題的系列活動

十一月份

一、常規工作

1.開展 “和好書交朋友”體驗活動

2.召開各中隊及大隊會

3.進行感恩教育、責任教育

4.主題教育：手牽手，同成長

二、升旗儀式

11月7日 四年二班 主題：做一個具有創新能力的人

11月14日 四年三班 主題：珍愛生命之水

11月21日 四年四班 主題：不怕困難 勇于進取

11月28日 三年一班 主題：友善待人

三、主題活動

1、本月黑板報主題：安全在我心中。

2、開展“手拉手，互幫互助”活動，各班學生“結對子”。

3、法制教育活動

4、整理資料，布置隊室，申報隊室等級。

5、開展各種形式的安全教育。

十二月份

一、常規工作

1.法制教育

2.各中隊開展“紀念一二九運動”主題教育

3.主題教育：愛我校園，愛我家鄉。

4.準備元旦迎新活動

二、升旗儀式

12月5日 三年二班 主題：紀念“一二九“運動

12月12日 三年三班 主題：學會做人

12月19日 三年四班 主題：太陽每天都是新的 12月26日 六年一班 主題：拼博，成功的節奏

三、主題活動

1、本月黑板報主題：天生我才必有用。

2、元旦迎新活動。

3、班隊活動觀摩評比

一月份

1.做好少先隊工作總結

2.表彰優秀少先隊員

3.做好各中隊資料歸檔工作

4、布置寒假生活

三月份：

1、完成假期布置的各項任務，上交材料

2、召開大隊委會議，傳達少先隊工作計劃，布置各部門工作

3、開展鼓號隊隊員的宣傳、招收、訓練工作

4、開展“學雷鋒”活動月宣傳活動

5、開展3月22日世界水日宣傳活動;

6、結合3月28日中小學生安全教育日，召開安全教育隊會活動

四月份 ：

1、開展 4月5日清明節緬懷宣傳活動;

2、開展 4月7日衛生日宣傳活動

3、開展鼓號隊隊員訓練工作

4、少先隊中小隊組織小結

五月份

1、“慶五·一” 熱愛勞動，崇尚科學宣傳教育;

2、“慶五·四” 紅領巾飄揚新農村系列實踐活動;

3、“ ” 地震緬懷活動;4、5月22日全國助殘日宣傳活動

5、籌備慶祝“六一”兒童節準備工作

六月份：

1、慶祝“六一”兒童節系列活動

2、開展6月5日世界環境日宣傳教育活動;

3、六年級“告別母校”中隊活動;

七月份：

1、慶“七·一”活動;

2、少先隊學期工作總結;

3、布置少先隊暑假工作;

4、少先隊資料整理歸檔工作

第三篇：中衛市第十一小學2018年秋季小學少先隊工作計劃

中衛市第十一小學少先隊工作計劃

（2018-2019學第一學期）

一、指導思想：

習主席強調,中小學生是青少年的主體,是國家的未來和希望。中小學生要立志成才,必須勤奮學習、提高綜合素質,努力做到修身立德、志存高遠,勤學上進、追求卓越,強健體魄、健康身心,錘煉意志、砥礪堅韌。從小就讓社會主義核心價值觀的種子在心中生根發芽,把國家、人民、民族裝在心中,注重養成健康、樂觀、向上的品格；都要樂于學習、勤于學習、善于學習,在求知境界上越來越高；都要把身心健康牢牢抓在手上,養成良好的生活習慣,經常參加勞動和體育鍛煉,通過多種方式怡情養性；都要敢于面對各種困難和挫折,自覺培養不畏艱難、頑強奮進的意志品質。加強學生行為規范建設，深化少先隊品牌活動，為建設社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業合格建設者和接班人作出新的貢獻。

二、工作重點

（一）加強少先隊輔導員隊伍建設。

因為我們學校是新建的一所學校，所以抓好輔導員隊伍的建設，要在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。

（二）提高少先隊員思想素質。

面對來自不同學校的學生，我們要切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育。具體抓好：

1.環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。嚴禁零食進校園，各中隊輔導員一定要嚴格要求學生不得將零食帶進校園，做好思想教育工作。

2.文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

3.課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

4.抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。

5.深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。

（三）切實加強學校少先隊組織建設。

進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

（四）充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育。充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10?13”建隊日等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節開展讓學生寫一封《給老師一封信》的尊師活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊日期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

三、具體措施：

1、抓好少先隊大隊部的組織建設，指導各班成立中隊，加強同各班中隊輔導員的聯系和配合，積極引導，支持中隊開展活動。

2、抓好學校環境、衛生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，每周末大檢查，做到每周一小結，每月一評比。

3、完善各中隊養成教育記載，每月選交大隊部作檢查記載。

4、辦好學校的文化長廊，堅持對各班黑板報進行檢查，并實行投票評選，要每月更換一次，內容必須融知識性、趣味性于一體，對每月被評選為優秀黑板報的班級給予該班3分獎勵，合格為1分(分高、中、低三個級，方法同上)。

四、本期少先隊大隊部活動安排：

九月份：傳統美德教育月

1.制訂本期少先隊工作計劃;2.各中隊輔導員上好開學第一課。

3.開展組織班會課活動，第一次班會主題是“啟航之夢從這里開始”4.針對教師節，各中隊輔導員組織學生寫《給老師一封信》。5.“九.一八”事變紀念日;十月份：愛國教育月

1.舉行愛國主義歌曲合唱比賽

2.組織觀看愛國主義影片;3.各中隊出一期“慶國慶”板報，進行板報評比活動。

4.組織班隊開展愛惜生命的安全教育班隊會。

5.10月13日舉行一年級部分學生入隊儀式。

6.借“重陽節”之際樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。十一月份：感恩教育活動月

1、召開期中總結大會。

2、在全校開展安全、法制宣傳教育活動。

3、開展“好書大家讀”活動。十二月份：文明禮儀行動月

1.各中隊開展慶祝元旦班隊會;

2.出一期“喜迎新年”主題板報。

。3.各中隊開展以“迎新年”為主題的中隊活動。4.文明禮儀宣傳活動。一月份：安全環保教育月

1.評選文明班級;

2.期末總結。3.期末安全教育。4.科技創新籌備工作。

第四篇：郴州市第十一中學2014教育技術裝備工作計劃

郴州市第十一中學2014教育技術裝備工作計劃

根據區教育局技術裝備室相關要求以及學校總體發展規劃，堅持一次規劃、分類推進、分步實施的發展思路，構建我校教育技術裝備較為完備的工作體系，不斷提高我校教育技術裝備和實驗教學水平，逐步實現教育技術裝備和實驗教學的標準化、規范化和現代化，實施素質教育、全面提高教師師能、提高課堂教育的有效性，提供科學有效的保障。

一、思想重視、領會精神。

思想上足夠重視，領會上級精神，增強責任感和緊迫感。理解教育技術裝備工作重要意義，這是加快基礎教育發展，改善辦學條件、實現教育均衡發展的重要舉措，是從根本上解決我校教育技術裝備設施，設備不足問題的難得機遇。是我校提高教學質量，規范教學硬件教學設施的難得機遇。

二、健全組織，明確責任

明確分工，組建專門的領導小組。我校成立領導小組，把各室的基礎設施的目標責任迅速分解到相關成員，讓每位責任人明確在實施教育技術裝備工作中自己的職責。做到標準任務明確，責任落實到人。在本校營造教育技術裝備工作建設的濃烈氛圍。

三、以裝備標準化推進教育技術裝備現代化，全面提升我校教育技術裝備水平。

嚴格按照區教育局相關要求，在配置教育技術裝備時，要注重實

用性、前瞻性、總體性，要堅持一次規劃、分類推進、分步實施的發展思路，促使我校實驗室、功能室建設達到區教育局技術裝備的要求，從而加快我校教育技術裝備現代化建設步伐。

四、具體目標

1、加大投入力度，提高教育技術裝備配置，在原來的基礎上，逐年完善各室及裝備，按照用于購置儀器和圖書資料的資金的規定，積極爭取上級專項資金，不斷拓寬教育技術裝備經費渠道。堅持于教學儀器設備購置比例，確保生均教學儀器設備配置同步增長。要管理使用好信息技術教育費，做到專款專用，使功能室以及圖書、儀器等設備配置達到區教育局技術裝備室要求。

2、大力推進各類功能室和實驗室標準化、規范化、現代化建設。調整好各類功能室和實驗室，同時改善各室的安全、衛生、環境等方面的保障條件，以適應新課程標準下的實驗教學課題研究。

3、高度重視現代教學設備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書的配備工作。為學校倡導的有效教育提供保障、提供大家相互學習交流的平臺，增進廣大教師、尤其是青年教師的現代化教育手段使用的技能，以適應教育現代化的發展需要。

五、優化管理體制，提高裝備的管理水平及使用效率。

1、加強領導，提高認識，統籌規劃，理順教育技術裝備工作的管理體制，學校要按照配備標準逐步配齊各功能部室相關管理人員，落實裝備人員持證上崗制度，進一步增強做好教育技術裝備工作的責任感、緊迫感、使命感。把教育技術裝備工作納入教育發展規劃，切

實做到健全機制，配置合理，管理規范，服務教學。把教育技術裝備的管理、使用納入績效考核工作中。要堅持以“用”為中心，建、配、管、研齊頭并進的原則，建立完善一套教育技術裝備的管理制度。

2、加大培訓力度，提高教師對教育技術裝備的管理和應用水平，把教師對教育技術裝備的管理和應用培訓納入學校教師繼續教育整體規劃之中，定期派出一定數量的實驗教師參加市組織的各種學習和培訓，通過多種形式的培訓提高他們的業務水平和綜合素質，幫助他們認識新課程理念對實驗方式、教學方式所產生的影響，提高新技術的應用能力。

3、加大實驗室開放力度，逐步推行開放式實驗教學。落實專人管理實驗室，建立定期開放實驗室制度，鼓勵學生熱愛實驗，善于操作，并倡導學生在課余時間大力進行實驗探研活動，使實驗教學滲透到日常生活之中。要特別加強低年級教具、學具的配備工作，促進學生全面和諧發展。

4、建立學校網站和信息管理平臺，實現校園辦公自動化。憑借學校、市聯網的教育技術信息網絡體系，積極建設學校網站，加強網站管理，豐富網絡資源；充分利用網絡資源。實現網絡資源共享，提高教師辦公自動化水平。

教育技術裝備是學校辦學的基本條件，是教育現代化水平的重要標志之一。要適應教育改革與發展的新形勢，保證我校教育技術裝備工作實現新的跨越，必須建立切實可行的保障措施。

第五篇：海口市新坡中學校園文化工作計劃

海口市新坡中學校園文化建設工作總結

2006-2007第一學期

校園文化建設是學校育人工作的重要一環，它能促進整個學校的教育思想、教育管理、教育方法的變革，對于引導學生堅定正確的政治方向，提高思想道德素質，開發學生智力，增進學生身心健康，豐富文化生活，幫助他們樹立和形成良好的審美觀以及和諧的人際關系，促使學生產生積極的情感和創造意識，促進學生全面成才具有重大的意義。根據教育部《關于大力加強中小學校園文化建設的通知》學校對校園文化建設高度重視，經過不懈努力，校園文化建設取得了一些成效。

一、校園文化建設形成領導組織的群眾性，集思廣益，共造校園 我校校園文化建設的機構成員由領導、教師少先隊大隊部組成。校長李志輝同志負總責，通過政教處、教務處、總務處、校團委具體布置，收集相關建議，并齊心協力解決資金、人力等問題。對于文化行為的設計，出臺前都經過學校全體員工的反復討論一致認同后方能出臺，以達到全校師生員工共建校園文化、“共造校風，共守校規”的目的。由于工作到位，全校師生已達成共識，積極向學校提出許多校園規劃、文化活動等合理化建議，為校園文化建設出謀獻策、出工出力。學校堅持每天一小掃、每周一大掃，責任包干到班級，營造干凈整潔的育人環境；學生主動做好事，打掃衛生死角、清檢廢棄物、澆花、擦洗辦公室污物等好事天天涌現。

文化行為包括行為規范和行為模式兩個方面。校園行為規范指學校對人的教育培養以及塑造人的規章制度、細則、規范等。我校在教室、辦公室、會議室、實驗室、圖書室、樓道走廊等均按規定張掛國旗及系列愛國主義掛圖、標語、名人畫像和《中小學生日常行為規范》等各種制度、規范。為通過驗收起到了一定作用。行為模式包括學習、生活、工作的行為方式。我校堅持制度化的政治學習活動，創設多種有效的學習形式如舉行民族團結知識競賽、開展“八榮八恥”宣講活動，觀看錄像片、聆聽先進事跡的演講，搞好“講文明樹新風”主題教育等，開展經常性的健康、科技、體育文化活動來規范師生的行為。我校師生隨時以健康明朗的心態、積極進取的行為投入到社會的競爭大潮中。創建了文化氛圍濃郁的校容校貌，少先隊、興趣小組活動開展得豐富多彩。

（一）我校校舍建筑、綠化設計都充滿文化韻味。學校的宣傳欄，學生月月在欄里描繪美景、揮灑文化才情；展示欄、財務公開欄布置整齊精美，內容不斷更新；錯落有質的連通式立體校園、平坦的操場，綠樹成陰的綠化小道，春色盎然的花圃??校園的綠化，美化達到了要求，給人以美的享受；教室辦公室窗明幾凈，布置典雅，給人賞心悅目之感。學校圖書室常常人頭涌涌，圖書被學生經常拿來翻閱。

（二）學校還成立了多個宣傳組、興趣小組，創建文化氛圍，使師生員工沉浸在文化的氛圍之中，呼吸高雅的文化氣息，達到陶冶情操的目的。由校團委負責少先大隊協助共同開辦的廣播站，每天一次甜美的音色、豐富的內容縈繞在師生的心頭。“英語興趣小組”不定期組織成員通過英語演講比賽、書法比賽、征文比賽等活動提高學生英語學習積極性。“美術興趣小組”每學期展示的作品總是贏得師生的嘖嘖贊賞。學校文藝隊每年舉行一次大型的藝術匯演。

三、開展了豐富多彩的校園文化活動，愉悅精神，提高素質。培養學生的綜合素質是校園文化建設的根本目的。我校通過健康向上的文化活動陶冶青少年學生的道德情操，有目的地組織豐富多采的文化活動，對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義等思想教育。

（一）觀看愛國主義教育影片活動，激發師生的愛國熱情。每個學期，我校利用校園多功能室讓學生通過多媒體觀看愛國電影，組織全校師生觀看。電影《霍元甲》的播放，師生通過生動的畫面真切的明白到了“落后挨打”“中國人要有骨氣”“眾志成城”等道理，受到了深刻的教育。從2005年3月至今，總共觀看了17場教育影片，收看人數達到三萬八千多人次。

（二）增強國防意識 高唱愛國主義教育歌曲活動。每周星期一，我校均舉行升國旗儀式，由每班選一位學生輪流上臺進行“國旗下的講話”，然后全體師生高唱國歌等愛國歌曲，讓師生在講話和歌聲中受到愛國熏陶。學校廣播播放的是愛國歌曲，很多學生隨隨便便都能唱上幾首。為了使學生牢記歷史、發揚革命的優良傳統，新學期一開始，為加強學生組織紀律增強國防意識和集體榮譽感，在縣武警中隊的關心幫助下進行了軍民聯歡國慶活動。在教師節前夕還舉行了“講

比賽，全校師生在舞臺上抒發了滿腔的愛國情懷。

（三）閱讀愛國主義教育圖書活動。開展讀書活動是我校促進學生學習的重要手段。為此，學校圖書室設有一位管理人員，從早上8點到中午12點、下午3點到晚上5點，圖書室都開放，方便師生閱讀書籍。學校花了大量資金給師生購買了各種健康書籍，征訂了各種報刊雜志，讓學生時時了解國家、關心國家。2005年春學期，由政教處牽頭組織學生開展了“遠離網吧，健康成長”活動，我校教職工也多讀書、勤寫教育論文，有十多位教師撰寫的論文獲得縣級以上的獎勵。

（五）組織開展學生創作和表演比賽活動。為了提高學生的綜合素質，陶冶情操，促進班級集體榮譽感形成，豐富學生的課余生活，學校開展了形式多樣的創作和表演比賽。

1、學校每年在新年元旦或春節等時間，組織師生開展全校性規模較大的“校園文化藝術匯演活動”，舉行各種形式的比賽評比，包括個人才藝展、教室美化評比、小制作比賽、文娛匯演等活動。

2．自學校創辦以來，學校文藝隊多次代表我縣參加省、市校園文化藝術表演均獲好成績。

3、各類球賽活動你方唱罷我登場讓校園時時充滿著團結協作、拼搏競爭的和諧氣氛。

（六）組織開展營造健康、優美校園文化氛圍的活動。

1、從培養學生的獨立思考和創新能力、提高科學文化素質角度出發，我校經常

從中推動學生學習的積極性，發現學科的尖子生。每學年我校推舉學生參加學科比賽均獲得好名次。

2、從培養學生的愛國主義、集體主義角度出發，開展了如下活動：學生每天收看電視新聞，家事國事天下事事事關心；團員、隊員至少每月一次上團主要街道服務，為孤寡老人愛心服務；開展“愛我中華”演講比賽，激勵愛國熱情；帶領團員參觀軍營，感受軍營氣氛；每年五月六月十月十一月月校園舉行班級排球賽、學生運動會、迎新年冬季長跑賽等活動，營造全民健身氛圍。

3、從增強體質培養安全意識、法律意識角度出發，每學期學校邀請駐團派出所所長學校法制副校長到校作加強未成年人思想道德教育預防違法犯罪專題講座。

（七）組織各項評比活動。

1、干凈整潔的校園、舒適優美的環境是通過師生齊抓共管、學校衛生檢查小組檢查督促而形成的。衛生檢查小組成員由部分學校領導、各班生活委員組成，每周輪流檢查教室、宿舍、清潔區，并按照評比細則打出相應的分數，月末累總進行評比公布，先進的發給獎狀，落后的點名批評。

2、良好的校風、嚴謹的學風形成于循環紅旗評比活動。政教處組織值日老師、學生會干部天天檢查班級紀律、學習、學生儀表、好人好事等情況，登記在冊，月末評比，每個月選分數前六名的班級頒發循環紅旗表示鼓勵。

3、班級每個月出的黑板報，學校均組織教師進行檢查評比、頒發獎狀，促使各班保證黑板報質量，不斷提高出報水平

四、校領導帶頭鉆研，校園有較濃厚的學習氛圍，良好校風逐步形成 擔任政治課的教學。積極參與教研活動，并有多篇論文和隨筆發表獲獎。學校十分重視教師業務學習提高，要求每一位教師選出自己最愛讀的教育教學方面書籍，統一訂購，為教師提高教育教學水平提供了食糧。每學年至少為每一位教師創造一次外出學習的機會，并且讓每一位外出學習的教師回來寫一篇聽后感或學習體會，向全體教師匯報交流，真正做到優勢互補，資源共享。開展八個“一”活動（讀一本專業書、上一堂特色課、主評一堂課、做一次講座、寫一篇有分量的論文和五千字的讀書筆記等）。加強青年教師的培養，建立青年教師成長記錄袋，促進教師的發展。本中，教師紛紛參加各種業務培訓（如普通話、計算機、心理健康教育等）。學校除定期開展片教研活動外，還每周開展兩次課堂教學研討活動。通過全體教師的不懈努力，課堂教學效率明顯提高，校風、學風明顯好轉。盡管我校在校園文化建設上取得了一定的成績，我們還是會繼續探索，結合我校特點，緊緊圍繞學校的發展主題和工作重點開展校園文化建設工作。確保校園文化建設工作的體系化、特色化、品牌化。